我受到了表?yè)P(yáng)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我受到了表?yè)P(yáng)的作文,希望能夠幫助到大家。

我受到了表?yè)P(yáng)的作文1
記不清有多少次得到夸獎(jiǎng),也記不清有多少次因得到表?yè)P(yáng)而得意忘形。但是這一次媽媽對(duì)我的表?yè)P(yáng)卻令我難以忘卻。
“唉,真糟糕!回去又得挨批評(píng)了!蔽乙贿呑咴诨丶业穆飞,一邊自言自語(yǔ)。真希望時(shí)間停止腳步,可老天似乎在和我作對(duì)似的,平時(shí)感覺(jué)很長(zhǎng)的一段路,好像變得短短的,眨眼間就到了家門口。我開(kāi)門后,東張西望,看看媽媽在不在家。我把考卷拿了出來(lái),看著紅色的分?jǐn)?shù),我心中忐忑不安,心想:這次我該怎么辦呢?藏起來(lái),是不誠(chéng)實(shí)的行為;給媽媽看,又怕挨批評(píng)。這使我想起了以前,我也是考了很差的分?jǐn)?shù),但是我把考卷藏了起來(lái),結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)后挨了一頓批評(píng)。這次會(huì)不會(huì)也挨批評(píng)呀?就在這時(shí),門鈴響了,“呀!媽媽回來(lái)了,怎么辦?”就在我驚慌失措的時(shí)候,我想起了媽媽說(shuō)的一句話“成績(jī)固然重要,但好品德比成績(jī)更重要!庇谑俏也还苋叨,低著頭把考卷遞到了媽媽的面前,我用余光看著媽媽的表情,原以為媽媽會(huì)皺緊眉頭,狠狠的批評(píng)我一頓。但令我詫異的是,媽媽不僅沒(méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí):“雖然你這次沒(méi)考好,但是你的誠(chéng)實(shí)令我感到欣慰。看來(lái)經(jīng)過(guò)上次的事你已經(jīng)吸取了教訓(xùn)!”
被表?yè)P(yáng)的感覺(jué)真好呀!
我受到了表?yè)P(yáng)的作文2
自從我得到了興趣班老師表?yè)P(yáng)之后,我的習(xí)作水平大大地進(jìn)步了。
我的習(xí)作水平一直很差。后來(lái),我報(bào)名興趣班——習(xí)作。有一天,我們的老師——趙老師讓我們寫(xiě)了一段關(guān)于水果的`作文片段。寫(xiě)什么好呢?對(duì),寫(xiě)我最愛(ài)吃的香蕉,我抓住了香蕉的特點(diǎn)細(xì)致認(rèn)真的寫(xiě)。老師看完后表?yè)P(yáng)了我,因?yàn)槲易プ×酥攸c(diǎn)來(lái)寫(xiě)這個(gè)片段,當(dāng)時(shí),我是多么的激動(dòng)與興奮啊!自從受到老師極大的鼓勵(lì)之后,我更加有自信心。這一節(jié)課,老師又將我上一次寫(xiě)的作文——《我最快樂(lè)的時(shí)刻》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀!現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡習(xí)作了,越來(lái)越有自信了……這都是老師的那幾句表?yè)P(yáng)才讓我學(xué)好習(xí)作的。
!老師的表?yè)P(yáng)是多么重要啊!哪怕是一句話,也能激勵(lì)我們不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)取呀!
我受到了表?yè)P(yáng)的作文3
許多人都被表?yè)P(yáng)過(guò),我也被爸爸、媽媽表?yè)P(yáng)過(guò),那滋味真是回味無(wú)求啊!
那是一個(gè)秋天,我們?nèi)胰ス珗@玩,公園里到處開(kāi)著五顏六色的菊花。我一邊欣賞著菊花,一邊悠然地散著步。突然,我聽(tīng)到有人唱“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……”咦?這是哪傳來(lái)的聲音?
于是,我朝著聲音的方向去尋找,哦,原來(lái)是一位殘疾人在唱歌。∷叧,邊做著手語(yǔ),周圍有許多觀看的人,我在那些人的最后面,后面一片漆黑,但在那位殘疾人的演唱中,我感到非常的溫暖,我感到周圍有許多的光在照耀著我,這些光讓我感到不在害怕,這讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
許多人都伴著歌聲在那兒做著手語(yǔ),而且人越來(lái)越多。時(shí)間一晃,一首歌就唱完了,現(xiàn)場(chǎng)響起了一片掌聲。觀看的人們紛紛捐錢,我也小心翼翼地把我好不容易用自己的汗水得來(lái)的三元錢丟進(jìn)了箱子里,雖然很舍不得,但為了幫助殘疾人我愿意。整個(gè)過(guò)程爸爸媽媽都看在眼里,回來(lái)的時(shí)候,爸爸媽媽笑著說(shuō):“女兒你真棒!竟然捐了三元錢,你真是一個(gè)有愛(ài)心的孩子!
