總有屬于我的季節(jié)作文600字（通用40篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的總有屬于我的季節(jié)作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇1
雪花飛揚(yáng)的冬天有人憧憬著，草長(zhǎng)鶯飛的春天有人心儀著，陽(yáng)光燦爛的夏天有人深?lèi)?ài)著，卻也有人鐘情天高云淡的秋天。一年四季，各有各的特點(diǎn)，而我最喜愛(ài)的季節(jié)卻是花蕊般的花季，因?yàn)榛菊绱禾彀愕妮p柔，夏天般的轟烈，秋天般的嫻雅，冬天般潔白，怎能令我不喜愛(ài)？
青春，是多么熟悉的字眼，它是人生中最美好的階段，它象征著初升的太陽(yáng)，是人生的起跑點(diǎn)�，F(xiàn)在，我們正處花季中，青春的色彩等著我們?nèi)ピ鎏�，未�?lái)的舞臺(tái)由我們?nèi)ミx擇。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她們所處的那個(gè)年代，女孩一般是不允許讀書(shū)的，男孩也不一定有足夠的錢(qián)去供養(yǎng)上學(xué)讀書(shū)的。但現(xiàn)在不一樣了，國(guó)家正實(shí)行九年義務(wù)教育，讓農(nóng)村的孩子也有機(jī)會(huì)完成九年學(xué)業(yè)。我們的生活是那么的幸福�。‰y道我們不該好好珍惜這個(gè)來(lái)之不易的今天，開(kāi)拓出一個(gè)屬于自己的季節(jié)。
處于青春期的我們，性格容易沖動(dòng)，愛(ài)講“哥們義氣”。一不順心，就破口大罵，甚至離家出走。于是，逐漸喪失自己的.理想，虛度每一天。但是等到有一天，回頭卻發(fā)現(xiàn)：原來(lái)自己以前是多么的幼稚、沖動(dòng)。朋友啊，不要等道那時(shí)才后悔，在人生的道路上，雖然會(huì)碰到許多挫折，但只要我們不氣餒、不放棄，終會(huì)邁向成功的終點(diǎn)。現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了，逐漸明白是非。我要學(xué)習(xí)海迪姐姐身上那份韌勁，在屬于我的季節(jié)自己偶那個(gè)，勇往直前，活出我的精彩，裝扮我的人生！
請(qǐng)問(wèn)，人的一生有多少日子？沒(méi)人會(huì)知道答案的。但我會(huì)努力尋找，尋找心中那份熱愛(ài)、執(zhí)著，向人生的困難招手。我堅(jiān)信：總有屬于我的季節(jié)，讓我迸射活出，創(chuàng)造輝煌！
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇2
錦江春色來(lái)天地，綠樹(shù)濃蔭夏日長(zhǎng)。無(wú)邊落木蕭蕭下，胡天八月即飛雪。一年四季都有不一樣的精彩，春夏秋冬總有屬于我的季節(jié)，在那時(shí)綻放我的精彩。
站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一向是我的夢(mèng)想，而最終有一天，夢(mèng)想成真。
三月的春，遍地雜花似錦，生機(jī)勃勃。讓我本就高興的心境更加愉悅。那天我拿到了夢(mèng)寐以求的比賽通知書(shū)，興奮的話都不會(huì)說(shuō)了，迫不及待的跑出了教師，舉著通知書(shū)狠狠的親了幾口。這通知書(shū)來(lái)之不易，是我付出了好幾年的汗水所的來(lái)的。
春天的樹(shù)葉，綠的像要滴出了油一般，也許是這樣讓我像不知疲倦一樣，瘋狂的'練舞。
最終，我登上了那華麗的舞臺(tái)，寬闊的場(chǎng)地，斑斕的燈光，令人熱血沸騰的歌曲，旋轉(zhuǎn)，跳躍。音樂(lè)停止，我的動(dòng)作完美收?qǐng)�。觀眾席上熱烈的掌聲讓我覺(jué)得這一個(gè)月以來(lái)的付出沒(méi)有白費(fèi)。我緊張的走到后臺(tái)坐下，等待的我成績(jī)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的手心因緊張充滿(mǎn)的汗水。最終，我聽(tīng)到了我的成績(jī)，排行第一。我開(kāi)心的快要瘋掉。
我激動(dòng)的在掌聲中走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。那一刻煙花的天空中綻放，我人生的精彩也在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天中綻放。
春是一個(gè)完美的季節(jié)，大地復(fù)蘇，草綠花紅。如我們的青春一般生機(jī)勃勃。我的精彩，也在那里綻放。
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇3
總有屬于我的季節(jié)，我的季節(jié)，有溫暖，有緊張……
那天，姥姥給我打電話�？粗娫捝鲜煜さ奶�(hào)碼，聽(tīng)著溫暖的話語(yǔ)，我的心里立刻涌入了一股溫?zé)岬腵泉水，澆灌我的心田。我的頭腦也停止想姥姥的問(wèn)題，沉浸在這溫暖之中。要不是頭撞在了床頭，也不知道要她在電話的另一頭等多長(zhǎng)時(shí)間呢！“你要什么禮物？”她問(wèn)�！半S便吧。”我說(shuō)。說(shuō)完，我們結(jié)束了這次通話。
幾周后，媽媽領(lǐng)回一個(gè)郵包，拆開(kāi)時(shí)發(fā)現(xiàn)：里面全是姥姥送我的禮物。看著這些禮物的時(shí)候，是不是我的眼角已經(jīng)悄悄地沁出一滴淚水了呢？如果有，這滴淚水會(huì)讓我整個(gè)季節(jié)懷念。
收到這份禮物的季節(jié)，是屬于我的溫暖季節(jié)。
臨近期末，總會(huì)有個(gè)緊張的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)，會(huì)迎來(lái)一學(xué)期最重要的考試——期末考試。逃不掉，抓不住，這一天還是準(zhǔn)時(shí)到了�？荚嚨臅r(shí)候，遇到難題心急如焚，解開(kāi)難題長(zhǎng)舒口氣，考試結(jié)束交上試卷。后來(lái)的一天，老師在每張?jiān)嚲砩吓弦粋�(gè)鮮艷的分?jǐn)?shù)。
當(dāng)我與自己滿(mǎn)意分?jǐn)?shù)相遇時(shí)，我笑了。那笑容是甜的，永遠(yuǎn)記在這個(gè)季節(jié)的記錄本里。
屬于我的季節(jié)還有很多，想也想不全，說(shuō)也說(shuō)不完。
總有屬于我的季節(jié)。自己的季節(jié)，一個(gè)人，細(xì)細(xì)品嘗其中的滋味。
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇4
一年四季，輪流交換，各有各的特色�？晌覅s只鐘情于大雪紛飛的冬季。因?yàn)樵谀莻�(gè)季節(jié)里，我感受到了那份溫馨的父愛(ài)，找到了那個(gè)屬于我的季節(jié)。
記得那是幾年前的冬天，我由于值日，很晚才離開(kāi)教室，卻忘了叫爸媽來(lái)接我。我推著車(chē)走在校園內(nèi)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，心中不由胡思亂想，不會(huì)有壞人吧？
走到校門(mén)口，看見(jiàn)有一個(gè)黑影佇立在寒風(fēng)中，風(fēng)把他的頭發(fā)吹亂了，可他卻依舊挺拔，似乎寒風(fēng)也不能動(dòng)搖他堅(jiān)定地信念。這是誰(shuí)呢？我不禁問(wèn)道�！笆俏遥畠�。”我一下就認(rèn)出是爸爸，興奮的跑過(guò)去，高興地望著他，發(fā)現(xiàn)他也在望著我，四目相對(duì)，空氣中似乎多了些溫馨的味道。
父親那溫暖的目光，就像陽(yáng)光的味道；嘴角那淺淺的笑容，更像一池春水中的微波，含蓄卻令人感動(dòng)；他那佇立的身影，仿佛比大山還要堅(jiān)定。我陶醉在這一份無(wú)言的父愛(ài)中。乖乖的讓父親結(jié)果自行車(chē)，坐在后座上。迎面的微風(fēng)拂在我的臉上倒退的`數(shù)目消失在遠(yuǎn)方。此時(shí)的我什么也沒(méi)有說(shuō)，雖然身處臘月，卻不再寒冷。
昏黃的燈影下那一對(duì)深夜歸家的父女，一定是一張最美的照片。雖然彼此無(wú)語(yǔ)，但內(nèi)心的波濤在澎湃。這個(gè)溫馨瞬間會(huì)在我內(nèi)心積淀，積淀成一份最雋永，最凝重的溫馨，任心境變遷，永不漠視，永遠(yuǎn)珍惜。
