屬于我的精彩作文
屬于我的精彩作文1
人生命雖短，可是精彩可讓人永存�！}記
每個(gè)人都有屬于自己的精彩，精彩無處不在，我也有屬于我的精彩。
奧數(shù)這個(gè)方面，我總覺得自己很差，常常沒有自信，甚至有些自卑。
可是今天，我超越了自己。
還是一個(gè)平淡無味的周末，還是那個(gè)讓人提不起精神的補(bǔ)習(xí)班，還是那個(gè)奧數(shù)缺乏自信的我。這些看起來如風(fēng)平浪靜的小河。
但是小河也有想掀起驚濤駭浪，活出自己的精彩！
當(dāng)跨進(jìn)了那間教室，心里總會(huì)升起一絲異樣的感覺。坐在座位上的我，將書翻開�？粗锩娴囊坏赖李}，總感到既陌生又熟悉。
老師津津樂道地講著課，同學(xué)們又總是興致勃勃的聽著。看著老師給同學(xué)本子上畫五角星的情景，再看看自己的本子，自卑愈發(fā)地強(qiáng)了。
“請同學(xué)們翻到第二頁�！袄蠋煹穆曇粼俣软懫稹Ｎ衣唤�(jīng)心地翻開了，上面的題我會(huì)做！我興奮地握起筆一口氣寫完了。我信心滿滿地交了上去，如意的得到了一顆大紅星，信心的袋囊逐漸膨脹�！焙昧�，有誰愿意上來講？“我知道這是千載難逢的大好時(shí)機(jī)，終于，在信心力量的推動(dòng)下，我的手高高舉了起來。
我又如愿被請了上來。我緊張地走到講臺(tái)，忐忑不安得講著，生怕講錯(cuò)一點(diǎn)就會(huì)被同學(xué)們嘲笑地沒力氣抬起頭。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來用粉筆寫著一個(gè)個(gè)數(shù)字時(shí)，身上已經(jīng)滲出了一層細(xì)密的汗珠。在寫完的那一刻，我猛然回頭，接著聽到老師的一句話：”給他掌聲�！拔乙荒樞老驳淖呦轮v臺(tái)。從此，我心里的那堵自卑筑成的墻垮了。
精彩無處不在，當(dāng)信心給你力量時(shí)，精彩的那份榮耀便看得見，也摸得著。
屬于我的精彩作文2
同學(xué)們盼星星，盼月亮的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開幕了。有一部分同學(xué)的成績不好，但是他們在體育方面很好。但也有一部分的同學(xué)成績很好，體育卻不是很好，里所當(dāng)然不希望運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。其實(shí)，每個(gè)人都有屬于自己的精彩，只是他們都沒有發(fā)現(xiàn) 它。
我和同學(xué)一起去總校，在路上我們有說有笑，在談關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的事。說到這個(gè)，我心里頓時(shí)感到緊張。不一會(huì)兒，我們就來到總校。到了總校，那里已經(jīng)有好多同學(xué)在那里，大概是等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。我又和同學(xué)聊起天來了，正聊到高興的時(shí)候突然在后面?zhèn)鱽碚f："排隊(duì)了，排隊(duì)了�！蔽覀兓仡^一看，原來是老師，我們心里嚇了一大跳。我們排著整齊的隊(duì)伍走在操場上，走完一圈以后就在原地看起其他班的表演。我和同學(xué)在心里不禁贊嘆道：“表演的太精彩了�！边@時(shí)，司令臺(tái)上的老師神情很嚴(yán)肅的說：“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了，沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)就在指定的地方休息。”說完，同學(xué)們心里興奮不已。
