書(shū)香伴我行作文20篇
書(shū)是一棵智慧樹(shù)，等著我們?nèi)フ獰o(wú)數(shù)的智慧果。有了書(shū)是我們童年變得更有趣，更快樂(lè)。以下是小編整理的“書(shū)香伴我行作文”，希望給大家?guī)?lái)幫助！
書(shū)香伴我行作文1
書(shū)，像詩(shī)苑里的一朵奇葩，在身處逆境的我們警悟、奮進(jìn)；書(shū)，宛如那美麗的貝殼，讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗；書(shū)，也似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴，讓懵懂天真的我們佇手聆聽(tīng)她的低吟淺唱。
對(duì)于書(shū)，我有著一股莫名的情誼，記得我從咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始便和他結(jié)下了不解之緣。
記得小時(shí)候，我就個(gè)性喜歡聽(tīng)童話故事，每一天晚上都吵著要媽媽講故事給我聽(tīng)，久而久之就養(yǎng)成了在睡覺(jué)前務(wù)必要聽(tīng)故事的習(xí)慣，否則就睡不著。聽(tīng)媽媽講故事時(shí)，我總是聚精會(huì)神的聽(tīng)著，生怕漏掉了其中最精彩的情節(jié)。當(dāng)聽(tīng)到《賣火柴的小女孩》的.故事時(shí)，我心中總會(huì)為小女孩不幸的遭遇而感到難過(guò)；聽(tīng)到丑小鴨經(jīng)過(guò)重重危險(xiǎn)，最后成為漂亮的白天鵝時(shí)，為它而感到高興；聽(tīng)了皮諾曹的故事，擔(dān)心自已會(huì)不會(huì)因?yàn)檎f(shuō)謊，而鼻子變長(zhǎng)……聽(tīng)完故事后，我總會(huì)沉浸于童話中，做一個(gè)溫馨的夢(mèng)。
長(zhǎng)大了，自己識(shí)字了，便不用媽媽再給我講故事了。我最初看的是一本由丹尼爾·笛福59歲時(shí)所著的第一部小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。里面的情節(jié)深深得吸引了我的目光。魯濱遜出海航行時(shí)，途中遇到了大風(fēng)浪，船上所有人都喪生了，唯有他活了下來(lái)……當(dāng)我正津津有味地“啃”書(shū)時(shí)，媽媽闖了進(jìn)來(lái)，讓我?guī)退ゴ驋咝l(wèi)生，順便陪她去超市買東西。我極不情愿的放下了書(shū)，悶悶不樂(lè)得去打掃房間。我拿了塊抹布，心不在焉的打掃著，滿腦子都在想魯濱遜之后怎樣樣了，他會(huì)有怎樣的遭遇呢？我真的好想再看下去，不如，我不幫媽媽打掃了，回到房間里去看書(shū)。不行不行，媽媽會(huì)說(shuō)我的，要不，我找個(gè)借口去看書(shū)，我心里想到。于是我就找了個(gè)借口，騙媽媽說(shuō)，肚子疼，去上洗手間，把書(shū)帶進(jìn)了洗手間。坐在馬桶蓋上，看了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間40分鐘過(guò)去了，但我絲毫沒(méi)有察覺(jué)到。直到遠(yuǎn)處傳了陣陣香味，肚子開(kāi)始唱起了“空城計(jì)”，我才發(fā)覺(jué)過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了，已經(jīng)到中午了，我戀戀不舍得從書(shū)中抬起頭來(lái)，把書(shū)放到自己房間，洗洗手，吃飯去了。這就是我與書(shū)之間的故事，但這不僅僅僅是全部，我每一天都在和書(shū)親密接觸，發(fā)生著更多搞笑的故事。
與書(shū)為友吧！因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無(wú)私的自信給你燃起澎湃與激情。與書(shū)為友吧！因?yàn)樽x一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃陽(yáng)，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。與書(shū)為友吧！因?yàn)樽x一本好書(shū)，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程�！皶�(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親，眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行！
書(shū)香伴我行作文2
書(shū)是人們的支柱，也是人們進(jìn)步的階梯。
當(dāng)一個(gè)人覺(jué)得悶趣無(wú)聊時(shí)，便能夠打開(kāi)一本好書(shū)，去書(shū)的王國(guó)里暢游，增加無(wú)限的樂(lè)趣；當(dāng)一個(gè)人疲勞時(shí)，便能夠打開(kāi)一本好書(shū)，在書(shū)的海洋里遨游，使人精神倍加；當(dāng)一個(gè)人情緒低沉?xí)r，便能夠打開(kāi)一本好書(shū)，在書(shū)的樂(lè)園里盡情的玩耍，使人變得格外爽朗；當(dāng)一個(gè)人憂愁時(shí)，便能夠打開(kāi)一本好書(shū)，在書(shū)的世界里漫游，讓書(shū)來(lái)分擔(dān)你的憂愁。顏真卿以前說(shuō)過(guò)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！庇谥t也以前說(shuō)過(guò)：“眼前之下三千字，胸前全無(wú)一點(diǎn)塵�！惫湃藢�(duì)讀書(shū)是多么的執(zhí)著啊！
的確，書(shū)中有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，是全世界人們共同的'瑰寶。許多著名的作家和詩(shī)人都很熱愛(ài)讀書(shū)，孜孜不倦，甚至到了廢寢忘食的境界，因此他們才有所成就�；畹嚼蠈W(xué)到老，至今還有許多老人手捧這書(shū)本滔滔不絕得讀著。
一本好書(shū)是我們的良師益友，讀一本好書(shū)將使我們終生受益。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
讓一縷書(shū)香辦你我同行。
書(shū)香伴我行作文3
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”
說(shuō)到書(shū)，我第一次接觸是小的時(shí)候，是大人買給我的幾本卡片啟蒙書(shū)。那時(shí)的我還不認(rèn)識(shí)字，拿到書(shū)后，只能饒有興趣地翻插圖看。有的時(shí)候，我實(shí)在好奇書(shū)上說(shuō)的資料，一等大人們有空，就纏著大人給自己講上面的故事，《手指甲為什么是紅的？》、《人為什么會(huì)有心跳？》等等，這樣的小故事知識(shí)至今我仍記憶猶新。那時(shí)候，這樣的一本“小人書(shū)”，我“讀”了好幾遍仍然樂(lè)此不疲。