每當(dāng)冬天來(lái)臨，我總會(huì)想到那個(gè)溫馨瞬間，雖然依舊身處寒冬臘月，可我卻不會(huì)感到寒冷，因?yàn)楦笎?ài)的陽(yáng)光會(huì)一直籠罩著我。在那個(gè)冬季，我找到了屬于我的父愛(ài)，也找到了屬于我的那個(gè)季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇5
“學(xué)校辦書(shū)畫(huà)展啰，快去看”，好朋友阿牛拉著我就往樓下跑�！巴郏闷�，惟妙惟肖的人體頭像畫(huà)�！薄斑@不是我們班小小書(shū)法家妞妞的作品嗎？真是王羲之的得意弟子�！蓖瑢W(xué)們的贊美聲不絕于耳。我把整個(gè)書(shū)畫(huà)展看了個(gè)遍，怎么也找不到署有我姓名的作品，看來(lái)又落選了。雖然我?guī)捉?jīng)努力，但達(dá)芬奇、顏真卿就是不入夢(mèng)。我相信：只要我堅(jiān)持不懈地努力，總有屬于我的季節(jié)。
期中測(cè)驗(yàn)結(jié)束了，總算舒了一口氣。同時(shí)也不免有些緊張，不知考得怎么樣？懷著緊張地心情熬到成績(jī)公布的那天，我飛快地跑到成績(jī)公布欄前查看成績(jī)�？闯煽�(jī)的人真多，我好不容易擠了進(jìn)去，眼睛飛快地搜尋著九年級(jí)�！耙坏泉�(jiǎng)……二等獎(jiǎng)……三等獎(jiǎng)！”我的`名字黯然地出現(xiàn)在三等獎(jiǎng)一欄，再看看各科的成績(jī)，心里就像打翻了五味瓶。無(wú)情的分?jǐn)?shù)像鞭子一樣抽打著我，痛擊著我，我頓時(shí)醒悟：認(rèn)真聽(tīng)講，全身心投入。讓上課走神，開(kāi)小差，不懂裝懂見(jiàn)鬼去吧。我只要努力，總有屬于我的季節(jié)。漸漸地，一切有了變化，學(xué)校的展示中，偶爾出現(xiàn)了我的名字。學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始出現(xiàn)好轉(zhuǎn)，往上越了一行，雖都還不是最好，但我追求著更好。
人生難得幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)。我苦苦追尋，我相信付出的努力都會(huì)有回報(bào)，四季之中，總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇6
春，播種人生。夏，奮斗人生。秋，收獲人生。冬，享受人生。人們各有所愛(ài)的季節(jié)，而我，獨(dú)愛(ài)夏。因?yàn)�，我相信夏是屬于我的季�?jié)！
第一次我進(jìn)入了鐵五小是在夏季，于是我像那快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在小學(xué)與家之間的道路斷跳躍。我在不斷努力，奮斗，開(kāi)出朵朵燦爛的花朵。我交了不少朋友，汲取了許多蘊(yùn)養(yǎng)，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，對(duì)新知識(shí)充滿(mǎn)渴望。眨眼之間，六年已過(guò)，憶起那美好時(shí)光，不時(shí)會(huì)留些眼淚，然而那已成為過(guò)去。值得我慶幸的是，二年前的'我，經(jīng)受夏天陽(yáng)光的照耀，暴風(fēng)雨的洗禮，終于考上了我夢(mèng)寐已久的初中名校。是夏季奮斗的陽(yáng)光，困難的迎接暴風(fēng)雨，讓我成熟。夏天，是屬于我的季節(jié)。
又是夏天，我來(lái)到了交大附中的門(mén)前。從此我便在中學(xué)與家之間的路上，像采蜜的蜜蜂忙碌的飛來(lái)飛去。開(kāi)始的我，有些傲氣，認(rèn)為小學(xué)較為優(yōu)秀的我一定還會(huì)開(kāi)出美麗的花朵�？墒�，一次次的考試，一次次鞭子抽打著我，讓我無(wú)限的驕傲變?yōu)闊o(wú)限的沮喪。一個(gè)夏日的周未早晨，天外下著暴雨。中午，我出去買(mǎi)點(diǎn)饃。我打著傘，走到花壇邊，不經(jīng)意的朝花壇中望了一眼，那株美麗高傲的花朵，被暴風(fēng)亠雨打得左右攲斜，幾片花瓣也凋落了�？吹竭@些大為震驚。我立刻想到了自己，這朵花，不正是我嗎？又是一夏日周未的早晨，我又一次買(mǎi)東西，這次，我走到花壇邊，專(zhuān)門(mén)留意看了看那花兒。它竟然又重新活了起來(lái)！仍然那么美麗、動(dòng)人。是��！我不能沮喪，我還有機(jī)會(huì)，我還會(huì)像小學(xué)時(shí)，努力開(kāi)放花朵，開(kāi)出更加鮮艷的花朵。夏天，是屬于我的季節(jié)。是夏天，是夏天的花朵的經(jīng)歷啟示了我。
春，播種人生。夏，奮斗人生。秋，收獲人生。冬，享受人生。而我獨(dú)愛(ài)夏，我愛(ài)奮斗，我要開(kāi)出像夏天花壇中的那株花！
夏，是屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇7
秋天是凄涼的，它沒(méi)有夏天的奔放，秋天是機(jī)智的，它不像夏天那樣火熱，秋天是成熟的，它不像春天那個(gè)羞澀。但就是這么凄涼、悲傷的秋天卻是我最喜歡的季節(jié)。因?yàn)樵谖业挠洃浝铮锾煊型馄诺呐惆檫�有我懵懂的童年。
那年，楓葉飄落在街邊。馬路上的塑料棚子里傳出咿咿呀呀的聲音。我，被外婆帶到這里看戲。小時(shí)候的我根本就不知道臺(tái)上的人在唱什么，為什么要化這么奇怪的妝，更不知道為什么外婆要把我?guī)У竭@個(gè)我一無(wú)所知的地方來(lái)。不過(guò)既然是和外婆在一起，我也就傻呵呵的跟著樂(lè)了�！澳阍谶@里坐著，外婆出去一下馬上回來(lái)！”我的心臟縮了一下，多么希望外婆不要離開(kāi)我一步，不要把我留在這個(gè)陌生的地方。不一會(huì)兒外婆帶著熱氣騰騰的玉米棒回來(lái)了。一見(jiàn)面玉米棒我就咯咯咯的笑了起來(lái)！原來(lái)外婆是給我拿吃的去了。
有外婆，真好！
“你看你看！那里有兩只老虎出來(lái)了！”“對(duì)啊對(duì)啊，好像一只真老虎！”人們都起來(lái)喝彩！冰冷的棚子里變得溫暖起來(lái)。秋風(fēng)吹著塑料棚簌簌地響，大街上沒(méi)有一個(gè)人。我手機(jī)拿著香香的玉米棒，看著臺(tái)上的老虎表演。外婆不知不覺(jué)地開(kāi)始唱起戲來(lái)，高興得臉上的`皺紋都在抖動(dòng)。我看著外婆如此高興的樣子，也哈哈大笑起來(lái)！
街道上的冷清比不過(guò)看戲的熱鬧，天氣的寒冷比不過(guò)一根玉米棒的溫暖，秋日的寂寞比不過(guò)外婆的陪伴！這就是我印象中的秋天，沒(méi)有孤單，只有溫暖！這就是我最?lèi)?ài)的秋天，因?yàn)橛型馄诺呐惆�！這就是我所懷念的秋天，懷念曾經(jīng)的美好！我的季節(jié)我做主！
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇8
近日心里很不平靜，家里瑣事招惹的不愉快一樁接著一樁。有時(shí)竟想：或許這就是宿命，我本就該多坎坷且不幸的。
又是周末，逢著一個(gè)清冷的天。屋子里呆久了便覺(jué)無(wú)趣之極，拿起相機(jī)，去滄浪亭看看吧。
一向很喜歡滄浪亭窄小的水巷，一座斜直的石橋跨在上面，連接著滄浪亭的大門(mén)和對(duì)面塵封的舊宅庭院。之所以選擇去滄浪亭，是無(wú)端感覺(jué)這名字與此時(shí)的心境頗為相近，清冷且又有隱隱的期待。
停好車(chē)正準(zhǔn)備循水而去，一抬頭，卻見(jiàn)不寬的水面上竟立著一片殘荷。秋風(fēng)過(guò)處，楚楚而動(dòng)。原先那碧綠的荷葉而今或作金黃，已薄西山的日光灑在上面，如一個(gè)初生的嬰孩張揚(yáng)著嶄新的生命。那幾張?jiān)诰G色底盤(pán)中灑落點(diǎn)點(diǎn)舊銅鐵色的，則猶存風(fēng)韻，在風(fēng)中淡淡搖曳，有著別樣的風(fēng)情。
我驚呆了。從來(lái)只知道殘荷是枯槁清瘦的，其暗淡的色澤是即將消釋的生命最后的掙扎，“留得殘荷聽(tīng)雨聲”似乎已經(jīng)是殘荷凄美人生絕頂?shù)囊饩沉恕Ｈ欢�，眼前這片秋荷卻竟可以如此華麗，從容在生命的秋天里。
我不由得停下腳步，靜靜的坐在河邊嶙峋的青石上，對(duì)著這片秋日的殘荷，油然而生慚意。
人生四十始，不惑之年總遇困惑之事，由此常惘生悵然。倘若人生如這一池荷，那么我該是其中的那一株呢？或許是殘跡斑斑的那片，那為何不能如它一般在秋風(fēng)中淡然樹(shù)立？恍又覺(jué)得是那金黃的一株，因我知道我的心里仍舊有著不甘與不舍，仍舊有著輝煌的希冀。
