2030年的時(shí)代作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的2030年的時(shí)代作文，希望能夠幫助到大家。
2030年的時(shí)代作文1
假如，有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，我真想去12年后的故鄉(xiāng)看看。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣聲音把我吵醒了，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)我身在一架飛船上，而外面那個(gè)世界，我既熟悉又陌生，這是我的故鄉(xiāng)嗎？
我下了飛船，發(fā)現(xiàn)外面這個(gè)新奇的世界，一輛輛放出“有毒氣體”的車(chē)已經(jīng)被節(jié)能環(huán)保汽車(chē)取而代之，整個(gè)世界不再變得烏煙瘴氣，而是充滿沁人心脾的花香。我找了個(gè)人問(wèn)：“阿姨，這兒是平潭嗎？”阿姨對(duì)我說(shuō)：“是的，這就是20xx年的平潭�！�
難怪我感覺(jué)如此熟悉，外面一座座高樓大廈，像是穿上了新衣裳，有著各種各樣的顏色。仔細(xì)一看，原來(lái)是表面涂了一層油漆。這是一種看似普通的油漆，無(wú)毒無(wú)味，卻有一種特異功能。只要陽(yáng)光一照到它，它就像樹(shù)苗般源源不斷的吸收能源，并且還能把這種能源轉(zhuǎn)化為電能傳送給房子里的人用。不僅如此，房子的主人還可以根據(jù)自己的洗好調(diào)整油漆的顏色，這可真是一種利于人的可以啊。
一下子，時(shí)間就晃到了中午，瞧這“大火球”照在人身上，真是熱火朝天。中午了，我總得吃飯吧，一摸口袋里面居然還有20多塊錢(qián)，我想者去超市買(mǎi)點(diǎn)什么東西吃�？墒�，我找了好久，就是沒(méi)找到超市在哪兒。原來(lái)，人們已經(jīng)不再去超市購(gòu)物了，手機(jī)購(gòu)物、手機(jī)支付才是人們最常用的。
吃完飯，已經(jīng)兩點(diǎn)多了，反正我閑著也是閑著，要不去圖書(shū)館看看書(shū)吧。說(shuō)著我就出發(fā)，不料怎么也找不到圖書(shū)館，難道它也被其他東西替代了嗎？這時(shí)，我在轉(zhuǎn)角看見(jiàn)了一個(gè)洞口，周?chē)际菢?shù)，里面還有節(jié)能燈，往下走里面居然是圖書(shū)館。原來(lái)，為了節(jié)省空間，也為了圖書(shū)館里看書(shū)的人有個(gè)更好的讀書(shū)環(huán)境而不被街上的吵鬧聲影響到，人們決定將圖書(shū)館建到地下。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，又是一陣聲音把我從那個(gè)世界里拉了出來(lái)。原來(lái)，那只是一場(chǎng)夢(mèng)，此刻的鬧鐘聲又讓我回味起那場(chǎng)夢(mèng)。我想，這個(gè)夢(mèng)仿佛是在告訴我：我們的祖國(guó)已經(jīng)變得強(qiáng)大，而我們也要跟上時(shí)代的腳步，努力學(xué)習(xí)使祖國(guó)變得更加美麗，更加繁榮、昌盛！
2030年的時(shí)代作文2
人生如夢(mèng)，這里是夢(mèng)開(kāi)始的地方。
寒風(fēng)凜冽的季節(jié)，帶著我回到了十多年前的孩提時(shí)代�；氐搅嗽谶@里度過(guò)的七年時(shí)光。已經(jīng)不記得是在哪個(gè)年級(jí)的時(shí)候，突然就在圍墻邊上開(kāi)了一個(gè)小門(mén)，接著就是拆除了那個(gè)不知道走過(guò)多少遍的破舊不堪的大門(mén)。而后便有了現(xiàn)在紅磚的門(mén)頭，門(mén)頭上有著四個(gè)鎏金大字的校名的大門(mén)。進(jìn)門(mén)左手邊是兩排平房，是老師的休息室。這些地方我們?nèi)サ纳伲菚r(shí)候總覺(jué)得老師見(jiàn)的越少越好。正面有兩棵棕櫚樹(shù)，這是我們那一代人比較慘痛的記憶。每個(gè)教室都會(huì)有一根教鞭，大部分的教鞭都來(lái)源于這兩棵樹(shù)。所以我們對(duì)這兩棵樹(shù)也是有著莫名的情感的，不知道是否應(yīng)該感謝它們，鞭笞出了多少優(yōu)秀的人。
