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知錯(cuò)就改的我作文

時(shí)間:2024-06-03 10:40:13 賽賽 推薦作文

知錯(cuò)就改的我作文350字(通用32篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的知錯(cuò)就改的我作文350字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

知錯(cuò)就改的我作文350字(通用32篇)

  知錯(cuò)就改的我作文 1

  我是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子。

  有一次,我不小心把爺爺最喜歡的花瓶打碎了。不敢跟爸爸說(shuō),因?yàn)槲液ε掳职峙u(píng)。于是,我把碎瓶渣藏到了樹(shù)底下。

  回家后,我發(fā)現(xiàn)餐桌上有一個(gè)小兔盒子,盒子很漂亮,就問(wèn)爸爸,里面裝的什么?爸爸說(shuō):“這是一個(gè)神奇的小兔盒子,圣誕老人專門(mén)給誠(chéng)實(shí)的孩子送的禮物。”我特別想要,于是,我把打破爺爺花瓶的事一一告訴了爸爸。爸爸卻沒(méi)有批評(píng)我,說(shuō)“孩子,知錯(cuò)敢于承認(rèn)是個(gè)好孩子,你一定會(huì)得到圣誕老人的禮物!

  到了圣誕節(jié)那一天,我真的收到了這個(gè)禮物,一連幾天,里面都有餅干。我想:餅干到底是怎么變出來(lái)的.呢?到了晚上,我假裝睡著,聽(tīng)到輕輕地開(kāi)門(mén)聲,我睜開(kāi)眼偷偷一看,爸爸媽媽正在悄悄地往小兔盒里裝東西呢!原來(lái),餅干不是吃不完,而是爸爸媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)呀!

  爸爸,媽媽,我愛(ài)你們。我知錯(cuò)就改,一定會(huì)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  知錯(cuò)就改的我作文 2

  有一天,我走在上學(xué)的路上。我背著書(shū)包,手上拿著剩余的.香蕉皮,正準(zhǔn)備將香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。突然,我看見(jiàn)前方出現(xiàn)一個(gè)垃圾桶,我隨手一扔,結(jié)果香蕉皮恰巧和垃圾桶擦肩而過(guò),香蕉皮落在了外面。但是我卻直接就走了,沒(méi)有管有沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶。

  忽然,一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥站在我面前,說(shuō):“你好!這位同學(xué)。我是今天的值日生,你把香蕉皮扔在外面了,你應(yīng)該去把它撿起來(lái),而不是不理睬。你這樣做不僅會(huì)污染環(huán)境,還會(huì)對(duì)社會(huì)造成不良影響!

  聽(tīng)大哥哥這么一說(shuō),我忽然心中很是愧疚,臉上特別紅。我不好意思地轉(zhuǎn)身,將香蕉皮放回到它應(yīng)該去的地方。

  大哥哥還說(shuō):“同學(xué),你也別覺(jué)得不好意思。人人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,只要你知錯(cuò)就改,從今以后不再亂扔垃圾,而是將垃圾放進(jìn)垃圾桶。必要時(shí),垃圾還需做垃圾分類,這也是一門(mén)學(xué)問(wèn)!

  大哥哥的話真是有道理,我以后一定不能亂扔垃圾。我明白了,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。犯錯(cuò)并不是最可怕的,但是做錯(cuò)卻不改才是最可怕的。

  只要能知錯(cuò)就改,我依舊還是一個(gè)好孩子。

  知錯(cuò)就改的我作文 3

  今天,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。

  清早,我吃完早飯高高興興地來(lái)到了外婆家。到了門(mén)口,我敲了敲門(mén),過(guò)了一會(huì)兒,外婆把門(mén)打開(kāi),面帶微笑地說(shuō):[晟之,早上好。"我也微笑著對(duì)外婆說(shuō):“外婆早上好。"進(jìn)了門(mén),我脫掉鞋子,跳到沙發(fā)上,拿起一本《窗邊的小豆豆》津津有味的`讀了起來(lái)!岸b忊"電話響了,是媽媽打來(lái)的!蔽梗瑡寢屵涫裁词掳。俊拔议_(kāi)心地問(wèn),”晟之,你今天要把所有作業(yè)都做完。“瞬間,我的臉色就變了,我憤怒地把茶幾上的東西都扔到了地上,并且大聲嚷嚷道:”還讓不讓我休息!"砰——,外婆最喜歡的杯子的蓋被我摔碎了。外婆走過(guò)來(lái)一看,臉立刻沉了下來(lái),責(zé)令我把地打掃干凈,并且打了個(gè)電話給媽媽。媽媽在電話那邊說(shuō)回來(lái)一定要打熊晟之。媽媽說(shuō)的話我都聽(tīng)到了,于是我躲在房間里小聲嘟嘟囔囔:“反正要挨打,我為什么還要掃呢?"

  我倔得像頭牛,根本不搭理他們。后來(lái),外公外婆走了進(jìn)來(lái),耐心地跟我講道理,:[媽媽要你做作業(yè)也是為了你好,你不該生氣,更不該亂扔?xùn)|西——"后來(lái),我仔細(xì)想了想,還是我錯(cuò)了。于是,我拿起掃把,把地掃得干干凈凈,然后誠(chéng)心誠(chéng)意向外婆道了歉。

  最后,媽媽也沒(méi)打我。我明白了犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正。

  知錯(cuò)就改的我作文 4

  今天是星期六,早晨睡到自然醒,起床看到媽媽沒(méi)在房間,于是我就偷偷的跑去找爸爸玩手機(jī),剛看了一會(huì)兒就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她嚴(yán)厲的批評(píng)了我和爸爸,當(dāng)時(shí)我很傷心。

  媽媽讓我去反省,我自己想了好一會(huì)兒,好像想明白了,覺(jué)得自己真的做錯(cuò)了,知道媽媽是為了我好,小朋友躺著玩手機(jī),眼睛會(huì)受傷的,我可不想戴眼鏡,那樣就不能打球了。而且我的`作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,我應(yīng)該先把作業(yè)寫(xiě)完再去玩。

  我主動(dòng)找媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽抱著我說(shuō):“下不為例”。她還說(shuō),希望我作為高新一小的小學(xué)生,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  其實(shí),我好像不太明白這句話的意思。但是我聽(tīng)懂了另外一句話,就是學(xué)歸學(xué),玩歸玩,認(rèn)真學(xué)習(xí),開(kāi)心玩耍。

  我想我要努力了,我一定能做到。

  知錯(cuò)就改的我作文 5

  哎,今天真倒霉呀!你知道我又犯了什么樣的錯(cuò)嗎?嘿,我這個(gè)“犯錯(cuò)大王”幾乎沒(méi)有一天沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò),今天又犯了一個(gè)錯(cuò),告訴你這個(gè)錯(cuò)誤可不小呀!

