暢游書(shū)海、品味書(shū)香的作文

時(shí)間：2020-11-21 19:19:16 推薦作文

　　從小到大，有無(wú)數(shù)個(gè)人在關(guān)注著我，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。但還有一位默默無(wú)聞的朋友在關(guān)注著我，那就是——書(shū)。

暢游書(shū)海、品味書(shū)香的作文

　　在我剛上幼兒園時(shí)，爸媽給我買(mǎi)只是有圖畫(huà)的書(shū)，它讓我認(rèn)識(shí)了生活中的足球，臺(tái)燈，成了我的伙伴，書(shū)伴隨著我；長(zhǎng)大一些，爸媽便給我買(mǎi)有圖畫(huà)與文字的書(shū)，因?yàn)槟菚r(shí)還不識(shí)字，爸媽只教了幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，書(shū)成了我的'小學(xué)友，書(shū)伴隨著我；轉(zhuǎn)眼間，我就上了小學(xué)，爸媽給我買(mǎi)了注拼音的故事書(shū)，講道理，學(xué)文字，書(shū)成了我的良師益友，書(shū)伴隨著我；現(xiàn)在我已經(jīng)看了名著，小說(shuō)，科學(xué)等各類(lèi)書(shū)籍，書(shū)伴隨著我�？梢哉f(shuō)：書(shū)從小就伴隨著我，我在書(shū)海中遨游。我像饑餓的人撲在面包上一樣，吸收著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。課外書(shū)，它使我的知識(shí)豐富起來(lái)，使我的視野開(kāi)闊起來(lái)，更是我的生活變得充實(shí)而精彩。

　　我最喜歡的就是英國(guó)作家尤安.艾肯寫(xiě)的<<走遍天下書(shū)為侶>>其中的一段文章：你總能從一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過(guò)多少遍。所以，我愿意坐在自已的船里，一遍又一遍地讀那本書(shū)。首先我會(huì)思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。然后，我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去，回過(guò)頭來(lái)品味我最欣賞的一些片段，并問(wèn)自已為什么喜歡它們。我還會(huì)再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。做完這些，我會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后，我會(huì)想象作者是什么樣的，他會(huì)有怎樣的經(jīng)歷……..這真像與另一個(gè)人同船而行。這段文子寫(xiě)的內(nèi)容就是：

　�。�1）理解故事內(nèi)容。在讀書(shū)籍的基礎(chǔ)下，先理解文章的內(nèi)容。

　�。�2）揣摩寫(xiě)作目地。理解了文章內(nèi)容，然后想出作者為什么寫(xiě)它，也就是寫(xiě)他的目地是什么。

　�。�3）續(xù)編故事。讀了全文，根據(jù)書(shū)中內(nèi)容，可以合理地續(xù)編。

　�。�4）品味寫(xiě)法。之后我們?cè)袤w會(huì)它的寫(xiě)法，并說(shuō)出自已喜歡的理由。

　　（5）積累所得。等把全文全部書(shū)“讀”了之后，把從書(shū)中積累的東西記錄下來(lái)。再回頭想想，這本書(shū)會(huì)變得很有趣。

　　書(shū)無(wú)時(shí)不刻的與我在一起，引我在里面暢游。使我終生受益匪淺。

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