墻角的銀杏在我們腦海里留有一個(gè)很深烙印。樹(shù)很高，沒(méi)有太多的分支，筆直的，靜靜的矗立在那小小的角落。如果不是秋天的到來(lái)，可能你都不會(huì)在意她的存在。每當(dāng)深秋來(lái)臨的時(shí)候，扇形的葉片會(huì)黃的透亮，整個(gè)樹(shù)身就像是一個(gè)劇烈燃燒的火炬，煞是好看。落葉縈繞著陽(yáng)光輕舞飛揚(yáng)，在墜落中亦能傾城傾國(guó)�？倳�(huì)在這個(gè)時(shí)候，去撿拾幾片形狀姣好的葉片，放在課本里風(fēng)干，做成書(shū)簽，偶爾也會(huì)在上面寫(xiě)幾行小字，當(dāng)然早已記不起那葉片上寫(xiě)過(guò)些什么，就像已經(jīng)記不起某些曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的老師一樣。后來(lái)待的幾個(gè)地方也有銀杏樹(shù)，只是書(shū)本里再?zèng)]有這樣別致的書(shū)簽。每個(gè)時(shí)段都有屬于某個(gè)時(shí)段的印記，葉片書(shū)簽就是那個(gè)階段最特別的印記。
聳立的雪松在那時(shí)的我們看來(lái)是連著天的，寶塔松的頂端是連著那九天之上，夢(mèng)幻里的天堂的。那時(shí)的我們都曾幻想過(guò)尋著這棵樹(shù)，也許就能到達(dá)五彩之端。年幼的時(shí)候總會(huì)有那么多奇妙的想法，也只有年幼的時(shí)候會(huì)有。雪松上每年都會(huì)有斑鳩來(lái)筑巢、繁衍。上課的時(shí)候那一家子看我們學(xué)習(xí)，而我們則在看它們一家子。我想大抵它們是看我們衣食無(wú)憂，而我們艷羨它們的自由，只是那時(shí)候我們艷羨的自由也很簡(jiǎn)單。清晨去的早了，就會(huì)靠著距雪松不足一米遠(yuǎn)的走廊看著太陽(yáng)升起，陽(yáng)光把我跟雪松的影子都拉的好長(zhǎng)，在某個(gè)剎那，會(huì)以為我跟雪松一般挺拔，以至于多年以后的今天，當(dāng)看到陽(yáng)光投射出自己的影子的時(shí)候，還會(huì)偶爾想起那個(gè)不知天高地厚敢與雪松一拼高下的瞬間。
教學(xué)樓是一棟三層的樓房，每層三個(gè)教室，頂層的右邊是圖書(shū)館，當(dāng)我們夠資格坐在頂層教室的時(shí)候，圖書(shū)館里面已經(jīng)沒(méi)有書(shū)了，就剩幾個(gè)光禿禿，丑陋的書(shū)架豎立在教室右半邊，左邊是一個(gè)木質(zhì)的乒乓球臺(tái)。這些在我們到來(lái)之后，被無(wú)情的清理到了墻角，這間教室也成了我們的玩樂(lè)場(chǎng)，那時(shí)候真的是很簡(jiǎn)單，不需要任何玩具，就能玩上許久，甚至于連上課鈴聲都能聽(tīng)不見(jiàn)，等老師來(lái)喊人，才忽覺(jué)已經(jīng)上課了，然后一個(gè)個(gè)意猶未盡的走回教室，挨著批評(píng)，心里卻在盤(pán)算著下課繼續(xù)玩。中間是高年級(jí)的教室，左邊是一個(gè)陽(yáng)臺(tái)。陽(yáng)臺(tái)也是我們的娛樂(lè)的地方，冬天是天然的滑雪場(chǎng)，雪天，雪花漫天飛揚(yáng)，陽(yáng)臺(tái)也披上了冬裝。只是這些落在陽(yáng)臺(tái)上的雪很快就會(huì)被我們踩的光滑光滑的，儼然成了一個(gè)小型的滑雪場(chǎng)，不善運(yùn)動(dòng)的我總是會(huì)被摔的很慘，陽(yáng)臺(tái)也作為我們的觀景臺(tái)，那時(shí)候站在陽(yáng)臺(tái)上總覺(jué)得自己站的很高很高，可以看得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，可以看見(jiàn)家，可以看見(jiàn)山，可以看見(jiàn)遠(yuǎn)方。
