我班的開(kāi)心果作文（精選21篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我班的開(kāi)心果作文，歡迎閱讀與收藏。
我班的開(kāi)心果作文 篇1
你知道嗎？我們班是在年級(jí)中最搞笑的一個(gè)班，因?yàn)槲覀儼嘤幸粋�(gè)“開(kāi)心果”，他非常喜歡逗我們玩，還常常令我們捧腹大笑，你想知道他的有趣在哪里嗎，別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“開(kāi)心果”風(fēng)趣幽默。記得有一次，課堂上，老師叫他說(shuō)一道算式題，題目是這樣的：100+100=？。他回答，是20000。大家都驚呆了，忍不住地笑了起來(lái)。他說(shuō)：“1+1=2前面有2個(gè)0，再加上后面兩個(gè)，就等于2萬(wàn)�！边@時(shí)，笑聲更加大了，就連老師也大笑起了�！伴_(kāi)心果”自己也笑了，笑聲沖出了教室，傳向了校園。
“開(kāi)心果”不僅有趣，還樂(lè)于助人。
還有一次，體育課上，大家都在開(kāi)心地玩“搶”位子的游戲。這時(shí)傳來(lái)“嗚嗚嗚”的聲音，咦，是誰(shuí)在哭呢？原來(lái)是小美，她的蝴蝶發(fā)卡丟了，眼睛紅得像化了妝一樣�！伴_(kāi)心果”知道這件事后，立刻從位子上站了起來(lái)，說(shuō)：“我?guī)湍闳フ野�！”說(shuō)完，他就出去了，我們?cè)谂赃吙粗Ｋ笠徽遥乙徽�，終于在學(xué)校的花園里找到了，但是他的臉上沾滿(mǎn)了泥土。
這就是我們班的“開(kāi)心果”，你喜歡他嗎？
我班的開(kāi)心果作文 篇2
們4（3）班有六十八個(gè)同學(xué)，他們有的活潑開(kāi)朗，有的文文靜靜，有的能說(shuō)能笑，有的是“小畫(huà)家”……他們像一顆顆星星，閃爍在美麗的夜空。下面就讓我來(lái)介紹我們班的“開(kāi)心果”——王思瑤。
她和我的個(gè)子差不多高；一張瓜子臉兒上嵌著一雙黑色水晶般的眼睛，小巧玲瓏的鼻子；櫻桃般的小嘴兒；一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)；扎成個(gè)“馬尾巴”，她走起路來(lái)一蹦一蹦的，像一只可愛(ài)的小白兔。難怪她總能讓人哈哈大笑。
說(shuō)她是我們班的“開(kāi)心果”可一點(diǎn)兒也不假。當(dāng)我坐在教室里生悶氣的時(shí)候，她會(huì)出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)考我；當(dāng)我肚子疼的時(shí)候，她會(huì)講一個(gè)笑話故事來(lái)安慰我；當(dāng)我和同學(xué)鬧別扭的時(shí)候，她會(huì)講一個(gè)感動(dòng)的故事給我們聽(tīng)，幫我們和解。
有一次，同桌王仇兵把我的鋼筆狠狠地一推，“啪”一聲，我的鋼筆掉在了地上，墨汁灑了一地，鋼筆“嘴兒”歪成了鸚鵡嘴兒。我急得“哇”一聲哭了起來(lái)，而我的同桌卻在一邊樂(lè)起來(lái)，一邊壞笑還一邊說(shuō)：“姚欣池，你的鋼筆沒(méi)事吧！嘿！嘿！”“開(kāi)心果”一邊安慰我，一邊給我出了一道計(jì)策，我邊聽(tīng)邊笑，連連說(shuō)：“好主意，真是好主意！”第二天，我對(duì)他說(shuō)：“這是我從南京買(mǎi)的八十多呢！你得陪我！”他嚇得腿發(fā)軟，然后哭了起來(lái)，連連說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起……”我說(shuō)：“大人不計(jì)小人過(guò)。這次就原諒你吧！”
哈哈！多虧了我們班聰明、伶俐、可愛(ài)的“開(kāi)心果”——王思瑤。
我班的開(kāi)心果作文 篇3
陸常新是我們班的“笑話大王”。他短短的頭發(fā)，一雙又大又明亮的眼睛，高高的鼻梁，還有一張說(shuō)話帶笑的嘴巴。他可是我們班的“開(kāi)心果”呢！
語(yǔ)文課上，蔣老師總讓我們自己想辦法記住生字的字音和字形。這是陸常新就大顯身手了。比如記那個(gè)筆畫(huà)繁多的“潺”字，他裝出一副傷心欲絕的模樣說(shuō)：“三個(gè)孩子在水邊玩，不幸被淹死了，浮上了三具尸體�！崩蠋熡謫�(wèn)：“那‘罵’字又怎么記呢？”陸常新一臉幸福的唱了起來(lái)：“在那遙遠(yuǎn)的地方，有對(duì)恩愛(ài)的夫妻，他們騎在一匹白馬上”。同學(xué)們聽(tīng)了紛紛叫好。
還有一次語(yǔ)文課，老師讓我們理解“請(qǐng)求”和“乞求”的區(qū)別，陸常新自告奮勇地跑上講臺(tái)，一本正經(jīng)的表演了起來(lái)。他讓老師做媽媽?zhuān)约荷駪B(tài)自若地對(duì)“媽媽”說(shuō)：“媽媽?zhuān)?qǐng)給我十元錢(qián)。”“媽媽”說(shuō)：“又要買(mǎi)飲料喝了？不給”！他就“撲通”一聲跪在地上，裝出哭腔，拖長(zhǎng)聲音說(shuō)：“可憐可憐我吧，那就賞我一元錢(qián)吧，求求您了，親愛(ài)的媽媽?zhuān) 北硌萃戤�，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
陸常新經(jīng)常給我們的語(yǔ)文課帶來(lái)活躍的氣氛，是我們班名副其實(shí)的“開(kāi)心果”，我們都喜歡他。
