我最“討厭”的人作文
我最“討厭”的人作文1
我最討厭的人就是我爸爸,他不像別人的父親在孩子面前有說(shuō)有笑,而是那么的嚴(yán)厲,在他心目中,只要做一件事,就必定得做好,不能半途而廢。平日里,我很少和他講話,因?yàn)樗偸前逯桓蹦槪苌儆泻吞@可親的笑容。當(dāng)他做事時(shí),總是那么的認(rèn)真,不會(huì)馬馬虎虎,他也總告訴我:事半功倍。

記得有一次,我心氣來(lái)潮想給媽媽分擔(dān)一點(diǎn)壓力,便想在吃過(guò)美味佳肴的晚飯后替媽媽洗碗。一開(kāi)始,媽媽是拒絕的:“你一個(gè)小孩子,洗什么碗?待會(huì)別割傷了手!笨僧(dāng)看到我真誠(chéng)的臉面后,又只好讓我洗了。我想,這時(shí)媽媽心里既擔(dān)心又感到絲絲的溫暖。
說(shuō)干就干,我拿起一個(gè)小碗,就洗起來(lái)。打開(kāi)熱水,拿一塊洗碗布,將袖子一拉,就開(kāi)始了這次洗碗活動(dòng)。一開(kāi)始,小碗非常的容易吸,媽媽就站在我的旁邊,怕我受到傷會(huì)出什么意外,當(dāng)我看到洗完小碗之后,連忙表?yè)P(yáng)我,當(dāng)時(shí)我的心里也是美滋滋的?吹轿艺J(rèn)真的樣子,媽媽也不再擔(dān)心了,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了廚房。
可當(dāng)我洗到大盤(pán)子的時(shí)候,問(wèn)題就來(lái)了,拿著那個(gè)盤(pán)子,非常的滑,里面的油都洗不干凈,放到水里還是不時(shí)地有殘?jiān)∩蟻?lái),看到這一幕,弄得我手忙腳亂,把洗碗布往水里一丟,生氣的走了,爸爸看到了,一臉嚴(yán)肅的表情向我走來(lái)說(shuō):“婷婷,你可不能半途而廢,做任何的事情都要認(rèn)真的對(duì)待,知道了嗎?”
剛才一肚子氣的我,終于平靜下來(lái),便說(shuō):“我知道了,以后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事!闭f(shuō)完,便起身繼續(xù)洗碗。
這就是我最討厭的人,其實(shí),我的內(nèi)心是喜歡他,我也知道:他對(duì)我的嚴(yán)厲,都是為了我好,為了不讓我放棄的人。
我最“討厭”的人作文2
唉,我最最最討厭的人就是老媽了 ,我最“討厭”的人。為什么?看完下面的小故事你就知道了!
“討厭”原因之一:
“老媽?zhuān)兔z查一下作業(yè)!”“檢查作業(yè)是你的責(zé)任,大人沒(méi)有這個(gè)義務(wù)!”“要不咱們交換一下角色?”“那好,明天你做飯!”“可惡……”唉,一喊我媽檢查作業(yè),她肯定會(huì)一點(diǎn)兒也不給面子地拒絕;就算給你檢查,她也會(huì)把9×3的得數(shù)說(shuō)成28,把3除51的商算成16。真倒霉,有時(shí)候她假裝玩游戲,輸了正好拿你出氣……太讓人忍無(wú)可忍了!
“討厭”原因之二:
“媽媽?zhuān)业淖魑谋灸?”嘿!你們別笑話我,這可是我的“家常便飯”哪! 。平日里,我是“小邋遢”,東西只要一丟了,只好找老媽解決;一般問(wèn)了這種問(wèn)題,她有時(shí)候就說(shuō)“自己去找”,但有時(shí)候有以沉默來(lái)拒答,如果把她惹煩了,她就以“我找出來(lái)你就要接受懲罰”的話來(lái)威脅我,太倒霉了!
