關(guān)于青春向上的作文(精選25篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的關(guān)于青春向上的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春向上的作文 篇1
青春是一種令人羨慕的資本,憑著健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑借旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類(lèi)拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,不懈地拼搏,才會(huì)有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚(yáng),青春因奮斗而精彩。
青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來(lái)的,這需要我們?nèi)^斗、去搏擊,只有搏擊過(guò),你才能體會(huì)到青春的真正價(jià)值、青春的.美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時(shí)我們就要同困難作斗爭(zhēng)、同苦難搏擊、同自己拼意志,去戰(zhàn)勝它們,使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩。
在困難面前,我們不要害怕,不要?dú)怵H,要對(duì)困難勇敢的說(shuō):“不!”挫折是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,前進(jìn)是我們堅(jiān)定的步伐。
青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn),奮斗是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗,去收獲屬于我們的精彩。
青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
奮斗,青春因?yàn)橛心愣?
青春向上的作文 篇2
時(shí)間如江河流水,在緩緩前行中過(guò)去了就不再回來(lái);人生亦如江河流水,有些理想愿望錯(cuò)過(guò)了就不能重來(lái)……所以每個(gè)樹(shù)德聯(lián)合的教師都知道:時(shí)不我待,行動(dòng)就在此刻!
青春如那靜夜的曇花,開(kāi)放時(shí)千嬌百媚純白圣潔卻沒(méi)有引起足夠的重視,等時(shí)間流逝后人們看到的只有花影低垂芳容不在,所以世間有很多的人徒然嘆息。青春相對(duì)于時(shí)間,如花兒般脆弱,如流水般易逝……對(duì)于深知其中道理的我們,作為樹(shù)德聯(lián)合的教師,這是我們的事業(yè)而不僅僅是職業(yè),我們把握青春在手,積極奮斗只爭(zhēng)朝夕。
青春是現(xiàn)場(chǎng)直播,沒(méi)有劇本也沒(méi)有時(shí)間給我們演練和彩排,我們是這獨(dú)幕劇中的編劇導(dǎo)演兼演員。在樹(shù)德聯(lián)合這青春大舞臺(tái)的.演出中,我們沒(méi)有退路只有前進(jìn)并且容不得半點(diǎn)的疏忽:對(duì)工作做到主動(dòng)、熱忱和敬業(yè),根據(jù)情況制定切合實(shí)際的計(jì)劃,同時(shí)要有堅(jiān)決的執(zhí)行力,冷靜、果敢地采取行動(dòng),一心一意地將上級(jí)安排的任務(wù)完成,堅(jiān)持不懈地把自己的理想實(shí)現(xiàn)!
所以,讓日子就這樣過(guò)著,把青春在這里放置。我們?cè)谌諒?fù)一日的循環(huán)中去尋求生活的真諦,我們?cè)谟说墓ぷ髦腥ゲシN愛(ài)和責(zé)任,前途的坎坷只會(huì)昂揚(yáng)我們的斗志,今日的寂寥更增添我們的堅(jiān)強(qiáng)……
人生真的就是這樣,雖然青春會(huì)如花兒一般凋零,可奮斗的精神讓人青春永駐。去的讓它去著因?yàn)槲覠o(wú)怨無(wú)悔,來(lái)的盡管都來(lái)我積極應(yīng)對(duì)。青春就在這人生的奮斗中閃光,青春就在莘莘學(xué)子的笑臉上延續(xù),青春就在樹(shù)德聯(lián)合的講臺(tái)上永恒……
青春向上的作文 篇3
生命有限,而學(xué)海無(wú)涯。我們成為怎樣的人,決定于我們所學(xué)到的東西,每天都努力學(xué)點(diǎn)新的東西。這一天才稱(chēng)得上是沒(méi)有白費(fèi)。
一個(gè)出生于貧困家庭的人,一個(gè)學(xué)齡五年級(jí)的人,一個(gè)讓世界變成自己學(xué)校的人,最終卻是一個(gè)不同凡響的人,一個(gè)負(fù)責(zé)的好爸爸,一個(gè)負(fù)責(zé)的好“老師”。他就是巴克爾。
巴爾克認(rèn)為,最不可寬恕的是一個(gè)人晚上上床時(shí)還像早上起床時(shí)一樣無(wú)知。他常說(shuō):該學(xué)的東西太多了,雖然我們出生時(shí)一無(wú)所知,但只有蠢人才永遠(yuǎn)如此。為了防止孩子們陷入自滿(mǎn)的陷阱,巴克爾要讓自己的孩子每天都學(xué)一個(gè)新的知識(shí)在飯前進(jìn)行交流,說(shuō)出后才能吃飯。然而當(dāng)他的孩子們介紹各種知識(shí)時(shí),哪怕是微不足道的小知識(shí),他也不覺(jué)得瑣碎,而是鼓勵(lì)孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
一次,他的兒子費(fèi)利斯為了完成任務(wù)在飯前匆匆找了一個(gè)新知識(shí):尼泊爾的人口是……。餐桌上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。大家都覺(jué)得這個(gè)知識(shí)實(shí)在太瑣碎了。但巴爾克卻說(shuō):“好,孩子他媽?zhuān)阒肋@個(gè)答案嗎?”妻子的回答總是會(huì)使嚴(yán)肅的氣氛變得輕松起來(lái),她說(shuō):“尼泊爾?我非但不知道它的人口是多少,連它在世界上的哪個(gè)角落也不知道呢!”這個(gè)回答正中巴爾克的下懷。于是他說(shuō):“把地圖拿來(lái),我們來(lái)告訴你們媽媽尼泊爾在哪兒!本瓦@樣,全家人忘了吃飯,在地圖上尋找起尼泊爾來(lái)。一天又一天,日積月累,全家人在飯桌上學(xué)習(xí)了許多知識(shí),大家共同進(jìn)步著。
巴爾扎克說(shuō):“一個(gè)人“不一定終身受雇,但必須終身學(xué)習(xí)!敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí),才能夠追求和享受更美好的人生。
是呀,要想有成就就要發(fā)奮讀書(shū)。學(xué)無(wú)止境是一句老話(huà),但它有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的.日新月異,誰(shuí)還能夠說(shuō)我學(xué)夠了呢?不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)要想真正學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)、決心、信心、恒心是必不可少的。還有就是不能沒(méi)有勇氣,一定要不怕困難,敢于挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,唯有持之以恒者,方有希望到達(dá)目的地。當(dāng)然,盡管一個(gè)人不斷學(xué)習(xí),如果他只是十分死板的學(xué)習(xí)那也是無(wú)效的。因?yàn)樗缹W(xué)習(xí)不等于掌握了知識(shí),更不等于有了智慧。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!蹦阋膊荒馨褜W(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成。如果你是這種人的話(huà),那么只會(huì)掌握了一些皮毛小的知識(shí)。其實(shí)說(shuō)來(lái)說(shuō)去你就是要不斷的去學(xué)習(xí)知識(shí)。
學(xué)習(xí)不等于能力。學(xué)習(xí)必須轉(zhuǎn)化成能力與素質(zhì)才能體現(xiàn)出其價(jià)值。就像一個(gè)人吃下食物不等于增強(qiáng)體質(zhì),需要吸收才可能增加體質(zhì)一樣。只有把學(xué)習(xí)同實(shí)踐相結(jié)合,產(chǎn)生效果時(shí),才能體現(xiàn)能力。
青春向上的作文 篇4
童年時(shí)光像盛夏燦爛的花朵,在小學(xué)時(shí)代如秋風(fēng)般清爽安寧的時(shí)光中悄然消失。而伴隨著空中優(yōu)雅飄落的雪,我迎來(lái)了漫長(zhǎng)而蟄伏生機(jī)的冬日。
“青春”“花季”。我曾想像,初中的生活應(yīng)當(dāng)是絢爛而飛揚(yáng)的。和同學(xué)們?cè)诿利惖男@里暢談理想,在放學(xué)回家的路上放慢腳步欣賞四季街景,有愜意的傍晚時(shí)分可以捧一本書(shū)細(xì)細(xì)品味,在美好的周末和朋友們?cè)诮诌呴e逛。
將時(shí)間線(xiàn)拉回兩年后的現(xiàn)在,過(guò)去的種種幻想顯得那樣虛幻。課間時(shí)分,抱著厚厚的作業(yè)本匆匆走在回班的路上,心里總惦記著未完成的兩張卷子;放學(xué)時(shí)冒著雨跑向父母的車(chē),暗自想著今天的'考試成績(jī);深夜里遠(yuǎn)離電腦電視,坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū);周末則奔波于各種課外班之間;終于等到假期臨近,還要面對(duì)期末考試的排名大榜。但我始終相信,正如冬季等待春天和熙的陽(yáng)光,我在守候的,是蝴蝶破繭前,痛苦掙扎的希望。
生活中也總是有那樣溫暖美麗的細(xì)節(jié)值得我期待。和朋友一起去上課外班,在僅有的路途空閑里聊開(kāi)心的事;坐在教室最后一排,趁老師不注意微微翹起椅子走一會(huì)神;努力了很久后考到好成績(jī)時(shí)心里的喜悅;值周時(shí)隔著走廊遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望一線(xiàn)天空。那些時(shí)候,有陽(yáng)光,層層疊疊地透過(guò)玻璃窗,溫溫柔柔地灑在我面前,鋪開(kāi)一地彩虹。
“如果上天希望給你一份巨大的幸福,首先需要給你一個(gè),能夠發(fā)覺(jué)、抓住、經(jīng)營(yíng)并且珍惜幸福的心。而這顆心是需要修煉的,你要承受的幸福越大,你事先需要經(jīng)歷的痛苦就越多!
