陪你一起走過(guò)的日子作文（精選47篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的陪你一起走過(guò)的日子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陪你一起走過(guò)的日子作文 1
在這個(gè)世界上，母親是與我們的生命聯(lián)系最緊密的人。
——題記
一個(gè)普通平凡的女人，但正是她，將為我一生領(lǐng)路，與我一起走過(guò)有生的日子。母親自幼聰明好學(xué)，但由于家庭原因，沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)攔去了母親的前途。母親為人正直，不甘人后，以致于在她終為人母的日子里，以其良好的品行，譽(yù)滿鄰里。我慚愧，我不像母親，我懶惰且軟弱。
從小生活在母親身邊，我天真地以為像洗衣刷碗一類(lèi)的活兒歷來(lái)都是母親的事，于是便常常把穿地骯臟不堪的衣服毫不留情的摔給母親，自己呢，仍然跟鄰居的頑童瘋野去了。至于帶了吃飯時(shí)，母親四處大聲呼喚我，我卻仍然置若罔聞，有時(shí)竟故意藏起來(lái)，掩口竊笑她汗流浹背地站在那里張望……
上了初中，就自以為已經(jīng)成年了，也瞧不起母親那低水平的教誨了，總覺(jué)得她很?chē)Z叨懶得理會(huì)。只是在她躺在病床上，我試探她的額頭的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)母親的一頭黑發(fā)中已出現(xiàn)了一絲絲白發(fā)了。而且額頭上也起了幾條皺紋。此時(shí)之際，頓時(shí)想起兒時(shí)母親如何在水龍頭旁洗刷蔬菜將我喂大，想起母親風(fēng)里來(lái)雨里去地接我上學(xué)的場(chǎng)面……頓時(shí)，愧疚如決堤般涌上心頭，潸然淚下……
在母親得病的那次，我第一次為母親洗腳。水里，我緊緊握住了她的那雙長(zhǎng)滿了繭的腳。母親多少年的辛苦，多少年對(duì)生活作出的努力，好像都在她的腳下告訴了我。在母親面前，我一直覺(jué)得她對(duì)物品要求苛刻。但從母親的腳上，我真正懂得了人生的艱苦和努力的必要。
后來(lái)，考試和學(xué)業(yè)的落后，我情緒消沉，母親知道我的心境后便常和我講一些逆境出人才的故事，講一些她周?chē)挠H友的子女努力成才的故事……
我終于明白：母親是在用她艱苦的`人生歷程為我領(lǐng)路，伴我度過(guò)人生一段“黑暗”的時(shí)間。于是，我便重振精神，毅然向著母親所指的方向走去。如今，在初三整天埋頭苦讀的日子里，每當(dāng)想偷懶時(shí)，就會(huì)想起母親的教誨，便再一次奮戰(zhàn)在書(shū)山題海中。
抬頭仰望，窗外，陽(yáng)光正力透薄晨，朗照大地，射進(jìn)窗戶。正如母親堅(jiān)定的人生腳步，為我領(lǐng)路前方，給我希望。回頭望，那是一條曲折的道路，但因?yàn)橛心赣H的陪伴，日子就這樣從容的過(guò)去……
謝謝您，母親！
陪你一起走過(guò)的日子作文 2
你還記得嗎？
粉桃
在那個(gè)粉桃花綻放的彩色的春日下午，我在公園的桃花樹(shù)下讀一本書(shū)。粉瓣兒翩翩落下，很是詩(shī)意。這時(shí)，走來(lái)一個(gè)女孩，粉桃色的發(fā)繩挽起你那柔順的青絲。她就是你，一個(gè)靚麗的少女。你夾著一本厚厚的《簡(jiǎn)·愛(ài)》，身穿一件海軍裙，紛紛而落的桃瓣將你的臉映襯著，使你更加羞澀了。你在我身邊緩緩坐下，輕聲問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你讀的什么呢？”“《巴黎圣母院》�！蔽一卮稹Ｗ源�，我們相識(shí)。
臨走前，我們?cè)谔覙?shù)下許愿，愿記住我們一起走過(guò)的日子，祝福我們的友誼地久天長(zhǎng)。
音符
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我加入了校合唱團(tuán)。美麗的你，則是領(lǐng)唱。
“怎能忘記舊日朋友，讓友誼……”我們所有人將嘴張成O形，大聲唱著。我一直盯著你的臉，看著你眼里的光彩隨著音符跳動(dòng)。那個(gè)眼神里，裝滿了我們一起走過(guò)的'日子，包含著我們的青春和微笑。
約定
本來(lái)我和你約好要去你家看書(shū)，看完書(shū)去梅園路上買(mǎi)糖葫蘆吃。但那天，天公不作美，清晨忽然下起大雪，封住了路。我不敢出門(mén)去，也無(wú)法來(lái)到你家。
次日，我捧著糖葫蘆在你家門(mén)口等候。許久，門(mén)開(kāi)了。你出來(lái)，看見(jiàn)是我，馬上跑掉了。我追著你，你似乎也明白了什么，停了下來(lái)。你的眼中紅紅的。“喂，昨天那么冷，我特地給你買(mǎi)了暖寶寶，可你似乎不需要��！放了這么久，暖寶寶都冰冷了。我知道下雪了，可是，你為什么不履行你的約定？”我默默無(wú)言，你說(shuō)完也低下了頭沉默了，我伸出手，把那糖葫蘆遞給你。你接過(guò)它，滿臉微笑！我知道，你重拾了我們的友誼。
你還記得嗎，我們一起走過(guò)的日子。
陪你一起走過(guò)的日子作文 3
自從一年級(jí)加入了少先隊(duì)，戴上了紅領(lǐng)巾后，我和你——紅領(lǐng)巾已經(jīng)一起走過(guò)了整整五年。
每一個(gè)上學(xué)的日子里，都有你緊緊伴隨著我，不離不棄。每個(gè)周末，我都會(huì)用我最鐘愛(ài)的“舒膚佳”香皂來(lái)清洗你。你是我最忠實(shí)的朋友，當(dāng)我吃飯時(shí)不小心把污漬滴在了你的身上，可你卻從來(lái)不會(huì)抱怨；當(dāng)我在體育課上把汗?jié)n浸入你鮮嫩的皮膚時(shí)，你也是默默承受。你的付出，我都知道，所以在星期天，我要讓你舒舒服服地洗個(gè)澡。你所使用的“舒膚佳”可是我最喜歡的產(chǎn)品哦，據(jù)說(shuō)它可以讓細(xì)菌死光光。
當(dāng)然，你不僅僅是我的.伙伴，更是我的導(dǎo)師。在我迷茫的時(shí)候，你會(huì)為我指引一條正確的道路。有一次，我和媽媽去扶一個(gè)摔倒在地的老奶奶，卻被老奶奶誤認(rèn)為是我們撞倒了她。當(dāng)媽媽還在百般解釋的時(shí)候，我卻放出狠話：“媽媽，別理她，我發(fā)誓以后再也不高興幫助別人了！”媽媽批評(píng)我年少輕狂，口無(wú)遮攔，我就和媽媽爭(zhēng)執(zhí)不休。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，你輕輕撫摸我的臉，仿佛在告誡我要心平氣和，不要沖動(dòng)。你身上散發(fā)的淡淡的“舒膚佳”香味讓我平靜了許多。和你一起走過(guò)的日子仿佛歷歷在目，平時(shí)你包容我，陪伴我，我也懂得珍惜你�？山裉�，我這樣的言行是要往你臉上抹黑啊。你是要我相信這個(gè)世界如你一樣的鮮亮，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小誤會(huì)就把一切都看得很黑暗。
我意識(shí)到了自己的沖動(dòng)和無(wú)知，就和媽媽一起安慰老奶奶，最終老奶奶明白了事情的經(jīng)過(guò)，向我們表示感謝。
紅領(lǐng)巾，愿我們一起走過(guò)的日子永遠(yuǎn)都這么和諧！
陪你一起走過(guò)的日子作文 4
一起走過(guò)的日子，很美，像一朵開(kāi)在夜間最燦爛的花，靜靜地綻放，溫暖了我孤寂的心；一起走過(guò)的日子，很純，像一陣午后輕柔的風(fēng)，輕輕地吹過(guò)，撫摸我微笑而傷感的臉龐；一起走過(guò)的日子，很短暫，像一片天空中美麗的'云彩，漸漸地飄遠(yuǎn)，離開(kāi)了我的視線，我留不住。
兩年之后，一起走過(guò)的日子，那段似乎不起漣漪的時(shí)光，竟然成了我最珍貴的回憶。如今，曾經(jīng)的記憶更加鮮明，也更加不可磨滅。
記得那時(shí)我們都還有著共同的夢(mèng)想和追求，那段日子里，我們過(guò)得平靜而美好。常常在一起談?wù)撘院蟮纳�，常常為自己的�?mèng)想而快樂(lè)，常常說(shuō)以后會(huì)永遠(yuǎn)在一起。可是不知不覺(jué)中，我們?cè)?jīng)笑過(guò)的臉，一起走過(guò)的日子，都已悄悄溜走。
幸福總是太短暫，猶如我們的童年。在我們最無(wú)知、天真的時(shí)候，我們相遇了�，F(xiàn)在才明白，最美的相遇，其實(shí)不是電光火石的目光交錯(cuò)，不是茫茫人海中瞬間閃過(guò)的驚鴻一瞥，也不是瞬間凝固的時(shí)間和空間。我們的相遇也許沒(méi)有臉紅心跳的小鹿亂撞，而是一種平靜，像一顆落入溫水的石頭，靜靜地穿過(guò)水面，緩緩地沉到杯底，有一種澄澈的美。
我們的相遇，也許就是如此，平淡而真實(shí)。或許，生命中我們注定都要有遺憾，失去了才懂得珍惜。在一起的時(shí)候，總以為時(shí)間還很長(zhǎng)，相聚的機(jī)會(huì)還很多。所以依然快樂(lè)，依然放縱，卻從不曾想過(guò)去挽留，去珍惜。終于，當(dāng)自己學(xué)習(xí)疲憊時(shí)，當(dāng)自己孤身一人時(shí)，當(dāng)所有的快樂(lè)不再時(shí)，才懂得，那些人，那些事，都可以深深地刺痛自己。
我們以為，這世上的一切都會(huì)不停地重復(fù)著同一種生命輪回，卻忘了逝去的時(shí)光從來(lái)不會(huì)倒退。
一起走過(guò)的日子，記載著我們的歡樂(lè)與憂傷，那都是我們之間最純美的回憶，時(shí)光不再，但真情永恒。
陪你一起走過(guò)的日子作文 5
赤橙黃綠青藍(lán)紫，青青生活可謂色彩紛呈，匆匆時(shí)光可謂行云流水，回眸深處，夢(mèng)短春深，只記得我們一起走過(guò)的日子。
——題記
1、與友相伴，其樂(lè)無(wú)窮
行走在人生的叢林中，朋友，在365葉叢中閃著耀眼的光芒。不必去理會(huì)那瘋狂的攻擊，那寒心的哭泣，那不可理喻的抱怨，友情，沖刷掉了所有的不快樂(lè)，打開(kāi)潘多拉的盒子，看友情的花在綻放，釋放出浸人的芳香，這時(shí)，我的整個(gè)靈魂都被這肆意的芳香涂滿，世界都醉了，朋友，與你走過(guò)的日子，讓我時(shí)刻牽掛，此生有你，謂為何求？
2、與書(shū)相伴，其樂(lè)無(wú)窮
湮沒(méi)在席慕容淡淡的.《夏日煙愁》中，心靈，又在金屋中得以熏陶，蕩漾在冰心雋永的《繁星春水》里，體味人間最真摯的愛(ài)，搖曳在司馬遷濃厚的《史記》中，感受歷史的魅力，跋涉在悠悠的古詩(shī)詞中，品味“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”的惆悵，感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，重拾“海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰”的信心，枕著書(shū)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，一不小心便從李清照的荷花叢中一蒿撐到陸游的深深庭院…書(shū)，與你走過(guò)的日子，讓我時(shí)刻思念，此生有你，有所何求？
3、與音樂(lè)相伴，其樂(lè)無(wú)窮
夜涼如水，在月光照映的泉水邊，傾聽(tīng)《二泉映月》，便想起你，阿炳，在冷冷街頭踽踽獨(dú)行的藝人，我在心中祝福著你，感受《命運(yùn)交響曲》的澎湃與激昂，品味《梁祝》古老動(dòng)人的愛(ài)情傳說(shuō)，音樂(lè)，與你走過(guò)的日子，讓我時(shí)刻眷戀，此生有你，不再有求。
友情伴著書(shū)香，書(shū)香伴著旋律，在人生路上迎進(jìn)我的心扉，我們一起走過(guò)的日子里，留下了串串瑰麗的腳印，我們一起走過(guò)的日子，如純潔的天空被剪碎的琉璃，在陽(yáng)光的照耀下，灑便我的生命，照亮了我人生天空的每一寸空間。
陪你一起走過(guò)的日子作文 6
紅白相間的校服在衣柜的深處，靜靜地流淌著那段真正曲折的童年時(shí)光。
幼兒園內(nèi)，老師們把一件件園服發(fā)到小朋友的手里，臨走時(shí)還不忘叮囑隔天要穿園服。我興高采烈的跟媽媽回家，迫不及待的打開(kāi)那件衣服袋子，把衣服仔細(xì)打量了一下，有些失望。的確，普普通通的綠色襯衫和一套裙裝，對(duì)于追求可愛(ài)洋裝的女孩們來(lái)講實(shí)在普通的可以呢……
那是我第一次接觸這種類(lèi)型的服裝，激動(dòng)過(guò)后是失望的感覺(jué)讓我如今記憶猶新。但還是穿“園服”在園里鬧騰了三年，是什么感覺(jué)呢？我不記得了，但那時(shí)，無(wú)憂無(wú)慮，是人生中最快樂(lè)的日子……
入秋了，樹(shù)葉被風(fēng)刮過(guò)留下簌簌的響聲，鄉(xiāng)間的街道空無(wú)一人，空氣中都彌漫著憂傷，壓得人喘不過(guò)氣……
事發(fā)突然，校服還沒(méi)來(lái)得及脫，我跪在爺爺?shù)倪z像前，淚水肆意落下，打濕了衣襟，烙下一朵朵淚花，烙在了校服上，也烙在了心里面，留下的印記，亙古不變……
爺爺是在那年秋天的早晨去世的，是周五，為了不影響我上課，在放學(xué)時(shí)，我才匆匆趕回老家，卻只看到跪在地上的一群人，手觸上臉，早已淚水肆虐，冷冰冰的，涼到了心里。
剛?cè)胨哪昙?jí)的我，聽(tīng)到姐姐們念的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝……”時(shí)，心中薄弱的防線，岌岌可危，望著校服，出神……
初中的我，身上依然是難看的校服，我不喜歡它，卻沒(méi)有厭惡。
衣柜里，從小到大穿過(guò)的.校服被我存在柜底，慢慢變舊……
我從不覺(jué)的校服多么美麗，到只想感謝它陪我度過(guò)最美好的時(shí)光；感謝它，默默承受我的淚水；感謝它，穿過(guò)了那段年少時(shí)光的塵土飛揚(yáng)；感謝它，給我完整的青春……
那些與校服一起走過(guò)的日子，將永存我心中。
陪你一起走過(guò)的日子作文 7
我小時(shí)候，家里養(yǎng)過(guò)許多只貓，可不久都是死的死，跑的跑，可只有那只小白貓陪我一起走過(guò)較長(zhǎng)的日子。
那時(shí)，我家還住平房，所以難免會(huì)有很多老鼠。而且我還很懼怕老鼠，它在暗處鬧出的動(dòng)靜總讓我以為有個(gè)鬼在監(jiān)視我。
這天，父親給我?guī)?lái)只小白貓。它剛從箱子里竄出來(lái)，看見(jiàn)我像是認(rèn)生似的，“蹭”一下跑到為它準(zhǔn)備好的“一畝三分地兒”去，看起來(lái)還很害羞。為了不讓它“難堪”，我只得從遠(yuǎn)處端詳它。它一身棉花樣的白毛，陽(yáng)光撒下來(lái)，顯得更為柔軟，小巧玲瓏的臉盤(pán)上鑲著一只粉嫩的小鼻子，以及一雙藍(lán)汪汪的眼。我想它一定是貓咪界里俊俏公主一類(lèi)的角色。
