我是數(shù)學(xué)組長小學(xué)作文

　　我是一位平平常常，穿戴樸素的女生，名叫李思源。這一學(xué)期，被同學(xué)們推薦為數(shù)學(xué)組長。為了不辜負(fù)同學(xué)們的期望，我對工作總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍。

　　清晨，同學(xué)們陸續(xù)來到教室。各位組長都在忙忙碌碌地檢查家庭作業(yè)。其余的同學(xué)，有的在搞清潔，有的在做好事，有的在訂正作業(yè)……正在檢查作業(yè)的我，翻到一本作業(yè)時(shí)，眉頭頓時(shí)緊皺起來。只見這本作業(yè)，有些字象大頭娃娃，有些字象干柴棍，歪歪扭扭，一塌糊涂。我翻開封面一看，原來是我的好朋友張瑜霖的。我便拿起作業(yè)本，跑出教室，來到乒乓臺邊，硬是把打球打得正歡的'張瑜霖拽了回來，嚴(yán)肅地對她說：“你寫的作業(yè)太亂了，太不認(rèn)真了！看得人眼睛都花了，老師怎么改�。恐貙�！”說著，把作業(yè)本鋪在了桌子上。張瑜霖看了看我，嬉皮笑臉地說：“放我一馬吧，我今后注意就是了�！蔽覉�(jiān)決地說：“不行！”張瑜霖把眼皮一翻，“哼，還是好朋友呢，這點(diǎn)兒面子都不給，我偏不重寫！”我也提高了聲音說：“必須重寫！這既是我的責(zé)任，也是為了你好�！�

　　張瑜霖看見我一本正經(jīng)的嚴(yán)肅樣子，只好坐下來，慢慢騰騰地掏出筆改起來。我看見她愿意改了，又親切地對她說：“學(xué)習(xí)是為了自己長知識，你要養(yǎng)成書寫工整的好習(xí)慣�！闭f著，我打開徐子怡的作業(yè)本給她看，徐子怡的作業(yè)寫得工整極了。張瑜霖斜眼看了一下，不好意思地低下了頭。

　　這就是我—三年級一班認(rèn)真負(fù)責(zé)的數(shù)學(xué)組長。

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