我們同春雨、同草芽、同所有生命一樣,在盼望和等待中度過(guò)寒冬,在瑟瑟的冷風(fēng)中孕育積蓄,學(xué)習(xí)找尋寒冰凝成的美麗形狀,準(zhǔn)備著在春天到來(lái)時(shí),熱烈而毫無(wú)保留地綻放。
到那時(shí),盛開(kāi)在回憶的相冊(cè)中的,將是一朵朵圣潔的雪花,而被定格的歲月,再不會(huì)滲出一絲寒意。那便是這個(gè)等待的季節(jié)中的我們,所一直,努力的東西。
青春向上的作文 篇5
人生是我們成長(zhǎng)的積累,人生見(jiàn)證了我們一輩子,積極的人生可以讓我們認(rèn)識(shí)更多,積極的人生使我們成熟,相反消極的人生會(huì)使我們自甘墮落,甚至?xí)䦟?dǎo)致我們違法犯罪,所以我們要從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
人生的來(lái)源是生命得以存活,生命是我們最寶貴的東西。哲人卡萊爾說(shuō)過(guò):“奮斗停止,生命也就停止了”。這啟示我們要努力奮斗,讓生命之火繼續(xù)燃燒。在近段時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)有了許多流行語(yǔ),“積極廢人”“佛系青年”等,這些成為許多青年人自我標(biāo)榜的符號(hào),在我看來(lái)這些不過(guò)是消極人生中的一種墮落,并不值得我們提倡。
在青年的群體,有許多人被自嘲、頹廢、喪氣、焦慮等情緒感染,使自己生活在消極的人生里。面對(duì)這些我們應(yīng)幫助他們脫離。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀的文化知識(shí),繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在文化知識(shí)中不斷改變自己,享受知識(shí)的回繞,使自己在積極的人生里走出來(lái),進(jìn)入積極的人生當(dāng)中。積極的人生并不是單純地遠(yuǎn)離不良習(xí)慣,而是通過(guò)自己積極樂(lè)觀向上的精神感染周?chē)娜耍屆總(gè)生活在消極人生里的人改變自己,成為積極樂(lè)觀向上的人。
面對(duì)網(wǎng)絡(luò)我們應(yīng)該多用于學(xué)習(xí)和對(duì)身心有益的地方,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)等盡量不宣傳,做到健康上。如果周?chē)谐撩跃W(wǎng)絡(luò)不能自拔的人,我們應(yīng)主動(dòng)幫助他們脫離,傳遞樂(lè)觀向上的精神,使他們知道沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性,幫助他們走出網(wǎng)絡(luò)世界,建立積極的人生。
積極的人生也包括奮斗,奮斗是為自己的'夢(mèng)想,為自己所追求的不斷努力,奮斗是點(diǎn)燃我們生命的火苗,沒(méi)有奮斗就不會(huì)有生命,更不會(huì)有人生,奮斗是我們每個(gè)人都必備的東西,雖然奮斗了也未必會(huì)有自己所希望的結(jié)果,但這并不等同于放棄,沒(méi)有奮斗就一定不會(huì)有收獲。
積極的人生可以使人進(jìn)步,使人更完美,但積極的人生并不是指對(duì)任何事情都積極去做,要量力而為,在自己能力范圍內(nèi),爭(zhēng)取做到最好。
積極的人生對(duì)我們至關(guān)重要,我們應(yīng)積極建立。
青春向上的作文 篇6
林徽因在一首詩(shī)中寫(xiě)道:別跌掉這一把過(guò)往的熱情。
在似水的流年里,我們每一個(gè)人都渴望生命是永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力的,是精神飽滿(mǎn)的,然而所有的活力,都來(lái)自于一個(gè)人對(duì)周?chē)撕褪碌臒崆椤N覀儫o(wú)論何時(shí),都不要丟掉自己的熱情,因?yàn)闊崆,將?huì)是一個(gè)人無(wú)窮魅力的展現(xiàn)。
生活,不管給我們?cè)趺吹拿烀:秃诎担覀兌家靡浑p明亮的眼睛,穿梭在塵世之中,保持一份屬于自己的熱情和純真。熱情,是一把火,可以燃燒一切冷漠,讓你在黑暗里感受明亮,在愁郁中感受到火一樣的暖。
遇到好的和快樂(lè)的事情,記得與朋友分享,用朋友的眼睛帶著你奔赴在遙遠(yuǎn)的風(fēng)景和事物里。用一顆熱情的心與朋友交流,會(huì)讓你的心靈熠熠生輝,讓你的精神領(lǐng)域開(kāi)闊。
當(dāng)你用熱情和朋友交流的時(shí)候,一定會(huì)因?yàn)楸舜说墓缠Q而震撼靈魂;用熱情的心和家人交流,你會(huì)發(fā)現(xiàn)家人之間是那么的溫暖和幸福。有人說(shuō):“熱情是一種優(yōu)良精神特質(zhì)!闭鎿吹臒崆,不是虛情假意的奉承和敷衍,它是根植在內(nèi)心的真誠(chéng),真正的熱情,給人正能量,給人以鼓舞。
有位哲人說(shuō)過(guò):“你的熱情將會(huì)感染和吸引人,他們將為此而愛(ài)戴你,他們將此愿意伴隨你!泵恳粋(gè)熱情的人,他都有恒久的凝聚力,他可能不會(huì)對(duì)你高談?wù)撻煟撬欢〞?huì)在交流中,恰到好處展現(xiàn)自己。
在生活中,盡量不要讓自己做一個(gè)高傲冷漠的人,放棄那些不可一世的孤傲,用你的熱情和真誠(chéng)去感動(dòng)身邊的`朋友和親人。人生就像一面鏡子,你怎么對(duì)它,它自然如何的回敬于你。
孤傲不可一世的人,多半都是沉迷在自己的世界久了,心思慢慢如井底之蛙般狹隘。當(dāng)你的熱情用在工作上,會(huì)有更好的效率,用在生活中,便是幸福的人。熱情會(huì)讓身邊的人更愿意親近你,讓你收獲更多的溫暖。
別吝嗇那份熱情。即使你優(yōu)雅脫俗,也不要孤傲冷漠。做一個(gè)一半海水,一半火焰的人,用你的熱情融化身邊每一個(gè)冰冷的心。生活中,做一個(gè)積極向上,樂(lè)觀熱情的人吧!