“討厭”原因之三:
“寶貝,快起床!币粋(gè)“悅耳”的聲音飄過(guò)來(lái)。嗨!大好的周末黃金時(shí)間怎么能浪費(fèi)呢?不行,再睡會(huì)兒。對(duì)了,回復(fù)一句:“不嘛,再睡十分鐘,OK?”“我數(shù)1、2、3,看你起不起!1……2……3……”于是,我只好加快速度,“嗖嗖嗖”地起了床。可惜老媽從不睡懶覺(jué),嗚嗚嗚!要不然我就可以整一整她了……
哎,我親愛(ài)的老媽?zhuān)覑?ài)死你了!
我最“討厭”的人作文3
其實(shí),我還有一個(gè)更為討厭的人。她是我的小學(xué)同學(xué),也是我的初中同學(xué)。
小學(xué)時(shí),我和她并不是走的很近,但也是朋友關(guān)系?墒牵氤踔泻,由于班里只有她一個(gè)是我的小學(xué)同學(xué),所以,我們似乎就理所當(dāng)然的成為了好閨蜜。
她很胖,令我覺(jué)得她很老實(shí)?墒牵覅s想錯(cuò)了。
不知為何,我們明明是好朋友,可是她總是喜歡拿我當(dāng)她的替罪羊。
第一次,是第一次月考后的事情。
當(dāng)時(shí),我們是同桌,有一天下午,她帶了一個(gè)也不知是誰(shuí)的手機(jī)過(guò)來(lái),在最后一節(jié)地理課上的時(shí)候,一直在偷偷玩手機(jī)。
我看見(jiàn)了,就勸她趕緊把手機(jī)放起來(lái)。
因?yàn)槲覀冞@個(gè)學(xué)校是不允許學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校的,除非有一些特殊活動(dòng),我們的班主任在這一方面管的更為嚴(yán)。
可是,她沒(méi)有聽(tīng)我的話,繼續(xù)在玩手機(jī)。
我看她不聽(tīng)我的勸,也沒(méi)說(shuō)什么,因?yàn)槲易霾坏较蚶蠋煾孀约号笥训臓睢?/p>
可是,沒(méi)有想到,當(dāng)?shù)诙煸绯课襾?lái)到教室的時(shí)候,班主任卻把我叫到了辦公室。
“張**,你昨天有把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)嗎?”
“沒(méi)有啊,老師!蔽液芎闷胬蠋煘槭裁催@樣問(wèn)我。
“是嗎?為什么我聽(tīng)xx的媽媽說(shuō),你昨天晚上把你的手機(jī)給xx玩了,而且還被xx帶回家偷偷玩了!”班主任猛地拍了一下桌子,似乎根本就不相信我。
“老……老師,我真的沒(méi)有帶啊!蔽矣行┪
“這可是xx跟她媽媽親口說(shuō)的。”
“我……”我感到有些震驚,xx為什么會(huì)這樣跟她媽媽說(shuō)?
“我真的沒(méi)有帶手機(jī),更沒(méi)有把手機(jī)給她玩。不信,老師您可以去問(wèn)我的爸爸媽媽。”我說(shuō)著說(shuō)著,眼淚就流了下來(lái)。
老師似乎相信了我的話:“那我等會(huì)兒再問(wèn)問(wèn)xx吧”
“蒽。”說(shuō)完,我就回到了教室。
下課后,我便去找xx理論:“xx,你怎么能這樣?!我可是真心把你當(dāng)朋友,你呢?居然在你媽媽面前陷害我?!”
她說(shuō):“你在說(shuō)什么?我聽(tīng)不懂!
“那為什么你媽媽說(shuō)你昨天帶回家的手機(jī)是我的?”