總有屬于我的季節(jié)
這片荷塘殘葉就這樣，靜靜的于小河的盡頭、夕陽(yáng)的余暉里等待著更深的秋意。那曾經(jīng)的.青蔥在烈日下記載了風(fēng)華的青春，而今在初秋的風(fēng)里，又何必一聲嘆息呢？多事之秋，或許正是我人生中最燦爛的一季，于我本就單薄的生命里增添些許厚重，些許感觸。
正想得出神，見(jiàn)一枝枯萎的蓮蓬映在一片青綠金黃的葉子里。于是舉起手里的相機(jī)，攝下這段秋的年華給自己。
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇9
一季接著一季的輪換，如風(fēng)，如影，如電，就那樣在我眼前一晃而過(guò)，我來(lái)不及捕捉，來(lái)不及回眸，好像你從來(lái)沒(méi)有過(guò)，總有一些季節(jié)肯為我停留，總有我的季節(jié)讓我去懷念。
等夏天等秋天，等下個(gè)季節(jié)，等來(lái)的這下個(gè)季節(jié)——冬季，便就是屬于我的季節(jié)，一片冰雪的冬季，雖是萬(wàn)物死寂的時(shí)候，卻也是萬(wàn)物儲(chǔ)蓄能量的、堅(jiān)持不懈的季節(jié)，準(zhǔn)備再春季奮發(fā)向上，“梅花香自苦寒來(lái)”在青春的歲月中，我們都不懂得要奮斗，要“為中華之崛起而讀書(shū)”總是“少壯不努力老大徒傷悲”這是青春的季節(jié)，當(dāng)我們?yōu)榱酥锌级γβ德�，不知疲憊，青春正在努力綻放，我們都可以呆在自己的季節(jié)里奮發(fā)向上，一展所長(zhǎng)，可熱血總不能沸騰的我只能在那冬季默默奮斗，想必不鳴則已一鳴驚人。
當(dāng)小測(cè)失敗，小考失敗，大考失敗，我一次一次的失敗，卻從未想過(guò)要放棄，這些的失敗就像一根鞭子狠狠的抽了我，我不是一個(gè)好強(qiáng)的人，但卻是個(gè)汲取教訓(xùn)、再接再厲、屢敗屢戰(zhàn)的人，因?yàn)槲乙恢毕嘈�，總有一份成功屬于自己，一片輝煌等著自己。
當(dāng)作文失敗，小說(shuō)失敗，夢(mèng)想瀕臨能否實(shí)現(xiàn)的危險(xiǎn)，我差點(diǎn)放棄了，卻步了，以為那只是夢(mèng)，可我沒(méi)有放棄，我熱愛(ài)寫(xiě)作，熱愛(ài)我寫(xiě)的'每一篇作文，不管它是否成功，亦得亦失，已經(jīng)不重要了，重要的是我喜歡寫(xiě)，相信有一天會(huì)有人慧眼識(shí)珠，會(huì)有伯樂(lè)來(lái)找到我這匹千里馬，會(huì)有一個(gè)未來(lái)由自己編織。
當(dāng)破繭成蝶的那一天，當(dāng)舉世矚目的那一天；當(dāng)云開(kāi)見(jiàn)日的那一天；當(dāng)“滄�？商钌娇梢啤�；當(dāng)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的那一天，一切堅(jiān)強(qiáng)的毅力可打破所有未實(shí)現(xiàn)的佳話傳奇，我愿在我的季節(jié)靜靜等候時(shí)機(jī)，我也會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)月明，“燕雀安知鴻鵠之志”，總有我的季節(jié)有著我的價(jià)值，總有我的價(jià)值開(kāi)出繽紛燦爛的花朵……
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇10
春風(fēng)窗臺(tái)上搖曳的風(fēng)鈴，鈴鈴的鐘聲，我的季節(jié)到了。充滿(mǎn)希望的春天，燦爛的春天。春天是我的季節(jié)。我對(duì)自己的青春充滿(mǎn)信心，我掌控著我的賽季。
回家的路上，老師上課說(shuō)的話:有能力的'同學(xué)要積極參加演講比賽。頓時(shí)，老師盼著給我下注，同桌用手輕輕碰了碰我。但是，我能做到嗎？演講不是我的專(zhuān)長(zhǎng)，也沒(méi)有演講比賽的經(jīng)驗(yàn)。然而，我渴望成為閃光燈下閃亮的焦點(diǎn)�？梢詥�？我情不自禁地?fù)]之不去我所有的想法。
突然，眼前的綠色打破了我的沉思。那是一個(gè)小花蕾。它全身覆蓋著藍(lán)色的皮膚。在微風(fēng)中，這絲是綠色的，在顫抖。突然，眼前的景象讓我目瞪口呆。綠色的腰肢在微風(fēng)中挺直，突然，一點(diǎn)柔和的白色沖破了綠色的身體。是的，它要開(kāi)花了。因?yàn)樾闹杏幸唤z信仰，所以不怕身外的寒風(fēng)暴雨；因?yàn)樾闹杏幸唤z希望，所以不怕身外的困難和阻礙。開(kāi)花了。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的春天，在這個(gè)燦爛的春天，自信的花蕾綻放了它生命中的第一朵花。是的，春天來(lái)了，他們的季節(jié)來(lái)了。生命盛開(kāi)在春天，無(wú)限希望在春天。
是的，那也是我的季節(jié)�？謶植粫�(huì)在這一刻萌芽。此刻，我準(zhǔn)備走了。盛開(kāi)在春風(fēng)，挺直你的腰，穿過(guò)天空中最美的弧線。生命盛開(kāi)在春天，無(wú)限希望在春天。只有自信讓我在我的季節(jié)里綻放燦爛。我不是綠芽，而是艷麗的紅花。
老師，我決定參加比賽了！在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)，響亮的聲音又回來(lái)了。在這個(gè)美麗的春天，我綻放我的美麗，春天是我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇11
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天，自古以來(lái)便是一個(gè)感傷的季節(jié)。沒(méi)有夏日的陽(yáng)光燦爛，沒(méi)有春天的鶯歌燕舞，好像一切都失去了激情，但我認(rèn)為秋天更有激情，那是無(wú)聲的激情。小考、中考、高考三個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)都在秋天無(wú)聲的進(jìn)行，那時(shí)我們失去了一切的歡笑，一切的打鬧，一切都是靜悄悄地，只有那畢業(yè)相上的自己還在傻傻的笑著，好像在嘲笑今天匆忙的自己。秋天，是我們奮戰(zhàn)的季節(jié)，努力了多少年，只有那么幾天，便一切都成為往事了。
激情揮撒著汗水，用自己的筆尖敘述著多少年以來(lái)的努力艱辛，外面的一切都是無(wú)聲的內(nèi)心卻在有節(jié)奏的地跳動(dòng)著，生命也在繼續(xù)，用青春激情鑄就著人生的輝煌。秋天，勝過(guò)所有的季節(jié)，秋天沒(méi)有春天那么富含生氣，那是因?yàn)橐磺械纳鷼舛急蝗谌肓巳淼难褐�。秋天沒(méi)有夏天的陽(yáng)光燦爛，因?yàn)殛?yáng)光被我們丟在了窗外，秋天沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒刺骨，秋風(fēng)只是無(wú)聊地吹打著樹(shù)葉，世間的一切好像都與我無(wú)關(guān)。秋天是忙碌，忙著為自己的人生而戰(zhàn)，忙著為親人的期望而戰(zhàn)，忙著為自己的幸福而戰(zhàn)。
秋天的忙碌是無(wú)聲的'，要用心去感悟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一顆顆年輕的心似乎跳動(dòng)得更有力了。我們收起了一切的年少輕狂，變得更沉穩(wěn)了，但我們?nèi)耘f年輕，仍舊富有激情，富有挑戰(zhàn)一切的雄心壯志。今年的秋天將有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，硝煙在我們的心里，綻放成花，那是青春的回憶，那是秋天的風(fēng)采。我們無(wú)聲的準(zhǔn)備著那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們都愿意全力以赴，我們什么都不怕，所有的口號(hào)都成了虛設(shè)，真正的只有我們的汗水，只有我們幸福的時(shí)光。在秋天，我們對(duì)人生的思考更真實(shí)了，我們更能面對(duì)現(xiàn)實(shí)了，我們?cè)僖膊粫?huì)被擊倒了，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，就在秋天，我們的年少輕狂被丟棄了，一切都成為往事了。秋天，最有生命力，最有激情，也最有曲折。