穿過(guò)敦厚的大門(mén)，走出圍墻，和銹跡斑斑的鐵門(mén)握手惜別！
2030年的時(shí)代作文3
叮鈴鈴的下課聲、剛響，早操的音樂(lè)就接踵而來(lái)。三秒內(nèi)教室中瞬間空無(wú)一人，五秒后操場(chǎng)上就齊刷刷的站滿了人。
一群冒騰騰的學(xué)生。一群正直年少的學(xué)生。
他們的身后是一幢幢教學(xué)樓。他們純潔得就像那排水杉一樣。
暖洋洋的春光照在他們身上，涼爽的春風(fēng)吹動(dòng)了水杉的葉子，也吹動(dòng)了他們的衣衫。
他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊貼在他們身體一側(cè)的手，靜靜的，似乎從未動(dòng)過(guò)。
但是，看！
音樂(lè)響起來(lái)了！百十個(gè)動(dòng)作整齊剛毅卻有帶著點(diǎn)柔和的學(xué)生，猶如那百十朵在大海中翻滾的浪花，浮現(xiàn)在你眼前。細(xì)雨一樣，是優(yōu)美的動(dòng)作；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的衣襟；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；流星一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強(qiáng)健的舞步。學(xué)校操場(chǎng)上，爆出一場(chǎng)多么壯闊，多么火烈的早操——時(shí)代在召喚。
這早操，使冰冷的空氣立即變的燥熱了，使恬靜的校園立變得吵鬧了，使困倦的學(xué)校立即變的亢奮了。
似乎令人看到千里的'雷聲萬(wàn)里的閃；
似乎令人看到那雄偉壯闊的安塞腰鼓；
似乎令人看到那氣勢(shì)滔天的千軍萬(wàn)馬。
假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫(xiě)一首長(zhǎng)詩(shī)，來(lái)描繪他們那剛毅又柔和的舞姿。
假如我是一個(gè)攝像師，我就要用手中的攝像機(jī)，拍下他們的每一個(gè)動(dòng)作。
假如我是一格畫(huà)家，我就要用各種色彩，讓他們?cè)诩埳弦廊换盍峄瞵F(xiàn)。
然而，我什么都不是，我只是一格平凡的欣賞者。但我愿意用我的最大力量來(lái)描繪出他們?cè)谖倚闹兴惺艿降拿馈?/p>
漸漸的，音樂(lè)停止了，舞步也跟著音樂(lè)得節(jié)奏慢慢的停止下來(lái)。
大家又慢慢的排好隊(duì)回到了教室。
……
2030年的時(shí)代作文4
隨著科技的發(fā)展，生活的需要，五千年后的地球上工廠越來(lái)越多，污氣、排放廢物隨處可見(jiàn)，人們不注意環(huán)保，天天戴防“毒”面具地球?qū)⒚媾R毀滅。
這時(shí)，一個(gè)新人類(lèi)誕生了，她就是我的后代——小菲。當(dāng)她看到這個(gè)世界是那么慘不忍睹時(shí)，下定決心，一定要讓地球變成環(huán)保地球。于是，她申請(qǐng)了環(huán)保局局長(zhǎng)，開(kāi)始實(shí)施她的環(huán)保計(jì)劃。
小菲首先再地球上人口最多的國(guó)家——中國(guó)開(kāi)始行動(dòng)。她再排放污氣、廢水的工廠里考察了一陣子，然后根據(jù)找出的原因發(fā)明了一種叫“環(huán)保粉”的小東西分發(fā)給各個(gè)工廠，只要再?gòu)U氣廢水里撒上0.1克，這些廢氣會(huì)變成純凈的水資源，這樣，不僅保護(hù)了環(huán)境。而且人們?cè)僖膊挥么鞣馈岸尽泵婢呓?jīng)過(guò)工廠了。
小菲走到大街上，發(fā)現(xiàn)人們把物品的包裝盒，隨地亂扔，一陣風(fēng)吹過(guò)，“塵土”飛揚(yáng)，十分不和諧。她拿出自己隨身攜帶的“凈化包裝袋”，跑到復(fù)制廠復(fù)制了13億份，分發(fā)給每個(gè)人類(lèi)。這樣一來(lái)，“凈化包裝袋”可以根據(jù)各種需要變化顏色和樣子，而其石勇100遍也不會(huì)破損，節(jié)約了物力。
