從書本到行動，我們要走多遠(yuǎn)作文
書籍是精神盛宴，讀者從中汲取豐富營養(yǎng)，提升自己的精神境界；書籍是閱古覽今的一條長廊，讀者徜徉其間，感受歷史的脈動，展望未來的圖景；書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀者從中獲得心靈的力量，不斷前進(jìn)。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”是句歷來被人傳誦的諺語，但是，難道整天只知捧著書本埋頭苦讀，黃金屋就能從書中蹦出來，顏如玉就能從書里走出來嗎？這顯然很荒謬。
古往今來，成就一番偉業(yè)的人無不將從書本中得來的知識付諸行動。古有孔老夫子，他開辦私學(xué)，又不辭勞苦，游說列國，以實(shí)現(xiàn)自己的政治理想，他的行動開創(chuàng)了中華文明的新篇章；今有雜交水稻之父袁隆平，他奔波于孕育著希望的田野上，刻苦鉆研，在這樣一個(gè)既偉大又平凡的位置上，他的科研成果綻放出了令人驚喜的花朵——高品質(zhì)雜交水稻，解決了困擾世界的`糧食問題；還有孫中山，他棄醫(yī)從政，為了拯救水深火熱中的中國人，他領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，為中國人民帶來了新的希望；國外有萊特兄弟，他們用行動證明了人類飛向天空并不是夢想，而是千真萬確的事實(shí)。 誠然，或許我們并不能擁有足夠的膽識和氣魄去改變一個(gè)時(shí)代，但行動始終是道德品質(zhì)的反映。我們早就從書中得知，我國的環(huán)境污染十分嚴(yán)重，但學(xué)校里的小路上總是散落著各種各樣的垃圾，隨風(fēng)飛舞。我們早就從書中得知，我國目前能源緊張，但有多少次經(jīng)過嘩嘩流淌的水龍頭時(shí)你曾將它擰緊？有多少次看見白天仍亮著的燈時(shí)你曾將它關(guān)上？這些看上去不經(jīng)意的舉動就是我們的行動，是我們對所學(xué)知識的實(shí)踐，更是我們對社會應(yīng)盡的一份責(zé)任。 行動也是一個(gè)人能力的展現(xiàn)。前不久，有一則新聞報(bào)道，說一名北大畢業(yè)生竟找不到工作，無奈之下賣起了糖葫蘆，最終經(jīng)新聞媒體的幫助才找到了合適的工作。相比之下，另一則新聞更令人驚異，說美國希爾斯代市的一名18歲的中學(xué)生在新一屆市長的選舉中擊敗50多歲的現(xiàn)任市長，當(dāng)選為新市長。我們當(dāng)然不能否認(rèn)那名北大畢業(yè)生的淵博學(xué)識，也不能否認(rèn)18歲美國中學(xué)生的政治才干。這位18歲的高中生僅花費(fèi)了他暑期打工得來的幾百美元，就完成了競選宣傳活動，他現(xiàn)在擁有學(xué)生和市長的雙重身份，放學(xué)后他便開始履行市長的職責(zé)。這足以證明實(shí)踐的重要和行動的力量，它是實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的必經(jīng)之路，也是改變一個(gè)時(shí)代的力量之源。不錯(cuò)哦
一個(gè)人的才能并不難得，怎樣利用好自己的才能才是最為難能可貴的。那么怎樣才能利用好自己的才能呢？這就要求我們學(xué)以致用。刻苦鉆研，將科研成果造福人類，是學(xué)以致用；關(guān)注社會，做我們力所能及的事，也是學(xué)以致用；腳踏實(shí)地，力爭上游，同樣是學(xué)以致用。
讓書本作為源源不斷的活水，為我們的行動提供正確的指導(dǎo)，行動是一扇面向大千世界的窗戶，我們從中可以看到書本中的一幕幕重現(xiàn)，我們從中可以體驗(yàn)人生的酸甜苦辣，我們可以通過行動關(guān)注世界的光明與黑暗。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們肩負(fù)著太重的責(zé)任，承載著太多的希望。從書本到行動，我們還要走多遠(yuǎn)，我們無從得知。所以從現(xiàn)在起，就讓我們行動起來，讓我們不斷地縮短書本與行動之間的距離，不斷超越，不斷進(jìn)步。
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