上學(xué)以后，我認(rèn)識(shí)了不少字，能夠看厚一點(diǎn)的書(shū)，于是家人便買來(lái)幾本課外書(shū)，有名著，作文選�？赡菚r(shí)候因?yàn)橥瑢W(xué)朋友多了，喜歡和大家玩，不想自己一個(gè)人呆著看書(shū)。等到高一點(diǎn)年級(jí)，我又跟著同學(xué)玩電腦，看漫畫(huà)，結(jié)果大部分的課余時(shí)間都搭在游戲和漫畫(huà)上，書(shū)籍放在房間里基本成了擺設(shè)。有的時(shí)候閑著也會(huì)拿起來(lái)翻翻，但覺(jué)得太“無(wú)聊”，又把書(shū)擺了回去，隨手拿起一些“不正經(jīng)”的《老夫子》、《阿衰》、《柯南》漫畫(huà)書(shū)。于是，那些“正經(jīng)”的書(shū)籍便帶著“沉默是金”的美德，躲進(jìn)書(shū)柜“冬眠”了。
我真正正經(jīng)地捧起“正經(jīng)”書(shū)來(lái)閱讀是上初中以后。那是小升初以后的暑假，我聽(tīng)到一些“前輩”說(shuō)初中語(yǔ)文考試要考名著知識(shí)，雖然分值少但十分重要，這個(gè)時(shí)候我才找出存放已久的名著來(lái)閱讀。那一次我翻開(kāi)的是《三國(guó)》，或許是因?yàn)槲艺嬲铝�，竟然看懂�?shū)里面的資料。那雖然是簡(jiǎn)易版本的，但書(shū)中仍然保留的大部分精彩著名的故事情節(jié)，如：情深動(dòng)人的《劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義》，令人贊嘆的'《關(guān)羽溫酒斬華雄》，驚心動(dòng)魄的《借東風(fēng)火燒赤壁》等等。一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事，讀起來(lái)真是和打游戲一樣過(guò)癮，打斗場(chǎng)面描述得比漫畫(huà)畫(huà)面還真實(shí)。這激起了我閱讀的熱情！
趁著這股熱情，我“趁熱打鐵”地又翻開(kāi)其他一同存放的書(shū)籍，《格列佛游記》、《福爾摩斯探案集》、《瘋狂閱讀》，看看這一本本書(shū)的資料，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么新奇，那么陌生，這我真是懊悔以前干啥子不好好看看書(shū)呢。從那以后，我下定決心“痛改前非，重新讀書(shū)”，并讓家人做監(jiān)督，“飯能夠一日不吃，覺(jué)能夠一日不睡，書(shū)不能夠一日不讀�！�
如今，書(shū)，已經(jīng)成為我生活的一部分，她徹徹底底地改變著我的生活，她帶給我智慧和自信。時(shí)間的推移，朋友們漸漸的長(zhǎng)大，到最后的各奔東西，這時(shí)只有書(shū)籍時(shí)時(shí)陪伴著我，“書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是十分忠實(shí)�！�
來(lái)吧，就讓書(shū)的這一縷縷清香伴隨你我，一路同行……
書(shū)香伴我行作文4
課余，我最大的樂(lè)趣就是看書(shū)。書(shū)能通古今，縱橫萬(wàn)里。書(shū)中所表現(xiàn)的萬(wàn)千氣象，會(huì)使我心馳神往，受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平崗”是何等的風(fēng)流、氣魄！李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”又是何等傲岸、倔強(qiáng)！一本好書(shū)，能使我“樂(lè)而忘憂”，使我到達(dá)如醉如癡的地步。我越讀越體會(huì)到古人談起書(shū)來(lái)總是食不甘味寢不安席的道理。讀書(shū)樂(lè)呀，樂(lè)就樂(lè)在“黃連樹(shù)下唱小曲——苦中作樂(lè)�！�
小時(shí)候，我常常躺在小床上聽(tīng)媽媽給我講那些搞笑的故事，像《白雪公主》、《阿拉丁神燈》、《請(qǐng)你安靜一會(huì)》……聽(tīng)著聽(tīng)著，我就進(jìn)入了神奇的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中我經(jīng)常和善良的白雪公主、七個(gè)小矮人一齊游戲、跳舞，和《綠野仙宗》里的多諾茜一齊去奧芝國(guó)探險(xiǎn)。幫迷路的小姑娘找到迷失的方向，讓她和家人早日?qǐng)F(tuán)聚。這些完美的故事伴著我漸漸長(zhǎng)大，讓我逐漸懂得怎樣做人，明白要做個(gè)有理想、有毅力、有誠(chéng)信的人。
我愛(ài)讀書(shū)，也很愛(ài)書(shū)。我家里有整整兩個(gè)書(shū)架的的書(shū)，都是我用平時(shí)舍不得花的零花錢一本一本買下來(lái)的。每一本書(shū)都是我的好朋友。我分門別類地給它們?cè)跁?shū)櫥里找到了位置，還給它們編上了號(hào)碼，貼上了標(biāo)簽。我時(shí)常站在我的小書(shū)櫥前，仔細(xì)檢視我的書(shū)朋友們，輕輕撣去上面的灰塵，如饑似渴般的打開(kāi)書(shū)沉浸在那一個(gè)個(gè)或完美或悲哀的故事中去，直到耳邊傳來(lái)老爸大吼一聲：“還看，不怕累著眼，還不歇歇�！边@時(shí)我只得戀戀不舍地合上書(shū)，走到窗前往遠(yuǎn)處眺望，可腦海里還不斷浮現(xiàn)著書(shū)中的動(dòng)人情景，嘴里還一邊念念有詞。
讀書(shū)搞笑，買書(shū)更搞笑。買書(shū)的樂(lè)趣就在于尋找和發(fā)現(xiàn)。在節(jié)假日的時(shí)候我經(jīng)常和媽媽去逛書(shū)店。來(lái)到大小不同，檔次不一的書(shū)店，應(yīng)對(duì)著那一排排或氣勢(shì)恢宏或小家碧玉般的'書(shū)架上陳列著的樣式、厚薄、大小不一的書(shū)，真讓人眼花繚亂，光是那五顏六色的封面就足以讓人心醉神迷了。我就像饑餓的人撲到一塊香噴噴的大面包上一樣一頭扎進(jìn)書(shū)堆中，一本本地搜尋自己心儀的獵物，那可真是一種莫大的享受呀！從小時(shí)候，抱著媽媽買給我的第一本娃娃書(shū)——《幼兒畫(huà)報(bào)》依依呀呀地讀到此刻，我已經(jīng)有將近十年的讀書(shū)史啦！書(shū)一向伴隨我的成長(zhǎng)，我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童長(zhǎng)成了一個(gè)癡迷讀書(shū)的謙謙少年，十年來(lái)，我讀了很多的書(shū)，但還有更多的書(shū)等待著我去發(fā)現(xiàn)，去品讀。
書(shū)是我的老師，告訴我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，書(shū)也是我的朋友，陪伴我一路走來(lái)�！皶�(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，是人類的精神食糧。好書(shū)會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書(shū)交朋友呢？有書(shū)香一路為伴，相信你我會(huì)擁有更加燦爛完美的明天。
書(shū)香伴我行作文5
夏日的午后，陽(yáng)光灑進(jìn)屋中，挑逗著屋中洋溢的書(shū)香，灑在書(shū)上，暖暖的肆意的書(shū)香。這種淡淡的清香讓我浮躁的心情得以平靜，讓我疲倦的思想得以修復(fù)。在我的眼里，它，是藝術(shù)的奇葩，是一位神奇的魔法師，第一次接觸書(shū)，我便和它有了不解之緣，它的魔力讓我深深地沉醉于茫茫書(shū)海中……