我聽(tīng)到這句話后,我很自豪。爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我了,耶!以后我一定多幫助別人。
我受到了表?yè)P(yáng)的作文4
前幾天,我受到了一次表?yè)P(yáng),心里呀,比吃了蜜還甜。
那是節(jié)數(shù)學(xué)課,焦老師給我們講報(bào)紙中的題目。當(dāng)講到第四大題用簡(jiǎn)便方法計(jì)算的第2小題時(shí),焦師問(wèn)我們:""404—34—59,這道題誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下,什么方法最簡(jiǎn)便?"我考慮了一下:這道題如果用添括號(hào)的法則,是不是有點(diǎn)太難算了?應(yīng)該這樣算才對(duì),404—30—60+4—1.想到這里,我立刻把手舉了起來(lái)。"王寒樂(lè),請(qǐng)你來(lái)談一下",老師說(shuō)。我站起來(lái),將自己的想法說(shuō)了出來(lái)。可出乎意料的是,焦師說(shuō):"這樣也對(duì),但是應(yīng)該沒(méi)有404—(34+59)方便。但王寒樂(lè)善于思考這一點(diǎn)是我們其他同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。"
雖然沒(méi)有答對(duì)題目,但是焦老師對(duì)我的表?yè)P(yáng),卻是對(duì)我積極思考的認(rèn)可,我心了比吃了蜜還甜。
我受到了表?yè)P(yáng)的作文5
有一次,在學(xué)校上英語(yǔ)課,老師為了鍛煉我們上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,便問(wèn):“哪位同學(xué)愿意到講臺(tái)上來(lái)跟老師一起做老狼老狼幾點(diǎn)了這個(gè)游戲?”我一聽(tīng)便自告奮勇舉手了,老師點(diǎn)到了我的名字,于是我快步走上講臺(tái),而且按照老師的要求做得非常好,老師表?yè)P(yáng)我說(shuō):“很好,你做得特別棒!”說(shuō)完臉上露出了難得的笑容。 當(dāng)我回到座位上時(shí),心里美滋滋的,甭提多高興了,因?yàn)檫@一次老師對(duì)我笑了,而且是溫暖和藹地笑,我看出來(lái)老師對(duì)我特別信任,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師一般很少笑。
從這一次起,我更加刻苦地學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,因?yàn)槲乙院筮想看到老師更多的笑臉,還想得到老師更多的表?yè)P(yáng),我對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿了信心。
我受到了表?yè)P(yáng)的作文6
一天,教英語(yǔ)的顧老師告訴我們英語(yǔ)成績(jī)時(shí),我大吃一驚,原來(lái)我考了全班第一名,是滿分,100分呀,我心里美滋滋的。顧老師在課堂上表?yè)P(yáng)我:“你們要想王雨葭學(xué)習(xí),看題目仔細(xì)點(diǎn)!蓖瑢W(xué)們都說(shuō):“知道了!”而我卻在心里偷著樂(lè),心想:回家后,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我的細(xì)心和認(rèn)真,那該有多好!
回家后,爸爸媽媽果然表?yè)P(yáng)了我,我心里別提多高興了!
得到表?yè)P(yáng)后,我心想:考了一百分也不是那么容易的,全要我平時(shí)勤奮學(xué)習(xí),才能取得成功。我覺(jué)得凡事都要靠自己的細(xì)心和認(rèn)真才能把愿望實(shí)現(xiàn),不能半途而廢,半途而廢就等于什么都沒(méi)干。以后我更要勤奮學(xué)習(xí),讓快樂(lè)與成功同行!
小朋友,你們明白了這道理嗎?
