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我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)作文

時(shí)間:2022-06-07 10:28:19 推薦作文

我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)作文(精選24篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)作文(精選24篇)

  我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)作文 篇1

  我校黑板報(bào)“心靈的窗口”一欄里,登載了我們班同學(xué)的一篇短文《為什么不一樣》。文章的內(nèi)容大致是這樣的:我班一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)是近視,班主任根據(jù)他的要求,把他調(diào)到了滿意的位置。于是別的同學(xué)也稱眼睛不好,想往前調(diào),老師卻說(shuō):“誰(shuí)眼睛不好誰(shuí)去配眼鏡!”作者認(rèn)為老師太偏心,這樣下去,作為政治老師和班主任的他,根本得不到同學(xué)的信任。

  這篇文章一發(fā)表,我們班就炸開(kāi)了鍋:有的同學(xué)拍手叫好;有的同學(xué)說(shuō)這批評(píng)太尖銳了;有的同學(xué)提著嗓門喊道:“嘿,還不趕快擦了,這不是等著挨批嗎?”

  放學(xué)以后,還有同學(xué)在議論此事。

  有的說(shuō):“哈哈,明天可有好戲看了,光那幾句諷刺話,就夠班主任受的!

  有的說(shuō):“可不是,上次有同學(xué)說(shuō)老師不冷靜,就遭到老師一頓批!

  “呵,明天得學(xué)乖點(diǎn)兒,可別讓班主任揪住“尾巴”當(dāng)出氣筒哩!”

  看來(lái),暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。

  第二天清早,我來(lái)到學(xué)校,一眼就看見(jiàn)張老師在看黑板報(bào)。

  “我的上帝———”我心中驚呼著,趕緊溜進(jìn)教室。一進(jìn)教室,就向同學(xué)們示意張老師正在看黑板報(bào)。

  同學(xué)們都伸長(zhǎng)脖子向外望去,一個(gè)個(gè)神色不寧,似乎等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。

  班主任看完黑板報(bào),向教室走來(lái),同學(xué)們連忙底下頭去假裝讀起書來(lái),聲音洪亮得有些不自然,我又不禁為我們?nèi)绱苏R而有節(jié)奏的動(dòng)作感到好笑。

  班主任挺著肚子,紅著臉,踱著步子過(guò)來(lái)了。他一進(jìn)教室,用眼睛逐個(gè)盯著同學(xué)看,好像要從我們的臉上找出答案來(lái)?匆(jiàn)他那目光向我這邊掃過(guò)來(lái),我急忙用書本擋住了臉。

  整個(gè)早自習(xí),同學(xué)們都是在忐忑中度過(guò)的。

  第一節(jié)課正巧是班主任的思品課。只見(jiàn)他微笑著從外面走進(jìn)來(lái),恢復(fù)了平日和藹的神態(tài)。他講到了同學(xué)的那篇文章,他不但沒(méi)發(fā)火,反而贊揚(yáng)了這位同學(xué)敢于講真話。他最后居然把根本得不到信任解釋為我們只有信任一個(gè)人,才會(huì)對(duì)他講心里話,才敢于大膽提出批評(píng)意見(jiàn)。班主任當(dāng)即就決定調(diào)位子,而且班上左邊、右邊的同學(xué)每周各調(diào)一次位子,以預(yù)防近視。

  聽(tīng)到這里,我長(zhǎng)吁了一口氣。這下子,我可以放松了。心里不禁為自己的杰作沾沾自喜:既為同學(xué)們贏得了民主,而且我對(duì)班主任又有了新認(rèn)識(shí),驚異、敬佩、信任、寬慰等多種感情洋溢在我的心中。

  我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)作文 篇2

  三年級(jí)的時(shí)候,我長(zhǎng)了兩顆蛀牙,這兩顆蛀牙把我疼得,白天不能學(xué)習(xí),晚上不能睡覺(jué),更別說(shuō)吃東西了。媽媽見(jiàn)了心疼極了,第二天就帶我去看牙齒。

  一走進(jìn)醫(yī)院頓時(shí)就覺(jué)得涼颼颼的,再加上撲鼻而來(lái)的藥水味,面無(wú)表情的病人,我的心跳就加速了。心想:趕緊看完回家吧!媽媽給我掛了個(gè)牙科,走去牙科的路上,大屏幕上顯示現(xiàn)在才看到25號(hào),而我是55號(hào),這時(shí)我心里是既緊張又興奮。緊張的是還要煎熬這么長(zhǎng)時(shí)間,興奮的是還要好一會(huì)兒才是我。在等待的時(shí)候我聽(tīng)到了“嗞——嗞——”的聲音,我走到門口打開(kāi)一條縫,看到醫(yī)生有的拿小電鉆,有的拿小錘子,有的拿針頭在病人的嘴里面弄來(lái)弄去。頓時(shí)我心里好像有無(wú)數(shù)只兔子奔過(guò):這工具都是用來(lái)看牙齒的嗎?不一會(huì)兒就喊到我的名字了,我都不記得當(dāng)時(shí)我是怎么進(jìn)去的了。只記得醫(yī)生讓我躺著我就躺著,醫(yī)生讓我張嘴我就張嘴,心好像調(diào)到了嗓子眼。醫(yī)生先用小電鉆把我的牙齒鉆了一個(gè)洞,然后用白色的牙膏一樣的東西放在鉆開(kāi)的牙齒里就好了。原來(lái)沒(méi)有我想象中的那么恐怖,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,頭也不回地離開(kāi)了醫(yī)院。

  這是我長(zhǎng)那么大最緊張的一次,但我從這件事情明白了:遇到事情要往好處想,不要把事情想那么壞,說(shuō)不定真的沒(méi)你想得那么恐怖。

  我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)作文 篇3

  人有千百種情緒,而改變讓人改變情緒的因素也有千百種。

  參加重要的考試或比賽,肯定是非常緊張的,這時(shí),就需要好好安撫一下自己的心情了,沒(méi)準(zhǔn)出了什么狀況,那就不是你技術(shù)問(wèn)題了。想起那次比賽,再想到我荒廢兩年的鋼琴學(xué)業(yè),心就開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)。到處都是金碧輝煌,到處都是濃妝淡抹!斑真是個(gè)不一般的地方!”我有點(diǎn)兒忐忑地對(duì)同行的老師說(shuō)!耙(jiàn)識(shí)到這次比賽的重要性了吧,還不趕快記譜,等下可別出糗!”“怎么會(huì)呢這些我都練習(xí)過(guò)千百遍了,你只要?jiǎng)e讓我太緊張就行,等下你盡管聽(tīng)著就是啦!蔽译m然表現(xiàn)出自信滿滿,可內(nèi)心還是忐忑不安:“要是等一下彈錯(cuò)我可就真的糗大了,這么多人在看著我呢!”鋼琴的彈奏在很多樂(lè)器的后面,所以有較長(zhǎng)的時(shí)間記譜,我卻無(wú)心想這些事。“長(zhǎng)痛不如短痛,趕快了結(jié)了好。”隨著時(shí)間的推移,我也不斷安撫自己的情緒:“就當(dāng)平常練琴好了,把其他事物都無(wú)視掉,就剩下鋼琴與你自己吧!”終于還是叫到我的編號(hào)了。我和同行來(lái)比賽的同學(xué)一起走向等候的地方。我試著用聊天來(lái)放松,可還是不能安撫到那怦怦直跳的心。當(dāng)我快步走向舞臺(tái)左方的鋼琴時(shí),簡(jiǎn)直只能聽(tīng)到自己的心跳,還有那似乎非常輕盈又沉重的腳步聲。我也不知道我是怎樣彈完這首曲子的,反正我只知道我抖動(dòng)的雙手在按照那已經(jīng)編好的程序在一排非常精致的琴鍵上跳動(dòng)。