童話，如同一杯純凈的白開(kāi)水，它純潔美麗，每一篇童話，都讓我看到了人們對(duì)于虛幻世界那美好的幻想，讓我仿佛身臨其境。我似乎看到了白雪公主和小矮人們唱歌，跳舞，幸�？鞓�(lè)生活在一起，我為他們感到高興；我好像看見(jiàn)賣火柴的小女孩手中緊緊地提著一個(gè)籃子，她的腳變得通紅僵硬，身體卷縮著，凍死在冰冷的角落里，我不禁為她傷心落淚；我仿佛看見(jiàn)了可愛(ài)的丑小鴨誕生了，因?yàn)樗某舐�，其他小鴨都棄離了它，這讓它那幼小的心靈受到了創(chuàng)傷，變得自卑。春天來(lái)了，它在湖邊發(fā)現(xiàn)自己變成了美麗的白天鵝，我心里默默為它感到了欣慰……一個(gè)個(gè)美麗的童話，讓我浮想聯(lián)翩，在我向往的美麗天堂，點(diǎn)亮只屬于我的煙火。
名著，如同一杯香醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。《西游記》中的唐僧師徒，他們意志力堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，勇敢，經(jīng)歷了八九七十二難，遇到了各種妖魔鬼怪，他們齊心協(xié)力，一一將它們打敗，花了足足十四年的時(shí)間，才到達(dá)西天，取得真經(jīng)，那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事，扣人心弦……這讓我明白了做任何事都要堅(jiān)定不移，不怕困難，才可以獲得成功�！端疂G傳》讓我看到了108個(gè)英勇，正義，有著俠義之心的梁山好漢，他們個(gè)個(gè)身懷絕技，見(jiàn)義勇為，為百姓劫貧濟(jì)富，除暴安良，是我們心中偉大的英雄，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
步行于巍峨的'書(shū)城之中，漫步于琳瑯滿目的書(shū)架前，揀出一本花花綠綠的書(shū)來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那些跳躍的幟熱的文字，細(xì)細(xì)享受著讀書(shū)的樂(lè)趣，汲取著智慧的結(jié)晶，將那知識(shí)烙印在腦海中。多少個(gè)黑咕隆咚的夜晚，多少個(gè)清香裊裊的早晨，那熾熱的文字何曾消逝！讓那醇美的書(shū)香在我的人生，畫(huà)出美麗的彩虹，勾勒出飛翔的翅膀，實(shí)現(xiàn)燦爛的愿望，告訴我人生的真諦，直到永遠(yuǎn)……
書(shū)香相伴，夢(mèng)想同行……
書(shū)香伴我行作文6
從我幼年起，書(shū)就融入我的生活，成了我生命中不可缺少的一部分。
當(dāng)我還是牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就迷上了書(shū)籍。那時(shí)我不認(rèn)識(shí)字，媽媽就給我買《幼兒畫(huà)報(bào)》、《安徒生童話》《中國(guó)民間故事》等等幼兒書(shū)刊，僅僅這些還不能滿足我的讀書(shū)愿望。每天我還纏著媽媽給我講《中外童話故事》，其中《濟(jì)公傳》懲惡揚(yáng)善的故事情節(jié)最讓我著迷。
很快我上了小學(xué)一年級(jí)，老師便教我識(shí)字、寫(xiě)字。于是各種書(shū)籍在借助拼音和老師之下被我一一消化了。這還不能完全滿足我，就連郵遞員手中的`報(bào)紙也成了我的讀物，每天從報(bào)紙上得到新的知識(shí)，是我最大的快樂(lè)。
小學(xué)三、四年級(jí)時(shí)，作文書(shū)、故事書(shū)以及科普類的書(shū)籍步入我的眼球，讓我受益匪淺。其中科幻小說(shuō)《海底二萬(wàn)里》海底的旅行險(xiǎn)象環(huán)生，兇猛的大白鯊，難纏的章魚(yú)……潛在的危險(xiǎn)時(shí)刻都在身邊，那里有美麗的海底森林和珊瑚王國(guó)，神秘的寶藏和沉船殘骸……開(kāi)闊眼界：從未見(jiàn)過(guò)的海洋生物、先進(jìn)神奇的“鸚鵡螺”號(hào)讓我們不知不覺(jué)增長(zhǎng)了生物、科技與地理知識(shí)。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，雖然什么書(shū)都看，但是最吸引我的還是校園長(zhǎng)篇小說(shuō)。楊紅櫻、陽(yáng)光姐姐等等我都看的入迷。記得有一次媽媽因?yàn)橐呀?jīng)太晚不讓我看書(shū)。當(dāng)時(shí)由于看不到書(shū)心中真不是滋味�！盀槭裁床话褧�(shū)偷偷的拿來(lái)看呢？”這個(gè)念頭在我腦袋瓜里冒了出來(lái)。趁著媽媽睡覺(jué)，我躡手躡腳地把書(shū)塞進(jìn)懷里，順便捎上手電筒，“墨，你在干什么？”不好，弄出點(diǎn)聲響了。“沒(méi)，沒(méi)什么，我在喝水！”我立刻答道。功夫不負(fù)有心人，書(shū)終于到手了。我在被窩里打開(kāi)手電筒貪婪地讀著，偶爾感覺(jué)媽媽在盯著我，我也時(shí)不時(shí)的聽(tīng)聽(tīng)門外有沒(méi)有腳步聲。就這樣躲在被窩里美美享受讀書(shū)的樂(lè)趣。
一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我深深著迷，更讓我體會(huì)到童年是天真浪漫的，是純潔無(wú)暇的�？傊畷�(shū)帶給我無(wú)限的樂(lè)趣和收獲。高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”我看正是如此。
書(shū)香伴我行作文7
讀書(shū)是為了自我，讀書(shū)是為了提高個(gè)人的修養(yǎng)、內(nèi)涵，書(shū)讓生命充實(shí)，給人慰籍，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，書(shū)將伴我一生：書(shū)獻(xiàn)給人非凡的奧秘，書(shū)是人類智慧的源泉！
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹谖业臅�(shū)房——我的房間深深的烙下了痕跡。這些書(shū)本本是經(jīng)典，也是我的良師益友。
有人說(shuō)：一本好書(shū)能在失敗時(shí)鼓勵(lì)你，成功是告誡你；能讓我們明白很多的做人道理。為我們照亮人生前行之路，引導(dǎo)我們走向光明。它是每個(gè)人成長(zhǎng)中不可缺少的成分。還有人說(shuō)……
我卻認(rèn)為，閱讀所有好書(shū)，如古人云：“能饑讀之當(dāng)肉，寒讀之當(dāng)裘，孤寂而讀之當(dāng)朋，幽憂而讀之當(dāng)金琴瑟。”閱讀能改變?nèi)说拿\(yùn)；閱讀能給我歡樂(lè)；閱讀能提高人的素質(zhì)；閱讀能提高寫(xiě)作本事，古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”；閱讀能給人“充電”——給人知識(shí)，所以俗話說(shuō)：活到老，學(xué)到老。閱讀是人生難以忘懷的體驗(yàn)和過(guò)程，帶我們走進(jìn)另一個(gè)繽紛多彩的世界，更使我們的精神家園豐富而高尚。從某個(gè)方而言，人類的提高伴隨著書(shū)籍提高，書(shū)籍能使人類靈魂所有皈依，書(shū)籍的博大，滋養(yǎng)著我們的心靈。而我在浩瀚的書(shū)海中自由地遨游，我從書(shū)籍里吸收精華——摘抄到我的.《采蜜本》里。
