留在記憶里的背影作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的留在記憶里的背影作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
很快，很快。那些熟悉的身影似乎漸漸遠(yuǎn)去，模糊不清。在無邊無際的記憶長(zhǎng)河中，它們不再觸手可及，一個(gè)個(gè)聚攏的背影變得孤獨(dú)，越來越遠(yuǎn)。冷，奇怪，好像，好像少了點(diǎn)青春的熱情。
可能是緣分吧。從小就害怕出生，但很快就融入了這個(gè)群體。我喜歡這個(gè)班的學(xué)習(xí)氛圍。雖然看不到同學(xué)們炯炯有神的目光，但我還是從一動(dòng)不動(dòng)的小腦袋上把雙手撐在臉頰上，挺直了背。安靜美麗的背影很懷念。
那是我剛開學(xué)的時(shí)候，那是我八歲的時(shí)候。
入隊(duì)時(shí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們帶了紅領(lǐng)巾。鮮艷的顏色，在胸前飄動(dòng)，戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)，一個(gè)個(gè)，想挺直腰板，想讓自己的小脊背更結(jié)實(shí)更高，想緊緊握住自己的手，留下保衛(wèi)祖國(guó)的誓言。那時(shí)，我們昂首挺胸。
周一早上，總會(huì)有晨會(huì)。每個(gè)學(xué)生頭頂烈日，豎起耳朵，在舞臺(tái)上聽老師講話。每個(gè)人的背都是直的，陽(yáng)光下的影子和站立的鋼板一樣。斜眼看著其他班的學(xué)生抱怨，然后像一頭倔強(qiáng)的鹿一樣挺直了背。
那年我十歲，我很驕傲。
今年的讀書節(jié)和往常不一樣，每節(jié)課都要背一首詩(shī)，中國(guó)少年說這是我們最后的決定。其他課早準(zhǔn)備好了。由于臨時(shí)安排，我們班措手不及。彩排兩點(diǎn)開始。每個(gè)人的背影都很堅(jiān)定，像中國(guó)大學(xué)生一樣高昂著頭，用正義的話語(yǔ)行進(jìn)，表達(dá)自己的.意見，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我們沒有大背頭，但我們都有偉大的英氣。每天兩個(gè)小時(shí)。后來我們拿了一等獎(jiǎng)，全班都跳起來了�；鼐矗涣�。
那一年，我和他們?cè)谝黄鹞迥辍?/p>
六年了，我畢業(yè)了。那天下雨了，我看著那個(gè)冒雨走的人也沒什么感覺。當(dāng)我回到家，我躺在床上，思考今天發(fā)生了什么�？创策叺聂[鐘，明天不會(huì)想響，也不會(huì)看到在一起六年的同學(xué)。不知不覺中，心里有種孤獨(dú)感和空虛感。好久不見，突然覺得雨中的背影很孤獨(dú)很沉重。在過去的六年里，華頌的陰影已經(jīng)結(jié)束。
那年我十三歲，畢業(yè)了。
最后的回頭，在心中越來越深，但慢慢地，也漸漸淡去。
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