我的樂(lè)園小學(xué)作文

時(shí)間：2020-12-25 10:08:25 推薦作文

我的樂(lè)園小學(xué)作文

我的樂(lè)園小學(xué)作文1

　　我家以前有一片空地，這是我小時(shí)候常去的地方�，F(xiàn)在早已成了幢幢房子的根據(jù)地。連最后一次見(jiàn)它也相隔了五六年，那里面似乎純粹只有一些野草，但它卻是我兒時(shí)的樂(lè)園。

我的樂(lè)園小學(xué)作文

　　不必說(shuō)姹紫嫣紅的野花;也不必說(shuō)那幾棵枝繁葉茂的大樹(shù)，松軟的泥土，蒼翠欲滴的小草，蹦跳的蚱蜢在草兒中直竄出來(lái);單是根毛茸茸的狗尾草就給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。那時(shí)，我們摘一根狗尾草，趁著小伙伴不注意之際各自“撓癢”，你追我，我追你，好不快樂(lè)!在草間還有一種名叫“臭屁蟲(chóng)”的昆蟲(chóng)，時(shí)常發(fā)出令人厭惡的臭味，我一般會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，生怕那股難聞的氣味粘在我身上，不肯離去。在夏天，還會(huì)有青蛙來(lái)這兒做客，時(shí)而蛙聲一片。有時(shí)，玩累了、笑累了，還可以躺在嫩嫩的草地上做一個(gè)日光浴，時(shí)而去和周公約會(huì)。那日子兒過(guò)得叫一個(gè)愜意啊!

　　那片空地還有一塊神秘的地方——一個(gè)用水泥圍著的地方。我很是害怕去，因?yàn)橥馄旁f(shuō)那兒有一條龐大的蟒蛇在里面，我一進(jìn)去就會(huì)把我給吃掉，所以我不敢靠近那兒半步。

　　有一次我在空地上與蝴蝶追趕，瞧見(jiàn)我的幾個(gè)小伙伴爬到那個(gè)危險(xiǎn)地帶玩了，接著，他們竟完好無(wú)損地出來(lái)了。我那時(shí)便對(duì)那圍墻里有條會(huì)吃人的蟒蛇的說(shuō)法半信半疑了。一次，我約幾個(gè)小伙伴決定一探究竟。

　　我在圍墻邊躊躇不前，終究壯足了膽爬了進(jìn)去。當(dāng)我看見(jiàn)里面除了野花，就是小草時(shí)，不覺(jué)大吃一驚，剛開(kāi)始懸著的心也落了下來(lái)。突然，我感到背后被什么東西碰了一下。頓時(shí)，我驚慌失措，搖著手，閉著眼，大聲地求饒：“不要吃我，不要吃我!我的肉不好吃!”然而，我耳邊傳來(lái)的是伙伴們的笑聲。忽然，我才知道那是外婆怕我摔傷而編的一個(gè)“善意的謊言”。從我知道真相后，沒(méi)領(lǐng)外婆的一番好意，時(shí)常與伙伴們?nèi)ネ妫莾阂渤闪宋覀兊摹懊孛芑亍薄?/p>

　　現(xiàn)在我站在窗前，放眼望去，取而代之的是一幢幢房子。

我的樂(lè)園小學(xué)作文2

　　每當(dāng)吃完午飯，我和我的同學(xué)們就像一只只小鳥(niǎo)飛到我的樂(lè)園--乒乓球臺(tái)。

　　乒乓球臺(tái)在校園的東北部，雖然占地面積非常的小，可西周環(huán)境卻非常優(yōu)雅。在它的左邊是學(xué)校的籃球場(chǎng)，每當(dāng)打乒乓球的時(shí)候就可以聽(tīng)見(jiàn)有節(jié)奏的籃球聲和競(jìng)技聲;后邊是一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池塘，水面上浮著睡蓮，肅靜而端莊，水里的魚(yú)可不少咧，大的、小的、黑的、紅的，五顏六色，悠哉樂(lè)哉;池旁的垂柳婆婆颯颯，一陣風(fēng)起，隨風(fēng)起舞，阿娜多姿，偶爾有一束飄到我們的臉上，象是媽媽的手在愛(ài)撫我們一樣，可以說(shuō)我的樂(lè)園仿佛一個(gè)仙境一樣的美麗。