“書(shū)籍是人類提高的階梯”，這是高爾基對(duì)書(shū)的看法�！皶�(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞對(duì)書(shū)的認(rèn)可。而我認(rèn)為，書(shū)是一把鑰匙，讓我打開(kāi)文學(xué)之門；書(shū)是一葉方舟，載我在知識(shí)的海洋里遨游；書(shū)是陪伴人一生的教師，告訴我一個(gè)個(gè)人生的哲理；書(shū)是我們學(xué)習(xí)的工具，幫我們解決難題�？上攵�，人類離不開(kāi)書(shū)籍。那么就讓我們一齊讀書(shū)，讀好書(shū)，使我們有個(gè)書(shū)香童年，讓書(shū)香伴我行！
書(shū)香伴我行作文8
書(shū)是照亮黑暗的一盞燈，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
在我最開(kāi)始接觸書(shū)籍的時(shí)候，都是媽媽讀給我聽(tīng)。每天晚上臨睡前，我都在媽媽甜美的聲音中，枕著一個(gè)個(gè)有趣的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，當(dāng)時(shí)我很好奇，為什么有一個(gè)會(huì)知道很多事的魔鏡呢？為什么一條龍被金蘋(píng)果打到就會(huì)消失呢？為什么王子親了公主，公主就會(huì)蘇醒呢？……小時(shí)的我對(duì)書(shū)有著很大的好奇心。
童年時(shí)期的我看了《木偶奇遇記》，我以為匹諾曹的一生都是頑皮和不愛(ài)讀書(shū)的壞木偶。但是到了后來(lái)匹諾曹被感化了，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。最后，匹諾曹見(jiàn)自己的仙女?huà)寢尣×酥�，把自己幸苦弄�?lái)的四十個(gè)銀幣長(zhǎng)給了仙女?huà)寢�。到了第二天它從木偶變成了一個(gè)真正的小孩，還有仙女?huà)寢尰貓?bào)他的四十個(gè)金幣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀到的好書(shū)越來(lái)越多，遇到的故事也越來(lái)越多，我也越來(lái)越被故事里的人物和故事所打動(dòng)，書(shū)也成了我生活中的一部分，豐富了我的'課余生活，讓我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)，也讓我結(jié)交到了很多的朋友。我時(shí)常與好朋友在周末的時(shí)候一起相約看書(shū)，分享書(shū)中的樂(lè)趣，我們所讀到的故事也越來(lái)越多，與好友間的友誼也越來(lái)越深厚。
在我的美好童年中，我覺(jué)得伴我最久的就是家人和書(shū)，書(shū)給了我很多驚喜、給了我很多溫馨、給了我很多知識(shí)。以后的歲月中，愿書(shū)香永伴我左右，任我在書(shū)海中自由翱翔。
書(shū)香伴我行作文9
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。”的確，書(shū)是一棵智慧樹(shù)，等待著我們?nèi)ゲ烧獰o(wú)數(shù)的智慧果；書(shū)是一艘航船，載著我們駛向知識(shí)的海洋；書(shū)是一米陽(yáng)光，溫暖我們童年的每一寸記憶。書(shū)是一朵五彩繽紛的花兒，散發(fā)著縷縷清香，伴我度過(guò)快樂(lè)的童年。
四五的時(shí)候，我就拿著家里的`一本發(fā)了黃的《孫子兵法》翻來(lái)翻去，媽媽見(jiàn)我對(duì)書(shū)這么喜歡，就給我買了幾本童話書(shū)，有《白雪公主》、《狐假虎威》、《孫悟空大鬧天空》等。我被精彩的畫(huà)面深深地吸引了，常常纏著媽媽給我講。聽(tīng)得熟了，媽媽哪里講的不對(duì)，我立馬能給糾正過(guò)來(lái)。
上學(xué)后，在老師的引導(dǎo)下，學(xué)校書(shū)香氛圍的熏陶下，我天天沉浸在書(shū)海中，成了名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。一下課，同學(xué)們都在操場(chǎng)上歡呼雀躍玩著各種游戲，我卻默默地坐在教室里咀嚼精神食糧。我為法布爾眼中的小生物著迷，為《會(huì)飛教室》的小朋友鄔理、馬提斯的純真感情感動(dòng)，為安利、科達(dá)有一座溫暖的、迷人的秘密公園羨慕……
一本好書(shū)，就像一顆泡泡糖，把我的心和書(shū)緊緊地粘在一起。有一次，我正在看《朱塔奇遇記》，朱塔被鼠王抓了蓋宮殿，當(dāng)看到“朱塔，快跑！”豆克拽住舒塔。那可惡的上課鈴響了。豆克是誰(shuí)？朱塔被救了？一連串的問(wèn)題困擾著我。看看老師，看看桌洞里的書(shū)，糾結(jié)，煩躁不安，就像有無(wú)數(shù)只螞蟻在我頭上爬。我情不自禁地拿出來(lái)看，完全忘記了我在干什么。
“哈哈……”看到精彩處，我放聲大笑。這時(shí)老師和同學(xué)們的目光齊刷刷地向我朝來(lái)。我臉唰得紅了，真想鉆進(jìn)地洞去。
盡管有很多這樣的小插曲，我的視力也極具下降，但我對(duì)書(shū)依然如饑似渴。我從魯賓孫中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，冒險(xiǎn)精神；從《三國(guó)演義》中領(lǐng)略了諸葛亮的雄才大略；從《秦漢英雄》中感受到了劉邦的招賢納士；從《神奇校車》中感懂得了很多科學(xué)知識(shí)。書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操。
有書(shū)做伴，我充實(shí)，快樂(lè)，振奮，在書(shū)香的溫潤(rùn)中閃光，喝彩。
書(shū)香伴我行作文10
書(shū)，它是一種奇妙的事物。
關(guān)于它的名言數(shù)不勝數(shù)，例如別林斯基說(shuō)的“好的書(shū)籍是智慧的鑰匙”，又例如列夫·托爾斯泰所說(shuō)的“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”等等。是的，人類大部分的知識(shí)來(lái)源書(shū)本，它給予了人修養(yǎng)與知識(shí)，給予了人充實(shí)的'時(shí)光。
說(shuō)到書(shū)籍，我又會(huì)想到另一個(gè)詞匯——閱讀。
如果說(shuō)，書(shū)籍是一道珍饈佳肴，那么閱讀便是佳肴的色，香以及味。而題目中所提到的“書(shū)香”二字，內(nèi)蘊(yùn)二意：一是指書(shū)頁(yè)的紙香，二便是指閱讀書(shū)籍時(shí)，汲取知識(shí)的那種愉悅之感。
從我牙牙學(xué)語(yǔ)的那一刻起，我便與書(shū)籍結(jié)下了不解之緣。從兒園大班閱讀標(biāo)注著拼音的謎語(yǔ)書(shū)，到二三年級(jí)閱讀畫(huà)著插圖的，淺顯易懂的《伊索寓言》，再到現(xiàn)在所閱讀的莫泊桑的小說(shuō)集……看著書(shū)籍伴我成長(zhǎng)的過(guò)程，讓我有一種莫名的興奮。
為什么呢？
……
