與欲綻的夢(mèng)在一起作文

　　我知道，我的青春需要夢(mèng)想點(diǎn)綴；我了解，喪失夢(mèng)想的軀殼是空虛的；我懂，我的夢(mèng)想即將綻放，我的靈魂， 將盛開(kāi)！

　　——題記

　　夢(mèng)想與理想是不一樣的。

　　理想是一生中你注定要走上的人生軌跡，而夢(mèng)想，則是在你心中對(duì)圣潔的那片凈土，是你最真實(shí)的自己。

　　欲綻的夢(mèng)，將要在青春中綻放的夢(mèng)啊！為何有人把它丟了呢？

　　也許，是迷惘？是尋失？還是？

　　但朋友，夢(mèng)想是一路追尋你的。因?yàn)閴?mèng)想，貝多芬才能夠在失聰之后仍譜寫(xiě)出輝煌的篇章；因?yàn)閴?mèng)想，達(dá)芬奇才能用他絕奇的畫(huà)筆舞弄出那一抹吸引人的嘴角微揚(yáng)；因?yàn)閴?mèng)想，才會(huì)讓我們的“翔飛人”揮灑出那司機(jī)秒的瞬間；因?yàn)閴?mèng)想，才會(huì)讓我們拿起手中的筆在這太陽(yáng)的注視下專(zhuān)心答卷。

　　呵，朋友，夢(mèng)想隨你的心而改變，但卻從未消失。未曾何時(shí)，讀過(guò)一篇文章，是說(shuō)一個(gè)5歲的孩子背出π小數(shù)點(diǎn)都幾百位的“神童神事”。但仔細(xì)想想，他雖有“過(guò)人”之能，卻丟失了我們都有的——夢(mèng)想。一個(gè)年僅5歲的孩童都失去夢(mèng)想，整日在無(wú)畏的數(shù)字中作樂(lè)，罷了，也不過(guò)是場(chǎng)虛化無(wú)謂。

　　青春微瀾，是夢(mèng)的墜飾，是夢(mèng)的設(shè)定，是夢(mèng)的真摯追尋。

　　懷抱夢(mèng)想，讓我們懂得用心中的畫(huà)筆繪出絢麗的虹霞。

　　我們與欲綻的夢(mèng)相擁，擁出一絲絲微妙?lèi)芟搿?/p>

　　愿我們于夢(mèng)的相擁會(huì)完美斑斕。

　　愿下一個(gè)黎明，我們都已追尋到夢(mèng)想！

　　也許，夢(mèng)想已綻放。

　　相擁，嗬......

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