我受到了表?yè)P(yáng)的作文7
天氣真好。我們一家人要去爬泰山。早就聽(tīng)說(shuō)泰山的景色很美,今天我要親眼看一看。
我們從山腳向上爬,四周的青山綠水還真是漂亮。我眼不閑著,腿不閑著,嘴更不閑著。我的背包里有一大堆小食品,夠我一路上吃的。走了一會(huì)兒,我停在路邊拿東西,放在書(shū)包里的塑料袋不小心掉在地上。我蹲下?lián)焖芰洗匆?jiàn)旁邊還有一個(gè)廢塑料袋就順手撿了起來(lái)。這時(shí)有位也在登山的阿姨看見(jiàn)了,隨口說(shuō)了句:“多懂事的孩子!甭(tīng)了這句話,我心里美滋滋的。忽然,我想到:如果我撿一路廢塑料袋的話,泰山不是會(huì)更美麗嗎?于是,我就一邊登山一邊撿。我檢了一把塑料袋和廢紙,準(zhǔn)備扔到垃圾桶里,可是桶的周圍很臟,有發(fā)霉的飯盒,雖然這些東西我看了就想吐,但還是撿起來(lái),把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。
這時(shí),爸爸、媽媽趕上來(lái)了。媽媽用毛巾擦著我的手說(shuō):“看,弄得多臟!爬山就夠累了,你還搶什么東西呀!泰山這么大,你一個(gè)人撿得過(guò)來(lái)嗎?”“隨手撿一下,不累!蔽覉(jiān)定地回答。爸爸呵呵一笑:“你現(xiàn)在心氣兒這么高,一會(huì)兒就累得走不動(dòng)了!蔽铱戳税职忠谎郏瑳](méi)有說(shuō)話,心里想:這件事,我做定了!我一路走,一路撿。我爬到了南天門,累得腿都快抬不起來(lái)了。難道真應(yīng)了爸爸的話?不!不會(huì)的,我一定能堅(jiān)持到底,一定能爬到“王皇頂”。撿到“玉皇頂”!
我整理了一下書(shū)包,準(zhǔn)備向上爬。媽媽走了過(guò)來(lái)心疼地說(shuō):“好孩子,咱不撿了,看你都累成什么樣了!”“媽,我沒(méi)事兒,還能行!”說(shuō)完繼續(xù)向山頂爬去。我依舊彎下腰,撿起廢物,放在另一只手里,等看到垃圾桶時(shí)再把手里的廢物扔掉。雖然書(shū)包很重,但是我沒(méi)有絲毫的松懈。幾個(gè)累得氣喘吁吁的年輕人沖我伸出大拇指:“小姑娘,你真棒!”我沖他們微微一笑,用力抬起像灌了鉛一般的腿,繼續(xù)向前走去。
當(dāng)我把手中的最后一張廢紙扔進(jìn)垃圾捅時(shí),“玉皇頂”真的在眼前了!這時(shí),爸爸改變了語(yǔ)氣:“嘿,妍妍,真是好樣的!”聽(tīng)了這表?yè)P(yáng),我的心里甜滋滋的。
終于,我站在了“玉皇頂”上。極目遠(yuǎn)眺,層層的山峰,綠綠的林海,清清的泉水,一派生機(jī)勃勃的景象……此刻,我的心里特別暢快。是因?yàn)榈玫搅吮頁(yè)P(yáng)嗎?不,是因?yàn)槲覟檠矍斑@份美麗付出了汗水,盡了一份力量。
我受到了表?yè)P(yáng)的作文8
今天我得到了數(shù)學(xué)和語(yǔ)文老師的表?yè)P(yáng)。因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考了五次滿分所以方老師發(fā)給我了一封的表?yè)P(yáng)信。語(yǔ)文是因?yàn)槲衣?tīng)寫(xiě)得了滿分,李老師也給我發(fā)了一封表?yè)P(yáng)信。
回到家后爸爸媽媽也稱贊了我,受到表?yè)P(yáng)我很高興。今后我還要好好努力、勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取得到老師的表?yè)P(yáng),收到更多的表?yè)P(yáng)信。
我受到了表?yè)P(yáng)的作文9
今天我們綜合考試,我雖然很吵,但是除了讀書(shū)不是滿分,但其他的都是滿分。
我抽《三字經(jīng)》的時(shí)候有點(diǎn)緊張,因?yàn)椤度纸?jīng)》有一些我不熟。我抽的日有所誦,也會(huì)。阿姨問(wèn)我讀了幾本書(shū)的時(shí)候我說(shuō):“我讀了2本書(shū),”阿姨讓我讀三本以上。
任安成媽媽說(shuō)我很棒,我心里很高興!
我受到了表?yè)P(yáng)的作文10
最近連著數(shù)學(xué)口算測(cè)試我都得100分了,方老師今天表?yè)P(yáng)我了,我感到很開(kāi)心。
以后一定要繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的鼓勵(lì)。老師說(shuō)我寫(xiě)數(shù)字不規(guī)范,0和6有時(shí)候區(qū)別不大,怪我寫(xiě)字太不規(guī)整了,以后一定要注意,寫(xiě)好每個(gè)數(shù)字,謝謝老師了!
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