生命的故事作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的生命的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的故事作文1
生命的意義在于實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，但人的對(duì)待方式不同，就會(huì)出現(xiàn)不同的意義，就會(huì)出現(xiàn)不同的價(jià)值。既然每個(gè)人的生命都是一樣的，為是么就不能活得更加光彩？
我就來(lái)說(shuō)一個(gè)關(guān)于生命的故事吧：有這樣一個(gè)哥哥，他生活在紅河州密臘小村莊，他的名字叫王家超，他是一名國(guó)家殘疾隊(duì)員，他先后獲得了“紅河州美德少年”等榮譽(yù)稱號(hào)。王家超5歲時(shí)，在一次意外中，被高壓至殘，失去左臂，他的父母猶如晴天霹雷。然而，殘疾并沒(méi)有成為這個(gè)少年不干農(nóng)活的“擋箭牌”。父母要求王家超和正常的孩子一樣，挑水、做飯、放牛、喂豬，割草，他樣樣都得干。對(duì)于健康同齡的孩子都不輕松，更何況是一個(gè)走路不平穩(wěn)的，隨時(shí)都會(huì)摔倒的王家超呢？從小在農(nóng)村不服輸，不向命運(yùn)低頭的王家超，憑著自己驚人的意志力10歲就進(jìn)了省殘疾聯(lián)游泳隊(duì)，12歲在南京的全運(yùn)動(dòng)會(huì)上斬獲2金1銅，13歲參加雅典殘奧會(huì)，獲得第四名。然而，20xx年開始發(fā)育的王家超發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)子在全隊(duì)中最矮，于是，他要用雙倍的努力去訓(xùn)練。由于王家超過(guò)度訓(xùn)練患上了嚴(yán)重的肩周嚴(yán)，晚上側(cè)身睡覺時(shí)疼得睡不著，嚴(yán)重時(shí)，“連手也抬不起來(lái)”他的腿上開始頻繁出膿包，一長(zhǎng)膿包就得纏沙布，每天近十萬(wàn)次的游泳訓(xùn)練他沒(méi)叫一聲苦，一聲累，他的心里只有一個(gè)念頭：“身體殘疾并不可怕，可怕的是失去信心，他要用獎(jiǎng)牌證明自己�！�
同學(xué)們，我們要向王家超哥哥一樣學(xué)會(huì)在逆境中堅(jiān)強(qiáng)，要傳遞正能量，只要自已有信息，就一定會(huì)成功。
生命的故事作文2
我讀了《觸摸春天》和《生命生命》這兩篇課文，我就開始想：“生命是什么？”這個(gè)問(wèn)題。
我和爸爸去公園，看見了許多美麗的鮮花，我喜歡色彩艷麗的玫瑰，黃黃的菊花，但我最喜歡的還是我家的那兩盤默默的仙人球。記得爸爸剛把兩盤仙人球拿到家時(shí)，只是兩個(gè)小圓球，很可愛。一段時(shí)間后，兩個(gè)小圓球上長(zhǎng)出許多小球，翠翠的顏色，它們變得更加可愛了。我天天去觀賞，有時(shí)給它們澆澆水、松松土。有一次，我給他們澆完水，就在那仙人球旁邊玩耍，一不小心，被那鋼針的刺扎進(jìn)了我的手，真痛�。∠扇饲蛱蓯毫�，長(zhǎng)出刺來(lái)保護(hù)自己，碰都不給別人碰。從此，我有點(diǎn)討厭它們了。幾個(gè)月后，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看見那兩個(gè)仙人球開了許多花，那時(shí)候，我又開始喜歡它們了。
有一次，我發(fā)現(xiàn)家后面的小草都凋謝了，它們都無(wú)精打采、垂頭喪氣地彎著腰。媽媽看見它們都凋謝了，就一把火給燒了。到了春天，春風(fēng)一吹，小草又長(zhǎng)出來(lái)了。
通過(guò)回想這兩件事，我明白了“生命是什么”這個(gè)問(wèn)題。我以后要好好地珍惜生命，一定要好好地使用它。
生命的故事作文3
受到一點(diǎn)困難就灰心喪氣，自己遭到一點(diǎn)挫折，就要了斷自己……生活中這樣的人多得不可計(jì)數(shù)。但是，那些熱愛生命，不會(huì)放棄自己的人也屢見不鮮。比如大家熟知的杏林子，海倫凱勒，但是我最敬佩的人是史蒂芬霍金與尼克胡哲。