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇12
春天是四季的開(kāi)始，也是人生的開(kāi)始;夏天是四季最為旺盛的一個(gè)季節(jié)，也是像驕陽(yáng)一樣，充滿(mǎn)勃勃生機(jī)；秋天是四季的過(guò)程，在這個(gè)季節(jié)中，所有的樹(shù)木結(jié)果，也就如社會(huì)上拼搏的人；冬天是四季的.結(jié)束，也是人生的終點(diǎn)。在這些季節(jié)中，我就如那夏天有熱情似火的太陽(yáng)，充滿(mǎn)了積極進(jìn)取的態(tài)度。在我的生活中，我總是一個(gè)陽(yáng)光，向上的女孩。在遇到一些困難時(shí)，總會(huì)鍥而不舍的要明白什么是什么。記得在假期的時(shí)候，我總會(huì)在爸爸做飯的時(shí)候，站在一旁看他在做飯，有一個(gè)細(xì)節(jié)卻讓我追問(wèn)了許久。比如：為什么炒菜時(shí)要在菜快熟的時(shí)候放，為什么不在它生的時(shí)候炒？就這個(gè)問(wèn)題我就問(wèn)了好幾天。
爸爸總說(shuō)那樣對(duì)味道不好，也對(duì)人身體也不好。我那時(shí)候似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)，那時(shí)候我很懵懂。我就如驕陽(yáng)一樣，對(duì)待人特別的熱情。有時(shí)候同學(xué)來(lái)我家的時(shí)候，我總會(huì)把自己做到好吃的拿出來(lái)吃，并給他們泡奶茶等等。其實(shí)，在這幾個(gè)四季中，我最喜歡的就是夏天。我喜歡夏天的天空，喜歡它那炎熱的太陽(yáng)和那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。人生當(dāng)中總會(huì)有一個(gè)適合你的季節(jié)，而總有我的季節(jié)就是——夏天。
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇13
飄落一片枯葉，浮在湖面上。不知怎的，上面還停著一只螞蟻。剛開(kāi)始，螞蟻在不停地張望，它轉(zhuǎn)著圈，覺(jué)得自己渺小得要消失了，可能永遠(yuǎn)都到不了岸邊。但，在它驚慌失措了一會(huì)后，便悠閑地躺在落葉上，翹著腿，盡情投入這溫煦中，任憑風(fēng)的吹拂，就這樣，漂著，漂著……
小學(xué)時(shí)期的我，好像就是那只螞蟻。曾經(jīng)莫名其妙地苦惱過(guò)，曾經(jīng)無(wú)助地驚慌失措過(guò)�？粗磥�(lái)的岸邊，想著那片天空，朦朧中，一切都被潑上了灰暗。我就像被鎖在了窄小的密室里，又黑又冷，四面都是壁。因?yàn)閮?yōu)秀的人不是我，因?yàn)榇竽懙娜瞬皇俏�，因�(yàn)槔蠋熆谥械陌駱硬皇俏遥驗(yàn)檎驹谖枧_(tái)上的人不是我。所以，我自卑，無(wú)助，孤獨(dú)，為自己感到恐怖�？墒悄翘�，語(yǔ)文老師卻讓我參加校內(nèi)的演講比賽。這突來(lái)的驚喜像一大袋糖果，讓我有些承受不住�？墒菂s又感覺(jué)有幾千幾萬(wàn)只蝴蝶在肚子里飛舞。但很快，我被自卑打了幾拳，對(duì)老師說(shuō)，我不行。老師摸著我的頭，微笑著說(shuō)：“自信點(diǎn)，老師相信你！星星離地球很遠(yuǎn)，我們卻可以看見(jiàn)它在閃爍，它的美麗正在吸引著我們。即使成功離我們遙遠(yuǎn)，我們也要竭盡全力，散發(fā)自己的光芒，像星星那樣。即使只有若隱若現(xiàn)的美麗，還是得努力著�！甭�(tīng)了老師的話，我舒心多了。我試著脫下自卑的軀殼，睜開(kāi)我的雙眼，迫不及待的靈魂想要沖出去。我走出那窄小的'密室，充滿(mǎn)了力量。
比賽當(dāng)天，我自信地走上臺(tái)，微笑著演講。老師也微笑著，舉起豎著大拇指的雙手：“你真棒！”我贏得了掌聲，感受到了我想要破繭成蝶的沖動(dòng)。
是飄動(dòng)的畫(huà)卷，是蕩著秋千的女孩。春天，她絢麗多彩，她朝氣蓬勃，像一罐蜂蜜，總有不盡的甜。像一只溫柔的手，它拉著你，領(lǐng)著你上前去，總有不盡的希望。想著春天，享著春天，因?yàn)樗幕盍Γ驗(yàn)樗啦煌Ｐ纳�。春天是我的最�(lèi)?ài)。就像每一年四季都會(huì)輪回，在雨水和飛雪中總會(huì)迎來(lái)春天，在年年歲歲的踏步中，我也總是會(huì)迎來(lái)我的季節(jié)。
我正停在落葉上，不是隨波逐流，而是接受考驗(yàn)。我相信我總會(huì)到達(dá)岸邊，也許那里芳草鮮美�；赝�，總有我的季節(jié)，總有我的希望！
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇14
無(wú)論是強(qiáng)大的，還是弱小的，其生命歷程都一樣，生離死別。無(wú)論是引人注目的，還是平平淡淡的，都在用自己的生命去譜曲。無(wú)論富、貧，其結(jié)果都一樣，只是過(guò)程不同罷了。
以為自己那么平淡無(wú)奇，像天邊的一抹云，轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)蜻蜓以為我的劉海是葉而飛了上來(lái)，我驚嘆；當(dāng)蛹化作蝴蝶飛來(lái)，我驚嘆；當(dāng)天空中出現(xiàn)了雙彩虹，我驚嘆。
驚嘆中，我發(fā)現(xiàn)，我如它們一般獨(dú)一無(wú)二。
在這個(gè)地球上，每個(gè)人以獨(dú)特的生命姿態(tài)，創(chuàng)造著獨(dú)特的自己價(jià)值，綻放自己獨(dú)特的光芒，或如春，羞澀；或如夏，狂熱；或如秋，莊重；或如冬，純凈。
總會(huì)在走路時(shí)磕磕絆絆，總會(huì)在草原上快樂(lè)地打滾時(shí)遇到開(kāi)飛機(jī)駛過(guò)的敵人，總會(huì)在開(kāi)著老版飛機(jī)時(shí)輕而易舉地再次被開(kāi)飛機(jī)的敵人超過(guò)。
在觀覽了汽車(chē)之間一次較量后，不禁感慨，同行之間，總有輸贏，可悲的是，總有人固執(zhí)地在這一條道上和人拼到底。其實(shí)，人的生存空間是立體的，有水，有陸，有空，為何一定要執(zhí)著地做一只跑不快的陸生動(dòng)物，而不飛到天上做一只灑脫的飛禽？事實(shí)證明，再快的汽車(chē)也跑不過(guò)飛機(jī)。
明月幾時(shí)有？抬頭自己瞅�？倳�(huì)有我的季節(jié)在某時(shí)某刻某分某秒某個(gè)地點(diǎn)跳出來(lái)，在我面前。
總以為自己的平凡毫不起眼，更不用說(shuō)自己的貢獻(xiàn)，一度認(rèn)為自己只是路邊一�？捎锌蔁o(wú)的石子，被人踢到哪，就在哪繼續(xù)生活。
但這個(gè)班集體，這個(gè)團(tuán)隊(duì)，以及現(xiàn)在的生活告訴我：社會(huì)是一個(gè)團(tuán)體，每個(gè)人都有著自己的角色，每個(gè)人都是這個(gè)大家族中不可或缺的'一部分，如同實(shí)驗(yàn)少了一個(gè)微小的細(xì)節(jié)，運(yùn)輸中少了一個(gè)小標(biāo)點(diǎn)，一篇急訊中少了一個(gè)字，都會(huì)對(duì)結(jié)果造成很大的影響。
帶著春的期盼，夏的狂熱，秋的莊重，冬的純凈，去撞破心中的欄檻，在這深秋的肅意中，奉獻(xiàn)自己。
總有我的季節(jié)，在我付出汗水后出現(xiàn)，也許，就在下一秒。
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇15
認(rèn)識(shí)你時(shí)并非偶然。
只記得那時(shí)春快留不住了，夏還謙讓著，東風(fēng)唱著流歌，云似孩子稚氣的臉。你的高跟鞋在水泥地上磕得山響，那么美，那么甜，那么諧契……
那時(shí)的你已經(jīng)出落成五月的云了，氤氳著一團(tuán)水靈靈嫩油油的嬌氣。與你擦肩而過(guò)，春風(fēng)獵獵，桂香飄飄，那一眼似能看破的透紅臉蛋，那隨便一甩就能勾人目光的柔發(fā)，那不知何時(shí)勾勒出的兩條曲線，已經(jīng)不甘寂寞，毫不含糊地向行人展示魅力了。
而那時(shí)，我多夢(mèng)又多幻想，在春光煦煦里就匆忙地溫起秋天爛漫輝煌的夢(mèng)來(lái)。
你是綠州，你是森林？我烈火烔烔，仿佛要點(diǎn)燃綠州，點(diǎn)燃森林，甚至點(diǎn)燃整個(gè)宇宙。所有的暗示和純真的熱情都化作一首詩(shī)，從心底噴出。然而被你輕輕一拂，象彈去身上的灰塵一樣輕松抖落。你是那樣的捉摸不透，就象投石萬(wàn)丈深谷，起不了波瀾，也不見(jiàn)回響。