接著，我們來到休息的地方。沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)就在聊天，打牌，散步等等可有比賽項(xiàng)目的同學(xué)就很緊張，生怕沒聽到廣播。不久聽到廣播里的老師說：“女子400米來檢務(wù)處報(bào)到�！边@句話說了一遍又一遍，在我耳邊響起。于是，我和小周就去報(bào)到了。我們跟著老師來到跑道上，等待上一輪跑步比賽結(jié)束。我們做好預(yù)備的動(dòng)作，就在這時(shí)我的心里越來越緊張。槍聲在我耳邊響起，我就像發(fā)了瘋似的狂跑�？墒窃谧詈笠蝗Φ臅r(shí)候，我沒力氣了，也不想在跑了，我好想放棄。我回頭一想：不行，我要對自己有信心，要有毅力和堅(jiān)強(qiáng)就肯定能成功。我憑著這點(diǎn)一直跑，終于跑到終點(diǎn)。
雖然沒有拿到獎(jiǎng)，但是我沒有放棄不跑，而是選擇跑到終點(diǎn)。我一點(diǎn)也沒不開心，反而為我的成功而感到開心。只要有信心就一定會(huì)成功的，這就是屬于我的精彩，讓我永遠(yuǎn)記在腦海里。
屬于我的精彩作文3
在一個(gè)人的一生中，肯定總會(huì)發(fā)生些非常精彩的事情。而這些精彩，會(huì)被你當(dāng)成美好的回憶，記在腦子里。空閑時(shí)，偶爾把它拿出來欣賞欣賞，又或者是與別人一起分享
千萬不要和別人說，你的生活平淡無奇，一點(diǎn)兒都不精彩，有時(shí)候，仔細(xì)去翻看一下那些回憶，也許精彩就會(huì)藏在平凡之中，等待著你去發(fā)現(xiàn)，去探索。不要輕視一些小事，說不定你會(huì)從中找出屬于你的精彩。
平凡不是每個(gè)人都有的，而精彩卻是所有人都具備的，這是我從生活中的一些小事所出來的。我始終相信著，每個(gè)人都有屬于他自己的精彩。舉幾個(gè)例子吧，比如說 愛因斯坦，他是一個(gè)非常偉大的科學(xué)家，那么他的精彩就在于他的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，他可以從他的實(shí)驗(yàn)中，去尋找精彩。又或者是芭蕾舞演員，她們是優(yōu)雅的舞者，與生俱來的舞者的氣息使她們在舞臺(tái)上不停地旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著。她們的精彩就在于她們用靈魂跳出來的舞蹈中。再是一些明星，不，應(yīng)該說是一些網(wǎng)絡(luò)明星，他們自己創(chuàng)作音樂，自己組譜，自己擬歌詞，他們的精彩，不用我說，大家也都知道了吧，沒錯(cuò)，就是那些他們用生命所唱出來的音樂。他們唱出了自己的心聲，他們唱出了自己的精彩。他們主宰著自己的生命，精彩不言而喻。
說了那么多，我好像還沒有說，屬于我的精彩吧。嗯，我的精彩其實(shí)很簡單，就是去尋找別人的精彩。 有時(shí)候，精彩可以被分享，這個(gè)時(shí)候，它也就是只屬于我的精彩。怎么樣，不是太復(fù)雜吧。
不知道你有沒有屬于你的精彩呢？如果沒有的話，沒關(guān)系，那就去尋找吧。我已經(jīng)找到了屬于我的精彩，你，也一定可以。
屬于我的精彩作文4
