雙手的對話作文
一個(gè)月明星稀的夜晚，一個(gè)小男孩早早地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。突然，他被一陣吵鬧聲驚醒了，他瞇著蒙眬的雙眼一看，原來是自己的.左手和右手正在爭執(zhí)不休呢！
一開始，右手得意地對左手說：“看我多有用，主人每天寫字都讓我拿筆，吃飯時(shí)讓我拿筷子，搬東西時(shí)，有時(shí)也只用我一個(gè)，你只是個(gè)助手！”左手生氣的說：“哼，那我就把這個(gè)助手的稱號去掉！”說完，那個(gè)小男孩的左手疼了一下，就不能用了。
后來，那個(gè)男孩子做什么也都不方便了，而且右手還受了傷，一動(dòng)就會痛。這時(shí)，右手才感覺到自己錯(cuò)了。想向左手道歉，可是怕丟面子，不好意思說。不給左手道歉，又怕傷好后再受傷，自己吃苦頭。右手想了想，下定了決心，等傷好后馬上去向左手道歉，和左手一起給主人干活。
果然，以前洋洋得意的右手傷好后，向左手道歉后，他們天天一起做事，主人也很高興。但誰也不是十全十美的，天長日久，他們朋友倆又生了一場氣，是因?yàn)橹魅税嶂匚飼r(shí)，右手一滑，就砸傷了主人，左手責(zé)怪右手說：“你看看你做得事情。”
右手說：“這不怪我，是那個(gè)東西太重了�！�
就這樣，他們倆誰也不理誰，相互對著干。這時(shí)，最有主見的字典爺爺說話了：“孩子們，做事要站在對方的立場上想一想，左右兩手是好朋友，不能光由著自己的性子做事啊！”
聽了字典爺爺?shù)脑挘笫趾陀沂侄夹呒t了臉，覺得自己太自私了，就互相道了歉。從此，他們倆真的成了一對形影不離的好朋友啦！
【雙手的對話作文】相關(guān)文章：
觸動(dòng)我心靈的那雙手作文03-16
用雙手感受光明作文素材01-30
與杜甫對話作文10-12
這雙手現(xiàn)代詩歌03-11
文具盒里的對話童話作文04-12
對話高考滿分作文01-04
關(guān)于與杜甫對話作文10-16
我與杜甫對話作文10-12
書簽的對話1000字04-18