有愛(ài)的日子作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的有愛(ài)的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有愛(ài)的日子作文1
有時(shí)從電視、網(wǎng)絡(luò)上看到報(bào)道“老人碰瓷”與“假乞丐”的事情,讓人感到寒心。因此老人不敢扶,愛(ài)心不敢獻(xiàn)。似乎只有鐵石心腸才不被騙,現(xiàn)在社會(huì)好像缺乏溫暖,人心都變冷漠了。
這只是片面現(xiàn)象。其實(shí)我們的社會(huì)處處充滿愛(ài),總是一方有難八方支援。有許許多多默默獻(xiàn)愛(ài)心的人。我曾經(jīng)就深深被社會(huì)的大愛(ài)感動(dòng)過(guò)。
那是20xx年2月14日,《心得樂(lè)》“窮娃盼過(guò)年”面對(duì)面愛(ài)心捐款活動(dòng)在平江一中體育館隆重舉行。那感人的場(chǎng)面我至今記憶尤新。
那天天氣特別寒冷,北風(fēng)呼呼地刮著,平時(shí)這天氣人們都躲在家里烤火,等著過(guò)年。放假了喜歡躲在暖和的被窩里睡懶覺(jué)的我也早早起床了。吃過(guò)早飯,我們一家頂著嚴(yán)寒來(lái)到一中體育館里,那里人山人海,大家都熱情高漲。凜冽的寒風(fēng)也擋不住人民獻(xiàn)愛(ài)心的熱情。場(chǎng)館內(nèi)熱乎乎的,感覺(jué)不到一絲嚴(yán)寒。來(lái)捐款的有老人,有小孩,有老板,也有自己生活都困難的人。人們爭(zhēng)先恐后地捐款,愛(ài)心不分大小,有捐五元、十元、也有捐幾百、幾千、上萬(wàn)的……捐款的人都希望“窮娃”能過(guò)一個(gè)溫暖的.年,能繼續(xù)在學(xué)校成長(zhǎng)成材。在捐款的人群中,我看到了一雙布滿皺紋滿是老繭的手,顫抖著從塑料袋里拿出一堆零錢(qián),挨個(gè)給“窮娃”捐款。孩子們接過(guò)錢(qián)都不停地說(shuō)著“謝謝”。事后聽(tīng)說(shuō)那是一位撿垃圾的老爺爺,他把自己一輩子撿垃圾積攢下來(lái)的幾千元錢(qián)都捐了。
我在“窮娃”中看到了一位帶著口罩,身病志堅(jiān)的爸爸的小同鄉(xiāng),我毫不猶豫把我平時(shí)省下的兩百元零用錢(qián)捐給了他。他接過(guò)我的錢(qián),向我投來(lái)感激的目光,我心里激起了一陣快樂(lè)的漣漪。我還看到了我們學(xué)校有一個(gè)學(xué)生在接受捐助,媽媽也給她捐了錢(qián)。我們一家人盡自己的綿薄之力向幾位“窮娃”獻(xiàn)出了我們的愛(ài)心。
接受捐助的104位“窮娃”,他們都是一群柔弱的孩子,遭受著命運(yùn)的折磨。有的父母死亡,由年邁多病的爺爺奶奶撫養(yǎng)。貧瘠的生活,甚至于無(wú)法救治的病痛,都沉甸甸地壓在他們幼稚的肩膀上,他們用自己那微薄的力量與命運(yùn)、生活抗?fàn)帯_@些“窮娃”是苦難的,但他們又是幸福的,有這么多愛(ài)心人士幫助他們。有很多人還愿意長(zhǎng)期資助他們讀書(shū)。給予他們的不僅僅是解燃眉之急的金錢(qián),更是未來(lái)。而獻(xiàn)出愛(ài)心的人收獲的,不僅僅是一張簡(jiǎn)單的愛(ài)心發(fā)票,更是“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”滿滿的快樂(lè)。
走出捐款場(chǎng)館,抬頭看到太陽(yáng)高掛,冬日的暖陽(yáng)照在身上,全身都暖烘烘的,心里也暖洋洋的。在這個(gè)有愛(ài)的日子里,我的內(nèi)心充滿了感動(dòng)——其實(shí)人間處處有溫暖!
有愛(ài)的日子作文2
世界,因?yàn)閻?ài),而多了感動(dòng),世界,因?yàn)楦袆?dòng),而多了感恩,誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有被愛(ài)過(guò),沒(méi)有被感動(dòng)過(guò),那感恩,這束美麗的火花,也會(huì)在你的心中悄然燃起……
——題記
第一章母愛(ài),讓我學(xué)會(huì)感恩
十二年,就這樣匆匆地過(guò)去了,一個(gè)人,能有多少個(gè)十二年,母親為我匆忙了十二年,勞累了十二年,換來(lái)的,就僅是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的時(shí)候,看到母親的頭上,又多了幾根銀絲,眼角的皺紋,像一條條河流,愈來(lái)愈多了。飯后,我獨(dú)自一人走在銷(xiāo)路上,夜,靜靜地,我抬頭望著天空,似乎星星上,都刻著一個(gè)個(gè)熟悉的字眼——媽媽……
女兒長(zhǎng)大了,是該為媽媽做些什么了。過(guò)后,我學(xué)會(huì)了一些家務(wù),拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學(xué)回的家務(wù)越來(lái)越多,母親的壓力也越來(lái)越少,媽媽時(shí)常感慨道:“女兒長(zhǎng)大啦!”我也高興,為了媽媽?zhuān)瑢W(xué)回感恩!
在學(xué)校,想媽媽時(shí),我就抬起頭,天上的月亮對(duì)我微笑,仿佛在說(shuō):“女兒,想媽媽啦!”我的嘴角,也會(huì)稍稍抬起……
第二章師恩,讓我理解感恩
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,就是這春蠶,就像蠟燭,給予了我們,犧牲可自己!办o靜的深夜,群星在……”這首歌,歌頌了老師的偉大。有誰(shuí)知道,老師深夜里提燈批改作業(yè);有誰(shuí)知道,老師曾多少次為不聽(tīng)話學(xué)生,悄悄流下眼淚;有誰(shuí)知道,老師的青春,是什么時(shí)候結(jié)束的;有誰(shuí)知道……
在老師的導(dǎo)引下,我們理解了感恩。古語(yǔ)有:“一日為師,終身為父!崩蠋煱。銓(duì)我的恩情,我沒(méi)齒難忘,你對(duì)我付出的汗水,我便要用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您……
擁有愛(ài),而感恩愛(ài)……
——后記
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