我一向強(qiáng)調(diào)人格獨(dú)立，我擁有一片屬于我的天空。他是我這一生孤獨(dú)的執(zhí)著、平凡的堅(jiān)定，它是只屬于我一個(gè)人的精彩。
曾經(jīng)，因?yàn)樯钪械膲毫Γ业乃枷霂缀趼楸�。但是，它把我從幾乎麻痹的思想中喚醒了，于是，我便有了這一生的最愛—文學(xué)。也許維特斯坦是對的，語文永遠(yuǎn)無法到達(dá)思想和情感的中心，只有在思想和情感的邊緣游離。是的，我根本無法用語言來形容他的精彩。但它至少把我從黑暗的邊緣拉到光明的世界，托起了我重生的起點(diǎn)。他帶我看盡了世界的精彩：有時(shí)在愛瀑布飛瀉的花果山上嬉戲；有時(shí)在環(huán)境惡劣的保爾筑路隊(duì)里生活；有時(shí)在好漢林立的梁山伯中游蕩；又是在情感糾葛的大觀園里徘徊；有時(shí)在陰暗潮濕的巴黎圣母院思索……他給了我清風(fēng)與明月，他給了我山光與水色，他給了我碧海與晴空，他打通了我與自然的界限。
或許是看盡了書中的精彩，我也成熟了許多，我開始坦然的面對生活中的無奈與悲哀。這才知道，這才叫精彩。我學(xué)會(huì)用文字記載我的思想，用語言派出我的寂寞。
冷漠是我唯一的表情，孤獨(dú)是我今生的宿命，我是一塊拒絕融化的冰，可我卻融化到了文學(xué)里。是他讓我幻化成莊周夢中的彩蝶，云淡風(fēng)清地怡然輕舞；是它，讓我化作牧童中的閑云野鶴，天馬行空的無所羈絆。你讓我的生命化繁為簡，思想過濾雜質(zhì)，心境歸于平和，歸隱于“屋上春鳩鳴，樹邊杏花白”的田園，但覺得人生淡于花，一身寵辱皆忘。
他的精彩，如細(xì)雨過后的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠。在清閑午后，在落日黃昏，用眼睛讀它，用心靈讀它，讀不盡精彩的文學(xué)。
屬于我的精彩作文5
時(shí)間過季白駒過隙，各種挫敗和迷茫中，卻也總有屬于我的精彩。
光陰在身體里不斷地褪卻，殘缺的影子在地上倒映是不起的破碎。如指尖在琴弦上不斷的游走，迎來的卻是雜亂的斷音。
我從小學(xué)琴，卻與音樂細(xì)胞無緣。被陳老師戲稱為音樂草包，這是句真話。
可是那些時(shí)候的我還不懂得那個(gè)小學(xué)生也會(huì)的詞，笨鳥先飛。
我總是以為渾渾噩噩也能混到專業(yè)，直到終是有一天恰巧遇上為我擦拭琴的父親，他真摯純良的眼神細(xì)細(xì)地盯著琴的每個(gè)角落，我從他的眼神里看到的是期望。
于是我開始苦練開始奮戰(zhàn)，開始在每一個(gè)似漆的黑夜奮力的揮動(dòng)雙肘挪移指尖，開始輕弄勾挑抹托，開始刻苦練習(xí)長搖短搖花掃刮奏，每一種基本功開始在我的手下變得熠熠生輝。作文
逐漸的，手臂漸漸褪卻了酸痛，而變成了硬朗的肌腱；琴聲不再短促如烏鴉鳴叫，而變成了連貫的.流水；聲響也不再凄厲如尖嚎，而變得婉轉(zhuǎn)輕盈，在不甚懂的人口中似乎宛若天籟。
重回音樂教室，熟悉的木地板與窗前盛放如詩的茉莉似乎正待我歸來。驀然瞥見陳老師淺淺的微笑，我點(diǎn)頭行禮，坐下彈曲。
一曲茉莉芬芳，似乎應(yīng)了當(dāng)下之景。
開曲時(shí)，正是一片混沌，24架古箏并駕齊驅(qū)，卻又是背道而馳，被24個(gè)不同的人掌控，不和諧地亂叫。漸漸地室里變得安靜下來，許多低級(jí)的師弟師妹早已是停下手來靜耳聆聽，只有一些級(jí)數(shù)稍高的師兄師姐仍在繼續(xù)，卻是雜聲越來越小最終剩我獨(dú)奏。
茉莉芬芳的華美樂章配上窗口飄來的陣陣茉莉香不斷刺激著在座人的神經(jīng)，而我卻泰然自若，手法嫻熟。