過(guò)了幾天，我以喂食的名義跟它“套近乎”，像跟女孩搭訕一樣小心翼翼。不久，它終于允許我近距離跟它在一起了。再后來(lái)，我干脆睡覺(jué)也帶著它上床。起初它很不習(xí)慣，可架不住我“軟磨硬泡”，它終于可以讓我摟著它一起睡了。它的小爪輕輕地搭在我的手臂上，輕得使我感到身體一陣麻。跟它在一起，使我忘掉了對(duì)老鼠的恐懼，它那“喵喵”的叫聲輕柔、宛轉(zhuǎn)，像是在安慰著我。它成了我兒時(shí)的'“保護(hù)神”。
漸漸地我倆仿佛成了知心朋友，當(dāng)我不高興躺在床上時(shí)，它輕輕地跳上床來(lái)，溫柔地趴下，我慢慢撫摸著，心里暖暖的。
可在那一年冬天，有一天，它突然什么也不吃，還一個(gè)勁地吐，終日趴在暖氣旁。只有我來(lái)的時(shí)候，它才抬起頭，沖我叫幾聲，可這叫聲卻沙啞無(wú)力的許多……
第二天，它一動(dòng)不動(dòng)了，我噙著淚水最后一次撫摸它。
小白貓，你在天堂是否安康？你的新主人待你可好？我想你了！想我們一起走過(guò)的日子。
陪你一起走過(guò)的日子作文 8
“baby,baby,baby,ohh……”歌聲縈繞著車(chē)上的每個(gè)角落，每個(gè)人的臉上都洋溢著興奮快樂(lè)的光芒，每個(gè)人的笑都是如此耀眼，歡呼聲與鼓掌聲烘托著19班：快樂(lè)、陽(yáng)光、幸福的氣氛……
這一次的旅程注定不孤獨(dú)，19班的同學(xué)都是如此陽(yáng)光、活潑、青春啊!他們就如初開(kāi)的花蕾，帶著朝氣與憧憬，張開(kāi)眼重新審視這世界，發(fā)現(xiàn)這世界原來(lái)有這樣一個(gè)大花園，裝得下他們所有的歡樂(lè)與希望，可以帶上他們的蓬勃朝氣，放出自己最閃爍的芳香。
看，這車(chē)人!歡呼的在放聲大笑，唱歌的`在靦腆微笑，那鼓掌的呢?他們又唱又跳又叫，怪活潑。聽(tīng)，一陣起哄上來(lái)了：“唐老師，唱歌!唐老師，唱歌!”只見(jiàn)那老師不好意思地摸摸頭，臉上含笑地說(shuō)“不是跟你們說(shuō)過(guò)了嗎，我五音不全!”19班的同學(xué)不放過(guò)，一點(diǎn)都不介意，反而叫得更起勁了。那老師最后使了個(gè)“調(diào)虎離山”叫同學(xué)上來(lái)唱，自己反而溜了。
看，一位美女上來(lái)了，扎著一條小辮子，小巧的鼻子十分可愛(ài)，這不就是司徒嗎?她口一開(kāi)嗨翻了全場(chǎng)，純正的英美口音在她口中演繹地淋漓盡致，她的節(jié)奏感就如樂(lè)鼓在敲擊。她的歌聲似乎就是為了英文歌而生的!
司徒的一首“baby”剛上來(lái)，全車(chē)人都拍起手來(lái)一起跟唱。連老師都被同學(xué)們的熱情給打倒了，不禁說(shuō)道：“下次去KTV開(kāi)個(gè)VIP房，全班一起唱!”“Oh”隨著歌聲，看到了19班的同學(xué)一個(gè)個(gè)舞動(dòng)身姿，舉手歡呼。就這樣，車(chē)隨著風(fēng)走，風(fēng)中夾雜著歡呼聲，歌聲與笑聲一起向前，一起歡度這美好的一天。
19班，帶著烈火般的熱情走來(lái)。他們昂首挺胸，斗志昂揚(yáng)，他們是熱情的化身，他們是陽(yáng)光的代表，他們更是團(tuán)結(jié)一致的集體!手拉手，一起走!19班，加油!
陪你一起走過(guò)的日子作文 9
人人都說(shuō)，朋友是你一輩子的家人。是啊，在我心里我也是這么認(rèn)為。在美好的小學(xué)期間，我們一起打過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)、也笑過(guò)。時(shí)光如梭，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，六年的生活過(guò)去了，我們要分道揚(yáng)鑣了。我們各自都懷著無(wú)限的憧憬邁入了新的校園。在這里，我也交到了許多新朋友。但還是覺(jué)得小學(xué)那份六年的情誼是最天真，是最美的。
記得那年，我和我的小伙伴們手牽著手，一起漫步在美麗的校園。校園的春天，是一幅優(yōu)美的畫(huà)，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光也是我最美好回憶。
那一次考試，是我永遠(yuǎn)也忘不掉的。班主任拿著厚厚的試卷，笑容滿面地向我們說(shuō)；‘同學(xué)們，這次大家的努力沒(méi)有白費(fèi)，我們終于拿到了全年級(jí)第一名！’話音剛落，班里頓時(shí)就像炸開(kāi)了鍋一般。每個(gè)人的.臉上都露出了幸福燦爛的微笑。
五年級(jí)時(shí)，班上的明明一不小心從樓梯上摔了下來(lái)，結(jié)果導(dǎo)致左腿嚴(yán)重扭傷，我們都很為她擔(dān)心，所以，我們一起接送明明去上學(xué)。明明十分感激的說(shuō)；“辛苦了，真的是太謝謝你們了。”我們都異口同聲的說(shuō)了句：既然是好朋友，不就是要互相幫助嗎！
在快樂(lè)的生活中，我們走到了小六。到了這時(shí)，我們才明白要好好學(xué)習(xí)，我們每個(gè)人都在時(shí)時(shí)刻刻的努力著。終于，皇天不負(fù)有心人，我們的努力看到了結(jié)果，我和幾個(gè)同學(xué)被分到了一中，而大部分同學(xué)則被分到了十二中。所以，我們相見(jiàn)的日子也就更少了，也讓我更加珍惜這份友誼。
我們一起走過(guò)的日子，溫馨和睦，快樂(lè)無(wú)比�；叵脒@些日子，會(huì)發(fā)現(xiàn)它是那么的美好，在我的心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
陪你一起走過(guò)的日子作文 10
睡眼朦朧中，我看到了你的身影，你消瘦的卻又模糊的身影。我朝思暮想的是你，半夜驚醒，哭著喊著要找的是你奶奶。
還記得嗎？以前在學(xué)校，我有再多再多的煩惱，只要在家門(mén)口駐足，聞聞令人流口水的飯菜香，就什么都忘了。我總是沖進(jìn)家門(mén)，甩下書(shū)包，沖上喊上一聲：“奶奶，我回來(lái)了!"我清楚地記得，廚房里，”轟隆轟隆“的油煙機(jī)下，你回過(guò)頭看著我，笑呵呵的'把我推出廚房。那滑膩的觸感，至今還留在我的皮膚上。
煩惱時(shí)，我就想想與你在一起走過(guò)的日子。
昏黃的燈光下飄飄灑灑著溫柔的灰塵。落在你銀白的發(fā)絲上。你倚著古老的紅木躺椅，收音機(jī)里唱著你最喜愛(ài)的豫劇，你也跟著小聲哼哼，手邊還翻著一本發(fā)黃的菜譜，不時(shí)還嘟囔幾句：”小丫頭在長(zhǎng)身體，得給她好好補(bǔ)補(bǔ)�！拔也唤�(jīng)意間發(fā)出了一點(diǎn)兒聲響。驚動(dòng)了您，您看著站在門(mén)口癡笑的我說(shuō)：“丫頭咱們今天吃個(gè)雞怎么樣？”
成長(zhǎng)時(shí)，我還想與你一起走過(guò)的日子。
睜開(kāi)眼睛，是滿眼無(wú)力的白色。稍一側(cè)目，就看到你心急火燎地沖進(jìn)房門(mén)，進(jìn)門(mén)便朝著坐在對(duì)面的爸媽喊：“連個(gè)小孩都不會(huì)照顧，這個(gè)月第幾次住院了啊？”轉(zhuǎn)過(guò)身，看著生病的我，憐愛(ài)地說(shuō)：“怎么樣？好點(diǎn)了嗎？奶奶給你帶了最?lèi)?ài)喝的骨頭湯，喝點(diǎn)吧！”把我輕輕扶起，疼愛(ài)地說(shuō)：“我端著，你喝吧！”
虛弱時(shí)，我最想的還是與你一起走過(guò)的日子。
“每次都讓你認(rèn)真點(diǎn)，仔細(xì)點(diǎn)，怎么又考這么點(diǎn)��！”每當(dāng)媽媽責(zé)備聲響起，只要我聽(tīng)到你急促的腳步聲，就不害怕了，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是第一位關(guān)心我的人。
其實(shí)，與奶奶一起走過(guò)的日子，很快樂(lè)也很高興，既幸福也讓我永不忘記。
陪你一起走過(guò)的日子作文 11
它是我最好的朋友，也是我的老師。伴我走過(guò)生活中的坎坷，和我分享成長(zhǎng)中的喜悅。它就是一直對(duì)我不離不棄的伙伴書(shū)。書(shū)是乳汁，哺育我成長(zhǎng)，使我明白人生的哲理；書(shū)是我的老師，為我提供知識(shí)，使我解除層層疑惑；書(shū)是良藥，雖有點(diǎn)苦，卻可以醫(yī)治人的愚昧之癥。
在我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí)，媽媽就拿著唐詩(shī)三百首不斷的讓我閱讀。過(guò)了幾天就讓我背誦。
后來(lái)，我學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的漢字，我便開(kāi)始試著自己看一些書(shū)。如：《丑小鴨》，《賣(mài)火柴的小女孩》，《白雪公主》，這些書(shū)把我?guī)肓藭?shū)的世界，讓我開(kāi)始對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣。
在我上小學(xué)的時(shí)候，我開(kāi)始接觸一些名人的故事�！独先伺c海》、《上尉的女兒》《朝花夕拾》等，都讓我從中吸取了精華。讓我學(xué)會(huì)最多的'是《三國(guó)演義》，讓我懂得了友誼的珍貴。
在上初中以后，語(yǔ)文必讀課文也就成為了我的最?lèi)?ài)，因?yàn)樗麄儼盐規(guī)У搅斯适庐?dāng)中。如：《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)我做人要堅(jiān)強(qiáng)，《西游記》中的作者吳承恩把我?guī)肓松裨拏髡f(shuō)之中。我深刻的記得，我在學(xué)習(xí)自行車(chē)時(shí)，由于剛開(kāi)始不會(huì)騎，總是摔倒。于是我失去了信心，是《鋼鐵是怎樣煉成的》給了我足夠的信心。
書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常重要，如果生命排第一，那么，書(shū)肯定僅次于生命，排名老二。我曾經(jīng)為書(shū)哭過(guò)，為書(shū)傷心過(guò)，為書(shū)高興過(guò)，那就是我對(duì)書(shū)的依戀。書(shū)給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)。每當(dāng)有我疑惑不能解答時(shí)，我總會(huì)找到我那位老師去仔細(xì)詢問(wèn)，以解除我的困惑。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像是鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。是的，沒(méi)有書(shū)的日子是缺乏快樂(lè)的。
書(shū)，永遠(yuǎn)陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)！
陪你一起走過(guò)的日子作文 12
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了八年級(jí)而七四的時(shí)光就像一朵綻放的花朵開(kāi)在我們的心頭上，那是美好的。
軍訓(xùn)時(shí)，我們互不認(rèn)識(shí)，卻在軍訓(xùn)匯報(bào)表演時(shí)表現(xiàn)出了流血流汗不流淚的精神，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在課堂上，我們大家漸漸熟絡(luò)起來(lái)，有活潑可愛(ài)的“小萌萌”，還有秉然正氣總是一副大人樣子的我的同桌—小凱。最?lèi)?ài)八卦卻又幽默的前桌—小悅，我們這個(gè)集體真的是很鬧，連不愛(ài)說(shuō)話十分內(nèi)向的小秋和小瑩都被我們帶進(jìn)來(lái)了，還有學(xué)習(xí)不怎么樣卻很樂(lè)于助人的小杰，愛(ài)打扮卻一身正氣的小琪……
體育課，本不是我最喜歡的課，但卻因?yàn)橛辛怂麄�，我變得很期盼。跑步時(shí)，我們總不認(rèn)真跑，雖然被老師說(shuō)過(guò)幾次，但學(xué)習(xí)中總會(huì)有風(fēng)雨，荊棘，也算是美好吧！跑完步休息時(shí)，小雯跟“小萌萌”談?wù)撐覀兏緵](méi)看過(guò)的漫畫(huà)！而我和小秋小瑩就東看看西瞅瞅的，是不是還來(lái)幾個(gè)搗亂的家伙！八年級(jí)雖然也是如此，但卻少了可愛(ài)的他們……
還有在七。四的各位老師，又十分幽默，課堂上總是充滿歡聲笑語(yǔ)的班主任—楊老師，還有教給我們解方程提公因式的老師—王老師……這些老師們總是盡最大的努力為我們傳授知識(shí)。
我把七。四的一切當(dāng)做珍寶，鎖到記憶的.匣子中。七。四雖然不是學(xué)習(xí)最好紀(jì)律最好的班級(jí)，但對(duì)于她，我總是有一種難舍的情懷。我很高興，我曾經(jīng)也是七。四的一員，曾經(jīng)在七。四這個(gè)班級(jí)體“駐扎”過(guò)，曾經(jīng)我也收獲了沒(méi)有雜質(zhì)的友誼，這就足夠了。七。四是一朵記憶之花，開(kāi)在每個(gè)人的心頭上，隨風(fēng)飄曳……
陪你一起走過(guò)的日子作文 13
六年匆匆過(guò)去，留給我太多的歡笑和悲傷。給我印象最深的是你，我最親愛(ài)的朋友！
胖寶寶的臉和胖胖的身體讓你。我最親愛(ài)的朋友！你柔軟的臉總是讓我想捏。每次我意外的捏你，我都會(huì)看著你在我后面跑啊跳，然后和你一起笑，一起彎腰。
在我和你一起走的日子里，你總是懷著一顆壞心在我身上惡作劇。立刻把我的頭發(fā)往后拉；躲在某個(gè)地方嚇我；往我椅子上倒點(diǎn)水或者踩一下，然后看著我坐下……這些都是你喜歡的招數(shù)。而我也會(huì)一直被你戲弄。但是，我們的友誼不會(huì)被這些游戲擾亂。相反，在這些廢話中，我們的友誼變得越來(lái)越牢固。
在你我一起走過(guò)的日子里，你我總能在一些事情上找到相同的愛(ài)好。在很多書(shū)里，我們有相同的喜好；在這些書(shū)中，我們會(huì)喜歡同樣的性格；音樂(lè)上，我們都可以被對(duì)方推薦的歌曲所吸引�；谶@些共同點(diǎn)，我們之間的話題更多了。隨著交流的深入，我們的友誼越來(lái)越深。
在你我一起走的日子里，你會(huì)幫我學(xué)習(xí)；在課堂上和我胡鬧是愚蠢的；聊天時(shí)能有共同的.看法；可以和我一起評(píng)論一本書(shū)，一首歌或者一部電影。我難過(guò)的時(shí)候你會(huì)安慰我；會(huì)在我開(kāi)心的時(shí)候和我爭(zhēng)論；會(huì)在我受傷的時(shí)候保護(hù)我；當(dāng)我失敗的時(shí)候會(huì)讓我振作起來(lái).
