以拼搏為話(huà)題的作文（通用53篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是在作文中有重要意義的話(huà)題作文，話(huà)題作文具有自由性的特點(diǎn)，考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。那么什么樣的話(huà)題作文才是好的呢？下面是小編幫大家整理的以拼搏為話(huà)題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以拼搏為話(huà)題的作文 1
在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)面帶笑容，昂首闊步，展示出少年特有的朝氣與活力。
當(dāng)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的.運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像離弦的箭一般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的同學(xué)們興奮不已。
女子800米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。在比賽中，要面臨的不僅是運(yùn)動(dòng)員身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神。
參加實(shí)心球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，越投越遠(yuǎn)。他們手中的實(shí)心球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
我們班的運(yùn)動(dòng)員在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神。
以拼搏為話(huà)題的作文 2
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。"生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄。"由此可見(jiàn)，拼搏的高尚品質(zhì)從古代就開(kāi)始流傳。所以，拼搏吧！讓我們用拼搏的汗水來(lái)鑄就成功！
大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家境貧困而沒(méi)能上學(xué)，他十七歲時(shí)又患了傷寒和天花等疾病之后，肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，愛(ài)情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬沒(méi)有心灰意冷，他卻發(fā)誓‘‘要扼住生命的咽喉’’。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中，他的意志占了上風(fēng)，在樂(lè)曲的創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火染燒的越來(lái)越旺盛。最后，作出了《命運(yùn)交響曲》這一偉大巨作。
他在拼搏，他在用他的'生命譜寫(xiě)一曲曲生命之歌。他的汗水已成河，滾滾向東流。雖已離世，卻永存世間，留下了一首首千古絕唱與一篇篇的勵(lì)志故事。在我們?nèi)松牡缆飞�，有希望之光的照耀，也�?huì)遇到藏在海底的暗礁。觸礁并不可怕，關(guān)鍵在于我們要有努力拼搏的心理。
漢朝司馬遷繼承父業(yè)，立志著述史書(shū)。他游歷各地，閱讀大量書(shū)籍。不料正在他著手編寫(xiě)《史記》時(shí)，遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝，忍辱負(fù)重，身受腐刑，幽而發(fā)憤，經(jīng)過(guò)十余年的艱苦奮斗，終于寫(xiě)成了鴻篇巨著——《史記》。
他也在拼搏，他在這么艱苦的環(huán)境下，用汗水作墨汁，為后代記下了他們這個(gè)年代的史實(shí)，讓我們了解了他，了解了他們這個(gè)歷史悠久的年代。
又如張海迪，他自幼就患有嚴(yán)重的高位截癱，幾次瀕臨死亡的邊緣，身體可算弱小，可是二十多年來(lái)，她學(xué)會(huì)了四門(mén)外語(yǔ)，翻譯了 16 萬(wàn)多字的外國(guó)著作，獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位，并自學(xué)了針灸技術(shù)，為群眾治病一萬(wàn)多人次，作出了巨大貢獻(xiàn)。
她，用拼搏克服了身體和心理上困難，讓她離成功越來(lái)越近。
從上述這些事例中，我們明白，拼搏它并不是一個(gè)字眼，也不是我們語(yǔ)文中的一個(gè)詞語(yǔ)，他更多的是我們的精神一種精神支柱、一種精神力量。
在這個(gè)物質(zhì)文明高速發(fā)展的時(shí)代里，學(xué)會(huì)拼搏、學(xué)會(huì)用拼搏的汗水來(lái)鑄就成功是我們每個(gè)人必備的良藥。，學(xué)會(huì)用拼搏的汗水來(lái)譜寫(xiě)歌曲，學(xué)會(huì)用拼搏的汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)文章，學(xué)會(huì)用拼搏的汗水來(lái)克服阻礙。
拼搏吧，學(xué)會(huì)用拼搏的汗水來(lái)鑄就成功！！
以拼搏為話(huà)題的作文 3
人生，需要拼搏！拼搏的勝利，才是最高的享受。幸福，屬于生活中無(wú)畏的拼搏者。
——題記
在20多年前我在上海大世界露天劇場(chǎng)看了一場(chǎng)雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初12個(gè)碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上�？墒牵搅俗詈笠粋�(gè)極高難度的時(shí)候，12個(gè)碗想故意似的`，跳起了舞蹈從他頭上掉了下來(lái)，重重地摔到了地上。第2次也一樣。當(dāng)臺(tái)下的觀眾起哄說(shuō)著：看下一個(gè)表演！下去，下去！頂碗少年進(jìn)行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓(xùn)，終于成功了。他在兩次失敗后博得了成功，獲得了雷鳴般的掌聲。我被這種不怕失敗，敢于拼搏的精神深深的打動(dòng)了。
不錯(cuò)。在困難的時(shí)候只有不斷地拼搏才能邁向成功的道路。正如居里夫人。
1895年瑪麗（居里夫人）與他的丈夫比埃爾。居里結(jié)婚后，倆人同甘共苦，攀登科學(xué)高峰。居里夫人為了尋找一種能透過(guò)不透明物體的射線(xiàn)經(jīng)常要把20讀千克重的容器般來(lái)般去……提煉中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，但他沒(méi)有被困難下倒和灰心。整整堅(jiān)持了4年終于成功了，以好幾萬(wàn)噸的礦渣是提煉出110克的鐳化合物氧化鐳，它具有極大的放射性。從而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
居里夫人和頂碗少年是靠什么成功的？是不別的，正是那一次次失敗后的拼搏。他們并沒(méi)有像大雪天吃冰條涼了心一樣喪氣和灰心，而是通過(guò)拼搏踏上成功之路。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：敢于拼搏的人才是命運(yùn)真正的主人。只要頑強(qiáng)拼搏就會(huì)成功；在山窮水盡時(shí)博一博也許能看到柳暗花明；在寒冷的冬天博一博可能就回迎來(lái)溫暖的春天……
以拼搏為話(huà)題的作文 4
那么微小的巖石縫中有了生命，可真是甚少聽(tīng)聞啊。不知道是誰(shuí)把這花種子投進(jìn)了這么細(xì)長(zhǎng)的縫中，那�；ǚN子也很爭(zhēng)氣，在這種惡劣的環(huán)境下生存了下來(lái)。是的，我就是那一株無(wú)人問(wèn)津的野花。
滴答，滴答……小雨滴飄飄忽忽的落進(jìn)石縫中，滑落到了我的根莖上，好不滋潤(rùn)�。∥以陉幇档慕锹渖L(zhǎng)著，一天天都很盡力吸收著營(yíng)養(yǎng)，為的就是早日沖出這憋屈的`窄縫。這樣我就可以：大口大口呼吸空氣，享受享受陽(yáng)光沐浴，正大光明吸取水分。
花骨朵兒長(zhǎng)出來(lái)了，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)格外興奮，每天都擺弄著花瓣，更加努力生長(zhǎng)著�！拔�，小野花，你快樂(lè)嗎？”蝴蝶落在巖石上，問(wèn)道�！拔液芸鞓�(lè)！”我不假思索地回答。“真是奇了怪了，你只不過(guò)是花界的‘無(wú)名小卒’罷了，你怎么可能快樂(lè)呢？”“呵呵，就因?yàn)檫@樣，我就更應(yīng)該努力開(kāi)花了，我可得開(kāi)出最美麗的花朵，最起碼，我懂得自己也是有價(jià)值的。況且，我擁有了生命，那就更應(yīng)該覺(jué)得快樂(lè)了。”我很自豪的說(shuō)。“快樂(lè)……對(duì)啊，你一朵小野花都知道上天給予了我們珍貴的生命，不管如何，都應(yīng)該好好展現(xiàn)它。那么我也應(yīng)該更加努力向上，奮進(jìn)拼搏��！”蝴蝶好似恍然大悟，“我要飛到別的地方看看，謝謝你野花，是你讓我知道了，我應(yīng)該奮進(jìn)的！”
狂風(fēng)無(wú)情的擊打著我，它把我打倒了。我只是一朵小小的野花，經(jīng)受不住這種威力，根歪了，瓣謝了，顏毀了�？墒沁@并不能阻止我?jiàn)^進(jìn)生長(zhǎng)的決心，于是我更加努力了。大風(fēng)大雨來(lái)臨了，我在心中便會(huì)暗暗想道——朔風(fēng)如解意，容易莫摧殘。過(guò)了好幾天，我竟奇跡般直了起來(lái)，或許這正是風(fēng)兒對(duì)我的考驗(yàn)吧。因?yàn)槲业男拍钆c奮進(jìn)，我又重新開(kāi)始了生長(zhǎng)。
小花都懂得了奮進(jìn)拼搏自己有限的生命，何況是有大把時(shí)光的人們呢？那樣芬芳的大好年華，青春就得拼搏奮進(jìn)��！讓我們吹起青春的號(hào)角，迎接光明美好的花樣年華吧！
以拼搏為話(huà)題的作文 5
城市被霓虹燈籠罩在還未投入狀態(tài)的夏天里，因?yàn)榈谝淮卧谛熘菘碿osplay，心里既驚喜又驚奇，等待中和媽媽談?wù)撈鹆恕稊啾凵健愤@部佳片，見(jiàn)媽媽并不反感，話(huà)題又轉(zhuǎn)到了《霸王別姬》，正當(dāng)我們唇槍舌戰(zhàn)之時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣幽幽的吉他聲，算不上天籟之音，但非常悅耳，音樂(lè)傳于前方稀稀少少的人群中，喜歡音樂(lè)的爸爸拉著我和媽媽就湊了過(guò)去。
人群中央的男孩大約17，8歲，穿著格子襯衫，黑色牛仔褲，架著一副黑框眼鏡，稍長(zhǎng)的劉海伏在額前，簡(jiǎn)單卻不失氣質(zhì)。他彈著一個(gè)木制吉他，歌聲伴隨著吉他飄蕩在夜空，沒(méi)有嘩眾取寵，他唱的真得很好聽(tīng)，連一向挑剔的爸爸也不由贊嘆，歌聲仿佛從他心里流淌出來(lái)，那種沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何東西過(guò)濾的聲音，或許是最能打動(dòng)人的'。歌曲都是勵(lì)志奮斗類(lèi)型的，音符從少年口中流淌出，彌漫在空中，連空氣都不想讓它散去似的，仿佛要將這少年的歌聲傳到每個(gè)人的耳朵里。
