書(shū)，我的朋友作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的書(shū)，我的朋友作文，希望能夠幫助到大家。
書(shū)，我的朋友作文1
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我和書(shū)交上了朋友。我有個(gè)自己的專屬空間，小小的藏書(shū)閣。閣樓上，整齊的書(shū)架擺滿了各種書(shū)籍。每次登上扶梯，他們都好像微笑地向我招手。蹣跚學(xué)步的我，就愛(ài)和他在一起，可那時(shí)，我常抓破他的臉，撕爛他的衣服。爸媽似乎偏愛(ài)他，經(jīng)常用責(zé)備的眼光看著我。慢慢地，我覺(jué)得他越來(lái)越有意思了。
他和爸爸在一起，爸爸會(huì)不時(shí)地緊鎖眉頭，陷入深思。當(dāng)他挨近媽媽，不經(jīng)意得聽(tīng)見(jiàn)媽媽的笑聲。他們的不同表情吸引了我，我也找尋起他的秘密。他告訴我許多有趣的故事，帶我到雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，陪我游歷壯觀的長(zhǎng)江三峽，給我講三峽的美麗神話。我們一起去世界屋脊旅行，看利劍般直刺藍(lán)天的冰峰雪柱，見(jiàn)那銀色的世界。他和我一樣有著犟脾氣，我問(wèn)這兒?jiǎn)柲莾旱膭蓬^不小，他就愛(ài)看我急，好像在嘲笑傻瓜一樣。我會(huì)下決心，一定征服每個(gè)問(wèn)題。我謙虛地向他請(qǐng)教著，真情融化了冰雪，問(wèn)題們?nèi)佳杆俳鉀Q了。
對(duì)他，我依賴�，F(xiàn)在他又給了我另一個(gè)好伙伴—哈利R26;波特，我們一起學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。他讓我學(xué)會(huì)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài);他教我對(duì)一切，要敢于探索;他說(shuō)過(guò)，真摯的愛(ài)能破除所有邪惡的咒語(yǔ)。我就那樣癡癡地牽著他的手，任由他帶我遨游知識(shí)的海洋。我喜歡聽(tīng)著他講的故事，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我喜歡沐浴，他描繪的清晨第一縷曙光;我喜歡席地，靠著他的肩度過(guò)美好時(shí)光。“奕奕……”我每次都被喚了許久才意識(shí)到，吃飯時(shí)間到了。
“來(lái)了……”跳躍著下樓，他微笑著向我揮手。
書(shū)，我的朋友作文2
朋友，是黑暗中的一盞明燈;是在你孤單時(shí)的開(kāi)心果�？晌矣幸晃惶厥獾呐笥�，那就是書(shū)。
當(dāng)我還是一個(gè)小朋友的時(shí)候，大孩子都不跟小屁孩玩，這令我敢到十分孤單。就在這是我發(fā)現(xiàn)爸爸的舊書(shū)柜上放著一本本的《于丹論語(yǔ)》、《于丹莊子》……開(kāi)始我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槟芸瓷弦槐竞脮?shū)，在大家面前炫耀一下。于是我囫圇吞棗地讀著，大有“不求甚解”的味道，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“孩子，雖然讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，但是你這樣囫圇吞棗，讀了還是白讀!”聽(tīng)了這句話我大有感悟：是呀，書(shū)是讓人得到快樂(lè)的，可是我?然后，我決定認(rèn)真讀書(shū)。開(kāi)始我看得津津有味，天長(zhǎng)日久，就感到不過(guò)癮了。
漸漸地，論語(yǔ)一類的書(shū)已不能使我滿足了。后來(lái)媽媽帶我到圖書(shū)館去買書(shū)�！皨寢�，這本，嘿，還有這本，快點(diǎn)兒!”我迫不及待地選著，選的書(shū)有些只是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)好看才買的。我看看這兒，看看那兒，恨不得把整個(gè)書(shū)店都包下來(lái)，好讓我細(xì)細(xì)“品嘗”書(shū)的“味道”。由于我對(duì)書(shū)的渴望始饑似渴，這也讓我得到了許多報(bào)償：我的作文常常被老師當(dāng)范文來(lái)讀，那時(shí)別提我有多高興呀!還記得我被老師推薦去參加作文比賽，也獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。
這小小的光榮使我悟出了一個(gè)道理：書(shū)雖然不會(huì)動(dòng)，像是“死”的，但是里面的學(xué)問(wèn)是“活”的。那活的學(xué)問(wèn)就像種子，你必須把它拿出來(lái)，播到土壤里，每天澆灌，常常施肥，才能有收獲。小朋友們，你愿意和書(shū)做朋友嗎?