斯蒂芬霍金，他生于美國(guó)，在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí)，他患上了癱瘓，所以他目前只能依靠安裝在輪椅上的語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行溝通交談�；艚鹪谧x書時(shí)，必須要依賴一種翻頁(yè)器。他在讀文獻(xiàn)時(shí)，需要將每一頁(yè)都攤在桌子上，然后他驅(qū)動(dòng)輪椅，如蠶吃桑葉般的逐頁(yè)閱讀。醫(yī)生曾對(duì)他說(shuō)過(guò)，他最多再活兩年�？伤孥E般的活到現(xiàn)在，最主要的是他具有強(qiáng)烈的使命感和極其堅(jiān)強(qiáng)的意志。
而尼克胡哲，他聽聲得了海豹肢癥。他天生無(wú)胳膊、腿（自稱小雞腿）。然而，他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，仍然開朗的生活著。他還可以做許多正常人都難以做到的事，比如踢球、跳水、開快艇，釣魚……他樣樣皆能。
看，這些人是多么堅(jiān)強(qiáng)��！殘疾人都這樣努力，那正常的人更要珍愛生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
生命的故事作文4
生命，生命是什么？生命是我們創(chuàng)造與發(fā)展的耕園。如果沒(méi)有生命，我們就將無(wú)法欣賞叮咚的泉水，怒放的鮮花；將無(wú)法體會(huì)親情的溫暖，友情的珍貴，愛情的美好；將無(wú)法體驗(yàn)成功的果實(shí)，感受社會(huì)的進(jìn)步，將無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，同時(shí)也將無(wú)法為創(chuàng)造出我們的家人帶來(lái)幸福與溫暖。
鮮花綻放是生命的芬芳，鳥兒嚶嚀是生命的歡歌，炊煙裊裊是生命的舞動(dòng)。是一只鳥兒的破殼帶來(lái)了嘰鳴，是一株碧草的破土帶來(lái)了綠意，是一泓清泉的噴涌帶來(lái)了清涼。生命是如此的美麗與動(dòng)人，可
范文九九網(wǎng)生命又是如此的短暫，轉(zhuǎn)眼即逝。百年之后，奮飛的鳥兒化為一杯黃土，挺秀的綠草化為他人的肥料，洶涌的清泉化為一座枯井不得不令人嘆惋：生命之短暫。熱愛生命吧，珍惜生命吧！
咿呀的聲音回蕩在醫(yī)院之中。多少的生命將面對(duì)這個(gè)五彩斑斕，多姿多彩的世界。迎接他們的將是光明的大道，又或是晦暗的人生旅途。出生的命運(yùn)不可選擇，當(dāng)你出生時(shí)，你就已經(jīng)挑起了千擔(dān)之壓，父母將給予在你身上多大的厚望，企盼你的展翅翱翔，親戚又將對(duì)你抱有多大的期望？生命的起程將開始行進(jìn)，這一途將有多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，困難與挫折，多少人的成功與失敗，一次次的篩選你是否能經(jīng)得住考驗(yàn)而登上那最后的舞臺(tái)，留下生命的痕跡。因?yàn)樵诎倌曛�，你將逝去，生命的結(jié)束無(wú)可避免，你又能否成為造福社會(huì)與人類的偉人呢？是名垂青史還是遺臭萬(wàn)年？不論如何，請(qǐng)珍愛生命，熱愛生命，生命只此一次，讓你的生命綻放，不虛此行來(lái)此一趟！
我們應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，燃燒自己最后的生命，盡情散發(fā)出生命的光輝，哪怕是到了生命的最后一刻！
生命的故事作文5
有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，說(shuō)：“人生有5枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現(xiàn)在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一點(diǎn)點(diǎn)地用，每一次都用出不同來(lái)，這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原，你將來(lái)也一定要走出草原。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒(méi)有用就扔掉�！痹诟赣H的鼓勵(lì)下，那天阿巴格走出了
范文九九網(wǎng)草原。長(zhǎng)大后，阿巴格離開了家鄉(xiāng)，成了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。