我還記得，三年級(jí)時(shí)的那個(gè)寒假，發(fā)生了件令人啼笑皆非，忍俊不禁的事。
“容容，幫我去買一瓶醋和一袋白砂糖�！蹦赣H把兩張鈔票遞到了我手里，“快去快回�！�
接到命令之后，我跑下了樓梯。七拐八拐地來(lái)到了一家店。
可這里并不是超市。
這里的架子上，擺滿了琳瑯的書(shū)籍——這是一家書(shū)店。
淡淡的書(shū)頁(yè)之香，令人心醉，宛如高山流水的古箏樂(lè)，別有風(fēng)味的竹編椅和玻璃茶幾給人以一種幽靜的感覺(jué)。
嗅著這股淡淡的芳香，我從書(shū)架上取下了一本《名人傳》
多么奇妙的境界呵！在這柔和的燈光的照耀下，我忘記了原本母親叮囑我要購(gòu)買的物品，也忘記了時(shí)間的流淌……
我只記得，在書(shū)香中，我如同一只船，在海上航行。
走出大門，天色已暗。
而我的手中，多了一個(gè)塑料袋。
“容容，我要你買的東西呢？”
“啊？”我暗暗一驚，目光投向了塑料袋，這下完了。
“什么？《福爾摩斯探案集》？”
“呃，那個(gè)，那個(gè)……”我撓撓頭，說(shuō)不出下句。
看著我支支吾吾的樣子，母親哭笑不得。
很多的時(shí)光，很多的笑聲，都在淡淡的書(shū)香里，悠悠地度過(guò)。
那么珍貴，那么讓人心醉……
書(shū)香伴我行作文11
書(shū)，像詩(shī)園中的奇葩，在逆境中機(jī)警奮進(jìn)；書(shū)，就像美麗的貝殼，讓我們?cè)陂e暇時(shí)陶醉于她的光彩和美麗；書(shū)，像淺藍(lán)色的風(fēng)鈴，讓我們手里等著聽(tīng)她的低吟。
對(duì)于書(shū)，我有一種莫名的友情，我記得從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我就和他結(jié)下了不解之緣。
記得剛上幼兒園的時(shí)候，小紅手緊緊的摟住媽媽的衣角。我和媽媽一路上聊了很多，但那些話匆匆傳進(jìn)了我的右耳，像洪水一樣從我的左耳涌出。這幾句話之間，我只覺(jué)得幼兒園是一個(gè)快樂(lè)自由的國(guó)度。我的眼睛清澈如水，偶爾會(huì)出現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn)。終于，我期待已久的“游樂(lè)園”出現(xiàn)在我眼前。但這是，有一個(gè)高大的身影吸引了我的目光。我看到他穿著一件深黑色的連衣裙，臉上長(zhǎng)滿了又粗又細(xì)又密的胡須，像密不透風(fēng)的蜘蛛網(wǎng)一樣纏繞在他寬厚的下巴上。那雙銳利的眼睛警惕地掃視著四周，我的目光與他不期而遇。他突然揚(yáng)起眉毛，把它們變成了一個(gè)大“川”。我手中的粗指揮棒在我眼前晃動(dòng)。
我不禁顫抖了一下。眼淚忍不住像水壩一樣傾瀉而下，我恐懼地?fù)涞綃寢寫(xiě)牙�。然而，恐懼和令人毛骨悚然的叫聲從我嘴里蹦出�?lái)，在整個(gè)“游樂(lè)園”上空盤旋。我媽媽立刻俯下身，撫摸著我的身體，焦急地說(shuō)：“好了，——，別哭了，袁媛，如果你不哭，我媽媽下午來(lái)接你的時(shí)候會(huì)給你買糖果的……”但是雖然我媽提出送我一個(gè)比以往更想要的禮物，我還是讓老的哭的上氣不接下氣。這時(shí)，媽媽把一本厚厚的書(shū)塞到我懷里。我刺耳的叫聲突然停止了。我好奇地打開(kāi)他，才發(fā)現(xiàn)里面全是奇怪的連環(huán)畫(huà)，連環(huán)畫(huà)旁邊還附有一些有趣的文字。突然，一股帶著淡淡清香的微風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來(lái)。她來(lái)到我身邊，我仔細(xì)一聽(tīng)，她身上有了更美的香味，那只是一種書(shū)香。風(fēng)帶走了她的新朋友，擦去了我眼中的.淚水。
時(shí)光飛逝，如流水般離去。但是我和書(shū)的深厚友誼依舊。
我一從學(xué)�；氐郊遥乙龅牡谝患戮褪呛妥≡跁�(shū)窩里的好朋友打招呼�？纯次也辉诘臅r(shí)候有沒(méi)有同伴失蹤或者受傷。我又想起來(lái)了，朋友真的和我玩失蹤。記得那天，我和新朋友開(kāi)開(kāi)心心的回到書(shū)窩，但是第二天，我的本事就沒(méi)了。我的思緒突然變得凝重起來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻。我一頭扎進(jìn)書(shū)窩，從頭到尾找了一遍。但讓老不見(jiàn)他。我下了車，爬到了客廳的頂部。這只是“碰”的一聲，我的頭和腳互相撞擊。我眼睛一閃，摸了摸頭，眨了幾下眼。我找到了，我的朋友。原來(lái)，他不幸被奶奶帶走，放在了振動(dòng)臺(tái)腳下。我抱起我的伙伴，脫下他身上的小灰塵，又把他送回了家……
書(shū)滋潤(rùn)了我的平凡生活。不管是遠(yuǎn)處的彩霞還是烏云，我都會(huì)堅(jiān)持讓——本書(shū)陪我。他讓我平凡的生活變得不平凡。
書(shū)香伴我行作文12
展開(kāi)我載有夢(mèng)想的翅膀,盡情暢游書(shū)香知識(shí)的海洋,因?yàn)樗N(yùn)藏著豐富的知識(shí)，因?yàn)樗屛以谝粋�(gè)個(gè)精彩的故事里自由飛翔，因?yàn)樗涛易鋈说牡览�，我最�?ài)書(shū)香。
我的書(shū)柜里有媽媽給我買的成套《馬小跳愛(ài)科學(xué)》、《漂亮媽媽丑女傭》、《我是無(wú)厘頭》、《法布爾昆蟲(chóng)記》這是我平時(shí)最喜歡翻閱的書(shū)，它就像是一位老師帶著我走進(jìn)繽紛的世界。當(dāng)我告訴媽媽早上鍛煉不能空腹時(shí)，應(yīng)進(jìn)食少量碳水化合物，媽媽臉上露出滿意的笑容。當(dāng)我滔滔不絕的介紹著大自然的.生物：如生命力超強(qiáng)的蝎子，愛(ài)吃花蜜的花金龜，捕獵高手蜘蛛……看我說(shuō)得頭頭是道,媽媽更是吃驚。我當(dāng)時(shí)得意極了。讀了《名人故事》 我又認(rèn)識(shí)了一位位偉人：李四光、高爾基、 張衡……
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔堑模虝�(huì)我許多做人的道理。當(dāng)我讀到一本《漂亮媽媽丑女傭》書(shū)中講述了一個(gè)小女孩從開(kāi)始把媽媽當(dāng)作女傭來(lái)使喚，到最后她媽媽為了給她送便當(dāng)途中出車媧，她才醒悟自己錯(cuò)了，那時(shí)小女孩才覺(jué)得媽媽不是丑女傭，而是真正漂亮的媽媽、偉大的媽媽。這本書(shū)教會(huì)了我要學(xué)會(huì)感恩，感謝我身邊的親人、朋友、同學(xué)，更要實(shí)際付出感恩的行動(dòng)，做一個(gè)珍惜愛(ài)、擁有愛(ài)的好孩子。
書(shū)，就像一面鏡子照到我身上，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，找到進(jìn)步的方向。書(shū)是一艘航船，載著我駛向知識(shí)的海洋。書(shū)是一股清泉，滋潤(rùn)著我的心田，讓縷縷書(shū)香伴我同行。
書(shū)香伴我行作文13
書(shū)是人生的支柱，進(jìn)步的階梯。