雨幔起一層霧紗，四周矇矇眬眬，看不見(jiàn)如荷如蝶的笑臉，聽(tīng)不到嘻嘻哈哈的笑聲，只有秋蟬死鬧著，園子里出現(xiàn)了落葉聲響，陽(yáng)光謙虛了許多，夏已繞我而過(guò)。
果實(shí)敲打著秤盤(pán)，涼風(fēng)爽爽，農(nóng)家的笑聲連同炊煙升起。我的'土地一片荒涼，種子已經(jīng)窒息，我駐足噙淚，望著蒼穹多幻的云彩發(fā)抖。秋，又唿哨著溜走。
我終于發(fā)現(xiàn)，你不是綠州，而是一片沙漠，長(zhǎng)不出友誼和愛(ài)的樹(shù)苗，你也不是森林，而是一片墳?zāi)梗辉S鬼火納涼，卻燃不起美麗的星光，你的世界沒(méi)有春天，只是一片寒冷的禁地，拒絕綠的向往，盡管有著美麗的云彩，卻容不下侯鳥(niǎo)的翅膀。
“木落雁南渡，北風(fēng)江上寒”，樂(lè)極哀來(lái)月西沉，不忍寂寞伴一生。
當(dāng)秋過(guò)后，我更喜歡雪一樣純真的冬了！
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇16
望著滿(mǎn)天的繁星，望著夕陽(yáng)灑下的余暉，望著川流不息的人群，我不禁思緒萬(wàn)千…… 從小我就是個(gè)不被人重視的孩子，因?yàn)槭莻�(gè)女孩而被人忽視，因?yàn)椴皇莻�(gè)天生麗質(zhì)而被人冷落，因?yàn)闆](méi)被學(xué)校評(píng)上“好孩子”而被人嘲諷……
長(zhǎng)久以來(lái)，我便不知不覺(jué)形成了堅(jiān)強(qiáng)的性格，摔倒了，爬起來(lái)拍拍土，繼續(xù)向前走；失敗了，咬緊牙關(guān)，重新再做一次……我把鄭板橋的詩(shī)“咬定青山不放松，立根原在破巖中”作為我的座右銘，只要失敗了我就會(huì)想到它，便會(huì)義無(wú)反顧的把事情做到最好。
還記得我是差生的時(shí)候，老師講得我并不理解，每天我都比別人多花半小時(shí)去預(yù)習(xí)。有一次，老師給我布置幾道“難題”，我毫無(wú)思緒地看著那幾道題，急的像熱鍋上的螞蟻，不知所措地跑去問(wèn)媽媽�？蓩寢屢豢搭}目，不分青紅皂白地就開(kāi)始罵我：“你上課到底有沒(méi)有聽(tīng)�。≡趺催@么簡(jiǎn)單的題目都不懂�；厝グ逊▌t抄10遍�！币荒樜奈一氐搅朔块g，趴在桌上傷心地哭了起來(lái)，自言自語(yǔ)道：“你們都不理解我，你們可知道，我比你們還著急自己的成績(jī)……”突然，我眼前一亮，窗戶(hù)上竟有一張精致的蜘蛛網(wǎng)，我用筆輕輕地碰了一下，不料網(wǎng)卻變得破爛不堪了。心情本來(lái)就很糟的我，變得更失落了。這時(shí)，我突然看見(jiàn)一只蜘蛛急忙爬了出來(lái)，它搖頭晃腦的吐絲，想把網(wǎng)補(bǔ)好。我的心微微一顫，連動(dòng)物都有的勇氣，我什么就沒(méi)有呢！于是，我便繼續(xù)埋頭做起了習(xí)題，帶著我能行，我不會(huì)放棄的態(tài)度，我終于把那些“難題”解了出來(lái)，又把媽媽要求的公式抄好10遍。再去找媽媽的.時(shí)候，我想了又想，我明白了媽媽也是為我好，她只是恨鐵不成鋼，而我要好好努力，讓媽媽不對(duì)我失望！
我想好了，在接下來(lái)的日子里，我要勇往直前地去面對(duì)生活中的困難，我明白了一個(gè)道理：只要你付出努力，只要你敢于奮斗，就一定會(huì)成功！我在本子上寫(xiě)了四個(gè)大字：永不放棄。因?yàn)槲颐靼子啦环艞壥菍?duì)人生最好的詮釋?zhuān)?/p>
看著蔚藍(lán)的天空，我突然覺(jué)得：只要我努力了，春天就會(huì)到來(lái)，而且我的春天離到來(lái)不遠(yuǎn)了！
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇17
我愛(ài)春天。
春像一個(gè)剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的；春像一位花枝招展的少女，笑盈盈地向我們走來(lái)；春像一位健壯的青年，有著鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去……
春帶著滿(mǎn)裝種子的口袋來(lái)到人間。她把種子是灑向林間，林間囀著白鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歡歌；她把種子撒向溪流，溪流蕩著青蛙呱呱的鳴唱；她把種子撒向草地，草地飄著蟋蟀輕盈的歡唱……
我在斷橋上撿到一顆春的種子，便帶回了家。
我在一片屬于我的春的土地上種下了這顆種子，我悉心地培養(yǎng)著它，靜靜地等待著它發(fā)芽……
在前幾次的考試中，我都沒(méi)有取得好的成績(jī)。我對(duì)種子訴說(shuō)著我的苦楚。忽然感到比頭有些酸酸的，幾滴晶瑩的淚珠滴在了那顆小種子上。小種子在冒出了一個(gè)小小的“計(jì)劃之芽”……
我按照指定的.學(xué)習(xí)計(jì)劃，比以前更加努力地學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的小芽長(zhǎng)出了小巧精致的“奮斗之葉”……
經(jīng)過(guò)了半個(gè)多月以來(lái)的“艱苦奮戰(zhàn)”，小巧的葉子已經(jīng)長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了寬大的“堅(jiān)持之葉”……
我的付出一次比一次多，收獲也一次比一次大，臨近考試的日子也愈來(lái)愈短了�！皺C(jī)會(huì)之花”盛開(kāi)了……
在接下來(lái)的考試中，我認(rèn)真審題，仔細(xì)做題。終于，“成功之果”成熟了……
我向著山林，向著溪流，想著草地吶喊：“我的季節(jié)我做主！”
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇18
我的季節(jié)里始終充滿(mǎn)著陽(yáng)光吧。當(dāng)春風(fēng)吹動(dòng)著我碎碎的頭發(fā)時(shí)，我想。拾起一片殘落的枯葉，我抬頭看見(jiàn)一片生機(jī)。那是一片嫩綠的田野，花骨朵兒在微風(fēng)中搖曳，那個(gè)赤足奔跑的少女是我嗎？是我！在追趕希望的明天。
陽(yáng)光有些刺眼，跑道上燃燒著閃亮的起跑線。我信心百倍，揚(yáng)起那張倔強(qiáng)的臉。這個(gè)季節(jié)是屬于我的，正如那綻開(kāi)的笑靨�！皶r(shí)刻準(zhǔn)備著！”像一句古老而又充滿(mǎn)旋律的誓言，在我的耳邊浮現(xiàn)。奮斗吧，為了我的明天。
我閉起眼睛聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)來(lái)的聲音，秋日的蛐蛐肆無(wú)忌憚地唱著歌。秋天到了，書(shū)頁(yè)被風(fēng)吹亂的時(shí)候，我默默地念。天空中彌漫著淡淡的.菊花香，我手捧著陽(yáng)光淺吟低唱，幻想著自己走在落滿(mǎn)楓葉的林蔭小道，和他和她共同飛翔，那一個(gè)純凈的世界，擁有童話和寓言。我們蕩漾在那絢爛的季節(jié)，收獲心中的明天。
當(dāng)寒流夾著第一片雪花向我拂來(lái)的時(shí)候，我知道我要長(zhǎng)大了。那是一個(gè)連空氣都會(huì)凍結(jié)的世界，那是一個(gè)笑容僵硬的夢(mèng)魘，那是一片灰暗的天空，那是一個(gè)需要勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)。我們都是堅(jiān)強(qiáng)的勇士，我相信，我們不會(huì)因?yàn)榈缆返钠D難而放棄，不會(huì)因?yàn)檠蹨I的苦澀而迷失自己，一個(gè)人也會(huì)堅(jiān)定的下去。在這個(gè)冰天雪地的季節(jié)里，我知道了堅(jiān)強(qiáng)的秘密！
我的季節(jié)我做主。
我要讓她擁有希望，學(xué)會(huì)奔跑；我要讓她不斷奮斗，充滿(mǎn)活力；我要讓她試著幻想，曾經(jīng)甜蜜；我要讓她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，心存勇氣！
我的季節(jié)――她，繽紛絢麗。
我的季節(jié)我做主，永遠(yuǎn)讓她未完待續(xù)！
我的季節(jié)我做主，那是一個(gè)不能說(shuō)的秘密。
嗅一嗅花香，天下芳草盡眼前，雪融春到，鳥(niǎo)叫天地間。
青春二字，無(wú)處不露著春泥的氣息，青春的我們不屬于氣傲的夏，不屬于凄美的冬，我們就是我們，五彩的春天。