人，從原來(lái)的稀疏變得茂盛起來(lái)，我往前走了走，發(fā)現(xiàn)少年的腳邊躺著一張復(fù)印紙，紙上寫(xiě)著他的經(jīng)歷，我蹲下仔細(xì)看了起來(lái)，少年是南方人，母親因病在家，為了不讓負(fù)擔(dān)落在母親一人身上，少年自學(xué)吉他輟學(xué)孤身來(lái)到北方城市，他的最后一句話(huà)感動(dòng)了我：“因?yàn)槲矣形业囊魳?lè)夢(mèng)想，并且要實(shí)現(xiàn)它，所以無(wú)論經(jīng)歷多大的苦難，我也要堅(jiān)持走下去，永不放棄！最后祝福每一位朋友！流浪歌手——————小峰！”
少年的帽子里放著一些錢(qián)，有十元有五元的，我認(rèn)為這不是可憐他，而是他應(yīng)得的，他有資格獲得！因?yàn)檫@個(gè)自稱(chēng)流浪歌手的少年他有自己的夢(mèng)想，并敢于拼搏！
以拼搏為話(huà)題的作文 6
當(dāng)你正在做事情時(shí)，如果發(fā)生了意外，是驚慌失措？是畏首畏尾還是半途而廢？其實(shí)這個(gè)時(shí)候就需要三個(gè)詞：頑強(qiáng)、拼搏、進(jìn)取！當(dāng)你真正做到了這三個(gè)詞之后，你就會(huì)想堅(jiān)持到底就是勝利，而且還會(huì)感受到自己創(chuàng)造了奇跡，做到了別人無(wú)法做到的事。會(huì)感受到原來(lái)自己有一種不服輸?shù)木�，擊不跨的意志，用不完的能量�?/p>
在奧運(yùn)會(huì)的歷史上，誕生了一個(gè)又一個(gè)偉大的運(yùn)動(dòng)員，他們的名字永記我們心，他們的精神激勵(lì)著我們健康成長(zhǎng)。
馬拉松是奧運(yùn)會(huì)上最古老的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，關(guān)于馬拉松比賽，還有一個(gè)經(jīng)典故事。那是在1908年倫敦奧運(yùn)會(huì)上，舉行馬拉松比賽。那天非常炎熱，參加比賽的運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)地奔跑著，跑在最前面的一位是意大利的一名運(yùn)動(dòng)員，他的名字叫多蘭多，當(dāng)他第一個(gè)跑進(jìn)運(yùn)動(dòng) 場(chǎng)時(shí)，渾身是汗，頭發(fā)都沾滿(mǎn)了土，他進(jìn)場(chǎng)后，可能由于體力消耗太大，太疲憊的原因，多蘭多一開(kāi)始就往反方向跑去，在觀眾的提醒下，他才發(fā)現(xiàn)自己跑錯(cuò)了方向，但他再跑幾步后，又摔倒在地上。但他并沒(méi)有放棄，爬起來(lái)繼續(xù)跑，他又摔倒了，二次，三次……觀眾被他的意志和永不放棄的精神感動(dòng)了，四周響起了熱烈的掌聲。這時(shí)候有兩位醫(yī)生，攙扶多蘭多，幫助走完最后15米。英國(guó)王后親手將金杯送給他，并對(duì)多蘭多頑強(qiáng)拼搏的精神表示贊揚(yáng)，多蘭多也被稱(chēng)為歷史上最頑強(qiáng)的'人。
看，只要努力，頑強(qiáng)拼搏，就會(huì)得到別人的稱(chēng)贊，別人的心也會(huì)被你所感動(dòng)；只要努力，頑強(qiáng)拼搏，你就會(huì)具有一種與眾不同的魅力！
以拼搏為話(huà)題的作文 7
滂沱大雨，霽后……走在濕漉漉的街上，雨后的云彩篩碎了夕陽(yáng)，也篩碎了我的心。我深一腳淺一腳地踩著水洼，歸家的路，仿佛特別漫長(zhǎng)…… 我手里此時(shí)正緊緊攥著一張數(shù)學(xué)試卷，用手捏住了那“慘不忍睹”的分?jǐn)?shù)。我在逃避，逃避那些張牙舞爪的數(shù)字。逃避家中那殷切企盼的眼神。望著夕陽(yáng)，我不禁哀傷：夕陽(yáng)碎了，夕陽(yáng)沉了，那充滿(mǎn)希望的太陽(yáng)也有收起光芒的時(shí)候��！我發(fā)泄似的一腳踢開(kāi)了行道樹(shù)下的一顆石頭，卻意外的發(fā)現(xiàn)那顆石頭壓倒了一株剛長(zhǎng)出嫩芽?jī)旱墓厦�。�?jīng)過(guò)剛才大雨的沖刷，它已精疲力竭了，現(xiàn)在又被我踢開(kāi)的小石頭壓倒。
那石頭雖小，可壓在它的身上卻顯得綽綽有余。那嫩綠的'芽?jī)壕o緊地貼著地面，還未長(zhǎng)大的葉兒似乎像兩只小手想要撐開(kāi)背上的石塊，當(dāng)有動(dòng)彈不得。 我絲毫沒(méi)有要幫助這無(wú)辜的芽?jī)旱囊馑�，我�(guī)е鴤呐c失望邁著灌鉛般沉重的步子向家的方向走去。幾天以后，我仍無(wú)法走出數(shù)學(xué)考試的陰影。但當(dāng)我再次看到那瓜苗兒時(shí)，我驚呆了。它像一個(gè)綠色的精靈般輕盈的繞過(guò)了壓在身上的石塊。它從石塊與泥土間那條窄小的縫中看到光，便從那勇敢地穿了過(guò)來(lái)，奮斗的淚水浸沒(méi)了它全身。此時(shí)的苗兒，比前幾天那無(wú)力的掙扎多了拼搏的綠意。在陽(yáng)光下，拼搏向前，不屈地昂著枝莖，沐浴陽(yáng)光。他像一個(gè)戰(zhàn)斗不息的勇士，又像一條潺潺的小溪，淌過(guò)我死氣沉沉的心田，使我的心田充滿(mǎn)綠意，帶來(lái)蘇生……我久日來(lái)顰蹙著的雙眉漸漸松開(kāi)，夕陽(yáng)的余暉灑在我的身上，透過(guò)瓜苗兒向上舒展的莖，亦篩碎了夕陽(yáng)，卻縫合了我那毫無(wú)生氣的心。
人生的成長(zhǎng)如同瓜苗兒的成長(zhǎng)，那是一個(gè)拼搏的過(guò)程。只有不斷地拼搏才能在逆境中向夾縫中的希望奔去，也才能打敗困難，抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸，拼搏中的生命擁有不可遏制的力量！只要拼搏在，夢(mèng)就在！ 揣著心中沉甸甸的希望和信心，我不由的加快了腳步……
以拼搏為話(huà)題的作文 8
拼搏，一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。拼盡全力以?shī)^力一搏，從而達(dá)到自己的目標(biāo)，這就是拼搏。在我看來(lái)，拼搏是晉身之階。
拼搏，是快樂(lè)的源泉。拼搏往往離不開(kāi)汗水，是一個(gè)艱苦的過(guò)程�！捌幢M全力”，哪能是悠閑且輕松的呢？學(xué)生們?cè)跁?shū)海中拼搏，醫(yī)生們?cè)谑中g(shù)臺(tái)前拼搏，軍人們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拼搏，拼搏的確是艱難痛苦的，誰(shuí)不想放下手中的活計(jì)，舒舒服服地躺下呢？但是，拼搏之后，往往能品嘗到喜悅。原因有兩點(diǎn)。首先，自己拼盡全力去做的事情，大多能有比較好的結(jié)果；其次，自己盡了力便不留遺憾，心中便也多了一份滿(mǎn)足。所以說(shuō)，“先苦后甜”，拼搏就是“苦”的過(guò)程，“苦”后的那份“甜”，便是拼搏為你帶來(lái)的歡樂(lè)。
拼搏，是走向成熟的道路。拼搏時(shí)，必然會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。對(duì)于意志較堅(jiān)定的人來(lái)說(shuō)，這些困難雖會(huì)在一定程度上阻止他們的前進(jìn)，但他們大多不會(huì)停止奮斗。一如磨刀，刀在前進(jìn)時(shí)受到阻力，但只要它一直向前，便會(huì)越來(lái)越鋒利，越來(lái)越閃亮。人也是這樣。在拼搏時(shí)所遇的挫折，會(huì)成為一塊塊礪石，錘煉心智，走向成熟。當(dāng)然，拼搏要選對(duì)方向和方法。少了兩者中任意一種，就像航船少了羅盤(pán)，只會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，甚至墮入深淵。
拼搏，是彌補(bǔ)天資的鑰匙。姚明天生跟腱短，無(wú)法跳得很高，臂展小于身高，很難在籃下的長(zhǎng)臂叢中占得先機(jī)。但他靠后天的拼搏，不懈的`訓(xùn)練，在NBA球場(chǎng)上閃耀。倘若沒(méi)有拼搏，他必然無(wú)法成為如此偉大的球星，也不會(huì)成就如此輝煌的事業(yè)�？梢�(jiàn)，拼搏能夠彌補(bǔ)先天的缺憾。
拼搏，雖然艱苦，但亦為作為學(xué)生的我們所需。最后，讓我們共享一句話(huà)：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)！”
以拼搏為話(huà)題的作文 9
“沒(méi)有拼搏的人生不是精彩的人生�！蔽覉�(jiān)信，拼搏是人生成功道路上的第一準(zhǔn)則。要想拼搏，首先要具備敢于改變現(xiàn)狀的決心和毅力。生活中總有這么一些人，被已有的舒適的生活狀態(tài)所束縛，不愿再去打破這種固有的狀態(tài)，像大海中的一葉扁舟，失去了目標(biāo)，失去了前進(jìn)的動(dòng)力，渾渾噩噩，漂泊不定。倘若如此，又如何拼搏，如何進(jìn)取呢？
明朝開(kāi)國(guó)君主朱元璋，出生于偏僻窮苦的地方，當(dāng)時(shí)的元朝，賦稅繁重，百姓苦不堪言。朱元璋一家，親人們相繼餓死，唯有他和一個(gè)哥哥活了下來(lái)，這是多么沉重的打擊！但他不甘于就此沉淪，選擇了起來(lái)反抗的`道路，而眾所周知，他最終也取得了成功。我們不妨試想一下，倘若他就此沉淪，甘于忍受現(xiàn)有的環(huán)境，那么歷史就會(huì)改寫(xiě)，他就不會(huì)有那么多令人感慨萬(wàn)千的故事，歷史上也就不會(huì)有他的痕跡。他的成功，正是扎根在冒死拼搏上的。他不安于現(xiàn)狀，不甘平庸，勇于追求自己的理想或更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，他具備足夠的勇氣和毅力，也正因?yàn)槿绱�，他才能將命運(yùn)掌握在自己手里。
拼搏，也需要持之以恒的決心和明確的方向。持之以恒，就是認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo)，即使失敗也不放棄的決心。這是很重要的。如果你選好了一個(gè)目標(biāo)，卻“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，即使目標(biāo)再明確，也無(wú)濟(jì)于事。而明確的方向，指引著拼搏的目標(biāo)，也是前進(jìn)的動(dòng)力，它能激發(fā)人的潛能，讓其少走彎路，拼搏到底。
我們需要拼搏，平淡無(wú)奇的生活會(huì)慢慢侵蝕我們的靈魂，或許有一天，我們?cè)傧肫床�，卻有心無(wú)力了。所以說(shuō)，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”讓我們立志當(dāng)下，現(xiàn)在就努力拼搏吧！
以拼搏為話(huà)題的作文 10
在這個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一聲聲吶喊，一滴滴汗水，都體現(xiàn)出了運(yùn)動(dòng)健兒們的頑強(qiáng)拼搏。
在星期五下午的4×100接力賽中，我們班的同學(xué)英姿颯爽，讓我們?yōu)樗麄凃湴�，我們的一聲聲吶喊，一直激�?lì)著他們。在這短短的100米中，在這炎炎的烈日底下，在這聲聲吶喊，運(yùn)動(dòng)健兒們臉上的汗水，晶瑩剔透，它們一滴又一滴地灑在跑道上，澆灌著成功的花朵開(kāi)放。雖然他們并沒(méi)有取得多么令人激動(dòng)的成績(jī)，但是，在我們心中，他們永遠(yuǎn)是第一，桂冠永遠(yuǎn)屬于拼搏者！
張棲桐的一千五百米比賽馬上就要開(kāi)始了，大家都圍在張棲桐身邊，鼓勵(lì)她。伴隨著一聲槍響，她向一千五百米跑道沖去……一圈……兩圈……三圈……“加油，還有三圈，你可以的`，張棲桐�！边@樣的加油吶喊聲不絕于耳。是的，她也累，但我們的聲聲吶喊在告訴她不可以停下來(lái)，不可以輸，要堅(jiān)持下去�？窗�！在跑道上，張棲桐臉上的汗水一滴又一滴灑在跑道，她的收獲也越來(lái)越多，在沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，在綠色的草坪上響起了一陣歡呼聲，隨即，就是一些同學(xué)帶來(lái)的好消息——張棲桐一千五百米比賽第三名，最后，又是一片歡呼聲。這，是拼搏換來(lái)的歡呼。