流暢的，明快的，悠遠(yuǎn)的，清脆的，各個(gè)曲風(fēng)的樂章在我的手下輪流出現(xiàn)，淡妝濃抹中出現(xiàn)一幅江南茉莉圖，曲終那一刻，恰是滿房掌聲齊鳴。
最后的一刻，只聽陳老師笑著亂侃，“草包被一頭勤奮的牛吃光了�！奔词菨M堂哄笑。
指尖上停不住的永遠(yuǎn)。續(xù)寫著那些勤奮便總有的屬于我的精彩。
屬于我的精彩作文6
寒假是豐富多彩的，每一次活動(dòng)讓我記憶猶新，是屬于我的精彩暑假期間，我和父母來到桐廬旅游�！巴⿵]”雖然不是非常有名，但也給我留下了深刻的印象。
這次旅行我們參觀、游玩了許多地方，但令我印象最深的是“垂云通天河”和“瑤琳國家森林公園”兩個(gè)地方。
垂云通天河是一條地下河，因?yàn)榻?jīng)過這條河后從山洞出來可以直接看到天，所以叫“通天河”。我們穿上一次性的塑料雨衣，坐著小船就出發(fā)了。船在平靜的水面上轉(zhuǎn)了一個(gè)彎就看見了一個(gè)巨大的溶洞佇立在水面。剛到洞口就有一股冷氣撲面而來，原來地下河地區(qū)都是很冷的，伴隨著寒冷小船載著我們進(jìn)入了溶洞。溶洞經(jīng)過開發(fā)已經(jīng)在很多地方安裝了燈，每一處燈光照射的地方都是由石頭形成的非常漂亮的景象，有龍、海豚……惟妙惟肖，使人不禁產(chǎn)生許多聯(lián)想，在這美好的幻想中，我們結(jié)束了這“地下河之旅”。
或許是因?yàn)槲冶容^喜歡溶洞，所以對瑤琳國家森林公園也是印象深刻。
這個(gè)公園位于一座高山之上，內(nèi)部基本上都是森林。這個(gè)公園雖然剛成立不久但是已經(jīng)成了當(dāng)?shù)刂奶烊谎醢�。進(jìn)入公園，空氣和繁華的城市中的空氣相比簡直是一個(gè)天上，一個(gè)地下。在清新的空氣和優(yōu)美的環(huán)境中我們參觀了一些珍貴的樹木和姿態(tài)萬千的石林。跟著眾游人的腳步，我們一行來到了一個(gè)巨大的溶洞，不過這個(gè)與之前的那個(gè)可不大相同，進(jìn)出都要自己爬樓梯，盡管如此，但是溶洞里千奇百怪的石鐘乳仍令我們嘆為觀止。
這次旅行我享受了沿路如畫的風(fēng)景，這是屬于我的精彩。
屬于我的精彩作文7
我們的生活中有著許許多多的精彩，但屬于自己的卻寥寥無幾。有時(shí)我們只有“挖掘”自己的潛能，才能找到屬于自己的精彩。
我是一個(gè)普通的初中生，雖說沒有什么“豐功偉績”，但我卻找到了總有屬于我的精彩，我從5年級(jí)就開始參加少年宮的民樂隊(duì)，從一個(gè)坐冷板凳的替補(bǔ)慢慢變成了一個(gè)主要人員，雖說中間經(jīng)歷了許多坎坷，有時(shí)覺得自己不行了，但我還是沒有放棄，通過不斷的努力，終于變成民樂隊(duì)不可或缺的人物，也挖掘了自己的價(jià)值。
我的精彩就是，當(dāng)我在臺(tái)上將一首曲子很好地演完，觀眾給我的掌聲時(shí)，我覺得那是對于我們的最好獎(jiǎng)賞，只要聽到觀眾的掌聲，我就會(huì)覺得排練是快樂的，它不是一件浪費(fèi)時(shí)間的事，而是一件令我覺得精彩的事。
古人曾經(jīng)說過：幫助他人就是幫助自己，我通過一件事，生刻地了解到這句話的真意，又發(fā)覺了自己的另一個(gè)精彩。
上個(gè)星期的一天，當(dāng)我回家時(shí)，看到一個(gè)老人再找東西，我剛開始有點(diǎn)好奇，就問：老婆婆你在找什么？她說：我在找鑰匙。突然我的心里迸發(fā)出一種幫助他人的沖動(dòng)。說干就干，我?guī)湍抢先苏野≌遥K于在路上找到了鑰匙，但我把鑰匙送到她手中時(shí)，她說：現(xiàn)在還有你這樣的孩子，真是太好了！要是人人都想你一樣，我們的國家一定會(huì)更加和諧。