  曲終,一步跨出椅子,按老師的要求艱難的從面無(wú)表情的臉上擠出一個(gè)微笑,鞠躬,然后邊平復(fù)自己的心情,邊走下了舞臺(tái)。“你彈得很好,就是表情有點(diǎn)兒僵了!甭(tīng)到這句話,我心里忐忑的大石頭終于落了下來(lái)!斑@不能怪我,你知道我當(dāng)時(shí)有多緊張嗎,你來(lái),我講給你聽(tīng)……”現(xiàn)在想來(lái),那次得到一等獎(jiǎng)的比賽帶給我的不僅僅是一次緊張的回憶,還帶給我重返鋼琴的信心。

  我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)作文 篇4

  天空烏云密布,天地間慘淡無(wú)光,事物仿佛都在跟著我的身體顫抖著。

  那是一次數(shù)學(xué)考試,我用我那顫抖著的雙手交上答卷后徑直走向教室外,大口大口地呼吸著新鮮空氣。這次數(shù)學(xué)考試的最后一題我空著了,根本就來(lái)不及寫,完了,這一扣就10分,再加上前面一些題目再錯(cuò),我這次會(huì)不會(huì)考得特別——不會(huì)的,不會(huì)的!萬(wàn)一我前面的題目全對(duì),90分也是高分。我再次深吸一口氣,一小步,一小步走回了教室。

  教室中同學(xué)們?cè)跓峄鸪斓貙?duì)答案,他們?nèi)宄扇旱貙?duì)答案,我小心翼翼地繞開(kāi)了他們,當(dāng)我自以為自己不會(huì)被發(fā)現(xiàn)時(shí),一只手落在我肩上,我當(dāng)時(shí)又氣又慌,全班53人,為什么偏偏來(lái)找我。我回過(guò)頭去,那往同學(xué)一臉“壞笑”地看著我:“喂,你最后一題答案是什么?”“忘了!”我說(shuō)完回頭就想走。但他一把抓住了我:“那你倒數(shù)第二題答案是什么,是不是有四種呀?他們都說(shuō)有四種。”“什么,我差點(diǎn)叫出來(lái),四種?我怎么只有一種?我心跳頓時(shí)加快,呼吸再次有點(diǎn)困難與急促!拔,你倒是說(shuō)話呀!”我這時(shí)腦中一片空白,看著他,我想勉強(qiáng)笑一下,可這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的嘴角仿佛有千斤之重,怎么也笑不起來(lái)。我緩緩張開(kāi)嘴巴:“這個(gè),這個(gè)答案——我好像也忘了。”

  我回到了座位上,直接趴在桌上,此時(shí)我仿佛都無(wú)力坐著了。倒數(shù)第二題八分,四種我只寫出一種,那么就要扣——,不不不,萬(wàn)一他們都錯(cuò)了呢?我阻止了自已繼續(xù)想象下去,并試圖撫平自已的心情。

  我就這樣前熬著度過(guò)了半天。下午,老師抱著堆試卷走進(jìn)了教室!胺?jǐn)?shù)批出來(lái)了,我來(lái)報(bào)一下成績(jī)。”頓時(shí)我的胸口仿佛堵住了,呼吸變得再次困難,這批得也太快了吧,而且為什么要報(bào)呀,要是真如我想的那樣,那我還有臉見(jiàn)人嗎?

  分?jǐn)?shù)是從高到低報(bào)的,90分,沒(méi)我,85分,也沒(méi)我。我的腳不住地顫抖了起來(lái),此時(shí)教室中的空氣是那么的渾濁,使我厭煩,呼吸得再快也絲毫不能緩解我胸口的那股悶氣。心臟跳得越來(lái)越快,仿佛把我胸口沖破。到底什么時(shí)候才報(bào)到我呀!

  我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)作文 篇5

  三年級(jí)的時(shí)候,我長(zhǎng)了兩個(gè)蛀牙,疼得我白天都沒(méi)法學(xué)習(xí),晚上都睡不著,更別提吃飯了。我媽很心疼,第二天帶我去看牙。

  一進(jìn)醫(yī)院,我就覺(jué)得冷。再加上藥水的味道和面無(wú)表情的病人,我的心跳加快了。心想:趕緊回家吧!我媽給我約了牙醫(yī),走到牙醫(yī)辦公室。大屏幕顯示我只看到了25號(hào),但我是5號(hào)。這一刻,我的心里既緊張又激動(dòng)。我很緊張我要痛苦這么久,我很興奮會(huì)是我很久。在等待的時(shí)候,我聽(tīng)到了“滋滋——”的聲音。我走到門口,打開(kāi)一條縫。我看到有的醫(yī)生拿著小電鉆,有的拿著小錘子,有的拿著針頭在病人嘴里走來(lái)走去。突然,我心里仿佛有無(wú)數(shù)只兔子:這些工具都是用來(lái)看牙的嗎?很快我的名字就叫了出來(lái),我都不記得是怎么進(jìn)來(lái)的了。我只記得醫(yī)生讓我躺下的時(shí)候我就躺下了,醫(yī)生讓我張嘴的時(shí)候我的心好像就在喉嚨里。醫(yī)生先用小電鉆在我的牙齒上鉆了一個(gè)洞,然后在鉆好的牙齒里放上白色牙膏之類的東西。沒(méi)有我想象的那么恐怖。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,頭也不回地離開(kāi)了醫(yī)院。

  這是我成長(zhǎng)過(guò)程中壓力最大的時(shí)候,但是我從這件事情中明白:事情發(fā)生的時(shí)候要往好的方面想,不要把事情想的那么壞,也許沒(méi)有你想的那么可怕。

  我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)作文 篇6

  窗外的蟬在不停地叫熱,榕樹(shù)熱得每片葉子都起了水霧,相比之下,教室就像是個(gè)巨大的蒸籠,將我們蒸得頭昏眼花。

  林老師抱著一大疊試卷走了進(jìn)來(lái)。到了講臺(tái)桌旁,他隨手將試卷一丟,露出了幾個(gè)鮮紅的,刺眼的數(shù)字,簡(jiǎn)直是慘不忍睹。林老師雙手撐住講臺(tái)桌,居高臨下地望著我們。他威嚴(yán)的目光掃了一遍全班,嚴(yán)肅地說(shuō):“這次考試考得極不理想!蓖nD了一下,老師又說(shuō)道:“下面我來(lái)報(bào)一報(bào)分?jǐn)?shù)!