自小，父母就溺愛(ài)我。7歲，我入學(xué)了，那一年，還不會(huì)自己穿衣束發(fā)。父親和母親因?yàn)楣ぷ髅β担瑢⑽野胪薪o校外老師。那段時(shí)間，父親很忙，他好像從不留心到我的事情，就算我考了好成績(jī)，得了獎(jiǎng)狀，他也不會(huì)留心看過(guò)。我還記得，父親連跟我說(shuō)話的時(shí)間都很少。母親也是如此，除了偶爾很嚴(yán)厲地查問(wèn)我的功課，也無(wú)暇顧我�？吹酵瑢W(xué)們拉著家人那手舞足蹈的樣子，我感覺(jué)自己就是一個(gè)缺少父母之愛(ài)的孩子。
不久，老師說(shuō)，這孩子上課頭腦靈活，反應(yīng)也很快，就是做作業(yè)或?qū)懺嚲頃r(shí)，思想就不集中了，一會(huì)兒往窗戶外看看，一會(huì)兒又?jǐn)[弄擺弄鉛筆，喜歡東張西望、心不在焉，做事總慢一拍，有老師在旁邊盯著她會(huì)好一點(diǎn)兒，可也不能整天盯著她呀，真不知道該怎么辦好……
終于有一天，我忍不住了，在放學(xué)后偷偷地回到教室藏了起來(lái)，我實(shí)在不想讓老師接了，我要父親早點(diǎn)接我回去，像兒時(shí)一樣，把我高高地舉起，伸手?jǐn)堅(jiān)隆２痪�，父親就在校門口出現(xiàn)了。那一次，我沒(méi)有隨老師回去�？粗赣H那一副魂不守舍、心急如焚的'模樣，讓我有一種莫名的愧疚又有些許的得意。也從那一天開(kāi)始，父親每天準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在校門口。
又一天，媽媽為我講起了朱自清先生《背影》這個(gè)故事。自此每當(dāng)我看到這個(gè)故事的時(shí)候，父親一個(gè)個(gè)背影頓時(shí)映入眼簾，特別是那蹣跚地爬過(guò)鐵道為兒子買橘子的鏡頭，使我感動(dòng)得熱淚潸然。由此，我深刻的體會(huì)到，父母與子女之間的流淌的不僅僅是濃濃的血，還有那與生俱來(lái)的自然親情。
“可憐天下父母心”。一年年的長(zhǎng)大，我對(duì)《背影》真的是情有獨(dú)鐘，閑暇之余經(jīng)常翻閱一下，仔細(xì)揣摩父親的“背影”。父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。我開(kāi)始理解父母對(duì)子女的愛(ài)和他們的不容易，我釋然了。從《背影》中我學(xué)會(huì)了很多東西，現(xiàn)在我們一家三口快樂(lè)地生活著，父親和母親也開(kāi)始重視與我的情感交流。愿天下兒女學(xué)會(huì)愛(ài)和寬容，誠(chéng)如常人所說(shuō)的，朋友，當(dāng)用心去交；父母，當(dāng)用命去孝。因?yàn)橛袝?shū)，我的人生旅途將變得更加豐富多彩。
書(shū)香伴我行作文14
每個(gè)人在生活中都離不開(kāi)書(shū)，不論是有知識(shí)文化的人在看書(shū)，沒(méi)知識(shí)文化的人也在看書(shū)呢！像我的成長(zhǎng)就離不開(kāi)書(shū)。
在我5、6歲的時(shí)候，媽媽就買給我?guī)妆緢D畫(huà)書(shū)，我在那邊趴著，看著圖畫(huà)，理解其中講述的意思。
漸漸，我長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，那時(shí)我已經(jīng)會(huì)認(rèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字了，那時(shí)媽媽就買了幾本童話書(shū)（很少有字的那種書(shū)）給我看，我也在童話書(shū)中遇到了幾個(gè)生字，但是看著拼音我也學(xué)會(huì)了這幾個(gè)生字，增大了知識(shí)面。
在5、6年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始自己選書(shū)了，不需要在靠媽媽了，那時(shí)因?yàn)閷W(xué)生比較輕松，我開(kāi)始看小說(shuō)了。小說(shuō)的`漢字上方不需要再注拼音了，也沒(méi)有了圖畫(huà)，已經(jīng)是黑白世界了，但我還是看得津津有味！
時(shí)光飛逝，現(xiàn)在的我已經(jīng)上初二了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的需求，我很少看閑書(shū)了，改成了一本本的書(shū)、作文書(shū)和練習(xí)紙，學(xué)業(yè)越來(lái)越沉重了，為了中考嘛！
瞧，這就是我不同年齡段喜歡看書(shū)的類型，我相信隨著我年齡增大，我會(huì)喜歡雜志之類的書(shū)。書(shū)在我成長(zhǎng)中伴隨著我度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月…….
書(shū)香伴我行作文15
從我出生起，書(shū)，注定成為我的牽掛，存在于我身邊，我心中，我的腦海里。
我愛(ài)書(shū)，似乎確鑿不只一兩年了，在若干年以前，我就選擇了人生中的第一本書(shū)，又或者，是它選擇了我？我愛(ài)書(shū)，也不是一點(diǎn)兩點(diǎn)可以訴說(shuō)的完的，書(shū)香一直伴隨著我，刻畫(huà)出了一個(gè)個(gè)美妙的的符號(hào)。
最初，不識(shí)字，看書(shū)也不太準(zhǔn)確，于我來(lái)說(shuō)是“聽(tīng)”書(shū)，媽媽念，我聽(tīng)，那時(shí)，聽(tīng)的是《安徒生童話》，《格林童話》和《王爾德童話》，我一邊聽(tīng)，一邊幻想：白雪公主真漂亮��！小美人魚(yú)到底消失沒(méi)有?萵苣姑娘的頭發(fā)那么長(zhǎng)，我要是她該多好……我聽(tīng)著，也感嘆著，做著小女孩兒家的白日夢(mèng)，淺淺的去品味書(shū)，品出的，只有單純的喜怒哀樂(lè)，單純的好與壞。
后來(lái)，總算是能看懂簡(jiǎn)單的童話故事書(shū)了，《伊索寓言》，《成語(yǔ)故事》等書(shū)，不知被我翻了多少遍，那感覺(jué)與聽(tīng)別人說(shuō)完全不同，是純粹的，只含有作者的思想的，就像是從小溪中直接捧起了一捧水，清澈甘冽，口感豐富。所有的內(nèi)容，都摻入了哲學(xué)，不再是小時(shí)候聽(tīng)故事時(shí)產(chǎn)生的單純的幸福感，在這里，善與惡并存，樂(lè)極生悲，否極泰來(lái)，酸甜苦辣，自成一味。我的認(rèn)識(shí)，也正從當(dāng)初的單純，隨著書(shū)一起有了變化。書(shū)柜上的書(shū)不斷在變換，我的心靈，也在不斷翻新。
時(shí)光就這樣隨著書(shū)香飄向遠(yuǎn)方，歲月變革，物是人非，但還好，那些偉大的'文學(xué)巨匠留下了歲月沉淀的智慧，讓我們?nèi)@息，去感悟：《霧都孤兒》，《白鹿原》，《子夜》，《仲夏夜之夢(mèng)》……這些書(shū)或沉厚，或晦澀，我也不能完全掌握，但當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)時(shí)，便會(huì)毫無(wú)保留的去閱讀。只淺讀，不沉思，也是一種幸福，因?yàn)檎嬲纳钊�，叫人無(wú)法自拔，叫人如癡如醉。偶爾會(huì)看看莫言的小說(shuō)《十三步》，《蛙》這些故事，或真或假，都活靈活現(xiàn)的在東北高密鄉(xiāng)這個(gè)舞臺(tái)上熠熠發(fā)光，貼近民俗而不粗俗；最記憶猶新的是魯迅的《狂人日記》，整篇文章都處于極度抑郁與瘋狂中，絕望。讀了這么多名著，我慢慢地，慢慢地了解到名著中有苦有樂(lè)，光明的背后是黑暗，我在書(shū)中看到的是世界的縮影�？v然我只走過(guò)了人生中的十三年，但是書(shū)籍使我提早有了對(duì)社會(huì)的認(rèn)知。其實(shí)��！我在書(shū)籍中，已走過(guò)了百年的歷史，當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū)時(shí)，我便已踏上了旅途……