冰雪如煙，一消而散，沒(méi)有懷念，沒(méi)有不堪。舉一舉手，課堂上的我們是真正的英雄。抬一抬頭，上學(xué)路上我們氣高昂首。純潔的校園春光萬(wàn)丈，沒(méi)有功名沒(méi)有憂愁，知識(shí)的海洋里我們揚(yáng)帆起航，人生的路上我們不撞電線桿，決不回頭！在文化的高峰，我們傲然挺首，在心靈的低谷，我們永不罷休，我們的青春豪情萬(wàn)丈，我們決不老氣橫秋。
漫游在春季，我們剛毅果斷；飛翔在春季，也有夢(mèng)般回眸。
聞一聞稻香，古詞風(fēng)韻吟一遍，春去秋來(lái)，笑聞夕陽(yáng)邊。
青春二字，有時(shí)也透露著秋葉的味道，我們不具備詩(shī)仙太白的偉岸雄風(fēng)，也沒(méi)有李清照的國(guó)恨家愁，我們依舊是我們，有著令人神往的秋韻。
烈焰消去，殘陽(yáng)依舊，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有哀愁。擺一擺手，擦去委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭，拭去凄涼放學(xué)路上我們依舊抬頭。明亮的考場(chǎng)熟悉依舊，考砸后的我們不愿低頭，兇惡的風(fēng)浪之后我們重新出發(fā)，撞倒電線桿我們繼續(xù)向前走！受到打擊我們決不倒下，不見(jiàn)終點(diǎn)我們決不松手。我們的青春熱情依舊，我們一定堅(jiān)持不休。
我們的青春我們的秋，我們的季節(jié)我們做主，人生路上，我們永不低。
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇19
有人喜歡果實(shí)累累的秋天，有人喜歡雪花滿(mǎn)天飛舞的冬天，有人也喜歡生機(jī)勃勃的春天，但我卻喜歡烈日炎炎的夏天。
夏天來(lái)了，你聽(tīng)青蛙在“呱呱”的叫。蟬在樹(shù)上叫著：“熱死了，熱死了�！边�有幾只小昆蟲(chóng)在一起又唱又跳，組成了一個(gè)夏天樂(lè)隊(duì)。
夏天來(lái)了，我最喜歡在小河里捉小魚(yú)，這一次也一樣，我來(lái)到小河邊，拿著小漁網(wǎng)捉小魚(yú)，可是一次也沒(méi)捉住。最后一次，我抓到了一條大魚(yú)，我開(kāi)心極了。
夏天來(lái)了，公園里的荷花開(kāi)了，有粉色的，也有白色的，一個(gè)比一個(gè)大，里面還有蓮子呢。
我更喜歡夏天的'夜晚。晚上，上坐在椅子上仰頭看天上的星星，美麗極了。這時(shí)媽媽把一個(gè)大西瓜拿了出來(lái)，切了幾塊西瓜，姐姐說(shuō)：“我要一個(gè)大的�！蔽壹倚」芬苍谕敉舻慕邢裨谡f(shuō)：“我也要一個(gè)大的”吃完西瓜，我們看星星，聊天，聽(tīng)著蟈蟈唱歌，直到深夜我們才回去。
雖然夏天不像春天那么生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，也不像秋天那么果實(shí)累累，有豐收的喜悅，更不像冬天那么潔白，但夏天有西瓜吃……我喜歡夏天。
啊，我愛(ài)夏天。
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇20
江山如畫(huà)，四季唯美。每個(gè)人都喜歡活在溫馨的季節(jié)中，而我卻有所不同，因?yàn)槲腋矚g有挑戰(zhàn)的季節(jié)。
如果說(shuō)冬季是無(wú)情的現(xiàn)實(shí)，那么我選擇在失敗中找到新的希望。
我喜歡冬季，因?yàn)樗缤ち业母?jìng)爭(zhēng)，如同冷酷的現(xiàn)實(shí)。他不會(huì)給萬(wàn)物緩存的機(jī)會(huì)。他只顧用他那寒冷的雙手奪走一片片綠色和生機(jī)。這好比我在學(xué)習(xí)的海洋中獨(dú)自乘著小舟起伏，前進(jìn)。但是當(dāng)你學(xué)會(huì)在這環(huán)境中生存，那便是一種境界�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！币蚨視�(huì)化壓力為動(dòng)力，不斷前進(jìn)。所以我喜歡在冬季磨練我的意志，打磨我幼稚的棱角。
如果說(shuō)夏季是艱辛的旅途，那么我選擇在艱辛的旅途中跋山涉水，勇往直前。
我喜歡夏季，因?yàn)樗杏Ｍ�，雖然夏天酷熱難耐，驕陽(yáng)似火。但我覺(jué)得他是熱情與豪情并起的。在生活中的困難和挫折就像夏天的暴風(fēng)雨，不斷席卷、沖刷我的世界。因而我要做一只搏擊暴風(fēng)雨的海燕，在狂風(fēng)中飛翔，在海浪中奔放。因?yàn)橛邢募静攀刮以诶щy中不停的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)。
如果說(shuō)春天是青春暢想的季節(jié)，那么我選擇在青春中尋找人生的方向。
我喜歡春天，因?yàn)榇禾鞜òl(fā)著青春的活力，把握了青春便會(huì)擁有理想的.人生。青春是短暫的，所以我們要趕快在這短暫的季節(jié)播種收獲的種子。雨果說(shuō)“啊！春天是一年的青春，青春就是生命的春天�！崩硐腴_(kāi)始抽芽，人生開(kāi)始開(kāi)花。讓我們努力學(xué)習(xí)，一同期待青春會(huì)帶來(lái)的希望。
眨巴眨巴眼睛，看看這世界有多少等待著我們?nèi)?chuàng)造，讓我們?cè)谶@唯美的季節(jié)中，一同宣誓，一同用雙手去編織美麗雄偉的藍(lán)圖。
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇21
我心中的涅磐之火是魯迅為我點(diǎn)燃的�；仨斞傅某砷L(zhǎng)，搓開(kāi)《吶喊》、《彷徨》的`紙頁(yè)，閱讀成長(zhǎng)中的坎坷所見(jiàn)所聞，竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉(xiāng)；看到了落魄可悲的孔乙己；看到了受人欺凌哀其不幸的祥禮貌嫂。魯迅棄醫(yī)從文，用一支筆在回眸成長(zhǎng)間批判了社會(huì)的黑暗，人心的麻木-------凝成一部《朝花夕拾》，立在文學(xué)史的高峰中！
成長(zhǎng)回眸中，我們學(xué)會(huì)“愈挫愈強(qiáng)”的不屈；成長(zhǎng)回眸中，我們學(xué)會(huì)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的感恩之心；成長(zhǎng)回眸中，我們學(xué)會(huì)從彷徨無(wú)知到看清社會(huì)，作到“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒！
學(xué)會(huì)回眸你的成長(zhǎng)吧！積累成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)生日歌再次想起的時(shí)候，你就可以無(wú)怨無(wú)悔，毫無(wú)牽掛的步入新的成長(zhǎng)旅程！
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇22
那一年，應(yīng)該是上蒼賜予我的冬季
爸爸辭去公職下了海，成為了一名生意人。他不辭辛勞整天奔波在家與工廠之間，每天晚上我睡覺(jué)了，還可以看見(jiàn)媽媽坐在客廳等爸爸。好不容易工廠有了些起色，哪料到工廠失了火，家中的積蓄，爸爸的心血付之一炬。
從那之后，我看到的只有媽媽偷偷抹眼淚，爸爸的唉聲嘆氣和幾位借錢(qián)給我家辦廠的親戚欲言又止的模樣。多少次，我心中打著草稿想對(duì)爸爸說(shuō)些安慰的話，可那些言語(yǔ)卻像沙礫一樣卡在喉嚨中，吐也吐不出來(lái)。
我愈加的沉默了。那段日子，我每天放學(xué)回家后，就躲在房間里，不做作業(yè)而是呆呆的望著天花板，雜亂無(wú)章的想一些事。想為什么這種災(zāi)禍要降臨在我家？想爸爸這樣付出卻得到一身傷疤值得嗎？就這樣混混沌沌過(guò)了好久，直到媽媽發(fā)現(xiàn)了我的'變化。
媽媽讓我坐在她腿上，撫摸著我的頭發(fā)說(shuō)：“寶寶，你怎么了？是不是有什么不開(kāi)心?”我搖搖頭，不吱聲。媽媽停了一會(huì)兒，手放了下去，輕聲地問(wèn)道：“孩子，如果不快樂(lè)，媽媽是你最好的傾聽(tīng)者�！蔽以僖踩滩蛔�，邊大哭邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌肟吹侥愫桶职謧�，你們不快�?lè)我也不快樂(lè)，為什么工廠會(huì)被燒？為什么我們家這么倒霉？”媽媽楞了，好半天她才說(shuō)話，卻也哽咽了聲音：“孩子，別哭，我們沒(méi)有一無(wú)所有啊!至少我們還健康，至少我們還有希望重來(lái)啊!”聽(tīng)著媽媽不厭其煩溫柔的話語(yǔ)，我心中那冰凍的傷漸漸融化，直至消失。
