我當(dāng)值日班長的日子作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我當(dāng)值日班長的日子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　每周的`一天，是我當(dāng)值日班長的日子。

　　每周二，是我在學(xué)校里最忙的一天了。我感覺，這周里，讓我不斷磨練，不斷改進(jìn)！

　　之前，在上課鈴響后，我總用企盼的眼神望著沈文言，希望她能幫助我管理管理�？墒呛髞砦也畔朊靼�，老師給我這個(gè)值日班長的職位，是出于對我的信任，我一定不能辜負(fù)老師對我的信任。所以，之后我總是會覺得肩上挑著一個(gè)沉重的擔(dān)子，變得自覺起來。每當(dāng)上課鈴聲響起后，我總是會大聲喊到：“安靜！”每次放心班，老師不在教室的時(shí)候，我會自覺地坐到講臺旁的小桌子上，寫寫作業(yè)，管管紀(jì)律。每當(dāng)這時(shí)，我總會在心里添上一份自信，在之后的管理工作，我也在不斷改進(jìn)，變得越來越順利！

　　在從定崗以后，每人都擁有一份自己的工作。

　　雖然這才沒幾個(gè)星期，但我認(rèn)為這份工作會培養(yǎng)大家的自覺性。就說擦黑板的陳佳慧和李鄭伊雯吧。她們倆配合得可默契了！陳佳慧每節(jié)下課會去擦黑板，而李鄭伊雯會去把粉筆槽里的粉筆頭和掉在地上的鉛筆頭撿起來。有時(shí)李鄭伊雯忘記了，陳佳慧會提醒她：“李鄭，來把粉筆頭撿啦！”放學(xué)了，陳佳慧會親切地道一聲：“回家作業(yè)記好了嗎？我擦嘍”同學(xué)們也會回答：“擦吧！”李鄭伊雯則是再用抹布擦一遍黑板和筆槽。像她們兩個(gè)配合默契的同學(xué)還有很多！

　　比起以前每周一次掃地懶懶散散的，和現(xiàn)在每天掃幾塊地磚勤勤快快，你不覺得定崗后變得更好了嗎?

　　每周一日，我不斷在逆境中成長，不斷改進(jìn)方法，不斷變得自信。我認(rèn)為，我們一定要共同努力，創(chuàng)造美好的明天！

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