秘訣：珍惜生命，就能走出挫折的沼澤地。
有哪一個(gè)神話，比桑蘭的故事更美麗？
最需要幫助的時(shí)候，突遭重創(chuàng)的少女卻以她依照明亮的目光和燦爛的笑容引領(lǐng)著人們走入了珍愛生命的信念中。
從跌倒的那一刻起，便不再有體操冠軍，不再有平靜輕松的生活，甚至也很難再有無(wú)拘束的奔跑和行走，可17歲的桑蘭卻坦然擦去父母親友的淚水，她說(shuō)：“別難過(guò)，我會(huì)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！�
似乎，只用一個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)”還不足以形容這個(gè)女孩子的超凡之處，因?yàn)檫@個(gè)詞里多少夾雜著些被動(dòng)和無(wú)奈的成份，而“勇氣”則不同，它能讓人產(chǎn)生更堅(jiān)定和更富挑戰(zhàn)的聯(lián)想。而對(duì)突然的變故，不放棄生活、不放棄希望、不放棄追求，都絕不僅是說(shuō)一句簡(jiǎn)單的“熱愛生活”就能輕易達(dá)到的，而這力量的唯一源泉就是：極大的勇氣。桑蘭的勇氣讓所有的人感動(dòng)也震撼。
桑蘭本來(lái)的夢(mèng)想是體操明星而不是坐在異國(guó)輪椅上的名人，但她的勇氣使她遠(yuǎn)離了憐憫和同情，她因此而成為一種精神的代稱，也因此而成為真正的明星。從此后，人們將記住中國(guó)少女桑蘭的故事——她有好聽的名字，她有非凡的勇氣。
當(dāng)很多人惶惶于“世紀(jì)末綜合恐慌癥”的時(shí)候，當(dāng)很多人為了蠅頭小利惴惴于心的時(shí)候，當(dāng)很多人陷入窘境不能自拔的時(shí)候，桑蘭告訴我們的是：珍愛生命，是尊重別人，也是堅(jiān)守尊嚴(yán)。于是，從中，我們看到了媒介的力量和媒介不能拒絕的使命。
生命的故事作文6
大家都知道張海迪的故事，今天我為大家講一個(gè)關(guān)于張海迪熱愛生命的故事。愛迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
19XX年張海迪在做過(guò)癌癥手術(shù)后，繼續(xù)以不屈的精神與命運(yùn)抗?fàn)�，她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程。經(jīng)過(guò)不懈的努力她寫出了論文《文化哲學(xué)視野里的殘疾人問(wèn)題》。19XX年，她在吉林大學(xué)哲學(xué)系通過(guò)了研究生課程考試，并通過(guò)了論文答辯，被授予碩士學(xué)位。張海迪以自身的勇氣證實(shí)著生命的力量，正像她所說(shuō)的“像所有矢志不渝的人一樣，我把艱苦的探詢本身當(dāng)作真正的幸福�！彼钥朔陨碚系K的'精神為殘疾人進(jìn)入知識(shí)的海洋開拓了一條道路。
張海迪多年來(lái)還做了大量的社會(huì)工作，她以自己的演講和歌聲鼓舞著無(wú)數(shù)青少年奮發(fā)向上。她也經(jīng)常去福利院，特教學(xué)校，殘疾人家庭，看望孤寡老人和殘疾兒童，給他們送去禮物和溫暖。近年來(lái)，她為下鄉(xiāng)的村里建了一所小學(xué)，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書，還為災(zāi)區(qū)和孩子們捐款，捐獻(xiàn)自己的稿酬六萬(wàn)余元。她還積極參加殘疾人事業(yè)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)，呼吁全社會(huì)都來(lái)支持殘疾人事業(yè)，關(guān)心幫助殘疾人，激勵(lì)他們自強(qiáng)自立，為殘疾人事業(yè)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)，為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。
生命的故事作文7
在我們身邊，有許多熱愛的人：如辛勤培育我們的老師，治病救人的醫(yī)生和護(hù)士，忠于職守的警察叔叔，還有身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨……其中我最敬佩的人是張海迪阿姨。
愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。
張海迪阿姨5歲時(shí)生了一場(chǎng)大病，她做了很多次手術(shù)，雖然保住了性命，但是張海迪卻因此而殘疾了。所以她只能在輪椅上度過(guò)每一天。張海迪并沒(méi)有因此而失去信心，她身殘志堅(jiān)，勤奮學(xué)習(xí)，熱心助人，被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她對(duì)生活仍充滿了信心，張海迪阿姨以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭(zhēng)。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，但張海迪卻自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，她還學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事寫作，她先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)，她還創(chuàng)作了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等文學(xué)作品。我感到非常驚奇，一個(gè)殘疾人如此熱愛生命，真是令人敬佩啊！
張海迪考大學(xué)的時(shí)候，主考官得知她是一個(gè)知識(shí)淵博的有名的殘疾人，多少在考場(chǎng)上有些不便之處。所以主考官對(duì)她說(shuō)：“你可以直接進(jìn)入大學(xué)，無(wú)需考試�！睆埡５蠐u搖頭，堅(jiān)定地對(duì)主考官說(shuō)：“謝謝你的好意，可我想憑著自己的實(shí)力考上我夢(mèng)寐以求的大學(xué)�！苯K于，張海迪考上了她理想的大學(xué)。
張海迪阿姨真是一個(gè)熱愛生命的人��！她那種身殘志堅(jiān)，熱愛生命的精神令我敬佩。
生命的故事作文8
我的生命豐富多彩，哪怕現(xiàn)在的我也只走了我人生的一小段，可我就已經(jīng)愛上了這個(gè)世界。
我對(duì)音樂(lè)幾乎“愛不釋手”。有一次寫數(shù)學(xué)作業(yè)，眼看就要寫完了，我不禁加快了速度，筆尖快速地在作業(yè)本上“旋轉(zhuǎn)、舞蹈”。緊接著，最后一道大BOSS來(lái)了，我仔仔細(xì)細(xì)地看著題目，筆尖在草稿本上不停地算，可愣是沒(méi)挨著一點(diǎn)邊兒。我惱火了，拿筆的手拖住腮幫子，不停地想啊想。也許是想煩了，思維不知不覺一下想到了前幾天剛學(xué)會(huì)的歌《像夢(mèng)一樣自由》，思維開始回憶歌詞，我不禁雙手打開，深情地大聲唱了起來(lái)：“我要像夢(mèng)一樣自由！向大地一樣寬容，在這曲折放逐的路上，體驗(yàn)生命的意義！”唱出來(lái)，我感覺爽極了，仿佛在剛才我干了件不得了的事，前面因?yàn)轭}目的煩躁，早已因?yàn)楦枨鷰Ыo我喜悅而煙消云散。我低頭看了看題目，驚奇地發(fā)現(xiàn)，我竟有了些頭緒，我順藤摸瓜，一下就得出了正確答案，我高興極了，又忍不住放聲唱：“我就是我！是顏色不一樣的煙火，天空海闊，要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫！”一曲完結(jié)，我滿意地離開了。( )
我經(jīng)過(guò)老師的培養(yǎng)，工作能力逐漸加強(qiáng)。老師同學(xué)分配給我的工作，我大多數(shù)都能按時(shí)按量、有質(zhì)量、有效率地完成，如：黑板報(bào)、衛(wèi)生小報(bào)等等班級(jí)工作。
我樂(lè)于助人，所以朋友很多。每次下課，我都能和同學(xué)打成一片，收獲著喜悅與快樂(lè)，更收獲了寶貴的友誼。
……
我熱愛我的生命，熱愛這世界，感謝這世界。人總是要死的，但我必定會(huì)讓我的一生大放光彩。
生命的故事作文9
感動(dòng)生命的故事時(shí)不時(shí)地在我們面前上演，然而每個(gè)人對(duì)感動(dòng)生命的故事都有不同的想法和感受，就像一千個(gè)讀者一千個(gè)哈姆雷特一樣的。