  我嚇了一大跳,心跳簡(jiǎn)直成了平時(shí)的三倍多,隨著林老師的嘴巴一張一合,幾個(gè)冷冰冰的數(shù)字從那兒跳了出來(lái),許多令人心碎的數(shù)字一下又一下地沖擊著我們脆弱的耳膜,突然,老師報(bào)到了我的名字,他微微地抬起了頭,我也豎起了耳朵,仔細(xì)地聽(tīng)著,不漏掉任何一個(gè)字,一個(gè)音,一個(gè)符號(hào),這一秒鐘的停頓時(shí)間在我的世界中無(wú)限放大,變得十分漫長(zhǎng)。

  不知道是不是我的錯(cuò)覺(jué),我總感覺(jué)林老師沖我笑了一笑,然后報(bào)出了一句話:“100分!全班唯一一個(gè)100分!”我被這最巨大的欣喜沖擊得頭昏腦脹,屁顛屁顛地上去拿了試卷,回到座位時(shí),我仰天長(zhǎng)笑三聲;沒(méi)想到,我居然拿了100分!100分!

  雖然發(fā)試卷的途中我十分緊張,心臟即將爆表,但結(jié)果卻讓我十分意外,卻又十分激動(dòng)。發(fā)卷子,真是一種悲喜交加的歷程呀!

  我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)作文 篇7

  “疼疼疼……慢點(diǎn)……痛死了……”媽媽呲牙咧嘴的喊道。

  今天,我剛回家就發(fā)現(xiàn)媽媽帶回來(lái)了一袋熟牛肉。哇!今天要吃我最愛(ài)的醬牛肉,想著我不不禁咽了咽口水。果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,媽媽就和我說(shuō):“今天吃牛肉吧。”我連忙在后面巴巴的點(diǎn)頭。媽媽剛進(jìn)廚房沒(méi)多久,我便聽(tīng)到了一聲金屬落地的聲音,還有媽媽的慘叫聲。心里一緊,我連忙跑進(jìn)廚房里。

  只見(jiàn)媽媽蹲在地上,腳邊有一把刀,再往上看,看到媽媽的小腿和腳踝處有一道很長(zhǎng)的傷口,正在緩緩地流血。我來(lái)不及思考,連忙把她扶起來(lái),攙著她試著往外走,由于受傷的腿不能走,我們走得格外艱辛。我一手扶著媽媽,一手給姨媽打電話。

  此時(shí)的媽媽,皺著眉頭,屈著那條受傷的腿,一手扶著墻,一手緊緊的抓著我,我們一步三挪的終于走到了客廳。這時(shí)我仔細(xì)看了看媽媽的傷口,大約有十公分長(zhǎng),依稀可以在血中看見(jiàn)紅色的肌肉層和白色的脂肪。由于老爸出差不在家,我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這種事情,完全不知道怎么辦,心里又急又緊張,像熱鍋上的螞蟻一般,在原地團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)。

  媽媽忍著疼,讓我先幫她把腿周圍的血清洗干凈。我拿了一塊消毒棉,蘸了點(diǎn)碘酒,輕輕地在媽媽的傷口周圍擦,稍微觸碰到一點(diǎn)傷口就聽(tīng)見(jiàn)媽媽疼的倒吸冷氣的聲音,媽媽一吸冷氣,我心里就咯噔一下,就這么提著心緊張的擦完了。這時(shí),姨媽和舅舅來(lái)了,舅舅小心地背著媽媽,姨媽輕輕托著媽媽的腳迅速地趕到醫(yī)院。

  到了醫(yī)院的急診室里,大夫了解完情況后說(shuō)必須縫合,就開(kāi)始給媽媽處理傷口。他先把傷口周圍消完毒就開(kāi)始準(zhǔn)備打麻藥,說(shuō)了句:“忍點(diǎn)著啊!”只見(jiàn)他尖尖的針頭一下就扎到了傷口的皮膚下,然后長(zhǎng)長(zhǎng)的針一直全部扎進(jìn)肉里,疼得媽媽咬著牙不停地顫抖,淚水無(wú)聲地流了下來(lái)。我的心跟著一下子提了起來(lái),禁不往咬著牙哭了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得每一分每一秒都過(guò)的那么慢,打麻藥的`時(shí)間也如此漫長(zhǎng)。終于打完了麻藥,此時(shí)我和媽媽都已淚流滿面了。

  姨媽看我這樣讓就我出去等著,我只好在急診室外焦急等待。在外面看不到進(jìn)行情況我更緊張,不停的在門外轉(zhuǎn)悠,也不知道該干什么,腦子里一片空白。終于,媽媽出來(lái)了,我聽(tīng)姨媽說(shuō)傷口縫了六針,過(guò)兩周就可以去拆線了,我懸著的一顆心這才放松了下來(lái),扶著媽媽回到了家。

  媽媽的疼痛時(shí)刻牽動(dòng)著我的心,讓我感同身受。無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)上,令我緊張過(guò)的事情不少,可我竟從來(lái)沒(méi)有像這次一般緊張,這種手足無(wú)措是從來(lái)沒(méi)有的。

  我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)作文 篇8

  在三年級(jí)時(shí),我有兩顆蛀牙,它傷害了我太多,以至于我不能白天學(xué)習(xí),晚上睡覺(jué),更不用說(shuō)吃飯了。

  當(dāng)我母親看到這個(gè)時(shí),她感到非常難過(guò),第二天帶我去看我的牙齒。一進(jìn)醫(yī)院,我就覺(jué)得冷,我的心跳隨著藥水的味道和面無(wú)表情的病人而加快。我想:快點(diǎn)看完就回家吧!我媽媽給我掛了一個(gè)牙醫(yī)的電話,在我去看牙醫(yī)的路上,大屏幕顯示我只看了25號(hào),我是55號(hào)。這一刻,我既緊張又興奮。讓我緊張的是我不得不忍受這么長(zhǎng)時(shí)間。讓我興奮的是這將花費(fèi)我很長(zhǎng)時(shí)間。在等待的時(shí)候,我聽(tīng)到了“滋滋——”的聲音,走到門口打開(kāi)一條縫。我看到一些醫(yī)生拿著小電鉆,一些小錘子和一些針在病人的嘴里。突然,我覺(jué)得有無(wú)數(shù)只兔子在我的心臟里跑來(lái)跑去:這是用來(lái)看牙齒的工具嗎?很快我的名字被叫了出來(lái),我不記得我是怎么進(jìn)來(lái)的。我只記得當(dāng)醫(yī)生讓我躺下時(shí),我會(huì)躺下。當(dāng)醫(yī)生讓我張開(kāi)嘴時(shí),我會(huì)張開(kāi)嘴。我的心似乎提到了嗓子眼。

