我最敬佩的一個人作文四年級

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我最敬佩的一個人作文四年級，歡迎閱讀與收藏。

　　我最敬佩的人是一個既熟悉又陌生的人，熟悉是因為我們每天都見面，陌生是因為我從來沒有和她說過一句話。

　　每天早晨我們排隊進餐廳吃飯時，下午起床后上室外課時，我都會看到一個保潔員奶奶，她胖胖的身體，頭上包著花毛巾，黑黑的臉龐，一臉的慈祥。她拿著一把大掃帚一下一下地掃著校園內(nèi)的落葉。

　　偶爾早上課間上廁所時，會看到她在沖刷廁所，每當這時候心中總會有厭煩感，臭烘烘的廁所，就連空氣也感覺是污濁的，可也奈何不了尿急，趕緊解個小便就跑出去了。一次我看見保潔員奶奶拿水管先把廁所的地面沖了一遍，又拿起大墩布仔仔細細的墩起來，墩過的地面一塵不染，怪不得白天上廁所時廁所總是干干凈凈。

　　一次放假時，家長來接我比較晚，我和同學去廁所解大便，我們一邊蹲廁所，一邊說游戲，忽然我看到他把大便拉倒外面了，“你這家伙，剛打掃完的廁所，你就留下了“杰作”，等著挨罵吧！”

　　話音剛落，保潔員奶奶進來放水管，看到的“杰作”，她絲毫沒有生氣，而是和顏悅色地說：“孩子，難受嗎？”

　　程澤信膽怯的搖搖頭。

　　“真是個小淘氣！”保潔員奶奶邊說邊搖頭。

　　我們迅速跑出了廁所，再也不好意思在這呆著了，畢竟是我們做錯了，我們沒有珍惜保潔員奶奶的勞動成果，沒有尊重保潔員奶奶。身后傳來了嘩嘩的水聲�，F(xiàn)在想起來當時真應(yīng)該給保潔員奶奶道個歉。

　　保潔員奶奶是英華園里一名普通的工作者，我們可能沒有主動和她打過招呼，但她默默的為我們服務(wù)，她掃走了校園的垃圾，讓我知道了無私奉獻，知道了寬容。

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