我班的開(kāi)心果作文 篇4
說(shuō)起羊璞這個(gè)名字，五四班的人無(wú)人不知、無(wú)人不曉，他是我們班有名的“開(kāi)心果”！個(gè)子高高的，長(zhǎng)著一副濃眉大眼。別看他外表挺威嚴(yán)的，他幽默起來(lái)，誰(shuí)都比不過(guò)！
看！他開(kāi)始犯“幽默病”了！我們正在學(xué)習(xí)古詩(shī)詞，老師說(shuō)：“請(qǐng)大家翻到《浣溪沙》這首詞！”他哈哈大笑，說(shuō)：“嘿嘿，雌的？有雄的嗎？”這話引得眾同學(xué)哈哈大笑，氣的老師怒火沖天，說(shuō)：“羊璞，給我從教室里出去！”羊璞大搖大擺的出去了，出去還哼著小曲：“路見(jiàn)不平一聲吼啊，該出手時(shí)就出手啊，風(fēng)風(fēng)火火闖九州啊……”班里同學(xué)又開(kāi)始笑了，有的強(qiáng)行用手捂住嘴，怕這笑聲透過(guò)那個(gè)縫隙傳出去了；有的干脆放聲大笑，笑得直喊：“肚子疼”；有的把頭伸向窗外，讓這笑聲被風(fēng)兒傳出去……
瞧！他又開(kāi)始幽默了！他在寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)改正紙用完了，就向同桌借，他的同桌是一名女生，他拿出一支筆，攔在那名女生的脖子上，說(shuō)：“要錢(qián)？要命，還是要改正紙？”他同桌聽(tīng)了，哭笑不得：“你這樣說(shuō)誰(shuí)會(huì)借給你�。俊彼压P像金箍棒一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，說(shuō)：“大膽妖精，看我老孫怎么收拾你！”這一說(shuō)，硬是把他同桌給弄生氣了，舉著手要告老師，他一看，馬上說(shuō)：“把手放下吧，把手放下吧！俺一定洗心革面，不過(guò)，你先借我改正紙！”他同桌無(wú)奈的把手放下，給了他改正紙。
這就是我們班有名的“開(kāi)心果”羊璞！他用一顆幽默的心把學(xué)習(xí)時(shí)陰郁的環(huán)境變得開(kāi)心有趣，在自己快樂(lè)的同時(shí)還能快樂(lè)別人，多好！
我班的開(kāi)心果作文 篇5
“砰”的一聲，教室的門(mén)被打開(kāi)了，剛才還在打鬧的同學(xué)立即低下了頭，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。
都以為是班主任來(lái)了，可是老半天了，依然沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。又過(guò)了幾分鐘，才從門(mén)外里探出一顆可愛(ài)的圓腦袋。哦！原來(lái)是趙麗，她模仿著班主任昂著挺胸的神態(tài)，大搖大擺地走到講臺(tái)前，裝腔作勢(shì)地安慰大家說(shuō)：“同學(xué)們，不要驚慌，據(jù)我探明呵呵，班主任去開(kāi)會(huì)了，大家盡情的狂歡吧！”可教室依然鴉雀無(wú)聲，這倒讓趙麗納悶了，難道自己絞盡腦汁搞出這個(gè)笑話就這樣冷場(chǎng)？回頭再看看，她頓時(shí)嚇得臉色發(fā)白。
原來(lái)，班主任開(kāi)會(huì)回來(lái)了，正怒氣沖沖地站在她的身后。趙麗驚呆了，不知所措地搓著手，結(jié)結(jié)巴巴地回答道：“我……我……我只……只……是開(kāi)個(gè)玩笑而已�！薄巴嫘Χ�！你沒(méi)看到大家正在自習(xí)嗎？課堂紀(jì)律被你搞的亂七八糟，是玩笑嗎！”班主任還是不依不饒，并叫趙麗到她的辦公室。半個(gè)小時(shí)后，趙麗才會(huì)到了教室。這次談話，趙麗準(zhǔn)哭一紅眼圈來(lái)為她作證。
趙麗這樣的淘氣，我們卻覺(jué)得她很可愛(ài)。在我們非常無(wú)聊、孤獨(dú)的時(shí)候，就因?yàn)樗遣皇莵?lái)一段“表演”，給我們?cè)鎏砹瞬簧贅?lè)趣！
雖說(shuō)不如意的事常有八九，但碰上老師的倒霉事畢竟不多嘛！趙麗很快又恢復(fù)了她的“本性”。
一次，班上的文藝委員在下課時(shí)隨意哼了一首流行歌曲，歌聲甜美而輕快。贏得了大家的陣陣掌聲。這時(shí)，趙麗按捺不住了，她拿起一本筆記本，恭恭敬敬地走到了文藝委員的面前，故意顯得十分激動(dòng)的樣子，用顫抖的聲音說(shuō)：“偉大的歌唱家，您能在我的本子上，哦，不，在我的衣服上簽上你的大名吧！”文藝委員聽(tīng)了，來(lái)了個(gè)“針?shù)h相對(duì)”，故意很不情愿地說(shuō)：“去去去，沒(méi)看見(jiàn)本明星正忙著嗎？再說(shuō)一遍哦，工作時(shí)間請(qǐng)勿打擾！”兩人的精彩表演讓我們捧腹大笑，上課時(shí)精神有好多了。
趙麗就是這樣一位淘氣、幽默的女孩，她是我們班的一顆“開(kāi)心果”！
我班的開(kāi)心果作文 篇6
CQ米B白，CQ米B白一聽(tīng)這歌聲就知道是我班的歌唱家——黃逍，正在大展歌喉。
黃逍——我的好朋友。她今年9歲了，一頭烏黑的`短發(fā)和兩顆大星星，一張愛(ài)笑的嘴，湊成了一個(gè)活潑可愛(ài)的她。被大家稱(chēng)為開(kāi)心果。
一天我們?cè)卺t(yī)院花園一起復(fù)習(xí)，旁邊還有兩個(gè)大姐姐在聊天。可黃逍不顧人多人少，站在花園的長(zhǎng)廊上就唱起了她最?lèi)?ài)的CQ米B白，CQ米B白她的東北調(diào)，把周?chē)娜藗兌级旱霉笮Α?/p>