可以想象在前面的那些日子中，張棲桐用時(shí)間、用汗水換來(lái)了多少現(xiàn)在的興奮與同學(xué)們的歡呼，這是拼搏！在賽場(chǎng)上，她用堅(jiān)持換來(lái)了勝利，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，她就是最棒的，因?yàn)�，她在為我們六�?）班爭(zhēng)光在為我們六（5）班添彩。
在這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我明白了：努力拼搏，可以換來(lái)許許多多的快樂(lè)，讓我們?yōu)檫@些運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩！
以拼搏為話(huà)題的作文 11
當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)，有許多人得到手足口病而死亡時(shí)，我心里有種想法：那些現(xiàn)在得到手足口病的人，他們生命垂危，知道死亡離自己不遠(yuǎn)了，他們會(huì)怎樣想呢？將心比心地想一下，若是我我還能冷靜嗎？我想我一定不罷休就應(yīng)病魔而奪走年輕的生命，自己的前途無(wú)量，也還沒(méi)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，更不想與好朋友分離，只在一瞬生命就告此一段落。
我看了一本書(shū)，書(shū)上說(shuō)‘生命的價(jià)值就在于你是否能擁有它，而真正能擁有生命的人，必定是為它拼搏的人’我覺(jué)得這一句話(huà)很有道理，被病魔籠罩住的人們應(yīng)該為生命而拼搏，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去對(duì)抗病魔，絕不向病魔屈服！
生命是什么？它是一塊一塊用磚搭起的樓房；它是一筆一字寫(xiě)出來(lái)的文章；它是一步一步走上階梯的腳丫。生命是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，與我們對(duì)抗的是病魔與痛苦……
生命的.意義是什么？它是峽谷中那激蕩的長(zhǎng)江水；它是天空中那無(wú)邊無(wú)際的淺藍(lán)色；它是高原上那一望無(wú)垠的綠色。生命的意義是闖出自己的一片藍(lán)天，敢于與威脅到生命的人做斗爭(zhēng)，為生命而拼搏吧！
縱然自己是一團(tuán)黃土，也要將生命在烈火中完成，最終向天地發(fā)出屬于自己的聲音！
以拼搏為話(huà)題的作文 12
當(dāng)你選擇一個(gè)男人的時(shí)候，你選擇了挫折。如果你選擇了一個(gè)男人，你選擇了拼搏。男人要么選擇在自己的戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗，要么選擇住自己的廁所！男人，要堅(jiān)韌，要穩(wěn)重，要贏，要輸，男人，要自信，不要自大，但是男人會(huì)主宰世界，這就是男人。
真正的男人應(yīng)該一步一步來(lái)，而不是退十步。我喜歡項(xiàng)羽，喜歡他的霸氣，喜歡他的忠誠(chéng)，喜歡他的豪氣。寧愿死在自己的刀下，也不愿讓別人結(jié)束自己的生命。做自己的事！就是這個(gè)人。
沒(méi)有奮斗的.生活不叫生活，沒(méi)有挫折的生活不叫生活。男人應(yīng)該對(duì)自己狠一點(diǎn)，讓別人直接看你，而不是從別人的角度掃。男人要對(duì)自己狠一點(diǎn)，讓自己的名字站得高一點(diǎn)，而不是和腳趾對(duì)齊。寧愿笑著哭，也不要哭著后悔，這就是男人。
依靠父母的男人不是男人，依靠妻子的男人不是男人，而是靠自己的雙手。輕裝上陣，平平淡淡，不如轟轟烈烈。是男人，要活大，活大聲，這是男人。
膽小的時(shí)候不要做人，怕死的時(shí)候不要做人，放不起，不要做人！做女人，做男人，自力更生，自力更生，做男人！奮斗就好，不要墮落。就是這個(gè)人！
以拼搏為話(huà)題的作文 13
青春是一個(gè)美夢(mèng)，卻終有夢(mèng)醒的一天;青春是一條小河，卻終有干涸的一天;青春是一道彩虹，卻終有消失的一天;青春是一朵盛開(kāi)的鮮花，卻終有凋零的一天。——題記
我們每個(gè)人都有一段令人神往的時(shí)光，那便是青春。青春的美好取決于對(duì)待青春的'態(tài)度。有人抱著玩世不恭去對(duì)待青春，結(jié)果可想而知，虛度光陰，青春必棄之。而有人利用青春放手一搏大展宏圖，青春必報(bào)之。
如我國(guó)的歷史學(xué)家司馬遷，從十歲起就學(xué)習(xí)《左傳》等古代流傳下來(lái)的史書(shū)。正是他忍辱負(fù)重，耗費(fèi)數(shù)年時(shí)光寫(xiě)出不朽巨著——《史記》。
雷鋒，中國(guó)家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫一生中卻助人無(wú)數(shù)。他說(shuō)過(guò)“將有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
而現(xiàn)在的我們正處于朝氣蓬勃的期間，青春與活力是我們的資本。我們應(yīng)當(dāng)披荊斬棘，沖破阻礙。實(shí)現(xiàn)我們的理想。
向青春——致敬!
以拼搏為話(huà)題的作文 14
成功，就是要經(jīng)過(guò)與種種困難作斗爭(zhēng)才能實(shí)現(xiàn)的。此時(shí)成功的背后就是奮斗！
每當(dāng)看見(jiàn)那自行車(chē)時(shí)，便不禁會(huì)勾起我一絲絲的回憶。
聽(tīng)人說(shuō)，騎自行車(chē)就是最簡(jiǎn)單可就是的.了。那一天，我也想親自試一試。我推著媽媽的自行車(chē)，在院子試著。我慢慢的扶上車(chē)把手，左腳蹬著凳子，右腳一下一下的蹬著車(chē)輪。緊張的我，心里像揣了一只小兔子——七上八下。我顧著看腳下，還沒(méi)扶好把手，就一下子摔了下來(lái)，摔得我就是四腳朝天�！把�！”我疼得大叫了一聲，一看左手邊被劃破了一道口子。從里面滲出鮮紅的血來(lái)。我忍住了疼痛，堅(jiān)信：世界上沒(méi)有做不到的事！我又留意的騎上自行車(chē)蹬著凳子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧锪似饋?lái)。
哦！我最后明白了這樣一句名言：播種行為可收獲性格，播種性格可收獲命運(yùn)。就是��！用心血去澆灌夢(mèng)的種子，怎樣能不成功？付出不必須要成功，但成功必須要全力付出。只要付出，無(wú)論得否，都就是真正的勝利者！
只有不怕困難、艱苦的人，才能取得最后的成功！
以拼搏為話(huà)題的作文 15
小草渴望雨露，花兒渴望綻放，雄鷹渴望藍(lán)天，駿馬渴望馳騁，溪流渴望江海，魚(yú)兒渴望暢游。而我，渴望拼搏！
拼搏，是一種高尚的精神。世間萬(wàn)物，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在拼搏：與生活拼搏，與命運(yùn)拼搏，與對(duì)手拼搏。如果沒(méi)有了拼搏，地球上只有一片死寂。因?yàn)槠床�，所以一派生機(jī)勃勃，春意盎然的景象。拼搏，使世間萬(wàn)物都充滿(mǎn)了活力和斗志。
既然拼搏，就會(huì)有對(duì)手。我也遇到過(guò)對(duì)手。記得大概四年級(jí)時(shí)，我遇到了一個(gè)實(shí)力十分強(qiáng)大的對(duì)手，他是全班第一名。我不甘心比他差，于是，我努力地拼搏著，成績(jī)一升再升，最后以0。5分的.優(yōu)勢(shì)拿到了第一名。從那以后我明白了：拼搏時(shí)的努力和拼搏后的收獲是成正比的。
拼搏是一種精神，是一種不可或缺的勇氣和力量。試想一下：如果日本侵華時(shí)中華兒女不站起來(lái)拼搏，那么今天的中國(guó)會(huì)是什么樣子？如果貝多芬不在耳聾時(shí)與命運(yùn)拼搏，他會(huì)成為世界矚目的音樂(lè)大師嗎？答案當(dāng)然是“不”。
世間萬(wàn)物皆拼搏：魚(yú)兒逆流而上，是對(duì)水流的拼搏；小草頂石生長(zhǎng)，是對(duì)環(huán)境的拼搏；蒼鷹逆風(fēng)飛行，是對(duì)氣流的拼搏。俗話(huà)說(shuō)得好：“愛(ài)拼才會(huì)贏�！比绻麤](méi)有了拼搏，世界將會(huì)毀滅，地球?qū)?huì)分裂。所以，我渴望拼搏！
以拼搏為話(huà)題的作文 16
說(shuō)到青春，讓人最先想到的是拼搏與理想，有拼搏有努力，才會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。
青春是個(gè)拼搏奮斗的時(shí)間，正值青春，風(fēng)華正茂，就應(yīng)該去努力拼搏，去為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。在學(xué)校學(xué)習(xí)，每天最多的時(shí)間在課堂，天天埋在題海中刷題度過(guò)。我們不會(huì)后悔，因?yàn)檫@所有的努力，都是為了最后理想的實(shí)現(xiàn)。雖然辛苦，但很值得。即使最后的結(jié)果不如人意，我們也不曾后悔，努力過(guò)，就夠！
我們的青春里充滿(mǎn)了學(xué)習(xí)的壓力，但也充滿(mǎn)了友誼與愛(ài)的溫暖，使得我們不會(huì)感到孤獨(dú)寂寞。在學(xué)校的`日子里，我們有同學(xué)、老師、朋友的陪伴，讓我們?cè)趬阂值膶W(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)變得不再壓抑。在拼搏的同時(shí)，有老師的教導(dǎo)，同學(xué)的鼓勵(lì)，我們與老師談心歡笑，與同學(xué)嘻戲打鬧，還可以探討學(xué)習(xí)，校園會(huì)是一片歡聲笑語(yǔ)。
正值青春的我們，一切以學(xué)習(xí)為重，人人都在努力，我們還有什么資格不去努力，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，以后便沒(méi)有更好的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，我們的青春不能虛度而過(guò)，不拼搏不努力，青春就失去了它的意義。讓我們?nèi)ヅΑＷ屛覀兊暮顾畵]灑在考場(chǎng)中，讓我們的時(shí)間沉浸在學(xué)習(xí)里。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，在青春里，拼搏吧！
以拼搏為話(huà)題的作文 17
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有我的夢(mèng)想，在那美麗的白色弧線(xiàn)中包含著我的夢(mèng)想。但是卻有攔路虎阻擋著我們。
我的夢(mèng)想隨著時(shí)間的流逝我追隨夢(mèng)想的時(shí)間只剩下了一年我已經(jīng)被分?jǐn)?shù)線(xiàn)壓制我，家長(zhǎng)也對(duì)我變本加厲。夢(mèng)想這兩個(gè)字是什么，它是目標(biāo)它指引我們向前但是家長(zhǎng)們還是希望我們有一個(gè)好的成績(jī)，來(lái)上一個(gè)好中學(xué)。因此夢(mèng)想離我們遠(yuǎn)去，我也只能聽(tīng)天由命，把課余時(shí)間也全部利用起來(lái)。
難道夢(mèng)想就要離我們遠(yuǎn)去了嗎？不！絕不能！它是我們的的向?qū)敢覀兿蚯�，不能讓�?mèng)想離我們遠(yuǎn)去
放開(kāi)心胸，去拼搏為夢(mèng)想追逐。
我們要向夢(mèng)想邁進(jìn)，沖破家長(zhǎng)的囚籠，沖破壓制以久的分?jǐn)?shù)線(xiàn)，沖破一切的`阻撓。去向夢(mèng)想追逐不怕烈日高曬，不怕狂風(fēng)暴雨，不怕任何一切去拼搏！向夢(mèng)想發(fā)起沖刺讓它離我們?cè)絹?lái)越近。我們向天吶喊我要去追逐去拼搏。課余時(shí)間有我們掌控，我們不要變成書(shū)呆子。
