為你喝彩小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的為你喝彩小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為你喝彩小學(xué)作文1
雨聲時(shí)快時(shí)緩、時(shí)斷時(shí)續(xù)，剛開(kāi)始是沉重的打擊樂(lè)器，乏味而單調(diào)，不一會(huì)兒卻又停了下來(lái)，珍惜起每個(gè)音符，只有積蓄已久才能轟然墜地，猝不及防的一下卻又無(wú)影無(wú)蹤，雨總是這樣，讓人捉摸不透。
窗外的雨水零零散散地飄入窗內(nèi)，或在臉上，或在鏡片上。我將手伸出窗外，雨水綿綿落入我的掌心，轉(zhuǎn)眼即逝。不經(jīng)意間，一朵小花映入我的眼簾，在那不起眼的角落，被雜草團(tuán)團(tuán)圍住，那花瓣薄得幾近透明，仿佛只要沒(méi)抓住，就要脫離開(kāi)來(lái)。根細(xì)得不像話，風(fēng)輕輕一吹就彎下三分，如同蒼茫大海中的一葉小舟、無(wú)邊人海中的一葉浮萍，隨風(fēng)而動(dòng)，隨波而起。
可就是它，如同無(wú)邊黑暗中的一線光明，只是微弱的點(diǎn)點(diǎn)光線也可以勝過(guò)太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒。我看得入迷，那在狂風(fēng)中搖曳著的小花何嘗不是一位用生命在舞蹈的仙子，拼盡全力不讓自己在風(fēng)中凌亂。憑你雨打風(fēng)吹，也透不進(jìn)那堅(jiān)韌的心房。
風(fēng)和雨瘋狂地?cái)噭?dòng)著天地，天色又黑了幾分，雨水變得更肆意，風(fēng)也更加狂放。我不得不關(guān)上窗子，透過(guò)模糊的玻璃，那花越來(lái)越淡，最后融入那成片的綠色中。
第二天，我期待地看向窗外，那一抹粉色卻已無(wú)處可覓。我失望地環(huán)顧四周，當(dāng)我再次定睛去看，那一朵朵、一片片不就是昨日的那朵小花嗎？綠色的海洋頓時(shí)不再單調(diào)，萌芽的希望因一場(chǎng)雨而漫開(kāi)，狂風(fēng)暴雨中的不屈，我為你喝彩。
隱忍之后是肆意地盛開(kāi)，風(fēng)雨之后希望才會(huì)萌芽，當(dāng)柔弱的`生命在黑暗中堅(jiān)守一方，終見(jiàn)光明之時(shí)，我為你喝彩！
為你喝彩小學(xué)作文2
今天中午回家，路經(jīng)種子樓對(duì)面，看到那里聚集著許多人，路也因此而被堵住了。我慢悠悠的騎車(chē)過(guò)去，在人群面前停了下來(lái)，幾分鐘后我就知道了事情的原委：一輛轎車(chē)從那里駛過(guò)，撞到了在那里工作的臨時(shí)護(hù)欄，在那里工作的園藝工人可能說(shuō)了一句怎么這么不小心之類的話吧，沒(méi)有想到車(chē)上三個(gè)人就沖了下來(lái)，說(shuō)還要打那個(gè)說(shuō)話的園藝工人。
園藝工人剛轉(zhuǎn)移了戰(zhàn)場(chǎng)，想放好臨時(shí)護(hù)欄后又開(kāi)始工作：裁剪樟樹(shù)的枝條。就在放的過(guò)程中那輛車(chē)駛過(guò)，沒(méi)有減速，撞到了臨時(shí)護(hù)欄，我分明看到了那上面明顯的車(chē)痕。就在雙方對(duì)峙之時(shí)，車(chē)上三人氣勢(shì)洶洶沖到那個(gè)說(shuō)話的園藝工人面前，似乎還想動(dòng)手打人。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，其他在一起準(zhǔn)備工作的園藝工人紛紛放下手頭的工作，攔車(chē)的攔車(chē)，說(shuō)理的說(shuō)理，面對(duì)對(duì)方的囂張氣焰一點(diǎn)也不膽怯，盡管對(duì)方一直出口成“臟”：娘媽xx，你要討撩否？……一開(kāi)始車(chē)上下來(lái)的幾個(gè)人還振振有詞，面對(duì)這些團(tuán)結(jié)的園藝工人，還有和我一樣在密切關(guān)注著事態(tài)發(fā)展的圍觀者，似乎也覺(jué)得理虧了，喉嚨開(kāi)始放低：撞去了，我賠總可以了吧……因?yàn)橛屑笔拢覜](méi)有繼續(xù)看下去，但我知道最后的勝利屬于正義的園藝工人了。
正為他們高興，遺憾的是當(dāng)時(shí)沒(méi)有相機(jī)，也沒(méi)有記下那輛車(chē)的車(chē)牌號(hào)，正該讓這些自以為開(kāi)著小車(chē)就可以仗勢(shì)欺人的家伙曝曝光，給農(nóng)民工壯壯勢(shì)！