什么的苦惱學(xué)生作文
篇一：高個(gè)子的苦惱
大家看了這個(gè)題目一定覺(jué)得難以理解吧，是呀，誰(shuí)不希望自己長(zhǎng)得高一點(diǎn)，長(zhǎng)得快一點(diǎn)，早點(diǎn)像個(gè)大人的樣子呢！可是我就不這樣想，我寧愿讓自己長(zhǎng)得慢一點(diǎn)，為什么呢？大家聽(tīng)我慢慢道來(lái)！
我今年十周歲，上四年級(jí)，可是個(gè)子已經(jīng)長(zhǎng)到了1。68米，你們說(shuō)我長(zhǎng)得快不快？長(zhǎng)得快對(duì)爸媽來(lái)說(shuō)當(dāng)然是好事，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，哎，一言難盡呀！
在教室里，我要排在最后面，再往后就是教室的后墻了，沒(méi)辦法，咱不能擋著別的同學(xué)呀，害的我每次下課都走在最后一個(gè)。還有每次媽媽給我買衣服，都沒(méi)有很合適的，大人的過(guò)于寬松，小孩的根本沒(méi)有我的尺碼，看看五六歲時(shí)穿的衣服都是好漂亮呀，可現(xiàn)在別說(shuō)漂亮了，有的穿就不錯(cuò)了！還有很無(wú)聊的就是和爸爸媽媽走在一起的時(shí)候，人家總會(huì)問(wèn)上一兩句：你家的孩子多大了呀，怎么長(zhǎng)這么高呀，等等，大家千萬(wàn)別以為我這是拿人家的話來(lái)顯擺哦，其實(shí)這樣的話聽(tīng)得太多了，就，很無(wú)聊！有時(shí)真想讓自己長(zhǎng)的弱小一點(diǎn)，不那么突出，就不那么引人注意了。
不過(guò)，個(gè)子高也有好處的，上體育課，長(zhǎng)跑，我是第一名，我還擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)，班長(zhǎng)，班主任每次交代給我的任務(wù)，我都能較圓滿的完成，能得到老師的鼓勵(lì)和肯定，我心里還是很高興的。就把個(gè)高帶來(lái)的一些苦惱忘得一干二凈了。
你們說(shuō)，我這個(gè)大高個(gè)是不是喜憂參半呀？
篇二：小魚的苦惱
現(xiàn)在，因?yàn)榭茖W(xué)的發(fā)達(dá)環(huán)境就直接被破壞了。
天沒(méi)有以前那么藍(lán)，花草樹(shù)木全都枯死了。兩條小魚本來(lái)住在清澈見(jiàn)底的河水里面，但是現(xiàn)在卻住到了污水里，小魚說(shuō)：“姐姐，咱們搬家吧！”但是姐姐說(shuō)：“不行啊，因?yàn)檫@個(gè)城市的水都變成很臟的污水了�！毙◆~說(shuō)：“是啊！咱們這的水的確都變成污水了�！�
小魚說(shuō)：以前的生活多好啊，天那么藍(lán)，草那么綠，樹(shù)那么高，花兒那么鮮艷，水涼涼的喝一口甜甜的。小魚和它的姐姐打算再找個(gè)充滿綠地的地方。它們離開(kāi)了這座城市，開(kāi)始尋找新的大路，它們找啊找，最后終于找到了一個(gè)沒(méi)有工廠和大樓的地方。那里鳥語(yǔ)花香小鳥唱著歌，蝴蝶跳著舞熱鬧極了。它們?cè)谇宄旱暮锵丛韬人�，慢慢的就把城市里喝不著凈水洗不了澡的苦惱忘得一干二凈�?/p>
從此它們過(guò)上了快樂(lè)的生活，這個(gè)故事同時(shí)也告訴了我們以后要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，并且也要多種一點(diǎn)綠化帶，少建高樓大廈，給動(dòng)物和人類一個(gè)美好的家園。
篇三：我的苦惱
昨天晚上，我做完功課已經(jīng)9點(diǎn)多了，可我的眼睛還不累，怎么辦呢？不睡又不行，我只好閉上眼睛開(kāi)始睡覺(jué)。