記得有一天，天下起了大雨，雨停后，黃逍拉著跳水坑。她嘴里還不停嘀咕著：這邊、那邊、這邊、那邊嘩！因?yàn)楦簧宵S逍的速度，已經(jīng)掉水坑了！當(dāng)再起來(lái)時(shí)她已變成落湯雞了！看到這個(gè)情況，黃逍哈哈大笑，手舞足蹈，嘴里不停地叫到：小雞，小雞，落水了！大家快來(lái)救救它。本來(lái)想哭的卻破涕為笑。
我們班的王明特別好吃。有一天曾祥旺對(duì)王明說(shuō)：真像貪吃的小豬。王明聽(tīng)到了，十分氣憤，就追著曾祥旺跑，于是兩人便扭打在一起了。不好，曾祥旺的耳朵被王明打出血了！只見(jiàn)開(kāi)心果黃逍走到他倆的中間，立刻把他們分開(kāi)了，對(duì)曾祥旺說(shuō)：怎么樣？叫你別惹王明你不信，現(xiàn)在后悔了吧？黃逍又問(wèn)：要紙嗎？你流了好多血呵。雖然曾祥旺沒(méi)有回答她，但她還是自顧自地幫他擦血還說(shuō)：真是血流直下三千尺，疑是銀河落九天呀！雖然嘴上這么說(shuō)，可她心里不是這樣想的，真是刀子嘴豆腐心呀！
這就是我班的開(kāi)心果——黃逍。
我班的開(kāi)心果作文 篇7
每個(gè)人的班里應(yīng)該都有一個(gè)開(kāi)心果吧，他能讓你開(kāi)心，讓你快樂(lè)，讓你把傷心的事忘掉。他就是我班的冉剛勛。
他無(wú)論做什么事，都能把我們班的人逗得哈哈大笑。讓我記憶猶新的一件事是，去年六一兒童節(jié)的時(shí)候。兒童節(jié)的時(shí)候，老師讓我們?cè)诎嗬锉硌�，沒(méi)有一個(gè)人敢上去的時(shí)候，他上去了。他表演的1個(gè)節(jié)目是說(shuō)相聲，雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，可是他的節(jié)目卻能把所有的人逗得哈哈大笑。嗯，他表演的其中內(nèi)容是，一個(gè)人學(xué)開(kāi)車(chē)，他的教練正在他學(xué)開(kāi)車(chē)，突然他的教練對(duì)他說(shuō)，看到前面的人了嗎？把他撞死，然后那個(gè)學(xué)開(kāi)車(chē)的人很疑惑的說(shuō)，為什么要撞他我不敢撞他呀，然后那個(gè)教練生氣又對(duì)他說(shuō)，你不敢撞他，還不踩剎車(chē)。
然后還有一件事讓我也記憶猶新。那就是上回音樂(lè)考試的時(shí)候，兩個(gè)人一起上臺(tái)上面對(duì)著大家，一個(gè)男生和一個(gè)女生，老師說(shuō)唱的時(shí)候只有那個(gè)女生在唱，他并沒(méi)有唱，那個(gè)女生唱完，老師讓他走了，讓他留在講臺(tái)上，老師就問(wèn)他，你為什么不唱，他裝作很可笑的樣子說(shuō)老師我不會(huì)唱，頓時(shí)全班哈哈大笑。
他就是我們班的開(kāi)心果，讓每個(gè)人都開(kāi)心的，開(kāi)心果。
我班的開(kāi)心果作文 篇8
高高瘦瘦的身材，黝黑的皮膚，油亮的頭發(fā)，愛(ài)穿黑色外套。在同學(xué)們面前他顯得沉默少言，在我面前他卻是個(gè)“開(kāi)心果”。我和他的身材和性格都有點(diǎn)相似，所以我愛(ài)和他在一起玩耍，他就是我的小伙伴沈城。
沈城和我一樣愛(ài)好體育，可體育項(xiàng)目中有一項(xiàng)讓我們倆都感到很尷尬，那就是坐位體前屈，因?yàn)槲覀兊哪_太長(zhǎng)，而手又太短。
沈城很幽默，愛(ài)開(kāi)玩笑。在一次跑步比賽中，我一直落后沈城四五米的距離，要不是我體力不夠，我就很有可能超過(guò)他的，最后卻讓他得了全班第一，我很不服氣。在足球場(chǎng)上玩的時(shí)候，我跟他說(shuō)我不服他這次的第一，還想和他再比一比，看誰(shuí)先跑完足球場(chǎng)四圈，他同意了。一說(shuō)完開(kāi)跑，我倆就像離弦的箭一樣沖出去，可我這次還是和上次一樣體力不支，跑了兩圈多就累得氣喘吁吁，最后一圈怎么也跑不動(dòng)了，沈城跑完四圈后跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)烏龜又一次戰(zhàn)勝了半途而廢的兔子�！甭�(tīng)完他的話我心頭一震，我還真像故事里的兔子，我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)“烏龜”已經(jīng)到終點(diǎn)了，沈城笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“兔子，你不是可以跳過(guò)來(lái)嗎？為什么要跑過(guò)來(lái)？”這次又沒(méi)跑贏他，我原本心情不太好，可聽(tīng)他這么一說(shuō)，我立馬哈哈大笑起來(lái)。沈城不但說(shuō)話很幽默，而且說(shuō)話時(shí)他還有千奇百怪的表情和動(dòng)作，讓人覺(jué)得更加搞笑。別人被他逗笑得前仰后合，他卻依然一本正經(jīng)。他笑起來(lái)時(shí)傻里傻氣的，我從來(lái)沒(méi)看過(guò)沈城哭，不過(guò)有時(shí)候他會(huì)捂住臉裝哭，哭完臉上的表情瞬間變呆，周?chē)娜吮欢旱煤喜粩n嘴。有一次，我和沈城踢球時(shí)，我不小心把球踢飛到他背上了，他立刻捂住臉裝難受，哭喪著說(shuō)：“我肯定骨折了，你快告訴老師去。”我連忙說(shuō)對(duì)不起，轉(zhuǎn)身要去找老師，這時(shí)他突然站起來(lái)手彎到后背上說(shuō)：“嗯？怎么回事？剛才誰(shuí)在我背后撓癢癢��？”聽(tīng)了他的話，我又忍不住大笑。