親愛(ài)的朋友，你太感動(dòng)我了！在你我一起走的那些日子里，有太多的歡喜和悲傷！親愛(ài)的朋友們，雖然我們已經(jīng)不在一個(gè)班了，但我們還是有聯(lián)系的。放學(xué)后我們可以一起回家，聊聊班里的故事，一起參加一些活動(dòng)……話太多了，說(shuō)不出口！親愛(ài)的朋友，如果我是一棵大樹(shù)，那么你就是清澈的小溪。只有大樹(shù)太單調(diào)，只有小溪不美。但是當(dāng)大樹(shù)和小溪走在一起的時(shí)候，最美最晶瑩的友誼才能綻放！
親愛(ài)的朋友…
陪你一起走過(guò)的日子作文 14
三月的溫暖春光灑向新生的萌芽，那抹綠在春光撫慰下茁壯成長(zhǎng)，和煦的微風(fēng)攜著親切的問(wèn)候，絲絲細(xì)雨無(wú)私潤(rùn)養(yǎng)新芽，合力醞釀一個(gè)花開(kāi)的夢(mèng)想。
親情·春光
“妞妞要中考呢，要努力了�！蹦棠虦嘏亩谌玟镐讣�(xì)流在耳畔日日縈繞。表姐親情的講解宛若甘霖，澆灌著我饑渴的心靈。媽媽精心烹飪的營(yíng)養(yǎng)大餐，爸爸忙碌詢問(wèn)復(fù)習(xí)資料……家人們每日為我操勞，給予我明媚春光般的呵護(hù)關(guān)心，融化了曾經(jīng)的矛盾和考前的焦躁，裹挾著愛(ài)的溫馨甜蜜，想我奔騰涌來(lái)，給我前進(jìn)路上永不止息的`能量。
師愛(ài)·微風(fēng)
初春乍暖還寒的天，卻不像冬那么肆虐，多虧了春風(fēng)的溫柔。寒假的貪玩如一顆定時(shí)炸彈，在考試的導(dǎo)火索點(diǎn)燃時(shí)，終于炫耀了它強(qiáng)健的實(shí)力。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的測(cè)驗(yàn)想無(wú)情的石塊，不肯挪動(dòng)它的身軀，哪怕一絲一毫。未曾想暴風(fēng)雨的歇斯底里，卻迎來(lái)和煦的暖風(fēng)。老師嚴(yán)厲的教誨和不厭其煩的講解吹開(kāi)了被風(fēng)雨打擊的緊閉的心扉，和藹的笑容和寬心的鼓舞激發(fā)前進(jìn)的斗志。師愛(ài)，如一盞前行路上的明燈，照亮我前方。
友誼·細(xì)雨
“最新復(fù)習(xí)資料出爐了，歡迎搶購(gòu)�！崩蟿⒃溨C地稱贊著新發(fā)的《中考密碼》。難于上青天的題目靜靜地躺在桌前，幾聲輕嘆繼而緊鑼密鼓奮筆疾書(shū)，我們未曾因競(jìng)爭(zhēng)而松懈了友誼。課下，伙伴一起苦練坐位體前屈彼此傾囊授經(jīng)驗(yàn)，難題討論共商談，那一幕幕同窗情如細(xì)雨滋養(yǎng)青春成長(zhǎng)。
回頭不經(jīng)意瞥見(jiàn)，綠芽不知何時(shí)已頂著花骨朵，編織著綻放的理想�；叵脒@一起走過(guò)的日子，親人的無(wú)微不至，老師的細(xì)心關(guān)切，同學(xué)的激勵(lì)鼓舞，深深鐫刻我心中。
六月的驕陽(yáng)似乎已從地平線上露出了臉，但有你們攜手相伴，一路同行，豐富著我的力量，天空伸開(kāi)雙臂，笑迎我飛翔。
陪你一起走過(guò)的日子作文 15
穿過(guò)歷史的煙云，仿佛看到了宏偉的唐朝。唐朝的繁榮昌盛，雄渾氣度，是否在你腦海中浮現(xiàn)？唐朝，我認(rèn)為最有魅力的——是唐詩(shī)。
很小的時(shí)候，就聽(tīng)父母在耳邊吟誦：“床前明月光，疑是地上霜……”父母是有心讓我多接觸唐詩(shī)的，而我也一直深深享受著唐詩(shī)。它如一杯清香沁脾的茶，香味早已深入我的骨髓；似一朵嬌艷欲滴的花，它的美持久地在我的腦間縈繞……
當(dāng)我失意消沉?xí)r，李白那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！惫奈柚�；當(dāng)我懶惰散漫時(shí)，“少壯不努力，老大徒傷悲”又點(diǎn)醒了我；當(dāng)我夜間賞月時(shí)，王維那“明月松間照，清泉石上流”使我滿心歡喜，家鄉(xiāng)的山水如此靈動(dòng)！看見(jiàn)一位軍人，總會(huì)想到他是否會(huì)有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的堅(jiān)定意志和豪邁氣概。沒(méi)有什么東西可以像唐詩(shī)一樣可以穿越千年而無(wú)時(shí)無(wú)刻不占據(jù)我的生活。
唐詩(shī)啊！唐詩(shī)！你凝聚著多少人的心血，你身上有著多少人的喜怒哀樂(lè)！——唐朝既是輝煌的，又是糜爛的，值得慶幸的是，總有一群民族的.脊梁在為天下蒼生奔走呼告。“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，杜甫一生關(guān)心民生疾苦。這種憂國(guó)憂民的愁，何嘗不是唐詩(shī)的一大魅力？
與唐詩(shī)一起走過(guò)的日子，聽(tīng)到了它的精神吶喊，喊出了唐朝的恢宏氣魄，喊出了詩(shī)人們心底的聲音！唐詩(shī)是中華民族古典文化的瑰寶，涉過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河流傳千年，超越一個(gè)鼎盛時(shí)代的一切，抽象為唐代的符號(hào)。
與你走過(guò)的近十年光陰里，我已清楚地明白，不能沒(méi)有你！可愛(ài)的伙伴——唐詩(shī)。
陪你一起走過(guò)的日子作文 16
自然的天空，時(shí)陰時(shí)晴；花季的天空，色彩繽紛。——題記
下課后的時(shí)光
“嘿嘿，這一局，狼人勝利！”隨后應(yīng)聲響起了一陣歡呼，也有一陣抱怨，下課后的我們，常常聚在一塊兒，三五成群地圍在一起，玩著百玩不厭的“狼人殺”游戲。時(shí)而歡聲笑語(yǔ)，時(shí)而陣陣惋惜，也可能發(fā)生矛盾，但總在嘻哈之時(shí)化為烏有�！岸ｂ忊彙鄙险n了，好不掃興哦！可大家只是輕嘆一聲，回到座位上準(zhǔn)備迎接美好的一節(jié)課。
花季的我們是快樂(lè)的，我們一起走過(guò)的日子充滿了消散不去的笑語(yǔ)。
課內(nèi)的爭(zhēng)執(zhí)
課堂上的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，或許只是老師的一個(gè)問(wèn)題，都有可能迎來(lái)同學(xué)們的陣陣“激戰(zhàn)”�！拔乙詾閼�(yīng)把他送到醫(yī)務(wù)室去！”“不！中暑要先到蔭涼的`地方喝些水，敷個(gè)臉！”“我不同意毅的觀點(diǎn)，中暑了有可能……”同學(xué)們七嘴八舌，各抒己見(jiàn)，互不相讓。最后，老師終于笑吟吟地站在講臺(tái)上大聲地公布答案了。
青春的我們是進(jìn)取的，一起走過(guò)的日子寫(xiě)滿了求知和拼搏。
友情的幸福
軍訓(xùn)到了，軍訓(xùn)苦，軍訓(xùn)累，誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)不怕軍訓(xùn)？軍訓(xùn)苦，軍訓(xùn)累，訓(xùn)練場(chǎng)上真情現(xiàn)！小羅同學(xué)在打“軍體拳”時(shí)，一不小心將腳給扭了，疼得直咧嘴，毅同學(xué)主動(dòng)向教官請(qǐng)假，和雅同學(xué)一起攙扶小羅去醫(yī)務(wù)室。吃飯時(shí)，要上樓去，周同學(xué)背起小羅向樓上一步步走去，身后還有幾名女生“保駕護(hù)航”。小羅眼眶中溢出眼淚，滿是感動(dòng)，那是幸福的淚水。
風(fēng)華正茂的我們是幸福的，我們一起走過(guò)的日子，洋溢著友情的幸福。
青春回蕩在我們一起走過(guò)的日子里，我們一起走過(guò)的日子，洋溢著快樂(lè)、拼搏、幸福。一起走過(guò)的日子，有你、有我、還有她，堅(jiān)信未來(lái)還有更美好的。
陪你一起走過(guò)的日子作文 17
都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆，事實(shí)上，生活的理想就是為了理想的生活。而我理想的生活里最美好的時(shí)光就是我們一起走過(guò)的那段日子。
前世的五百次擦肩而過(guò)，換來(lái)了今世的你我相遇……
兩年前，我們有緣相遇成為了同窗，就此種下了友誼的種子。我們從此成了“合二而一”的整體，彼此不分你我，有福同享，有難同當(dāng)。
七堇：“最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡�！�
面對(duì)暴風(fēng)雨的洗禮，我們毫不畏懼；面對(duì)困難的阻擋，我們毫不退縮；面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，我們毫不懈�。幻鎸�(duì)挑戰(zhàn)后的失敗，我們毫不悲傷。因?yàn)槲覀兪冀K認(rèn)為：雖然失敗了，并非一無(wú)所獲，我們至少曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，這有時(shí)比成功更有價(jià)值。
卡夫卡：“路不是供人行走的，是用來(lái)絆人的。”
我們要走的路一定不會(huì)平坦順利，但始終不會(huì)使我就此卻步。我們不怕被絆倒，因?yàn)槲覀兿嘈胖灰獔?jiān)持下去，踏出第一步，就會(huì)收獲更多步，最終走出屬于我們自己的陽(yáng)光大道。
我們年少，這是我們得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。我們年少，所以我們輕狂，充滿魅力；我們年少，所以我們努力拼搏，展示自我，燃燒青春；我們年少，所以我們不能再徘徊，因?yàn)槲覀儾荒芰暨z憾，我們要一起走屬于我們自己的路，直到到達(dá)理想的彼岸。
時(shí)光飛逝，我們?cè)谧�。我們�(cè)谝黄鸬?日子僅剩六分之一。逝去的六分之五已成為回憶，我們要珍惜眼前的六分之一。
愿我們九（2）班全體同學(xué)能拿出最真摯的激情，為我們無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)濃重的一筆。
同學(xué)們，以后無(wú)論在哪里，我都會(huì)記得那句話：生活的理想就是為了理想的生活。而我理想的生活里最美好的時(shí)光就是我們一起走過(guò)的那段日子……
陪你一起走過(guò)的日子作文 18
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”，每每聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想起和我一起分享快樂(lè)、分擔(dān)憂愁、共同成長(zhǎng)的好朋友們！
有一次，我因生病而落下幾節(jié)課。臨近考試，我心急如焚想快點(diǎn)補(bǔ)上。我的朋友高思穎，楊依晨，魏純知道后，不約而同的來(lái)到我家，為我解決難題。他們手里都拿著分析本、例題，笑瞇瞇地看著我，一副勝券在握的樣子，“這道題它的難點(diǎn)是它的條件和問(wèn)題，讓你求值……看著他們那認(rèn)真的樣子，儼然像一位位負(fù)責(zé)的.老師。終于，功夫不負(fù)有心人，考試的時(shí)候，并沒(méi)有因?yàn)槲衣湎聨坠?jié)課而失分，反而取得了優(yōu)異的成績(jī)，感謝你，我的朋友們！
在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，在課下，我們四個(gè)也有共同的愛(ài)好。
我們四個(gè)成立了“讀書(shū)小組”，專門(mén)分享和討論名家名作。我們常常跑到書(shū)店里，一坐就是一下午，也常常在一起交流書(shū)中的思想，精彩片段。把自己的書(shū)與對(duì)方的書(shū)交換分享資源也是我們常做的事情。為此，我們還鬧出過(guò)一少笑話呢！
那次高思穎借給我了一本《蘇菲的世界》，我愛(ài)不釋手，幾乎每天都抱著它讀。看完之后，我把書(shū)放在了高思穎的書(shū)包夾層里�？蓻](méi)過(guò)多久，我就忘了這回事。當(dāng)高思穎來(lái)找我要書(shū)的時(shí)候，我東找找，西找找，就是找不到那本《蘇菲的世界》。為此，我還特意買(mǎi)了一本書(shū)賠償。但是幾天后，高思穎讓我從她書(shū)包的夾層里拿語(yǔ)文筆記本。我打開(kāi)一看，咦？這不是之前丟的那本書(shū)嗎？哦！是我把它放進(jìn)去的，看我這破記性！知道情況后，高思穎、魏純、楊依晨笑了我好幾天！
感謝朋友，讓我更加相信自己；感謝朋友，讓我不斷提升自己。與朋友在一起的日子，讓我受益匪淺；與朋友一起走過(guò)的日子，讓我終生難忘！
陪你一起走過(guò)的日子作文 19
提到討厭的人，莫過(guò)于“他”，提到對(duì)手，我便想起了“他”——我的伴侶。雖然討厭，但卻一直擺脫不掉他。
被眾多作業(yè)壓這而煩躁時(shí)，他走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這都幾點(diǎn)了，怎么還不去睡覺(jué)？快去睡覺(jué)吧！睡眠不足會(huì)變成丑八怪的！”我當(dāng)然不愿意當(dāng)丑八怪，于是直接鉆進(jìn)被窩。做著美夢(mèng)去了，管它什么作業(yè)呢！
早晨，我朦朦朧朧睜開(kāi)惺忪的睡眼。從暖暖的被窩里鉆出來(lái)。他又湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么起這么早，在多睡一會(huì)吧。你也真是有福不會(huì)想！”在他這關(guān)懷下，我又鉆進(jìn)了他早已設(shè)下的“圈套”。