她向我說(shuō),是她的媽媽不講理,看了那手機(jī)就非說(shuō)是我的,也不聽(tīng)她解釋。
聽(tīng)了她的一番話,我并不相信,但是,我認(rèn)為,這件事情就過(guò)去吧,不能傷害我們之間的友誼。只是希望她下次不要再這樣說(shuō)我了。
可是沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)多久,她又犯了這樣的事情。
那一次,她要把我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)帶回家里抄,可我拒絕了。
可是,快放學(xué)的時(shí)候,她不知什么時(shí)候,有趁我不注意拿走了我的練習(xí)冊(cè)。(當(dāng)時(shí)我們還是同桌。)
第二天,我找不到我的練習(xí)冊(cè)了,便問(wèn)附近的同學(xué)有沒(méi)有看到。
她卻跟我說(shuō):“對(duì)不起啊,張**,我昨天晚上不小心把你的練習(xí)冊(cè)帶回家了,結(jié)果被我媽媽發(fā)現(xiàn)了,非說(shuō)是我抄你的,便把你的練習(xí)冊(cè)拿走了,也不還給我了……”
后來(lái)放學(xué),她媽媽拿著我的練習(xí)冊(cè)來(lái)找我說(shuō):“張**,你上次把手機(jī)給她玩,我都原諒你了,沒(méi)想到你這次又給她抄作業(yè),她本來(lái)就成績(jī)不好,這樣一來(lái),她的成績(jī)更差了!”
“阿……阿姨,我沒(méi)有,上一次她玩的根本就不是我的手機(jī),這一次也是她不小心拿錯(cuò)了。”
“這次就算了,下次我再發(fā)現(xiàn)你的東西在她那里,不論是手機(jī)還是什么,我都統(tǒng)統(tǒng)燒了,誰(shuí)要也不會(huì)給!”說(shuō)完,便把練習(xí)冊(cè)還給了我……
之后,我去質(zhì)問(wèn)她,她又在裝無(wú)辜,并且又安慰我,她那副裝可憐的表情總能讓我省不起來(lái)氣。
我真的很討厭她,可是,我卻不想失去她這個(gè)朋友……
我最“討厭”的人作文4
要說(shuō)討厭的人呢,人人都有。我也不例外,我最討厭的人就是他——王昊。我為什么討厭他?偟糜袀(gè)理由吧,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)。
你可別小看他,他上次還考了全班第二呢,而我就差0.5分就和他并列了。從此我們就開(kāi)始了糾紛。上課我懶得做作業(yè),想抄一下他的,他卻把作業(yè)本一把抱入懷里像是什么寶貝似的.。有時(shí)候他也會(huì)死纏爛打你看:”用你塊橡皮“”不借““大姐我求你了,你看我這作業(yè)本怎么給老師教?”他雙手合并,一邊指著作業(yè)本一邊求我,誰(shuí)看了他那種可憐兮兮,都會(huì)心軟的。沒(méi)辦法在他的軟磨硬泡之下我只好借給他了。
更氣人的是他還給我起外號(hào)。因?yàn)槲业拿值谝粋(gè)字是楊最后一個(gè)字是柔他就給我起了個(gè)羊肉!我們這崇尚”禮尚往來(lái)“既然他給我起,我就聯(lián)合全班女生給他起!他想要和我比誰(shuí)拍誰(shuí)!”姐妹們,幫我一個(gè)忙,給我們班的高材生王昊起一個(gè)外號(hào)”我說(shuō)道!本褪撬步o我們起了好多外號(hào),今天正好出氣呢!""他名字里有個(gè)昊字,不如就叫他耗子吧!“”好哇!“”耗子“我大聲的叫了一聲,他乖乖的回了頭,嘻嘻,他還知道是說(shuō)他呢!因此我們就任發(fā)了一場(chǎng)糾紛,他也把他的男同胞叫來(lái)了!蹦憧纯茨銈兡猩,整天給我們起外號(hào),回答問(wèn)題時(shí)有幾個(gè)人舉手呢?”我輕蔑的像他們看了一眼。"那你們女生呢,動(dòng)不動(dòng)就哭,我們隨便開(kāi)個(gè)玩笑你們就哭了?愛(ài)哭鬼!”就那個(gè)他這么一說(shuō)我哪能受得了這般侮辱呢。于是又開(kāi)始了……
光陰似箭如月如梭,再過(guò)半年我們就要畢業(yè)了,我們?yōu)槭裁床缓煤玫恼湎r(shí)光呢?做自清的匆一文就是最好的例子。同學(xué)們,希望我們以后能好好珍惜在一起的時(shí)光,珍惜我們的友誼,不讓它被時(shí)間沖淡。
我最“討厭”的人作文5