但我離開時(shí)，我發(fā)覺我的錢包不見了。那時(shí)我真是急死了，因?yàn)槔锩孢�放著重要的東西。當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，突然有個(gè)人對我說：這是不是你的錢包，我仔細(xì)一看真的是我的。我問他；你那里撿到的？他說：當(dāng)你在找東西時(shí)掉的，我正好撿到，想還給你，發(fā)覺你已經(jīng)不在了，我只好到處找你，看看你有沒有在這附近，正好看到你在這，就還給你吧。
當(dāng)我聽到這句話時(shí)，我深切地感受到好人有好報(bào)。
又從這件事中我發(fā)覺，我是個(gè)愛幫助他人的人，這就是我另外一個(gè)精彩。
人總有屬于自己的精彩，天生我才必有用，大家一起努力，好好挖掘?qū)儆谧约旱木剩阉瞰I(xiàn)給社會(huì)。
屬于我的精彩作文8
人生固然精彩，但是只有那一件事才是真正屬于我自己的精彩。
那是個(gè)炎熱的下午，太陽在天空中釋放出刺眼的光芒，那一束光芒照得我睜不開眼，這好像意味著今天在我身上要發(fā)生什么事。后來老爸、老媽一致認(rèn)為今天是一個(gè)釣魚的好日子。陽光明媚，魚兒也一定想出來曬曬太陽。說干就干，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了釣魚用具，準(zhǔn)備出發(fā)。
經(jīng)過了一、二個(gè)小時(shí)的旅程，我們來到了廣漢著名的“金龍湖”。這里魚比較多，而且是野生的。野生的魚，其肉鮮美。相比水庫里養(yǎng)的魚要好很多，又不收費(fèi)哦！剛上小橋，我就看見了一條約十五厘米的大魚躍出水面，十分活躍。我一見，如一條小龍，活蹦亂跳，急不可待地找了一個(gè)最佳“狙擊點(diǎn)”。
我們就地“安營扎寨”，首先我將長長的魚竿拉直，好似一根黑黝黝的竹子。我再小心翼翼地抓起兩只又大又肥的蚯蚓掛在了魚鉤上。要知道掛蚯蚓可是釣魚的關(guān)鍵。現(xiàn)在，我左手緊握著魚線，右手抓住魚竿，將它弄成了一個(gè)倒“U”形。然后右手輕輕一放，魚線如箭一般“嗖”的一聲飛入水底，不見了。只看見幾個(gè)綠色的魚漂漂浮在水面上。
過了一會(huì)兒，太陽直射到水面上，威風(fēng)拂過，水面上波光粼粼，我一眼不眨地盯著魚漂的動(dòng)靜，可是它卻一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，我有點(diǎn)心急了。想拉起魚竿看一看�？墒潜弧敖苹睦蠇尅奔皶r(shí)制止了。然后就聽媽媽在對別人說：“我兒子選的位置好，技術(shù)也很高，一次就能把魚線甩的很遠(yuǎn)。等著瞧，一會(huì)兒準(zhǔn)能上大魚�！�
我一聽，心里舒服多了。
天漸漸暗了下來，眨眼間就快到下午五點(diǎn)鐘了。這時(shí)老爸嘆了口氣說：“五點(diǎn)必須回家，你還得寫作業(yè)呢！”，我真想把湖里的魚兒痛扁一頓，它們也太精明了吧！也不給我點(diǎn)兒面子。正當(dāng)我憤然之際，魚漂“嘩”地一下溜入水中，魚竿不停地?cái)[，我大叫，“有魚了！幫忙呀！”我一點(diǎn)一點(diǎn)地向岸邊傾斜，已經(jīng)無法控制魚竿了。這時(shí)，老爸一個(gè)箭步就拉住了我，還不停地說：“這條魚一定大！”經(jīng)過幾十秒的艱苦“戰(zhàn)斗”，小魚兒終于被請上了岸，看著這條足有四十厘米的“大胖子”我不僅歡呼起來。