終于星期天來(lái)了，幫媽媽做做家務(wù)吧，他跑過(guò)來(lái)拉這我的手對(duì)我說(shuō)：“好不容易等到星期天，干什么活呀。走，我們玩去。”我又與他在一起了。
在他無(wú)微不至的照顧下，迎來(lái)了媽媽的.嘮叨，爸爸的教訓(xùn)。我這才注意到，該于他拜拜了，與他在一起的日子，我仿佛不再是我了。
“早點(diǎn)睡吧。會(huì)變成丑八怪的……”他又來(lái)引誘我了。準(zhǔn)備上床時(shí)，試卷上的大紅叉擋住了我。“不行”。我又坐回到了書(shū)桌前。
“親愛(ài)的，再睡一會(huì)吧……”他拉住我，正要鉆進(jìn)被窩時(shí)，老師的目光出現(xiàn)了，不行，遲到了是要挨訓(xùn)的。我將它一把推開(kāi)，訊速穿衣下床。
最近幾天媽媽常在爸爸面前夸我“女兒這幾天換了個(gè)人似的，洗衣，做飯，拖地都幫著干，真是越來(lái)越懂事了�！笨粗麄兏吲d的樣子，我心里美滋滋的，可他卻撅著嘴，一言不發(fā)。
終于，慢慢的我終于擺脫了他了，與他在一起走過(guò)的日子不僅沒(méi)有好處還讓我對(duì)作業(yè)松懈了。所以，我一定要時(shí)刻禁住他的誘惑。
對(duì)了，他的名字叫——懶惰。
陪你一起走過(guò)的日子作文 20
和往常一樣，天空中下著毛毛細(xì)雨，滴答滴答的落在地上，本來(lái)應(yīng)當(dāng)在雨下歡樂(lè)嬉戲，而此刻卻覺(jué)得猶如傾盆的酸雨，看著秋天的楓葉悄然落下，不經(jīng)身體一顫…望著手里拿著薄薄的同學(xué)錄，卻顯得如此沉重。
一頁(yè)一頁(yè)的翻著…看著…姓名，年齡，性格，留言，看著一句一句的勿忘我。此刻卻心痛刀割………從6歲走進(jìn)學(xué)校的一霎那，就注定了有一天會(huì)分離，不愿太過(guò)的悲傷…可是又能怎樣，帶著我們的'友誼與歡樂(lè)照進(jìn)了那永遠(yuǎn)取不出來(lái)了的照片里。從小，我們一起在學(xué)校玩沙包，玩卡片，下雨了。我們用校服當(dāng)雨傘一起肩并肩的奔跑在回家的路上，一腳一腳的踏在泥濘的路上，卻不說(shuō)：我累了，好臟啊…因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄�，我們�(cè)谝黄鸬脑捑筒粫?huì)害怕，一天天的過(guò)去了，和教師的感情也越來(lái)越深。
漸漸的…我們，長(zhǎng)大了，我們有了脾氣，可是這能怎樣樣，這不能阻止我們的友誼，雖然我們會(huì)偶爾吵架，雖然我們會(huì)偶爾不理誰(shuí)，雖然…可是，我們依然是最好的朋友，我們內(nèi)天對(duì)著天空大喊：我們永遠(yuǎn)在一起！我們是最好的朋友！……永遠(yuǎn)？真的是永遠(yuǎn)嗎？第二天，和平常一樣背著書(shū)包快歡樂(lè)樂(lè)的去了學(xué)校，卻忘記了我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了…突然想起昨日在學(xué)校里瘋狂的填寫(xiě)著同學(xué)錄。生怕忘記了對(duì)方…平靜了下來(lái)。手不經(jīng)意間的觸到了口袋。鼓鼓的，拿出來(lái)一看，是昨日照畢業(yè)照的時(shí)候，你給我的禮物，上頭寫(xiě)著：不要忘記我們的友誼！我們永遠(yuǎn)在一起！…看著看著。一滴一滴的淚水滴答在禮物盒的上頭…哭笑著說(shuō)：我們永遠(yuǎn)在一起？可是。我們能再見(jiàn)面嗎！……矛盾的我重復(fù)著內(nèi)句話：我們還能再見(jiàn)嗎…
看到小孩們一起歡樂(lè)的嬉戲著……而我卻在馬路邊拿著同學(xué)錄看著哭…
內(nèi)天和往常一樣，天空中又下起了雨……
陪你一起走過(guò)的日子作文 21
媽媽說(shuō)：夢(mèng)想沒(méi)有捷徑，而是需要一步一個(gè)腳印地去追求，人生的每一個(gè)十年都值得我們?nèi)フ湎А！}記
從小我就有這樣一個(gè)夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大后能做一名歌手。雖然談不上是什么偉大的夢(mèng)想，可它卻是我前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)檫@里面有一段難忘的故事。
那是小學(xué)六年級(jí)，第一次參加全縣的歌唱比賽，為了能更好的表現(xiàn)自己，我特地選了一首較難的歌曲——《明天會(huì)更好》。為此，我成天的練習(xí)。終于，到了比賽的時(shí)候了。
比賽當(dāng)天，我在臺(tái)后焦急地等待著主持人念我的名字。這一刻終于到來(lái)了，我腿腳發(fā)麻地走上前臺(tái)，這時(shí)我看見(jiàn)我裙子上的紗邊抖動(dòng)起來(lái)，原來(lái)是我的腿在顫抖。我深呼吸了一下，平穩(wěn)自己的心跳，并暗自為自己加油打氣：“沒(méi)關(guān)系，我一定能行的！”正想著，我忽然看見(jiàn)臺(tái)下有一個(gè)身影慢慢走來(lái)。那種感覺(jué)令我無(wú)比的熟悉，令我無(wú)比的親切，一股溫柔的力量包圍了我：是媽媽來(lái)了！我的心情竟平靜了下來(lái)，不再緊張。我用自己清脆的嗓音唱出了這首歌——《明天會(huì)更好》，竟獲得了一等獎(jiǎng)。下臺(tái)后我緊緊抱住了媽媽，一種難以言狀的喜悅襲上心頭。
經(jīng)過(guò)這件事之后，我對(duì)自己的'夢(mèng)想更加確定了。
這個(gè)夢(mèng)想是我堅(jiān)實(shí)的后盾，在我無(wú)助彷徨的時(shí)候，它幫助我走過(guò)黑暗；在父母勞累的時(shí)候，我用歌唱的方式來(lái)哄他們開(kāi)心；學(xué)校慶“六一”文藝匯演時(shí)，歌唱讓我贏得了師生的陣陣掌聲；在逢年過(guò)節(jié)時(shí)，歌唱讓我獲得了親戚的贊許……
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，我十分快樂(lè)，十分滿足。
我會(huì)把握好每一個(gè)十年，與夢(mèng)想一起攜手走過(guò)。我相信：有夢(mèng)的日子我一定不會(huì)孤單；有夢(mèng)的日子我會(huì)更加自信陽(yáng)光……
“夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養(yǎng)，催促我開(kāi)放。”想唱就唱，我會(huì)越唱越勇，唱出我人生中的每一個(gè)十年。
陪你一起走過(guò)的日子作文 22
時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝。我從一個(gè)剛出生的嬰兒，到一個(gè)小學(xué)生，再成為一位初中生，在這么多個(gè)日日月月里，有誰(shuí)陪我一起走過(guò)這些無(wú)聊的歲月呢？
與父母一起走過(guò)
母親在懷胎九月，終于把我從她肚子里“擠”出來(lái)了，我的第一聲啼哭，第一次呀呀學(xué)語(yǔ)，第一次學(xué)會(huì)走路，第一次上學(xué)都是我父母陪伴在我的身旁，教導(dǎo)我，養(yǎng)育我，做錯(cuò)事時(shí)原諒我，告訴我一些做人的道理，在我生病時(shí)，喂我吃藥，在我騎單車(chē)摔倒時(shí)，為我上藥，在我考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，她們就會(huì)說(shuō)：“這次沒(méi)考好，還有下次��！”于是，我鼓起勇氣，重拾信心，終于在下一次考試中，脫穎而出，我流淚了，因?yàn)槿绻麤](méi)有父母鼓勵(lì)我，我就沒(méi)有這次的成功。
我真心感謝我的父母，是你們，給了我生命，給了我榮譽(yù)，給了我所有。“身體發(fā)膚，受之父母”，是啊，每根頭發(fā)都是父母給予的，我愛(ài)你們，我的爸爸媽媽！
與老師一起走過(guò)
從小學(xué)步入初中時(shí)，我還是一個(gè)懵懂的女孩。
記得第一次，班主任老師要我做自我介紹，我緊張不已，臉蛋紅得像個(gè)蘋(píng)果一樣，吞吞吐吐的說(shuō)完了自己的名字，而老師卻溫柔地笑了：“沒(méi)事，會(huì)熟的，不用緊張�！�
那時(shí)，我臉上雖仍是這樣，可心里不知不覺(jué)得對(duì)這位老師的印象多加了一分。
我的語(yǔ)文老師，是一位嚴(yán)厲的老師，我十分怕她。漸漸地，我的感覺(jué)又變了，她有時(shí)嚴(yán)厲，又有時(shí)和藹。她從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我們，訓(xùn)斥我們，也只是為了我們的'學(xué)習(xí)著想。
一眨眼，我們就到九年級(jí)了，與老師分別的日子也近了，我們?cè)谝黄鸬?年，與老師之間的情誼也就更深了，我們又怎會(huì)舍得我們的老師呢？我愛(ài)你們，我的老師。
在這里，我要感謝那些陪伴我成長(zhǎng)的人，感他們永遠(yuǎn)幸福！
陪你一起走過(guò)的日子作文 23
與父母一起走過(guò)的日子，你們是我最美麗的風(fēng)景。而你們則是那萬(wàn)千父母的代表。你們勤勞，樸實(shí)、無(wú)私。博大的胸懷與濃厚的愛(ài)意，是一道亮麗的風(fēng)景線。
與父母在一起走過(guò)的日子，你們給我人世間最無(wú)私、純潔的愛(ài)。而這動(dòng)人的風(fēng)景，是您們自然付出的愛(ài)。
記得有一次，在漫天的大雨中，雨如豆一般大從天空落下來(lái)。老天爺喜怒無(wú)常，時(shí)而傾盆大雨，時(shí)而細(xì)如牛毛。放學(xué)時(shí)，我便在那白茫茫一片的前方發(fā)現(xiàn)了你——媽媽。你手拿雨傘，在那里默默的注視著從里面走出來(lái)的學(xué)生。你沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，而我便發(fā)現(xiàn)了你。最終我手撐雨傘回到家，但還是感冒了。當(dāng)我一進(jìn)門(mén)便大聲如雷霆地來(lái)了一聲噴嚏。頓時(shí)，你的臉上留出了一副擔(dān)心我的樣子。晚上，我被送進(jìn)了醫(yī)院，在那里掛著點(diǎn)滴。父母親的雙眼注視著，觀察者。而我便很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨我醒來(lái)時(shí)見(jiàn)到你們，還在關(guān)切的注視著我。
唉，我一次小小的感冒，竟讓你擔(dān)心如此。與你們一起走過(guò)的日子，好溫暖好溫暖。
還有一次，晴空萬(wàn)里。爸爸讓我手拿鐵鍬，一起去糧堆倒糧。當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為這太簡(jiǎn)單了。不一會(huì)，我便著急的干了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)那豆大的汗珠便從我的頭上流了下來(lái)。再回頭看我的勞動(dòng)成果時(shí)。頓時(shí)，大吃一驚。原來(lái)我的成果沒(méi)多少。我終于認(rèn)識(shí)到了干活的'辛苦。聯(lián)想到爸爸，整天的這么忙碌，實(shí)在太不容易了。
與父母一起走過(guò)的日子，你們?nèi)缒敲利惖娘L(fēng)景，奉獻(xiàn)出美麗的青春。那濃濃的愛(ài)一直在我的心間游走，成為我前行的船只。你們是付出者，春天播種，秋天收。
與爸媽一起走過(guò)的日子，心里充滿了力量，我也一定會(huì)為您捧出秋收的碩果。我將用你們的愛(ài)養(yǎng)料，茁壯成長(zhǎng)，報(bào)效社會(huì)！
陪你一起走過(guò)的日子作文 24
木棉花開(kāi)了又落，落了又開(kāi)了。小學(xué)五年的校園生活也即將走到盡頭，在這余下的時(shí)光里，我還想數(shù)一數(shù)校園里有幾棵樹(shù)，再摸一摸操場(chǎng)上的草，看一看校園里的每一個(gè)細(xì)節(jié)。那無(wú)比熟悉的校園，那散落四處的剪影……
來(lái)到操場(chǎng)，夕陽(yáng)描出幾個(gè)飛馳而過(guò)、揮汗如雨的身影。還記得四年級(jí)的那堂體育課，老師讓我們練習(xí)站姿，沒(méi)練多久，我就感覺(jué)自己堅(jiān)持不住了，可是看到其他同學(xué)認(rèn)真的模樣，我決定咬牙堅(jiān)持，卻體力不支暈了過(guò)去。等我醒來(lái)時(shí)，才知道，是老師和同學(xué)們一起把我送來(lái)醫(yī)務(wù)室，等我回到教室，同學(xué)們又噓寒問(wèn)暖，無(wú)微不至地照顧我，這份溫情我至今仍然記憶猶新。
操場(chǎng)旁邊的圖書(shū)館，是我們最喜歡的閱讀圣地。在圖書(shū)館里，我看到我們借過(guò)的一本本書(shū)，《查理九世》《怪物大師》《淘氣包馬小跳》……呀!是那本不小心被班上同學(xué)撕壞的《草房子》，它的封面上粘著厚厚的玻璃膠，要是我們都愛(ài)護(hù)書(shū)籍，就不會(huì)發(fā)生這種“慘劇”了!還有那個(gè)放著整套《扎克，24小時(shí)特工》的書(shū)架，這是全班最火的書(shū)，每次一到借書(shū)的時(shí)間這個(gè)書(shū)架都會(huì)被堵得水泄不通……
走進(jìn)熟悉的教室，離別的氣氛已經(jīng)悄悄蔓延，同學(xué)們不再為誰(shuí)擦黑板爭(zhēng)執(zhí)不休，桌子擺放得整整齊齊，地上也被打掃得干干凈凈，往日打打鬧鬧的'喧囂變成了互贈(zèng)離別贈(zèng)言，寫(xiě)下QQ號(hào)叮囑對(duì)方常聯(lián)系的依依不舍。