我有一個(gè)好朋友,他有著彎而細(xì)的眉毛,大而圓的眼睛,寬而厚的耳朵,小而紅的嘴巴。皮膚黝黑,身材瘦小,雖然已經(jīng)上六年級(jí)了,可看上去不過(guò)是三年級(jí)的小學(xué)生。
他有一個(gè)壞毛病——愛(ài)做惡作劇,是一個(gè)十足的“調(diào)皮鬼”。說(shuō)他是“調(diào)皮鬼”,一點(diǎn)兒也不夸張,你看,他眼珠一轉(zhuǎn),準(zhǔn)是又想出什么惡作劇的點(diǎn)子來(lái)了,又有一個(gè)人要慘遭“厄運(yùn)”了。只見(jiàn)他拿起萬(wàn)能膠,走出家門(mén),我想:他一定又去做惡作劇去了。果然不出我所料,他把萬(wàn)能膠涂在一個(gè)人的椅子上,那人站起時(shí),屁股粘住了椅子,半天也掙脫不開(kāi),“調(diào)皮鬼”開(kāi)心得笑彎了腰,他心里一定在說(shuō):哈哈,中招了!中招了!
要只是這樣,我還不會(huì)討厭他,可他不僅喜歡惡作劇,還經(jīng)常做壞事。一次,他把標(biāo)語(yǔ)“保持環(huán)境,人人有責(zé)”改成了“大人有責(zé)”,并且還將我寫(xiě)作業(yè)用的筆涂上藍(lán)墨水,讓我哭笑不得。
其實(shí)我知道他惡作劇是為了逗大家玩,只是有時(shí)玩過(guò)了頭,但他從不道歉,所以我們對(duì)他印象很差,認(rèn)為他做的壞事不可饒恕。我希望他能改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)好學(xué)生。
好了,現(xiàn)在我告訴你,“調(diào)皮鬼”就是我的鄰居,他叫卞大偉。只要你見(jiàn)過(guò)他,就一定不會(huì)忘記他。
我最“討厭”的人作文6
我最討厭的人我前面的同學(xué)叫李錦峰,他無(wú)論是上課還是下課,他總是像個(gè)笑瞇佛一樣張著嘴巴哈哈大笑,古人說(shuō)“笑一笑,十年少”,這是一件好事,但他常常影響到周?chē)耐瑢W(xué)。這也是我討厭他的原因。
記得有一次上數(shù)學(xué)課, 楊老師上得是聚精會(huì)神,大家聽(tīng)得是津津有味。正在這時(shí),李錦峰笑瞇瞇得揪起同桌kelly同學(xué)那又肥又大的耳朵有說(shuō)有笑,還拿著廢紙先把Kelly的注意力引到左邊然后再把廢紙扔到右邊,最后就“哈”的一聲笑了出來(lái),氣得我火冒三丈,“你想干嘛,不想聽(tīng)站到外邊去,別影響我聽(tīng)課!”我怒氣沖沖的說(shuō)!芭!我知道了,一定聽(tīng)從長(zhǎng)官的命令!”李錦峰向我敬了個(gè)禮,過(guò)了一會(huì)兒,他又和旁邊的同學(xué)笑了起來(lái),氣的我半天說(shuō)不出半句話。
期中考試對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是嚴(yán)格的,可對(duì)于李錦峰這個(gè)超級(jí)煩的人來(lái)說(shuō),就像吃飯一樣只要馬馬虎虎對(duì)待就可以了。這不!這次期中考試又這樣了。這回?cái)?shù)學(xué)考試時(shí),考試正在進(jìn)行之中,他又和Kelly玩了起來(lái),手舞足蹈,嘴咧得那么大,可以吞下一頭大象,玩玩覺(jué)得累了,就拿起桌肚里的水搖來(lái)?yè)u去,躲在桌子底下自由自在地喝了起來(lái),喝一瓶, 露一半,我真想把他揍扁,再狠狠的踹他一腳?此脴幼, 好像滿分非他莫屬不可,其實(shí)他考得并不好。
在我認(rèn)識(shí)他到現(xiàn)在,今年是他最?lèi)?ài)笑的一年,我估計(jì)他將來(lái)可以做一個(gè)超級(jí)笑星,但他在我心目中使終一個(gè)討厭的同學(xué)。
我最“討厭”的人作文7
如果你們問(wèn)我最討厭誰(shuí),我就會(huì)不假思索的告訴你--**
我在幼兒園的時(shí)候就非常討厭**,直到現(xiàn)在還是照樣討厭他.當(dāng)然,我是有充分的理由的.我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí),他動(dòng)不動(dòng)就罵人.我都無(wú)法形容那些難聽(tīng)的語(yǔ)言.哎,真不文明!還有,記得一年級(jí)時(shí),有一次,我和**玩滑梯,我剛上去,他就跟上來(lái)了,趁我不注意,用力猛地推了我一下,頓時(shí)我就頭朝下腳朝天,咕嚕一下子滾了下來(lái).幸好是手先觸地的,要是……我不敢往下想了.