青春向上的作文 篇7
人在世上,不可能是一帆風(fēng)順的,或者遇到困難,或者遇到挫折,或者遇到變故,或者遇到不順心的人和事,這些都是人生前進(jìn)中的正,F(xiàn)象。然而,有的人遇到這些現(xiàn)象時(shí),或心煩意亂,或痛苦不堪,或萎靡消沉,或悲觀失望,甚至失去面對(duì)生活的勇氣。
不可否認(rèn),當(dāng)這些現(xiàn)象出現(xiàn)時(shí),會(huì)影響人的思維判斷,會(huì)刺激人的言行舉止,會(huì)打擊人面對(duì)生活的勇氣。比如,當(dāng)你在工作中受到了上司的批評(píng)后,你會(huì)思想低落;當(dāng)你在生活中遇到別人誤會(huì)你時(shí),你會(huì)感到氣憤和委屈;當(dāng)你失去親人朋友時(shí),你會(huì)悲痛至極;當(dāng)你在仕途中遇到不順時(shí),你會(huì)怨天尤人,工作消極。當(dāng)遇到這些現(xiàn)象時(shí),人的這些表現(xiàn)都很正常。因?yàn)槿耸菚?huì)思維的高級(jí)感情動(dòng)物,這也是區(qū)別于一切低級(jí)動(dòng)物的根本。但這些表現(xiàn)不能過(guò)而極之,否則你會(huì)活的很累,活的`很不開(kāi)心,活的很不幸福。
人在生活中,要學(xué)會(huì)用積極向上的心態(tài)面對(duì)生活。所謂積極向上,就是一種寬容的、開(kāi)朗的健康心理狀態(tài)。因?yàn),它?huì)讓你開(kāi)心,它會(huì)催你前進(jìn),它會(huì)讓你忘掉勞累和憂(yōu)慮。
當(dāng)你遇到困難時(shí),積極向上會(huì)給你克服困難的勇氣,會(huì)讓你相信“方法總比困難多”,讓你去檢驗(yàn)“世上無(wú)難事,只要肯登攀”的道理。當(dāng)你遇到不順時(shí),積極向上會(huì)讓你的頭腦更加理性,讓你面對(duì)不順時(shí),不是悲觀失望,而是反思自己的做事方法、做人原則,讓你有則改之,無(wú)則加勉,更上一層樓。當(dāng)你遇到委屈時(shí),它會(huì)給你安慰,會(huì)給你容人之度,它讓你的心胸像大海一樣寬闊,志向像天空一樣高遠(yuǎn)。當(dāng)你遇到變故時(shí),它會(huì)讓你化悲痛為力量,讓你感受到自然規(guī)律不可違,順其自然則是福的真諦。它會(huì)讓你的眼光更加深邃,洞察社會(huì)的能力更加敏銳,對(duì)待生活的態(tài)度更加自然,面對(duì)人生的道路更加自信。
學(xué)會(huì)積極向上,積極向上心態(tài)來(lái)之不易,它需要你生活的閱歷更加豐富,獲取的知識(shí)更加充實(shí),對(duì)待人生的態(tài)度更加積極,它需要你用修養(yǎng)之水澆灌,勤勞之力扶持,寬容之心呵護(hù)。
青春向上的作文 篇8
久遠(yuǎn)的紫銅古盒承載著悠久的歷史。是誰(shuí)?在深邃的歷史長(zhǎng)河中沖撞出閃耀的火花?是誰(shuí)?在無(wú)際的星空下奪目炫麗?是誰(shuí)?被千百年來(lái)的人們傳誦贊揚(yáng)?
我們需要一顆極積向上的種子。
是他,紅霞當(dāng)空,水波碧綠。他領(lǐng)著江東八千子弟兵上陣殺敵。力舉千斤大鼎的西楚霸王——項(xiàng)羽。你將你一生揮灑在了波士頓闊的沙場(chǎng)。你在自己的心中種了下一粒奮斗的種子,并為它們付出了一生。雖然帝王的寶座末被你留下,可你的光輝形象已被世人銘記,面對(duì)著那一江激蕩的碧水,你絕望了,于是,烏龍隕落在了這一江赤水之中,殘陽(yáng)下,那一江的赤水波濤洶涌,發(fā)出無(wú)限的慨嘆與悲鳴!
西楚霸王,他為人們所銘記,因?yàn)樗掠谄床c奮斗!
是她,踏步漫漫黃沙,追流溯源,她一身輕紗,懷抱琵琶,正趕往宋匈和親的路上。她在心中播下了一粒愛(ài)國(guó),惜君的種子,培育其成長(zhǎng)。漢代宮庭的銀欄玉砌是多少平凡女子的向往,可她抽身而去。還著自己滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)之情,身后是荒廢了自己五年青春的漢家宮庭,她無(wú)怨無(wú)悔,拔動(dòng)手中的古琴,琴聲幽揚(yáng)而悲涼,她孤鴻悲鳴,那面對(duì)著漢室王朝的青家,是她無(wú)悔的象征。
這古代四大美女之一的王昭君,歷來(lái)被人們稱(chēng)訟,因?yàn)樗闹杏幸活w愛(ài)國(guó)、惜君的種子!
是他,“仰天大笑出門(mén)去,我輩全是蓬蒿人”的李白。他在心中埋下一顆清高的種子。龍巾試吐,貴妃捧硯,力士脫靴的豪放、讓你享譽(yù)了整個(gè)唐朝,可奸臣小人的諂言媚語(yǔ)羈絆了他忠心報(bào)國(guó)的.仕途,一腔熱忱無(wú)法施展,“不為五斗米折腰”的他發(fā)出了“寧能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的慨嘆,仰天大笑,踏步而去,去尋找那些放鹿的青崖,去尋找那美妙自由的自然山水。
他心中那顆忠心報(bào)國(guó)的種子,永遠(yuǎn)得到人們的肯定與贊揚(yáng)!
人生在世,為何我們不像項(xiàng)羽、昭君、李白一樣在心中埋下一顆積極向上的種子呢?培養(yǎng)、澆灌,讓它綠樹(shù)成蔭,提升我們的道德!
青春向上的作文 篇9
一百多年前,先輩們用他們的青春與生命演繹了一部名為革命的史詩(shī)巨作。沒(méi)有人能夠否認(rèn)除了這塊土地上的人們,誰(shuí)還有能力把革命演繹得震驚世界。今天,這塊土地上的青年人,卻沉默了,他們的青春在困難與障礙中止步徘徊,他們聽(tīng)信了自棄者的話(huà),能做事的不去做事,能發(fā)聲的不去發(fā)聲,能發(fā)熱的不發(fā)熱,能發(fā)光的不發(fā)光。他們無(wú)法擺脫冷氣,他們無(wú)法在去向前!