光陰有路，書(shū)香為引。我因書(shū)籍而成長(zhǎng)，書(shū)香也會(huì)伴我走過(guò)光陰的路……
書(shū)香伴我行作文16
書(shū)香，書(shū)也是有著迷人的香味的，雖然它的味道比不上那各種奇花異草的芬芳，但也別有一番滋味在心頭。打開(kāi)書(shū)，細(xì)細(xì)品味那文字，那以各種形式排列而成的方陣，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。閑暇之余，將自己圈在書(shū)堆中，深吸一口氣，那種淡淡的墨香，會(huì)隨著你的呼吸，慢慢地滲透到你身體的每個(gè)角落，一寸一寸的滲入，那種清新，淡雅之感，會(huì)使你更為深入地陶醉在書(shū)中的那些字字句句，然后，咀嚼，直至完全融入書(shū)中。
我似乎從小就與書(shū)有著不解之緣。小時(shí)候，常聽(tīng)媽媽講這童話故事，“研究”書(shū)上那些花花綠綠的彩色圖片是我最愛(ài)做的事。再大些，我也些許認(rèn)識(shí)點(diǎn)字了，看著各種書(shū)籍，那些書(shū)中的人物，情節(jié)常常讓我深陷在內(nèi)無(wú)法自拔。到現(xiàn)在仍些許記得大概是在四年級(jí)的時(shí)候，姐姐那滿滿一書(shū)柜的書(shū)，已被我看的所剩無(wú)幾的'。但大多是匆匆瀏覽一遍，更別提細(xì)細(xì)品味了，整本書(shū)看完后也只記得一些情節(jié)與人物。但漸漸地，我開(kāi)始不只是關(guān)心那些精彩情節(jié)，書(shū)中更吸引我的是那字里行間的作者的用心良苦，一個(gè)小小的詞，一句短短的話反而成了那致命的吸引力。
我開(kāi)始讀《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》… …并品嘗那藏在字字句句中的秘密，那些沒(méi)有完全現(xiàn)代文的字句常常讓我感到費(fèi)力，但總能在明白后感到幾倍的快樂(lè)。很快，書(shū)越讀越多，開(kāi)始不知道要看什么書(shū)，便又學(xué)會(huì)了回味，那些讀過(guò)的書(shū)，又被拿來(lái)仔細(xì)翻閱，便又會(huì)發(fā)現(xiàn)許多精妙之處。讓自己仿佛置身其中。
漸漸地家中的書(shū)已經(jīng)無(wú)法滿足我了，很快，我把目光轉(zhuǎn)向了書(shū)城，并常常去那里尋覓新的書(shū)籍。那里成了我打發(fā)閑余時(shí)光的絕佳去處。
我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗x予了我無(wú)窮的知識(shí)，讓我也明白了許多人生道理。我將與它相伴一生。
書(shū)香伴我行作文17
當(dāng)你踏進(jìn)那一本本書(shū)的世界，便會(huì)沉醉其中，無(wú)法自拔,甚至廢寢忘食也無(wú)所謂。瞧，書(shū)的魅力多大呀！
冰心、魯迅、老舍、高爾基，那些名人作家哪個(gè)不是愛(ài)書(shū)之人。他們對(duì)于書(shū)的名言警句更激勵(lì)鼓舞著我們。
從記事起，家里便有許多書(shū)。但那時(shí)，我也只是好玩得翻一翻，好奇于上面的一個(gè)個(gè)文字罷了。
上幼兒園時(shí)，在父母與老師的引導(dǎo)下，我開(kāi)始接觸有圖畫(huà)的童話書(shū)。如《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》等。從那時(shí)起，我就對(duì)書(shū)著迷了。整天是我不離書(shū)，書(shū)不離我。在書(shū)中，丑小鴨告訴我，心中要有著夢(mèng)想，命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡，關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下。小紅帽告訴我，壞人的騙術(shù)是各種各樣的，千萬(wàn)要對(duì)陌生人保持戒心，不要輕易相信陌生人的話，以免上當(dāng)受騙。青蛙王子告訴我，誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人應(yīng)有的美德。不論何時(shí)何地。我們都應(yīng)該言出必行，說(shuō)到做到。水晶球告訴我，親情是我們一生的財(cái)富。如果兄弟姐妹之間和睦相處，互相幫助，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難，沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)。
上小學(xué)時(shí)，買書(shū)的速度跟不上我看書(shū)的欲望，于是，媽媽在宗瑞圖書(shū)館幫我辦了一張借書(shū)證。到周末時(shí)，圖書(shū)館里一定有我的身影。身影在一排排書(shū)架前穿梭，目光在一本本書(shū)前搜索，尋找著我愛(ài)看的.書(shū)。有偵探冒險(xiǎn)類的，如《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《福爾摩斯》、《名偵探柯南》等。又驚險(xiǎn)、又有趣，最重要的是我的觀察力和邏輯思維能力有了很大的提高。有科學(xué)類的，如《可怕的科學(xué)》、《外星人之迷》、《科學(xué)探索》等。每一句都能吸引你的目光，讓我增長(zhǎng)許多知識(shí)。
上中學(xué)了，那些世界名著更使我開(kāi)闊了眼界，提高了文筆，領(lǐng)略到了大文豪們的風(fēng)采，使我懂得許多人生哲理。也可以使我今后的人生少走許多彎路，不去赴那些過(guò)了一輩子失敗人生的人的后塵。
書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師�！郀柣�
讀一本好書(shū)，象交了一個(gè)益友。——臧克家
一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！�?jiǎng)P勒
書(shū)中自有顏如玉 ，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，它就像是我的摯友，又像是我形影不離的影子，它將一直伴隨著我走過(guò)人生的每一步，伴隨著我度過(guò)每一天。
書(shū)香伴我行作文18
書(shū)籍伴隨著我們的成長(zhǎng)，并教會(huì)了我人生的真相�！断穆逄氐木W(wǎng)》不僅教會(huì)了我如何面對(duì)生活，還教會(huì)了我動(dòng)物之間有著很強(qiáng)的友誼和友誼。
夏洛特（Charlotte）是一個(gè)熱心的蜘蛛，救了那只小豬。友誼不像我們想象的那樣。您給了我一塊糖果，并要求我選擇您作為“三個(gè)好學(xué)？？生”，但是這種莫名其妙的.愛(ài)情無(wú)法用言語(yǔ)清楚地解釋。夏洛特非常珍惜友誼，被別人拒絕。，輕蔑的小豬是她的朋友，在我們心中，不要抱怨種種不滿，因?yàn)樗鼈兌家冻觥Ｔ谏钪�，盡力容忍和寬容他人。想象一下，當(dāng)您抱怨別人的努力時(shí)，別人有多么失望，失望或悲傷！