小菲又來(lái)到了森林，她看到人來(lái)任意砍伐樹(shù)木，她替樹(shù)木十分傷心，她發(fā)明了“再生樹(shù)”使樹(shù)砍了，再次復(fù)原。
就這樣，更多國(guó)家進(jìn)入了環(huán)保時(shí)代。
2030年的時(shí)代作文5
坐在沙發(fā)上發(fā)呆，看到桌子上切好的即將下鍋的西紅柿，尖椒之類(lèi)的配菜，不禁感慨，現(xiàn)在的人們真幸福，可以不分季節(jié)性的吃這些蔬菜。
記得小的時(shí)候，像西紅柿尖椒這些蔬菜，也只有在秋天的時(shí)候吃的到。一旦過(guò)了這個(gè)季節(jié)，就不可能再吃上新鮮蔬菜。如今真是好，一年四季，隨時(shí)都可以在超市買(mǎi)到。
不過(guò)，凡事都有兩面性吧，小時(shí)候吃的蔬菜，雖然只有在秋季可以吃到，可是都是自己家院子里種的，純綠色食品，絕對(duì)的安全無(wú)公害。
如今可倒好，一年四季能吃上新鮮蔬菜，卻各種農(nóng)藥化肥添加劑，讓人也吃的有些提心吊膽。
突然想起那天在微信上看到這樣一個(gè)視頻，一個(gè)女的在超市買(mǎi)了兩西葫蘆，在家里放了一晚上，第二天起來(lái)發(fā)現(xiàn)原本好好的西葫蘆長(zhǎng)出兩個(gè)大肚子來(lái)。看的人感覺(jué)都不敢下鍋吃了。
時(shí)代在進(jìn)步，我們的生活在不斷的提高�？墒�，在我們享受著幸福生活的同時(shí)，也失去了小時(shí)候吃東西的那種放心和安全。
可是，不管怎樣，我們都沒(méi)法阻止時(shí)代的進(jìn)步，只能在感受時(shí)代進(jìn)步給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，擦亮雙眼，選擇一些健康放心的東西。
2030年的時(shí)代作文6
時(shí)代在變，你要還沉迷于“奧特曼”，你就out了！
貓吃老鼠，可現(xiàn)在，有魚(yú)吃，哪只貓還在吃老鼠？繼續(xù)吃老鼠的貓，終究抵不過(guò)那享受的貓，因?yàn)樗粫r(shí)代淘汰了！我們也不是沒(méi)嘗過(guò)被時(shí)代所拋棄的苦頭，清朝末年，歐洲的國(guó)家都經(jīng)歷了工業(yè)革命，走向了資本主義。結(jié)果“大清帝國(guó)”都把自己當(dāng)作一間“鐵屋子”，終于是被強(qiáng)大的資本主義國(guó)家嘲笑、欺負(fù)了的，它不想著怎樣輕松的、多快好省地干完一件事，反而把自己留在過(guò)去的、落后的體制中，自然是不長(zhǎng)久的，這也就是那四位科學(xué)家提出863計(jì)劃的重要性。我們要想有更強(qiáng)大的國(guó)家，就萬(wàn)不能與時(shí)代脫軌，把先進(jìn)的技術(shù)、優(yōu)秀的體制、高級(jí)的方法放在那兒不管，非要按過(guò)去的做，那實(shí)在不是聰明人的做法。
跟上時(shí)代的步伐，是現(xiàn)在能享受到好生活的關(guān)鍵所在。賣(mài)菜的都用支付寶了，如果你去購(gòu)物掏出一堆零頭，旁邊的人也一定會(huì)以奇怪的眼光看著你，因?yàn)槟阋呀?jīng)屬于過(guò)去了，跟不上時(shí)代是可怕的。
大哥大的歷史也不過(guò)才二十幾年，但是，現(xiàn)在人手一部！從摩托羅拉到洛基亞，到三星，到蘋(píng)果。爺爺修車(chē)行拿出一部摩托羅拉與其他人打電話，結(jié)果就被一位八十多歲的老太嘲笑了，人家還用華為，智能的！爺爺只能換掉了摩托羅拉，用上了vivo，爺爺感嘆，還得跟上時(shí)代��！
有魚(yú)白吃還去抓老鼠的貓是笨貓，有好東西用還非用舊東西不可的人也是蠢人。奧委會(huì)主席巴赫在南京青奧開(kāi)幕式上自拍，為什么？跟上時(shí)代！九十歲的老太也會(huì)斗地主，那你在池塘邊打水漂還說(shuō)生活無(wú)趣的人豈不是“太笨了”？