媽媽說(shuō)的對(duì)，人的一生那么長(zhǎng)，總不能全部是春天吧！感謝上蒼賦予我的冬天，縱使有刺骨的寒冷，也會(huì)學(xué)到堅(jiān)強(qiáng)，聞到撲鼻的梅香。就算是冬天，我也要給它新的含義——讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，明白了只要希望還在，便可重來(lái)。
我的季節(jié)縱使是寒冬，我也會(huì)讓它美麗！
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇23
也許有一天，我的牙齒已經(jīng)褪化了，口齒不清而又嘮嘮叨叨時(shí)，請(qǐng)你不要打斷，聆聽(tīng)我再聆聽(tīng)我，聽(tīng)我好好地把愛(ài)，關(guān)懷說(shuō)上一萬(wàn)次。接受我對(duì)你無(wú)盡的愛(ài)意。因?yàn)槲乙彩沁@樣教你人生的第一次呼喚。
也許有一天，我用餐時(shí)，把飯粒弄得滿(mǎn)桌，請(qǐng)你不要厭惡我，耐心一點(diǎn)兒再耐心一點(diǎn)兒。因?yàn)槲乙彩沁@樣給你人生的第一次盛宴。
也許有一天……
……
風(fēng)兒更凜冽了，我把脖間的圍巾系緊了一些，希望風(fēng)兒能把這心聲捎給遠(yuǎn)方的你。女兒，我最想依靠的就是你，攙扶我完成人生的最后旅途，我會(huì)奉上對(duì)你一生的愛(ài)意！
孩子，讓我們相互依靠走過(guò)人生的坦途與泥洼，春夏與秋冬。讓我們相互依靠，走得更長(zhǎng)更遠(yuǎn)！
年邁的母親最想依靠的'是女兒，就像女兒當(dāng)年最想依靠的是母親一樣。這就是本文獨(dú)特的、然而又是非常精巧的構(gòu)思。讀罷全文，真有一種“虧她想得出”的感覺(jué)。文章展示的，不僅僅是母女間依靠對(duì)象的相互轉(zhuǎn)換，更是母女間相互依靠、相依為命情感的真情流露。
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇24
“這個(gè)暑假準(zhǔn)備去哪兒？要不我們一起參加夏令營(yíng)去海南吧!”好朋友提議。
要是平常，這不是問(wèn)題，但現(xiàn)在卻讓我為難了。要知道，今年非同尋常，正值畢業(yè)。如果去海南，我就會(huì)錯(cuò)過(guò)參加畢業(yè)典禮，錯(cuò)過(guò)與全班同學(xué)見(jiàn)最后一面的機(jī)會(huì)。一方面是和最好的朋友在一起旅游，另一方面是和全班同學(xué)待上一、兩個(gè)小時(shí)，真是難于取舍。我慎重地回答：“我回去問(wèn)一下爸媽再說(shuō)吧�！卑�，要是魚(yú)和熊掌可以兼得該多好啊。
回到家里，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)门笥岩液退黄鹑ズＤ�，行嗎？”媽媽滿(mǎn)口答應(yīng)：“好啊，好啊。不僅能開(kāi)闊視野，也能鍛煉自己，何樂(lè)而不為呢？”但我卻怎么也興奮不起來(lái)，此時(shí)我竟然希望媽媽不同意，那么我就不用自己做這個(gè)艱難的選擇了。似乎是天塌下來(lái)一般，我整個(gè)身體仿佛被重?fù)?dān)壓迫，無(wú)法挺直。
我無(wú)奈的回到房間，坐在床上思前想后：“我到底去不去呢？如果我去了海南，我就可以和好朋友樂(lè)七天了，好不容易有這個(gè)機(jī)會(huì)，難道就這么放過(guò)？放過(guò)不甘心�？蛇@樣一來(lái)，我就不能和那么多曾朝夕相處的同學(xué)齊聚一堂了。”那幾天，我滿(mǎn)腦子卻被這個(gè)問(wèn)題包圍著。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是個(gè)兩難的決定，而我卻必須從中選其一。
不知過(guò)了不少天，我終于有勇氣做出“狠心”的決定。我忍痛割?lèi)?ài)，選擇了后者，我的理由很簡(jiǎn)單：三年的同學(xué)生涯在畢業(yè)典禮那天就要結(jié)束了，全班同學(xué)可能從此再也不能齊聚在一起，我得多看他們一眼。而跟我的好朋友，以后有的`是機(jī)會(huì)一起出去玩。剎那間，我變得一身輕松，這才松了一口氣。
我將我的決定告訴了她，她表示理解，祝我那天過(guò)的愉快。是的，那天我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有說(shuō)有笑，互相留下了聯(lián)系方式。現(xiàn)在，我可以堅(jiān)定的說(shuō)我并不后悔。
這是我第一次面對(duì)如此兩難的選擇，也是第一次獨(dú)自去面對(duì)并做出決定，我想，有了這次的經(jīng)歷，以后需要我獨(dú)立決斷的時(shí)候，我一定不會(huì)猶豫。我的青春我做主嘛！
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇25
一抹綠意浮過(guò)，淡淡地，輕輕地……
在這一抹綠意中，我明白了那個(gè)完全屬于我自己的花季，那個(gè)充滿(mǎn)活潑、朝氣的春季。
倚著公園里的長(zhǎng)椅，捧一本詩(shī)經(jīng)，伴著花香，品著清茶，才發(fā)覺(jué)這個(gè)朝氣、活潑的春季。
二胡考級(jí)，我沒(méi)有聽(tīng)輔導(dǎo)老師的建議，每天必須練上兩個(gè)小時(shí)，而是獨(dú)自在房間里打開(kāi)錄音機(jī)，伴著優(yōu)美的二胡音色，自己陶醉，在自己的空間里暗自品味著每一個(gè)跳動(dòng)的音符，在自己的音樂(lè)海洋中自由徜徉，忘記所有的痛苦與壓力，耳邊回蕩心際繚繞的全是那優(yōu)美的天籟之音。就那一刻，在那個(gè)色彩斑斕的春季，我學(xué)會(huì)了選擇自己的理念，懂得了在自己的空間里尋找屬于青少年原有的樂(lè)章和旋律。
窗外的柳枝在微風(fēng)中擺動(dòng)，我猛然記起了那場(chǎng)詩(shī)朗誦。那一次，我認(rèn)真準(zhǔn)備好了演講稿，按照老師抑揚(yáng)頓挫的指導(dǎo)一絲不茍地去讀，去練，字字牢記于心，準(zhǔn)備工作做得十分到位。詩(shī)朗誦那天，等我上演講臺(tái)時(shí)，我聲情并茂的朗誦著那首譜寫(xiě)春天的詩(shī)歌，描繪著那個(gè)多彩的`春天。我似乎忘記了自己是在朗誦一首詩(shī)，而是在春天的每一個(gè)角落里翩然起舞，一切都是那么輕盈，輕的就像微風(fēng)中緩緩飄動(dòng)的柳條。我隨著那首詩(shī)，飄出了每一個(gè)阻礙自己的牢籠，飄到了那個(gè)充滿(mǎn)朝氣的春季……
詩(shī)，朗誦完了，臺(tái)下掌聲如潮。我猛然記起剛才并沒(méi)有按照老師教我的方法去朗誦，而是用自己的情感，用自己的心靈去吟唱的。當(dāng)我忐忑不安地走下臺(tái)，來(lái)到老師身邊準(zhǔn)備接受批評(píng)時(shí)，老師卻出乎意料給了我一個(gè)燦爛的笑臉、熱烈的擁抱。在老師明媚的笑容里，我讀出了和肯定和鼓勵(lì)。從那以后，我明白了，自己的天空需要自己用心靈去譜寫(xiě)，自己的季節(jié)也可以自己做主。
打開(kāi)花季的大門(mén)，放飛屬于自己活潑的鴿子，在春天的腳步中展翅飛翔，去創(chuàng)造，去努力綻放青春的光彩。
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇26
爸爸辭去公職下了海，成為了一名生意人。他不辭辛勞，整天奔波在家與工廠之間，每天晚上我睡覺(jué)，還看見(jiàn)媽媽坐在客廳等爸爸。工廠好不容易有了些起色，哪料到工廠失火，家中的積蓄，爸爸的心血付之一炬。
從那之后，我看到的只有媽媽偷偷抹眼淚，爸爸的唉聲嘆氣，幾位借錢(qián)給我家辦廠的親戚欲言又止的神情。多少次，我心中打著草稿想對(duì)爸爸說(shuō)些安慰的話，可那些言語(yǔ)卻像沙礫一樣卡在喉嚨中，吐也吐不出來(lái)。
我愈加地沉默了。那段日子，我每天放學(xué)回家后，就躲在房間里，呆呆地望著天花板，雜亂無(wú)章地想一些事。想為什么災(zāi)禍要降臨在我家？想爸爸如此付出卻得到一身傷疤值得嗎？就這樣混混沌沌過(guò)了好久，直到媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化。