  那天我回開(kāi)到家,首先完成了數(shù)學(xué)作業(yè),然后完成了英語(yǔ)作業(yè),最后準(zhǔn)備完成語(yǔ)文作業(yè)了,語(yǔ)文作業(yè)是:聽(tīng)寫(xiě)第一單元的詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)和日積月累。由我媽媽對(duì)我來(lái)聽(tīng)寫(xiě),也好好檢查一下我有沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)字,我一聽(tīng)可不高興了,要知道我媽媽檢查得很嚴(yán)格的`,還少不了臭罵呢!我只好心不甘、情不愿地聽(tīng)寫(xiě)。

  后來(lái),聽(tīng)寫(xiě)完畢以后,我的“媽媽大人”找出了一大堆字,有些是筆畫(huà)錯(cuò)了,有些是不好看,有些是筆畫(huà)沒(méi)有到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。我一看大吃一驚,什么!這么多。

  后來(lái),我的“媽媽大人”有事要出去,就讓我一個(gè)人在這個(gè)家里面抄寫(xiě)這些生字我就不寫(xiě)了,以為“媽媽大人”不會(huì)檢查,但是大大出了我的想象,我只好說(shuō)了一個(gè)慌亂,但馬上被“媽媽大人”識(shí)破了,受到極刑。

  以后我不在“偷工減料”了。

  知錯(cuò)就改的我作文 6

  犯錯(cuò)是孩子的天性。沒(méi)有哪個(gè)孩子從小不犯錯(cuò),哪怕是科學(xué)家小時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)。小孩子犯錯(cuò)時(shí),父母都會(huì)采取暴力來(lái)解決問(wèn)題。

  有一天晚上,我一個(gè)人在家,感覺(jué)很無(wú)聊。就上床睡覺(jué)了。在夢(mèng)里,我在一個(gè)馬桶旁邊,媽媽在催我快一點(diǎn)脫下褲子拉尿尿,我以為這是真的,心想:那就在這里就地解決好了!想著,我便脫下褲子,不是有馬桶嗎!尿一股腦的'出來(lái)了。第二天早上,我本想讓媽媽看看我昨晚沒(méi)有尿床,可媽媽還劈頭蓋臉的罵:“你一個(gè)小兔仔子,還騙的過(guò)我?你明明尿床了!”我氣不打一處來(lái)大聲喊著:“哼,我明明沒(méi)有,你昨夜陪我一起尿在馬桶里的!”“那你自己看看,你的床單濕了沒(méi)!”我自豪地想著:我肯定我的床單沒(méi)濕?梢幻矄危瑵窳芰艿,還有一股尿味!俺粜∽,自己錯(cuò)了,還說(shuō)你媽!”就這樣,一頓修理肯定是不可免的了!

  我要呼吁眾家長(zhǎng),請(qǐng)學(xué)習(xí)《家有兒女》中的劉星爸爸夏東海。他每次都和孩子講道理,從不體罰孩子。

  知錯(cuò)就改的我作文 7

  小時(shí)候犯過(guò)很多錯(cuò),很多事情隨著時(shí)間的推移記不住了,但是有一件事我還是記得,久久不能忘記。

  我記得我們家剛剛安裝了一部電話?粗粗,覺(jué)得很新奇。我也想像我媽一樣拿著麥克風(fēng)給別人打電話,但是我好朋友家還沒(méi)有裝電話,所以我沒(méi)有人給她打電話。

  有一天中午,我媽在家睡覺(jué)的時(shí)候,我抑制不住好奇心,拿起話筒,在鍵盤(pán)上隨便按了幾個(gè)字母,然后電話居然通了。然而,這是我拿著話筒,覆蓋了一些圈子。不知道下面怎么辦。幾秒鐘過(guò)去了,電話那頭傳來(lái)一個(gè)陌生的女聲。她問(wèn):“你好,你是誰(shuí)?”我的心砰砰直跳,不知道說(shuō)什么好,慌慌張張地趕緊掛了電話。

  我以為事情就這樣結(jié)束了,沒(méi)想到幾分鐘后,又來(lái)了一個(gè)電話。偏偏我媽醒了,上了廁所。我路過(guò)電話,說(shuō)完:“喂?”“哦哦不,我沒(méi)給你打電話。”“嗯,可能我們的孩子淘氣,按錯(cuò)了按鈕!薄安缓靡馑悸闊┠懔恕!薄

  我媽接電話的`時(shí)候,我緊張地站著,怕我媽打擾我。但我媽放下電話后,并沒(méi)有生氣。她說(shuō):“我知道你想打電話。下次你想打電話,你告訴我,我們打電話給奶奶好嗎?”我一聽(tīng),就放心了。

  那次電話風(fēng)波就這樣結(jié)束了,想想就覺(jué)得很可笑。

  知錯(cuò)就改的我作文 8

  那天,我在家里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一會(huì)兒就覺(jué)得很無(wú)聊。我腦子里在想著玩電腦。可是作業(yè)還有一大半呢!我腦子一轉(zhuǎn),說(shuō)不定少寫(xiě)那么一點(diǎn)點(diǎn),媽媽也不一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。我為我的想法一陣興奮,但是如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了就不好了,何況不可以騙人呀!這時(shí)的我成了兩個(gè)我,一個(gè)好,一個(gè)壞?墒菈牡奈矣昧穗娔X的.借口擊敗了好的我。

  我開(kāi)始動(dòng)筆了,文中詞抄2遍,我干脆抄1遍,可是害怕查出來(lái),有的還是抄了2遍。抄1聽(tīng)1寫(xiě)成了抄2。速度特別快,作業(yè)原來(lái)要用2小時(shí),而現(xiàn)在只用了1小時(shí)就寫(xiě)完了,問(wèn)媽媽:“可以讓我玩一會(huì)兒電腦嗎?”媽媽說(shuō):“好吧!半小時(shí)!蔽胰ネ骐娔X了,時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)了。

  媽媽剛剛開(kāi)始檢查我的作業(yè),這時(shí)我的心在刀尖上跳了起來(lái)。生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫(xiě)完,看著媽媽的臉一點(diǎn)點(diǎn)的變陰。我似乎一會(huì)在南北極,一會(huì)兒在大沙漠。最后,我看媽媽的眼睛里充滿了殺氣,可以用“殺氣騰騰”四個(gè)字來(lái)描寫(xiě)。媽媽終于檢查完了。此時(shí),屋里格外寧?kù)o。我感到不安,因?yàn)槲抑辣╋L(fēng)雨的前奏總是安靜的。媽媽“陰險(xiǎn)”地一笑。大家都知道結(jié)果了吧。我的作業(yè)被罰二遍。

  我犯錯(cuò)了,因?yàn)槲因_了媽媽。

  知錯(cuò)就改的我作文 9

  俗話說(shuō)得好“人無(wú)完人”在人的一生當(dāng)中,沒(méi)有一個(gè)人不犯錯(cuò)誤。人生中犯錯(cuò)誤最多的在童年。我就講一個(gè)我犯錯(cuò)的故事。

  一個(gè)星期日下午,爸爸媽媽都出去了,我自己一個(gè)人在家。我做完媽媽布置的事情后,很無(wú)聊。想打電腦,媽媽說(shuō)不行;想看電視,沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片。我走來(lái)走去,想到了一個(gè)主意,放碟片看。于是我在家里找碟片,找到了,但沒(méi)注意看到旁邊的花瓶。

  “當(dāng)啷”一聲,一不小心把花瓶打碎了。怎么辦,我左思右想,如果跟媽媽說(shuō),會(huì)不會(huì)挨打,如果不說(shuō)心里很難受,因?yàn)閶寢尳形也灰鲋e。正義和邪惡在交鋒,我舉棋不定,不知該支持哪邊。最后支持了正義,但大部分細(xì)胞有二心,甚至一些成了叛徒。因?yàn)槲遗掳ご颉?/p>

