今天我當(dāng)了一回木匠的三年級作文300字

　　今天，張老師在黑板寫了這樣一道題：如果把一段木料鋸成3段需要9分，那么同樣的速度把木料鋸成4段，需要幾分？

　　我把這題抄下帶回家做�；氐郊椅夷闷痤}來一看，嘿，這道題太容易了，只要先求出鋸一段需要幾分，然后乘段數(shù)不就好了。我興奮地拿著答案去給爸爸看，心想：爸爸看后，一定夸我聰明。沒想到，爸爸看后，面無表情地在紙上寫了這樣一個(gè)算式：9÷（3-1）×（4-1）后說：“你自己去想。要聯(lián)系木匠鋸木時(shí)的情景，不過，你也可以當(dāng)回木匠，自己動手，實(shí)際操作一下。”

　　我回到自己房間心里啄磨了好一會兒，還是沒想通。于是，我找來一根胡羅卜，鋸了起來，終于完成了。望著“小木段”和爸爸的.那張紙。我恍然大悟，終于知道了其中的原因：原來鋸3段只需鋸2次，那么可以說明每次鋸的時(shí)間是9÷2=4.5分，求鋸4段的時(shí)間就是：9÷（3-1）×（4-1）=9÷2×3=4.5×3=13.5（分）。

　　原來，數(shù)學(xué)要和生活聯(lián)系起來！

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