這就是我班的“開(kāi)心果”沈城。
我班的開(kāi)心果作文 篇9
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)問(wèn)：“開(kāi)心果”是誰(shuí)？你想知道他是什么人嗎？那你就接著往下看吧。
哈哈，他就是我們班上大名鼎鼎的“開(kāi)心果”——陳翔。陳翔個(gè)子不高，皮膚黝黑黝黑的；五官長(zhǎng)得不是那么標(biāo)準(zhǔn)：牙齒讓人看了捧腹大笑，兩顆大門(mén)牙中還冒出了一顆小小牙；眼睛中透露出幾分淘氣。
說(shuō)到“開(kāi)心果”的由來(lái)，就可以讓人笑掉了大門(mén)牙：這一天，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“同學(xué)們，告訴你們今天下午準(zhǔn)備看電影”“耶”同學(xué)們開(kāi)心極了。陳翔突然尖叫一聲，老師生氣地說(shuō)：“誰(shuí)在鬼叫？”幾十雙手都齊刷刷的指向了陳翔。陳翔正若無(wú)其事地說(shuō)：“不是我，是別人！”這時(shí)數(shù)學(xué)老師把書(shū)打在陳翔頭上，其他同學(xué)都在哈哈大笑，而陳翔卻噘著小嘴，那嘴好像都能掛上一把小油壺一樣。我們看的肚子都痛了。
有一次，語(yǔ)文老師正講到了：”同學(xué)們，這個(gè)句子運(yùn)用了擬人的修辭手法�！崩蠋熢捯魟偮�，陳翔便陰陽(yáng)怪氣地接了下去：“擬人句是捏人句”同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑，笑到了前仰后合。
我們的“開(kāi)心果”——陳翔。他的故事就是講個(gè)三天三夜也講不完。如果你想和他認(rèn)識(shí)的話，那就來(lái)我們班上找他吧！
我班的開(kāi)心果作文 篇10
“猜猜我是誰(shuí)？”一只手捂住了我的眼睛！
“哎呦！我的小郭佳煊呀！別鬧了！”
“哈哈哈。”然后一陣歡快的腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)！
當(dāng)我回過(guò)頭找她的時(shí)候，她已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，“咦！人呢！”誰(shuí)叫她是一個(gè)“開(kāi)心果”呀！
“開(kāi)心果”有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，小劉海小是一雙不大而有神的眼睛，鼻梁上架起了一個(gè)粉色的小眼鏡，看起來(lái)非常有學(xué)問(wèn)的樣子，她還有一張能說(shuō)會(huì)道、粉嘟嘟的小嘴巴！
她很善良、聰明、樂(lè)于助人，她那股逗人開(kāi)心的勁兒，仿佛是上天專(zhuān)門(mén)派來(lái)的“快樂(lè)天使”一樣！讓我想起那天我與同學(xué)發(fā)生了矛盾和誤會(huì)，身邊幾個(gè)要好的女生都不搭理我了，讓我感到非常無(wú)奈。傷心、孤獨(dú)、失落三股風(fēng)不停地向我撲來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈，回家 被家長(zhǎng)吵，到學(xué)校又被大家嘲笑，就當(dāng)我無(wú)法忍受的時(shí)候，你的出現(xiàn)，讓我從黑暗中慢慢走了出來(lái)，你總會(huì)用各種方法都我開(kāi)心，我們?cè)谡n間一起玩耍，你給我講笑 話、玩游戲、變魔術(shù)……漸漸地，當(dāng)那些同學(xué)再來(lái)嘲笑的時(shí)候，我不理不睬，心里一點(diǎn)兒也不生氣了。
是郭佳煊給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我感覺(jué)她就是一位開(kāi)心使者！郭佳煊，你是我的開(kāi)心果，更是我們大家的快樂(lè)使者。
我班的開(kāi)心果作文 篇11
我在小學(xué)六年中，遇到形形色色的同學(xué)，有的沉默寡言，有的廢話連篇，有的積極活潑，有的沉悶無(wú)比，其中讓我最難忘的，是我班的搞笑同學(xué)——趙嘉祺。
被我封為搞笑大王的小趙，梳著中長(zhǎng)的辮子，大大圓圓的眼睛總是全神貫注地盯著前方，有時(shí)盯人的時(shí)候還有些嚇人，額頭也同樣是高高的，嘴巴像熟了的櫻桃。真不敢相信那些搞笑的語(yǔ)言是出自她口。她每天可以給我們帶來(lái)許許多多歡樂(lè)，每天從這里傳來(lái)的只有歡笑聲和朗朗的讀書(shū)聲！在別人傷心難過(guò)的時(shí)候，他會(huì)走過(guò)去做搞笑的樣子，還給講笑話，使傷心的同學(xué)心情一下子變得很開(kāi)心。只要有他在的地方，就少不了歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)然，她的人緣也是非常好，不管是男生還是女生，都跟她玩得來(lái)，有的時(shí)候，我非常感慨，為什么一個(gè)人可以一整天保持開(kāi)心的樣子，難道她是有什么開(kāi)心的事情可以笑一整天嗎？如果真是這樣，我就真的非常敬佩了！在學(xué)校里，我一般都沒(méi)見(jiàn)過(guò)她因?yàn)槭裁词虑榭�，他被老師�?xùn)斥的時(shí)候也沒(méi)有哭，并且眼睛里一點(diǎn)淚都沒(méi)有。都說(shuō)愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣都不會(huì)太差，祝她在接下來(lái)的每一天都可以一直開(kāi)開(kāi)心心！