夢(mèng)想就似一座山峰，一座陡峭的山峰，登上峰頂就意味著成功勝利。
而我們正處在山峰的低處狂風(fēng)暴雨并不是那么猛烈假如我們迎難而上就相當(dāng)于成功了一半。
東邊吹，西邊鼓，當(dāng)今考試誰(shuí)怕誰(shuí)，我要向天吶喊我要放開(kāi)心胸去拼搏！
以拼搏為話(huà)題的作文 18
小草渴望雨露，花兒渴望綻放，雄鷹渴望藍(lán)天，駿馬渴望馳騁，溪流渴望江海，魚(yú)兒渴望暢游。而我，渴望拼搏！
拼搏，是一種高尚的精神。世間萬(wàn)物，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在拼搏：與生活拼搏，與命運(yùn)拼搏，與對(duì)手拼搏。假如沒(méi)有了拼搏，地球上只有一片死寂。因?yàn)槠床�，因此一派生機(jī)勃勃，春意盎然的景象。拼搏，使世間萬(wàn)物都充滿(mǎn)了活力與斗志。
既然拼搏，就會(huì)有對(duì)手。我也遇到過(guò)對(duì)手。記得大概四年級(jí)時(shí)，我遇到了一個(gè)實(shí)力十分強(qiáng)大的對(duì)手，他是全班第一名。我不甘心比他差，于是，我努力地拼搏著，成績(jī)一升再升，最后以0。5分的.優(yōu)勢(shì)拿到了第一名。從那以后我明白了：拼搏時(shí)的努力與拼搏后的收獲是成正比的。
拼搏是一種精神，是一種不可或缺的勇氣與力量。試想一下：假如日本侵華時(shí)中華兒女不站起來(lái)拼搏，那么今天的中國(guó)會(huì)是什么樣子？假如貝多芬不在耳聾時(shí)與命運(yùn)拼搏，他會(huì)成為世界矚目的音樂(lè)大師嗎？答案當(dāng)然是“不”。
世間萬(wàn)物皆拼搏：魚(yú)兒逆流而上，是對(duì)水流的拼搏；小草頂石生長(zhǎng)，是對(duì)環(huán)境的拼搏；蒼鷹逆風(fēng)飛行，是對(duì)氣流的拼搏。俗話(huà)說(shuō)得好：“愛(ài)拼才會(huì)贏�！奔偃鐩](méi)有了拼搏，世界將會(huì)毀滅，地球?qū)?huì)分裂。因此，我渴望拼搏！
以拼搏為話(huà)題的作文 19
我們用汗水展示精彩，我們用青春演繹風(fēng)采。
金秋十月，校運(yùn)會(huì)終于拉開(kāi)帷幕，運(yùn)動(dòng)健兒一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，神采飛揚(yáng)。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我班涌現(xiàn)出許多運(yùn)動(dòng)小健將。長(zhǎng)跑牛人吳宗恒，他這次可謂大放異彩，取得了全校第二的好成績(jī)。他不僅在運(yùn)動(dòng)上令人振奮，精神品德更是令人欽佩。當(dāng)他跑完1500米時(shí)腳扭傷了，他卻還是堅(jiān)持跑完了他的第二個(gè)項(xiàng)目——200米，并也取得優(yōu)秀成績(jī)。他堅(jiān)持訓(xùn)練，堅(jiān)持比賽，這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？成功固然可貴，但失敗是成功之母，比賽失利的.同學(xué)雖然不能馳騁賽場(chǎng)，但他們卻暗下決心下次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定要站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。在運(yùn)動(dòng)員馳騁跑道時(shí)，同學(xué)們也沒(méi)閑著，一個(gè)個(gè)嘴里的加油連成了串……
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在原來(lái)項(xiàng)目基礎(chǔ)上，增加了活力板、輪滑、象棋、跳繩等趣味活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)總策劃萬(wàn)磊老師表示，增加這些趣味活動(dòng)是為了讓更多同學(xué)參與到運(yùn)動(dòng)中來(lái)，并且當(dāng)今學(xué)生運(yùn)動(dòng)量下降，各種并發(fā)癥也“找上”我們，我們的體能等方面亟待提高。
以拼搏為話(huà)題的作文 20
天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。
——題記
人的一生在世，最重要的是什么？我認(rèn)為是敢于拼搏的精神。拼搏，它能讓人重拾信心；拼搏，能讓人找到屬于自己的生命色彩；拼搏，能讓人踏上成功的道路；拼搏。
雙腿殘疾的史鐵生，曾經(jīng)的他因?yàn)樽约涸庥龅睦щy而一度頹廢，在眾人的惋惜聲中，他奮發(fā)而起，靠著自己拼搏的精神，耐住了心靈的寂寞，在文壇上開(kāi)墾出了一片沃土，耕耘著自己的人的一生。他文章中的.每個(gè)字每句話(huà)，無(wú)不凝聚了他的血淚心酸及自我拼搏。因此，他的生命因?yàn)槠床玫搅酥厣?/p>
身受宮刑的司馬遷，忍辱負(fù)重，靠著自己拼搏的精神，從而耐住了牢獄的寂寞，揮筆寫(xiě)就了“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。因此，他的生命因?yàn)槠床玫搅松A。
獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷于球壇的珍妮特·李，從小經(jīng)歷了數(shù)不清的磨難，面對(duì)著種種磨難，她靠著自己拼搏的精神，選擇傲視苦難。終于，她成為了臺(tái)球場(chǎng)上最搶眼的女人。她的生命因?yàn)槠床玫搅搜b扮。
去拼搏吧！揮動(dòng)你的翅膀不斷拼搏，不斷高飛，找到屬于自己的一片藍(lán)天！生活需要拼搏，需要拼搏的色彩！
以拼搏為話(huà)題的作文 21
“明天就要去春游啦！”此時(shí)教室里如同炸開(kāi)了鍋，熱鬧起來(lái)。同學(xué)們異口同聲地喊出：“歐耶！”
第二天一早，大家都背上了鼓鼓囊囊的背包來(lái)到了學(xué)校。八點(diǎn)半我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。第一站觀看沙雕城。我們緩步來(lái)到十里金沙——南沙。呈現(xiàn)在我們眼前的是一座又一座形態(tài)各異、生動(dòng)形象的沙雕作品。七個(gè)小矮人可愛(ài)又喜慶，大鯊魚(yú)大螃蟹威武又逼真，還有那拖著長(zhǎng)尾巴的美人魚(yú)……我們一會(huì)兒遨游在童話(huà)的世界里，一會(huì)兒又暢游在無(wú)窮的海洋王國(guó)中。那聞名中外的沙雕城果真獨(dú)具魅力，令同學(xué)們發(fā)出一陣又一陣驚嘆！我們繞了一圈又一圈，才勉強(qiáng)欣賞完這數(shù)不勝數(shù)的沙雕杰作。
欣賞完沙雕作品，我們移步來(lái)到西邊的沙灘。趁同學(xué)們興趣盎然之際，來(lái)一場(chǎng)拔河比賽。一個(gè)年級(jí)段緊接著一個(gè)年級(jí)段，有秩序地進(jìn)行著。拔河比賽帶給我們力與拼的美感。更可喜的是我們班級(jí)竟然以26個(gè)同學(xué)贏得了平行班29個(gè)同學(xué)的.勝利。真是參與其中，其樂(lè)無(wú)窮。
即刻就要告別南沙，南沙帶給我們舒心暢快的歡笑，更留下我們童年美好的記憶。
以拼搏為話(huà)題的作文 22
一個(gè)人，一生當(dāng)中總要遇到困難，在這困難之中的重重逆境里，你會(huì)輕言放棄嗎？答案是否定的。用自己的力量努力反轉(zhuǎn)逆境吧！就像是那天發(fā)生的事一樣。
那是二三年級(jí)的時(shí)候了，我去參加一場(chǎng)圍棋比賽。我十分自信，單槍匹馬連斬下許多人，只要再劈下一名對(duì)手，我就能晉級(jí)了。
開(kāi)始比賽，我果斷圍攻，猛烈的.擊打使對(duì)手軍心渙散，我開(kāi)始得意起來(lái)。誰(shuí)知對(duì)手足智多謀，剛才的一切都只是他的“誘敵深入”之計(jì)，真正厲害的還在后面，他的大軍如一頭兇惡至極的猛虎狠狠地?fù)涫持业能婈?duì)，眼看著兵臨城下，軍隊(duì)已將破滅。我已抓破了頭皮，到底要怎么辦呢？我用力捶著大腿，可還是沒(méi)有想出破敵之計(jì)。
我抬起頭，一下子發(fā)現(xiàn)，對(duì)手以一種輕視的眼神瞟著我，那神情仿佛在說(shuō)：“快點(diǎn)兒認(rèn)輸吧！”我怒了，不就是一個(gè)誘敵深入的小招兒?jiǎn)�，我給你來(lái)一個(gè)將計(jì)就計(jì)——在你的地盤(pán)內(nèi)設(shè)置一個(gè)我的地盤(pán)，不僅擋了你的攻擊，還搶了你的領(lǐng)地，這加“一舉兩得”，你就喝西北風(fēng)去吧！
果然，不出所料，本已認(rèn)定自己完勝的對(duì)手被這突如其來(lái)的舉動(dòng)給嚇到了，不知所措，后來(lái)一步下錯(cuò)，百步都錯(cuò)，只好乖乖認(rèn)輸。
現(xiàn)在，我知道了，在逆境中，只要你嘗試去拼搏，說(shuō)不定就能創(chuàng)造奇跡呢！
以拼搏為話(huà)題的作文 23
春天來(lái)臨，我們學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。
各班運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，躍躍欲試。激烈的比賽很快就進(jìn)行到了800米女子賽跑，運(yùn)動(dòng)員當(dāng)中就有我們班的李偲寧。
裁判老師一聲令下：“預(yù)備——跑！”一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣，飛快的沖了出去，你追我趕，分秒必爭(zhēng)，勝負(fù)難分。操場(chǎng)周?chē)耐瑢W(xué)們也鼓足了勁為自班運(yùn)動(dòng)員加油，一時(shí)間人聲鼎沸。李偲寧緊緊盯著前方，飛快的.跑著，雙臂不停地快速擺動(dòng)，雙腳輕盈的交替點(diǎn)地，落下，再?gòu)椘饋?lái)。我們紛紛站起來(lái)：“李偲寧，加油！李偲寧，加油！”
一圈跑完，選手們都開(kāi)始累了，速度明顯慢下來(lái)。李偲寧的臉通紅通紅的，額上掛著大滴大滴的汗珠。我們用更大的聲音喊著，她憋足了力氣，堅(jiān)持加快速度向前沖去。十米、五米、又超過(guò)一人，運(yùn)動(dòng)員們都爭(zhēng)先恐后的向前沖，我們昂著頭，咬著牙，十分緊張；三米、一米，她越過(guò)了終點(diǎn)！一位同學(xué)歡呼雀躍，跳了起來(lái)：“李偲寧小組第一！”全班的目光都看向了同一個(gè)方向……
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏，也讓我們懂得只要有信念，再付出努力與堅(jiān)持，會(huì)到達(dá)你期望的終點(diǎn)線(xiàn)！
以拼搏為話(huà)題的作文 24
堅(jiān)強(qiáng)，是所有人都要學(xué)會(huì)的。一個(gè)人，要是沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)，那他就只能選擇放棄，放棄就等于什么事都做不好，什么事都完不成。堅(jiān)強(qiáng)如堅(jiān)石一般，無(wú)堅(jiān)不摧；如大海一般，洶涌澎湃；如小草一般，拼搏頑強(qiáng)。加油，加油一陣陣歡呼聲，飄蕩在校園的每一個(gè)角落里。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻，上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員做著熱身的準(zhǔn)備，其他的則在場(chǎng)下醞釀著。