風(fēng)吹拂著教室門(mén)口掛著的流動(dòng)紅旗，也翻動(dòng)著我的記憶，細(xì)細(xì)品味，往事一幕幕，真是讓人回味無(wú)窮，那些一起走過(guò)的美好日子，將永運(yùn)留在我的心中。
陪你一起走過(guò)的日子作文 25
翻開(kāi)那本塵封已久的書(shū)，一張紙片翩翩而落。紙片上寫(xiě)著筆跡幼稚的鉛筆字：“我們要永遠(yuǎn)在一起!”看著這張已微微泛黃的紙片，我嘴角上揚(yáng)，眼淚濕潤(rùn)了眼眶。你還記得嗎?我們一起走過(guò)的那段時(shí)光。
我們是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的?好像從記事起，我們就已經(jīng)是要好的伙伴了。我們約好一直要做最好的.朋友，并寫(xiě)下了紙條的約定。那時(shí)候你經(jīng)常跑到我家門(mén)前，用稚嫩嬌氣的聲音喊我的名字，然后我們就拉著小手，蹦著跳出去玩。記得我們一起捏泥人弄得滿手臟兮兮的;記得我們一口氣跑到山頂累得氣喘吁吁的樣子;記得我們到小溪玩水潑水卻笑容燦爛的樣子......我們也有過(guò)不愉快,會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)布娃娃而爭(zhēng)奪不休,但終會(huì)和好如初.這純真年代的友誼像最明媚的陽(yáng)光,被保存在心里最溫暖的角落。
后來(lái)上小學(xué),我們?nèi)允切斡安浑x。我們一起上學(xué)放學(xué)，一起認(rèn)真學(xué)習(xí)。在老師的眼里，我們是一對(duì)乖巧伶俐的姐妹花。成績(jī)不相上下的我們?cè)趯W(xué)習(xí)中既相互競(jìng)爭(zhēng)又互相幫助，六年的時(shí)光就這樣匆匆走過(guò)。
上初中了，我們沒(méi)有分到一個(gè)班里。于是我們漸漸的變得不那么親密。我們不再一起競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)，不再一起上學(xué)放學(xué)。陪伴在你身邊的變成了另一個(gè)女孩子，而我也有了新的朋友。每次看到你和別的女孩子挽著胳膊，我還是會(huì)開(kāi)心地沖你笑只是那笑里多了些無(wú)奈。我能看出，你的目光落到我和新朋友牽著的手上也分明暗淡了。我知道你有同樣的辛酸。我希望能回到以前形影不離的時(shí)光，可是時(shí)光它帶走了太多，有些事再也無(wú)法挽回。盡管如此，我還是經(jīng)�；匚赌嵌慰鞓�(lè)的時(shí)光—與你一起走過(guò)的日子。
陪你一起走過(guò)的日子作文 26
暖和的陽(yáng)光迎來(lái)了春。在這個(gè)暖和的季節(jié)里，一切都是那么美好。雖然今年的春來(lái)的晚了些，但依然讓人精神抖擻。抬起頭，瞇起眼睛看著橙色的太陽(yáng)，心里暖洋洋的。藍(lán)藍(lán)的`天透明而清澈，云彩一塊一塊那么潔白，深深吸上一口氣，突然心中一震，響起了我們一起走過(guò)的日子。
那是深秋時(shí)節(jié)，已經(jīng)有些冬得蕭瑟了。期末考試的緊張氣氛，更襯托了深秋的凄冷。
而就在那時(shí)，竟有了我們?cè)谝黄鹕系淖詈笠还?jié)體育課。一場(chǎng)意外，是我們來(lái)就緊張的心結(jié)，徹底瓦解了。在那時(shí)你走進(jìn)了我，告訴我：“我們可以一起來(lái)迎接期末考試嗎？”我微微一怔，然后說(shuō)：“謝謝！”
在那之后，每當(dāng)你們上體育課之前，你總會(huì)對(duì)我說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系，我?guī)Я苏n外書(shū)，你就當(dāng)這節(jié)課是自習(xí)課。然后，你會(huì)在我進(jìn)入書(shū)海的那一刻悄悄離開(kāi)。 在我面前你從來(lái)不會(huì)說(shuō)我們一起去哪好不好，或是一切牽扯到腳的話題。在你一不小心說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，你總會(huì)突然底下頭，然后慢慢的說(shuō)：”對(duì)不起！我不是有意的�！霸谖疑险n思想有點(diǎn)放松時(shí)，你總會(huì)說(shuō)；”在堅(jiān)持一會(huì)就好了。要加油！come on！“在放學(xué)的時(shí)候，你總會(huì)提醒我作業(yè)抄了沒(méi)？一定要好好復(fù)習(xí)！你還到廣播站為我點(diǎn)歌，祝我天天好心情。這些事情，我都記在心里。
深深吸一口氣，心里默默的想。加入我們以后各奔西東，一定要記住對(duì)方。記住我們一起走過(guò)的日子。
風(fēng)微微地吹著，鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，我回過(guò)神，嘴角上揚(yáng)，輕聲說(shuō)道：”我會(huì)記住我們一起走過(guò)的日子，你也會(huì)是嗎？come on！加油吧！
陪你一起走過(guò)的日子作文 27
不管世界再怎么變化，這世上也一定會(huì)有人和我一樣，喜歡落拓書(shū)店一角亮起的昏黃燈光，還有紙質(zhì)書(shū)摩挲在手指上的獨(dú)特觸感。
題記
書(shū)，是一盞明燈，照亮了人生之路；書(shū)，是一把鑰匙，打開(kāi)了知識(shí)之門(mén)；書(shū)，是一雙翅膀，翱翔于理想的天空；書(shū)，是一葉小舟，駛向成功的彼岸。
無(wú)論是紙質(zhì)書(shū)還是電子書(shū)，都是人們心靈的慰藉。但是，現(xiàn)在越來(lái)越多的人放棄了紙質(zhì)書(shū)，選擇了更為輕便的電子書(shū)。不過(guò)，我相信哪怕世界再怎么變化，這世上也一定有人和我一樣，喜歡落拓書(shū)店一角亮起的昏黃燈光，身旁咖啡留在手指上的溫存，還有紙質(zhì)書(shū)摩挲在手指上獨(dú)特的觸感，每翻一頁(yè)那股淡淡的墨香味。
拼湊起記憶的碎片，我發(fā)現(xiàn)無(wú)論在什么時(shí)候，書(shū)都是我身邊最忠誠(chéng)的朋友。從小時(shí)候的第一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》到現(xiàn)在的《傲慢與偏見(jiàn)》，它們鑄造了我的理想，讓我明白了人世間的是非善惡，滌蕩了我的心靈�；秀遍g，童年、少年、青春都在眼前倏然而過(guò)，美好的或是抱憾的時(shí)光都一一閃現(xiàn)，雖抓不住只好任它們?nèi)涡粤镒�，但留下�?lái)的此刻卻依然是春天。
書(shū)是建起夢(mèng)想之壁的.一磚一瓦，它們伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋，我已習(xí)慣，在沉寂的夜，和書(shū)里的每個(gè)靈魂交談。高爾基說(shuō)過(guò)：熱愛(ài)書(shū)吧，這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。是的，沒(méi)錯(cuò)，書(shū)是知識(shí)的源泉，是夢(mèng)想的基石。
青春里悸動(dòng)的少年觸手可及，追逐夢(mèng)想的路程也不在孑然一身，感謝，與書(shū)一起走過(guò)的日子。
陪你一起走過(guò)的日子作文 28
生活中，總有許多人和事在面前來(lái)來(lái)往往，卻留不下任何的蹤跡�？墒�，總有些事，伴隨著曾經(jīng)有過(guò)的喜悅與感傷，在記憶的書(shū)頁(yè)里永存著……
畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩。二年前，我們小學(xué)畢業(yè)了，來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)，來(lái)不及道珍重，我們匆匆離開(kāi)了學(xué)校，當(dāng)時(shí)的我們，多么歡樂(lè)，多么幸福，回到家才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，明天見(jiàn)不到那張張熟悉的臉了，而在心中留下了遺憾。
我無(wú)法釋?xiě)堰@段給予我影響甚大的歲月，或在夢(mèng)中，在記憶的深處，勾勒出那一幅幅畫(huà)面。上課的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉手，從老師的鼓勵(lì)中，我們的心靈得到滿足，下課了，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有習(xí)題，我們可以在一起賽跑，玩耍。
一起走過(guò)的六年，是痛并快樂(lè)的六年。我們犯錯(cuò)時(shí)，紅著臉頰在辦公室里寫(xiě)著檢討書(shū)；同學(xué)受傷的時(shí)候，我們心急如焚，到處尋求幫助；受人欺負(fù)時(shí)，我們團(tuán)結(jié)一心，眾志成城。
說(shuō)到這里，我想到一段歌詞：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂……
就這樣，光陰似箭一去不復(fù)返，朋友一去不相見(jiàn)�；蛟S，現(xiàn)在，他們也正靜靜的回憶著我們一起走過(guò)的日子。
還記得小時(shí)候和小伙伴們?cè)谛@里互相追逐的快樂(lè)身影；還記得大一點(diǎn)兒時(shí)和同學(xué)們討論著大人們的話題；還記得最后一年里同學(xué)們拼命苦學(xué)的模樣……
春節(jié)前夕，看到此前的同學(xué)發(fā)給我的一條條短信，送給我春節(jié)的`一個(gè)個(gè)祝福，心中的愉快與溫暖便開(kāi)始泛濫了。原來(lái)，我們與同學(xué)并未分開(kāi)……
我的心中，春暖花開(kāi)，星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒點(diǎn)綴著我幸福的心房，美麗如你們。同學(xué)們，無(wú)論你們走到哪里，去向何處，我都會(huì)銘記我們一同走過(guò)的美好時(shí)光。
陪你一起走過(guò)的日子作文 29
如果說(shuō)人生是一首歌，那么朋友便是樂(lè)曲中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章；如果說(shuō)人生是一幅畫(huà)，那么朋友便是畫(huà)面中最美妙的色彩；如果說(shuō)人生是一首詩(shī)，那么朋友便是詩(shī)篇中畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。朋友是一抹彩虹，染飾著我們的生活；朋友是一泓清泉，潤(rùn)澤我們的生命；朋友是一盞明燈，照亮著我們的旅途；朋友是一座火爐，溫暖著我們的人生。
人的一生十分漫長(zhǎng)，在這漫長(zhǎng)的一生中，朋友是不可缺少的。我有三個(gè)非常要好的朋友，我們都是五年的朋友了，我們的感情十分深厚。在學(xué)校我們總是一起分享快樂(lè)，一起玩耍，一起學(xué)校，幾乎是形影不離。俗話“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”和詩(shī)句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”都說(shuō)明了朋友的重要性。
有一次星期六，我們四個(gè)好朋友約好一起去爬山。那天天氣晴朗，在路上我們有說(shuō)有笑�？墒桥赖揭话氲臅r(shí)候，我們都精疲力竭了，實(shí)在是怕不動(dòng)了。可是我們四個(gè)相互鼓勵(lì)，繼續(xù)堅(jiān)持爬山，因?yàn)槲覀兌贾缊?jiān)持就是勝利。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于爬到山頂了，我們都高興的抱在了一起。我們來(lái)到了一個(gè)叫鳳林湖的景點(diǎn)，垂柳嫩綠嫩綠的，風(fēng)姑娘輕輕地吹向垂柳，垂柳搖著頭好像在說(shuō)：“你們的`到來(lái)！”我們坐在湖邊，湖水碧波蕩漾，我們的身影投到水面上組成了一幅歡樂(lè)的畫(huà)面。就在這時(shí)，忽然下起了暴雨，我們四個(gè)都被淋濕了。我們跑到了一座寺廟里面避雨，在佛祖面前我們虔誠(chéng)地許諾要做一生的朋友。那天是我最難忘的日子。
在我成長(zhǎng)的道路中，朋友給予了我很多很多。在我孤單寂寞時(shí)，她們送來(lái)了問(wèn)候；在我高興快樂(lè)時(shí)，她們與我一起分享；在我失敗時(shí)，她們不斷激勵(lì)著我；在我遇到困難時(shí)，她們給予我勇氣和信心。不管是過(guò)去，現(xiàn)在，還是未來(lái)，我的朋友都會(huì)伴我一起成長(zhǎng)！
陪你一起走過(guò)的日子作文 30
在我成長(zhǎng)的歲月中，父親一直陪我走過(guò)。父愛(ài)好似甘甜的泉水，滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)。
當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí)，是他勉勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。
