搶飯風(fēng)波小學(xué)生敘事作文400字

　　三、二、一！下課鈴“叮鈴鈴”地打響了！正在和 椅子親密接觸的屁股不情愿地和椅子分手了�！皳岋埩�！”“沖啊——”班上的男生在搶飯之余還吆喝了好幾嗓子。全班的男生女生一窩蜂似地沖向教室前的小門。 很快，新的“戰(zhàn)地”——后門也被開辟出來。男生女生們經(jīng)過“浴血奮戰(zhàn)”終于都搶到了一盒飯。但是嘛，既然有“戰(zhàn)場(chǎng)”肯定也有“傷員”，但特別是，“傷員” 是我們的“飯”。如果你是那盒可憐飯的主人，你的下場(chǎng)也好不到哪里——經(jīng)過“長(zhǎng)途跋涉”去廚房拿飯。

　　這個(gè)搶飯并不是我們從一年級(jí)就傳下來的習(xí)慣，而是這個(gè)學(xué)期的新風(fēng)尚，為什么要搶飯呢？是由于我們搭食人數(shù)由三十多人增加到四十多人的緣故，再加上開學(xué)第一天就少了幾盒飯，引起了“恐慌效應(yīng)”吧。

　　哎呀，不寫了，體育課就要下課了！隨著下課鈴一聲令下，原來整整齊齊的隊(duì)伍立刻分散成兩股激流勇進(jìn)的潮水，分別沖向兩個(gè)樓梯。兩股潮水以飛毛腿的`速 度，以步步高的形式迅速往上涌，一樓、二樓、三樓、四樓、五樓……競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入白熱化狀態(tài)！跑的最快的打頭，后面跟著一大串試圖超越他的同學(xué)，跑在后面的自知 超越第一無望，便給前面的同學(xué)一個(gè)勁兒地使絆兒。呔！能超一個(gè)是一個(gè)！看到飯箱了，近了，近了，再近些！大伙兒蜂擁而至，終于拿到了！

　　我們班的瘋狂搶飯，一開始我還有點(diǎn)不適應(yīng)，記得有一次，下課鈴。大家都去搶飯了，一開始，我還奇怪他們?yōu)槭裁礇_得這么快！后來我才想要搶飯，加入了搶飯的人群。

　　搶飯了！沖�。�

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