這是明的,還有暗的呢!
我記得最清楚的是在六年級(jí)開(kāi)學(xué)不久的一天.我到商店去買(mǎi)橡皮,路上遇見(jiàn)了##,她也要買(mǎi)橡皮,把橡皮放進(jìn)書(shū)包里時(shí),發(fā)現(xiàn)書(shū)包里的水杯的水灑了,書(shū)全都弄濕了.于是我連忙把書(shū)包放下,挨個(gè)挨個(gè)把書(shū)拿出來(lái).
我們剛把書(shū)包里的書(shū)拿出來(lái)時(shí),正好**來(lái)了.他看了我們這幅狼狽樣后,先是問(wèn)問(wèn)怎么了,接著也幫著我們忙乎起來(lái).我心想:嘿!今天太陽(yáng)真是從哪邊出來(lái)了,過(guò)去討厭的他也發(fā)起慈悲,有了菩薩心腸了.好不容易收拾好,可又發(fā)現(xiàn)我的自行車(chē)鑰匙沒(méi)了.我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哪兒去了?剛才還在車(chē)上呢,怎么一會(huì)兒就飛了?我記得滿頭大汗.就在這時(shí),小紅在樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一把鑰匙,這正是我的車(chē)鑰匙.當(dāng)我接過(guò)鑰匙時(shí),**撲哧一笑,轉(zhuǎn)身就跑.
噢,這狡猾的一笑,我就明白了.這以后我就再也不愛(ài)理這個(gè)”狼外婆”了.
我討厭**,不知道他什么時(shí)候能變得好一些,不再做這樣的惡作劇!哎!
我最“討厭”的人作文8
今天陳老師布置我們寫(xiě)1篇命題作文,題目是《討厭的人》。我該寫(xiě)誰(shuí)呢?在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我“討厭”的人有很多,如近在咫尺的父母,遠(yuǎn)在學(xué)校和藹可親的園丁老師等等。但我覺(jué)得我現(xiàn)在最“討厭”的人是胡導(dǎo)——現(xiàn)任的體工隊(duì)羽毛球總教練。
胡導(dǎo),真名胡芝蘭,好俗氣的名字,但他是男性。因?yàn)閻?ài)國(guó),胡導(dǎo)從丹麥回到福建故鄉(xiāng)成為1名“海歸”。他人高馬大,長(zhǎng)著1張國(guó)字臉,鼻梁挺直就像立起的刀刃;眼睛小,但看人的眼神有時(shí)嚴(yán)厲、有時(shí)慈祥;他的脖子訓(xùn)起人來(lái)時(shí)就像鄉(xiāng)下的鵝,伸得細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。要問(wèn)我為何“討厭”他?讓我悄悄告訴你們吧。
記得我剛來(lái)體工隊(duì)沒(méi)幾天,他就給我來(lái)了1個(gè)“下馬威”。那天他指導(dǎo)我們體能訓(xùn)練,也就是要求我們50米折環(huán)跑,10趟5組,每組都必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑完,否則罰跑到測(cè)定過(guò)關(guān)為止。剛開(kāi)始兩組我很認(rèn)真也很賣(mài)力地完成,隨著折環(huán)跑次數(shù)的增加,我發(fā)現(xiàn)我體力透支,腳不聽(tīng)使喚,怎么跑也跑不快。