這就是我們班的開(kāi)心果，一個(gè)大大咧咧的女孩！
我班的開(kāi)心果作文 篇12
“哈哈哈哈哈哈……”一陣爆笑聲傳出了班級(jí)，知道是誰(shuí)的作品嗎？哈哈，這可是我這個(gè)開(kāi)心果干的。
我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)的，但是我用驚人的速度融入了班級(jí)，并成為了我們班的開(kāi)心果。
今天我又做了一件令人笑得前仰后合的事。
放學(xué)后，教室里只剩下了十幾個(gè)人，“黃睿，喬明熙又欺負(fù)同學(xué)啦！”，歐陽(yáng)沖了進(jìn)來(lái)喊道。不一會(huì)兒，歐陽(yáng)就像押犯人一樣的把我押到了黃睿那，黃睿用尖銳的聲音說(shuō)道：“你干嘛欺負(fù)同學(xué)？”。
“��？”我不以為然的回答道。
“嘿！別裝可憐，人家都說(shuō)你欺負(fù)了！你當(dāng)同桌守則是空氣嗎？”我那不以為然的回答仿佛是火上澆油，點(diǎn)燃了黃睿心中的怒火。
“對(duì)不起，下次不會(huì)了。”，我小心翼翼的回答著，生怕舊事重演。
“好吧！不過(guò)你已觸犯了同桌手則第八條——欺負(fù)同學(xué)，所以現(xiàn)在去講臺(tái)上喊‘我是豬’吧！”黃睿一臉嚴(yán)肅地說(shuō)。
“好吧！”我無(wú)奈地上了講臺(tái)，然后清了清嗓子，喊道：“我——是——豬！”，那聲音似乎穿透教室，響徹云霄。就在那一瞬間，爆笑聲回蕩在教室里，大家都笑得上氣不接下氣。
那天，歐陽(yáng)還評(píng)價(jià)了一句：我走到哪里，笑聲就在哪里，我就是一個(gè)開(kāi)心果。
我班的開(kāi)心果作文 篇13
我們班有個(gè)“開(kāi)心果”，她就是任可馨，她有一張圓圓的、胖胖的臉，大大的眼睛，她每天快快樂(lè)樂(lè)的，我?guī)缀鯖](méi)有見(jiàn)過(guò)她的嘴合上過(guò)，她總能把所有人逗笑。
比如，有一次老師叫夏涵希去拿水瓶，但是老師只是說(shuō)去拿你的水瓶，夏涵希以為老師說(shuō)是別人的，就一動(dòng)不動(dòng)站著那里，大家也沉默了，這時(shí)任可馨好像看出夏涵希的不知所措，她立馬站起來(lái)，一邊跑一邊說(shuō)：“我去拿！我去拿！”除了跑步聲，我們還能聽(tīng)到任可馨呵呵的笑聲，頓時(shí)全班打破了沉默，大家也跟著哈哈大笑起來(lái)，大家并不知道為什么笑，可就是忍不住，但是透過(guò)夏涵希的眼神我能感受了她心里一定特別感激任可馨給她解圍。
任可馨除了幫同學(xué)解圍，還有一件事逗得我合不攏嘴。
那天下午老師來(lái)了一次突擊考試，我還沒(méi)復(fù)習(xí)，所以只考了81分，我很傷心，因?yàn)橐郧岸际强?5分以上的，我獨(dú)自一個(gè)孤獨(dú)的坐在教室里發(fā)呆，任可馨看見(jiàn)了，她趕緊跑到我身邊，開(kāi)始她的模仿秀了！“你看看你怎么考的？怎么考的那么點(diǎn)兒分？”任可馨一邊模仿父母一邊模仿我，“我又不是故意的，就跟上戰(zhàn)場(chǎng)一樣，您好好的在這兒，‘?dāng)橙恕幌伦記_了過(guò)來(lái)，你不知道也沒(méi)有武器你能贏嗎？”看了她的模仿秀，剛才難受的感覺(jué)，一下子拋到九霄云外了，我笑了，她也跟著笑了起來(lái)。
任可馨總能用各種辦法把人逗笑，她自己也開(kāi)開(kāi)心心的，她的笑聲一直感染著大家，于是我們班給任可馨取了個(gè)外號(hào)叫“開(kāi)心果”。
我班的開(kāi)心果作文 篇14
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們班朱資儀同學(xué)就開(kāi)始不老實(shí)了，在班里故意搞怪，都得全班哈哈大笑。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，在鼻梁旁有一顆美人痣，在嘴角上有一顆小小的痣，有紅有厚的嘴唇。圓圓中又帶點(diǎn)尖的下巴。這就是我們班的朱資儀同學(xué)了。
令我印象最深刻的是星期四的午練。因?yàn)槲覀円习啾葋?lái)得早許多，在班里大吵大鬧的，老班來(lái)了之后變大發(fā)雷霆，老板嚴(yán)肅地說(shuō)：“朱資儀，你出來(lái)。”過(guò)了一會(huì)。朱資儀和老班進(jìn)來(lái)了，朱資儀往座位上走還不忘做鬼臉，都得全班哈哈大笑，待全班安靜以后，老班板著一張臉說(shuō)：“朱資儀你以后等著我來(lái)之后你再進(jìn)來(lái)。”
