家的溫馨小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的家的溫馨小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家的溫馨小學(xué)作文1
萬(wàn)物都有一個(gè)家。鳥(niǎo)兒的家是巢，樹(shù)的家是土地，云的家是河流，風(fēng)箏的家是藍(lán)藍(lán)的天空。他們都能在各自的家種找到快樂(lè)和溫馨。
我也一樣，我也有一個(gè)和他們一樣的家。雖然只是個(gè)用磚塊所鋪成的。但它所裝的不是空氣和灰塵，是人間的喜，樂(lè)和人間的溫情。這種溫情可以使我從悲痛中走出；使我失落的時(shí)候給我動(dòng)力；它可以把幼小的我走到長(zhǎng)大，懂事的我。
一個(gè)在外工作的男人。工作了一天，頭昏腦脹，此時(shí)對(duì)任何事都是沒(méi)興趣，看到什么都打不起精神。好象工作把他的精力在一天之內(nèi)全部都抽干。此時(shí)，他想到了一個(gè)地方。那就是他的家。
他知道，只要回到了家。他才會(huì)擺脫現(xiàn)在的種種，才能使他從疲倦中走出。因?yàn)榧依镉泻吞@可親的父親與母親，關(guān)心愛(ài)他的妻子，和天天盼望他回家的心肝寶貝。家里的一切東西都能使他感到溫馨與幸福。也只有家才能給他溫馨與幸福！
貝多芬是一個(gè)孤獨(dú)的音樂(lè)巨人。雖然他有許多知己與朋友，但是他卻沒(méi)有一個(gè)溫馨的家。他的侄子不把他當(dāng)作一個(gè)長(zhǎng)輩來(lái)看待，根本視他不是自己的親人似的。這使貝多芬的心靈受到了沉重的打擊。
他是一個(gè)名人，卻因殘疾而被人所看不起。經(jīng)常受到他人的冷落。因?yàn)樗麤](méi)有一個(gè)完全的家來(lái)支持。更沒(méi)有溫馨和幸�？裳�。
家里所帶來(lái)的溫馨，是人們倍加信心的推動(dòng)力。是幸福的見(jiàn)證。
家的溫馨小學(xué)作文2
我們家有兩大門派，一大門派是爸爸自己，另一大門派就是媽媽和我。
這一天，我們家就爆發(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。今天晚飯媽媽做了雞肉，媽媽就對(duì)爸爸說(shuō)：“你趕快給嘉偉的奶奶送點(diǎn)雞肉去吧。”爸爸說(shuō)：“不去。”媽媽一聽(tīng)就火了，說(shuō)：“孝敬老人是咱們的美德，你怎么就說(shuō)不去呢？有你這樣當(dāng)兒子的嗎？”我也在一旁為媽媽助戰(zhàn)。爸爸說(shuō)：“我今天實(shí)在是太累了，真的不想再開(kāi)車出門了！”他們兩個(gè)人你一句，我一句的爭(zhēng)吵著，看樣子都?xì)獾幕鹈叭�。最后還是爸爸認(rèn)輸了，爸爸說(shuō)：“都是我的錯(cuò)，咱們和好吧！”一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣結(jié)束了。
但是多數(shù)的時(shí)候，家里是團(tuán)結(jié)和睦的。今天，我們一家高高興興的來(lái)到了黃河大橋附近去玩，到了那里，爸爸把自行車從車上拿下來(lái)，讓我騎在上面觀賞黃河上的美景。
后來(lái)我們來(lái)到了黃河岸邊的樹(shù)蔭下，那里已經(jīng)有一家人在等著我們，那是我弟弟的一家。他們拿著火鍋、食物，我們兩家要在這里野炊呢！我和弟弟到了生態(tài)園，那里有釣魚(yú)的，劃船的，我們進(jìn)了望海亭，那里的景色很美！
我們回來(lái)吃飯了，大家吃著羊肉串、茄子、土豆片許多好吃的`，心里也特別的高興。
我的家有火爆也有溫馨，不過(guò)我還是很喜歡這個(gè)家。
家的溫馨小學(xué)作文3
大家都知道，地球上是有一條看不見(jiàn)的生物鏈的。它控制著地球的平衡，比如：大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米······但是，說(shuō)出來(lái)你一定不會(huì)相信，我家也有一條“生物鏈”，想知道到底是怎么一回事嗎？趕快來(lái)看看吧！