　　就在這個(gè)仙境里，我在中午這個(gè)黃金時(shí)間里有時(shí)和同學(xué)們切磋切磋球技。看!劉昭和李飛已經(jīng)對(duì)決起來(lái)了，劉昭發(fā)的下旋球可真低，眼看李飛就要輸了，沒(méi)想到李飛還是把球接了過(guò)去，不過(guò)打的太高，劉昭反抽過(guò)來(lái)，把李飛嚇的直往球臺(tái)下躲，惹的我們哈哈大笑。瞧!我們的帥哥韋國(guó)文來(lái)了，大家可別誤會(huì)，不是人長(zhǎng)的帥，而是球打的瀟灑。發(fā)球開(kāi)始了，韋國(guó)文把左手往口袋里一放，頭一昂，一副不在乎的樣子，三下五除二就把李飛打敗了，我看了氣得不行，決定殺殺他的囂張氣焰。發(fā)球權(quán)在我的手里，心里暗暗地說(shuō)：“我一定要打敗你韋國(guó)文�！笨墒抢咸鞝敳恢乙槐壑�，光自殺，就這樣白白失去了發(fā)球權(quán)，韋國(guó)文擅長(zhǎng)發(fā)下旋，而我又討厭接下旋球。韋國(guó)文開(kāi)始發(fā)球了，我的心一跳一跳的韋國(guó)文好象看出了我的破綻，一下發(fā)到了我的左邊，我沒(méi)有反映過(guò)來(lái)，所以輸了這個(gè)球，不過(guò)我沒(méi)有灰心，繼續(xù)和他戰(zhàn)斗下去，到最后我終于戰(zhàn)勝了他，可我的手被磨了一個(gè)水泡，但是我還是非常的高興，因?yàn)槲也坏珰⒘怂陌翚猓屗麖拇瞬辉隍湴�，也讓我�?shí)現(xiàn)了自己的愿望——戰(zhàn)勝韋國(guó)文。

我的樂(lè)園小學(xué)作文3

　　我家的前面有一個(gè)不大的花園�，F(xiàn)在房子已經(jīng)租給別人了，最后一次相見(jiàn)還隔了兩三年，其中似乎只有一些花草，但在那時(shí)卻是我的樂(lè)園。

　　不必說(shuō)那青綠的小草，粗糙的石磚;也不必說(shuō)那墨綠的.小樹(shù)叢;單是葡萄架一帶，就有無(wú)限趣味。金龜子在葡萄藤上飛舞，蚜蟲(chóng)在葉子上肆虐，螳螂在架子上戰(zhàn)斗;還有那不知長(zhǎng)了幾十條腿的蜈蚣……

　　最令我難忘的就是冬天的小花園。

　　冬天，雪一下，可就和平日大不相同。那雪厚厚的一層，像是大地上的一條棉被一樣。最好玩的就是在草地上堆雪人。要想堆一個(gè)很大的雪人，那就要等上兩三天，讓雪再厚一點(diǎn)。先用雪推一個(gè)小雪球，再把雪壓死了，再把那個(gè)實(shí)心的雪球在雪地上來(lái)來(lái)回回地滾，直到滾出一個(gè)大雪球的時(shí)候才停下。接著，再做一個(gè)類(lèi)似的，比上一個(gè)小一點(diǎn)的雪球放在那個(gè)大雪球的上面，然后還要做一個(gè)更小的雪球，并在那上面插上一個(gè)干蘿卜當(dāng)鼻子，然后再挖兩個(gè)小洞當(dāng)作雪人的頭。最令人提心吊膽的是把剛才制作的雪人的各個(gè)部分摞在一起，但是常常做不好。我叔叔告訴我：“ 如果想把雪人摞好，那就要把大雪球的每個(gè)連接部位上雪削平，這樣才能把雪人做得完美無(wú)缺�！惫姘凑帐迨逭f(shuō)的做，就可以讓雪球穩(wěn)穩(wěn)地摞在一起�？赡苣銜�(huì) 問(wèn)，雪人做到這兒，應(yīng)該把掃帚插在雪人上，但是我告訴你，如果把掃帚插在雪人上就會(huì)使雪人倒下的。看著那完成的雪人，我興奮不已。

