塵封的琴塵封的心作文
那天與同學去吃飯，不記得是怎樣談到了樂器，只記得她搖頭輕嘆道：“××的小提琴曾經(jīng)拉的很棒呢，可惜，現(xiàn)在都放棄了�！�
一句話，我的心顫了一顫，不由得想起了我那架漆都掉了的手風琴。
小時候的夢想，并不復雜，就是能拉一手好聽的手風琴。記得那是在某個綜藝節(jié)目里，一位外國人，身上挎著小巧的手風琴，輕快地，自如地，悠閑地，一一邊散著步，一邊拉著手風琴，風箱一伸一縮，動聽的'音符就流淌出來了，如歡快的泉水，奔進了我的耳朵，那時，我小小的心靈就涌出了一陣不知為何而來的歡樂，似乎心中的美好，和那音符一起跳躍了起來。也就是那天，我的心發(fā)生了一種微妙的變化，嚷著要爸爸為我買一架手風琴。
爸爸不知從哪兒買來了一架手風琴，很大，很笨重，遠不及那外國人手中的那么秀氣，漂亮，但我還是雀躍了一會兒，然后迫不及待地將它背上，瞎按了一通（第二天開始學才知道那天把它背反了），吵得爺爺趕緊讓我把琴放下。也許是內(nèi)心的好奇的作用，那段時間，我彈得不賴，學得也很快。
后來學的深了，每天回來都得練習，冬天還好，穿的多，也不覺怎樣了；可一到夏天，天上太陽高照，笨重的琴就壓在我腿上，風箱還不時夾我的肉，我就這樣坐在椅子上，兩個小時，不換姿勢地，看著令人眼花繚亂的五線譜，手不停動著。兩個小時結束，滿身大汗，腿上一塊青一塊紫的。那時，心里便怪那個老外：表情那么悠閑干嘛，為什么不告訴我，學的時候要吃那么多苦？那時，想放棄。
后來上了初中，我背琴的日子越來越少了，去老師家的次數(shù)也越來越少了。直到有一天，琴被放在盒子里，家人對我說：“功課緊了，先停一停吧�！比缓蠛猩w“啪”一聲的合上，將它封存了起來。
這一停便是三年。
三年間，它再也沒傾瀉出動人的音符。
我也再沒有碰過它。
我將那已落滿灰塵的琴盒打開，像開啟著什么寶藏一樣，慢慢地，小心翼翼。紅色的里子將琴襯得很耀眼，依然是掉漆了的笨重的身軀，背帶上有我的汗?jié)n，象牙般的琴鍵，中間夾著黑鍵。
我把它當作一件藝術品在觀賞。
也許我只能用藝術品來形容它了，我已沒有勇氣再捧起它來奏一曲了吧。三年間，我記住了五數(shù)詩詞，課文，公式，卻忘卻了那曾經(jīng)活躍在我指尖的音符。左手和鉉已全然忘記如何按動，曾經(jīng)可以使琴鍵起伏的右手也不知如何撥動，想必再彈，必將弄出噪音來，這架琴留給了我什么呢？
只有曾經(jīng)如樂曲般的美好回憶吧。
當初那初識琴的好奇也隨風飄逝了，我的夢想也不再那么簡單，已不在乎是否能演奏出動人的音樂，頂多聽一聽當時最喜愛的曲子《獵狐》。
塵封的琴，也塵封了我的心。
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