書(shū)，我的朋友作文3
在班級(jí)里，我有許多朋友，她們是各有千秋。運(yùn)動(dòng)型的彭婧，學(xué)習(xí)型的劉倩男，淑女型的何姝謹(jǐn)，藝術(shù)型的王俞蘇，還有溫柔型的王萌。
其中和我最要好的是彭婧，劉倩男和王俞蘇。
彭婧是一個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞十分活躍的女生，是我們班女生中的體育健將。每次體育活動(dòng)的名單上都有她，而她也常常在比賽上為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù)。
劉倩男很喜歡學(xué)習(xí)，大腦十分靈活。成績(jī)也很好，有時(shí)我還有點(diǎn)兒羨慕她呢！
王俞蘇是我的所有朋友中特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)最多的'一個(gè)。她最拿手的是鋼琴和唱歌。今年，她鋼琴都快考十級(jí)了！看著她那靈活的手指在琴健上跳躍，奏出美妙的樂(lè)曲，我的心也仿佛跟著樂(lè)曲飛上了蔚藍(lán)的天空�？赡苁且�?yàn)閺椾撉俚脑�，她的�?lè)感特別好，唱起歌來(lái)動(dòng)聽(tīng)極了。不僅如此，她還會(huì)畫(huà)畫(huà)、下棋……
王萌的脾氣是無(wú)可挑剔的好。你在什么地方惹到了她，她中是提醒你，不會(huì)沖你大喊大叫。當(dāng)然，她生氣的時(shí)候少之又少，在我的印象中，她幾播送沒(méi)生過(guò)氣，成天都是笑瞇瞇的。
我的朋友們真是各持所長(zhǎng)，與從不同�。�
書(shū)，我的朋友作文4
從小時(shí)侯起，我就非常喜歡書(shū)，天天纏著媽媽給我買故事書(shū)。每天晚上，也總是聽(tīng)著媽媽的故事才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)侯，我便愛(ài)上了書(shū)。
上小學(xué)后，老師開(kāi)始要求我們寫(xiě)日記、寫(xiě)作文，我每次寫(xiě)作時(shí)都很發(fā)愁，媽媽建議我多看一些與文學(xué)有關(guān)的書(shū)，我試著按媽媽說(shuō)的做了，果然我的寫(xiě)作水平真的提高了不少呢!從以前的一見(jiàn)作文就發(fā)愁到一下子能把作文寫(xiě)出來(lái)，現(xiàn)在，我的作文有時(shí)還作為范文在班上朗讀呢!當(dāng)然了，這些進(jìn)步都跟我現(xiàn)在的閱讀習(xí)慣是分不開(kāi)的。
現(xiàn)在，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我都會(huì)走進(jìn)書(shū)房，在這個(gè)屬于我的小天地里看書(shū)。當(dāng)我看見(jiàn)感人的童話時(shí)，我會(huì)感動(dòng)地流淚;當(dāng)我看到有趣的故事時(shí)，我也會(huì)開(kāi)懷大笑;當(dāng)我看到一些科學(xué)家小時(shí)侯的故事時(shí)，我對(duì)他們的敬佩也會(huì)油然而生;每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，我覺(jué)得自己就像一條小魚(yú)在知識(shí)的海洋里漫游;每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，我覺(jué)得自己又像一只小鳥(niǎo)在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛翔!書(shū)不僅給我?guī)?lái)了知識(shí)，而且也給我?guī)?lái)了歡樂(lè)!讀書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分，書(shū)也成為了我最好的知心朋友，我很感謝她，因?yàn)樗粌H教給我許許多多的知識(shí)，而且也教會(huì)我許許多多做人的道理。
以后，我要讀更多的書(shū)，讀更多的好書(shū)!永遠(yuǎn)和書(shū)做最好的朋友!