小時(shí)候的我對(duì)什么都不懂，只是做著什么開心就好，好玩就好。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，也當(dāng)我看著躺在病榻上的人，當(dāng)我再一次看到親人離我的時(shí)候，我幡然醒悟。感動(dòng)生命的故事太多太多，然而親情給我們的感動(dòng)是任何事都超越不了的，就像外婆對(duì)我的愛。
到現(xiàn)在仍然清晰記得，在得知外婆去世的那天，我的所有不尋常的反應(yīng)。我放下手中的其他事，急忙的趕回家。列車行駛在開往家的方向，仿佛這世界只有我一個(gè)人，如此孤單，如此難過(guò)。迷迷糊糊的我還不相信這是真實(shí)的，可是現(xiàn)實(shí)卻不住的提醒我這是真的。
1個(gè)多小時(shí)的火車，我卻感覺像是坐了一輩子。當(dāng)然我趕到家時(shí)，看著外婆很簡(jiǎn)單的靈堂，淚如雨下。我靜靜的站在那里，心里早就被外婆給我的記憶填滿，身邊的安慰，身邊的一切的一切在此刻都與我無(wú)關(guān)。
我明白那一刻，我想明白了最感動(dòng)我的故事不是轟轟烈烈的大事跡，而是外婆點(diǎn)點(diǎn)滴滴最普通最平凡的關(guān)心和照顧。思緒仿佛又回到我們溫馨的生活。
還記得在寒冷的冬天，本來(lái)就體弱多病的你還是會(huì)起床看看我們的被子蓋得好不好。動(dòng)作是那么小心翼翼，還幫我們關(guān)好窗戶。要不是我睡得比較晚，又怎會(huì)察覺你們的體貼與關(guān)懷。小小的我們?cè)谑裁炊疾欢�，很多人都覺得煩的年齡，是你依然陪著我們，不舍不棄。雖然自己過(guò)得很清貧，也要把好吃的留著我們放假過(guò)來(lái)吃。太多太多的關(guān)懷，一兩句又怎能表達(dá)我的感激和幸運(yùn)呢?
時(shí)至今日，外婆離開我們已經(jīng)快一年半了，身處異鄉(xiāng)的對(duì)你的思念愈加沉重。記憶中的那個(gè)地方，依舊如此清晰。仿佛我現(xiàn)在就身處其中，看著那里的一花一草一木，只是當(dāng)我學(xué)會(huì)感動(dòng)要開始準(zhǔn)備為你做點(diǎn)什么的時(shí)候，你卻靜靜的走了。每每想到這里，為什么我的眼睛常含淚水?在夢(mèng)里的我還是會(huì)時(shí)�；氐竭@里，站在門外，我依舊可以看到你和我們的生活點(diǎn)滴，仿佛那段日子漫長(zhǎng)的過(guò)了半個(gè)世紀(jì)。
也是對(duì)外婆你有了深深的思念的時(shí)候，我才更加懂得親情是最感動(dòng)人生命的故事。也是這份感動(dòng)讓我懂得生命的脆弱，讓我更珍惜現(xiàn)在的人和事。謝謝外婆的親情的故事讓我懂得很多，明白許多。
生命的故事作文10
有一個(gè)女子叫黃美廉，她從小就患上了腦性麻痺癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分奇怪。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判斷她活不過(guò)6歲�？墒�，醫(yī)生的判斷沒(méi)有使黃美廉失去活下去的力量，而是勇敢地活過(guò)了6歲。她靠頑強(qiáng)的意志，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)。
讀了這個(gè)故事，我知道了，黃美廉雖然患上了腦性麻痺癥，可是，她并不在乎，也沒(méi)有自卑。正是因?yàn)樗挠職�，才讓她活到了現(xiàn)在�，F(xiàn)在，她還在逍遙自在，開開心心地活著。我們中國(guó)也有許多人和黃美廉一樣，遇到挫折或者患了不治之癥都很勇敢。如張海迪，海倫·凱勒………可是，我們的生活中也有人是不珍惜生命，遇到了挫折就跳樓，自我了結(jié)……等行為。新聞報(bào)道里也有講：一位青年因?yàn)楦呖疾煌ㄟ^(guò)，而跳樓墜亡。他們有沒(méi)有想過(guò)，如果自己離開了這個(gè)世界，那自己的父母就會(huì)為他們傷心，為他們難過(guò)，甚至有些父母因?yàn)槭ズ⒆樱哺麄冏晕伊私Y(jié)。
可想而知，這些人是多么不珍惜生命啊！我要送對(duì)遇到挫折的人們講兩句話：“生命，是屬于你自己的，沒(méi)有人可以代替你的生命。你不珍惜生命，就代表不珍惜自己！”希望遇到挫折的人們可以聽見這兩句話，不要再不珍惜自己的生命了！讓自己活的更加光彩吧！
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