我先是心里想著我要睡著了，可是，10點(diǎn)都快到了，我還沒(méi)睡著，我著急了，我突然想到看書這個(gè)好主意，我便看起書來(lái)�？墒牵叶伎戳�4頁(yè)多了。我還是睡不著，媽媽對(duì)我說(shuō)：你不要緊張，靜下心睡覺(jué)一定睡的著。聽(tīng)了媽媽的話，我又試了一次。我好不容易睡著了，可在這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他的開(kāi)門聲把我給吵醒了，這下，我可睡不著了，我想：如果我到11點(diǎn)還睡不著的話，我明天也許會(huì)遲到的，我哭了起來(lái)。在我哭的時(shí)候，媽媽來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：不要哭！靜下心來(lái)睡覺(jué)。
最后，還是媽媽和我睡的。我覺(jué)得我有一點(diǎn)兒難為情，這么大了，居然還要和媽媽睡。下次我一定要注意了。
篇四：插班生的苦惱
我在杭梓中心小學(xué)讀了三個(gè)年頭，同學(xué)們對(duì)我很好，成績(jī)?cè)谀昙?jí)每次都是第一二名。今年二月份，爸爸的工廠搬到坪地鎮(zhèn)，我也不得不離開(kāi)母校，走進(jìn)新學(xué)校。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，當(dāng)我進(jìn)到坪地鎮(zhèn)第一小學(xué)時(shí)，全都是我不認(rèn)識(shí)的人，心里有點(diǎn)迷茫。到了班上，更是讓我著急，沒(méi)座位了！老師就叫人去搬桌椅，然后安排我到第三組跟一個(gè)女同學(xué)坐。一雙雙陌生的眼睛看著我，好像是歡迎我的`到來(lái)。但是，在這個(gè)陌生班級(jí)，沒(méi)有人跟我分享寒假里的新鮮事，讓我感到非常孤獨(dú)，呆呆地坐下來(lái)看剛發(fā)下來(lái)的課本。
在母校，同學(xué)們天天圍著我，跟我玩，和我聊天，可到這里，沒(méi)有一個(gè)人同我玩，真的好怕。兩三個(gè)月過(guò)去了，我只交到兩個(gè)朋友，雖然是朋友，但跟我并不是很好。我多么想念我們的母校！
篇五：放假的苦惱
看了這個(gè)題目，你可能會(huì)感到奇怪：放假有什么可苦惱的呀？可以看電視、玩電腦、看課外書，想干什么就干什么，多好！
可是苦惱的事就來(lái)了，因?yàn)檎n余時(shí)間太多，他們給我報(bào)了什么作文啊、英語(yǔ)啊……這么多班，得讓我喘都喘不過(guò)氣來(lái)，每天都要像螞蟻一樣跑來(lái)跑去，其實(shí)前幾天還要以享受幾天清閑，但一到后來(lái)就像前面寫的一樣了，要不怎么說(shuō)是新開(kāi)的茅房三天香呢？哎真沒(méi)辦法。除了報(bào)班，還有每天要背n個(gè)英語(yǔ)單詞、理解n個(gè)成語(yǔ)，還說(shuō)：“數(shù)學(xué)呢，就是要做題，語(yǔ)文呢就要……你看看人家學(xué)的多好，以后要……“我聽(tīng)這個(gè)就聽(tīng)煩了，還說(shuō)什么做呀，所以一提放假，我就在心里暗暗叫苦，心里想怎么還不上學(xué)呀？要是不放假那該多好！所以我非常奇怪，為什么放假就要那么累？放假本來(lái)就是用來(lái)休息的、娛樂(lè)的，為什么會(huì)這樣呢？
最后我終于理解了，他們都是為了我們好，試問(wèn)哪個(gè)父母不想“望子成龍，望女成鳳”呢？但是太急于求成只會(huì)前功盡棄，所以我要呼吁：為了讓孩子臉上永遠(yuǎn)燦爛，為了孩子們的歡樂(lè)童年時(shí)光不在流失，請(qǐng)讓孩子放下背上的包袱，休息一會(huì)兒吧！
篇六：屬于誰(shuí)的苦惱
中考剛剛結(jié)束，那些似友非友的朋友都說(shuō)我終于可以輕松一下，母親說(shuō)我還要緊張的投入高中的學(xué)習(xí)生活，而自認(rèn)為很了解我的哥們們則點(diǎn)著頭說(shuō)阿晨從來(lái)對(duì)什么事情都是無(wú)所謂的，何況一個(gè)小小的中考。
在與我同年紀(jì)的所謂朋友中，幾乎每一個(gè)都已經(jīng)是高中一年級(jí)或者在中專和職高中過(guò)著屬于他們的生活，亦或在學(xué)海中穿梭，也許在寂靜地陪著所謂的戀人擁吻甜蜜，可能在網(wǎng)吧暢游在虛擬之中……而我，本應(yīng)該在他們之中，卻因?yàn)?年前環(huán)境的逼迫和自主能力的逼迫而出國(guó)，導(dǎo)致了在國(guó)外但無(wú)用，歸來(lái)亦無(wú)就的現(xiàn)實(shí)性后果！