書(shū)，我的朋友作文5
“書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯�！毕嘈糯蠹覍�(duì)這句話非常熟悉吧！書(shū)，像一雙翅膀，把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂。生活離不開(kāi)讀書(shū)，學(xué)習(xí)更是離不開(kāi)它。
說(shuō)起讀書(shū)，我不由想起一些往事。
一天晚上，十點(diǎn)多了，我還在挑燈夜戰(zhàn)，老媽過(guò)來(lái)一聲呵斥：“這么晚了還在看書(shū)！你要不要眼了！”邊說(shuō)邊大手一揮，把燈關(guān)掉了。
又一天晚上，還是10點(diǎn)多了，我還是在看書(shū)，還是一聲呵斥，燈又被關(guān)了。
一來(lái)二去，我看書(shū)也就沒(méi)了情趣，我趁老媽不注意，溜出家門去商店買了個(gè)手電筒，心里打好了小九九。
到了晚上，10點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈，老媽一來(lái)，夸道：“今天怎么這么聽(tīng)話？以后天天都這樣就好了�！蔽倚南耄骸昂脩蜻�在后頭呢”等老媽前腳一走，我便把被子一蒙，一手拿著手電筒，一手拿著書(shū)，又開(kāi)始了“挑燈夜戰(zhàn)”。本以為這樣便可以看個(gè)夠，沒(méi)想到好景不長(zhǎng)，我興致剛到，便憋的滿頭是汗。雖然這樣，但我也很快活。
書(shū)是我們的朋友，我的知己，讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增進(jìn)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力。讀書(shū)還可以進(jìn)一步鞏固知識(shí)，還可以解悶哩！心情不好時(shí)，不妨拿起一本漫畫(huà)書(shū)來(lái)看看；清閑時(shí)，還可以拿起一本小說(shuō)品味一下。
書(shū)是一片無(wú)限廣闊的海洋。書(shū)中既有悲傷，也有歡樂(lè)。書(shū)可以明智，書(shū)還可以成為你的小伙伴，當(dāng)你孤獨(dú)是，便可以到書(shū)海中尋找，我相信，里面肯定會(huì)有許多你知心的朋友！
書(shū)，我的朋友作文6
每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)書(shū)，讀過(guò)書(shū)，也有對(duì)書(shū)的理解，但你能有沒(méi)有把書(shū)當(dāng)做朋友呢？
小時(shí)候，我的第一本書(shū)叫做《寶寶初學(xué)手冊(cè)》，它教我一加一等于幾，還教我漢語(yǔ)拼音如：a o e等，讓我認(rèn)識(shí)了基本的漢字。我把它叫做“寶寶書(shū)”。現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了，“寶寶書(shū)”對(duì)我來(lái)說(shuō)太幼稚了，可小的時(shí)候，“寶寶書(shū)”對(duì)我來(lái)說(shuō)不知有多么重要，我有多么珍惜。
上小學(xué)前我讀的書(shū)不多，而且對(duì)讀書(shū)也沒(méi)有多大的興趣�？山裉斓奈也煌�，似乎對(duì)書(shū)有偏愛(ài)。每天放學(xué)回家做完作業(yè)，我的第一件事就是讀書(shū)。家里的書(shū)架上的書(shū)，沒(méi)有一本是我從沒(méi)看過(guò)、嶄新的。我也喜歡到書(shū)店看書(shū)，書(shū)店的書(shū)有很多很多，似乎永遠(yuǎn)也看不完。書(shū)店的每個(gè)角落里，都留下過(guò)我的身影。