　　這個(gè)花園是我小時(shí)候常去的地方，我對(duì)它來(lái)說(shuō)，我是它的�？�。在那里我得到了快樂(lè)，看到蟲(chóng)子們?cè)趫@子里快樂(lè)的生活，并讓我在那里學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。那里匯集了我童年的故事，我愛(ài)我的樂(lè)園!

我的樂(lè)園小學(xué)作文4

　　人都在尋找自己的樂(lè)園，好讓所有的快樂(lè)得到釋放。我的樂(lè)園卻與眾不同，它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)園，而是我的書(shū)房兼臥室的小房間。

　　小房間里，有著普通的白色墻壁，那粉綠藍(lán)相間的窗簾被風(fēng)輕拂著，窗下的書(shū)桌上整齊地排列著各種書(shū)籍。書(shū)桌的中央擺著一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，旁邊放了一個(gè)書(shū)架。小床、桃木小斧、書(shū)桌，構(gòu)成了我的樂(lè)園。

　　樂(lè)園，伴我一天天地長(zhǎng)大。在這里，我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索;在這里，我讀懂了許多人生的道理;在這里，我可以盡情高歌，心血來(lái)潮時(shí)躺在床上聽(tīng)著許嵩的歌，喝著老爸泡的茶，更是我少不了的樂(lè)趣。

　　樂(lè)園給我自信，催我努力。記得上三年級(jí)時(shí)，班里按成績(jī)排座位，多少個(gè)夜晚，樂(lè)園里燈火通明，大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的筆跡。面對(duì)難題，我毫不畏懼，因?yàn)闃?lè)園借給我一把神兵利器，幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負(fù)有心人。我取得了全班第四名的好成績(jī)。我欣喜若狂地跑回樂(lè)園，看看我做的堆積如山的卷紙，看一看鐘愛(ài)的樂(lè)園，想一想所有的努力得到了回報(bào)，我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我：成功和努力是成正比的。

　　小房間，謝謝你，你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園!

我的樂(lè)園小學(xué)作文5

　　我的樂(lè)園就是我的后花園，它名字叫花鳥(niǎo)園。

　　花鳥(niǎo)園一年四季都有花、鳥(niǎo)。

　　春天，畫(huà)眉、杜鵑、麻雀、燕子都飛了過(guò)來(lái)。大的、小的、花的、黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的騰空飛起，有的在撲騰翅膀。花鳥(niǎo)園里的柳樹(shù)姑娘梳理著柔軟的秀發(fā)，花園里的小河輕輕蕩漾，里面有許多的魚(yú)兒在跳躍。這里的鳥(niǎo)兒更加活躍;小麻雀飛起來(lái)的時(shí)候有趣極了，只聽(tīng)撲撲幾聲，就能看見(jiàn)一個(gè)嬌小的身體拖著個(gè)小尾巴在空中飛來(lái)飛去，它里面轉(zhuǎn)個(gè)圈，時(shí)而做個(gè)俯沖，時(shí)而翻個(gè)跟斗，就像一位馬戲團(tuán)的老手正在表演雜技，有趣得讓我捧腹大笑。

　　秋天，其他的花兒都凋謝了，只有菊花和桂花依然堅(jiān)守自己的崗位。那時(shí)，我常常把桂花和菊花的花瓣放在枕頭里，做一個(gè)香氣撲鼻的枕頭�；蛘呓衼�(lái)小丁、小云一起做花圈和花籃。我常常把桂花的小花瓣揉成小球喂給小鳥(niǎo)們吃，它們也時(shí)常因此啄傷我的手。

　　好景不長(zhǎng)，我不能常到花鳥(niǎo)園了，也許是摘了桂、菊花的花瓣，損壞了花鳥(niǎo)園的美景，也許是小鳥(niǎo)們啄傷了我的手吧。

　　再見(jiàn)了，我的鳥(niǎo)兒們!