上四年級(jí)時(shí)，我有幸參加縣級(jí)演講比賽，經(jīng)過(guò)近一個(gè)星期的練習(xí)，我自信地走上演講臺(tái)，面對(duì)評(píng)委和觀眾，我激情飛揚(yáng)，口若懸河。“功夫不負(fù)有心人”，我憑自己的努力獲得了二等獎(jiǎng)。
我把獎(jiǎng)狀獻(xiàn)給父親時(shí)，得到的并不是贊美與獎(jiǎng)勵(lì)，而是勉勵(lì)的話語(yǔ)，它永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。父愛(ài)如燈，他引領(lǐng)著我走向更前方。
當(dāng)我傷心時(shí)，是他安慰我邁過(guò)一道又一道心坎。
還記得我讀五年級(jí)時(shí)，第一次考試結(jié)束后，我從老師手中接過(guò)試卷�？吹皆嚲淼牡谝谎�，我驚呆了，竟然沒(méi)有及格。放學(xué)后，我的心怦怦直跳，手中攥著那張?jiān)嚲�，難過(guò)地低著頭走在回家的路上。艷陽(yáng)高照，可我卻感到一絲寒意。剛到家，我膽怯地推開(kāi)門(mén)，家人都在。父親走到我的身旁，幫我取下沉重的書(shū)包，母親趕忙到廚房為我煮飯。
“兒子，考試考得怎樣了？”父親親切地問(wèn)我。我突然打了個(gè)寒戰(zhàn)，臉漲得通紅。我慢慢地遞上試卷，心中懷著愧疚，吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我這次沒(méi)考好�！�
父親接過(guò)試卷，沉默了一會(huì)兒。
屋子里鴉雀無(wú)聲，父母會(huì)怎樣懲罰我呢？我心里在想，當(dāng)時(shí)我無(wú)從知道。就在這時(shí)，父親說(shuō)話了：“兒子，咱這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，下次努力！”
父親的余音在我耳邊回響，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我當(dāng)時(shí)的`心情。父愛(ài)如海，他稀釋了我的過(guò)錯(cuò)，激勵(lì)著我游向彼岸。
父親啊，與您一起走過(guò)的日子，我學(xué)會(huì)了勝不驕，敗不餒。它將鞭策我勇往直前。
陪你一起走過(guò)的日子作文 31
日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，年輪畫(huà)了一圈又一圈。不知不覺(jué)，時(shí)光已經(jīng)從我們的指尖上悄悄流淌過(guò)去。暮然回首，才發(fā)現(xiàn)，我與青春已走過(guò)不少日子。
青春是江河里奔涌不息的激流，誰(shuí)都無(wú)法阻擋他追求大海的步伐。青春是盛開(kāi)在驕陽(yáng)下的花兒，誰(shuí)也不忍采摘她美麗的花骨朵讓她停止綻放。青春是一首耳熟能詳?shù)那�，讓你我他回味無(wú)窮……我在記憶中努力搜尋著與青春一起走過(guò)的日子。
恍然想起自己在青春時(shí)的樣子。清晨，迎著朝露，披著陽(yáng)光，背著書(shū)包走在上學(xué)的路上，意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃。踢開(kāi)一塊石子兒，跨過(guò)一道水坑，躍身摘一片樹(shù)葉，呼吸著青春的空氣。呵，舒服！
課堂上，從教室里傳來(lái)陣陣悅耳的`讀書(shū)聲。同學(xué)們時(shí)而托著腮幫冥思苦想鉆研問(wèn)題，時(shí)而與同學(xué)“爭(zhēng)執(zhí)”得面紅耳赤，時(shí)而保持沉默，時(shí)而又奮筆疾書(shū)。從他們?nèi)琊囁瓶实难凵窭�，我們讀懂了青春期的求知上進(jìn)。
再瞧瞧運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們?cè)谒翢o(wú)忌憚地?fù)]灑著青春的汗水。有多少同學(xué)為了班級(jí)的榮譽(yù)在跑道上你追我趕？有多少同學(xué)在奮勇?tīng)?zhēng)奪第一？有多少同學(xué)摔倒了拖著傷痛的腿也要堅(jiān)持到最后？此時(shí)，他們代表的不是個(gè)人，班級(jí)力量的武裝讓他們瘦小的身軀變得強(qiáng)壯有力！
青春是一只高飛的小鳥(niǎo)，我們是大樹(shù)身上的一根椏枝，是供小鳥(niǎo)歇息落腳的地方。小鳥(niǎo)不會(huì)永遠(yuǎn)在椏枝上休息，當(dāng)它解乏過(guò)后就會(huì)一躍而起繼續(xù)尋找同伴。青春亦然如此，似鳥(niǎo)兒只在我們身上做短暫的停留便飛去了。如今青春的美麗只能將回憶的碎片把它拼湊。與青春一起走過(guò)的日子永遠(yuǎn)嫌不夠，不夠……
陪你一起走過(guò)的日子作文 32
青春背后，是流年不動(dòng)的聲色的轟刷而過(guò)，那些一起走過(guò)的似水流年，總會(huì)變?yōu)闀r(shí)光中的'塵埃，已定。傾盡全力去保留最后一絲緬懷。
——題記
初二的時(shí)光那么遙遠(yuǎn)，記憶中仍舊浮動(dòng)著某個(gè)人影。
伴隨著夏日的陽(yáng)光，我被分到新的班級(jí)。因?yàn)槲业钠膺^(guò)于開(kāi)朗，以致于和全班打成一片。但哪個(gè)少女不想有個(gè)好友，我也一樣。一次上課，寫(xiě)完后，老師點(diǎn)名讀，我也讀了，下課后，她就跟我說(shuō)：“原來(lái)你也看韓寒的書(shū)，知己呀知己�！睆哪且院螅揖秃退闪撕糜�，我們一起去書(shū)店，一起聽(tīng)艾微兒，時(shí)光就這樣悄而無(wú)聲地走了。
傍晚，太陽(yáng)依舊像碎銀一樣，明亮到近乎奢侈。她就將本子甩給我，逼我做數(shù)學(xué)題。每次看她給我講數(shù)學(xué)題時(shí)的神情，都那么專注。
監(jiān)近初二期末考試，我們?cè)谕碜粤?xí)時(shí)溜出去借口就是上廁所，我們?cè)谄古仪蚺_(tái)邊坐著，她突然問(wèn)我：以后打算干什么？我笑嘻嘻地說(shuō)：有啥干啥。然后她說(shuō)：“知道嗎？我看過(guò)你星期五寫(xiě)的理想，只有2個(gè)字——上海�！蔽医┳×耍诎德u來(lái)，星期五那天老師班會(huì)讓我們寫(xiě)理想是什么，我想都沒(méi)想，就在紙上寫(xiě)上了“上海”。但我將那紙撕了下來(lái)，因?yàn)槟侵粚儆谖业拿孛�，另�?xiě)了一張?zhí)摷俚姆笱芰耸隆?/p>
她慢慢說(shuō)：“我的理想也是上海，巧吧，認(rèn)識(shí)你之后，你一直說(shuō)倫敦，你說(shuō)你喜歡那兒的霧。我就將理想改為倫敦，誰(shuí)讓我遇到你這么個(gè)人呢？”時(shí)光一秒秒地流逝，黑暗扼殺了沉默�！拔�，好吧，讓我們共同努力，一起向上海進(jìn)發(fā)！”說(shuō)完，她拉起我就走。黑夜中，誰(shuí)也不知道淚水淚水已經(jīng)滴在我的手上，干凈，純潔而透明。
停不住的時(shí)光，我卻依舊記得初三分開(kāi)時(shí)柳棉如雪，少年如玉。笑著說(shuō)：“記住我們一起的日子和承諾，四年之后，我在上海等你�！�
陪你一起走過(guò)的日子作文 33
總是有些事在記憶的書(shū)頁(yè)里永恒著，哪怕千百年之后，翻開(kāi)這一泛黃的書(shū)頁(yè)，也會(huì)被那一閃而過(guò)所驚醒�！}記
歲月無(wú)情，正在進(jìn)行的現(xiàn)在也正在過(guò)去，它能改變的是讓人老去的容顏，而守恒的是不會(huì)被沖散的.回憶。那些日子，我們一起走過(guò)。
還記得這首歌嗎？“曾經(jīng)的我想唱就唱，我最閃亮，你給我夢(mèng)想，我勇敢往前闖，風(fēng)吹雨打拍拍肩膀。”這是我們的驕傲，我們的自豪。排練這首歌時(shí)，我們回憶的是曾經(jīng)，珍惜的是現(xiàn)在。滿腔的幸福，在這時(shí)被我們化為歌聲而釋放。
還記得那空曠的操場(chǎng)嗎？我們?cè)?jīng)邁著整齊的步伐，吶喊著那熾熱的口號(hào)：“志存高遠(yuǎn)，不懈登攀”那是，我們爭(zhēng)取的是集體的榮譽(yù)，忽略的是自己的辛苦。任憑汗水劃過(guò)臉頰，我們依然心無(wú)旁騖，斗志昂揚(yáng)。
還記得那張獎(jiǎng)狀嗎？在凜冽的冬天也冰封不了我們的熱情。為了一雪前恥，即使被繩子勒的滿手通紅，也在所不辭。永遠(yuǎn)也忘不了，同學(xué)們下場(chǎng)后搓著通紅的雙手在嘴前呵著氣的場(chǎng)面。無(wú)論是汗水還是淚水，我們都不陌生；無(wú)論是成功還是失敗，我們都是勝者：無(wú)論今后還是現(xiàn)在，我們依然越挫越勇。原來(lái)的羈傲不馴，曾經(jīng)的“各奔西東”，現(xiàn)在的團(tuán)結(jié)一心。都在那一刻，凝聚成一股股繩子的力量：一次次吶喊助威的支撐：一聲聲互相安慰的柔情。
一起走過(guò)的時(shí)光，是一份思念、一絲回想，一次似曾相識(shí)，一段永生難忘。
歲月匆匆，太過(guò)匆匆。我們一起做過(guò)，有你亦有我，有風(fēng)吹雨打，亦有絢麗彩虹，亦有深沉的祝福，亦有不舍得難忘。畢竟那度春初夏末，那番花開(kāi)花落，我們?cè)?jīng)一起走過(guò)。
陪你一起走過(guò)的日子作文 34
還在幼兒園的時(shí)候，我就與筆結(jié)下了不解之緣。我結(jié)識(shí)的第一支筆是鉛筆，鉛筆是最樸素的，那時(shí)的我也是最稚嫩的。在父母的教導(dǎo)下，我拿起了鉛筆去寫(xiě)上我這個(gè)身份的象征——我的名字。從那時(shí)起，我便拿著鉛筆練習(xí)，一橫一豎，一筆一劃地去寫(xiě)。在練習(xí)的過(guò)程中，我總有寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候，一遍遍地擦去錯(cuò)誤的寫(xiě)上正確的。這說(shuō)明我們有錯(cuò)誤的時(shí)候，我們有機(jī)會(huì)去改正，從而走上正確的道路。只有鉛筆才能做到，讓你去改正錯(cuò)誤，走上正確的人生軌道。
小學(xué)的時(shí)候，我與圓珠筆接觸最多。那時(shí)我已經(jīng)走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，也和他們經(jīng)歷過(guò)喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我考試取得了好成績(jī)，首先我感激的并不是自己的頭腦，而是幫助我寫(xiě)下答案的筆。如果腦海里有最好的答案和驚人的'發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有筆的記錄和計(jì)算，你能表現(xiàn)出來(lái)嗎？在改試卷或作業(yè)時(shí)，就好比是我們?nèi)松鷼v程中所選定的答案，我們便需要一支指示筆來(lái)引導(dǎo)我們，告訴我們到底是對(duì)還是錯(cuò)。有時(shí)候這支筆的顏色是紅色的，紅的醒目，提醒我們時(shí)刻注意：這并不是一件小事，而是你腦海里發(fā)生了錯(cuò)誤。
現(xiàn)在，在初中探索的我，手上拿的最多的是鋼筆。讓我寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)漂亮的字體，說(shuō)明我以后的路更加燦爛。
文人之所以名傳千古，不是看他的人，而是看他的詩(shī)文；書(shū)法家之被治碑成帖，也不是看他的人，而是看他的字，這都?xì)w功于他們手中的生花妙筆，沒(méi)有筆就證明不了自己的實(shí)力。
所以，謝謝你，一直默默無(wú)聞幫助我的筆，我一直想說(shuō)一句話：“老朋友，和你一起走過(guò)的日子是我最快樂(lè)的時(shí)光。”
陪你一起走過(guò)的日子作文 35
與你一起走過(guò)的日子，就如退潮時(shí)裸露在沙灘的貝殼，鮮艷地存在著，痛苦卻幸福地在我記憶深處。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲教而親不待�！焙魢[的風(fēng)毫不留情地把那些年華老去的枯葉吹落，旋轉(zhuǎn)，循環(huán)不息。
背起書(shū)包，擰開(kāi)那道沉重的鐵門(mén)，冷風(fēng)趁機(jī)鉆了進(jìn)來(lái)猛然撲向我，仿佛要在我臉上刮開(kāi)一道道血痕般。身后響起了那熟悉而又厭煩的聲音：“早飯吃了嗎？” “衣服要穿多，別凍著了�！编亍暗匾宦曀ι翔F門(mén)，似乎只有這樣才能隔絕掉這一切，心里想著：什么時(shí)候才能有一個(gè)安靜的日子？
”啪“地一聲，母親哭了，她是那么地生氣�！蹦阍趺从痔诱n！“……以后再也沒(méi)有聽(tīng)到那熟悉的人聲音了，世界突然變得安靜了。
教導(dǎo)處，一聲不帶任何感情的.聲音傳入我的耳朵：”你媽媽現(xiàn)在在醫(yī)院……“風(fēng)輕輕地觸碰著我的臉，仿佛在提醒著我它也有溫柔的一面。
”你怎么又逃課了？“佯裝生氣的母親問(wèn)。我沒(méi)有回答，沉默地走過(guò)她旁邊，看著歲月在她身上留下的痕跡，才幾日不見(jiàn)，您為何又蒼老許多？這是的我已不再頑皮，已不再逃課……來(lái)到木棉樹(shù)下，您突然問(wèn)：”你知道風(fēng)為什么一直吹著嗎？“”因?yàn)樗逊N子帶到遠(yuǎn)方，讓他們?cè)跍嘏耐晾锷l(fā)芽�！澳且祸牵乙暫蹩吹搅孙L(fēng)用它那溫暖的雙手將木棉樹(shù)種子帶到地上，看著他們茁壯成長(zhǎng)……捧著鮮花來(lái)到你的墳前，輕撫著你的照片，卻驚奇發(fā)現(xiàn)墳土上有著木棉種子，他們有的靜靜躺著，有的連跑帶跳地動(dòng)著……我會(huì)心一笑：”你又帶他們?nèi)嘏耐亮藛幔俊芭c你一起走過(guò)的日子，在我記憶深處提醒著幸福與疼痛。