結(jié)果第二天，她剛進(jìn)來(lái)油、又出去了，等了兩分鐘多，她又進(jìn)班說(shuō)：“老班怎沒(méi)還沒(méi)來(lái)�！弊冎槹杨^伸進(jìn)來(lái)又縮回去，反反復(fù)復(fù)的好幾次，都得全體肚子疼》后來(lái)，好不容易安靜會(huì)兒，又把頭伸進(jìn)來(lái)小聲說(shuō)：“老班來(lái)了�！蔽覀�?nèi)嗪冒察o，都能聽(tīng)見(jiàn)一根針掉到地上的聲音，過(guò)了沒(méi)五秒又把頭伸進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我看錯(cuò)了�！比嘤只謴�(fù)到以往的情景，該干嘛的干嘛。她進(jìn)來(lái)出去進(jìn)來(lái)出去，好像在散步似的，最后，她實(shí)在等不及了，便進(jìn)來(lái)了，我問(wèn)她：“你不等了。”她說(shuō)：“不等了，都這么長(zhǎng)時(shí)間了，肯定不來(lái)了。”我說(shuō)：“萬(wàn)一呢�！彼f(shuō)：“來(lái)就來(lái)吧，老娘不等了�！彼齽傋�，老班就來(lái)了。我們?nèi)喙笮�，老班卻不知道我們?cè)谛κ裁�，就這樣她也順利的逃過(guò)一劫。
如果，哪天她不在我們班里了，那我們的歡聲笑語(yǔ)也隨之跟著她去了她去過(guò)的地方。
我們特別希望她永遠(yuǎn)在我們班。
我永遠(yuǎn)會(huì)記住我們班的開(kāi)心果。謝謝你給我們的歡笑。
我班的開(kāi)心果作文 篇15
我們班有個(gè)同學(xué)叫水連洲，他不怎么高，長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的眼睛，鼻子高高的，不大不小的嘴，看起來(lái)非�？蓯�(ài)。
有一次上美術(shù)課，我的記號(hào)筆沒(méi)水了，水連洲剛好路過(guò)，看我苦惱著，就好奇地問(wèn)：“李梓安，你怎么了？”我傷心地說(shuō)：“我的記號(hào)筆沒(méi)水了�！彼B洲立馬跑回座位上，然后拿出他的記號(hào)筆，又跑回來(lái)說(shuō)：“李梓安，這支記號(hào)筆先借你吧！”“不用了！”“你就拿著吧，反正我已經(jīng)畫(huà)完了！”他有點(diǎn)生氣了。這時(shí)我心里充滿(mǎn)了感激。我還他的時(shí)候，我看見(jiàn)，他還沒(méi)畫(huà)完，而且正在畫(huà)，手中的記號(hào)筆，還是一支快沒(méi)水的，再看看我手中的記號(hào)筆，還是一支沒(méi)有用過(guò)的，我對(duì)水連洲說(shuō)：“對(duì)不起，我連累了你�！彼f(shuō)：“沒(méi)事的，幫助他人，快樂(lè)自己�！�
我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的精神。
我班的開(kāi)心果作文 篇16
我們班里的孟杭博機(jī)智幽默，活潑開(kāi)朗，平時(shí)總愛(ài)講些笑話，裝些鬼臉，被同學(xué)們叫做“開(kāi)心果”，有時(shí)還真能幫大家解憂(yōu)除煩呢。
一次，老師布置回家作業(yè)，聽(tīng)起來(lái)內(nèi)容簡(jiǎn)單，項(xiàng)目少，同學(xué)們聽(tīng)了興奮不已，可老師又想起剛才有幾個(gè)同學(xué)廢話講得起勁，上課時(shí)也有人做小動(dòng)作，便又加罰了兩項(xiàng)作業(yè)。頓時(shí)，教室里的氣氛大轉(zhuǎn)彎。同學(xué)們從剛剛的激動(dòng)中變得垂頭喪氣，難以接受。大家都埋怨作業(yè)太多，做不完，紛紛抱怨起來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，大家依然悶悶不樂(lè)。而孟杭博不愧是班上的"；開(kāi)心果"；，他這時(shí)沒(méi)有抱怨，而是在想如何幫同學(xué)們逗逗樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心呢。
一會(huì)兒，下課鈴響了，孟杭博便跳出座位，哼著小曲，扭腰擺手醉漢似的走上講臺(tái)，大聲地講了句笑話，裝了個(gè)鬼臉，呼地一下假裝摔倒在地。老師見(jiàn)了指責(zé)了孟杭博，孟杭博才灰溜溜地跑回了座上。
這一幕讓全班同學(xué)捧腹大笑，頓時(shí)把煩惱甩到了一邊，接下來(lái)的幾小時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有再想起被老師加罰作業(yè)的煩惱。
孟杭博逗人開(kāi)心的事還真不少，如上課回答問(wèn)題時(shí)常說(shuō)些有趣的答案，下課時(shí)逗人樂(lè)子等等這就是我們班的“開(kāi)心果”孟杭博，他這種活潑幽默的性格有時(shí)還真能為大家解憂(yōu)除煩呢。
我班的開(kāi)心果作文 篇17
“哈！哈！哈”全班同學(xué)又是一陣爆笑。要是你聽(tīng)到這山崩地裂的笑聲可千萬(wàn)不要驚奇，準(zhǔn)是我們班的黃鑫在鬧笑話了。
黃鑫在我們班可是出了名的搞笑，不過(guò)，很多事兒都?xì)w功于那“鎮(zhèn)定自若”的表情。每當(dāng)我們因?yàn)樗Φ枚亲佣继哿藭r(shí)他依舊“唯恐天下不亂”。
一次語(yǔ)文課上，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題黃鑫積極地舉起了自己的手，在老師面前不停地晃。老師只好讓他回答，他磨磨蹭蹭地站起來(lái)后，吞吞吐吐半天說(shuō)不出話來(lái)。全班同學(xué)都替他捏了一把冷汗，他卻毫不在乎，幽幽地說(shuō)：“我……我……我……緊……緊張……張�！币痪湓�，讓平時(shí)嚴(yán)肅的老師都忍不住哈哈大笑。