一.媽媽——爸爸“你又在上網(wǎng)看什么！？”媽媽那高分貝的嗓音有時(shí)不時(shí)的來(lái)騷擾著我的耳膜。我豎耳仔細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是媽媽在抱怨爸爸老是上網(wǎng)看新聞，不幫她分擔(dān)家務(wù)，爸爸被媽媽訓(xùn)的，像個(gè)小學(xué)生似的，心虛地聽(tīng)著老師的批評(píng)�！斑�不趕快來(lái)幫我做家務(wù)！”“好好好，馬上，馬上�！卑职窒竦玫浇夥帕艘话�，迅速地把電腦關(guān)掉，乖乖地跟在媽媽的后邊，做家務(wù)去了。
二.爸爸——我我正在聚精會(huì)神地看著書(shū)，爸爸突然從我身后竄出來(lái)，我慌忙把書(shū)藏在抽屜里，把早就在底下準(zhǔn)備好的習(xí)題試卷端端正正的擺放，他問(wèn)我：“你在干什么呢？”我心虛地答：“沒(méi)干什么。”他狐疑地問(wèn)：“真的沒(méi)干什么嗎？”我答：“真的�！彼鸵荒槕岩傻淖吡顺鋈ィ乙�(jiàn)他出去，吐出一口氣，然后從抽屜里把那本書(shū)拿出來(lái)，繼續(xù)津津有味地看，突然，我手上的書(shū)被一下子抽走，他站在我身后，嘻嘻地笑：“這是什么書(shū)？嗯，一定很好玩，我也來(lái)看看�！闭f(shuō)著便走，我一下子拽住他，問(wèn)他：“你怎么知道我在看書(shū)？”“不神機(jī)妙算怎么當(dāng)你的老爸？”我?guī)е荒樣懞玫谋砬�，向他告饒：“我下次不了嘛！能不能把�?shū)還給我呀？只要把書(shū)還給我讓我做什么我能做的事都行！”“真的？”“真的�！薄昂�，其實(shí)我的要求也不是太高，只要你今天寫9張?jiān)嚲砭托辛耍Z(yǔ)數(shù)外每門3張哦！”我頓時(shí)渾身癱軟，心想：這還叫要求不高？三.我——媽媽一次和媽媽上街購(gòu)物，突然，我在一家書(shū)店的門口看見(jiàn)了一本我非常喜歡但在浦口買不到的書(shū)。
于是呢，就獻(xiàn)媚地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，你今天好美哦！皺紋也少了好多條誒~~~”媽媽見(jiàn)我一臉壞笑，忍不住打了一個(gè)寒顫，慢慢地將手探到我的額前，在摸摸自己的額頭，在那兒自言自語(yǔ)：“奇怪，沒(méi)有發(fā)燒啊，怎么在那兒說(shuō)胡話？”我聽(tīng)了居然沒(méi)有生氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“我才沒(méi)有發(fā)燒呢，只不過(guò)，有一點(diǎn)小小的請(qǐng)求要麻煩一下最最美麗、最最年輕的母親大人�！眿寢屝χf(shuō)：“我就知道你嘴沒(méi)那么甜，說(shuō)吧，想要什么？”“果然，知我者，媽媽也！”
我興奮地都要跳起來(lái)了，那就麻煩你給我買一下那本書(shū)吧！媽媽點(diǎn)了一下我的額頭，說(shuō)：“你個(gè)鬼精靈�！� 你別看我家是這樣一物降一物的樣子，遇到些困難的時(shí)候，我們又會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起共同抵御困難。有一天，爺爺覺(jué)得不舒服，于是到醫(yī)院一檢查，查出來(lái)是膽結(jié)石，需要開(kāi)刀，聽(tīng)到這個(gè)消息，讓我們都很震驚，一向都身體健康，為我們做可口的飯菜，不讓別人擔(dān)心的爺爺怎么突然就需要開(kāi)刀了呢？
爸爸和媽媽在家商量了一下，決定由爸爸和奶奶一起去照看爺爺，媽媽在家里準(zhǔn)備飯菜。我決定那段時(shí)間我要努力地學(xué)習(xí)，不讓他們操心，這可能是我能做的最棒的一件事。開(kāi)完刀后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休養(yǎng)，爺爺終于又恢復(fù)了健康，我們又重新恢復(fù)了笑模樣。 我們家的這條生物鏈就和大自然的生物鏈一樣，誰(shuí)也不能缺少誰(shuí)，誰(shuí)也不能離開(kāi)誰(shuí)，遇到困難要同甘共苦，最終自然就會(huì)苦盡甘來(lái)了。祝全天下的每一個(gè)家庭天天幸福哦！
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