陪你一起走過(guò)的日子作文 36
花樹(shù)在路上一列列種著，又到了盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，暖風(fēng)吹過(guò)，撥動(dòng)裙擺和頭發(fā)，櫻花“呼呼”地飄起，又落下，每秒五厘米，陪在她身邊。相遇時(shí)，櫻花落了一地，殘落幾枝。
秋天，與那棵樹(shù)相遇在院前，零落松枝，顯得孤家，一個(gè)人獨(dú)獨(dú)地立在那邊，我憐憫。我給你看了許多東西，精美的圖冊(cè)，里面有我小時(shí)候的相片，旅游地點(diǎn)的相處，四季風(fēng)雪的相片。還有我?guī)У亩Y物，標(biāo)本，野花之類(lèi)的。就這樣，在我給你講故事聽(tīng)，跟你吃糕點(diǎn)，迷你小昆明的日子里，時(shí)間到了寒冬。一天天變冷，人們也在加衣服，你卻仍站著，我蹲在你旁邊，眼里反映著飄著雪的天空和你，越覺(jué)單薄，給你粗大的樹(shù)干蓋上一件大衣，在冷風(fēng)中，你又高了點(diǎn)，我覺(jué)得你應(yīng)該溫暖了，也不知是我恍惚希望陽(yáng)光快點(diǎn)從南方回來(lái)。
可在這樣的天氣，你是否能站勝，對(duì)著世界笑一笑，每一天我都在想。
就在那個(gè)奇跡的溫和的冬日里，我在院中望著你長(zhǎng)了嫩葉，一抹淡淡的綠，飽滿，有著我的希望。那之后，乍暖還春，你身上頂?shù)难┍淮汗庹找诨纱核�，滴落在泥土里，濕�?rùn)。春風(fēng)后，你有了嬌羞的.紅，花苞從中露出，還有微微張開(kāi)的小口。你的努力，你的美麗，每被我看見(jiàn)，都想珍藏。你沐浴陽(yáng)光下，你的希望，花瓣一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)在枝干上，粉紅色的在樹(shù)上，慢慢不見(jiàn)，又睜眼，飄在天空中。
旋轉(zhuǎn)的木馬插上翅膀，向蔚藍(lán)的天空，又有粉紅的花瓣和那美好的時(shí)光。陪你走過(guò)了完整的秋冬春夏，在枝葉的繁茂凋零里分享心中的故事，也期待共同成長(zhǎng)的那個(gè)更美好的自己。
陪你一起走過(guò)的日子作文 37
在這個(gè)世界上人不可以沒(méi)有父母，同樣也不可以沒(méi)有朋友。
朋友之間的友誼是世界上最珍貴的一份情誼，每個(gè)人身邊都有朋友相助。當(dāng)你貧窮交迫的時(shí)候，友誼如一絲陽(yáng)光，讓人感覺(jué)到人間的溫暖；當(dāng)你頻臨絕境的時(shí)候，友誼如一泓泉水，讓人重新看到生活的希望；當(dāng)你孤苦無(wú)依的時(shí)候，友誼如一首歌謠，讓人獲得心靈的慰藉。
從小學(xué)開(kāi)始，記得剛?cè)氚嗉?jí)，感覺(jué)自己很孤獨(dú)。這時(shí)，有人讓我從孤獨(dú)的深淵里跳了出來(lái)，那是因?yàn)槲医坏搅说谝粋�(gè)朋友。
朋友并不是一帆風(fēng)順，在與朋友交往的路上也會(huì)有風(fēng)風(fēng)浪浪，但只要一起共同渡過(guò)，就會(huì)風(fēng)平浪靜，再多的坎坷也會(huì)過(guò)去。
現(xiàn)在，我們一同走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，更走過(guò)無(wú)形歲月。我們也經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣，現(xiàn)在，我們到了中學(xué)時(shí)代，雖然不在一起，但我們的友情友誼卻依然天長(zhǎng)地久。
在阿拉伯有這樣一個(gè)傳說(shuō)，兩個(gè)朋友一起去沙漠旅行，但他們?cè)谕局谐臣芰�，一個(gè)人甚至給了另一個(gè)人一個(gè)耳光，挨打的'覺(jué)得受到了侮辱，他在沙子上寫(xiě)道：“今天我的好朋友打了我�！彼麄�?cè)谏衬锢^續(xù)旅行，后來(lái)遇到了風(fēng)沙，他的朋友有救了他，他就用小刀在
石頭上刻下：“今天我的朋友救了我�！彼呐笥押芎闷�，問(wèn)他為什么這么做，他卻回答說(shuō)“朋友對(duì)我的壞確實(shí)是我不順心，但風(fēng)一吹就過(guò)去了，朋友對(duì)我的好，我要提醒自己時(shí)刻銘記在心�！�
這個(gè)故事告訴我們：朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以一起騎了車(chē)在路上飛馳；是可以一起徘徊書(shū)店，朋友是有悲傷一起哭，有快樂(lè)一起笑。
與你們一起走過(guò)的日子我不會(huì)忘記，你們我也不會(huì)忘記。因?yàn)槲液湍銈�，共同豐富了那段一起走過(guò)的日子。
陪你一起走過(guò)的日子作文 38
老人與孩子的愛(ài)，那是不用質(zhì)疑和理解的。我的姥姥也是如此。
從我母親口中得知，在我剛出生，母親還在坐月子，甚至到我我剛能記事之前，我都是在姥姥家，幾乎很少去奶奶家。母親那時(shí)還不能多干活，父親也外出打工，全部的家務(wù)，包括洗碗、鋤地等大大小小的活，都由她承擔(dān)。不知那時(shí)她的'心情是喜是憂。
有一個(gè)晨昏的記憶烙在我的腦中，是我現(xiàn)在都還時(shí)時(shí)想起：小時(shí)候我最?lèi)?ài)喝姥姥做的面糊，所以在姥姥家里，她總是起的很早，而我卻沒(méi)有被驚醒。而從姥姥家粗糙又溫暖的被窩里鉆出來(lái)，第一眼就看見(jiàn)姥姥在漆黑而又透明的窗下等待水開(kāi)的背影，她是那樣渺小而有偉大，是那樣勞累而又挺拔，不知道她有沒(méi)有聽(tīng)到我的聲音，因?yàn)樗侨绱说目茨且淮箦佀�，而我也在靜靜的看著她的背影。
姥姥在我的童年里是一直帶著笑的。她那時(shí)像個(gè)圣誕老人，因?yàn)槲覀兿胍裁�，她就�?huì)實(shí)現(xiàn)我們的幼稚愿望。雖然微不足道，但我們總能產(chǎn)生對(duì)她的“依賴”與“崇拜”。
在我大概三年級(jí)時(shí)，我在姥姥家調(diào)皮，被地上的亂繩絆倒，膝蓋和手都被擦傷，當(dāng)然第一反應(yīng)就是哭，而當(dāng)時(shí)我認(rèn)為姥姥會(huì)馬上來(lái)扶我，但她卻只是掃了一眼，轉(zhuǎn)頭繼續(xù)做飯，我就這樣在地上抽泣了半個(gè)小時(shí)，只好走回屋里，而姥姥只是走過(guò)來(lái)給我擦了點(diǎn)藥水，接著把菜放到桌子上，臉上的表情不喜不怒，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生。最后她說(shuō)：跌倒了就快回屋，在外面等著干嘛。
現(xiàn)在，我已經(jīng)很少去看她了，好像內(nèi)心還有點(diǎn)自責(zé)，自責(zé)我自己淡忘了那“生我養(yǎng)我”的地方。姥姥已經(jīng)近七十了，但她還總是去干累活，總是一會(huì)上山，一會(huì)下水干活，總是想著多這些錢(qián)。而每當(dāng)我看到姥姥，就好像回到了那暖色的童年。
陪你一起走過(guò)的日子作文 39
多少人相信情深不壽，就有多少人自珍敝帚，都說(shuō)思念長(zhǎng)不過(guò)一生，思念你一生怎么能夠？
——題記
她偏愛(ài)白。
炎熱的夏季，衣衫濕透，口干舌燥的我們狼狽不堪。
唯有一人，站直了身，墨發(fā)乖巧的束在腦后，不急不緩如行云流水般張弛有定的念著仿佛爛熟于心的課文，杏眸，櫻唇，白齒，一身白衣，一身風(fēng)華。
于是，我與她的故事就此開(kāi)始。
“吶，小白，聽(tīng)說(shuō)了么？balabalabala……”面對(duì)我的聒噪仿佛毫不受影響，只是微笑著偶爾點(diǎn)點(diǎn)頭。
身上仍是一襲白衣，走近了仿佛有猶如墨香的書(shū)卷之氣。
緩行在路上，我眼球轱轆一轉(zhuǎn)，心生一計(jì)，向著路的一邊跑去，接著喊著說(shuō)：“小白，快點(diǎn)追上喲�！�
“嗯�！�
仿佛這時(shí)的.我們都尚未注意，一輛車(chē)從逆行的不遠(yuǎn)駛來(lái)。
瞟見(jiàn)了它的我臉上浮現(xiàn)一抹慌亂，即將脫口而出的“小心”卻沒(méi)能來(lái)得及。
眼中那抹白染了血色，濃郁而厚重。
等到她意識(shí)清醒，已經(jīng)身在醫(yī)院，見(jiàn)她醒來(lái)，我又絮絮叨叨的說(shuō)著：“醫(yī)生說(shuō)是擦傷，輕微的腦震蕩，近幾天傷口不能碰水……”
說(shuō)著說(shuō)著，眼淚“叭”的一聲像斷線的珠子一般落了下來(lái)“真是的，我怎么哭了呢，你沒(méi)有事我真的好高興……”
她一怔。
“嗯”“對(duì)不起”
從那以后，我從未看到她身穿白衣。
從那以后，她偏愛(ài)紅色。
只是，從來(lái)沒(méi)有忘記，與那一抹白一起走過(guò)的日子。
你是我?guī)捉?jīng)滄海的舟，是我此生初見(jiàn)的溫柔，是我平淡字句里，翩若蝴蝶的承諾。
沿蒹葭回溯，在《詩(shī)經(jīng)》上游。
陪你一起走過(guò)的日子作文 40
在墨香、茶香、書(shū)香中，我最喜歡的是書(shū)香。和“書(shū)”一起走過(guò)的日子我很開(kāi)心。
書(shū)在歷史的長(zhǎng)廊中有著重要作用，它能啟蒙人，教育人，呵護(hù)人的心靈。它啟蒙人要時(shí)刻保持理性，如果我們不保持冷靜，我們將會(huì)付出高昂的代價(jià)。它教育人要學(xué)會(huì)互相幫助，只有在經(jīng)歷許多挫折后才能見(jiàn)到彩虹。它呵護(hù)人的心靈，每當(dāng)我的心靈受打擊時(shí)，我想到的就是書(shū)；每當(dāng)我沉浸在書(shū)中，我的煩惱就會(huì)消去一半，帶給我的是積極向上的一面。
每當(dāng)伙季，桂花的盛開(kāi)發(fā)出了迷人的香味，仿佛夢(mèng)游仙境一般，而我也只會(huì)靜靜的走過(guò)，一個(gè)點(diǎn)頭，一抹微笑，就表達(dá)了我對(duì)桂花的感情，隨后向圖書(shū)館走去。看著不同種類(lèi)的書(shū)，我陷入了沉思，不知該看什么書(shū)，就在這時(shí)桂花的枝葉在空中搖擺，像一個(gè)可愛(ài)的精靈告訴了我最終的選擇，最后我終于找到了自己心怡的一本書(shū)，開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)……
書(shū)的.啟蒙教育令我受益匪淺，那些消極污穢也隨風(fēng)飄走。我在書(shū)中學(xué)到了孔融讓梨、曾子殺豬等。這些道理提醒我時(shí)時(shí)刻刻要向他們看齊，也想到：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)可以明智的道理。
墨香、茶香、書(shū)香都是無(wú)形的，為什么它們都能告訴我們?cè)S多深刻的道理呢？提到墨香我就會(huì)想一到字，文化，那些濃濃的凝聚了我們中華×上下五千年的文明。茶香也同樣發(fā)揮著不可磨滅的作用。茶早在人類(lèi)幻想的神農(nóng)時(shí)代就被發(fā)現(xiàn)，于是人們品茶論茶。書(shū)香一直伴隨著我，從學(xué)前班一直到現(xiàn)在，我接觸了很多書(shū)。和書(shū)在一起走過(guò)的日子，我明白更多的是為人處事的道理，知道什么該做，什么不該做，什么該怎么做�？傊蚁矚g和書(shū)一起走過(guò)的日子。
陪你一起走過(guò)的日子作文 41
獨(dú)自一人——走向操場(chǎng)，靜靜坐下，望著那金色的夕陽(yáng)，不禁潸然淚下。老師，您的愛(ài)又喚醒了心中的感動(dòng)，回憶被夕陽(yáng)的余暉送往夏日。
盛夏，金色的陽(yáng)光透過(guò)枝繁葉茂的梧桐，蟬鳴如織。烈日炎炎下，我們就那樣堅(jiān)持著并不完美的軍姿。一分鐘，兩分鐘……筋骨被生生地拉直，前所未有的斷裂感與刺痛感無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們的意志。終于，“咚”的一聲，我因中暑而暈倒了，下巴摔了一個(gè)口子，恍惚中我看到你揮舞著雙手焦急地向我跑來(lái)的身影。老師，你慌亂的神情打亂了平時(shí)穩(wěn)重的步調(diào)。“孩子，你怎么樣了？！”當(dāng)看到我受傷的下巴時(shí)，你那清澈的眼眸有霧遮上來(lái)。隨著急促的呼吸，你顰蹙著眉頭用紗布把我的傷口包好，你哽咽著問(wèn)我還疼不疼，送我去醫(yī)院的路上，您把我的狀況通知了我的父母，您頭上晶瑩的.汗珠寫(xiě)盡了您的焦急，紅腫的眼睛出賣(mài)了你的擔(dān)憂。
到了醫(yī)院，您為我掛了號(hào)，又樓上樓下地跑了好幾回，接下來(lái)，大夫說(shuō)我的傷口至少要縫五針，膽小的我聽(tīng)了這個(gè)消息腿都軟了，您在一旁撫平我沾滿汗水的頭發(fā)，安慰著我：“別怕，有老師在呢。”您輕輕的撫摸著我的手，每縫一針，那種刺心的痛讓我難以忍受，您的話語(yǔ)一次次在我耳邊響起，伴我堅(jiān)強(qiáng)地渡過(guò)難關(guān)。望著您的身影，心中突然卷起無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)小的旋渦，一點(diǎn)一點(diǎn)地蕩起記憶的漣漪。曾經(jīng)，我以身體不好作為任性的借口；曾經(jīng)，我對(duì)您的教誨是那樣不以為然......