我們的青春不能在揮霍了,我們的生命不能夠沒(méi)有意義了。常常聽(tīng)到有人抱怨生活的曲折,痛苦,但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)這不就是寶貴的經(jīng)驗(yàn)嗎?任何災(zāi)難度過(guò)了之后,到了很多年再回想起來(lái)莫不是一番有益的經(jīng)歷嗎?我們不必怕曲折,痛苦。我們的'人生交響曲應(yīng)該是如花似火,燦爛熱烈的,不應(yīng)該是死氣沉沉,畏縮不前。
還記得那;少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球讓多少人感嘆,讓多少人震撼。我們青年擁有年經(jīng)姿態(tài),我們國(guó)家便會(huì)以年經(jīng)的姿態(tài)屹立與世界之中。我們青年人衰老,我們國(guó)家也會(huì)衰老。我們要告訴世界,不是只有在危難時(shí)刻我們才會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),不是只有在危難時(shí)刻我們便會(huì)人才輩出,不是只有在逼不得已的境況下我們才會(huì)反擊。不是只有在被壓迫的時(shí)候我們?cè)贂?huì)反抗。在和平年代,我們當(dāng)知道戰(zhàn)爭(zhēng)年代的苦楚。再和平年代,我們當(dāng)知道守護(hù)和平比創(chuàng)造和平更難,在和平年代我們更應(yīng)奮發(fā)圖強(qiáng)。
光說(shuō)豈能強(qiáng)國(guó),我們還要做。李大釗說(shuō)過(guò):青年之字典,無(wú)困難之字,青年之口頭無(wú)障礙之語(yǔ);惟知越進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,敏銳之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。我們是該深思了,我們應(yīng)該怎么做。積極向上,精神飽滿(mǎn),朝氣蓬勃,有自信心,進(jìn)取心自尊心。。
青春向上的作文 篇10
到了晚上放學(xué)的時(shí)候,當(dāng)自己獨(dú)自一人行走在返回宿舍的途中。總會(huì)仰望一下天空的月亮。漸漸這成為了我的一個(gè)習(xí)慣。
小時(shí)候,我的情緒非常的不穩(wěn)定,常常會(huì)為了一些小事就會(huì)憂(yōu)愁起來(lái)。心里總是裝滿(mǎn)了悲傷和孤寂,自己又不懂得如何去排遣。當(dāng)悲傷和孤獨(dú)多得溢出來(lái)的時(shí)候,自己總是會(huì)不爭(zhēng)氣地躲在房間里哭泣。
我是一個(gè)異常害怕黑暗的人,總是對(duì)黑暗有著難以言喻的恐懼。但不知為何每次我躲在房間哭泣的時(shí)候都喜歡把房間里的燈都熄掉,獨(dú)自一人在黑暗中哭泣?赡苁强粗即蟮.房間內(nèi)空無(wú)一人時(shí)那種突如其來(lái)的孤獨(dú)感更為恐怖吧。而且在黑暗中哭泣比在光亮中哭泣更為舒服和暢快。
有次當(dāng)我哭完,睜開(kāi)眼睛時(shí)看到了月光充滿(mǎn)了我的房間!斑B你都出來(lái)嘲笑我嗎?無(wú)聊。”最后氣憤地上床睡覺(jué)了。
到了深夜的時(shí)候,突然間驚醒,然后把手按在胸前,“原來(lái)我還活著”正想閉上眼睛再次入睡的時(shí)候,卻看見(jiàn)窗外憂(yōu)愁的蛾眉月“天若有情天亦老,月如無(wú)恨月長(zhǎng)圓。為了心中的怨恨而讓自己的身體陰晴圓缺,那值得嗎?”
“沒(méi)有值不值得,只有愿不愿意你不也是這樣的人嗎!
“所以就把太陽(yáng)的光反射給我,是可憐和你有相同想法的我嗎?”
“并不是可憐你,僅是希望你能憑借那一點(diǎn)點(diǎn)的光亮樂(lè)觀,開(kāi)心和積極地生活下去”
“為了代替絕望的你而活下去?”
“你是你,我是我,誰(shuí)也不能代替誰(shuí)而活。這是你的生命!
“這是我的生命,可笑,這僅是你逃避的借口而已!
“我們都在逃避,逃避世界,逃避現(xiàn)實(shí),逃避自我!
“我們這樣的人為何還要活在世上?”
“為了尋找那僅屬于我們各自的幸!
那天晚上,就這樣被說(shuō)服了,然后安穩(wěn)地入睡。
之后,晚上常常坐在窗臺(tái)上感受月光冰冷的光芒。也只有這個(gè)時(shí)候,心情才能完完全地全平靜下來(lái),感受自己內(nèi)心真正的自己。
我知道那天晚上我完完全全被騙了,但那種有所追求的積極向上的生活我并不討厭。
青春向上的作文 篇11
做什么樣的人?眼前似乎有很多備選答案,請(qǐng)聽(tīng)我的解答:A是一座金字塔是進(jìn);B是兩個(gè)連接在一起的心,是友誼;C是未滿(mǎn)的月牙,是期待;Q是一個(gè)指示燈,是理想……
曹雪芹選擇了答案A。他于悼紅軒中,批閱十載,增刪五次,終于完成了中國(guó)古典小說(shuō)發(fā)展史上最杰出的作品。――《紅樓夢(mèng)》。在進(jìn)取中,他登上了自己人生的金字塔。
居里夫婦選擇了答案B。為了提煉鐳,他們每次把20多公斤的廢礦渣放入冶煉鍋熔化,連續(xù)幾小時(shí)不停地用鐵棍攪動(dòng)沸騰的材料,經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)次的提煉,終于得到0。1克的鐳鹽,鐳宣告誕生了!居里夫婦證實(shí)了鐳元素的'存在,他們的心緊緊連在一起,從此也把整個(gè)科學(xué)界緊緊連在一起!
莎士比亞選擇了答案C。為了追求他所熱愛(ài)的戲劇事業(yè),獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到倫敦闖天下,他舉目無(wú)親,到處碰壁。后來(lái)總算進(jìn)入了一家印刷廠做工。在剩余時(shí)間,他不顧一天的勞累,每天到倫敦各戲院去尋找工作,最終他如愿以?xún)敚巧狭恕皯騽〈髱煛钡膶氉。他無(wú)論在順境,還是逆境中,都一如既往地心有期待,畫(huà)出了最完美的月牙。
霍金選擇了答案Q;艚鹪谂=虼髮W(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說(shuō)話(huà),依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話(huà)機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談;看書(shū)必須依賴(lài)一種翻書(shū)頁(yè)的機(jī)器……可是他并沒(méi)有放棄研究,他依然堅(jiān)持自己的理想,去鉆研宇宙。這位引力物理科學(xué)巨人,沒(méi)有被命運(yùn)所打倒,而是樂(lè)觀積極地亮起指示燈,指引著自己的理想努力前行。
我選擇的答案是什么呢?
人,昂首挺立,是一座進(jìn)取的金字塔;人,心心相惜,是一曲奮斗的友誼;人,自強(qiáng)不息,是一彎期待的月牙;人,堅(jiān)持不懈,是一對(duì)夢(mèng)想的翅膀……
人,這就是人,無(wú)論境遇如何,我的答案只有一個(gè),像他們一樣――做一個(gè)積極向上的人。
青春向上的作文 篇12
我們就像小樹(shù)抽枝發(fā)芽,而父母卻用自己的心血讓“小樹(shù)苗”茁壯成長(zhǎng),而我們是否而學(xué)會(huì)了感恩呢?
有時(shí),我們明知自己做的不對(duì),但還是讓父母為自己操心;有時(shí),自己總是發(fā)脾氣,讓父母為自己擔(dān)心。而自己的任性,卻讓父母?jìng)。難道父母欠著我們的嗎?不,欠,我們欠父母的債,一輩子也還不清!
在我們心中,最多的是壓力,父母希望自己的孩子能夠考上好大學(xué),找上好工作、過(guò)上好日子,但父母總是很著急,所以,整天念叨:“學(xué)習(xí)第一”,“多做題”,“復(fù)習(xí)”,“別玩游戲”,“考試成績(jī)?cè)趺礃影 ,”你怎么總是不如人家呢”……雖然,父母想讓我們考上好學(xué)校,但也給我們帶來(lái)了許多壓力,但父母也是為我們好哇!難道,我們掙了錢(qián),父母會(huì)得到嗎?但如果我們不好好學(xué)習(xí),以后,會(huì)有好生活嗎?不會(huì),所以,從另一個(gè)角度看一件事,你會(huì)學(xué)會(huì)更多的道理。
當(dāng)自己成功時(shí),你會(huì)想到父母嗎?如果沒(méi)有父母的教導(dǎo),我們會(huì)成功嗎?我們要學(xué)會(huì)感恩,讓父母不在擔(dān)心,讓感恩的心陪伴我們成長(zhǎng)。
當(dāng)我們由小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),果實(shí)就是我們的收獲,到那時(shí),只有父母會(huì)懂得我們的快樂(lè),只有父母懂得我們的痛苦,而在父母看來(lái),我們的幸福生活就是最好的.報(bào)答!好的勵(lì)志文有時(shí)候?qū)Α吧衬敝械娜藖?lái)說(shuō)或許是一汪清澈的湖水,而糟糕的勵(lì)志文,就像是酷暑中的火爐。如何寫(xiě)好勵(lì)志演講稿呢?下面是小編為你分享的幾篇?jiǎng)?lì)志感恩積極向上的演講稿,希望你能學(xué)習(xí)到。
青春向上的作文 篇13
我們來(lái)看這樣一個(gè)故事:從前,有一群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽,比賽的終點(diǎn)是:一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。一大群青蛙?chē)F塔看比賽,給它們加油。
比賽開(kāi)始了。老實(shí)說(shuō),群蛙中沒(méi)有誰(shuí)相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂,他們都在議論:這太難了。∷鼈兛隙ǖ讲涣怂!”“他們絕不可能成功的,塔太高了!”聽(tīng)到這些,一只接一只的青蛙開(kāi)始泄氣了,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續(xù)喊著:“這太難了!沒(méi)有誰(shuí)能爬上頂?shù)!”越?lái)越多的青蛙累壞了,退出了比賽。但,有一只卻還在越爬越高,一點(diǎn)沒(méi)有放棄的.意思。最后,其他所有的青蛙都退出了比賽,除了一只,它費(fèi)了很大的勁,終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮。很自然,其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去?wèn)那只勝利者它哪來(lái)那么大的力氣跑完全程?它發(fā)現(xiàn):這只青蛙是個(gè)聾子!