只聽(tīng)裁判哨響，運(yùn)動(dòng)員們躍躍欲試的心情終于可以一次性爆發(fā)出來(lái)。這時(shí)，一個(gè)身材瘦小的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員引起了我的.注意，我用懷疑的眼光看著他，想：這么瘦小的人，能跑多少呀！還參加長(zhǎng)跑，哎，同志，我默默的為你祈禱吧！開(kāi)始幾圈，男孩只是保持勻速，雖然不是名列前茅，但也不是被人拋棄的那種。最后一圈了，男孩明顯體力不支，他的臉色越來(lái)越蒼白，讓人為他的身體而感到擔(dān)憂(yōu)�？煲浇K點(diǎn)了，他咬著嘴唇，拼命往前跑，一名、兩名、三名他超越的人數(shù)越來(lái)越多，漸漸地，他從拋棄，變成了名列前茅。快了，快了，快了努力，努力我在心里一直在為他擔(dān)憂(yōu)，為他祈禱，為他鼓勁，怕他支撐不住，怕他放棄。不知是不是他聽(tīng)見(jiàn)了我的加油聲，他的步伐越來(lái)越快，沖向了終點(diǎn)。啊——成功了——堅(jiān)強(qiáng)，能使小草突破巖石，茁長(zhǎng)成長(zhǎng)；也使人，頑強(qiáng)。
以拼搏為話(huà)題的作文 25
理想，是飛上藍(lán)天的翅膀；理想，是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船。在每個(gè)人的心中，都蘊(yùn)藏著一個(gè)夢(mèng)想。我的心，也被一個(gè)美好的理想填得滿(mǎn)滿(mǎn)的——當(dāng)一名平凡而又偉大的小學(xué)老師。
但任何理想都一定要通過(guò)不懈的努力和頑強(qiáng)的意志才能實(shí)現(xiàn)。例如，老師必須知識(shí)淵博。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定會(huì)聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，充分吸收基礎(chǔ)知識(shí)；課后也會(huì)看一些有益的書(shū)，開(kāi)拓自己的知識(shí)面。我還會(huì)不厭其煩地翻著已讀過(guò)多遍的書(shū)，從中學(xué)習(xí)我漸漸淡忘的知識(shí)；在有空時(shí)，我會(huì)去書(shū)店，盡情遨游在書(shū)的海洋里。
作為老師必須要有較強(qiáng)的`語(yǔ)言表達(dá)能力，我一定會(huì)多與人溝通，向別人傾訴自己內(nèi)心的想法，為自己的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
另外，老師還要具有高尚的品質(zhì)。這一點(diǎn)我會(huì)從小事做起，努力養(yǎng)成良好的品行習(xí)慣。不僅如此，還要有足夠的耐心。不然學(xué)生遇到困難向你請(qǐng)教，卻怎么也不明白時(shí)，你便“火山噴發(fā)”，這就有損形象咯！
我一定會(huì)朝著自己的理想而拼搏，向上、向上、再向上！
以拼搏為話(huà)題的作文 26
蔚藍(lán)的天空下，有你矯健的身影；熱鬧的操場(chǎng)上，有你堅(jiān)定的步伐；美麗的鮮花里，有你辛勤的汗水；我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！
你的颯爽英姿，你的頑強(qiáng)拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個(gè)人的心中！拼搏者，你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)；拼搏者，你是生命樂(lè)章中最響的音符；拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲！
無(wú)論成功與否，我們永遠(yuǎn)銘記這充滿(mǎn)奮斗印記的日子。無(wú)論剎那是否屬于你，而你，一定屬于永恒！只要你拼搏了，奮斗了，你就不必失望，你的生命自然會(huì)綻放光芒！
你付出的，是淋漓的汗水；你收獲的'，是如雷的掌聲。運(yùn)動(dòng)的盛會(huì)為你們而召開(kāi)，觀眾的掌聲為你們鼓響，雄壯的號(hào)角為你吹起，成功的花朵為你芳香！磨練的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類(lèi)拔萃的耐力！
美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。加油吧，為了那輝煌的一瞬間！聽(tīng)，呼嘯的風(fēng)在為你喝彩！踏上跑道，是一種選擇；離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣；馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。朋友，用你的實(shí)力，用你的精神，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，去挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限，去開(kāi)拓一片屬于自己的天地！
以拼搏為話(huà)題的作文 27
秋天到了，美麗的秋姑娘來(lái)了。她驅(qū)走了夏日的炎熱，給人們帶來(lái)金秋美好的時(shí)光。秋天的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，秋天的陽(yáng)光柔和明亮。秋姑娘打開(kāi)豐收的籃子，紅的、黃的、綠的各種從天空飄落下來(lái)。
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開(kāi)幕式開(kāi)始了，首先入場(chǎng)的是裁判，其次是旗海、鼓號(hào)隊(duì)，后是一至六年級(jí)秩序井然的進(jìn)入了操場(chǎng)。
開(kāi)幕式后，校長(zhǎng)洪亮的聲音響起：“我宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”首先是男子400米，我們班人稱(chēng)“飛毛腿”的李浩然參加了比賽。李浩然自信滿(mǎn)滿(mǎn)的站在跑道上，和別的.班的同學(xué)摩拳擦掌。搶聲響起，李浩然像一支離弦的箭沖向前方。運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后，你追我趕。我們班的啦啦隊(duì)扯著嗓門(mén)，大聲喊道：“李浩然，加油！四（8）班，必勝！”四（7)班的陳峰也不甘示弱，使出了吃奶的勁兒，猛地向李浩然追去。在最后關(guān)頭，李浩然使出了全身的勁兒，超越了四（2)班的徐杰，直奔終點(diǎn)。李浩然不負(fù)眾望，勇奪了冠軍，為我們班增添了一份榮譽(yù)。
每個(gè)人每天都在拼搏，每個(gè)人拼搏的事情都不同，有的是為了生活拼搏，有的是為了學(xué)習(xí)拼搏……不管我們?yōu)榱耸裁慈テ床�，但是我們都要把它做好�?/p>
以拼搏為話(huà)題的作文 28
我是一名非常熱愛(ài)籃球的學(xué)生，4月17日早上，我們滿(mǎn)懷熱情地代表學(xué)�；@球隊(duì)到尖山小學(xué)參加縣第十二屆小學(xué)男子籃球賽。這次參賽的共有六支隊(duì)伍，我們將參賽五場(chǎng)球。
下午，隨著“吱”的一聲，我們和胡宅隊(duì)的比賽開(kāi)始了�！半p方跳球！”裁判員雄壯有力的聲音在球場(chǎng)上回蕩。撲哧！雙小隊(duì)跳到球了，控球后衛(wèi)組織隊(duì)員進(jìn)攻，不好被防住了，快傳給前鋒，前鋒投球了，撲哧！得分……
經(jīng)過(guò)各個(gè)隊(duì)員努力拼搏，我們和胡宅隊(duì)拉出了比分16，他們也堅(jiān)持不懈，窮追不舍，我們隊(duì)越打越勇，最終以32：16勝出胡宅隊(duì)，經(jīng)過(guò)五場(chǎng)激烈的比賽，我們進(jìn)入了前五名，我們雙峰小學(xué)雖然只獲得了第五名，但我們盡力了，我們?nèi)テ床�，況且名次對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不重要，重在參與，友誼第一，比賽第二嗎！
球場(chǎng)上的隊(duì)友們，你們好，讓我們攜起手來(lái)，一起努力拼搏，為自己爭(zhēng)光，為校爭(zhēng)光，為國(guó)爭(zhēng)光吧！
通過(guò)這次的比賽既增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，又提高了我的籃球技術(shù)，更懂得了只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝對(duì)方的'道理，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才能克服一切困難，讓我們齊心協(xié)力，擰成一股繩，朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)！前進(jìn)！
以拼搏為話(huà)題的作文 29
“拼搏進(jìn)取”，是一種信念。人不能不去拼搏，因?yàn)橹挥衅床拍塬@得成功。
在歷史的長(zhǎng)河中，有許多的歷史名人不也是靠拼搏而獲得成功的嗎？匡衡為了晚上能夠讀到書(shū)，把鄰居相隔的墻上鑿開(kāi)一個(gè)洞，偷偷地借鄰居的燭光來(lái)讀書(shū)，最后匡衡成了有名的大學(xué)問(wèn)家。孫敬為了克服晚上讀書(shū)時(shí)的倦意，便找了一根繩子，一頭綁在房梁上，一頭束在頭發(fā)上，當(dāng)他讀書(shū)打盹時(shí)，頭一低，繩子就會(huì)扯住頭發(fā)，弄疼頭皮，人自然不打瞌睡了。這樣年復(fù)一年地刻苦學(xué)習(xí)，使孫敬最后成為了一名通曉古今的大學(xué)問(wèn)家……這一件件事例不正說(shuō)明了拼搏是獲得成功的關(guān)鍵嗎？在我們的生活中何嘗不是？我們無(wú)時(shí)不刻在拼搏，為了就是獲取成功，成功的前提是要有一個(gè)目標(biāo)，向著目標(biāo)不斷努力，你越是努力拼搏，成功就越快來(lái)到你的身邊。
放棄拼搏就意味著放棄成功。我曾在電視新聞看到：一女士為了考公務(wù)員，拼搏幾年之后，最終半途而廢，沒(méi)有考到公務(wù)員，最后她選擇了自殺。所以，我們不能放棄拼搏，要努力的堅(jiān)持下去
只要有了拼搏的'精神，就會(huì)有成功的希望。拼搏是我們走向成功必不可少的一部分。讓我們以拼搏作為小船上的槳，讓它帶我們駛向成功的彼岸。
以拼搏為話(huà)題的作文 30
生活就是戰(zhàn)場(chǎng)，只有拼搏不止奮斗不息的強(qiáng)者，才能不斷征服危機(jī)，戰(zhàn)勝困難，成為生活的主宰。你想成為生活的強(qiáng)者嗎?你想擁有美好的未來(lái)嗎?那么不仿效前人，走上拼搏之路。
拼搏而獲得成功的例子比比皆是。古有精衛(wèi)填海，愚公移山;今有王進(jìn)喜以身體攪拌泥漿為國(guó)獻(xiàn)石油、黃春平拼搏40年放飛“神舟號(hào)”運(yùn)載火箭，實(shí)現(xiàn)中華飛天夢(mèng)……從這些例子可以看出，拼搏是成功的梯子，不付出努力，成功只不過(guò)是空談。
放棄拼搏，就意味著放棄成功。有這樣一個(gè)真實(shí)的事，我上六年級(jí)的時(shí)候，我校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)時(shí)我參加的是800米長(zhǎng)跑，還有一位比我大一歲的同學(xué)，他是參加跳遠(yuǎn)比賽的'�？傻搅吮荣悤r(shí)，他因?yàn)榕螺�，放棄了比賽，故意�?duì)老師說(shuō)：“我腳疼”,最終只能無(wú)功而返。
當(dāng)然，我們“拼”也不能蠻干，而是要尊重實(shí)際情況下奮力拼搏。即使失敗了也不要緊，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮倍嗥磶状�，多失敗幾次，里成功也就近了一些，有時(shí)候成功離失敗只一步之遙。
讓拼搏的激情流淌成河，澎湃成潮，鼓涌成浪，讓奮斗的精神盛開(kāi)為花，釀化為酒，冶煉為詩(shī)，而拼搏的過(guò)程正是最美的詩(shī)眼!
