你喜歡相等嗎的作文
你喜歡 “相等”嗎？
例一：
某貨場有兩個集裝箱，第一個重1400千克，已知第一個集裝箱的重量的1/7與第二個集裝箱重量的1/6相等，第二個集裝箱重多少千克？
讀題分析之后，有的用方程解答，有的用算術法解決�；仡櫩偨Y的時候，
我問：孩子們你們喜歡哪一個詞？
為什么喜歡“相等”呢？
生1：因為列方程的關鍵是找到相等的量。
生2：這一道題告訴了相等，就等于告訴了方程怎樣列？第一個集裝箱的重量的1/7與第二個集裝箱重量的1/6相等。方程就是1400×1/7=1/6x
例二：商店運來一些水果，其中蘋果有20筐，梨的筐數(shù)是蘋果的 3/4 ，同時又是橘子的 3/5 。運來橘子多少筐？
孩子們獨立解答。
師：這一道題有“相等”這個詞嗎？你發(fā)現(xiàn)了什么？
生：根據(jù)“梨的筐數(shù)是蘋果的` 3/4”可以推出，蘋果的筐數(shù)×3/4=梨的筐數(shù)
“同時又是橘子的 3/5”可以推出：橘子的筐數(shù)×3/5=梨的筐數(shù)
這就等于告訴我們“蘋果的 3/4等于橘子的 3/5”。
生2：這一道題的“相等”沒有直接告訴，題中換了一種方式告訴我們相等的關系的存在。
這種方式的反思，找到了解決這類問題的關鍵，也讓抽象的數(shù)學題具有了感情色彩。
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