到現(xiàn)在為止，我覺(jué)得我讀過(guò)最好的一本書(shū)就是《愛(ài)的教育》，這本書(shū)其實(shí)是一個(gè)小男孩寫(xiě)的日記，雖然你是日記，但卻充分的體現(xiàn)了這本書(shū)的主題。我喜歡它并不是因?yàn)樗木渥佣嗝磧?yōu)美，用詞多么恰當(dāng)，而是他真實(shí)的描述了一個(gè)小男孩的內(nèi)心世界，引導(dǎo)我們懂得愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)。
讀書(shū)能讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，讀書(shū)能讓我們明白許多道理。我不敢想象沒(méi)有書(shū)世界會(huì)變成什么樣子？讓我們好讀書(shū)，讀好書(shū)，珍惜美好的時(shí)光，到書(shū)籍中去汲取養(yǎng)分，豐富自己吧！
書(shū)，我的朋友作文7
幾年前，我可是異常貪玩的哦!那時(shí)的我，只有電視與玩具能管住我。我也不記得我是什么時(shí)候喜歡看書(shū)的，反正我現(xiàn)在，深深地喜歡上了看書(shū)。
二年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)始接觸故事書(shū)。故事中的人物使我有不同心情：賣火柴的小女孩使我悲傷;白雪公主的脫險(xiǎn)使我歡呼雀躍……故事中的每一次悲歡離合，都令我牽腸掛肚。三年級(jí)，我開(kāi)始正式接觸文學(xué)書(shū)�！秴群啊贰稅�(ài)的教育》……我寫(xiě)的一篇讀后感，還在市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表過(guò)。四年級(jí)，我開(kāi)始學(xué)著寫(xiě)作，并在報(bào)刊上發(fā)表了七八篇文章。
去年，媽媽給我買了一張書(shū)柜，共有七層，除了第一層與第七層放雜物，其余的都放書(shū)。每天晚上，從書(shū)柜中拿一本書(shū)，在書(shū)桌前，在木頭的清香與書(shū)籍的環(huán)繞中，美美而如癡如醉地閱讀名著，與書(shū)中的人物同歡喜，共悲憤。
在書(shū)的世界中生活，書(shū)就像我的朋友，它使我歡樂(lè)，使我悲傷，使我無(wú)憂無(wú)慮。
一本書(shū)，帶給一個(gè)人無(wú)限快樂(lè)，帶給一個(gè)人無(wú)限享受，還能帶給一個(gè)人無(wú)限智慧……
讀書(shū)，改變一切。讀書(shū)人生天地寬，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
書(shū)，我的朋友作文8
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說(shuō)的一句名言。書(shū)也是人類的精神食糧，如果沒(méi)有沒(méi)有這種精神食糧還有創(chuàng)造者，那么人類將一直停留在原始時(shí)代，不可能發(fā)展出現(xiàn)在的高度文明。
有一次，爸爸給我買了一本《魯賓遜漂流記》，我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū)非常精彩。從第一頁(yè)開(kāi)始我一直讀到深夜，內(nèi)容比我想象的還要好的多。魯賓遜是一個(gè)普通的人，可因?yàn)橐淮纬龊Ｔ庥霰╋L(fēng)雨，被吹到一個(gè)荒島上，在極端惡劣的環(huán)境中他沒(méi)有放棄，用自己的雙手創(chuàng)造了生活的家園，在島上生活了28年，并解救了許多人。魯賓遜做的許多事情都失敗了，但他從來(lái)內(nèi)有灰心失望，這些事都成了他生活的經(jīng)驗(yàn)，也成了支撐他生存下去的支柱。
我在假期時(shí)都會(huì)去書(shū)店讀書(shū)，書(shū)店里經(jīng)常人員爆滿，非常擁擠。這里有許多我很喜歡的書(shū)籍。如《三國(guó)演義》《西游記》《老人與�！返�。我通常挑一本書(shū)坐在書(shū)店的地面上，周圍是各種各樣的書(shū)，聞著紙張和油墨的清香，我的心情很愉悅。人雖然多，但沒(méi)有說(shuō)話聲，只聽(tīng)到翻書(shū)的聲音。我讀書(shū)時(shí)先粗讀，然后再全面的讀一遍了解細(xì)節(jié)，再就是重點(diǎn)讀我喜歡的部分。有一次我正在看書(shū)，伸手拿杯子喝水，一不小心把水灑在了書(shū)上，我急忙拿來(lái)紙巾把水吸走，然后放在陽(yáng)臺(tái)上曬干。書(shū)是我的朋友，我要善待它。