這本書(shū)就像蜂蜜茶一樣甜，我需要仔細(xì)品嘗，就像一杯香濃的咖啡一樣，回味無(wú)窮。小豬是如此的樂(lè)觀和令人難忘。即使他被許多動(dòng)物所鄙視和鄙視，它也是如此友好，生活是如此美好。作為人類，我們應(yīng)該追求生活的輝煌，追求生活的充實(shí)。當(dāng)然，生活并不總是幸福的，但是我們必須有自己的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，因此我們應(yīng)該每天過(guò)充實(shí)而合理的生活。安排好生活和學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
這本書(shū)就像清澈的春天，沒(méi)有任何干擾。它給了人類一個(gè)像活著一樣深刻的真理。為了組成一個(gè)精致的網(wǎng)，夏洛特去救了那頭豬，但她整夜都沒(méi)睡。豬非常感謝蜘蛛。這個(gè)細(xì)節(jié)是如此重要和有意義。每句話都帶給我無(wú)盡的回味！在生活中，我們必須借鑒夏洛特的幫助他人的意愿。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，要主動(dòng)幫助他人。當(dāng)別人感到您的真誠(chéng)時(shí)，您必須得到回報(bào)。當(dāng)別人取得了成就時(shí)，他們不會(huì)忘記你的！
書(shū)就像海洋，知識(shí)淵博。書(shū)中的友誼是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的東西！“夏洛特的網(wǎng)”真的很博學(xué)！
書(shū)香伴我行作文19
品味書(shū)香，書(shū)籍讓我快樂(lè)，書(shū)籍讓我陶醉，書(shū)籍讓我的理想展翅高飛！讀一本好書(shū)，就是在和良師益友促膝談心。
讀書(shū)能使人身心放松。有這樣一句名言：“愛(ài)好讀書(shū)，可使人把生命中疲勞的時(shí)間轉(zhuǎn)化為愉快的時(shí)光�！睍�(shū)籍讓我在挫折中昂首挺胸，讓我在錯(cuò)誤面前勇于改正，讓我在傷心中得到快樂(lè)。每當(dāng)我與朋友吵架，與父母發(fā)生矛盾時(shí)，書(shū)籍會(huì)給我洗去心中的委屈和悲傷，可以引發(fā)我深入思考，認(rèn)真剖析。一本小書(shū)可消除旅途的寂寞，床頭書(shū)幫人入夢(mèng)，圖書(shū)館開(kāi)拓生命里的時(shí)空……拋卻現(xiàn)實(shí)的喜怒哀樂(lè)，沉醉在書(shū)籍的叢林中，我快樂(lè)成長(zhǎng)，其樂(lè)無(wú)窮，精神愉悅，趣從中來(lái)。
讀書(shū)能給人啟蒙，日常生活中我們往往需要用理智來(lái)明辨是非，做出判斷，這就需要不斷受到“啟蒙”。讀書(shū)讓我知道很多：《再寄小讀者》使我明白冰心老奶奶對(duì)我們的殷切期望；《列寧成長(zhǎng)的故事》讓我知道怎樣才算是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子；《狼牙山五壯士》讓我對(duì)英雄有了崇敬之情。古人曰：“書(shū)山有路勤為徑�！笔前。炭鄬W(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書(shū)，才能讓這些科學(xué)文化知識(shí)充實(shí)我們的大腦，豐富我們的羽翼，將來(lái)成為國(guó)家棟梁之才�！叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！辈恢挥X(jué)中，讀書(shū)使我的生命變寬變深，懂得體諒、包容。
讀書(shū)能成就人生。歷史上就有不少讀書(shū)成就人生的故事：匡衡“鑿壁偷光”苦讀，后來(lái)成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人；屈原洞中苦讀，從《詩(shī)經(jīng)》這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩(shī)人；朱元璋放�？嘧x，勤學(xué)好問(wèn)終于成為建立明皇朝的開(kāi)國(guó)皇帝……今天的我寫(xiě)作水平有了很大的提高，主要?dú)w功于多讀書(shū)。記得我讀小學(xué)時(shí)就不愛(ài)讀書(shū)，只知道整天與同伴們玩耍。每次要求寫(xiě)作文時(shí)我的`感受是：頭疼！不知道寫(xiě)什么好。這因?yàn)槲易x的書(shū)極少。初中后，我讀了杜甫的詩(shī)句“讀書(shū)破萬(wàn)里卷，下筆如有神�！保也艥u漸認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性，后來(lái)我讀了許多書(shū)，自己的作文水平也有了很大的提高。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。不善于探索，不善于思考，則會(huì)落后。假如沒(méi)有書(shū)，我們的知識(shí)就得不到提升，思想就不會(huì)深邃，就像茂盛的大樹(shù)沒(méi)有了根，花朵得不到露水的滋潤(rùn)。讓讀書(shū)成為時(shí)尚，讓心靈沐浴書(shū)香。
沐浴書(shū)香，書(shū)籍讓我快樂(lè)，書(shū)籍給我啟蒙，書(shū)籍成就我的人生。讀一本好書(shū)，就是“良師益友”伴我行。
書(shū)香伴我行作文20
自從認(rèn)識(shí)字以來(lái)，我便愛(ài)上了看書(shū)，徜徉在書(shū)的海洋里， 我覺(jué)得我是一條多么自由自在快樂(lè)的小魚(yú)呀。書(shū)本給我插上了飛翔的翅膀，讓我的思想在知識(shí)的天空自由地翱翔，書(shū)本澆灌我心靈的種子，讓我的心靈開(kāi)出絢麗的花朵。
記得我一年級(jí)的時(shí)候，特別愛(ài)看安徒生童話、格林童話，善良的美人魚(yú)、漂亮的白雪公主和七個(gè)小矮人、悲慘的賣火柴的小女孩、可愛(ài)的.灰姑娘，讓我懂得了世界的邪惡與溫情，讓我懂得了什么是真正的美，就像那兩個(gè)灰姑娘繼母的兩個(gè)女兒長(zhǎng)得再漂亮，如果心是邪惡的，怎么能算美呢？
隨著漸漸長(zhǎng)大，我愛(ài)看的書(shū)多了起來(lái)，比如歷史百科全書(shū)、福爾摩斯探案集、愛(ài)的教育等等，我從書(shū)本上學(xué)到了很多生活中沒(méi)有的知識(shí)，讀《愛(ài)的教育》，讓我感受到了一個(gè)意大利小學(xué)四年級(jí)學(xué)生對(duì)國(guó)家、社會(huì)、民族的愛(ài)，和對(duì)父母、師長(zhǎng)、同學(xué)之間的愛(ài)，令我非常感動(dòng)；讀偉人的故事，讓我知道了我們從小就要志存高遠(yuǎn)；讀福爾摩斯探案集，讓我動(dòng)腦筋，偵探們是怎樣從細(xì)節(jié)看出整件事的破綻，然后找出壞人的……
看書(shū)猶如和作家深切交流，可以與一切偉人對(duì)話，接受古今中外偉人的熏陶，讓你變得高雅、談吐不凡，看書(shū)是靈。
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