  這時(shí)媽媽回來(lái)了,說(shuō)還是不說(shuō)呢,我又陷入了僵局,因?yàn)榇蟛糠旨?xì)胞在反抗,只有大腦維持正義。媽媽似乎看穿了我的心思,問(wèn)有沒(méi)有做錯(cuò)事,我結(jié)結(jié)巴巴的 說(shuō);“對(duì)……不起,我……把……花瓶……打碎了!眿寢屛⑿Φ膶(duì)我說(shuō):“只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,就是好孩子!边@時(shí)全部的細(xì)胞都停止了反抗。我的`心似乎被一只 溫暖的手撫摸著。

  通過(guò)這件事我明白了,犯錯(cuò)要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,不能用撒謊去掩蓋。

  知錯(cuò)就改的我作文 10

  那天是星期天,我把媽媽最喜愛(ài)的花瓶打碎了。我非常害怕,擔(dān)心媽媽會(huì)打我,我急忙把碎了的花瓶藏了起來(lái),生怕被媽媽看到。于是,我還給老姐說(shuō)了,讓她替我瞞著點(diǎn)。

  可是躲過(guò)了一時(shí)躲不過(guò)一世呀!最終,媽媽還是問(wèn)我是不是把她的花瓶打碎了,可我沒(méi)說(shuō)話,真是天助我也!這時(shí),電話鈴響了,媽媽接過(guò)電話就急急忙忙的去工作了,這件事就先放下了。

  但這一天,我都沒(méi)有安穩(wěn),心里總想著這件事,怎么才能向媽媽承認(rèn)哪?第二天我寫(xiě)了一張紙條放在媽媽的睡枕邊,上面寫(xiě)著:媽媽,對(duì)不起,那天我把你的花瓶打碎了,但我又不敢給你說(shuō),現(xiàn)在給您說(shuō)了吧!我把碎了的花瓶粘好了再送給你吧。

  晚上我偷偷地趴在門(mén)前看媽媽讀這張紙條,我看到媽媽非常開(kāi)心的笑了。

  又過(guò)了一天我看到媽媽對(duì)我非常好,我很高興。一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說(shuō):“峻薇,你已經(jīng)長(zhǎng)大了懂事了,你要記住,做什么事都要誠(chéng)實(shí),要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,不要隱瞞實(shí)情。其實(shí),你姐姐都把事情告訴我了,要記住啊!”

  聽(tīng)了媽媽的.一番教導(dǎo),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想:我一定要聽(tīng)媽媽的話,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  知錯(cuò)就改的我作文 11

  同學(xué),你作弊過(guò)嗎?作弊的滋味好受嗎?作弊的分?jǐn)?shù)你自豪嗎?

  我在四年級(jí)就作弊過(guò)一次,那是一次非開(kāi)卷的單元考試。我從三年級(jí)開(kāi)始愛(ài)好數(shù)學(xué),語(yǔ)文一直不是非!迪矚g,偏偏我寫(xiě)出了作文和閔讀題,可基礎(chǔ)題沒(méi)幾題能寫(xiě)出來(lái),螞蟻多了可以咬死大象,基礎(chǔ)題分少,但我不會(huì)寫(xiě)的可是一兩題這么簡(jiǎn)單,是東一片西一片,一大片。

  我雙手抱頭,頭趴在桌上,“啊!怎么寫(xiě)啊!腦殼疼。”我心想。這時(shí)我看到了一根救命稻草,《語(yǔ)文書(shū)》!我望著那語(yǔ)文書(shū),他好像對(duì)我露出了一個(gè)斜眼笑的神色,他好像在嘲笑我。

  我抬頭虛心的看了看同桌和老師,都沒(méi)有人注意到我,望著這語(yǔ)文書(shū),手癢癢……

  終于,想法打敗了我。我把手放入書(shū)桌,批語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),放在大腿上,打開(kāi)到單元總結(jié),把我不會(huì)的字、成語(yǔ),抄到試卷上。

  考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了,91分,我下意識(shí)的高興了一下,就想到自己是作弊的,不是自己的'水平,我就高興不起來(lái)了,等于白考了一個(gè)好分?jǐn)?shù)。真不好受,后來(lái),我深深的思考之后,才知道,中考中,哪一門(mén)作弊,哪一門(mén)的成績(jī)作廢。少的一門(mén)分?jǐn)?shù),有高中上嗎?在高考中作弊,全作廢,兩年之內(nèi)不能高考!

  從中,我得了啟發(fā),做人要誠(chéng)實(shí),不可弄虛作假,不然害人害己。

  知錯(cuò)就改的我作文 12

  周五(6月5日)中午放學(xué)后,我和同學(xué)張浩然去到廣場(chǎng)里頭玩兒,玩兒的入迷了忘記了時(shí)間,也沒(méi)有像平時(shí)一樣按時(shí)去找媽媽。

  媽媽來(lái)學(xué)校門(mén)口沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在廣場(chǎng)深處的.我,就又回到單位樓下等,還是沒(méi)有找到,以為我丟了,給老師打電話,給同學(xué)家長(zhǎng)打電話,到處找我。

  到12點(diǎn)半,媽媽的同事馮伯伯經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)看到我,就問(wèn)我:“小家伙吃飯了沒(méi),你媽媽知道不知道你在這里,用不用我給她打個(gè)電話?”我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,慌張起來(lái)。這時(shí),已經(jīng)接到媽媽電話的武菲菲老師也到了這里,叫我趕緊到路邊等媽媽,并通知媽媽來(lái)找我。

  媽媽帶我回家后,怒極的她讓我跪下,還不許吃飯,讓我記住這個(gè)錯(cuò)誤,記住這個(gè)教訓(xùn),以后不能再犯。我很難過(guò)!當(dāng)然,媽媽平時(shí)對(duì)我很好,我讓她擔(dān)心了半天,也很郁悶。

  后來(lái),在婆婆的幫助下,我起來(lái)了,也吃飯了。

  我想,以后一定要注意。放學(xué)后要按時(shí)去找媽媽,即便有急事不能及時(shí)到達(dá),也要借老師或阿姨的電話通知她,不讓她操心。

  知錯(cuò)就改的我作文 13

  去年暑假的一天,我和媽媽到大姨家去玩。大姨家蓋了許多出租房,在其中的一間房沿下,鳥(niǎo)兒做了個(gè)窩。

  每天早晨,鳥(niǎo)媽媽早早的起來(lái)給孩子們?nèi)フ页缘模▲B(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,我感到特別討厭,出去看個(gè)究竟,原來(lái)鳥(niǎo)兒在電表箱上摞起了一個(gè)白色的窩。它的窩是用麥粒一層一層摞起來(lái)的,里面裝著綿絲,摸上去綿綿的`。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它是那么的精致,那么得美觀,這是那位筑巢能手做出來(lái)得呢?我跑去問(wèn)哥哥,他說(shuō):“那個(gè)是燕子做得窩,叫燕窩。”

  燕窩?好像很好吃的樣子。我一邊想著一邊流著口水。哥哥好像看透了我的心思。于是,我便拿起一根兩米長(zhǎng)的竹桿,快速跑到房沿下去,哥哥偷偷地跟在我得后面。我拿起竹桿,按準(zhǔn)燕窩慢慢地把竹竿伸過(guò)去。準(zhǔn)備連燕子帶窩一起捅下來(lái)。

  “住手”我手一松,竹根掉了下來(lái),燕子飛走了。我生氣地說(shuō):“就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了,你真討厭!”哥哥解釋道:“燕子是益鳥(niǎo),能幫農(nóng)民消滅蟲(chóng)子,我們要保護(hù)它!蔽衣(tīng)了,臉紅紅的,慚愧地低下了頭說(shuō):“哥哥,我錯(cuò)了。”“沒(méi)事,只要承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子!备绺缯f(shuō)。

  我們生活中也有很多東西要我們保護(hù),讓我們一起去保護(hù)它!