他的幽默還不只這些。一次，信息技術(shù)課，因?yàn)樗囆g(shù)樓裝修，所以我們只能在教室里上，而黃鑫趁著信息課老師——李老師不注意，將從家里帶來(lái)的蘋(píng)果拿出來(lái)吃，不過(guò)不幸的是，還是被李老師發(fā)現(xiàn)了。：“要吃蘋(píng)果就出去吃，吃完了才準(zhǔn)進(jìn)來(lái)！”我們本以為他會(huì)把蘋(píng)果放下，哪想到他卻拿著蘋(píng)果大步流星地走出了教室，站在門(mén)口開(kāi)心地啃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他準(zhǔn)備將蘋(píng)果核扔了，此時(shí)，李老師說(shuō)：“還剩下那么多，扔了多可惜呀�！彼尤挥謱⑷犹O(píng)果的手縮了回去，又跑到門(mén)口啃蘋(píng)果去了，表情還是那么淡定。
“咔嚓，咔嚓……”蘋(píng)果核減肥成功！他又準(zhǔn)備去扔草果核，可有的同學(xué)故意刁難他（包括我）：“還沒(méi)吃完，不能扔！”李老師替他解圍：“可以扔了�！笨伤廊晃倚形宜�，跑到門(mén)口繼續(xù)吃蘋(píng)果。而回來(lái)后，他卻兩手空空，嘴里還不停地 嚼 著蘋(píng)果。果核呢？居然都被他吃光了。同學(xué)們終于沸騰了，又是敲桌子又是拍手叫好。全班同學(xué)的笑聲快要把天花板都掀翻了。
“咳，咳！”只見(jiàn)他勒著脖子，“砰”地倒在了地上。��？黃鑫你沒(méi)噎死吧？！
黃鑫真是我們班的開(kāi)心果，有了他，我們的生活都變得快樂(lè)，有趣！
我班的開(kāi)心果作文 篇18
“哦哈哈哈哈……”一聽(tīng)見(jiàn)這聲音，就知道我們班上又“出事”了。想知道是啥事嗎？請(qǐng)看以下內(nèi)容。
錯(cuò)位
語(yǔ)文課上。老師正在激情四射地上課：“今天，我們學(xué)習(xí)《白楊》一課，請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)書(shū)，聽(tīng)老師范讀�！睙o(wú)奈天氣太熱，同學(xué)們個(gè)個(gè)無(wú)精打采，人在教室里，可心早就飛到（家中）溫暖的被窩里去了。老師讀到：“爸爸，（白楊樹(shù)為什么這么直呢？）”剛念到“爸爸”一詞時(shí)，也不知道是誰(shuí)反應(yīng)敏捷，立馬回答到：“哎！”
“哦哈哈哈哈！”全班一陣哄笑。再看看老師。吹胡子瞪眼睛，氣也不是，笑也不是。同學(xué)們的精神也陡然增倍，一句錯(cuò)位的話總算喚起了大家的學(xué)習(xí)興趣。
占樸師激動(dòng)人心的時(shí)刻到了――第一單元的試卷要發(fā)下來(lái)了！一進(jìn)教室，老師就顯得特神秘，她說(shuō)：“同學(xué)們，好消息呀！”我們瞪圓好奇的眼睛洗耳恭聽(tīng)著。只聽(tīng)老師接著說(shuō)到：“我們班上有一位同學(xué)會(huì)未樸先知！”“啊――”我們東張西望，想知道這位“占樸師”是誰(shuí)。誰(shuí)知道老師開(kāi)始賣(mài)關(guān)子了：“我現(xiàn)在發(fā)試卷，待會(huì)兒請(qǐng)我們的占樸師自己站起來(lái)�！蔽�，有好戲看了。我暗自竊喜，一拿到試卷，我就一目十行的看呀看，直到看到閱讀題的最后一題的時(shí)候。我正高興呢，以為我不是占樸師，可是，一個(gè)句子改變了我的看法：我今天沒(méi)有完成家庭作業(yè)，老師批評(píng)了我，第二天我又沒(méi)有完成家庭作業(yè)。我看完后的第一反應(yīng)就是：這句話不對(duì)，既然我是今天沒(méi)有完成作業(yè)，那么我又怎么會(huì)知道第二天――也就是明天我完不完成作業(yè)呢？天哪！我……我竟然就是老師口中了占樸師！我不好意思地站了起來(lái)，不用我說(shuō)，大家也知道了吧――我成了全班同學(xué)的笑柄！
怎么樣，這些，夠好笑吧？
我班的開(kāi)心果作文 篇19
我們班有一個(gè)特別受大家喜歡的同學(xué)。他是我們的開(kāi)心果，也是我們的小甜心，同學(xué)們都親切的喊他——奧利奧！
他的嗓門(mén)很特別。
下課時(shí)，他的嗓門(mén)很大，班里的噪聲有百分之五十是他“發(fā)射”出來(lái)的；但當(dāng)老師在課堂上讓他回答問(wèn)題時(shí)，他立馬就像霜打的茄子——蔫了。他聲音沙啞，結(jié)結(jié)巴巴、嘀嘀咕咕，小的聲音小得跟像蚊子——不，簡(jiǎn)直連蚊子不如。這給大家急的——像熱鍋里的螞蟻，恨不得都站起來(lái)替他回答了！可他呢，依然扭扭捏捏，支支吾吾，根本聽(tīng)不清說(shuō)的是什么！
每到這個(gè)時(shí)候，他就開(kāi)始不停的“蹂躪”自己的嘴唇。他時(shí)而閉氣緊繃；時(shí)而緊咬不放；時(shí)而撅得老長(zhǎng)，好似西游記里的豬八戒……看到他的樣子，老師是又生氣又心疼，我們是既緊張且擔(dān)憂(yōu)。不過(guò)在老師與同學(xué)的幫助提醒下，他現(xiàn)在改進(jìn)了很多，能夠善待他的嘴唇了，回答問(wèn)題也算井井有條了。是呀！我們都是響當(dāng)當(dāng)?shù)�，誰(shuí)會(huì)自甘落后呢？