這則故事告訴我們:
總是記住你聽(tīng)到的充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ),因?yàn)樗心懵?tīng)到的或讀到的話(huà)語(yǔ)都會(huì)影響你的行為。所以,總是要保持積極、樂(lè)觀!而且,最重要的是:當(dāng)有人告訴你,你的夢(mèng)想不可能成真時(shí),你要變成“聾子”,對(duì)此充耳不聞!要總是想著:我一定能做到!永遠(yuǎn)不要聽(tīng)信那些習(xí)慣消極悲觀看問(wèn)題的人,因?yàn)樗麄冎粫?huì)粉碎你內(nèi)心最美好的夢(mèng)想與希望!
積極與樂(lè)觀的人做事將總是成功,而消極與悲觀的人做事將總是失敗!
青春向上的作文 篇14
人生就像半杯水,積極者說(shuō):‘哇塞,還有半杯水呢!’可是消極者卻說(shuō):‘唉,只有半杯水了!’
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事:在馬路上開(kāi)車(chē),剛要過(guò)紅綠燈時(shí),紅燈亮起,你恰巧排在第一排。你也許會(huì)抱怨甚至氣憤地說(shuō):‘太倒霉了,差一點(diǎn)兒就過(guò)去了!’可是積極者卻認(rèn)為:太好了,等會(huì)兒綠燈亮起時(shí)我可以第一個(gè)過(guò)去了!
我就是一個(gè)比較積極樂(lè)觀的人。有一次早晨上學(xué),媽媽開(kāi)著車(chē)帶我行駛在快速路上,恰好沿著輕軌線(xiàn),有一列輕軌車(chē)跟我們齊頭并進(jìn),我便喊著‘看輕軌車(chē)與我們的車(chē)誰(shuí)跑得快’。車(chē)行駛了一會(huì)兒,我的視線(xiàn)被一片灌木叢遮擋住了,也看不到輕軌列車(chē)了,我的心里較著勁:我們一定會(huì)超過(guò)輕軌車(chē)的!一定要……又過(guò)了一會(huì)兒,灌木叢不知不覺(jué)消失了,我仔細(xì)找輕軌車(chē),也沒(méi)影了!我興奮地叫起來(lái):‘耶,我們車(chē)跑得快,把輕軌車(chē)超過(guò)去了!’媽媽卻突然說(shuō)輕軌車(chē)恐怕已經(jīng)在前面到站了。我一想也有可能。這就是從兩種角度看待同一個(gè)問(wèn)題,輕軌車(chē)在我們后面,讓我高興!在我們前面,我會(huì)空歡喜一場(chǎng)。都是想法,結(jié)果卻不同。為什么不讓自己高興呢。课矣X(jué)得應(yīng)該用積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活!
在我們的.思維里,判斷和選擇永遠(yuǎn)有兩種態(tài)度:積極和消極。這兩種態(tài)度會(huì)帶給我們截然不同的結(jié)果:積極令人向上,對(duì)生活充滿(mǎn)期望,人生就是喜。幌麡O令人沮喪,不良的心理暗示,會(huì)使我們的人生蒙上陰影!
是啊,人生就像半杯水,積極者往往常樂(lè)!
青春向上的作文 篇15
從前,有一群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽,比賽的終點(diǎn)站是:一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。
一大群青蛙?chē)F塔看比賽,給它們加油。
比賽開(kāi)始了:
老實(shí)說(shuō),群蛙中沒(méi)有誰(shuí)相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂,他們都在議論:
“這太難了!它們肯定到不了塔頂!”它們絕不可能成功的,踏太高了!
聽(tīng)到這些,一只接一只的青蛙開(kāi)始泄氣了,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續(xù)喊著:
“這太難了”沒(méi)有誰(shuí)能爬上頂?shù)!?/p>
越來(lái)越多的青蛙累壞了,退出了比賽。但,有一只卻還在越爬越高,一點(diǎn)沒(méi)有放棄的意思。
最后,其他所有的青蛙都退出了比賽,除了一只,它費(fèi)了很大的勁,終于成為唯一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮撸?/p>
很自然其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去問(wèn)那只勝利者它哪來(lái)那么打的力氣跑完全程?
它發(fā)現(xiàn):這只青蛙是個(gè)聾子!
這個(gè)故事寓意:
總是記住你聽(tīng)到的充滿(mǎn)活力的話(huà)語(yǔ),因?yàn)樗心懵?tīng)到的.或讀到的話(huà)語(yǔ)都會(huì)影響你的行為。
所以,總是要保持積極、樂(lè)觀!
而且,最重要的是:
當(dāng)有人告訴你,你的夢(mèng)想不可能成真時(shí),你要變成“聾子”,對(duì)此充耳不聞!要總是想著:我一定能做到!永遠(yuǎn)不要聽(tīng)信那些習(xí)慣消極悲觀看問(wèn)題的人,因?yàn)樗麄冎粫?huì)粉碎你內(nèi)心最美好的夢(mèng)想與希望!
青春向上的作文 篇16
健康這個(gè)字眼,在當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越重要。
今天人們的生活水平逐漸提高,但健康與我們卻拉長(zhǎng)了距離,現(xiàn)在幾乎每一個(gè)小朋友家里都有什么“呀,土豆!”、“好多魚(yú)”之類(lèi)的膨化食品,甚至吃的飯都被這些垃圾食品所代替,還有的小朋友很少喝水,取而代之的是各種果汁飲料,F(xiàn)在,肥胖癥的兒童越來(lái)越多,孩子們的抵抗力越來(lái)越差。我們難道就這樣逐漸被健康拋棄了嗎?
我的身體以前很不好,在小時(shí)候落下了病根:愛(ài)感冒發(fā)燒,一吃藥輸液就會(huì)引發(fā)胃病和哮喘,弄得身體抵抗力越來(lái)越差。我雖然小,但已飽受病痛的折磨。生病時(shí),不要說(shuō)學(xué)習(xí)了,就是吃飯,玩都沒(méi)有心情了。就是因?yàn)樾r(shí)候吃膨化食品,喝飲料啊,甚至還在冬天吃雪糕。后來(lái)又檢查出了我對(duì)雞蛋過(guò)敏,從五歲起我就再也沒(méi)吃過(guò)蛋制品,垃圾食品和飲料什么的更與我無(wú)緣,F(xiàn)在,我每天堅(jiān)持鍛煉,吃主食,蔬菜水果,喝白開(kāi)水,不吃垃圾食品,F(xiàn)在我的身體也恢復(fù)的響當(dāng)當(dāng)了,疾病遠(yuǎn)離了我,也就不會(huì)再耽誤學(xué)習(xí)了。
我也有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前自主學(xué)習(xí),積極思考,每天預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),自己的.作業(yè)要干凈整潔而且正確率高。閑暇時(shí)書(shū)與我為伴,這是我的精神食糧。
我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題很積極,每次都能考出好成績(jī)。課下,我是老師的好幫手,幫助老師收發(fā)作業(yè),和同學(xué)們一起辦板報(bào),幫助同學(xué)復(fù)習(xí)功課,每天雖然很忙碌,但我很充實(shí),很快樂(lè)。
這就是健康、積極向上的我!