  知錯(cuò)就改的我作文 14

  那日,我和小伙伴在大院里玩耍。太陽(yáng)正向西邊落去,很快很快,仿佛風(fēng)一樣吹過(guò)……

  這時(shí),有一位小朋友家里有事,便匆匆忙忙和大人出去了。這時(shí),我看見(jiàn)他們家的門(mén)還光明正大地開(kāi)著。另外一位小伙伴神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“他們家門(mén)沒(méi)關(guān),我們?nèi)ツ猛婢甙!”我沒(méi)有多想便點(diǎn)頭說(shuō)好。

  一進(jìn)家門(mén),我見(jiàn)屋里沒(méi)人,就隨便拿了個(gè)玩具出來(lái)玩。這時(shí)候,奶奶出來(lái)拔菜了,看見(jiàn)我的手中拿著一個(gè)不是我的玩具,于是質(zhì)問(wèn):“浩然,你手中的玩具是誰(shuí)的`?”“是小張的玩具,我進(jìn)他家里拿的!痹捯魟偮,奶奶的臉色就嚴(yán)肅起來(lái)。

  緊接著奶奶批評(píng)我說(shuō):“浩然,你這樣是很不正確的。沒(méi)有得到別人的批準(zhǔn)是不能拿別人的東西……”我聽(tīng)著就心情不好了,不耐煩地說(shuō)知道了。

  可我玩著玩著,想想奶奶說(shuō)的是對(duì)的,我覺(jué)得很愧疚。奶奶沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),是我做錯(cuò)了。

  晚上,星星如翡翠一般在夜空中眨著眼睛,我仰望著夜空,我思緒萬(wàn)千。寫(xiě)完作業(yè)后,心里仍覺(jué)得非常后悔,當(dāng)時(shí)自己真不應(yīng)該隨便拿別人的東西,更不該那樣跟奶奶說(shuō)話。

  “我錯(cuò)了,是我做錯(cuò)了……”這句話始終在我的腦海里回放著,我知道,它將指引我今后成長(zhǎng)的方向……

  知錯(cuò)就改的我作文 15

  今天中午,我學(xué)完了英語(yǔ)和書(shū)法,到了媽媽的單位,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),心想:我都五個(gè)星期沒(méi)玩電腦了,叫媽媽讓我玩一會(huì)電腦吧!不行,媽媽肯定不同意,除非做完作業(yè),唉!可是媽媽給我布置的'作業(yè)不計(jì)其數(shù),老師布置的作業(yè)更是數(shù)不勝數(shù),那得做到猴年馬月。

  突然,一個(gè)“金點(diǎn)子”從我腦海里閃過(guò),我可以先把后面一頁(yè)給做了,反正媽媽都不檢查,再說(shuō)了,媽媽都是隨便翻一面檢查的,不會(huì)知道的。

  于是,我拿起筆,亂手亂腳地寫(xiě)了起來(lái),字一塌糊涂,不過(guò)一個(gè)半鐘頭,我就寫(xiě)完了,哈哈,寫(xiě)完了,可以玩電腦啊!耶!我盼望以久的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)啦!太好了。

  “媽媽,我寫(xiě)完了!眿寢屪吡诉^(guò)來(lái),“寫(xiě)得這么快啊。”媽媽半信半疑,沒(méi)想到,媽媽竟然突擊檢查,真的一頁(yè)一頁(yè)認(rèn)真地翻過(guò),我向上天祈禱:千萬(wàn)不要翻到那一頁(yè)!天靈靈,地靈靈,眼看就要翻到那一頁(yè)了,三十六計(jì),走為上計(jì),我趕緊溜之大吉。突然,那雄獅般的“咆哮”響徹雷鳴,“站住,為什么這里,這里,還有這里,都沒(méi)有做完,而且字寫(xiě)得一塌糊!庇谑牵盐覍(xiě)好的定全部擦掉了,而且還要加倍。

  唉!真是太慘了,大家不要像我這樣偷工減料,要老老實(shí)實(shí),認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)。

  知錯(cuò)就改的我作文 16

  放學(xué)了,小女孩美美出去放了一盆清水,興沖沖地跑回教室擦桌子。她的前面跑著一個(gè)小男孩,手上拿著一根又黃又嫩的香蕉。他把香蕉皮剝了,往后一甩,將香蕉皮扔在美美前面,而他自己呢,卻一邊跑一邊喜滋滋地吃著香蕉。

  這時(shí),美美的一只腳踩在了香蕉皮上!由于香蕉皮太滑,美美的腳完全失去了重心。她的身子向前一撲,手□的.水盆“哧溜”一聲飛了出去,不偏不倚,正好扣在小男孩頭上。小男孩被這突如其來(lái)的小盆嚇了一跳,全身都被淋濕了,活似一只“落湯雞”。當(dāng)小男孩把水盆甩掉時(shí),是一臉的狼狽。

  小男孩指著美美斥責(zé)道:“你干嗎?水盆不好好端,為啥還扣在我頭上?”美美委屈地指著地上,說(shuō):“對(duì)不起,不知誰(shuí)扔的香蕉皮,害得我重重地摔了一跤。水盆才會(huì)不小心扣在你的頭上!

  小男孩順著美美手指的方向看去,不由地愣住了,那香蕉皮就是自己剛才扔的。他有點(diǎn)不好意思,跑過(guò)去撿起香蕉皮,慚愧地對(duì)美美說(shuō):“美美,這不能怪你。香蕉皮是我扔的,我自己做錯(cuò)的事就要我自己負(fù)責(zé)!闭f(shuō)完,小男孩跑到垃圾箱旁,將香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱,然后轉(zhuǎn)身跑掉了。

  美美望著小男孩離去的背影,笑著說(shuō):“這真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好學(xué)生!”