以拼搏為話(huà)題的作文 31
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們興高采烈的迎來(lái)了一場(chǎng)盛大的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，今天終于可以稍稍放松一下了。早晨，隨著一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)響起，我們懷著興奮而激動(dòng)的'心情，來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)上。剛一走進(jìn)操場(chǎng)，一股青春洋溢之感瞬間蔓延，同學(xué)們一個(gè)個(gè)早已等不及了，急忙把凳子放下排好隊(duì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。首先舉行的是檢閱儀式，只見(jiàn)一年級(jí)小朋友們帶著紅領(lǐng)巾，正一步步向我們走來(lái)，他們一邊邁著整齊的步伐，一邊喊著嘹亮的口號(hào)。不一會(huì)兒，二年級(jí)的小朋友拿著鮮花過(guò)來(lái)了，五顏六色的鮮花在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目，美麗極了。不知不覺(jué)，已經(jīng)快到我們了，我們左手拿著花環(huán)，右手拿著紅旗，跟著班長(zhǎng)一起喊著嘹亮的口號(hào)“一二三四，努力向前，拼搏進(jìn)取，沖向第一�！币魂囄L(fēng)拂過(guò)，紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，它指引著我們要不斷地奮勇前行。
陽(yáng)光下，年輕的運(yùn)動(dòng)員正踏著朝陽(yáng)，努力前進(jìn)著。他們正邁著整齊的步伐，揚(yáng)著燦爛的微笑揮灑著青春最真實(shí)的本質(zhì)。青春就是團(tuán)結(jié)向上，青春就是拼搏進(jìn)取，青春就是挑戰(zhàn)自我。
以拼搏為話(huà)題的作文 32
人的一生好比飛禽，敢于飛上懸崖，搏擊長(zhǎng)空的是雄鷹；而好逸惡勞；碌碌無(wú)為的亦為麻雀。
雄鷹和麻雀之間的差距只在于“拼搏”二字上。生活因拼搏而精彩。
曾幾何時(shí)，我是一出事唯諾，于事即驚的人。面對(duì)考試失利的試卷，我所做的.只有唉聲嘆氣，心里默默的下次一定可以考好。次次如此，只有決心卻沒(méi)有行動(dòng)。以至于每次的失落打擊洶涌而至。我在思忖，我到底缺少什么？然而我終于明白了，我缺少的并非空話(huà)的決心，亦是保證。而是內(nèi)在的拼搏與行動(dòng)。
于是，我開(kāi)始努力，開(kāi)始朝著極限奮發(fā)，沖破懶惰的阻礙，渡越動(dòng)搖的防線(xiàn)，迫使自己改變的習(xí)慣，終于到達(dá)了成功的彼岸。一切只因拼搏。
拼搏，對(duì)于懶散的人看來(lái)是要不可及的字眼；而對(duì)有志之人卻是一馬平川的生活貴于拼搏，只有拼搏才能體會(huì)到生活的樂(lè)趣。
朝著目標(biāo)努力吧！在尙還年輕的時(shí)候，人不能為了時(shí)間而活，應(yīng)該逾越時(shí)間的束縛，奔赴美好的未來(lái)。
對(duì)還未到來(lái)的，明天說(shuō)“嗨”對(duì)未來(lái)的時(shí)間不會(huì)間斷，我始終堅(jiān)信：生活因拼搏而精彩，讓我們?cè)谏钸@張無(wú)字書(shū)上，用拼搏寫(xiě)出最絢爛的奇葩。
以拼搏為話(huà)題的作文 33
在這個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都很努力，只要努力拼搏的人才會(huì)收獲自己的夢(mèng)想。
每天重復(fù)著同樣的生活。早晨睜開(kāi)眼是灰藍(lán)的泛著魚(yú)肚白的天，出門(mén)抬頭看又是天天能夠見(jiàn)到的陌生校友。每天都走得很快，吃同樣的早餐，最后在教室里看向同一處聽(tīng)同樣的話(huà)。相同的一樣的。它們像密度均勻的厚重的空氣，壓在人身上，壓得人忙得呼吸不過(guò)來(lái)。
心就像一面平靜的湖，偶爾有小石子投下去，泛起一陣陣細(xì)微的波紋，然后再恢復(fù)平靜。即使周?chē)假N著激勵(lì)的標(biāo)志性話(huà)語(yǔ)，也不會(huì)覺(jué)得有多震撼——對(duì)于我來(lái)說(shuō)根本不存在任何拼搏的跡象。還是依然過(guò)著索然無(wú)味的`生活。
我要努力，我要加油，我要奮斗，我要拼搏。這些并不是沒(méi)有想過(guò)。即使在心里呼喊著這些句子也會(huì)覺(jué)得有些拙劣。真是虛矯啊。
喜歡真實(shí)的人，要做真實(shí)的人，所以從來(lái)不會(huì)想要刻意模仿任何人。自然而然不想去因?yàn)閯e人的努力而努力，不會(huì)因?yàn)閯e人顯赫的成功而促使自己有卓越的進(jìn)步。
如果硬要我講出自己所拼搏的話(huà)，那么努力解一道難題是拼搏吧，忍住眼淚最后沒(méi)哭是拼搏吧。這樣悠閑的生活，自然樂(lè)得其所。
生活中不一定要有驚天動(dòng)地的拼搏，但是我們要做到每件小事都要全力以赴。
以拼搏為話(huà)題的作文 34
節(jié)后返程，你的行囊里裝了什么？或是奶奶親手烹制的可口菜肴，或是父親托人采購(gòu)的散養(yǎng)雞蛋，或是母親用心打包的土特產(chǎn)……這些天，網(wǎng)友紛紛曬出被家人塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)男欣钕浜秃髠湎洹４蟠笮⌒〉陌�，承載著家人暖心的關(guān)懷，觸碰到無(wú)數(shù)人內(nèi)心最柔軟的地方。
家人閑坐，燈火可親。對(duì)我們而言，家是成長(zhǎng)的搖籃，是心靈的港灣，是情感的歸宿。今天，依托網(wǎng)購(gòu)，在外吃上一口家鄉(xiāng)美食已不是難事；手機(jī)在握，隨時(shí)與父母“嘮嘮”也并非奢望。然而，“家的`味道”最能安撫思念，父母的關(guān)愛(ài)最是溫暖人心。我們感動(dòng)于分量十足的行李箱和后備箱，并不僅是因?yàn)槠渲休d有鄉(xiāng)愁，更是因?yàn)槔锩嫜b滿(mǎn)了父母的牽掛，裝滿(mǎn)了家的溫暖、愛(ài)的心意。
每次歸程，都是為了更好出發(fā)；每次停歇，都是為了積蓄力量。一位網(wǎng)友說(shuō)得好，“回家是團(tuán)聚的親情，出門(mén)是夢(mèng)想的打拼”�；仞伡胰说臓繏�，可以是閑時(shí)的陪伴，也可以是“成就更好的自己”。
讓我們帶上溫暖，繼續(xù)拼搏，以?shī)^斗之姿，奔向更加美好的生活。
以拼搏為話(huà)題的作文 35
人的一生，波瀾起伏，有苦有樂(lè)，一次又一次的苦難，一次又一次的拼搏，證明了我們辛勤的汗水，記錄了我們一次次喜悅的成功。
有些人拼搏一生，換來(lái)的碩果累累的成功；有些人荒廢一生，卻遺留了痛苦不堪的.悔恨……
有這樣一個(gè)想象故事：
有一天，享樂(lè)與困難相遇了，享樂(lè)不屑地望著困難一身簡(jiǎn)樸的衣裳，嗤笑道：“困難大哥，你看看你這個(gè)模樣，再看看我，吃上頓不愁下頓的，衣食無(wú)憂(yōu)，多自在呀，你又何必把自己磨練成這樣呢？”困難搖搖頭說(shuō)道：“享樂(lè)老弟呀！你這樣會(huì)害了別人的呀?jīng)]有經(jīng)受過(guò)挫折，又豈能貪圖于享樂(lè)呢？”“哼，我才不信呢，要不我們各自到人間的兩個(gè)人身上去試試看��！”“好吧！”
剛開(kāi)始，困難選中的人終日呆在一間又矮又破的小平房里埋頭苦讀；而享樂(lè)選的人呢？則整日受著別人送來(lái)的賄賂，悠閑自在。
可是十年以后，享樂(lè)的人因犯了貪污罪而被警方逮捕，困難的人呢，則在挫折的磨練下成了赫赫有名的集團(tuán)總裁。而這時(shí)的享樂(lè)，也想困難當(dāng)年一樣苦苦的思索著……
現(xiàn)實(shí)不也是這樣嗎，你拼搏了，人的一生便會(huì)多姿多彩！
以拼搏為話(huà)題的作文 36
生活是一個(gè)拼搏的過(guò)程，充滿(mǎn)驚喜，歡樂(lè)與精彩。
令我尤為深刻的一次拼搏便是一次校運(yùn)會(huì)上那堅(jiān)持奔跑的少年。記得那一次比賽前，我每天都去公園里跑個(gè)30分鐘，因?yàn)橹挥袌?jiān)持跑完30分鐘及以上那才有效，才爽。經(jīng)過(guò)一天天的'鍛煉，發(fā)現(xiàn)自己在運(yùn)動(dòng)方面有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校和同學(xué)一起練習(xí)時(shí)，令他們刮目相看，平�？偙凰υ诤竺娴奈乙幌伦映^(guò)了絕大多數(shù)人。事后，一位同學(xué)來(lái)問(wèn)我“秘笈”時(shí)，我只是笑而不答。
終于，比賽那天到了。我們參賽的選手一個(gè)個(gè)受到了班里的優(yōu)待，以便我們超常發(fā)揮�？匆�(jiàn)同學(xué)一個(gè)個(gè)上場(chǎng)時(shí)，我的內(nèi)心從輕松慢慢變?yōu)榫o張，我上場(chǎng)了。
“321跑”在發(fā)令員大喊之前，有的在周?chē)^看并鼓勵(lì)我們，隨著他們的鼓舞聲的增大，運(yùn)動(dòng)員的內(nèi)心也越來(lái)越緊張。1號(hào)跑道上的那位頭頂布滿(mǎn)了汗水，臉也繃緊了，當(dāng)發(fā)令員喊3時(shí)，他握緊了拳頭呼了一口氣，并動(dòng)了動(dòng)關(guān)節(jié)以便跑得更快。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那個(gè)拼搏的自己也許不是很厲害，但是我們每個(gè)人的內(nèi)心深處都有著無(wú)限的力量，只等待著我們?nèi)テ床覑?ài)拼搏，我愛(ài)這精彩。
以拼搏為話(huà)題的作文 37
人生，波瀾起伏，有苦有樂(lè)，一次又一次的苦難，一次又一次的拼搏，證明了我們辛勤的汗水，記錄了我們一次次喜悅的成功。
有些人拼搏一生，換來(lái)的碩果累累的成功；有些人荒廢一生，卻遺留了痛苦不堪的悔恨……
有這樣一個(gè)想象故事：
有一天，享樂(lè)與困難相遇了，享樂(lè)不屑地望著困難一身簡(jiǎn)樸的衣裳，嗤笑道：“困難大哥，你看看你這個(gè)模樣，再看看我，吃上頓不愁下頓的，衣食無(wú)憂(yōu)，多自在呀，你又何必把自己磨練成這樣呢？”困難搖搖頭說(shuō)道：“享樂(lè)老弟呀！你這樣會(huì)害了別人的呀?jīng)]有經(jīng)受過(guò)挫折，又豈能貪圖于享樂(lè)呢？”“哼，我才不信呢，要不我們各自到人間的兩個(gè)人身上去試試看啊！”“好吧！”
剛開(kāi)始，困難選中的.人終日呆在一間又矮又破的小平房里埋頭苦讀；而享樂(lè)選的人呢？則整日受著別人送來(lái)的賄賂，悠閑自在。
可是十年以后，享樂(lè)的人因犯了貪污罪而被警方逮捕，困難的人呢，則在挫折的磨練下成了赫赫有名的集團(tuán)總裁。而這時(shí)的享樂(lè)，也想困難當(dāng)年一樣苦苦的思索著……
現(xiàn)實(shí)不也是這樣嗎，你拼搏了，人生便會(huì)多姿多彩！
以拼搏為話(huà)題的作文 38
天上飄著白云，操場(chǎng)上跑著的是運(yùn)動(dòng)健兒們。師大附小正在福建師大的田徑場(chǎng)上舉辦一年一度的精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在這橡膠的跑道上，你不知曾跑過(guò)了多少次；在這裝滿(mǎn)沙子的沙坑里，你曾留下過(guò)多少腳�。辉谶@高高的橫杠下，你不知曾摔過(guò)了多少次。讓我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)健兒們吶喊助威吧！
黃堰玲正站在女子400米的起跑線(xiàn)上，認(rèn)真地做熱身運(yùn)動(dòng)。發(fā)令槍聲一響，跑道上的她猶如脫韁的野馬以百米沖刺的`速度向終點(diǎn)飛奔而去，獨(dú)占鰲頭。吳傲丹正在沙 坑前做好起跳準(zhǔn)備，精神抖擻的，似乎這一單項(xiàng)冠軍非她莫屬。林欽檀正站在壘球比賽的起點(diǎn)線(xiàn)上，眼神專(zhuān)注于遠(yuǎn)處的某一點(diǎn)，奮力地拋出壘球，24米7，第三 名，比賽場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。拋出去的是壘球，贏回來(lái)的是榮譽(yù)……
最為精彩的是50人團(tuán)體迎面接力賽。老師臨戰(zhàn)前的鼔勁，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試的架式，將整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高潮。運(yùn)動(dòng)健兒們比賽時(shí)你追我趕、奮力拼搏，下場(chǎng)時(shí)嘶聲吶喊、助陣。這么壯觀的場(chǎng)面怎能不讓人感動(dòng)呢？最讓我們班高興的是：四年4班贏得了冠軍。