青春向上的作文 篇17
生活中總有很多積極向上的人,我們班的才女鷺鷺就是個(gè)這樣的人。
鷺鷺原來(lái)畫(huà)畫(huà)的是不好看的,可是她想把畫(huà)畫(huà)的漂亮好看,于是她每天都會(huì)看一些關(guān)于畫(huà)畫(huà)之類(lèi)的書(shū)。一個(gè)月下來(lái)就買(mǎi)了五六本此類(lèi)的書(shū)了。
她不但看還照樣子畫(huà),一張畫(huà)的不好就從新再畫(huà)一張,下課時(shí)別人在玩,我總看到她伏在桌子上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,時(shí)不時(shí)又會(huì)用橡皮擦。有一天,我去看了她的`畫(huà),比她以前畫(huà)得好多了!又過(guò)了一段時(shí)間,我想看她是不是又進(jìn)步了,就又去看她的畫(huà),沒(méi)想到她畫(huà)得已經(jīng)比我畫(huà)得還要好了。不愧是功夫不負(fù)有心人哪!
過(guò)了幾天,美術(shù)老師讓我們畫(huà)植物寫(xiě)生,美術(shù)本發(fā)下來(lái)時(shí),鷺鷺的得分竟然是全班最高的,同學(xué)們對(duì)她佩服不已,就連美術(shù)老師都對(duì)她豎起了大拇指,可她卻認(rèn)為自己畫(huà)得不夠好。
鷺鷺在體育方面表現(xiàn)的也很積極。每次體育課時(shí),老師讓我們女生跑一圈,她雖然每次都是前幾名到達(dá)終點(diǎn),但她覺(jué)得還不夠,她想能第一跑到終點(diǎn)。
于是,每次體育課自由活動(dòng)時(shí),她都會(huì)跑上幾圈,每次跑完都大汗淋漓,氣喘吁吁,我勸她不要再跑了,會(huì)累壞的。她總說(shuō):沒(méi)事,我撐的了。果然,漸漸地,她跑的越來(lái)越快,經(jīng)常第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。她真是好樣的。我們要學(xué)習(xí)她這種不怕苦不怕累循序漸進(jìn)的精神。
青春向上的作文 篇18
我們來(lái)看這樣一個(gè)故事:從前,有一群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽,比賽的終點(diǎn)是:一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。
一大群青蛙?chē)F塔看比賽,給它們加油。
比賽開(kāi)始了。老實(shí)說(shuō),群蛙中沒(méi)有誰(shuí)相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂,他們都在議論:這太難了。∷鼈兛隙ǖ讲涣怂!”“他們絕不可能成功的,塔太高了!”聽(tīng)到這些,一只接一只的'青蛙開(kāi)始泄氣了,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續(xù)喊著:“這太難了!!沒(méi)有誰(shuí)能爬上頂?shù)模 ?/p>
越來(lái)越多的青蛙累壞了,退出了比賽。但,有一只卻還在越爬越高,一點(diǎn)沒(méi)有放棄的意思。最后,其他所有的青蛙都退出了比賽,除了一只,它費(fèi)了很大的勁,終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮摺?/p>
很自然,其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去問(wèn)那只勝利者它哪來(lái)那么大的力氣跑完全程?
它發(fā)現(xiàn):這只青蛙是個(gè)聾子!
這則故事告訴我們:總是記住你聽(tīng)到的充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ),因?yàn)樗心懵?tīng)到的或讀到的話(huà)語(yǔ)都會(huì)影響你的行為。所以,總是要保持積極、樂(lè)觀!而且,最重要的是:當(dāng)有人告訴你,你的夢(mèng)想不可能成真時(shí),你要變成“聾子”,對(duì)此充耳不聞!要總是想著:我一定能做到!永遠(yuǎn)不要聽(tīng)信那些習(xí)慣消極悲觀看問(wèn)題的人,因?yàn)樗麄冎粫?huì)粉碎你內(nèi)心最美好的夢(mèng)想與希望!
積極與樂(lè)觀的人做事將總是成功,而消極與悲觀的人做事將總是失!
青春向上的作文 篇19
生活,就像一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都可以在臺(tái)上扮演著不同的角色,為自己唱一場(chǎng)戲,或者是平平淡淡,或是轟轟烈烈。我希望自己能夠永遠(yuǎn)保持積極向上的陽(yáng)光心態(tài),成為一個(gè)快樂(lè)的人。
有一句話(huà)叫“你開(kāi)心也是一天,不開(kāi)心也是一天,為什么不開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天呢?”我非常喜歡這句話(huà)。曾有位同學(xué)問(wèn)我:“為什么你整天都是這么開(kāi)心快樂(lè)?”我便是用這句話(huà)回答她的。如果你不開(kāi)心,周?chē)娜艘矔?huì)不開(kāi)心。悲傷的氣氛是會(huì)傳染的。沒(méi)有人樂(lè)意看一幅充滿(mǎn)哀愁的面孔,相反地,大家都更喜歡那些擁有開(kāi)朗笑容,能給人帶來(lái)歡笑的人。所以,生活中遇上與朋友鬧矛盾、考試考砸等不快樂(lè)的事情,傷心過(guò)后都要學(xué)會(huì)站起來(lái),要堅(jiān)強(qiáng)與快樂(lè),永不放棄。
人生路漫漫,難免會(huì)遇上黑暗、孤獨(dú)、無(wú)助、落寞、彷徨的時(shí)候,在那些時(shí)刻,我們期盼有人能提著一盞燈,來(lái)到自己面前,照亮我們,用燈光溫暖我們的心,引著我們走向光明。那么,點(diǎn)燈的人是誰(shuí)?是我們自己。
給自己點(diǎn)一盞燈,一盞堅(jiān)強(qiáng)之燈。沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順、平平坦坦、無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)。人生有太多的挫折和風(fēng)浪。在崎嶇不平的`路上,我們需要堅(jiān)強(qiáng),需要以積極向上的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活。在很多時(shí)候,給予我們力量的,是希望,是你心中那一份堅(jiān)定的信念。生活中,許多人在絕境之中成功地抓住了那一絲絲希望,成功地逃離了困境。
為自己點(diǎn)一盞希望之燈!鼓勵(lì)自己以堅(jiān)韌不拔的精神、積極向上的心態(tài)面對(duì)生活,永不放棄心中的理想,才不負(fù)此生。
青春向上的作文 篇20
“真善美”是每一個(gè)青少年應(yīng)該具備的良好品質(zhì),是我們每一個(gè)青少年應(yīng)肩負(fù)起的職責(zé)。
“真”是讓我們青少年覺(jué)每一件事是真實(shí)的,做人要真實(shí)地去做,不要弄虛作假,導(dǎo)致某種災(zāi)難發(fā)生在某個(gè)人身上;而弄虛作假的人就逍遙法外,所以我們要做真實(shí)的自我,要做真實(shí)的青少年!
“善”是善良,善良就說(shuō)讓我們每一個(gè)青少年都有一顆善良、樂(lè)于助人、關(guān)心和包容他人的心。不是行兇作惡,不要讓一些無(wú)辜的人再受到一絲折磨,不要讓那些可憐的人無(wú)家可歸、喪失親人、流浪街頭,所以除了“真”,我們還要做一個(gè)善良、樂(lè)于助人的青少年。
“美”是心靈美,心靈美的青少年會(huì)受到人民的無(wú)任歡迎。雖然她很丑,但是她心靈很美,這是比美貌更重要的。比如某些人,雖然外貌很好,但是心里卻是蝎子般毒辣的心,心胸狹窄的人,狼心狗肺的人再美也不會(huì)受到人們的歡迎,反而迎來(lái)的是人們的厭惡。心靈不好的人反而會(huì)做出一些令人驚訝的事情來(lái),所以說(shuō)我們青少年不僅要“真”、“善”,還要有一顆不可缺少的'“美”的心靈。
所以,我們21世紀(jì)的青少年要具有必不可失的“真、善、美”的品格,而且還要有一顆樂(lè)于助人,關(guān)心和包容他人的心。做一個(gè)令人們無(wú)任歡迎的青少年,讓21世紀(jì)的中國(guó)這顆明珠更加璀璨奪目,屹立于東方,騰飛于世界,更讓我們“真、善、美”的青少年托起一盞又一盞無(wú)比輝煌的明燈。
少年積極向上,真善美伴我行!