再加上感冒沒(méi)有完全康復(fù),跑起步來(lái)呼吸開(kāi)始有點(diǎn)不暢通,老覺(jué)得喉嚨被痰卡住,像得了哮喘病1樣,上氣接不了下氣,感覺(jué)就快窒息了。我心里嘀咕著:“我是新來(lái)的,又感冒,胡導(dǎo)的‘魔鬼’體能測(cè)試我怕是完不成了,還不如趁這個(gè)借口請(qǐng)假休息!毕氲竭@,我暗暗竊喜,裝作可憐兮兮的樣子,有氣無(wú)力地走到胡導(dǎo)跟前,請(qǐng)求道:“胡導(dǎo),我肚子岔氣,人難受,我想休息1會(huì)兒,行嗎?”他凝視我許久,嚴(yán)肅地問(wèn)道:“你真的人不舒服嗎?你不能堅(jiān)持嗎?”被他這么1反問(wèn),我沉默了。接著胡導(dǎo)開(kāi)始滔滔不絕地說(shuō)道:“你呀,作為1名運(yùn)動(dòng)員不能太嬌氣,更不能有邪念,如果你挺過(guò)去了,你就等于戰(zhàn)勝了困難,想當(dāng)1名合格優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,就要有吃苦耐勞的精神;想要有所成績(jī),就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就要有頑強(qiáng)的意志,要讓自己做野外的松柏,不能做室內(nèi)的花朵……”經(jīng)過(guò)“討厭”的人3寸不爛之舌的教誨,我覺(jué)得特有道理,就咬咬牙,最終堅(jiān)持了下來(lái),并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了測(cè)試。
還記得有1天,“討厭”的人說(shuō)我基本功不夠扎實(shí),要求我在訓(xùn)練時(shí),練搓球500下。天啊!就那么簡(jiǎn)單的搓球要練500下,這也太沒(méi)勁、太枯燥乏味了。胡導(dǎo)“半仙”猜出了我的心思,很認(rèn)真地說(shuō):“你別小看簡(jiǎn)單的搓球,它可是走向成功目標(biāo)的奠基石,你要學(xué)會(huì)從每1個(gè)搓球中悟出技巧,找出最佳的點(diǎn)!闭f(shuō)完,就走了。耶,我心中暗暗竊喜,這下可好,有機(jī)會(huì)偷懶了,于是搓起球來(lái)只求數(shù)量不求質(zhì)量,根本沒(méi)有按照他要求的那樣去做,3下5除2,500下的搓球任務(wù)即將大功告成了。正當(dāng)我想松1口氣的時(shí)候,也不知胡導(dǎo)什么時(shí)候像幽靈般出現(xiàn)了?吹轿掖昵虻臉幼雍蛻B(tài)度,他火冒3丈,沖我吼道:“你累了嗎?”我說(shuō):“是!彼秩碌溃骸澳悴皇抢,你是心態(tài)沒(méi)調(diào)整好,就算真的累了,這也不算是運(yùn)動(dòng)員的作風(fēng)……你自己好好反省吧!
每1次被胡導(dǎo)教訓(xùn),我都覺(jué)得心驚膽戰(zhàn),就像1塊鐵壓在胸口,但過(guò)后我都會(huì)茅塞頓開(kāi)!坝憛挕钡娜藢(duì)我盡職盡責(zé),可我就慘了,因?yàn)槲颐看芜`反隊(duì)規(guī),都被罰跑計(jì)時(shí)4000米、俯臥撐300下。
經(jīng)過(guò)這兩件事,我對(duì)“討厭”的胡導(dǎo)更加“討厭”了,但他讓我領(lǐng)悟到勇敢克服困難、堅(jiān)持不懈的沖勁和快樂(lè)。凡事都得精益求精,還培養(yǎng)了我在隊(duì)里要有凝聚力……你們說(shuō)這樣的人能不讓人“討厭”嗎?