俗話(huà)說(shuō)得好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。在這成功的背后，我們付出了多大的努力和流下了多少的汗水啊！
以拼搏為話(huà)題的作文 39
人生的真諦在于拼搏！
我們今天的幸福，來(lái)源于父輩的努力，而今后的漫漫長(zhǎng)路，要靠我們自己去拼搏。
我們駕著一條小船在知識(shí)的海洋里航行，不知離開(kāi)岸邊多遠(yuǎn)會(huì)有礁石，不知離開(kāi)礁石多遠(yuǎn)才是彼岸。倘若我們畏懼困難，就永遠(yuǎn)享受不了成功的喜悅。
我們不能存在僥幸心理，因?yàn)槿松鷽](méi)有平坦的大路；也不能消極度日，因?yàn)闆](méi)有邁不去的.坎坷。要把埋怨變成努力，把自卑變成向上。要像那奔流的小溪，不怕曲折和路遙，朝著目標(biāo)不停前進(jìn)。
我們往往一味羨慕作家，歌星……但試問(wèn)他們誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)夜以繼日的勞作，千萬(wàn)次的苦練，堅(jiān)持不懈的拼搏？一份耕耘，一份收獲。攀登者為那彩云環(huán)繞著頂峰而揮汗于雨，遠(yuǎn)行者為那草長(zhǎng)鶯飛的洲綠而長(zhǎng)途跋涉，我們就更要為自己的夢(mèng)想而付出努力。
一束陽(yáng)光就是夢(mèng)的遐想，一朵白云就是歌的音符，一棵小草就是詩(shī)的韻律，一方凈土就是春的芬芳……生活給予我們?nèi)绱酥啵覀兙蛻?yīng)該對(duì)生活充滿(mǎn)希望。相信生活中的挫折不僅不能擊倒我們，反而還能磨練我們的意志，增長(zhǎng)我們的才干。
讓我們?cè)谄床胁粩喑砷L(zhǎng)！
以拼搏為話(huà)題的作文 40
臺(tái)灣作家杏林子曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)：“一個(gè)貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲(chóng)，可能蛻變成為一只五色斑斕的蝴蝶。因?yàn)樯褪且粯镀孥E�！�
有一顆種子掉在了峭壁的石縫縫里，它就把它的根長(zhǎng)進(jìn)峭壁的泥土里吸收最深處泥土的養(yǎng)分和水分。從石縫里探出身來(lái)，長(zhǎng)出了嫩苗，它每一次長(zhǎng)高一點(diǎn)，就把石縫往外擠一些，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，慢慢地就長(zhǎng)成了一棵長(zhǎng)在峭壁上的巨松了，石頭最后已經(jīng)粉碎。就這樣憑著它驚人的毅力成長(zhǎng)了自己。
有人問(wèn)：“世界上什么東西力氣最大？”許多人都會(huì)回答是金剛，可是答案卻是一顆小小的種子。是��！任何一個(gè)人的力氣都沒(méi)有一顆小小的種子大，因?yàn)橐活w種子的生命力比任何東西都要強(qiáng)大。
一只剛出生的雛鷹不管自己如何努力，怎么也飛不起來(lái)。一次，兩次，三次……它經(jīng)過(guò)許多次的努力，不知道摔了多少次跟斗，經(jīng)歷了多次的磨練，漸漸地它能飛起來(lái)了，一米，兩米，三米……它終于可以在高空中自由地飛翔了。
人的.生命是最寶貴的，我們不要把浪費(fèi)生命，虛度光陰。要學(xué)習(xí)種子的精神和小鳥(niǎo)的毅力，珍惜生命，勇于拼搏。
以拼搏為話(huà)題的作文 41
從小到大，我都有一個(gè)簡(jiǎn)單而不平凡的夢(mèng)想，就是考上深圳大學(xué)。這樣的夢(mèng)想一直在我心頭縈繞了十幾年，我的目的就是想讓自己作為深圳大學(xué)一名光榮的學(xué)生。深圳大學(xué)，為了你，我要拼搏！
深圳大學(xué)是一所建筑歷史悠久的知名高校，很多的重點(diǎn)企業(yè)，像騰訊，阿里巴巴的都要每年從深圳大學(xué)選人、用人，這也是我熱衷于深圳大學(xué)的原因。而且我特別喜歡他那每年獨(dú)特的錄取通知書(shū)，不僅要送一件深圳大學(xué)的文化衫，更要寫(xiě)出一番寄語(yǔ)，給予深圳大學(xué)的每一個(gè)學(xué)子，所以我為了深大，可以拼搏自己的熱血！
為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我堅(jiān)持每天晚上12點(diǎn)睡，早上五點(diǎn)起，每天要刷很多很多的.題，做很多很多套卷子，只有這樣，我們才能離夢(mèng)想，更近一步。有時(shí)候我想過(guò)要放棄，看著茫茫的題海，我想這些是不是有些刷不完了？今天是不是可以偷懶呢？但心中的一個(gè)想法確實(shí)堅(jiān)定了，我為了深圳大學(xué)，只能這樣努力拼搏，只能這樣勇往直前，這樣我們才能更好的達(dá)到自己的目標(biāo)。
看著我的成績(jī)，一步步更接近深圳大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，我的臉上不禁露出了會(huì)心的笑容，希望在日后的一次次考試中能更脫穎而出，更完成我們的夢(mèng)想——深圳大學(xué)，拼搏！
以拼搏為話(huà)題的作文 42
在某個(gè)星期四，三跳比賽終于開(kāi)始了。
我一下來(lái)就去幫老師和同學(xué)拿水杯了�；氐讲賵�(chǎng)上，好像已經(jīng)開(kāi)始比賽了。但操場(chǎng)上還是人聲鼎沸，吶喊聲、助威聲、歡笑聲、鼓勵(lì)聲……尋找老師和同學(xué)的我看到了這樣一幕幕，選手們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，繩子甩得飛快，隱隱約約模模糊糊看見(jiàn)有如刀光劍影般的繩子。觀眾們更是聚精會(huì)神地緊盯著每一個(gè)選手，不放過(guò)任何一個(gè)肉眼能夠看清的細(xì)節(jié)。好像臺(tái)下也在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的盯人比賽。我們班的選手盧嘉禾是以極速進(jìn)行的，跳的是滿(mǎn)頭大汗?jié)M臉通紅�？墒强纯磩e人，也感覺(jué)跳了這么快，好像已經(jīng)分不出高低快慢了。
踢毽子沒(méi)仔細(xì)看，但瞄一眼就能看出比賽競(jìng)爭(zhēng)的激烈。
跳長(zhǎng)繩。第一次不知是練習(xí)還是什么，總是斷，我看的都嚇?biāo)懒�。幸好這次不是正式的。真正的.比賽開(kāi)始了，我的心跳也開(kāi)始不住地加速。選手們?nèi)褙炞⒌靥�，我們也全神貫注地看。這場(chǎng)面驚心動(dòng)魄，選手們步步驚心也得步步精心，因?yàn)樯杂姓`差就會(huì)斷掉。這么長(zhǎng)時(shí)間的努力就為了這一刻，而且還關(guān)乎班級(jí)的榮譽(yù)。也許是因?yàn)橄氲竭@，選手們的動(dòng)作似乎被機(jī)械化了，每一次起跳、落地，似乎時(shí)間把握到了完美。
長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練果然沒(méi)被辜負(fù)，我們班最終以327個(gè)的好成績(jī)奪得冠軍。
以拼搏為話(huà)題的作文 43
能不能預(yù)知未來(lái)，誰(shuí)也不清楚，也沒(méi)人能知道。當(dāng)然要排除一種可能，那就是科學(xué)家。也許有的科學(xué)家知道，也也許科學(xué)家不知道誰(shuí)能預(yù)知未來(lái)，也不知道誰(shuí)有能力去預(yù)知未來(lái)。我的知心朋友說(shuō)：“如果你不能預(yù)知未來(lái)，那你就要努力把握現(xiàn)在，因?yàn)橹挥姓湎М?dāng)下的點(diǎn)滴，你才不會(huì)讓你的青春留下遺憾�！彼f(shuō)：“你，不是不能預(yù)知未來(lái)，而是你根本不敢去預(yù)知未來(lái)，也不知道怎么才能預(yù)知未來(lái)。”對(duì)，我不是不能預(yù)知未來(lái)，也不能也不是不能。而是我根本不敢去想，也根本不敢去做，這樣怯弱的我如何去預(yù)知未來(lái)。把握現(xiàn)在，珍惜當(dāng)下。努力去學(xué)，去打造一個(gè)屬于自己的天地，只要努力去學(xué)，最刻苦的時(shí)候也能預(yù)知未來(lái)，最努力的時(shí)候運(yùn)氣才會(huì)是最好的'�，F(xiàn)在我們只要靜下心來(lái)刻苦的去專(zhuān)業(yè)試題，古人有句話(huà)叫屢戰(zhàn)屢敗，現(xiàn)在應(yīng)該叫屢罵屢問(wèn)。
勤、問(wèn)、跑都是能讓你預(yù)知未來(lái)缺一不可的能量，哪怕是少了一個(gè)都不行。這三種能量都是一條繩子上的螞蚱，掉了一個(gè)，兩個(gè)支柱也掉了。就像古代打仗時(shí)，領(lǐng)頭人沒(méi)了，整個(gè)軍隊(duì)也會(huì)錯(cuò)亂，他將是你打贏勝仗的一個(gè)絆腳石。
你，不是不能預(yù)知未來(lái)，珍惜當(dāng)下，把握現(xiàn)在，你將會(huì)是下一個(gè)能預(yù)知未來(lái)的預(yù)言家。加油！下一個(gè)預(yù)言家，我在這個(gè)路口等你。
以拼搏為話(huà)題的作文 44
相信每個(gè)人都有夢(mèng)想，而它是每一個(gè)人對(duì)自己、對(duì)未來(lái)的“定位”，但我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，沒(méi)有人可以確定自己一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也沒(méi)有人能夠斷言這是天方夜潭。就如在古代，人們也許從未想過(guò)探索月球，但那曾經(jīng)被視為遙不可及的夢(mèng)卻在人們的努力下實(shí)現(xiàn)了。
事實(shí)證明，人可以創(chuàng)造奇跡，而奇跡的創(chuàng)造者大都是“為成功而努力拼搏”的人。有人會(huì)說(shuō)，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)了，我怎么可能實(shí)現(xiàn)。但人有時(shí)就如魔術(shù)師一般神奇，能夠創(chuàng)造出奇跡，但前提是要努力拼搏。也有人會(huì)問(wèn)，我已經(jīng)努力了，可為什么還是不成功呢？但你知道嗎？實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是一蹴而就的，即使是像愛(ài)迪生這樣偉大的發(fā)明家，也是嘗試了1600多種材料，才發(fā)明了使用壽命較長(zhǎng)的燈泡。愛(ài)迪生留給我們的財(cái)富不僅僅是他的偉大發(fā)明，還有他堅(jiān)韌不拔的拼搏精神�？v然你的努力都無(wú)濟(jì)于事，但你為自己的.夢(mèng)想付出了汗水，證明你是敢于創(chuàng)造奇跡的“魔術(shù)師”，在某種意義上你已經(jīng)成功了，而且比其他人得到了更多，擁有了更多，領(lǐng)悟的也就越多。
因此，我想說(shuō)，如果你的夢(mèng)想是有益于自身或更多人的，不要再徘徊，不要再猶豫了，因?yàn)閴?mèng)想永遠(yuǎn)給拼搏者一個(gè)機(jī)會(huì)，而只有敢于拼搏的人才是真正意義上的成功者！
以拼搏為話(huà)題的作文 45
小時(shí)候，父母對(duì)我們說(shuō)：“只有好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能成為祖國(guó)的棟梁�！睆哪且豢涕_(kāi)始，這便成為了我們的全部，成為了我們最主要的目標(biāo)。我們的肩上也擔(dān)任起了一種職責(zé)。
如今，我們不斷的成長(zhǎng)，在父母的寵愛(ài)下，庇護(hù)下，慢慢長(zhǎng)大。越來(lái)越多的事實(shí)蒙蔽著我們的眼睛，我們無(wú)法分清什么才是真理。物質(zhì)生活在不斷提高，精神世界卻在逐級(jí)下降。我們?cè)絹?lái)越找不到方向找不到目標(biāo)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們無(wú)法放棄自己肩上的使命、責(zé)任。不管發(fā)生什么，都不可以放棄。仰望星空，看到天上點(diǎn)點(diǎn)繁星，胸懷便寬廣。處在當(dāng)今社會(huì)，每個(gè)人都擔(dān)任著不同的`職業(yè)、地位，于是便承擔(dān)著不同的責(zé)任。我們現(xiàn)階段要做的，其實(shí)并不多。只要抱著樂(lè)觀的心態(tài)，比前一秒有更多的動(dòng)力，更高的期望，更進(jìn)一步的努力，我們就可以創(chuàng)造奇跡。
我們都知道，一個(gè)國(guó)家的興亡絕對(duì)不僅僅是單一的，武力增強(qiáng)還需要強(qiáng)大的力量。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，多一份努力、拼搏、汗水。為自己、他人、國(guó)家做出小小的貢獻(xiàn)吧！一切都會(huì)美好！