青春向上的作文 篇21
善良和道德,自古便是古人對(duì)自己的至上準(zhǔn)則,君子最好的明信片便是仁德。在如今這個(gè)時(shí)代,物欲橫流,拜金主義,唯我獨(dú)尊比比皆是,但是對(duì)善良與道德的向往仍在人們心中流淌。
善是高尚的代言。東漢末年,軍閥混戰(zhàn),百姓成為戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品,更有曹操這種“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”的暴虐。劉備兵敗新野,在危難中他沒(méi)有放棄身邊的百姓,被曹家困于長(zhǎng)坂。諸葛亮曾勸他放棄百姓脫身逃走,但是他卻決絕的搖頭;面對(duì)百姓的感激,他以熱淚相報(bào),終于重新收回了零亂的人心。他的熱淚中含著善良,感化了百姓的心;他的搖頭中藏著仁德,感召著天下的賢者。他從白手起家到三國(guó)鼎立,全靠那仁德的熱淚,在后來(lái)的《三國(guó)演義》中他更是仁的化身,成為高尚的代言。
德是崇高的影子。曾有個(gè)貧窮的農(nóng)民在農(nóng)作時(shí)聽(tīng)到有人呼救,將孩子從池塘中救起。作為回報(bào)那孩子的父親將農(nóng)夫的兒子和自己的兒子一起一起送去了學(xué)校,在之后的`幾年中這兩個(gè)孩子都做出了巨大貢獻(xiàn)。一個(gè)叫邱吉爾,領(lǐng)導(dǎo)了英國(guó)打贏了二戰(zhàn);一個(gè)叫弗萊明,他發(fā)現(xiàn)的青霉素在二戰(zhàn)中拯救了無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士。一個(gè)簡(jiǎn)單的善舉,成就了兩個(gè)孩子,將本來(lái)平凡的行為變?yōu)楦呱械拿赖。沒(méi)有這種善良的品德,英國(guó)也無(wú)法從二戰(zhàn)中走出了。一個(gè)道德折射出的不僅是兩個(gè)孩子的成功,更是一個(gè)民族內(nèi)心深處對(duì)德的崇高信仰。
德和善其實(shí)滲透在社會(huì)的方方面面。小月月事件后人們對(duì)路人視而不見(jiàn)的行為表示譴責(zé)時(shí),善和德滲透在日常的言行中;社會(huì)行為準(zhǔn)則對(duì)不道德的唾棄時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前時(shí),善和德滲透在大家的腦海中;當(dāng)社會(huì)各界提倡向雷鋒同志學(xué)習(xí)雷鋒精神時(shí),善和德滲透在民族的精神中;當(dāng)世界各地、不同人種、不同年齡的人都懷著對(duì)君子高尚品德的向往時(shí),善和德滲透在人類(lèi)的靈魂中……
從日常的瑣碎到民族的存亡,從萊茵河畔到世界屋脊,從點(diǎn)滴的現(xiàn)在到渺遠(yuǎn)的未來(lái),對(duì)善和德的向往從未停歇。
“上善若水,水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”古人對(duì)德和善的傳唱仍在如今的腦海中回蕩,不僅是現(xiàn)在,到未來(lái)也不會(huì)停歇。那個(gè)聲音繚繞在耳畔:“崇德向善,積極向上”。
青春向上的作文 篇22
生命如同一次旅程,重要是過(guò)程和對(duì)待這沿途風(fēng)景的心態(tài),其中難免有陰霾與悲傷,但智者應(yīng)懂得讓生命充滿(mǎn)陽(yáng)光,而這陽(yáng)光就是我們積極向上的心態(tài)。
生命中會(huì)有“柳暗花明又一村”的驚喜,就有“亂石穿空,原濤拍岸”的悲悵與無(wú)常。既然種種厄運(yùn)和挫折都命中注定,那為何不讓生命里的陽(yáng)光——積極向上的心態(tài)來(lái)驅(qū)散心中的陰暗與失落,重尋光明的未來(lái)呢?積極向上的心態(tài)可以使我們于厄運(yùn)面前不悲天憫人,自暴自棄;可以使我們?cè)谠庥龃煺壑畷r(shí),積極地調(diào)整自我,分析失敗的原因,指導(dǎo)著我們勇于走出失敗的谷底,重新踏上奮斗的征程,所以說(shuō)讓積極向上的心態(tài)伴隨著我們,開(kāi)創(chuàng)出自己的輝煌。
英國(guó)現(xiàn)任首相布朗無(wú)疑是一位擁有積極向上的.陽(yáng)光心態(tài)的典范。在少年期間,一次意外讓他的左眼失明,厄運(yùn)的猝然而至并沒(méi)有使布朗悲天憫人,自怨自艾,相反他用積極向上的心態(tài)驅(qū)除了失明的陰影,“上帝替我蒙上一只眼睛只不過(guò)是讓我專(zhuān)注于自己的事業(yè)”。他用自己的積極心態(tài),讓生命再次充滿(mǎn)陽(yáng)光,趕走了陰霾,帶來(lái)人生的輝煌。
北京奧運(yùn)會(huì)上,擔(dān)負(fù)首金重任的杜麗失敗了,壓力、輿論并沒(méi)有壓倒這位倔強(qiáng)的中國(guó)姑娘,她用積極向上的心態(tài)來(lái)調(diào)整自己,平和心態(tài),鼓舞斗志,重樹(shù)信心。終于在五天之后的比賽里向全世界證明了自己的實(shí)力,五星紅旗伴隨著杜麗喜悅
的淚水徐徐升起。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人缺乏積極向上的心態(tài)。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊之下,冰島這個(gè)曾經(jīng)富足的小國(guó)損失巨大,與此同時(shí)這個(gè)國(guó)家的自殺率也瞬間激增。如果他們擁有積極向上的心態(tài),那么還會(huì)因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的黑暗而葬送生命么?為什么不拿出勇氣渡過(guò)黎明前最后的黑暗呢?
誠(chéng)然,積極向上的心態(tài)并非一味盲目地樂(lè)觀。它是我們建立在對(duì)未來(lái)的執(zhí)著追求和對(duì)人生困難永不言棄的基礎(chǔ)之上的可貴品質(zhì)。
生命原是不斷的受傷與不斷的復(fù)原。世界依然是那個(gè)等待我們成熟的果園。天這樣藍(lán),樹(shù)這樣綠,讓我們用積極向上的心態(tài)來(lái)面對(duì)未來(lái)的每一天,讓我們的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光,更好地體驗(yàn)生命的安寧與美麗。
青春向上的作文 篇23
我雖然是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,卻從小有遠(yuǎn)大的志向:為建設(shè)祖國(guó)而刻苦學(xué)習(xí)。自古英雄出少年,早立志是成才的關(guān)鍵。我模范執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),關(guān)系集體。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)興趣廣泛。我連續(xù)五年都被評(píng)為“三好學(xué)生”,共獲得各類(lèi)獎(jiǎng)狀四十多張。是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
興趣是最好的老師,從我背上書(shū)包的那一刻起,我就對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。不僅在課堂上還是在課余時(shí)間,我都以極大的熱情去汲取新知識(shí),特別是在上三年級(jí)以來(lái),我對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了興趣,積極參加各級(jí)各類(lèi)的作文比賽,取得了驕人的成績(jī):在第四屆全國(guó)學(xué)生作文大賽中獲二等獎(jiǎng),在市“青少年改革開(kāi)放三十年”讀書(shū)活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng),2009科技藝術(shù)節(jié)讀書(shū)征文比賽中獲得一等獎(jiǎng)。2009年被評(píng)為人民小學(xué)閱讀寫(xiě)作之星。我熱愛(ài)科學(xué),對(duì)待科學(xué)知識(shí)一絲不茍。我還訂閱了《我們愛(ài)科學(xué)》、《小百科》等雜志報(bào)紙,我總是像海綿吸水一樣從中汲取豐富的科學(xué)知識(shí),并把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,在實(shí)踐中加以創(chuàng)新。因而我多次獲區(qū)、學(xué)校科技獎(jiǎng)。
身為班干部的`我,積極主動(dòng)地做好班集體工作,熱愛(ài)班集體勝于愛(ài)自己,是老師得力的小助手。比如,五年級(jí)時(shí)學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我不僅自己積極鍛煉,還主動(dòng)帶領(lǐng)我班的運(yùn)動(dòng)員刻苦鍛煉。終于功夫不負(fù)有心人,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的成績(jī)遙遙領(lǐng)先于第二名。
我熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),打籃球、踢足球、打乒乓等都是我喜愛(ài)的項(xiàng)目。我的體育成績(jī)年年優(yōu)秀。你瞧,我還是學(xué);@球隊(duì)的主力隊(duì)員呢。今年為了迎戰(zhàn)區(qū)小學(xué)生籃球比賽,每天下午,我們都在操場(chǎng)上訓(xùn)練。雖然我臨近小學(xué)畢業(yè),文化課成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)尤為重要,這將關(guān)系到我升入什么中學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵問(wèn)題。為了學(xué)校的榮辱,我沒(méi)落下一次訓(xùn)練,但,我也不放松學(xué)習(xí),因此,我放棄了許多玩的時(shí)間。辛勤的汗水換來(lái)了豐碩的果實(shí),就在上個(gè)月的區(qū)籃球比賽中,我和我的隊(duì)友們,胸有成竹、百戰(zhàn)百勝,獲得了冠軍。
六年的小學(xué)生活,使我在各方面打下了良好的基礎(chǔ)。雖然,那一張張獎(jiǎng)狀浸透了我辛勤的汗水和辛酸的淚水。但是“人生能有幾回搏”呢!宋慶齡奶奶說(shuō)過(guò):“你不能赤手空拳開(kāi)始你的行程,你必須用知識(shí)把自己武裝起來(lái)!蔽覍⒂肋h(yuǎn)記住這句話(huà)。
青春向上的作文 篇24
俗話(huà)說(shuō),苦盡甘來(lái),樂(lè)極生悲,其實(shí)痛苦與快樂(lè),就象一對(duì)生死怨家,總是勢(shì)不兩立;所以痛苦過(guò)后,隨之而來(lái)的,就是幸福、快樂(lè),就好比不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹?