  知錯(cuò)就改的我作文 17

  從小到大我做過(guò)很多事,有的讓我受到了啟發(fā)。,這讓我學(xué)到了知識(shí),有的卻讓我后悔莫及。給我印象最深的就是這件錯(cuò)事了。

  在去年的一個(gè)周末,我和伙伴在家里閑得無(wú)聊,準(zhǔn)備去做個(gè)惡作劇,給小區(qū)熱鬧熱鬧。我們看見(jiàn)了一些車子,就準(zhǔn)備往車?yán)锶邮^。這是一個(gè)小伙伴拿出一根鐵絲,一兩下就把車子弄開(kāi)了,我和其他同伴連連叫道:“厲害呀!”于是我們一人拿了一根鐵絲,我每個(gè)車子里都裝了些石頭,那些不敢人的膽子也漸漸大了起來(lái),我又找到了很多地方扔石頭…笑聲一直維持了整整一個(gè)下午,我們玩得十分開(kāi)心,從來(lái)沒(méi)想過(guò)這樣做對(duì)不對(duì)。

  我回到家里,看見(jiàn)媽媽走路一瘸一拐的,我懷著好奇心問(wèn)媽媽:“媽媽你怎么了?”媽媽嘆了口氣說(shuō):“不知道是誰(shuí)把我的座位上裝了一些好尖的石頭,我沒(méi)有看見(jiàn)直接坐了下去去,不但把我新買(mǎi)的褲子劃破,還把我的腿給弄傷了!薄鞍 蔽覈槈牧,心里感到后悔萬(wàn)分。原來(lái)我在扔別人車子的時(shí)候,別人把我媽媽的'車子也扔進(jìn)了石頭,我真想讓時(shí)間倒轉(zhuǎn)!如果可以,我一定不會(huì)再這樣……

  從這件事我體會(huì)到:咱不能做壞事。“害人害己。”這個(gè)詞永記在我的心中。這件事,使我終身受益。

  知錯(cuò)就改的我作文 18

  記得那次我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,直到今天還令我記憶猶新。

  上個(gè)學(xué)期我來(lái)到學(xué)校以后,正準(zhǔn)備把書(shū)包里的書(shū)拿出來(lái)準(zhǔn)備上課,這個(gè)時(shí)候數(shù)學(xué)課代表說(shuō):“大家一會(huì)兒把昨天晚上的家庭作業(yè)交給小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)收齊以后再交給我!蔽乙宦(tīng)頓時(shí)愣住了,昨天晚上老師布置家庭作業(yè)了?我竟然不知道。

  在我手忙腳亂不知道怎么辦的'情況下,同桌正掏出數(shù)學(xué)作業(yè),準(zhǔn)備交上去,我慌忙叫住她:“那個(gè),同桌,我忘記寫(xiě)作業(yè)了,能不能讓我抄一下你的作業(yè)?”同桌很大方的說(shuō):“給你拿去抄吧,記得幫我交上去!蔽亿s緊說(shuō)謝謝,然后匆匆忙忙把答案全都抄上了。但是完成這一切的我心里很虛,生怕老師發(fā)現(xiàn)了怪罪,幸運(yùn)的是我提心吊膽了一上午,等到作業(yè)本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,老師也沒(méi)有找我,看來(lái)是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)是抄的。

  但是這件事情過(guò)去很久了,我還是會(huì)時(shí)不時(shí)地想起來(lái)。老師布置作業(yè)是為了讓我們溫故知新,檢查學(xué)習(xí)成果的,我這樣不做作業(yè)抄別人的是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。

  從那以后,我會(huì)把老師布置的作業(yè)全都記到一個(gè)本子上,這樣一來(lái),我就再也沒(méi)有忘記寫(xiě)過(guò)作業(yè)。

  知錯(cuò)就改的我作文 19

  今天,我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),爸爸在電腦前面工作。突然,媽媽打了一個(gè)電話找爸爸有事,爸爸急忙換好鞋子就走了。

  我聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲音以后,確定爸爸真的走了,一下子就撲到了爸爸還未關(guān)閉的電腦前面,打開(kāi)了我最喜歡的吃雞小游戲,開(kāi)心地玩了起來(lái)。

  正當(dāng)我玩得投入的時(shí)候,忽然聽(tīng)到了爸爸汽車的聲音,就趕緊去寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)爸爸走過(guò)來(lái)的時(shí)候,我的心怦怦直跳。爸爸看了看我寫(xiě)的字,問(wèn)道:“唐浩軒,你是不是一直在玩電腦?”我說(shuō):“沒(méi)有!”我以為撒謊可以瞞過(guò)爸爸,這樣就不會(huì)受到懲罰了。爸爸看了我一眼,掏出手機(jī)查看了一下房間的監(jiān)控。爸爸大發(fā)雷霆,我也很生氣,賭氣跑回自己的房間。“不就玩了一會(huì)嗎,況且我已經(jīng)兩個(gè)多月沒(méi)碰電腦了,學(xué)校的`電腦課也連續(xù)兩周都被占了……”我的腦海里都是為自己辯解的聲音?墒沁沒(méi)等我想完,爸爸就一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)來(lái),把我狠狠地打了一頓,然后讓我自己在房間里反思自己的行為!

  我坐在房間里反思了一下:第一,我不該私下偷偷玩電腦,應(yīng)該征得父母的同意;第二:我不應(yīng)該欺騙爸爸,撒謊是不對(duì)的,因?yàn)槿藷o(wú)信不立嘛。所以今天這件事情是我做錯(cuò)了。

  知錯(cuò)就改的我作文 20

  “人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而改之,善莫大焉”。這句名言我想大家都知道吧?人生的道路曲曲折折,可怕的不是錯(cuò)誤,而是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。

  上次在姥姥家里。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),只見(jiàn)這里花花草草郁郁蔥蔥,看起來(lái)美麗極了。我的手閑不住了,對(duì)著君子蘭東摸摸,西拉拉。誰(shuí)知一不小心“呲啦”的.一聲響,一大片葉子掉了下來(lái)。想想姥姥這么愛(ài)花,一定會(huì)罵我一頓的!我手忙腳亂的把葉子一扔,若無(wú)其事的看起了電視。

  姥姥回來(lái)了,她走向陽(yáng)臺(tái),“葉子怎么掉了,柳呈霖,是不是你干的?”姥姥邊走邊說(shuō)!鞍?可能是一陣風(fēng)或者被鳥(niǎo)啄掉了吧?”我裝作鎮(zhèn)定,心里暗暗自喜逃過(guò)一劫。

  到了中午,我心里忐忑不安,像打翻了五味瓶一般。你不能撒謊呀,去承認(rèn)錯(cuò)誤吧我心想,走到姥姥面前說(shuō):“姥姥……我今天……不小心……把……君子蘭的……葉子弄掉了!”“孩子,我已經(jīng)知道了是你弄的,知錯(cuò)能改就是好孩子,以后不要再撒謊了,你記住了嗎?”姥姥撫摸著我的頭說(shuō)。是。(gè)人方面的核心價(jià)值觀有“愛(ài)國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善!钡疫`反了“誠(chéng)信”這一條。我以后要遵守!

  誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)?如“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉”一般。這次錯(cuò)誤給我上了一課,永遠(yuǎn)不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了!