這是我生平第一次釣魚，要知道野魚是很難釣到的哦，聽大人們說，有時(shí)候釣了幾天都有可能一無所獲。而我竟然如此幸運(yùn)。這才是我屬于我的精彩。
屬于我的精彩作文9
假期是豐富多彩的，每一次活動(dòng)讓我記憶猶新，是屬于我的精彩
暑假期間，我和父母來到桐廬旅游�！巴⿵]”雖然不是非常有名，但也給我留下了深刻的印象。
這次旅行我們參觀、游玩了許多地方，但令我印象最深的是“垂云通天河”和 “瑤玲國家森林公園”兩個(gè)地方。
垂云通天河是一條地下河，因?yàn)榻?jīng)過這條河后從山洞出來可以直接看到天，所以叫“通天河”。我們穿上一次性的塑料雨衣，坐著小船就出發(fā)了。船在平靜的水面上轉(zhuǎn)了一個(gè)玩就看見了一個(gè)巨大的溶洞佇立在水面。剛到洞口就有一股冷氣撲面而來，原來地下河地區(qū)都是很冷的，伴隨著寒冷小船載著我們進(jìn)入了溶洞。溶洞經(jīng)過開發(fā)已經(jīng)在很多地方安裝了燈，每一處燈光照射的地方都是由石頭形成的非常漂亮的景象，有龍、海豚……惟妙惟肖，使人不禁產(chǎn)生許多聯(lián)想，在這美好的幻想中，我們結(jié)束了這“地下河之旅”。
或許是因?yàn)槲冶容^喜歡溶洞，所以對瑤玲國家森林公園也是印象深刻。
這個(gè)公園位于一座高山之上，內(nèi)部基本上都是森林。這個(gè)公園雖然剛成立不久但是已經(jīng)成了當(dāng)?shù)刂奶烊谎醢�。進(jìn)入公園，空氣和繁華的城市中的空氣比起簡直是一個(gè)天上，一個(gè)地下。在清新的空氣和優(yōu)美的環(huán)境和優(yōu)美的環(huán)境中我們參觀了一些珍貴的樹木和姿態(tài)萬千的石林。跟著眾游人的腳步，我們一行來到了一個(gè)巨大的溶洞，不過這個(gè)與之前的那個(gè)可不大相同，進(jìn)出都要自己爬樓梯，盡管如此，但是溶洞里千奇百怪的石鐘乳卻令我們嘆為觀止。
這次旅行我享受了沿路如畫的風(fēng)景，這是屬于我的精彩。
屬于我的精彩作文10
念歲歲的腳印，何時(shí)停得下來，即使我不善藝術(shù)，也要拼命繪出你的圖像。
也許，我真得不懂，季節(jié)更迭，為什么年年如此，我一直尋找屬于我的精彩，是啊，時(shí)時(shí)皆精彩，但總有屬于我的精彩！
真不是不敢想象，似乎昨天我還在小學(xué)校園還和我的同學(xué)們歡度“六一”呢！而今天，我居然已經(jīng)上初二了。好心疼自己，現(xiàn)在“學(xué)業(yè)緊，任務(wù)重”。我總覺得父母不理解我，我有時(shí)候真得好累好累，而父母，好像只關(guān)心學(xué)習(xí)似的。
還是最近的一件事吧：我興高采烈的從外邊回來，進(jìn)了家門，發(fā)覺氣氛的異樣，爸爸鐵青著臉，媽媽也圍坐在一旁與姑姑在說些什么，我心里直打鼓，本來想偷偷的溜進(jìn)去算了，卻被叫住了：“過來�！笔菋寢尩穆曇簦罢f說你這次考試的怎么樣？”爸爸問了�！拔摇摇蔽抑е嵛岬��！澳阋詾槟悴徽f，我們就不知道了？”“你不是保證好好學(xué)嗎？就這樣？”“你不覺得丟人嗎?”“看你考不到高中怎么辦？”“又不是我想的，你們煩不煩？”我的反駁讓媽媽愣住了，接著，我沒看清她是怎么過來的，媽媽生氣的呼了我一巴掌。
如今，我想了很多很多，那個(gè)情景至現(xiàn)在記憶猶新，時(shí)間過得好快，我沒有能力控制它�；蛟S，等我長大了，屬于我的精彩就會(huì)回來。
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