我們自己選擇的路,即使跪著也要走完。我從高中就知道這句話(huà)了。這一句話(huà)因?yàn)橐坏╅_(kāi)始,便不能終止。這才叫做真正的堅(jiān)持;仡^看過(guò)自己走過(guò)的路,經(jīng)歷的事,看到的,想到的,聽(tīng)到的,欲望著的各式各樣的情形。我明白了一些事情。
進(jìn)步和成長(zhǎng)的過(guò)程總是有許多的困難與坎坷的。有時(shí)我們是由于目標(biāo)不清,沒(méi)有明確的目的而碌碌無(wú)為。但是還有另外一種情況,是由于我們自己的退縮,才使得一錯(cuò)而敗。
現(xiàn)在我遇到嚴(yán)重的困難,有些畏懼,甚至想要放棄的.時(shí)候,我就會(huì)問(wèn)自己:在此之前,有沒(méi)有任何一件事情,是你盡量努力了,全力爭(zhēng)取了,最后卻沒(méi)有做成的?答案是沒(méi)有。似乎只要努力過(guò),爭(zhēng)取過(guò)的事情,從來(lái)沒(méi)有失敗的例子。那些讓人悔恨的經(jīng)歷,反倒是那些退縮、軟弱、偷懶、不盡力爭(zhēng)取的場(chǎng)景。所以,盡力去做就好了,不要跟自己妥協(xié)。做應(yīng)該做的事情,做好該做的事情。
是!當(dāng)一切都朝著我們的想象發(fā)生,覺(jué)得想要的也不過(guò)如此的時(shí)候,我們?yōu)槭裁催要努力?你有沒(méi)有想過(guò),你現(xiàn)在衣食無(wú)憂(yōu)、舒適安逸,但是你從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外面的世界,你永遠(yuǎn)不知道外面的天有多藍(lán),湖水有多清澈?當(dāng)你覺(jué)得學(xué)校外面的拉面很好吃,想想就算吃一輩子也不會(huì)覺(jué)得膩的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)紅燒肉也很美味?你甚至還可以再來(lái)一份糖醋里脊?世界上從來(lái)就沒(méi)有任何一件事是理所當(dāng)然的,當(dāng)你認(rèn)為它理所當(dāng)然時(shí),可能正是你失去它的時(shí)候。當(dāng)你滿(mǎn)足于自己現(xiàn)在所處的環(huán)境并認(rèn)為理所當(dāng)然時(shí),可能你已經(jīng)處于被動(dòng)地位甚至隨時(shí)會(huì)出局。
每個(gè)人都像一本書(shū),無(wú)論你這本書(shū)有多豐富多彩,情節(jié)有多扣人心弦,都有讀完的時(shí)候。為了讓人繼續(xù)讀你這本書(shū),你就得努力地為你的書(shū)寫(xiě)續(xù)集。你只有不斷地豐富自己,才能展現(xiàn)自己的價(jià)值,才能吸引別人。不懂的進(jìn)步的人,遲早都會(huì)被淘汰。所有的東西都在變化,當(dāng)別人都在進(jìn)步的時(shí)候,你還站在原地,那么落后的人就會(huì)是你。
真正的絕望,是內(nèi)心的迷茫。
青春向上的作文 篇25
一座花塚,悄置于心,寂靜安好,綻放出最美的心靈之花,那便是積極。它是一種向上的生活態(tài)度,昂揚(yáng)的斗志,或是不甘落后的心態(tài)。
是那樣的不甘,雖然殘缺,但又積極地開(kāi)出了成功之花,所有的苦難都為他心中的花塚埋下了最初的種子。
上帝跟他開(kāi)了個(gè)玩笑,讓他在孩童時(shí)便失去了雙臂,但是他不甘心,所以他站在了達(dá)人秀的舞臺(tái)上向世界證明他那殘缺的身體也可以那么的閃耀和光輝。他是劉偉,縱使失去了雙臂,也要勇?tīng)?zhēng)第一,做一個(gè)強(qiáng)者。是的,正是因?yàn)檫@樣的心態(tài),他成功了,他在維也納金色大廳用他的雙腳給世界彈奏生命贊歌。
天生的傲者,縱使他遭到質(zhì)疑,也能讓自己的心中充滿(mǎn)正能量,所以他馳騁足壇,成為永遠(yuǎn)的偶像。
在1998年法國(guó)世界杯英格蘭同阿根廷的宿命對(duì)決中,年輕氣盛的貝克漢姆在老辣的對(duì)手百般引誘下終于有了那風(fēng)情的一踢。隨后一張紅牌就成了貝克漢姆的恥辱象征。打敗一個(gè)人,需要的是羞辱他,打垮一個(gè)人,需要的是不間斷地羞辱他。英格蘭曾經(jīng)的貝迷確實(shí)是這么做的。但當(dāng)1998—1999賽季結(jié)束時(shí),以一個(gè)史無(wú)前列的三冠王來(lái)洗刷所有恥辱的貝克漢姆,所依靠的還是他自己那顆永不服輸、積極向上的心。貝克漢姆忍辱負(fù)重的`精神和勇?tīng)?zhēng)第一的心態(tài)成就了他笑傲足壇的霸氣。
一時(shí)隱忍可能成就你一生的輝煌,積極向上可能成就你一生的榮耀。他,面對(duì)苦難,選擇了積極豁達(dá),那便成就了他不羈的一生。
他不容于朝廷,自求外放于杭州。烏臺(tái)詩(shī)案,無(wú)故被誣,先下牢獄,后貶黃州。他不怨天尤人,躬耕壟畝,怡然自得。面對(duì)苦難,只有兩種選擇:沉默和豁達(dá)。蘇軾選擇了后者,我們仿佛看到瀟瀟暮雨中,一代文豪蘇軾,手持竹仗,腳踏芒鞋,頭頂蓑笠,走在竹林間的小道上,高呼一聲:歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
黑暗選擇了海倫·凱勒,但她甚至笑著寫(xiě)完了《假如給我三天光明》;窘迫選擇了梵高,但他享受般完成了《向日葵》;苦難選擇了司馬遷,但他日以繼日地完成了《史記》……上帝想讓他們的人生變得昏暗無(wú)為,他們卻以積極的心態(tài)給了上帝完美的驚喜。
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