　　再見(jiàn)了，我的花兒們!

　　再見(jiàn)了，我的花鳥(niǎo)園!

我的樂(lè)園小學(xué)作文6

　　我的樂(lè)園不是在游樂(lè)場(chǎng)，不是在俱樂(lè)部，也不是在歌舞廳，我的樂(lè)園是在我的書(shū)房里面。我喜歡呆在自己的書(shū)房里，由于自己喜歡看書(shū)，所以我每次要媽媽帶我去圖書(shū)館里買(mǎi)書(shū)。

　　我的書(shū)房大約有90平方米，一屋子的粉色，墻上還有一些色彩斑斕的圖畫(huà)，這看起來(lái)非常溫馨！窗戶(hù)旁有一個(gè)書(shū)桌，上面有一盞臺(tái)燈，他是一個(gè)小豬形狀的，可愛(ài)極了！旁邊還放著一盆玫瑰花和一盆仙人球，它們是我的好搭檔，他們可以幫我減少一點(diǎn)對(duì)眼睛的疲。我的墻上，還掛著一個(gè)鐘，它也非常的漂亮。我的書(shū)房是我失敗的加油站！還記得上一次期末考試后，由于自己的數(shù)學(xué)不太理想，一回家就跑進(jìn)了書(shū)房里，趴在桌上哭。當(dāng)我想起自己的成績(jī)時(shí)，一種想退縮的想法出現(xiàn)在我的腦子里。我也不知道自己怎么會(huì)有這樣的想法！正當(dāng)我想放棄時(shí)，我看見(jiàn)了書(shū)柜里的一本書(shū)，那束我最喜歡看的書(shū)，上面寫(xiě)著3個(gè)名人在失敗中戰(zhàn)勝困難的故事，我想起了他們，又聯(lián)想到了自己，相比起來(lái)，我所遇到的困難跟他們比起來(lái)，真的是小巫見(jiàn)大巫，無(wú)法比！而我呢，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就想放棄，我決不能被挫折和困難所壓倒，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，從失敗中站起來(lái)。哪里跌倒的就要從哪里爬起來(lái)！他們能，我也能！于是我擦干了眼淚，打開(kāi)試卷，一個(gè)一個(gè)的對(duì)著答案認(rèn)真的分析起來(lái)。

　　我親愛(ài)的樂(lè)園，我愛(ài)你！是你鼓勵(lì)著我，讓我走上成功的道路。這就是我的樂(lè)園！一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的天地！

我的樂(lè)園小學(xué)作文7

　　在我的幼小心靈里，一直都有一個(gè)使我癡迷而又陶醉的樂(lè)園，它座落在和我家有一墻之隔的間壁間，那里是個(gè)美麗而又奇妙的小花園……

　　不必說(shuō)那翠綠的桑樹(shù)，光滑的石井蘭和紫紅的野葡萄；也不必說(shuō)在那草叢間蹦跳的蟋蟀，勤勞的小蜜蜂在那里采花蜜；同時(shí)也是鳥(niǎo)兒們的天堂。光是在花壇周?chē)陀袩o(wú)限的樂(lè)趣，蝴蝶在這里跳舞，而蟋蟀們?cè)谶@里伴唱，在花壇周?chē)目p隙里你還可以發(fā)現(xiàn)幾只正在伴唱的蟋蟀呢！