以拼搏為話(huà)題的作文 46
最近，我讀了一篇題為《母愛(ài)》的文章，內(nèi)容是這樣的：
一天，一座化工廠發(fā)生了嚴(yán)重的毒氣泄漏事故，一個(gè)名叫蒂姆的小男孩從此雙耳失聰。
不久之后，蒂姆學(xué)會(huì)了“手語(yǔ)”和拉小提琴。他的母親非常高興，還專(zhuān)門(mén)將他的演奏錄音，再乘坐火車(chē)到城里請(qǐng)專(zhuān)家指導(dǎo)。
在一次全國(guó)兒童樂(lè)器比賽上，蒂姆獲得了金獎(jiǎng)，引起許多人的注意，當(dāng)人們知道他聽(tīng)不見(jiàn)時(shí)，更覺(jué)得不可思議。因此，許多醫(yī)生自愿為他免費(fèi)治療。終于有一天，他恢復(fù)了聽(tīng)力。他興奮地告訴媽媽?zhuān)骸拔衣?tīng)見(jiàn)了！”可媽媽并沒(méi)有回答。一位護(hù)士告訴他，他的媽媽也在毒氣泄漏事故中失去了聽(tīng)力，只是一直沒(méi)有告訴他。
這是一篇感人的文章。它告訴我們，母親是世界上最?lèi)?ài)你、最愿意為你付出一切的人。母親忘卻了自身的辛勞和痛苦，始終用微笑和沉默的愛(ài)鼓勵(lì)孩子前行，讓孩子走出黑暗，迎來(lái)光明。故事中失聰?shù)哪赣H對(duì)兒子無(wú)聲的鼓勵(lì)，成為兒子生命中最振聾發(fā)聵的'喝彩。而生活中每個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也都寄托著父母師長(zhǎng)的殷切期望，讓我們懂得感恩，為愛(ài)拼搏，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！
以拼搏為話(huà)題的作文 47
進(jìn)入高三才感覺(jué)到，高三是一塊沉重的石頭，背負(fù)千斤萬(wàn)斤也不能松懈，一不小心就會(huì)掉入萬(wàn)丈深淵。“讀書(shū)如同駕小舟，高高撐去不停留，倘有一篙不努力，流落沙灘淺水洲�！笔前。x書(shū)就像劃小舟一樣，不進(jìn)則退，不努力就會(huì)被別人比下去。所以，為高三而拼搏。再一年，就要中招了。我深知自己的成績(jī)不怎么好，和理想的初中還有一段的差距。為了以后的高中生活還是要努力、要拼搏，即使已經(jīng)精疲力盡也不能停歇。初中的這些年，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在和筆打交道，白天在學(xué)習(xí)，晚上還是在學(xué)習(xí)。真是“困里挑燈看書(shū)，夢(mèng)回兒時(shí)時(shí)光。”這是何等的`懷念��！
有倒是“人生能有機(jī)會(huì)博”就不錯(cuò)了，現(xiàn)在所做的一切，都是為了為以后打基礎(chǔ)。只有一年了，花兒等著你去摘，貝殼等著你去拾，音樂(lè)等著你去聽(tīng)，彩虹等著你去看，烤鴨等著你去吃，魚(yú)兒等著你去爪。
進(jìn)入高三，我們要腳踏實(shí)地。進(jìn)入高三，我們要不眠不休。進(jìn)入高三，我們要努力拼搏。
冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？來(lái)，為高三而拼搏吧！
以拼搏為話(huà)題的作文 48
我設(shè)計(jì)的未來(lái)交通工具就是水陸空三棲智能汽車(chē)，還就是太陽(yáng)能的呢。
它的形狀就是多變的。如果你想讓它變成小烏龜形狀的，你就按一下小烏龜形狀的按鈕，它就會(huì)慢慢地變成小烏龜形狀。如果有緊急事情，千萬(wàn)不要讓它變成小烏龜形，因?yàn)樾觚斉赖煤苈苈赃@輛車(chē)也會(huì)跑得很慢很慢。如果你想讓它變成小兔子形的，你就按一下小兔子形狀的按鈕，它就會(huì)慢慢變成小兔子形狀。但就是遇到紅燈時(shí)要早點(diǎn)剎車(chē)，不然這輛“兔子車(chē)”的主人會(huì)被機(jī)器人警察罰款的.。
它的顏色就是根據(jù)天氣的變化而變化的。如果明天就是晴天，它就會(huì)變成藍(lán)色的。如果明天就是陰天，它就變成灰色的……這樣就不用看天氣預(yù)報(bào)了。
不管你想去哪里，只要你輸入想去的地方，它就會(huì)自動(dòng)把你送過(guò)去。在陸地上行駛時(shí)，如果你熱了，按一下控制面板上的藍(lán)色按鈕，后面就會(huì)伸出一把太陽(yáng)傘；如果就是雨天，你按一下紅色按鈕，后面就會(huì)伸出一把雨傘。你想休息時(shí)，按一下“bed”按鈕，椅子就會(huì)平躺下來(lái)，你就能夠休息了。你想吃東西時(shí)，輸入食品的名稱(chēng)，就會(huì)彈出一個(gè)小托盤(pán)，里面裝著你想吃的食物。
你看，我設(shè)計(jì)的未來(lái)交通工具神奇吧？
以拼搏為話(huà)題的作文 49
進(jìn)入初三才感覺(jué)到，初三是一塊沉重的石頭，背負(fù)千斤萬(wàn)斤也不能松懈，一不小心就會(huì)掉入萬(wàn)丈深淵。“讀書(shū)如同駕小舟，高高撐去不停留，倘有一篙不努力，流落沙灘淺水洲�！笔前�，讀書(shū)就像劃小舟一樣，不進(jìn)則退，不努力就會(huì)被別人比下去。所以，為初三而拼搏。再一年，就要中招了。我深知自己的`成績(jī)不怎么好，和理想的初中還有一段的差距。為了以后的高中生活還是要努力、要拼搏，即使已經(jīng)精疲力盡也不能停歇。初中的這些年，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在和筆打交道，白天在學(xué)習(xí)，晚上還是在學(xué)習(xí)。真是“困里挑燈看書(shū)，夢(mèng)回兒時(shí)時(shí)光�！边@是何等的懷念啊!
有倒是“人生能有機(jī)會(huì)博”就不錯(cuò)了，現(xiàn)在所做的一切，都是為了為以后打基礎(chǔ)。只有一年了，花兒等著你去摘，貝殼等著你去拾，音樂(lè)等著你去聽(tīng)，彩虹等著你去看，烤鴨等著你去吃，魚(yú)兒等著你去爪------
進(jìn)入初三，我們要腳踏實(shí)地。進(jìn)入初三，我們要不眠不休。進(jìn)入初三，我們要努力拼搏。
冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?來(lái)，為初三而拼搏吧!
以拼搏為話(huà)題的作文 50
一次偶然，我發(fā)現(xiàn)了瓦礫間那棵小生命。我不禁想起，一個(gè)星期前，這座房子被鏟成了廢墟，這一小片土地都被破碎的瓦礫重重地壓著，可誰(shuí)又曾想，一個(gè)星期后，一個(gè)小生命居然破土而生。
看這棵小草，她用力地吮吸著清新的空氣，接受著陽(yáng)光帶給她的能量，她是多么得生機(jī)勃勃��！可誰(shuí)又知道，她在沉重的`廢墟下面，是如何地努力拼搏著，她頑強(qiáng)地接受了黑暗的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗浅Ｇ宄�，自己的命運(yùn)掌握在自己的手中，只有昂首挺胸地正視黑暗，沖破它可惡的詛咒，才會(huì)看到光明的笑臉。終于，在她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的掙扎與拼搏之后，她看到了一個(gè)光明而又嶄新的世界正在歡迎她的到來(lái)，小鳥(niǎo)正排成一排唱道：“歡迎我新朋友，......”白云正溫柔地沖她微笑，陽(yáng)光正輕柔地?fù)崦?/p>
小草值得我們深思，感悟小草的堅(jiān)強(qiáng)，感悟她在逆境中的拼搏，感悟她與生命的抗?fàn)帯?/p>
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，勞其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍，曾益其所不能。”小草的種子，即使落在瓦礫間，她也頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。堅(jiān)強(qiáng)的小草絕不會(huì)因落在瓦礫間而悲哀嘆氣，因?yàn)樗�，有阻力才有�?dòng)力，有拼搏才有收獲。
拼搏的滋味，有時(shí)候咀嚼起來(lái)，感覺(jué)也很不錯(cuò)呢！
以拼搏為話(huà)題的作文 51
有人的生活因讀書(shū)而精彩，有人的生活因友情而精彩，有人的生活因愛(ài)而精彩，而我的生活則因拼搏而精彩。
今天上課時(shí)，老師說(shuō)：“快期中考試了，大家抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)啊。”我一聽(tīng)，心想：啊？時(shí)間過(guò)的這么快，一眨眼就到期中了，我還沒(méi)個(gè)心理準(zhǔn)備呢！算了，不管怎樣，我趕緊復(fù)習(xí)吧！回去后，我讓媽媽買(mǎi)了一套試卷，每天放了學(xué)，除了自己的作業(yè)，還要加班寫(xiě)一張?jiān)嚲怼?/p>
有一次我看見(jiàn)你老數(shù)學(xué)難題，一時(shí)想不起怎么做，“這題怎么這么難啊！”我急得抓耳撓腮，爸爸回來(lái)了，我立即向他大倒苦水，他看了一看那道題，又對(duì)我一番指點(diǎn)，我恍然大悟，真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人呀！
終于到了考試那天我強(qiáng)制自己平靜下來(lái)做題，一道道難題過(guò)去了，突然卡在最后一道題上，要到收卷時(shí)，我突然想起怎么做了，于是我趕緊寫(xiě)了下來(lái)，就在我剛寫(xiě)完的那一刻，組長(zhǎng)就把卷子收了上去，真是懸��！
試卷終于發(fā)下來(lái)了，一個(gè)鮮明的`100分赫然躍在紙上，我忐忑不安的心才得以平靜，又沉浸在了無(wú)限的快樂(lè)中。
以拼搏為話(huà)題的作文 52
青春像鮮花，要放出其芳香，青春像大樹(shù)，要枝葉茂盛，青春像水手，要拼搏于驚濤駭浪之中，青春像雄鷹，要展翅藍(lán)天，青春像小鳥(niǎo)，要放聲歌唱。
如果你是碌碌無(wú)為的人，那就辜負(fù)人生，枉負(fù)青春一回，著名的文學(xué)家雨果說(shuō)過(guò)，虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命，就失去意義。就像平靜之水不可能沒(méi)有波瀾，萬(wàn)里之空不可能沒(méi)有風(fēng)雨雷電。
夢(mèng)想的`巨浪將我們從青春的狂熱與躁動(dòng)中驚醒，我在衡中要學(xué)到什么，得到什么，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)美好時(shí)光已悄悄逝去，而我依然一無(wú)所獲，僅存的幻想也似乎虛無(wú)的輕煙一觸即散。我開(kāi)始嘲笑自己的無(wú)知，開(kāi)始悔恨自己，失去許多寶貴光陰。
青春需要遠(yuǎn)大的理想，但是，青春更需要的是浸透汗水的拼搏與實(shí)干。因?yàn)榍啻憾虝海F如生命，需要去珍愛(ài)，更要讓它閃爍光彩。
經(jīng)過(guò)一番挫折，一番思索，我成熟了許多，我不再沉浸于對(duì)失敗的懊悔與失落，而是充滿(mǎn)了信心與追求理想的勇氣。
在衡中，我明白了一份汗水一份才的深刻內(nèi)涵，拼搏努力之后，我才捫心無(wú)愧地唱起那首歌“我的未來(lái)不是夢(mèng)……”
以拼搏為話(huà)題的作文 53
晴空萬(wàn)里、艷陽(yáng)高照的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，觀眾人山人海、萬(wàn)頭鉆洞。選手個(gè)個(gè)精神抖擻、搖旗吶喊，全力以赴的迎接每一場(chǎng)挑戰(zhàn)……
“啪ˋ！”一聲，選手們卯足全勁、拔腿就跑，使出全身上下吃奶的力氣一鼓作氣、勇往直前，一溜煙的，像一陣快速的風(fēng)。雖然大家齊心合力想獲的冠軍，但力不從心，我們竟然得了個(gè)最后一名，真叫人垂頭喪氣；但想到“勝不驕，敗不餒”心情也就愉悅起來(lái)了，更何況，每位選手都已經(jīng)全力以赴�！皥F(tuán)結(jié)就是力量”，相信只要大家一條心，我們絕對(duì)會(huì)在下次勇奪冠軍，揚(yáng)眉吐氣的.。
光陰似箭，時(shí)間總是不知不覺(jué)的從我么的身邊悄悄的溜走，隨著時(shí)間分分秒秒的過(guò)去，大會(huì)終于結(jié)束了，我也好高興；只是兩腿發(fā)軟、精疲力盡、聲嘶力竭。不過(guò)，我相信，這一天一定會(huì)成為一很美好的回憶。
經(jīng)過(guò)了這一次慘敗的教訓(xùn)，讓我學(xué)習(xí)到了許多道理，所謂“一分耕耘，一分收獲”“天下沒(méi)有白吃的午餐”，不肯付出勞力，只想勝利、幸福從天而降，那只是一種天方夜譚，一種遙不可及的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。所以，我們要以努力不懈的精神，不斷的練習(xí)再練習(xí)，努力再努力，勇往直前，才能朝向成功的終點(diǎn)和勝利的未來(lái)。
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