說說童年的伙伴小學(xué)作文
現(xiàn)在，我只要看見果醬，就會(huì)情不自禁地想起我和好朋友朱睿一起干的那件讓人忍俊不禁的事。
朱睿的長相與眾不同，他長著厚嘴唇，大鼻子，但最引人注目的還是那雙炯炯有神的'丹鳳眼。我們總是心有靈犀，要么我做他學(xué)，要么他做我學(xué)，要么一起做，比如那次的“果醬事件”就是我們心有靈犀的證明。
一個(gè)周末的下午，朱睿來我家玩，我們游戲的目標(biāo)就是找果醬。說干就干，趁父母不在家，我們就開始了“大掃蕩”。我看了床下，沒有；看了廚房，也沒有。還是朱睿眼尖，發(fā)現(xiàn)了放在柜子上面的果醬瓶�？晌覀儌�(gè)子太小，根本夠不著，怎么辦呢？經(jīng)過商量，我們決定讓一個(gè)人站在另一個(gè)人的肩上。于是，我讓他站在我的肩膀上，他卻認(rèn)為這樣不夠義氣，應(yīng)該讓我站在他的肩上。但他還是抱怨了一句，說我太重了。
我站在他肩上堅(jiān)持了1分37秒，馬上就要拿到果醬了，卻因?yàn)樯眢w失去平衡，摔了下來，還碰掉了果醬瓶。朱睿眼疾手快，丟開了我，接住了果醬。不過這代價(jià)有點(diǎn)大：我倒在餐桌上，還碰掉了一個(gè)大花瓶。“咚咚咚……”花瓶頑強(qiáng)地在地毯上跳了幾下，最終撞到墻角，碎了！我們呆住了，身子僵硬，像兩尊石雕。我們心急如焚，想趕緊逃離“案發(fā)現(xiàn)場”，可大門似乎很遠(yuǎn)，一想到還要開門，我們倆就感受到了一種深深的絕望。
“吱呀——”突然，門開了，媽媽回來了。我們站得更僵硬了，像死機(jī)的電腦一動(dòng)不動(dòng)。媽媽一臉驚訝的表情，她肯定發(fā)現(xiàn)了什么，比如破碎的花瓶、亂糟糟的房間、驚慌失措的我們和手里的“罪魁禍?zhǔn)住薄u。
但老媽很快就鎮(zhèn)定下來，她熱情地招呼朱睿吃水果，還不忘氣呼呼地瞪了我一眼。我松了口氣，朱睿也一樣。就這樣，我們的友情終于得以延續(xù)下去。
現(xiàn)在，如果你放學(xué)回家，也許就能看見那兩個(gè)勾肩搭背，一起說說笑笑的好朋友，那就是我和朱睿！
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