雖然改變不一定都是好事，但一成不變一定是壞事。拿“大哥大”行業(yè)舉例，為什么摩托羅拉和洛基亞賣(mài)不出去了，因?yàn)樗鼈兌几簧蠒r(shí)代了！大家都在用大屏，你卻用按鍵按來(lái)按去，不是太另類(lèi)了！跟上時(shí)代，別太懷念過(guò)去的東西，否則活在過(guò)去，終究會(huì)被時(shí)代淘汰！
前幾年還普桑到處跑，現(xiàn)在福特、豐田滿地飛，時(shí)代在變，對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)，對(duì)企業(yè)，對(duì)個(gè)人都是一樣。跟上時(shí)代，才能享受生活，跟上時(shí)代，才能體會(huì)美好，奧特曼都“out”了，你不跟上時(shí)代，你就更“out”了！
2030年的時(shí)代作文7
社會(huì)的進(jìn)步使“共享”這個(gè)詞與我們的生活越來(lái)越密切，成為我們生活中不可缺少的一部分。
現(xiàn)在最熟悉的，莫過(guò)于共享單車(chē)了。隨便往大街上瞧一瞧，共享單車(chē)無(wú)處不在。為什么共享單車(chē)如此受人們的歡迎呢？那就要說(shuō)到“上班族”了。擠地鐵、擠公交，馬路上堵得水泄不通，這給“上班族”造成了極大的困擾�，F(xiàn)在有了共享單車(chē)，掃碼支付，一次一元，既方便又能鍛煉身體，還能保護(hù)環(huán)境，何樂(lè)而不為呢？
我認(rèn)為，社會(huì)不斷進(jìn)步，造就了共享時(shí)代。從某種意義上來(lái)講，公交車(chē)、地鐵、難道不也是一種共享的方式嗎？工業(yè)發(fā)展嚴(yán)重污染空氣，而有了共享交通工具，是否也是一種保護(hù)環(huán)境的方法呢？是否給人們的生活帶來(lái)方便呢？現(xiàn)在的共享雨傘不也是這樣嗎？
現(xiàn)如今，社會(huì)越來(lái)越偏向“共享”這個(gè)詞，而我們學(xué)校，也在朝“共享”這個(gè)詞不斷靠近。學(xué)校的共享籃球、排球、羽毛球，我們班的共享雨傘，不都是嗎？同學(xué)憑學(xué)生證借運(yùn)動(dòng)器材，用完后再還回去，弄丟了需要賠償；下雨了，有同學(xué)沒(méi)帶傘，就可以自己拿共享雨傘回家，第二天再還回來(lái)。我們班的共享雨傘，幾乎經(jīng)過(guò)每個(gè)人的手，卻依然擺放在那兒，毫發(fā)無(wú)損。這不也說(shuō)明了大家的素質(zhì)在提升嗎？有段時(shí)間新聞報(bào)出的，將共享單車(chē)私藏家中事件，引起公憤。但我相信，隨著國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大，教育質(zhì)量不斷提升，以后這種新聞一定會(huì)減少許多。
共享時(shí)代不斷逼近，以后更多的東西都將成為共享時(shí)代的標(biāo)志。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在“共享汽車(chē)”也將要推廣，可能等智能機(jī)器人發(fā)展成熟，無(wú)人駕駛汽車(chē)將和共享汽車(chē)結(jié)合，一起推廣到全世界。時(shí)代在進(jìn)步，但無(wú)論如何它的本質(zhì)不會(huì)變，提高人民的生活水平，為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。
其實(shí)我們身邊，就有許多的共享資源：現(xiàn)在隨處可見(jiàn)的ATM機(jī)，還有商場(chǎng)里的證件照拍攝機(jī)……共享資源在逐漸改變我們的生活理念。我相信，共享資源有一天，會(huì)成為現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)、微信的又一個(gè)模版，成為人們生活的必需品。
2030年的時(shí)代作文8
現(xiàn)在的物品、店面，“不可思議”地從舊時(shí)代的“私人”成為了“共享”。共享，當(dāng)然就是“共同分享”了。
隨處可見(jiàn)的“小黃車(chē)”，令人驚奇的“共享書(shū)店”，已經(jīng)投放出的“新人”——共享汽車(chē)……在這個(gè)時(shí)代，我們的“共享時(shí)代”，顯然共享之物多得比天上的星星還多。