“書(shū)山有路勤為徑”，它是人類進(jìn)步的階梯，是我最好的伙伴，也是我一生中最親密的朋友，更是我生命的一部分。
書(shū)，我的朋友作文9
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，這是著名思想家高爾基說(shuō)的話，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，這些關(guān)于讀書(shū)的至理名言，更是告訴了我們讀書(shū)的好處，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有了書(shū)，就像嬰兒斷了奶一樣，感覺(jué)無(wú)依無(wú)靠。
書(shū)，是我追隨的摯友，每次有新書(shū)來(lái)到我的“餐桌”前，我總是迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地“啃上一口”，常常忘了吃飯，忘了時(shí)間……在校園里，圖書(shū)館和班級(jí)小書(shū)柜里的書(shū)讓我著迷，一次又一次地被“勾”了過(guò)去，如饑似渴地暢游，同學(xué)們叫我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，所以被稱為“書(shū)呆子”，可我一點(diǎn)兒也不生氣，因?yàn)闀?shū)不僅教我知識(shí)、教我道理，我更是從書(shū)中學(xué)到了很多寫(xiě)作的方法，積累了許多好詞好句，在寫(xiě)作的時(shí)候大顯身手，用上擬人、比喻、排比等方式，使作文變得活靈活現(xiàn)，這使我更舍不得放下書(shū)了。
我，離不開(kāi)書(shū)；大家，離不開(kāi)書(shū)；全世界，都離不開(kāi)書(shū)。因?yàn)闀?shū)是一個(gè)最出色的魔法師，他可以使你開(kāi)心，使你憂傷；他可以帶你去穿越時(shí)空，讓你可以談古論今；他還可以帶你去世界的每一個(gè)角落，讓你感受不同的風(fēng)俗人情，領(lǐng)略不同的自然風(fēng)光！我們永遠(yuǎn)也離不開(kāi)書(shū)！書(shū)，是我永遠(yuǎn)的朋友！
書(shū)，我的朋友作文10
書(shū)是知識(shí)的海洋，而我是一葉小舟，自由地在書(shū)的海洋里遨游，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。
小時(shí)候媽媽總給我講各種童話故事，而我總是百聽(tīng)不厭！從那時(shí)候開(kāi)始，我就愛(ài)上了童話。在童話的世界里沒(méi)有憂傷，沒(méi)有煩惱。我最喜歡的是《安徒生童話》，尤其是《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事我反復(fù)地看，總是不自主的想為小女孩做點(diǎn)什么。大冬天的她卻光著腳，爸爸因?yàn)樾∈逻�打他，最悲慘的是愛(ài)她的母親和奶奶都死了。大過(guò)年的連填飽肚子也不行，每次讀到這兒，我總是暗自傷神。
漸漸地，長(zhǎng)大了的我又開(kāi)始迷上了《米小圈上學(xué)記》。我利用所有的空閑時(shí)間讀完了整本書(shū)，可是爸爸總是不喜歡我看類似的校園小說(shuō)。最近我又開(kāi)始盯上各種小說(shuō)了，看《西游記》時(shí)，我被孫悟空的72變的斬妖除魔的精神所折服。讀《三國(guó)演義》時(shí)，我佩服諸葛亮的足智多謀，劉備的忠義兩全，張飛的愛(ài)憎分明，他們都成為我的偶像了。
漸漸地，書(shū)已經(jīng)不僅僅單是書(shū)，已然是我的好朋友了。
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