  醫(yī)生首先用一個(gè)小電鉆在我的牙齒上鉆了一個(gè)洞,然后在鉆好的牙齒里放了一些像白色牙膏的東西。它沒(méi)有我想象的那么可怕。我長(zhǎng)舒了一口氣,沒(méi)有回頭就離開(kāi)了醫(yī)院。

  當(dāng)我這么老的時(shí)候,這是我壓力最大的時(shí)候,但是我從這件事中明白:當(dāng)我遇到一些事情的時(shí)候,我應(yīng)該往好的方面想,而不是往壞的方面想。也許它沒(méi)有你想的那么可怕。

  我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)作文 篇9

  雖然那件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但我仍然記憶猶新,這件事就是——那次報(bào)期中考試時(shí)的英語(yǔ)成績(jī)。

  那天,烏云密布,就如同我的心情一般,昨晚,英語(yǔ)老師已經(jīng)在班級(jí)群里說(shuō)過(guò),我們班這次英語(yǔ)考試成績(jī)并不好,一個(gè)一百分也沒(méi)有,想到這,我失望極了。

  終于,老師開(kāi)始報(bào)成績(jī)了,我的懷里像揣了只兔子似的,心臟“砰砰”直跳“錢夏雨。”老師報(bào)到了我的名字,我剛想站起來(lái),等等,老師剛才叫我時(shí),語(yǔ)氣好像加重了,語(yǔ)速也加快了,媽呀,我該不會(huì)沒(méi)考好吧!懷著忐忑不安的心情,我走上了講臺(tái),快速的看了一眼分?jǐn)?shù),87分!我頓時(shí)感到五雷轟頂,拖著沉重的步子,我回到了座位,想到我曾和媽媽許諾我一定能考到95分以上的話時(shí),我真想大哭一場(chǎng),這時(shí)小明拿著一張97分的試卷,走過(guò)來(lái)說(shuō):“錢夏雨,你拿錯(cuò)試卷了!蔽覞M心歡喜的接過(guò)試卷,揉了揉眼睛,沒(méi)錯(cuò),97分!我欣喜若狂,恨不得馬上回到家里把這件事告訴媽媽。

  “聰明出于勤奮,天才出于積累!蔽覀円欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),否則,可就不是像我這樣虛驚一場(chǎng)了哦!

  我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)作文 篇10

  教室里靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得到,此時(shí)此刻,只剩下了同學(xué)刷刷的寫字聲。

  望著眼前密密麻麻的字和令人頭疼的閱讀題,我心煩意亂,不知從何落筆,心想:怎么辦,要下課了,我的閱讀都還沒(méi)寫完,期中考考差了,回家還不被爸媽來(lái)個(gè)男女混合雙罵?粗鴦e人奮筆疾書的樣子,腦海一片空白。

  時(shí)間一分一秒地流逝,我不斷在腦海中搜索著,企圖找到些什么,可是總被淹沒(méi)在這無(wú)邊的“大!敝小敖淌依镬o得連一根針掉在地上都聽(tīng)得到,,此時(shí)此刻,只剩下了同學(xué)刷刷的寫字聲。

  望著眼前密密麻麻的字和令人頭疼的閱讀題,我心煩意亂,不知從何落筆,心想:怎么辦,,要下課了,我的閱讀都還沒(méi)寫完,期中考考差了,回家還不被爸媽來(lái)個(gè)男女混合雙罵?粗鴦e人奮筆疾書的樣子,腦海一片空白。

  時(shí)間一分一秒地流逝,我不斷在腦海中搜索著,企圖找到些什么,可是總被淹沒(méi)在這無(wú)邊的“大!敝小

  第一節(jié)下課了,我的心撲通撲通地跳個(gè)不停,呼吸急促起來(lái),額頭上流出了冷汗,手上也滿是汗,我無(wú)力地寫著字,什么蘇格拉底,什么助手,這些問(wèn)題令我無(wú)可奈何,我一遍遍翻看文章,盼望找到些有利的內(nèi)容。

  僅剩20分鐘了,我寫著作文,字愈發(fā)潦草。心里的那塊石頭慢慢上升,堵住了我的氣管,令我無(wú)法呼吸,我拿筆的手瑟瑟發(fā)抖,寫的字也扭動(dòng)起來(lái),我皺著眉,深思著內(nèi)容,卻怎么也想不起來(lái),我深吸了一口氣,靜下心來(lái)想,終于想了起來(lái),又奮筆疾書,也不管字跡工不工整。

  作文終于寫好了,我心里的那塊石頭還懸著。唉,從來(lái)沒(méi)有那樣緊張過(guò)。

  我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)作文 篇11

  “叮鈴鈴——”上課鈴響了,又是兩節(jié)連續(xù)的語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師匆匆忙忙地趕了過(guò)來(lái),手中還拿著一大堆紙。

  語(yǔ)文老師坐到了位置上,把那一大堆紙放在了講臺(tái)上。。∵@下我可看清楚了,那堆紙竟是試卷!“組長(zhǎng)過(guò)來(lái)把試卷發(fā)下去!崩蠋熣f(shuō)了一句,組長(zhǎng)很快就發(fā)好了試卷。我呆呆地望著試卷,遲遲不肯落筆,你們也知道考前沒(méi)有復(fù)習(xí)是多么無(wú)助的。過(guò)了一會(huì)兒,我才趕緊寫上班級(jí)名字答題,那試卷面對(duì)著我緊張的面孔,似乎露出了兇惡的壞笑。

  一節(jié)課飛快地過(guò)去了,我的筆跡停留在了最接近作文的上一題,老師叫我們收起試卷休息。這十分鐘,沒(méi)有一個(gè)人不在討論作文,我當(dāng)然也是。

  鈴聲又響起了,我回到位置上寫作文。題目寫好了,開(kāi)頭也起好了,接著就是內(nèi)容了……

  絞盡腦汁的一筆一畫,果然沒(méi)有白費(fèi)。說(shuō)來(lái)也巧,我寫好作文的那一刻,下課鈴也正好響起。與往常一樣,寫好的同學(xué)迫不及待地想要交卷,另外一半沒(méi)寫好的則叫一聲:“啊——”

  這次考試,并沒(méi)有意想不到。但沒(méi)復(fù)習(xí)而帶來(lái)的緊張,卻是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到的。

  我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)作文 篇12

  星期天的日子總是那樣平淡,今天早上我去起了個(gè)大早,因?yàn)榧技?jí)的事總讓我忐忑不安。

  我一路趕到了琴行,才八點(diǎn)鐘就已是人山人海。琴行里不僅有老師,學(xué)生,還有許許多多的父母。那些父母像是兒子女兒要考大學(xué)似的,緊張兮兮,這次考級(jí)好想對(duì)她們來(lái)說(shuō)很重要。吉他考級(jí)要等到九點(diǎn)多,我拿出譜子在一旁復(fù)習(xí)。

  生平第一次音樂(lè)考級(jí),雖然譜子背得滾瓜爛熟,但總感覺(jué)隱隱不安。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去......

