我最愛的人作文兩篇
我最愛的人
今天老師說要上一次特殊的作文課。
我一開始以為這是一件很有趣的事，因為老師讓我們寫下五個最愛的人，我寫的是爸爸，媽媽，哥哥，表妹和我的同學肖立聚。但是當老師讓我們在這五個最愛的人中劃去一個時，我的筆不覺停了下來，不愿劃掉任何人，但是老師說：“這是規(guī)則！”沒辦法，我只好劃掉了我的表妹，突然，心中冒出了她的樣子：“夢如姐姐，爸爸媽媽對你的愛更深厚，你先劃掉我把，我們依然是最好的朋友！”
接著，老師又要求我們再劃掉一個人，我覺得心痛極了，不知如何是好。猶豫再三，我慢慢劃去了哥哥的名字�？墒�，老師再次要求我們劃去一個名字······我們都不知如何是好，覺得老師做出這樣的殘酷要求簡直是惡魔！我想起了有一次我吃魚的'時候，不小心卡住了喉嚨，媽媽特別著急。在我嘗試了喝醋和吃大團米飯都沒有效果的時候，媽媽立刻抱起我飛奔向醫(yī)院，那時已經很晚了，媽媽著急地留下了眼淚，我們到達醫(yī)院時，媽媽的頭上都是汗水。第二天早晨我醒來時，看到媽媽靠在病床邊，臉色很憔悴，我很難過，特別心疼媽媽。而肖立聚呢，雖然我們經常爭吵，有過不愉快，但是這些并不影響我們的友誼，我們仍然是很好的朋友。最近我的腳受傷了，肖立聚經常在我需要下樓梯的時候關心地撫著我，我很感謝他的幫助。無奈之下，我劃去了爸爸的名字，心口就像刀割一樣疼。
就在這時，老師要求我們只保留一個名字。我的淚水流了出來，因為失去任何一個人我都會很傷心。我猶豫好久，最終紙上只剩下了媽媽的名字。就這樣，老師也沒有停止他的殘酷，連最后一個名字都要求我們必須劃去�？吹綃寢尩拿直晃矣H手劃去，我的心流血一般。
看到這些被我親手陸陸續(xù)續(xù)地劃去的我最愛的人名字，我突然不知如何是好，失去他們，我活著還有什么意義呢？于是，我把自己的名字也寫在了紙上，并且劃去了······
通過這次作文課，我們知道親人對我們來說是多么寶貴！我們一定要珍惜和他們在一起的機會和時間，多陪伴他們，讓他們知道，他們在我們心里是多么重要！
我 最 愛 的 人
今天，老師給我們上了一常特殊的作文課。
剛上課，老師讓我們把自己最愛的五個人寫在一張白紙上，我寫的是爸爸，媽媽，爺爺，奶奶和王雨欣，大家寫得都差不多。
可是，我們剛寫好，老師卻讓我們在這五個人之間劃掉一個。全班同學“啊”的一聲叫了起來，因為這五人我都離不開的�？衫蠋焻s說這是規(guī)則，我想來想去，只好把爸爸給劃掉了，因為我想爸爸能多陪陪我，可是爸爸沒有太多時間陪我，突然，我的耳邊傳來了爸爸的聲音：“我要上班沒時間陪你，可你也不能把我給劃了�！�
我正在為劃卻爸爸而難過時，老師卻說“再劃掉一個�！庇质且宦暋鞍 保驗榇蠹叶疾幌腚x開親人，我想了想，把王雨欣劃了，因為親人比同學重要，我看了看王雨欣，王雨欣看著我，好象在說：“你不能這么無情吧！我們可是最好的朋友呀！”
接著我又把爺爺劃了，因為爺爺沒有媽媽，奶奶疼我，我仿佛聽到爺爺說：“沒事，世上每個人都要離開這個世界�！�
然后我又把媽媽給劃了，因為小時候和現在全是奶奶在照顧我，我仿佛聽見媽媽說：“寶貝，你劃吧�！�
最后，我把奶奶也給劃了。
上了這樣一常特殊的作文課，大家覺得李老師好殘忍，似乎也明白了一個道理，應該學會珍惜身邊的親人。
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