  知錯(cuò)就改的我作文 21

  清晨,我漫步在教室里收作業(yè),一個(gè)又一個(gè)“不合格”產(chǎn)品誕生了,我來(lái)到了“狀元榜”為這些“英雄”掛彩。

  突然,我看見(jiàn)同桌崔恒源遮遮掩掩的在干什么,我走過(guò)去,嬉皮笑臉地對(duì)他說(shuō):“崔大俠忙什么呢?”“這你都不懂,肯定是遇見(jiàn)‘窈窕淑女’了!”“嘻嘻哈哈!”可是同桌卻依然埋著頭“刷刷”地寫(xiě)什么。我一看那是‘家庭’作業(yè)本,就感到“大事不妙”了,我一下子揭開(kāi)了他的‘底細(xì)’惡狠狠地抓起他的本子。

  “崔——恒——源!”我開(kāi)始審訊人犯“老實(shí)交代,為什么補(bǔ)作業(yè)!”“恨,你管得著嗎!”他不屑一故!澳恪-——你!”我說(shuō)不出話來(lái):“看著吧!今天我決定要告你!”“天生的告狀婆!”同桌瞟了我一眼,輕蔑極了。

  “告訴你,我其實(shí)可以記你名字的,我現(xiàn)在就收你的作業(yè)!”只見(jiàn)他從書(shū)包里拿出了練習(xí)冊(cè)“拿去啊!”我恍然大悟“昨天的作業(yè)是分兩份的`,一份是“練習(xí)冊(cè)”一份是“收集生活中的百分?jǐn)?shù)”今天只收練習(xí)冊(cè),可是我一定要記他的名字!“當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)不流行“鐵面無(wú)私”了”同桌板著臉把我手里的作業(yè)本搶去“你以為你當(dāng)學(xué)習(xí)委員就多么了不起了嗎?”他一邊補(bǔ),一邊說(shuō)“以后,你別想讓我借你任何東西!”

  天啦!我難道做錯(cuò)了什么嗎?

  知錯(cuò)就改的我作文 22

  今天我做錯(cuò)了一件事。今天我在院子里搬椅子,然后在上面走,弟弟才兩歲也學(xué)我這樣做,奶奶叫我別搬了,不然弟弟會(huì)摔倒,可是我不聽(tīng)還是這樣做,奶奶看我不聽(tīng)打了我一下,我很生氣還手也打了一下。

  晚上爸爸回來(lái)了,奶奶向他說(shuō)了我的事,那時(shí)我在津津有味的看電視,爸爸一臉嚴(yán)肅的表情走過(guò)來(lái)把電視關(guān)了,我一句話也沒(méi)有說(shuō),我就乖乖的去洗澡睡覺(jué)。晚上爸爸留了一封信給我,早上醒來(lái)才發(fā)現(xiàn),信里說(shuō)道:“黃諾雯!你有沒(méi)有想你弟弟的'一舉一動(dòng)不是很可愛(ài)?雖然你弟弟實(shí)在太不好了,大家也覺(jué)得他煩。但這是無(wú)法改變,誰(shuí)叫他是你弟弟!你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)你自己一下,你什么時(shí)候關(guān)心過(guò)你弟弟一下呢?你自己想一下爸爸的關(guān)心有沒(méi)有比對(duì)弟弟的關(guān)心超過(guò)。你以為爸爸每次打你罵你不會(huì)難過(guò)嗎?有時(shí)跟你講道理你都無(wú)所謂。還有昨天,奶奶罵你是吧?你怎么可以這樣對(duì)你奶奶呢。爸爸從小到大也沒(méi)這樣對(duì)你奶奶,你自己想想!

  我知道爸爸生氣了,我也知道我這樣做不對(duì)了,我要改掉這個(gè)壞脾氣,尊敬長(zhǎng)輩,做個(gè)好榜樣給弟弟看。

  知錯(cuò)就改的我作文 23

  俗話說(shuō)得好:“知錯(cuò)能改,善莫大焉!闭l(shuí)都有做錯(cuò)的時(shí)候,我也不例外。

  “叮咚——叮咚”下課了,而教室的喧鬧更加響亮了。一陣聲音傳來(lái):“咦?我的英語(yǔ)書(shū)書(shū)呢?”我一看,原來(lái)是我的死對(duì)頭“倪匡”。我暗暗自喜:嘻嘻!叫你跟我作對(duì),英語(yǔ)書(shū)在我這,你就等著下節(jié)課被英語(yǔ)老師打吧!十分鐘過(guò)去了,倪匡并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我拿了他的英語(yǔ)書(shū)!坝⒄Z(yǔ)老師來(lái)咯!蔽掖舐暯兄。一個(gè)威武的身影走來(lái),我看見(jiàn)老師的眼神瞟了一眼倪匡:“倪匡,你的英語(yǔ)書(shū)呢?”“我不知道!蹦呖镱澏兜恼f(shuō),“體育課一下課就不見(jiàn)了。”英語(yǔ)老師大怒,拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,“砰”一聲巨響過(guò)后倪匡的手似乎變成了西紅柿。我心里不知有多開(kāi)心。

  放學(xué)了,我的心熱乎乎的.,腦海里不斷出現(xiàn)倪匡被打的一幕。我望著書(shū)包,心里十分愧疚,我是不是做錯(cuò)了。想著想著,我感覺(jué)四周十分安靜,天氣變得陰沉,我的頭上似乎有一朵烏云。一路上,我不知如何是好,我的愧疚仿佛貫穿了全身,于是我決定,第二天我要把書(shū)偷偷地放在他的座位。第二天,我把書(shū)放到他的座位上,那一刻我的心舒坦了許多。

  今后,我一定要改正這個(gè)習(xí)慣。

  知錯(cuò)就改的我作文 24

  我做錯(cuò)過(guò)許多事,但記憶都不清晰,可唯獨(dú)一件事一直在腦海中回蕩。

  記得那次,我不知不覺(jué)被評(píng)為小組長(zhǎng),一天,老師讓我去檢查作業(yè),當(dāng)檢查到一位最重要的好朋友時(shí),他笑瞇瞇的把作業(yè)拱手奉上,我掃射了幾眼,居然連一根毛都沒(méi)有,他始終笑瞇瞇,"怎么樣,寫(xiě)的'不錯(cuò)吧!是不是全對(duì)。"嗯……"他時(shí)不時(shí)向我擠眉弄眼,我終于明白了……

  他曾經(jīng)檢查到我作業(yè)沒(méi)寫(xiě),沒(méi)有向老師告狀,而是說(shuō)全部都寫(xiě)了。我十分感謝他放學(xué)后還拉著我去一個(gè)地方幫我一起補(bǔ)作業(yè)。當(dāng)我有不會(huì)做的題目時(shí),他是一對(duì)一的細(xì)心。有時(shí)聽(tīng)不懂,還罵他不會(huì)教,而他卻是一心一意的教我。現(xiàn)在他沒(méi)有寫(xiě),我到底要不要跟老師說(shuō)呢,說(shuō)了的話,我們友誼的小船就說(shuō)翻就翻了,沒(méi)說(shuō)的話,我們的友誼還是繼續(xù)保持下去,哎,該怎么辦呢。

  他拍了我一下,把嘴湊到我耳邊說(shuō):“你可不能忘恩負(fù)義,要記得曾經(jīng)那次我?……只要你不告訴我們就可以繼續(xù)做好朋友!蔽以摬辉摳婺兀摬辉摳?最終我還是把他名字記上去了。

  他被老師罰站了半天,當(dāng)我想跟她說(shuō)時(shí),他就把我當(dāng)空氣,繞開(kāi)了我。

  唉,這件事還是我做錯(cuò)了。

  知錯(cuò)就改的我作文 25

  每個(gè)人做錯(cuò)了事不可怕,可怕的是做錯(cuò)了事不敢承認(rèn),還不改,一而再再而三的犯錯(cuò)。

  我有一個(gè)壞毛病,就是在沒(méi)人在家的時(shí)候沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就去玩,等到有人回到家又開(kāi)始認(rèn)真地去寫(xiě)作業(yè),等到那個(gè)人一離開(kāi)家之后又開(kāi)始玩起來(lái)了。為此我經(jīng)常挨罵,但是我總?cè)滩蛔 ?/p>