  我坐不住了,站起來(lái)走來(lái)走去,又坐下,又站起來(lái)看看考績(jī)表,看看時(shí)間,又看看考級(jí)的有誰(shuí)。就像家里人生病在病房外苦苦等待一樣。

  過(guò)了一會(huì),老師讓我們從客廳大門進(jìn)去,這表明考級(jí)就要來(lái)臨,時(shí)間所剩無(wú)幾。我的心揪在一塊,這感覺(jué)就像被押往刑場(chǎng),送上斷頭臺(tái)。

  許多同學(xué)都坐下來(lái)開(kāi)始練習(xí),我也把吉他拿出來(lái)練,可是過(guò)于緊張,手指一直抖怎么都按不住弦,我努力讓自己平靜下來(lái),可是越想平靜就越慌。

  該來(lái)的總要來(lái)的?紙(chǎng)里安靜極了,我連自己的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn),大家的臉色都不好看,還有些同學(xué)腳一直打哆嗦,我也是如此。“請(qǐng)下一個(gè)進(jìn)來(lái)”伴隨著監(jiān)考老師的聲音,我慢悠悠的進(jìn)來(lái)坐下,就像被人硬生生的按在椅子上。監(jiān)考老師是一位板著臉的大叔,我盡量不去看他的眼睛,讓自己平靜下來(lái)。

  漫長(zhǎng)的兩分鐘過(guò)去了,考試結(jié)束了。走出琴行,我展開(kāi)雙臂,大口呼吸著新鮮的空氣。

  可以說(shuō),我從來(lái)沒(méi)這樣緊張過(guò)。不過(guò),有句話說(shuō)得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”不經(jīng)過(guò)練習(xí)怎能有收獲。

  我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)作文 篇13

  周四,太陽(yáng)特別溫暖,大地幾乎被烤焦了。一邊吃雪杖一邊慢慢走著,忘了下午的閱讀課是寫作大賽!

  丁,,當(dāng)我來(lái)到學(xué)校門口,我聽(tīng)到廣播響起:請(qǐng)準(zhǔn)備寫作比賽。我聽(tīng)完,愣了一下,然后立刻像觸電一樣跑上樓。當(dāng)我氣喘吁吁地跑到教室的時(shí)候,每個(gè)人都已經(jīng)開(kāi)始發(fā)論文了。我會(huì)拿出筆準(zhǔn)備好。頭上的汗不停的冒出來(lái),看著試卷就慌。寫這么多只需要15分鐘。老師一叫“開(kāi)始”,他就像蒼蠅一樣開(kāi)始寫了,但就在不到半分鐘后,我發(fā)現(xiàn)我著急的時(shí)候,字都不好看了。如果寫的慢,文字可能會(huì)更好,但是時(shí)間不夠。我該怎么辦?我在想,一邊寫,那個(gè)字比平時(shí)難看,我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。最后我決定用慢工細(xì)作的方法,但是在我心里,

  想想還剩多少時(shí)間。隨著時(shí)間的流逝,我抬起頭來(lái),就連通常在我桌子上寫字的藍(lán)藍(lán)也挺直了腰。看著大家自信的表情,我不禁害怕起來(lái)。平時(shí)字寫的不好,速度也不快。我該怎么辦?我一邊努力,一邊思考。啊,我的腰開(kāi)始跟我“抗議”,因?yàn)槲覜](méi)有養(yǎng)成習(xí)慣!甘老師發(fā)言:“還有5分鐘!”耶穌基督!我剛開(kāi)始抄剪輯!別想他,快寫!不然到時(shí)候我就哭了!一聲“!,大家就交卷,我只抄了一半我的片段。我該怎么辦?我必須硬著頭皮交出來(lái)!過(guò)了一會(huì)兒,有人抱怨。聽(tīng)著大家和我痛苦的經(jīng)歷,我覺(jué)得自己是一條船上的人!

  這件事讓我感觸很深。平時(shí)不養(yǎng)成好習(xí)慣。到時(shí)候很難假裝。

  我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)作文 篇14

  迷迷糊糊,暑假過(guò)半。也到了游泳考試的那一天了。爸爸,把我送到游泳館,下車前,他對(duì)我說(shuō)了句:“加油,祝你能順利過(guò)關(guān)。

  這句話,讓我的壓力更大了,我緊張得雙腿瑟瑟發(fā)抖,我咽了口氣,調(diào)整呼吸,讓自己的心,慢慢平靜下來(lái)。

  我又想:我排隊(duì)的時(shí)候,是第一個(gè),會(huì)不會(huì)考試的時(shí)候也是第一個(gè)啊。我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。

  旁邊有一位和我同班,報(bào)中考的大姐姐對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有,是我們報(bào)中考班的才是第一個(gè)!蔽衣(tīng)完了這句話,好像變得沒(méi)有那么緊張了。

  進(jìn)場(chǎng)考試了,可是事情往往相反。中考的是最后的,我才是第一個(gè)。監(jiān)考老師開(kāi)始將考試規(guī)則一五一十的告訴我們:“先考蛙泳一圈來(lái)回,中間不能站。再考自由泳,自由泳只用游半圈,游過(guò)去,在對(duì)面等著就可以了。”話音剛落下,就報(bào)出我的名字陳樂(lè)嘉,哦,不好意思,陳嘉樂(lè),這個(gè)監(jiān)考老師真的是太粗心大意了,竟然把我的名字讀反了。

  我游完蛙泳回來(lái),那個(gè)監(jiān)考老師還夸我:“很好,游得不錯(cuò)!边@讓我慢慢有了自信,不再那么緊張了。

  自由泳我游得也不錯(cuò),就等證書啦。不一會(huì)兒證書到了,上面寫著三級(jí),三級(jí)是粉海豚了,我升級(jí)了,本來(lái)是綠海豚的,現(xiàn)在升級(jí)了,上面還寫著蛙泳優(yōu)秀,自由泳良好。我們班里自由泳,大部分都是良好,只有一個(gè)優(yōu)秀,還有一個(gè)合格的。

  考完試了,證書也已經(jīng)領(lǐng)了,剩下的都是我們的娛樂(lè)時(shí)間了,盡情地玩吧!

  我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)作文 篇15

  在幾年之前的暑假,我去珠海長(zhǎng)隆玩,一進(jìn)去就看到了過(guò)山車,我爸很喜歡玩過(guò)山車,叫上表妹、阿姨一起去玩。

  表妹是迫不及待地沖過(guò)去了,阿姨也看似平靜向排隊(duì)口走去,我心里卻十分害怕,心像在打鼓一樣,聽(tīng)著那一撥撥人的尖叫聲,想著就害怕。但表妹都不怕,我還說(shuō)怕,那不是讓別人瞧不起我嘛!我也就硬著頭皮走向排隊(duì)口。

  因?yàn)楝F(xiàn)在剛開(kāi)園不久,人不很多,馬上到我們了,我更緊張了,手掌心都滲出了汗,腿也開(kāi)始發(fā)軟。

  伴著一聲清脆的鈴聲,上拔人走下了過(guò)山車,我的腳這時(shí)發(fā)抖了,臉色也有一點(diǎn)兒不對(duì)勁,我努力控制住腿,讓自己看上去正常一點(diǎn),但門一打開(kāi),我看似風(fēng)平浪靜地走向座位,但內(nèi)心可是波濤洶涌。我小姨怕我們承受不住,走過(guò)來(lái)問(wèn)我們要不要玩,表妹立馬回答:“要玩!”我為了不讓別人瞧不起我,口是心非地回答:“我要玩!