我最“討厭”的人作文9
你知道我最討厭的人是誰(shuí)嗎?我最討厭的人就是我們班的一個(gè)男生——胡x。
胡x他渾身上下不修邊幅。他頭發(fā)短短的,眼睛大大的,鼻子很挺,嘴大大的,臉上臟臟的,就連他的衣服也是臟兮兮的。他看上去像個(gè)沒(méi)人要的孩子似的。
有一次,陸老師讓我們抄寫(xiě)。同學(xué)們抄好后都交給了組長(zhǎng),組長(zhǎng)一收齊又交給了我。我數(shù)來(lái)數(shù)去都少一本,后來(lái)才查出來(lái),原來(lái)是胡x還沒(méi)交。我找到他時(shí),他正在津津有味地看小人書(shū)。我對(duì)他喊道:“胡x!抄寫(xiě)本你交了嗎?”胡x先是愣了一下,接著就馬上在垃圾堆似的抽屜里找出了抄寫(xiě)本,然后拿出一支筆,翻開(kāi)本子準(zhǔn)備開(kāi)始抄。我看見(jiàn)他的本子后大吃一驚,胡x一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě),把我氣得火冒三丈,我都快急死了,可他還在不緊不慢地寫(xiě),真是皇上不急太監(jiān)急。我對(duì)他大喊一聲:“寫(xiě)快點(diǎn)!”他還是慢慢地寫(xiě)。最后,放學(xué)了,他留下來(lái)抄,我留下來(lái)等,等他交上來(lái)時(shí),同學(xué)們都已經(jīng)走光了。
從此以后,我一見(jiàn)到胡x就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi),收作業(yè)時(shí)也都讓組長(zhǎng)去催他或者讓他自己交給陸老師去。
我最“討厭”的人作文10
我最憎惡的人我前面的同窗叫李錦峰,他無(wú)論是上課照樣下課,他老是像個(gè)笑瞇佛同樣張著嘴巴哈哈大笑,古人說(shuō)“笑一笑,十幼年”,這是一件功德,但他經(jīng)常影響到四周的同窗。這也是我憎惡他的緣故原由。
記得有一次上數(shù)學(xué)課, 楊先生上得是心神專(zhuān)注,人人聽(tīng)得是津津樂(lè)道。正在這時(shí)候,李錦峰笑瞇瞇得揪起同桌kelly同窗那又肥又大的耳朵有說(shuō)有笑,還拿著廢紙先把Kelly的注意力引到左邊而后再把廢紙扔到左邊,末了就“哈”的一聲笑了進(jìn)去,氣得我怒氣沖沖,“你想干嘛,不想聽(tīng)站到外邊去,別影響我聽(tīng)課!”我怒氣沖發(fā)的說(shuō)。“哦!我曉得了,必定服從主座的敕令!”李錦峰向我敬了個(gè)禮,過(guò)了一下子,他又和閣下的笑了起來(lái),氣的我半天說(shuō)不出半句話。
期中測(cè)驗(yàn)對(duì)付咱們來(lái)講是嚴(yán)厲的,可對(duì)付李錦峰這個(gè)超等煩的人來(lái)講,就像用飯同樣只需敷衍了事看待就能夠了。這不!此次期中測(cè)驗(yàn)又如許了。這回?cái)?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)時(shí),測(cè)驗(yàn)正在停止當(dāng)中,他又和Kelly玩了起來(lái),載歌載舞,嘴咧得那末大,能夠吞下一頭大象,玩玩感到累了,就拿起桌肚里的水搖來(lái)?yè)u去,躲在桌子底下無(wú)拘無(wú)束地喝了起來(lái),喝一瓶, 露一半,我真想把他揍扁,再狠狠的踹他一腳?此媚樱 似乎滿分非他莫屬弗成,實(shí)在他考得并欠好。
在我熟悉他到如今,本年是他最?lèi)?ài)笑的一年,我估量他未來(lái)能夠做一個(gè)超等笑星,但他在我心目中使終一個(gè)憎惡的同窗。
