我的精靈老師四年級(jí)作文

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我的精靈老師四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　前些日子,我們的班主任老師有事請(qǐng)假了,“班不可一日無(wú)主”,取而代之的是一位年輕的女老師,她非常親切,就像我們班的“孩子王”,下課時(shí)和我們一起玩,可是接下來(lái)怪事就一連串了。

　　這天,我們正在教室里學(xué)習(xí)《秦兵馬俑》這篇課文,窗外一道金光閃過(guò),緊接著,窗外就出現(xiàn)了一排兵馬俑,頓時(shí)把我們嚇壞了。一個(gè)同學(xué)用顫抖的聲音問(wèn):“老、老師……這、這是怎么回事?”老師說(shuō):“沒(méi)什么事。好了,所有同學(xué)帶上筆記本、語(yǔ)文書(shū),大家跟我一起去外面!”直到這時(shí),一直呆若木雞的同學(xué)才反應(yīng)過(guò)來(lái),大家歡呼道:“哦,太好了!可以去看兵馬俑了!”在這節(jié)別開(kāi)生面的語(yǔ)文課上,大家如癡如醉地聽(tīng)老師講課,就連平時(shí)的“搗蛋鬼”、“多嘴怪”也不再搗蛋插嘴了!簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡!

　　有一次,一個(gè)高年級(jí)的大哥哥正在路上搶一個(gè)小弟弟的錢(qián),精靈老師看到了,悄悄使用“轉(zhuǎn)移魔法”把小弟弟送回了家。高年級(jí)的大哥哥見(jiàn)不著他,嚇得一溜煙跑回了家。還有一次是廣播體操比賽時(shí),一個(gè)同學(xué)沒(méi)穿校服,他很著急,結(jié)果,老師念著咒語(yǔ),那個(gè)同學(xué)的衣服就變成了校服,老師告訴他3個(gè)小時(shí)過(guò)后會(huì)自動(dòng)還原。老師的魔力把我們驚呆了!

　　就這樣,一直到吳老師回來(lái)。我們班的同學(xué)揭開(kāi)了一個(gè)天大的秘密:老師其實(shí)是個(gè)精靈!!這是老師走時(shí)告訴我們的!我知道精靈老師是專(zhuān)門(mén)急人所急、懲惡揚(yáng)善的。

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