  阿姨望著我們說(shuō):“好的,你們?nèi)绻ε碌脑,就叫出聲?lái),不要憋氣。說(shuō)完,阿姨朝自己的座位走去。

  “!钡匾宦曧懀^(guò)山車開(kāi)動(dòng)了,開(kāi)始上坡了,我牙齒已經(jīng)開(kāi)始打架,心里像幾只小兔子在蹦來(lái)蹦去,突然過(guò)山車停了一下,表妹大聲地一叫,我心里的弦緊繃了起來(lái),突然過(guò)山車向下沖,我閉上眼睛放聲大叫,任由過(guò)山車在旋轉(zhuǎn)穿梭,不知過(guò)了多久,過(guò)山車終于返回了起點(diǎn)。

  我下意識(shí)地睜開(kāi)眼,說(shuō):“原來(lái)也沒(méi)什么好緊張的!绷ⅠR跳下座位,就像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。

  我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)作文 篇16

  考完試了,分?jǐn)?shù)是74分。媽媽的臉陰沉沉的,我非常緊張害怕。身體晃也不敢晃一下,只能顫顫巍巍地不停抖動(dòng),感覺(jué)像是被定住了一樣,緊張已經(jīng)充斥著每個(gè)細(xì)胞而膨脹,背和身子都如同被控制的機(jī)器人般想動(dòng)卻不能動(dòng)。我大腦里的腦漿快速翻轉(zhuǎn)著,仿佛是沸騰的熱水,只想著快點(diǎn)結(jié)束這一切。

  腦門兒也如同洪水決提般涌出大量汗水,似千軍萬(wàn),奔離營(yíng)地準(zhǔn)備出戰(zhàn),它們毫無(wú)遮攔的跑進(jìn)頭發(fā)里和面部,那汗令我眉頭緊鎖,仿佛下著傾盆大雨,發(fā)高燒都沒(méi)這么難受。我的臉脹得紅彤彤的,像個(gè)熟透了的大蘋果,臉上的肌肉繃得緊緊的,好似冰塊一樣凍住了,害怕下一秒將出現(xiàn)劈頭蓋臉的訓(xùn)斥和滿腔怒火。眼睛盯著地面,沒(méi)有勇氣直視媽媽凌厲的目光;眉毛沾著鉆石般晶瑩剔透的汗珠,我不想讓他往上翹,可它拼命與我作對(duì),使勁擺出可憐的樣子,像是跟我為死敵。我的嘴角向下撇,嘴唇被牙齒磨出了血,血像紅蛇一樣游到下巴上,嘴唇閉得像鐵門。

  所以不知該怎么擺了,握緊拳頭,手心都握出了顏料般火艷艷的紅血絲,冒出汗和青筋來(lái)。我的心忐忑不安的跳動(dòng)著,宛如一個(gè)調(diào)皮的小精靈抽筋似的,不斷鼓勵(lì)我:“快承認(rèn)呀,勇敢點(diǎn)兒!” 我現(xiàn)在急得像熱鍋上的螞蟻,怎么辦呢?我的腿不停的抖著,幾乎都要癱瘓了!仿佛下一秒就要軟綿綿的倒下來(lái)似的……

  我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)作文 篇17

  我好緊張,緊張什么呢?唉,當(dāng)然是緊張今天的音體美抽測(cè)!萬(wàn)一抽到我,后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想!算了,不說(shuō)了,先去班級(jí)里看看吧。

  來(lái)到教室,映入眼簾的既不是白花花的試卷,也不是堆積成山的復(fù)習(xí)資料,我吃驚地望去,看到的是一幅“慘不忍睹”的畫面:只見(jiàn)同學(xué)們有的埋頭于厚厚的美術(shù)書中,有的皺著眉頭找葫蘆絲,還有的高呼:“誰(shuí)能借給我美術(shù)書?”就連我那一向以冷靜著稱的同桌,都雙手抱頭,趴在桌子上大喊:“完了,我昨天沒(méi)有復(fù)習(xí)!”看見(jiàn)此情此景,我的心猶如被巨石砸中的小鳥(niǎo),一下子被碾壓的稀巴爛。原本緊張的我,更加忐忑不安。

  正當(dāng)我忐忑不安的時(shí)候,班主任焦急地跑過(guò)來(lái),她一邊看著花名冊(cè),一邊說(shuō):“先別吵,我要念一下抽測(cè)名單!”頓時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,一道道目光迅速投射過(guò)去,我的心好像被提到了懸崖邊上,仿佛下一秒就會(huì)掉下去。

  “咳、咳,我念一下被抽到的同學(xué)學(xué)號(hào):27號(hào)、36號(hào)……”班主任清了清嗓子,念道。

  “耶!太棒了!”

  聽(tīng)到?jīng)]有自己的名字,我和幾個(gè)同學(xué)高興的歡呼雀躍。但是,班主任看看我們,卻又當(dāng)頭潑了一盆冷水:“先別高興,下午要換一批同學(xué)檢測(cè)。”

  ?我立刻垂下了腦袋。

  唉,作為一名小學(xué)生,我們每天都被考試和分?jǐn)?shù)兩個(gè)“敵人”圍困,真不知道這種緊張的生活什么時(shí)候才能結(jié)束!

  什么?老師要念下午抽測(cè)的名單了?等等我!