  直到有一次又沒(méi)有人在家,我就把家里的.電視打開(kāi),津津有味地看起了電視。看到精彩的片段又想起來(lái)了還有幾個(gè)樣作業(yè)沒(méi)有完成,但又不想錯(cuò)過(guò)這么精彩的片段于是便繼續(xù)看下去,又看了一會(huì)兒已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)了,爸爸媽媽就要回來(lái)了,還有幾個(gè)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完呢,怎么辦呢?沒(méi)辦法,說(shuō)又有什么用呢?只能把它給消滅掉了。我趕緊爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)起了作業(yè),可時(shí)間不等人,我才寫(xiě)完一半的作業(yè)爸爸媽媽已經(jīng)回來(lái)了。

  爸爸媽媽一回到家就看見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),立刻就知道了我去玩了,于是就生氣地對(duì)我說(shuō):“你不寫(xiě)作業(yè),又去玩,今天你不寫(xiě)完作業(yè)就別睡覺(jué)了。”我心里很難過(guò)不該看電視要不然就不用寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚了。我沒(méi)辦法只好拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)了好久終于寫(xiě)好了,那時(shí)已經(jīng)夜深人靜了我眼睛也睜不開(kāi)了。直怪自己不該看電視。

  從這以后我寫(xiě)作業(yè)雖然也喜歡玩說(shuō)話,可比以前可好多了呢!

  知錯(cuò)就改的我作文 26

  國(guó)有國(guó)規(guī),家有家法。面對(duì)大大小小的規(guī)則,你會(huì)怎么做?你可能會(huì)說(shuō):“大規(guī)則遵守,小規(guī)則馬馬虎虎混過(guò)去!钡幸患略谖夷X海里揮之不去。

  那天晚上,媽媽帶我,弟弟和姑姑去藥店買(mǎi)藥。到了大藥房,那里有很多的藥品。我瞎轉(zhuǎn)。這時(shí),姑姑叫我過(guò)去,我迅速跑過(guò)去。姑姑給我一顆糖,悄悄地說(shuō):“給你一顆糖,別讓你弟弟看見(jiàn)!蔽抑x謝姑姑,迅速把糖紙剝開(kāi),含到嘴里。突然,我看見(jiàn)了人參,我很好奇,跑過(guò)去看。看完以后,我一轉(zhuǎn)身,看到柜臺(tái)跟姑姑給糖的`包裝紙顏色一模一樣。

  我很想吃,便起了偷的心思。我想:我就吃幾顆,他們又不會(huì)發(fā)現(xiàn)。這時(shí),理智像箭一樣打破了這個(gè)想法:這不是你的東西,不能拿。我再想:反正就幾顆,沒(méi)事。我向四處張望,見(jiàn)沒(méi)有人注意,我把手伸進(jìn)去拿了幾顆,我在門(mén)外偷偷地吃了一顆。后來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)有人在屋里喊:“把那些糖放回去!”我嚇了一跳,以為在說(shuō)我,就趕緊跑過(guò)去,把糖放回去。

  通過(guò)這件事,讓我知道了:只有按正當(dāng)法則生活的人,才不同于動(dòng)物。還有:做事要父母答應(yīng)才能干。

  知錯(cuò)就改的我作文 27

  那是一個(gè)涼爽的日子,你和舅媽都在外婆家,我一知道你在,就火速趕到了外婆家。

  你很高興。一看到你,又有了許多靈感,拿出一本涂色本,用你的顏料上色,并撕下來(lái)給你。你可喜歡了,那樣子,仿佛要讓全世界的人都知道。我一口氣又涂了幾張,你拿過(guò)去貼在墻壁上,要我再做。我看到舅媽進(jìn)了房間和聽(tīng)到了“嘶嘶”的聲音,就不敢再畫(huà)了。

  于是,我又用外婆的碎布頭縫了七個(gè)不同顏色的小布娃娃,還加工了一下,它們分別叫:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。這下,琪琪更是又蹦又跳,連舅媽都夸我手巧。

  出乎意料的是,琪琪剛被舅媽拉進(jìn)房間,立馬就聽(tīng)到舅媽對(duì)著琪琪說(shuō)我那些畫(huà)太丑,還貼墻上……我立馬感覺(jué)到從云端落到谷底。

  我的.耳朵里有一陣回聲:“心情再差,也不要寫(xiě)在臉上,因?yàn)闆](méi)有人喜歡看。”

  對(duì)呀,我做錯(cuò)了嗎?我只是想用畫(huà)與布娃娃帶給她快樂(lè),不可以嗎?我喜歡她,所以我才想她快樂(lè)。快樂(lè),是最重要的,難道不是嗎?

  我的心里,沉重的烏云一直沒(méi)能消散……

  知錯(cuò)就改的我作文 28

  古人云:“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)?”人難免會(huì)犯錯(cuò),我也不例外。

  最近,我們班正在緊張地準(zhǔn)備15日的魔方比賽。前幾天,我向一位同學(xué)借了一個(gè)魔方。玩了沒(méi)一會(huì)兒就上課了,我就隨手把魔方放進(jìn)了桌肚里,準(zhǔn)備下了課繼續(xù)玩。

  沒(méi)想到,下了課,我去了一趟辦公室回來(lái),魔方竟然不見(jiàn)了!這是我向同學(xué)借的魔方,她可喜歡了,我好說(shuō)歹說(shuō)她才同意借我玩的,這下好了,怎么跟她交代?我翻遍了桌肚也沒(méi)有找到魔方,急得滿頭大汗。

  “李佳琦,魔方能還給我了嗎?”一個(gè)熟悉的'聲音傳來(lái),同學(xué)來(lái)向我要魔方了!如果讓她知道我弄丟了魔方,她肯定會(huì)生氣的,到時(shí)候說(shuō)不定還會(huì)告訴老師,老師就會(huì)批評(píng)我……想到這,我吞吞吐吐地說(shuō):“我……我不是……已經(jīng)還給你了嗎?”說(shuō)完,我不敢看她,低下了頭。“哪有?”她的聲音一下子提高了,“你根本沒(méi)有還給我,你說(shuō)這節(jié)下課還的,你怎么能說(shuō)話不算數(shù)呢?”我抬起頭,面紅耳赤地說(shuō)道:“我就是還給你了,說(shuō)不定是你自己弄丟了!”我清楚地看到她臉上的表情從怒氣沖沖變成了驚訝,最后變成了失望。她沒(méi)有再說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身走了……

  后來(lái),我在書(shū)包里找到了那個(gè)魔方,才知道自己真的錯(cuò)了,可是我卻沒(méi)有勇氣再向她承認(rèn)錯(cuò)誤了……

  知錯(cuò)就改的我作文 29

  每個(gè)人的腦海中,都會(huì)有一些抹不掉的傷痕。在我的記憶里,就有一件事不時(shí)涌現(xiàn),每每想起,就會(huì)令我皺眉。

  那一段時(shí)間,為了出去玩,我們幾個(gè)人就在想方設(shè)法的編瞎話騙父母:有的說(shuō)我們?nèi)ソo別人過(guò)生日;有的說(shuō)老師讓我們?yōu)樵┡啪毠?jié)目;還有的說(shuō)去別人家發(fā)表作文;有的……就是這些“壞思想”打敗了我的“好思想”。