　　下過(guò)雨的小花園更是樂(lè)趣之多，如果掀開(kāi)一塊磚來(lái)，你說(shuō)不定會(huì)遇上幾只小蚯蚓，如果把它切成兩段，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅沒(méi)有死去，反而更活潑了些呢！當(dāng)然雨過(guò)天晴之后，蝸牛自然也是必不可少的，只見(jiàn)那些綠草地上幾乎爬滿(mǎn)了小蝸牛，壯觀(guān)極了！如果仔細(xì)一看，你也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)小蝸牛的那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和那雙可愛(ài)的小小的眼睛，若你用手輕輕的觸碰一下它的觸角的話(huà)，它就會(huì)立刻把觸角縮回去，你再碰一碰它的身體，它便會(huì)把它那光滑的身體縮進(jìn)隨身攜帶的小房子里去了,我小時(shí)候給這種現(xiàn)象起了一個(gè)名字，叫它“縮殼蝸�！薄ｐ捵斓奈易匀煌涣擞旰蟮淖掀咸蚜�，雨后的紫葡萄真是美麗極了，晶瑩剔透,它呀，不僅好看還很好吃呢，甜中透著酸，酸中帶著甜，現(xiàn)在回憶起來(lái)，嘴里還津津有味呢！不知是我的味覺(jué)變了還是因?yàn)閯e的，媽媽給我買(mǎi)的葡萄，叫我怎么吃也吃不出小花園里那野葡萄的滋味來(lái)。

　　可是一轉(zhuǎn)眼我就上六年級(jí)了，從陽(yáng)臺(tái)上看以前那座生機(jī)盎然、生機(jī)勃勃的小花園，如今卻變成了一個(gè)又臭又臟的垃圾堆了，以前那美麗的蝴蝶，勤勞的小蜜蜂，還有那又酸又甜的野葡萄，現(xiàn)如今都成了一群群骯臟的蒼蠅的棲息之地了，還有那一袋袋、一堆堆臭轟轟的垃圾。我深情地注視那里，我仿佛又看到了草叢間那美麗的蝴蝶在翩翩飛舞，可愛(ài)小蜜蜂在忙碌地采集花蜜，光滑的小蚯蚓在耕耘著土地，蝸牛在慢慢爬行的繁忙景象，但是這也只在我的兒時(shí)記憶中能夠看到。

　　再見(jiàn)了我的蝴蝶們，再見(jiàn)了我的小蜜蜂們，再見(jiàn)了我的蝸牛們……，再見(jiàn)了！

我的樂(lè)園小學(xué)作文8

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園很特別，你一定猜不到，就是——衛(wèi)生間。

　　咳咳，別笑！別把衛(wèi)生間里那種味兒聯(lián)系起來(lái)。其實(shí)，只要你有和我一樣的體驗(yàn)和感受，就會(huì)理解我為什么稱(chēng)它是“樂(lè)園”了。

　　每天我一回家，先放下書(shū)包之后就沖進(jìn)了衛(wèi)生間。老爸每次都取笑我：“怎么，學(xué)校里面沒(méi)有廁所嗎？猴急成這樣！”其實(shí)，爸媽還不知道，像我這種人看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，所以總被他們限定了看書(shū)時(shí)間。要想多看一下書(shū)，就只能拜托衛(wèi)生間了。呃—紙筒夾層的第二層，找到了！我拿著我心愛(ài)的書(shū)，躺在躺在床上—浴缸里頭看。每次老爸扯著嗓子喊：“出來(lái)拉，吃飯拉！”我才依依不舍地出來(lái)。

　　還有，每當(dāng)我拿著那裝著倒霉分?jǐn)?shù)的書(shū)包回家時(shí)，總是把書(shū)包往自己的房間里一扔，逃進(jìn)衛(wèi)生間。因?yàn)槲仪宄闹溃夷巧朴谟^(guān)察的媽媽不久以后就會(huì)發(fā)現(xiàn)那張“驚世駭俗”的考卷。隨著一陣大呼小叫，媽媽就開(kāi)始吼了：“給我出來(lái)！”“我在上廁所��！”我慢條斯理地回答�！俺鰜�(lái)！”唉……現(xiàn)在哪怕能躲一秒鐘也是我的樂(lè)園了。