  我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)作文 篇18

  從前的我,只為自己上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),獲得自己應(yīng)有的報(bào)償。而今天,我卻為班上領(lǐng)了一次獎(jiǎng),雖然這對(duì)你們來(lái)說(shuō)沒(méi)什么,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義深刻。

  今天,我來(lái)到學(xué)校,下去升旗后,就開(kāi)始了上周運(yùn)動(dòng)會(huì)的發(fā)獎(jiǎng)儀式,當(dāng)念到六一時(shí),老師叫了一個(gè)人上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng),因?yàn)槊看味疾皇俏,所以我壓根兒就沒(méi)想這事,可意外發(fā)生了,也不知是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了似了,老師今天竟破天荒的叫我上去!疤煅,這怎么行呀!這可是我的第一次呀!”我不免緊張了起來(lái),上去之后,我真緊張,生怕為班上抹黑,也怕出什么意上,一個(gè)心里七上八下的,沒(méi)有個(gè)著落,在陳校長(zhǎng)那領(lǐng)了獎(jiǎng)狀后,我便端端正正的站著,心里一個(gè)勁兒的歡喜但也一個(gè)勁兒的愁,這是班級(jí)的光榮,豈能敗在我手里,何況我旁邊的人都是一些領(lǐng)獎(jiǎng)高手,我豈能輸給他們?“天啊”“怎么還要讓我們來(lái)發(fā)表得獎(jiǎng)感言,這可不行呀,如果選到我,我非出丑不可”我心里剛放下的一塊石頭又懸了起來(lái),這樣的緊張真讓人感到恐怖,因?yàn)槲也粌H要顧及班級(jí)的形象,還要保持自己的形象!跋屡_(tái)了!終于下臺(tái)了,我的手都抬麻了!鄙闲┩瑢W(xué)說(shuō)到,可我卻一這么認(rèn)為,我心里感到一陣甜甜的,開(kāi)心極了,心里的石頭也放了下來(lái)。

  我真緊張,但我也高興,如果我還有機(jī)會(huì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我會(huì)鎮(zhèn)定自若的。

  我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)作文 篇19

  一想起那次打預(yù)防針,心里就怪自己太緊張。

  記得那一次,老師說(shuō)要打水痘疫苗。這個(gè)消息鉆進(jìn)耳朵,我的頭就發(fā)麻:唉!我天不怕,地不怕,打小就怕打針!

  我們班排隊(duì)進(jìn)校醫(yī)室,我在隊(duì)伍當(dāng)中,就像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,心跳加速,自己能感受到心口像揣了一只小兔子。

  第一個(gè)同學(xué)卷起袖子,緊皺著雙眉,上牙咬著下牙,那滿臉難受的表情,讓我更加緊張了。

  我問(wèn)后面的同學(xué):“打預(yù)防針真的很疼嗎?”

  “當(dāng)然了!”同學(xué)嘟嘟嚷嚷著,“聽(tīng)說(shuō)一不小心,針頭斷了,陷進(jìn)皮肉里,出不來(lái),還要做手術(shù)才能拔出來(lái)呢!”

  “。吭鯐(huì)這樣!太可怕了!”我的臉上、手心上馬上滲出冷汗來(lái),心間的小兔子都快要蹦到嗓子眼了!我對(duì)后面的同學(xué)說(shuō):“我們換個(gè)位置吧!”同學(xué)不敢換。

  終于輪到我了,我聽(tīng)著護(hù)士在叫我。我滿臉通紅,全身有點(diǎn)抖,像踩在棉花團(tuán)上,慢吞吞地走上前,挽起袖子,伸出的手臂又收了回來(lái),小聲地問(wèn):“真的……會(huì)……很疼嗎?”

  “不怎么疼的,很快就好啦!弊o(hù)士姐姐舉起長(zhǎng)長(zhǎng)的針筒,溫柔地說(shuō),還叫我用手臂叉著腰。

  我擰緊眉頭,使勁收緊身子,扭轉(zhuǎn)身子,不敢看針……

  “好啦!”護(hù)士姐姐叫我用棉簽壓好手臂。

  “咦?怎么不疼呢!”早知道,我就不用這么緊張了!

  我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)作文 篇20

  今天,我們就要舉行本學(xué)期的期中考試了,所以昨天晚上我一直在緊張的復(fù)習(xí)中度過(guò),希望今天能考個(gè)好成績(jī)。

  最讓我難堪的是我夢(mèng)到我正在考試中,好多題我都不會(huì)。正在我著急的時(shí)候,“叮鈴鈴鈴……”一陣鬧鐘吵醒了我,我以為遲到了,嚇得一骨碌翻身坐了起來(lái),一看表都七點(diǎn)了。我趕緊起床、洗臉、刷牙,準(zhǔn)備上學(xué)。七點(diǎn)四十分校門剛開(kāi),我便三步并作兩步的沖進(jìn)了教室,掏出書復(fù)習(xí)了起來(lái),因?yàn)槲页B?tīng)媽媽說(shuō)“臨陣磨槍,不亮也光”。

  過(guò)了一會(huì),同學(xué)們都到齊了,考試時(shí)間也到啦,老師開(kāi)始發(fā)試卷了,邊發(fā)邊說(shuō)考試的注意事項(xiàng)。只聽(tīng)廣播里傳來(lái):“第一試——語(yǔ)文,考生開(kāi)始答卷!”我心里忐忑不安,不知道題難不難,剛開(kāi)始寫的時(shí)候特別緊張,后來(lái)寫著寫著就慢慢放松了下來(lái),答完后離考試結(jié)束只剩一兩分鐘了,我的心一下子提到了嗓子眼,趕緊認(rèn)真檢查了起來(lái),果然功夫不負(fù)有心人,我找到一處“價(jià)值”一分的錯(cuò)誤。

  接下來(lái)考了數(shù)學(xué)和英語(yǔ),最后一門是科學(xué),我原以為能考滿分的,可到了最后,我還有一道題不會(huì)。馬上就要收卷子了,無(wú)奈之下我只好胡亂蒙了一下,希望會(huì)是對(duì)的。交了卷子之后我終于長(zhǎng)舒了一口氣。

  我真的很希望我能考到一個(gè)好的、讓自己和爸爸媽媽都滿意的成績(jī)。

  我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)作文 篇21

  一天,媽媽帶我去上小提琴課。

  上完課后,老師說(shuō):”同學(xué)們,下個(gè)月月底就得考級(jí)了!”我們一聽(tīng),心想考級(jí)怎么來(lái)的這么突然呀!

  回到家,媽媽叫我多練練小提琴。于是我慢吞吞地向琴走去,便拿起小提琴開(kāi)始拉,但我的心定不住,一想到要考級(jí)就會(huì)拉錯(cuò)。我想:唉,我可能沒(méi)有希望了,我一緊張就拉錯(cuò),在加上媽媽也在旁邊聽(tīng),這不是緊張加緊張嗎?想完,我便又嘆了三口氣。遲鈍了一小會(huì)的我深呼一口氣想:一定要定下心來(lái),就當(dāng)沒(méi)有考級(jí)這回事。我試了試果然安心多了,也也許是對(duì)我的一種考驗(yàn)吧。如果大家可以的話,我也一定可以的。媽媽也告訴給過(guò)我只要有信心。怎樣才能又信心呢,就是要把曲子拉的很流暢。這事我一遍一遍不停的練習(xí),也顧不上我的手指有多痛,胳膊有多酸,我完全不記得我拉了多少遍,多長(zhǎng)的時(shí)間,我只是徹底地沉入自己的練習(xí)中。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的練習(xí),我已經(jīng)能拉的自如流暢了,同時(shí)我的緊張感也慢慢的沒(méi)有了,這使我有了很多的信心。