  那天下午,我就騙媽媽說(shuō)我和幾個(gè)好朋友去給別人過(guò)生日,就是這樣的一個(gè)謊話忽悠住了媽媽,他們也都利用謊話而出來(lái)了。

  我們幾個(gè)一起去了汝河。本來(lái)到這里玩是很快樂(lè)的,可我們都是利用謊話出來(lái)的,只是表面上的快樂(lè),我能看出來(lái)他們幾個(gè)的.心里也有一種害怕感——害怕回 到家里,媽媽會(huì)不會(huì)拆穿了這個(gè)謊話,媽媽會(huì)不會(huì)罵我們……就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)忐忑不安的下午。在回家的路上,我們都在討論回到家會(huì)怎樣,我們真的很害 怕。

  我明明知道自己做的事哪些是對(duì)的、哪些是錯(cuò)的,可我還是會(huì)被一些錯(cuò)誤所吸引。我知道錯(cuò)誤還不改,所以……媽媽,對(duì)不起,這件事我做錯(cuò)了。

  知錯(cuò)就改的我作文 30

  清晨,我坐在窗前,看向窗外的小鳥(niǎo),陷入了深深的回憶。

  一天,我正在床上呼呼大睡,“嘰嘰、嘰嘰”的鳥(niǎo)鳴傳到我的`耳邊。本來(lái)我想睡到自然醒,但是卻被這可惡的鳥(niǎo)叫吵醒。我十分惱怒,走到門(mén)外,拿起一塊小石子,向鳥(niǎo)巢打去。

  一陣嘰嘰喳喳,把我們家的狗也叫醒了。于是,我和狗一起向鳥(niǎo)兒們發(fā)起了進(jìn)攻。我用小樹(shù)枝向一只大鳥(niǎo)揮去,大鳥(niǎo)哀嚎著躲過(guò)了這一擊,我的狗對(duì)著天上的鳥(niǎo)兒一陣狂吠,好像想把它們咬下來(lái)一樣。這樣折騰了半天,鳥(niǎo)兒絲毫沒(méi)有損傷。

  不行,我的目標(biāo)又轉(zhuǎn)移到了鳥(niǎo)巢上面。

  趁大鳥(niǎo)不注意,我把鳥(niǎo)巢拿在手上,呦,還有幾只剛孵化不久的雛鳥(niǎo),正伸著脖子,可憐巴巴地叫喚呢。那只大鳥(niǎo)一直在我頭頂盤(pán)旋,我又把鳥(niǎo)巢放回了原處,大鳥(niǎo)可能體力不支,被我抓住了。

  我把鳥(niǎo)巢和大鳥(niǎo)一起放到外面的樹(shù)枝上,晚上下起了大雨,第二天,鳥(niǎo)巢里只剩下大鳥(niǎo)和一只小雛鳥(niǎo),其他的鳥(niǎo)兒都被大風(fēng)吹下樹(shù)摔死了。那只大鳥(niǎo)和雛鳥(niǎo)幾天后也死了。我沒(méi)有想到我的這一舉動(dòng),會(huì)把鳥(niǎo)兒們害死,我后悔不已。

  現(xiàn)在只要有鳥(niǎo)巢筑在我家門(mén)口,我一定會(huì)細(xì)心照料,讓它們快樂(lè)成長(zhǎng)。

  知錯(cuò)就改的我作文 31

  誰(shuí)都有做錯(cuò)事的時(shí)候,不過(guò),如果在做錯(cuò)時(shí)候還不懂得改正那就是一種壞習(xí)慣了。我在一年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,至今令我記憶猶新。

  我有一個(gè)非常不好的習(xí)慣,就是丟三落四。每天下午,不是忘記帶作業(yè)本就是忘記帶課本,總是改不掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  有一次放學(xué),我又一次忘記帶作業(yè)本,媽媽只好有開(kāi)車帶我回去拿。媽媽對(duì)我說(shuō):“為什么這次又忘了帶?”

  “因?yàn)楸咀釉谧蓝蠢锩嫖覜](méi)看見(jiàn)。”我漫不經(jīng)心地回答!

  那你有沒(méi)有想過(guò)改掉這個(gè)壞習(xí)慣,畢竟你這樣不僅會(huì)浪費(fèi)你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,還會(huì)浪費(fèi)其他人的時(shí)間!眿寢尠櫨o了眉頭,有些生氣的說(shuō)。

  我低著頭,小聲嘀咕:“如果真能改掉就好了。”媽媽聽(tīng)到了我的回答,用余光瞄了我一眼說(shuō):“如果說(shuō)你真的想要改掉這個(gè)壞習(xí)慣的`話,就要自己想出解決方法,并行動(dòng)。”

  我羞愧的說(shuō):“以后我不會(huì)再向這樣丟三落四,我會(huì)對(duì)照當(dāng)天的作業(yè),認(rèn)真裝好東西!蔽业穆曇魤旱梅浅5停路鹁拖褚魂嚽臒o(wú)聲息風(fēng)。

  媽媽的眉毛舒展開(kāi)了,嘴角露出了一絲微笑,輕聲對(duì)我說(shuō):“希望你以后可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣!

  我在以后改正了這一缺點(diǎn),謝謝媽,幫我指出缺點(diǎn),讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

  知錯(cuò)就改的我作文 32

  走在路上,我看到拄拐杖的殘疾人,我就會(huì)想起那件事,心里充滿羞愧。

  一天,放學(xué)回家,我走在路上。突然,我看到一個(gè)殘疾叔叔他大約三十多歲,穿著破爛上衣,下身穿著長(zhǎng)褲,可左邊的褲腿打著結(jié)。原來(lái)是沒(méi)有了一條腿,走路的`樣子就覺(jué)得十分搞笑。于是也學(xué)著那叔叔的樣子走路,我看著他,學(xué)著他動(dòng)作,單腳站著,打開(kāi)兩只手裝做下面有拐杖,一蹦一跳的向那殘疾叔叔走去,叔叔看見(jiàn)后氣極了大罵:“你這孩子,怎么可以這樣子沒(méi)禮貌!”我聽(tīng)了并不在意他責(zé)罵我,反而還朝著他做了個(gè)鬼臉,說(shuō):“我又沒(méi)學(xué)你走路!”旁邊有人看見(jiàn)了,在那起哄:“學(xué)得好,學(xué)得像!”我聽(tīng)了更加得意,哈哈大笑起來(lái),又學(xué)著走了幾步。

  這時(shí),一位老爺爺走出來(lái)說(shuō):“你這個(gè)熊孩子,真沒(méi)教養(yǎng)!把自己的快樂(lè)壓在別人的痛苦之上,你有沒(méi)有想過(guò)那叔叔心里有多傷心!”我聽(tīng)了,臉熱辣辣的一溜煙兒跑了。

  晚上,不知道媽媽怎么知道這件事的,揪住我耳朵,生氣地說(shuō):“你知道你做錯(cuò)了嗎?做人要有禮貌!要?jiǎng)e人尊重你首先你要尊重別人!”我哭著說(shuō):“我錯(cuò)了,媽媽!

  這事過(guò)后,我又多走了幾次那條路,想跟叔叔道歉,可我再也沒(méi)有見(jiàn)到他。

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