“小黃車(chē)”的問(wèn)世，為世界帶來(lái)了便利——省錢(qián)、省事。有了“小黃車(chē)”，只要帶上手機(jī)，掃一下二維碼，便可以騎上它，想騎多遠(yuǎn)就騎多遠(yuǎn)，省了花上幾千元買(mǎi)“私家單車(chē)”的錢(qián)，也省了把買(mǎi)來(lái)的“私家單車(chē)”拖回家的麻煩。
可是“小黃車(chē)”也有它的壞處：投放太多，有些攔了路，就被棄于河中；解鎖太沒(méi)安全性，新聞上都報(bào)道過(guò)有人偷了十幾輛小黃車(chē)，被抓時(shí)正企圖對(duì)一輛“小黃車(chē)”下毒手。
盡管如此，“共享時(shí)代”的腳步并沒(méi)有停下。哦，它來(lái)了，共享時(shí)代來(lái)了。
越來(lái)越多的共享資源叩擊時(shí)代的大門(mén)，也叩擊著我們的心，逐漸改變我們的生活理念。
父母教導(dǎo)我們的“要分享”，在共享資源上更加直觀地體現(xiàn)了出來(lái)。
我的是你的，你的是我的。我們分享，并學(xué)會(huì)、懂得分享。我們不是一盤(pán)散沙，自顧自地生活——不，那不叫“生活”，那叫“生存”，孤獨(dú)地生存。共享資源像水，可以將散沙濕潤(rùn)、貼合，也可以使人們的心牢牢貼合。
當(dāng)然，共享資源也不失為一種奇特的環(huán)保措施。共同分享的東西比不能共同分享的私人物品少了——拿共享單車(chē)舉例，只要輪流來(lái)騎就能滿足大家的需求了，像是你騎一輛，我騎一輛，轉(zhuǎn)回取共享單車(chē)的地方，停好，又有一個(gè)人取走我騎過(guò)的共享單車(chē)……減輕了地球的負(fù)擔(dān)——資源的短缺。
時(shí)間譜寫(xiě)著時(shí)代，人類(lèi)創(chuàng)造了迎合時(shí)代的物品。
聽(tīng)，時(shí)間的筆正沙沙地動(dòng)著，像春雨撫過(guò)樹(shù)葉；聽(tīng)，共享時(shí)代來(lái)了，它的腳步也是輕盈的，沙沙發(fā)餉的。
2030年的時(shí)代作文9
隨著科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)達(dá)，我們步入了一個(gè)信息化的時(shí)代。聽(tīng)廣播、看電視、上網(wǎng)瀏覽讓我們?cè)絹?lái)越多地感受到信息傳播的快捷化。那么，隨著信息傳遞的速度越來(lái)越快，人們獲取信息的途徑越來(lái)越廣，我們的生活正悄然地發(fā)生著哪些變化呢?今天，我想就這個(gè)話題的寫(xiě)作談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
一、深入實(shí)踐，為寫(xiě)作提供科學(xué)依據(jù)。
在生活中，同學(xué)們也許感受到了信息高速傳遞所帶來(lái)的種種作文網(wǎng)變化。但要真正就一個(gè)方面來(lái)進(jìn)行詳細(xì)介紹或剖析時(shí)，也許同學(xué)們就感到有些說(shuō)不清、道不明了。這是因?yàn)橥瑢W(xué)們平時(shí)感受到的些許變化是零散的，沒(méi)有系統(tǒng)性。因此，我建議大家在寫(xiě)作之前不妨與同學(xué)合作，分頭去了解一下各種信息傳播的歷史、方式以及信息快速傳播給我們生活所帶來(lái)的影響等等。然后，通過(guò)和同學(xué)交流來(lái)獲取更多的有關(guān)信息傳遞的資料，為我們的寫(xiě)作提供科學(xué)依據(jù)。
二、選準(zhǔn)文體，使寫(xiě)作不拘一格。
在我們對(duì)信息傳遞有了一定的了解后，同學(xué)們就可以選自己感受最深、材料最豐富的內(nèi)容進(jìn)行寫(xiě)作。寫(xiě)作高考滿分作文時(shí)，切記不能流于俗套。我們可以用真切動(dòng)人、主旨明確的記敘文來(lái)記錄自己對(duì)信息高速發(fā)展的真切體會(huì)，可以用語(yǔ)言簡(jiǎn)潔的說(shuō)明文來(lái)介紹某一種與信息發(fā)展相關(guān)的科學(xué)知識(shí)，也可以用觀點(diǎn)明確的議論文來(lái)闡述信息高速發(fā)展的利與弊，還可以用情節(jié)生動(dòng)的故事來(lái)展示先進(jìn)的通訊裝置�？傊�，不論用什么文體，選取什么材料，思路都要清晰。