  月底到了,我們來(lái)到了考場(chǎng),等待叫號(hào)進(jìn)去考場(chǎng),頓時(shí)心中又有點(diǎn)緊張了。怕老師太兇,怕自己拉不好。后來(lái)自己想起媽媽說(shuō)深呼一口氣,放松一下,我平靜了好多,帶著滿滿的自信上來(lái)臺(tái),很流暢地拉完了曲子。我成功了!我非常的開(kāi)心,也對(duì)這次考級(jí)通過(guò)十拿九穩(wěn)了。

  過(guò)段時(shí)間不出意料證書下來(lái)了,這一次緊張的時(shí)刻在我的自信中通過(guò)了。

  我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)作文 篇22

  “張明92分,李敏91分……”隨著老師像宣讀判決書一樣的聲音,讓人心里老范嘀咕。

  試卷如雪花般在教室里飛揚(yáng)。拿到試卷的人有的嘀咕著:“我怎么會(huì)把這題做錯(cuò)啊!”有的人則說(shuō):“這些題明明都會(huì)做呀……”

  李敏死死地盯著張明的試卷,一定要找出幾個(gè)錯(cuò)來(lái)。張明朝著自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手冷笑一聲,挑了挑眉,并不怎么在意。

  因?yàn)槲移诖约旱某煽?jī),老師宣布成績(jī)的順序和運(yùn)動(dòng)會(huì)宣讀成績(jī)的順序不一樣,通常是先念好的成績(jī),再念差的成績(jī)。不過(guò),怎么還沒(méi)念到我,不會(huì)是沒(méi)考好吧?

  “袁銘,98分。”教室里立馬發(fā)出一陣驚嘆,因?yàn)檫@是目前的最高分了。袁銘得意地向周圍人揮了揮席卷,臉上洋溢著笑容。

  “接下來(lái)念差的成績(jī)。”我聽(tīng)了這話,心中一陣驚慌:完了,這次一定考砸了,回家媽媽肯定會(huì)批評(píng)我的。

  老師越往下念我就越緊張,越忐忑不安。不一會(huì)兒,老師面前的一大沓卷子就念完了,可是并沒(méi)有念到我,我更加緊張了,不會(huì)我考得最差,老師要單獨(dú)批評(píng)吧?

  這時(shí),老師又拿出幾張卷子,笑盈盈地說(shuō):“我們班還有三個(gè)一百。”同學(xué)們諒訝地問(wèn):“誰(shuí)呀?”老師竟然念到了我的名字!我激動(dòng)地接過(guò)了試卷,臉上綻放了笑容。

  以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),增加自信心,免得發(fā)卷時(shí)那么緊張。

  我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)作文 篇23

  從小到大,我戰(zhàn)勝了許多東西,例如:困難、挫折、驕傲等。最讓我難以忘懷的是我戰(zhàn)勝了緊張。

  一天, 媽媽的同學(xué)來(lái)我們家做客。吃完晚飯后,幾個(gè)大人便聊了起來(lái)······聊著聊著,媽媽便讓我拉小提琴給叔叔阿姨們聽(tīng),我是又生氣又害怕,生氣是因?yàn)榇笕藗兞奶礻P(guān)我什么事?害怕是因?yàn)槿f(wàn)一失誤沒(méi)拉好,給媽媽丟臉怎么辦?可是我再怎么找借口。推辭也沒(méi)用,無(wú)奈的我只好乖乖的去拿小提琴。雖然從客廳到房間只有幾步之遙,而我走的卻像經(jīng)歷了漫長(zhǎng)歲月。走的時(shí)候我特別緊張,手心里還在不停地冒汗,心想:這時(shí)候要是小提琴壞了就好了,這樣就不用拉了,或者音不準(zhǔn)了那該多好!

  我慢慢悠悠地拿出了小提琴,試了一下,發(fā)現(xiàn)音真不準(zhǔn)了,于是我就歡天喜地跑出房間,對(duì)媽媽激動(dòng)地說(shuō):“媽媽,音不準(zhǔn)了!”叔叔阿姨卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們又聽(tīng)不出來(lái)!”于是我只好勉強(qiáng)地拿起琴。右手握弓,肩膀架著琴,剛要拉的時(shí)候,一個(gè)叔叔突然大吼道:“來(lái),給丹丹一點(diǎn)掌聲!”“嘩嘩”掌聲響完后,我就開(kāi)始拉了,一首旋律舒緩優(yōu)美的《小城故事》在房間里回蕩起來(lái),那悠揚(yáng)的琴聲也深深觸動(dòng)了叔叔阿姨們的心弦,她們聽(tīng)得是如如癡如醉……漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也不緊張了,優(yōu)美的旋律流暢地從我的指間流瀉出來(lái)……哈,我終于戰(zhàn)勝了緊張,同時(shí)我也戰(zhàn)勝了自己呢!

  那天真是我難以忘懷的一天!

  我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)作文 篇24

  收到錄取通知書的那一天,我是既高興又緊張。至今回想起來(lái),那還是我在所有開(kāi)學(xué)時(shí)最緊張得一次。我高興是因?yàn)槲冶讳浫×;而我緊張是因?yàn)槲覔?dān)心面對(duì)著那么多新面孔我適應(yīng)不過(guò)來(lái)?煽傄鎸(duì)的啊!在分班考試之前好好復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí),考個(gè)好成績(jī)吧!

  考完了分班考試,總算可以放松放松了。可卻又心里滿腦子里都是“分班、分班再分班!迸瓮,盼望著,分班的那一天終于來(lái)了。懷著喜悅的心情來(lái)到了新華中學(xué),來(lái)的路上,仿佛萬(wàn)物都在為今天準(zhǔn)備著:綠化帶格外的翠綠;陽(yáng)光格外的明亮;空氣格外的清新;路像新刷的一樣。好

  像我今天才認(rèn)識(shí)這里一樣!暗搅,下車吧!”我打開(kāi)車門緩緩地走了下來(lái)。心中還是有些忐忑,可必須面對(duì)。當(dāng)進(jìn)入校園在相應(yīng)的班級(jí)站隊(duì)時(shí)我便站在了2班的隊(duì)伍當(dāng)中。看著一張張煥然一新的面孔心中忐忑的心情又立上心頭,又想到:要與那么多新的面孔一起學(xué)習(xí)。還有,老師讓按高矮個(gè)站隊(duì)時(shí),我竟然站在男隊(duì)第三名的位置,這讓我甚是尷尬?煽吹綆孜晃业睦贤瑢W(xué)后,我忐忑的心情才被拋到九霄云外去了,取而代之的是好奇,對(duì)整個(gè)校園的好奇。

  接下來(lái),老師帶我們進(jìn)入了教室:教室真大!接下來(lái)就說(shuō)了一下“疏散演習(xí)”的事情。之后就帶我們參觀了:停自行車的地方、我們考試的教學(xué)樓——北教學(xué)樓。新華校園真大!教室大;教學(xué)樓大;操場(chǎng)大,F(xiàn)在,一個(gè)月過(guò)去了。至今回想起來(lái),往后除了高中、大學(xué)外幾乎其他所有開(kāi)學(xué)中,這次恐怕是我最緊張的一次吧!

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