當(dāng)初母親提出要出國(guó)的時(shí)候，我也曾猶豫，猶豫國(guó)外的環(huán)境是否能接納我這個(gè)看起來(lái)開(kāi)朗但根本無(wú)法交際的毛頭小子；猶豫能否放下剛剛才能夠交心的朋友。。不管猶豫多少，最后我還是選擇出國(guó)去追尋新的生活。
是的，在國(guó)外有所成就的確實(shí)屢見(jiàn)不鮮，想也知道我母親是希望我也能夠闖出一片屬于自己的天地，而且國(guó)外的教育模式確實(shí)是中國(guó)所不能比擬的……論在中國(guó)的填鴨似教學(xué)，死背書本而又學(xué)無(wú)所用的方式，外國(guó)的素質(zhì)全面以及輕松而學(xué)以至用的教學(xué)方式確實(shí)更適合還不需要感覺(jué)緊張的學(xué)生。下午2點(diǎn)就可以放學(xué)回家，當(dāng)然也可以選擇留在學(xué)校的圖書館讀些感興趣的文章亦或參加業(yè)余組織的如排球，唱詩(shī)班，樂(lè)隊(duì)等豐富身心的活動(dòng)。從單方面考慮，似乎是國(guó)外的教育模式更加妥當(dāng)，但是，事情卻要從多方面入手去觀察！要知道，在中國(guó)國(guó)內(nèi)，雖然流氓也是多如過(guò)江之鯽，但是畢竟也是私人恩怨才能招惹。而國(guó)外顯然復(fù)雜的多，多種族的文化，國(guó)家與國(guó)家之間的矛盾
就很容易導(dǎo)致一種種族與國(guó)籍之間的對(duì)立。剛到新加坡時(shí)，經(jīng)常有其他國(guó)家的人當(dāng)眾叫我“chinaboy“詐聽(tīng)之下沒(méi)什么不妥，久而久之我就發(fā)現(xiàn)，那語(yǔ)音中帶著嘲諷，眼神里充滿挑釁。但轉(zhuǎn)念一想，自己畢竟在外面，人生地疏，能忍則忍。哪想那群混蛋卻得寸進(jìn)尺，最后卻是忍無(wú)可忍，在學(xué)校后面組屋樓下與他們大打出手，人單力孤，結(jié)果不言自明，在背上留下了人生中第一道刃長(zhǎng)的刀疤…自己明白那幫人今贏我，日后必定還會(huì)找借口欺負(fù)我，幸虧結(jié)識(shí)另一幫所謂好友，雖說(shuō)物以類聚，并不是什么學(xué)習(xí)上進(jìn)者，卻也與他們一起打架泡吧，稱兄道弟，也算有頭有臉的混了幾年。種族歧視也是其次，而外國(guó)畢竟思想開(kāi)放，十三四歲就談戀愛(ài)并非奇事，回想在外時(shí)，曾交一日本女友（在外國(guó)日本與中國(guó)人相處還算融洽），交往一星期，便帶我回她家吃飯，單刀直入的說(shuō)我是她戀人，我不得不敬佩外國(guó)人的思想確實(shí)超前，即便是有同性戀者依然會(huì)毫不介意，更何況是一個(gè)小小的我？！再返回說(shuō)說(shuō)中國(guó)，絕大多數(shù)父母思想保守，連一個(gè)普普通通的電話都可以借來(lái)大作文章，讓孩子大吐不滿。而學(xué)校又打著提倡所謂“素質(zhì)教育”的幌子，實(shí)際依然是書本第一，考試第二，何來(lái)素質(zhì)？成績(jī)決定一切，也生生的把許多頭腦聰穎但并不喜歡與死記硬背方式的學(xué)生埋沒(méi)，而不能發(fā)覺(jué)自己的長(zhǎng)處，更別說(shuō)施展開(kāi)來(lái)，就這樣懵懵懂懂的過(guò)了一生。
但事情反過(guò)來(lái)說(shuō)，對(duì)于我這種自覺(jué)能力不強(qiáng)，需要時(shí)常有人督促的淘氣包來(lái)說(shuō)，似乎是外國(guó)的全方面發(fā)展教育更合適，其實(shí)中國(guó)這“嚴(yán)打”般的看管同樣可以有所成效！但無(wú)一能夠兩全其美，真所謂魚和熊掌不能兼得！
現(xiàn)在如我所愿回了中國(guó)，呼吸著空氣都覺(jué)得輕松，但轉(zhuǎn)念一想，我應(yīng)該如何學(xué)下去，是繼續(xù)如此玩世不恭，亦或管束自己放棄我的興趣轉(zhuǎn)而攻讀書本，似乎我把自己又拉回了兩難之地……
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