三、緊扣文題，讓寫(xiě)作更具針對(duì)性。
不管寫(xiě)什么作文，緊扣文題是首要的。其次，還要注意有針對(duì)性。因?yàn)椋畔r(shí)代涉及的話題是多方面的。有最為常見(jiàn)的廣播、電視、書(shū)刊報(bào)紙的信息傳遞，還有日益普及的網(wǎng)絡(luò)傳遞。這些都與信息傳播有著密不可分的關(guān)系。所以，我們?cè)谧魑臅r(shí)不能泛泛而談，更不能腳踩西瓜皮，滑到哪里是哪里。要選取自己最感興趣的一方面內(nèi)容以自己擅長(zhǎng)的文體呈現(xiàn)出來(lái)。這樣，我們的作文才會(huì)更具針對(duì)性，所涉及的相關(guān)知識(shí)也才能展示得更清楚，讀者也才能從你的作文中有所感、有所獲。
2030年的時(shí)代作文10
做建筑裝飾材料十幾年的媽媽?zhuān)罱男凶鑫⑸塘�。什么是微商�?就是在手機(jī)上賣(mài)各種各樣?xùn)|西。
那天我打開(kāi)媽媽的手機(jī)，映入眼簾的是“云集”微店的頁(yè)面。好奇心強(qiáng)的我點(diǎn)進(jìn)去一看，哇，里面琳瑯滿目的商品不計(jì)其數(shù)，好比一家大的超市。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，給我介紹說(shuō)：“這是媽媽開(kāi)的云集微店。只要在里面買(mǎi)一個(gè)大禮包就可以免費(fèi)當(dāng)一年的店長(zhǎng)，里面所有的商品都可以賣(mài)。我每天從挑50種自己覺(jué)得銷(xiāo)量好，性?xún)r(jià)比高的商品打鉤上架，每小時(shí)有幾件商品限時(shí)，限量做特價(jià)……”
聽(tīng)著媽媽滔滔不絕的介紹，我擔(dān)心地說(shuō)：“可靠嗎?不會(huì)上當(dāng)受騙吧?”。
媽媽笑了笑說(shuō)：“云集微店是個(gè)很有實(shí)力的微商平臺(tái)，CEO原來(lái)只是淘寶做化妝品的店主，這一年來(lái)快速發(fā)展，這是順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)，解放了個(gè)體的商業(yè)力量�！�
是啊，隨著時(shí)代的變遷，電商、微商的蓬勃發(fā)展，微信上就可以賣(mài)東西了。打開(kāi)朋友圈，你不難發(fā)現(xiàn)，許多人都成了微商，有的來(lái)自平臺(tái)，有的賣(mài)代購(gòu)產(chǎn)品，還有的賣(mài)起了家鄉(xiāng)土特產(chǎn)……電商正沖刺著我們的眼球，不出家門(mén)，動(dòng)動(dòng)手指，就可以快速買(mǎi)到需要的物品。像媽媽這樣的微商，更是省事，借著平臺(tái)，不用自己進(jìn)貨發(fā)貨，全由平臺(tái)完成，輕輕松松賺到錢(qián)。
在現(xiàn)代的生活中，微信用途也越來(lái)越多，它不單單是交朋友的渠道，更滲透到生活的方方面面。到了商場(chǎng)，吃飯的餐廳，你只要掃一掃二維碼，就可以付款，多時(shí)尚啊;好吃的，好玩的，發(fā)朋友圈，也成為一些人每天必須做的事了;我的網(wǎng)上作業(yè)、成績(jī)，對(duì)錯(cuò)題等也可以從班級(jí)微信群里得知;學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)公眾號(hào)家長(zhǎng)們知道的一清二楚……除此之外，微信還可以讓我們閱讀到許多有意思的文章和小視頻，非常適合現(xiàn)代人緊張的生活節(jié)奏。
微信時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，今天你微了嗎?
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