曾經(jīng)的傷痛，是青春最美麗的傷疤，是成長(zhǎng)最優(yōu)雅的勛章。老師，在我的青春旅途中，感謝您用愛(ài)染綠了我?jiàn)^發(fā)向上的勇敢。再次回首與你一起走過(guò)的日子，感動(dòng)溢滿心間，看云卷云舒，賞花開(kāi)花落，世間萬(wàn)物都在變。唯一不變的是您我之間的師生情。
陪你一起走過(guò)的日子作文 42
現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂得了人生中的酸、甜、苦、辣、咸�；叵肫鹉切┪覀円黄鹱哌^(guò)的日子，真是五味俱全�。�
記得小時(shí)候，爸爸經(jīng)常到外地上班 ，常年不回家。家里只有媽媽、我，還有那個(gè)只有三歲的妹妹。由于爸爸常年不在家的緣故，家里的大小事物都是有媽媽處理，我偶爾也能幫媽媽做一些小的家務(wù)活，況且那年的我才只有七歲而已。媽媽自己也要上班，還要照顧我和妹妹，本來(lái)滄桑的臉上顯得更加的蒼老。媽媽不在家時(shí)，我就會(huì)幫媽媽照看妹妹，可那時(shí)的我還小，既抱不動(dòng)妹妹，也不會(huì)沖奶粉，經(jīng)常把家里搞得一塌糊涂、七上八下。
漸漸地，我和妹妹都長(zhǎng)大了，我十歲了，妹妹也六歲了，可以互相照顧彼此了，家務(wù)活也干得越來(lái)越上手，媽媽對(duì)我們也越來(lái)越放心了�？珊镁安婚L(zhǎng)，幾個(gè)月后，媽媽接到叔叔的電話，說(shuō)爸爸把腳給扭了，而且都骨折了。這件事對(duì)本來(lái)就不富裕的一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)打擊太大了。而且我們家的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源都來(lái)自于爸爸啊，現(xiàn)在爸爸病倒了，只憑媽媽一個(gè)人，怎么支撐起這個(gè)家啊。
在這段日子里，我們一家人省吃儉用，連我上學(xué)的作業(yè)本都是用完了之后用橡皮擦擦趕緊后接著用的'；妹妹也是穿我穿不上的舊衣服，媽媽也努力上班掙錢(qián)，支撐起我們這個(gè)家。
爸爸的傷漸漸的好了，家里的經(jīng)濟(jì)條件也越來(lái)越舒適了，爸爸也從外地回到了離家很近的工廠上班，我和妹妹也越來(lái)越幸福了。
現(xiàn)在回想起那些我們一起走過(guò)的日子，就像瞬間品味到了人生中的酸、甜、苦、辣、咸，人生品嘗了五味，才夠圓滿啊。
陪你一起走過(guò)的日子作文 43
從一位年輕的婦女懷中抱著娃娃落地的小嬰兒，到現(xiàn)在我已經(jīng)比母親高半個(gè)頭，能輕松地把手臂搭在母親肩上與她閑談。十三個(gè)寒暑，我同母親一起走過(guò)。
2歲時(shí)，在母親懷中的我，看著別人家的孩子歡蹦亂跳，自由奔跑得多么開(kāi)心，十分眼紅，便掙脫母親的懷抱，硬是學(xué)著要走路。于是母親沒(méi)法，只好在后面稍稍扶著，我逞強(qiáng)的推開(kāi)母親的手，誰(shuí)知沒(méi)了母親，我連站都站不穩(wěn)，只一踉蹌，就向后倒去，只覺(jué)得被雙手接著，仰頭，碰上的是母親擔(dān)心害怕的眼神。
6歲，我第一次與母親去照相館照相。興奮自然是不用說(shuō)的，我抱著母親把絞盡腦汁所能想到的poss全擺了一遍。等到洗完照片，我一邊樂(lè)呵呵地翻著，一邊跳躍在灑滿夕陽(yáng)余暉的小路上，母親在身后，笑了。
7歲時(shí)，我破天荒地早上四點(diǎn)半就起床了，只為只身一人前往儀征參加夏令營(yíng)。母親把我送上車(chē)，囑咐了幾句就了，可我分明看見(jiàn)母親轉(zhuǎn)身時(shí)眼角閃動(dòng)的淚花。
11歲時(shí)，我上四年級(jí)，成長(zhǎng)儀式那天我收到了母親的來(lái)信，我是在一片稀里嘩啦的哭聲中讀完的，也是在那時(shí)長(zhǎng)大的。
12歲，母親做手術(shù)了，躺在床上，虛弱的很。我走向母親，要為她削蘋(píng)果，她說(shuō)她不吃，她撒謊了，母親一向是最喜歡吃蘋(píng)果的.，她不過(guò)是不希望我削時(shí)受傷而已，我第一次沒(méi)有聽(tīng)母親的。當(dāng)母親接到這個(gè)坑坑洼洼，讓人看著就沒(méi)食欲的蘋(píng)果時(shí)，笑了，那么甜，母親柔情似水地望著我，好像在說(shuō)：“俺家閨女也長(zhǎng)大了�！�
十三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，母親對(duì)我的無(wú)限關(guān)懷，豈是這短短兩夜只所能表達(dá)的?兒時(shí)的那些瑣事，都是母親講給我聽(tīng)的。是的，不要驚異于母親的記憶力，因?yàn)樵谀赣H面前，沒(méi)有奇跡。
陪你一起走過(guò)的日子作文 45
那個(gè)下午，我輕輕地翻開(kāi)了你。你肚子里的文字像爆米花一樣嘩嘩怒放，精彩的情節(jié)令我留戀不已。
合上你，靜靜回想著你剛剛為我訴說(shuō)的這個(gè)故事。“朝前走，向前看，你不知道未來(lái)有多好！”這句話，像魔咒一般，盤(pán)旋在我的腦海里揮散不去。
是的，你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么！
還記得那年，我因?yàn)楫厴I(yè)考試成績(jī)而低落了一整個(gè)暑假，那是我有史以來(lái)成績(jī)最差的一次。那個(gè)時(shí)候，好像所有人異樣的目光都向我投來(lái)：家人的埋怨和老師的不解，同學(xué)的嘲笑和朋友的驚訝……我，第一次有了墜入谷底的感受，像失了群的鳥(niǎo)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的.，不知道下一站要飛往哪里。
恰恰在那個(gè)時(shí)候，我和你邂逅，命運(yùn)的繩索把你我牽在了一起，你讓我對(duì)自己的人生有了新的思考。如果把我們的人生比作一棵樹(shù)，那么泥土之下的根貌似是最痛苦、最悲哀的了，因?yàn)樗宦裨诎禑o(wú)天日的地方，它看不見(jiàn)陸地上美麗的風(fēng)光；最高處的樹(shù)梢應(yīng)該是最開(kāi)心、最幸福的了吧，因?yàn)閹缀跛忻篮玫娘L(fēng)景都在它的眼底一覽無(wú)余，日日被陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著，被溫柔微風(fēng)輕撫著�？墒侨藗儏龋灰�，從樹(shù)梢到樹(shù)根合起來(lái)才是完整的你。也許，你會(huì)因?yàn)樵诤诎档牡叵露裨�，可為什么要埋怨呢？黑暗的地下蘊(yùn)藏著許多種大自然創(chuàng)造的養(yǎng)分。你，完全可以拋開(kāi)所有的怨言，抖掉別人的目光，貪婪地汲取有益的養(yǎng)分，探索無(wú)窮的未知世界，去創(chuàng)造屬于你的未來(lái)！
書(shū)，謝謝你與我一起走過(guò)的日子！因?yàn)橛心悖耀@得了成長(zhǎng)過(guò)程中神奇的勇氣和昭示；因?yàn)橛心悖抑雷约旱奈磥?lái)有多好！是的，無(wú)論我們是怎樣的孩子，無(wú)論我們現(xiàn)在怎樣，都無(wú)需擔(dān)心，朝前走吧，每個(gè)人都會(huì)擁有屬于自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)！
陪你一起走過(guò)的日子作文 46
在我成長(zhǎng)的旅途中，父母的愛(ài)滋潤(rùn)我，讓我的生活充滿了歡樂(lè)，因此我過(guò)的很幸福；朋友她給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)真摯的友情，讓我的生活多姿多彩。
還記得在一次體育課上，我們很快排好隊(duì)聽(tīng)老師說(shuō)：“今天的任務(wù)是測(cè)試3000米的長(zhǎng)跑速度”。老師沒(méi)什么規(guī)定，只是各跑各的，看誰(shuí)拿到前五名。我的心砰砰的跳，掙扎著，因?yàn)槲也⒉簧瞄L(zhǎng)于長(zhǎng)跑。老師高喊一聲：“預(yù)備！跑！”四十二個(gè)人如一群在草地上狂奔的野馬。我跑了幾圈以后，便上氣不接下氣，她本是跑在我前面的，回頭看了看我，便反過(guò)頭來(lái)跑到我身邊，看見(jiàn)我頭上的汗珠像小雨點(diǎn)一樣滴落下來(lái)。她對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？”我氣喘吁吁地說(shuō)：“我跑不動(dòng)了”。她堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，放棄就是失敗，我和你一起跑！”和她在一起的日子讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
記得那次的數(shù)學(xué)考試，我坐在位子上垂頭喪氣的，她看見(jiàn)我這個(gè)樣子，便走了過(guò)來(lái)。問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“這次考試只考了85分，比上次少了十幾分�！彼谂赃叞参课艺f(shuō)：“少十幾分不要緊，只要你努力，總有一天一定會(huì)有很大收獲的。關(guān)鍵是找出錯(cuò)誤的原因，然后加以改正。我走了，你自己好好想想吧�！霸谒陌参肯�，我拿出了考卷仔細(xì)的分析，不懂的就做上記號(hào)，找她問(wèn)。她也很耐心的講解，又一次考試我得了95分。我真的'很感謝她。
和她在一起的日子里，我懂得了很多，比如我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，學(xué)會(huì)了再接再厲，我都要感謝我的好朋友她。親愛(ài)的同學(xué)們，與朋友在一起的生活是最美好的，不要忘記這美好時(shí)光，讓它永遠(yuǎn)刻在你的腦海里吧！
陪你一起走過(guò)的日子作文 47
世界上總會(huì)有一株無(wú)名草一直受到人們的忽視與同伴的冷淡，可倔強(qiáng)的它從不會(huì)掉眼淚，寧愿自己孤獨(dú)的堅(jiān)守到它開(kāi)出自己的花。
對(duì)的，我就是那株無(wú)名草，曾經(jīng)的無(wú)名草。在我上幼兒園時(shí)由于瘦小的身材，普通甚至低一等的智商，平常的穿著與丑小鴨般的外貌經(jīng)常沒(méi)有人愿意和我交朋友，而一直內(nèi)向的我卻也不敢主動(dòng)給別人提出，所以我一直獨(dú)來(lái)獨(dú)往，一直默默注視著別人歡樂(lè)的打鬧。
我身邊歡笑的氣氛襯托著我的寂寞，同樣擁有同鎮(zhèn)的我當(dāng)然不能忍受。可有沒(méi)人愿意理我。當(dāng)有一天，我無(wú)聊的走在路上時(shí)扭頭看見(jiàn)我的影子，我干什么它就干什么對(duì)我說(shuō)簡(jiǎn)直有趣極了！于是，我一路小跑，看那影子也跟著我跑，我高興極了！
從此、影子成了我形影不離的好朋友。我與它的感情可過(guò)于任何一位同學(xué)。記得有一次老師讓我們畫(huà)自己的朋友，我用黑色筆畫(huà)了我的影子，結(jié)果被老師罵；有一次陰天沒(méi)有太陽(yáng)，當(dāng)然也沒(méi)有影子，我哇哇大哭起來(lái)，同學(xué)們說(shuō)我是“愛(ài)哭鬼”；還有一次，在課上時(shí)我看見(jiàn)了我的`影子，便笑了起來(lái)，卻又被老師罵……像這樣的例子，實(shí)在太多了，雖然我與影子在一起不會(huì)好運(yùn)，但從此我不再寂寞。
課下，我玩踩影子的游戲，或?qū)χ白影l(fā)呆，又或者與影子一起賽跑，雖然無(wú)聊但我卻笑了，笑得很開(kāi)心。
當(dāng)我上四年級(jí)時(shí)，身高增增了許多。成績(jī)非常不錯(cuò)，老師開(kāi)始注意了我，畫(huà)畫(huà)也比較好，同學(xué)們也開(kāi)始注意了我。當(dāng)然我不是那株無(wú)名草了也不會(huì)缺少朋友了！漸漸地，我把我的老朋友影子忘了。
知道我在回家的路上看見(jiàn)有一位小朋友在陽(yáng)光下玩踩影子時(shí)，我才淚流滿面。我才明白我與影子一起走過(guò)的日子才是我友誼的唯一，才是我童年的唯一，才是我心靈的唯一。
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