　　在爸媽眼里，我或許是個(gè)大孩子了，可我還是做些幼稚的舉動(dòng)。每當(dāng)爸媽一出家門(mén)，我就趴在浴缸前，裝滿(mǎn)水，放上充氣鴨子，讓他們比賽游泳。接下來(lái)我會(huì)計(jì)時(shí)，看看我能在水中憋氣多久，每次多一秒鐘我就開(kāi)心得不得了，在忙碌的學(xué)習(xí)中玩耍，真是無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　我喜歡衛(wèi)生間，喜歡這個(gè)屬于我的天地，喜歡這個(gè)屬于我的樂(lè)園！

我的樂(lè)園小學(xué)作文9

　　我有一個(gè)樂(lè)園，她給我以溫暖，清新的空氣中充斥著淡淡的墨香味兒——她，就是我的臥室。

　　進(jìn)了門(mén)，首先看到的，就是那粉色的、調(diào)皮可愛(ài)的小貓模樣的屏風(fēng)，這屏風(fēng)后面，不知記載了我多少的樂(lè)趣。最令我得意的地方，就是靠窗的那面墻了，那一張張證書(shū)獎(jiǎng)狀，一份份刊登著我的文章的報(bào)紙，還有那手繪的全家福，都肆意的張貼在墻上。陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，剛好射到我的書(shū)櫥玻璃上，折射出七彩的光輝。書(shū)櫥的旁邊，靜臥著我的小書(shū)桌。坐在書(shū)桌前，仰頭便能看見(jiàn)一個(gè)精巧的掛鐘。鐘擺擺動(dòng)的速度，仿佛是我心跳的速度，是那青春的速度，是朝氣蓬勃、充滿(mǎn)活力的速度。

　　在樂(lè)園里，伴著鐘擺擺動(dòng)，我充滿(mǎn)了斗志。

　　那是一次較量，我們班上有一個(gè)參加區(qū)奧數(shù)比賽的名額，那些數(shù)學(xué)健兒們，都盯著這個(gè)名額不放。所有科目我都不在話(huà)下，唯獨(dú)數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)。但是，我不愿意失去這個(gè)機(jī)會(huì)！于是，每晚，樂(lè)園的燈光依然閃爍……

　　做出一道難題，我高興的歡呼；答錯(cuò)一道題，我仍不灰心。盡管如此，在班里的選拔中，我也沒(méi)能獲勝，但我并不沮喪，回想起那十幾個(gè)夜晚，有樂(lè)園陪著一起奮斗的日子，還有日益提高的數(shù)學(xué)水平，我高興的笑了……

　　在樂(lè)園里，我自由自在。

　　置身于樂(lè)園當(dāng)中的時(shí)候，那種欣喜之情便無(wú)法用語(yǔ)言描繪了。坐在椅子上啊，躺在地上呀，都沒(méi)人管你，就算玩膩了，想爬到書(shū)架上去，也沒(méi)人阻止你。大多時(shí)候，我都泡在書(shū)堆里，當(dāng)我明白一道難題怎樣解，一篇好作文怎樣寫(xiě)時(shí)，我都樂(lè)得合不攏嘴，這，都是我的樂(lè)園賜予我的。有時(shí)候，不想看書(shū)了，就躲在屏風(fēng)后面，看那見(jiàn)證我趣事的樹(shù)葉呀、彈力球呀，還有那至今早已干枯了的花朵�？粗�、想著，臉上也就不覺(jué)得掛上了一絲笑。

　　每當(dāng)累了、乏了的時(shí)候，只要瞧一瞧你，聞一聞你呼出的氣息，什么煩惱都會(huì)驅(qū)走。�。�(lè)園，我成長(zhǎng)的天地。永遠(yuǎn)的樂(lè)園！