祟尚科學(xué),反對迷信的作文

　　“丁零零”上課鈴響了。作文老師大步地走向講臺，然后舉起一張畫著孤貍的紙板，問：“這是什么？”

　　“狐貍！”大家異口同聲地回答。

　　“我說是只狐貍精！”

　　聽了老師的話，同學(xué)們都瞪大了眼睛，感到吃驚。

　　老師接著說：“在農(nóng)村，經(jīng)常會有這種現(xiàn)象：有的人生病了，不到醫(yī)院去治療，卻偏偏找巫婆。巫婆就騙他說，有妖附在他身上了，于是，就做一些驅(qū)妖的假相，又燒香又磕頭，求神驅(qū)邪保佑。世上真有鬼神嗎？”我們有的'搖頭，有的半信半疑。

　　老師又說：“不信，請同學(xué)們看，這就是一只狐貍精�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。畫上分明是只狐貍，怎么會是狐貍精呢？真有趣。

　　老師卻一木正經(jīng)地說：“好吧，現(xiàn)在我就殺妖給你們看！”只見老師從盛滿水的盆子里，拿出一把菜刀，朝狐貍的脖子砍去。頓時，狐貍身上“鮮血”直流。

　　“還真出血了！”我們非常驚奇。

　　“同學(xué)們，你們知道為什么會這樣嗎？”老師問。“大概是狐貍褪色吧。”“是嗎？”老師這一問，班里鴉雀無聲。

　　“讓我來告訴大家吧�！崩蠋熃忉尩�。“我這盆水，不是一盆普通的水，而是堿水。我事先又在狐貍身上撤了一些酚酞。堿水和酚酞結(jié)合就會變成紅色，這是化學(xué)反應(yīng)。等你們上了中學(xué)，就會學(xué)到�！甭犃诉@番話，同學(xué)們恍然大悟。

　　然后。老師告誡大家說：“自然界中，有許多現(xiàn)象人們目前還解釋不出來。于是，一些別有用心的人就編出什么鬼呀妖呀，利用人們的弱點，欺騙那些不懂科學(xué)知識的人，所以我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，相信科學(xué)，破除迷信。因此這節(jié)作文課的習(xí)作是以‘崇尚科學(xué)，反對迷信，反對邪教’為主題寫一篇作文。”

　　這真是一堂生動有趣的作文課。