他有一個(gè)業(yè)余愛(ài)好——“碰瓷”。只要一下課，他絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)大好時(shí)光。只見(jiàn)他飛快的“滾”過(guò)來(lái)，離“受害者”大約還有兩米時(shí)，他左腳稍抬，右腿微曲，一個(gè)帥氣的滑步飛了過(guò)去。然后緊緊抱住“受害者”的大腿，口中念念有詞：“年輕人不講武德！欺負(fù)我一個(gè)十三歲的老頭子，今兒個(gè)沒(méi)個(gè)百把萬(wàn)的就甭想走！”
在場(chǎng)的同學(xué)都十分心疼這個(gè)十三歲“老頭子”，立即一擁而上，給他的身體上進(jìn)行一次徹底的“按摩”。然后一起架著他嘻嘻哈哈走進(jìn)教室，神清氣爽的繼續(xù)我們的“之乎者也”“abcd”了。
他還是一個(gè)小胖子。長(zhǎng)著可以跟楊貴妃相媲美的“豐腴”身材。但在我們學(xué)校的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他代表班級(jí)參賽可是毫不示弱的。400米賽道上，他全身的四大組織——結(jié)蹄組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、上皮組織都顫動(dòng)起來(lái)，滾圓的身子拼命地移動(dòng)著，似乎誰(shuí)都跑不過(guò)他，激烈的場(chǎng)面那是個(gè)美呀，不服輸?shù)木裨谒抢镌忈尩牧芾毂M致！告訴你，他竟然獲得了那次全校400米亞軍，真是技?jí)喝悍寂丁?/p>
他是我們的開(kāi)心果，帶給我們快樂(lè)、激情和上進(jìn)，也給我們的單調(diào)的學(xué)習(xí)生活增添了別樣的色彩。有他的日子，真有趣！
我班的開(kāi)心果作文 篇20
說(shuō)起我們班的風(fēng)云人物，那可謂鼎鼎有名，名揚(yáng)四海。有烏鴉嘴斗嘴婆開(kāi)心果等，真是應(yīng)有盡有。
你瞧，開(kāi)心果又開(kāi)始表演自創(chuàng)小品了，趕緊去找個(gè)位置，機(jī)不可失，失不再來(lái)哦！
記得有一次體育課，像往常一樣，老師讓我們開(kāi)始熱身活動(dòng)——繞著操場(chǎng)跑三圈。開(kāi)心果正和他的幾個(gè)鐵哥們邊跑邊聊天。開(kāi)心果體力不支，漸漸遠(yuǎn)離了大部隊(duì)，開(kāi)心果看著漸漸遠(yuǎn)去的哥們兒，終于忍不住了，他停下腳步，深吸了一口氣，將頭仰天，大吼了一聲：等等我！四面八方都有了回音。他的鐵哥們兒一齊停下了腳步等著開(kāi)心果，開(kāi)心果見(jiàn)狀，撅著屁股，屁顛屁顛地追上了他們。在旁的每一個(gè)人都情不自禁地笑了。
還有一次，體育課上，老師讓我們每一小組與每一小組進(jìn)行背靠背夾球比賽，我方一個(gè)個(gè)身材矮小，都是頭腦發(fā)達(dá)，四肢簡(jiǎn)單的料，看著對(duì)手一個(gè)個(gè)身材魁梧，高大，都乃體育高手。我們不決定的緊張起來(lái)，對(duì)自己能得第一的把握已經(jīng)消滅，一個(gè)勁的自言自語(yǔ)，說(shuō)什么這回一定抱回個(gè)倒數(shù)。實(shí)際上我們的成績(jī)也不比對(duì)手差。這時(shí)，一直在一旁默默不語(yǔ)的開(kāi)心果發(fā)現(xiàn)了我們心里過(guò)不去的那一關(guān)，又開(kāi)始想辦法來(lái)克服它。忽然，他走到大家面前，清了清嗓子，說(shuō)：HI，大家好，我叫五花肉！這時(shí)為什么呢？說(shuō)著，將肚皮露了出來(lái)，用手?jǐn)D出了許多肉。你們看，這不就是傳說(shuō)中的五花肉嗎呵？下面一陣狂笑，緊張的氣氛一下子活躍起來(lái)，正因?yàn)槿绱�，我們也輕松得了第一名。
你想認(rèn)識(shí)我們班這位名不虛傳的開(kāi)心果嗎？那么請(qǐng)到本班來(lái)吧！
我班的開(kāi)心果作文 篇21
大家好，今天我給大家猜個(gè)迷，
次次上課愛(ài)遲到，
包里紙盒有個(gè)寶。
玉鐲天天不離身，
一笑就像開(kāi)心果。
怎么樣？猜得出來(lái)嗎？哈哈，她就是我的同學(xué)—馬潤(rùn)雨。
他每次上課都愛(ài)遲到，估計(jì)是在家里睡懶覺(jué)吧！她的書(shū)包里有一個(gè)紙盒子，里面都裝的是他的寶貝“陽(yáng)光幣”。她的手上每天都帶著一個(gè)玉鐲，很漂亮。她也很愛(ài)笑，一笑就能把全班逗笑，因?yàn)樾Φ挠幸馑�，大門(mén)牙和旁邊的牙都露出來(lái)了，眼睛瞇著，好像兩旁的酒窩都成了一個(gè)大坑了。
有一節(jié)課我們?cè)谕嬗螒颍腥溯斄嘶蚴锹�，她就哈哈地笑。不管是誰(shuí)
只要一放學(xué)，馬潤(rùn)雨就帶著自己的書(shū)包和臉上的笑容，興沖沖地往外跑。無(wú)論什么原因，像摔了或是不高興等等等等，她都依然帶著自己的笑容，離開(kāi)了學(xué)校。
她的笑在班里是出了名的，笑著的時(shí)候，她還想笑得更大聲，他生氣的時(shí)候，他也總想笑，不管什么樣的心情，她都要笑到最后，笑道讓自己肚子痛得厲害。
我們不把她叫開(kāi)心果，那我們把她該叫什么呢？
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