難忘的一堂游泳課作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的難忘的一堂游泳課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的一堂游泳課作文1
每個(gè)星期我都盼望著星期五的到來，因?yàn)槲姨貏e喜歡游 泳，而每個(gè)星期五學(xué)校都會組織同學(xué)們?nèi)ビ斡攫^上游泳課。 其中有一堂游泳課使我至今難忘。上課時(shí)教練讓我們先跳 水再游泳。我有點(diǎn)膽小，心里老想著一些不吉利的事，這讓我 心里充滿了恐懼。而其他同學(xué)已一個(gè)個(gè)跳下水游開了，看著他 們開心的樣子，我也想像他們一樣，但我始終感到害怕。
輪到我跳了，我很緊張，腿有點(diǎn)發(fā)抖，幾次靠近池邊又退 了回來，我想：難道我真是一個(gè)膽小鬼嗎？不行，我不能讓別 人看笑話。于是，我鼓起勇氣，閉起眼睛，兩腿彎曲，用勁往 前一跳，只聽“撲通”一聲，我終于跳了下去，在水里我只有 一個(gè)想法就是快點(diǎn)游上岸。我拼命地往前劃，費(fèi)了九牛二虎之 力終于游到了池邊。
我吃力地爬上岸，休息了一會，又下到水里，這時(shí)楊逸軒 游過來對我說：“教練說每人必須游三圈�！闭f完他又向前方 游去。我嘆了口氣，只好小心翼翼地向淺水區(qū)游去，終于游完 了一圈。我仍然十分緊張，跳水去游第二圈時(shí)我總是扶著岸邊 向前游，楊逸軒對我說：“這樣游多沒意思�！蔽蚁胍彩�，這 時(shí)教練也游過來對我說：“不用怕！你試試憋氣悶在水里會不 會沉下去？”我按教練的要求去做了，果然安然無恙。聽了教 練的'話，我信心十足，跳水時(shí)放松了許多，接連游了兩圈，我 很有成就感。
游泳課不僅讓我學(xué)會了游泳，而且鍛煉了我的膽量和意 志。
這真是一堂難忘的游泳課。
難忘的一堂游泳課作文2
“一二三四五……”游泳教練開始點(diǎn)名啦！我人生的第一堂游泳課開始了。
昨天，媽媽幫我報(bào)了游泳培訓(xùn)班的名。到了晚上，我仔細(xì)的準(zhǔn)備著我的裝備：泳衣、泳鏡、毛巾等等，生怕遺漏哪樣?xùn)|西。早上，我和媽媽提前半個(gè)小時(shí)到了游泳館。等了一會了，教練過來給我們每個(gè)小朋友分發(fā)了代表我們組的黑色泳帽。
開始上課了，陳教練先讓我們做了熱身操，我們跟著他的口令有序地做著動作。接下來，為了讓我們熟悉在水里的感覺，教練開始教我們做水里的準(zhǔn)備動作了：一是憋氣；二是邊憋氣邊漂浮在水面，然后用力推池壁讓自己盡量漂的遠(yuǎn)；三是邊憋氣邊漂浮在水面，然后用腳使勁蹬池壁讓自己盡量漂的遠(yuǎn)。剛開始我有點(diǎn)緊張，憋氣時(shí)間很短。經(jīng)過一會兒的練習(xí)，憋氣時(shí)間從開始的十來秒到后面的四、五十秒，其它的動作也慢慢掌握了。陳教練夸我學(xué)的很快，進(jìn)步很快呢，我聽了心里美滋滋的。準(zhǔn)備動作練完之后，教練開始教我們蛙泳的腿部動作了。動作的要領(lǐng)是：一收腿，二張開，三蹬腿合攏。教練示范完就讓我們在岸上練習(xí)這套動作。小朋友們練習(xí)的時(shí)候看上去就像一群青蛙在蹬腿一樣，挺好笑的。然后教練又讓我們下水練習(xí)了一會兒憋氣漂浮的動作，就布置家庭作業(yè)下課了。我的第一堂游泳課就算畫上了完美的句號了。
回家的路上，媽媽跟我說：“你學(xué)會游泳之后是不是就可以教我了？”我說：“哈哈，是啊，到時(shí)我就可以當(dāng)你的小老師啦！”不過我知道要想學(xué)好游泳不是件容易的事情，不僅上課要好好聽講，還要多多練習(xí)才可以。我一定要努力加油！
晚上我做了個(gè)夢，夢里我變成了一條魚兒在水里自由自在的游著……
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