媽媽讓我坐在她腿上，撫摸著我的頭發(fā)說(shuō)：“寶寶，你怎么了？是不是有什么不開(kāi)心?”我搖搖頭，不吱聲。媽媽停了一會(huì)兒，手放了下去，輕聲地問(wèn)道：“孩子，如果不快樂(lè)，能和媽媽談?wù)剢幔俊蔽以僖踩滩蛔�，邊大哭邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌肟吹侥愫桶职謧�，你們不快�?lè)我也不快樂(lè)，為什么工廠會(huì)被燒？為什么我們家這么倒霉？”媽媽愣了好半天，她才哽咽說(shuō)話：“孩子，別哭，我們沒(méi)有一無(wú)所有啊!至少我們還健康，至少我們還有希望重來(lái)啊!”聽(tīng)著媽媽不厭其煩溫柔的話語(yǔ)，我心中那冰凍的傷漸漸融化，直至消失。
媽媽說(shuō)的對(duì)，人的'一生那么長(zhǎng)，總不能全部是春天吧！感謝上蒼賦予我的冬天，縱使有刺骨的寒冷，也會(huì)學(xué)到堅(jiān)強(qiáng)，聞到撲鼻的梅香。就算是冬天，我也要給它新的含義――讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，明白了只要希望還在，便可重來(lái)。
我的季節(jié)縱使是寒冬，我也會(huì)讓它美麗！
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇27
我的成長(zhǎng)，正處于春季階段，所以我愛(ài)她。她在我怕生命中讓我得到了第一筆財(cái)富——珍惜友情。
一句話，一輩子，一生情。朋友讓我不再感到孤單，我也要讓朋友不再感到孤單。我們剛成為朋友的那一刻，曾不知朋友的價(jià)值觀。直到我意識(shí)到我已步入春季階段時(shí)，我悄悄學(xué)會(huì)，對(duì)朋友說(shuō)：“朋友，我不會(huì)讓你感到孤單�！�
一句話，一個(gè)蘋(píng)果，一刀分兩半。逆時(shí)針在我的腦中逆轉(zhuǎn)著，停留在最深的一刻，那是我還不知我已步入人生的初春，好多好多事我還不懂。公園里，她手中緊握著一個(gè)蘋(píng)果，紅彤彤的。幼小的我，見(jiàn)事物都很鮮奇。紅彤彤的蘋(píng)果于是落入我手中，它很稀見(jiàn)，紅得發(fā)黑，我想它一定很甜很可口。她笑瞇瞇跟我說(shuō)，這個(gè)蘋(píng)果是她爸爸從外地回來(lái)送她的小禮物。她與她爸爸一年見(jiàn)不了幾面。于是，她小心翼翼地珍惜著。我聽(tīng)了，也很細(xì)心的保護(hù)著它。我們到小池邊玩，珍貴的蘋(píng)果掉進(jìn)池水去了，她眼里醞釀著眼淚，我見(jiàn)池水不深，因此我跳進(jìn)去把蘋(píng)果撈起來(lái)，送到她手里，她很激動(dòng)跟我道謝，把我摟著懷里，我因身子濕透了，推開(kāi)了她，回到家，我換衣服出來(lái)，她把珍貴的.蘋(píng)果已切成兩半了，送到我嘴里。
一句話，一起奮斗，一直記得你。在未升上初中時(shí)，小學(xué)畢業(yè)的那一年里，我們都很緊張，我們?cè)缇图s好一起考上重點(diǎn)中學(xué)，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起補(bǔ)習(xí)。重重復(fù)復(fù)的日子里，光陰的不留情，我們都不能放松自己。她總笑著對(duì)我說(shuō)，沒(méi)事的，慢慢來(lái)，不懂的，我來(lái)教你。我是一個(gè)笨笨的小朋友，她卻是一個(gè)成熟的小女孩，這種鮮明的對(duì)比，我一直很郁悶，是因?yàn)槟蔷洹皬拇耍覀兪桥笥牙�！”的話，我們才走到今天、未�?lái)的嗎？她高貴的氣質(zhì)怎么會(huì)個(gè)我這個(gè)平凡的小朋友那么親密？到后來(lái)的后來(lái)才懂得！她一直都有著這樣的意識(shí)，友情是無(wú)價(jià)的。這一年匆匆的過(guò)去了。她父母送她去別的地方讀書(shū)，而我卻留在了這個(gè)舊城市里。我們是經(jīng)過(guò)奮斗才考上的，我們是經(jīng)過(guò)一年的努力的。放心，朋友，我不會(huì)忘記你的，你讓我成長(zhǎng)了很多很多，謝謝你。
這個(gè)春季，還有好多好多我要去奮斗，這是我的季節(jié)——春季。我還有很多事物是要去體驗(yàn)的，人生就應(yīng)該去奮斗才有意義的。
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇28
我的季節(jié)，該是如花的春天，每一縷細(xì)小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸，把夢(mèng)想的花子灑進(jìn)，每一寸彩虹樣清晰的陽(yáng)光，去努力發(fā)芽�！}記。
“我們班要推選一位同學(xué)代表班級(jí)參加全校性的英語(yǔ)演講比賽，認(rèn)為自己有實(shí)力的可以毛遂自薦哦�！卑嘀魅蔚脑掃�在耳邊回響，我知道，作為英語(yǔ)科代表的.我無(wú)疑是最好的人選，同學(xué)們也都期待著我的行動(dòng)�？墒�，可是，從小內(nèi)向的我從未敢當(dāng)眾人說(shuō)話，總是未語(yǔ)面先紅，當(dāng)著全校同學(xué)演講，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)！但，但，我是多么渴望站在舞臺(tái)中央啊！目光的聚焦，白熾燈的閃耀，在我腦海里編織了無(wú)數(shù)次。這一次，是最好的機(jī)會(huì)呀！“怎么了？”爸爸看見(jiàn)愁眉緊皺的我，問(wèn)道。我便向他吐出苦水，聽(tīng)完我的傾訴，爸爸卻來(lái)了精神，拉著我往外走，說(shuō)道：“走，去看看外面的世界，春天來(lái)了！”等我再定下神來(lái)，已站立在一田油菜花前。呵！一大片一大片的花兒，金燦燦的鋪滿(mǎn)了眼簾。它們，似一群哨兵，挺直了翠綠腰桿，堅(jiān)守著崗位。
一朵朵、一簇簇的花兒，綻開(kāi)了笑臉，迎向春風(fēng)，搖晃著燦爛的臉蛋。“我在開(kāi)花”，她們?cè)谛Γ拔以陂_(kāi)花”，她們?nèi)氯��？粗粗�，我仿佛看到了怒放的生命！是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲，它們快�?lè)，只因，在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命！“這也是屬于你的季節(jié)啊！”爸爸緩緩說(shuō)道。我一楞，是的，這是屬于我的季節(jié)，一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)，一個(gè)奮斗向上的季節(jié)！
在這個(gè)季節(jié)里，我也應(yīng)該綻放，綻放自己的光彩，像那些開(kāi)的熱烈的花兒！第二天，我快樂(lè)地走向班主任，大聲說(shuō)：“老師，我有信心參加這次比賽！”老師驚訝地看著我，我暗笑：在人生的春天里，我該如花綻放，因?yàn)�，我的季�?jié)我做主！
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇29
冬季走了，真正屬于我的季節(jié)在哪里？望著肅殺的掛滿(mǎn)冰棱的樹(shù)，我無(wú)奈地感嘆。最后一排是我們班的邊疆，地廣人稀，好學(xué)生避而遠(yuǎn)之，差生們心向往之，在我還沒(méi)弄清自己屬于哪一類(lèi)人時(shí)，就已坐在了最后一排。那次期中考試，我大意失荊州，被貶到了最后一排。
遙遠(yuǎn)的嶺南啊，頓時(shí)成了我的“后花園”，但我沒(méi)有蘇東坡的閑適，吟不出“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的妙句。當(dāng)老師宣布這一消息時(shí)，我的心上好像被覆上了一層雪，簡(jiǎn)直要心灰意冷了。我的左手邊靠著窗戶(hù)，冷風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散了我眼前的霧藹。抬頭一舉目，關(guān)心我的是班上的幾個(gè)“搗蛋鬼”，對(duì)我擠眉弄眼，眉目傳情，送來(lái)“本地土著”獨(dú)有的問(wèn)候。
“這里光線不好，空氣新鮮；成績(jī)不好，心情不差�！甭�(tīng)聽(tīng)小通的辨證法，有道理�！安痪褪强荚伊藛�？還有下一次呢！”這是小治的精神勝利法，也不錯(cuò)。別看他們上課嘻笑怒罵沒(méi)個(gè)人樣，背后可是用功呢！小通翻山越嶺去前排求取問(wèn)題詳解，小治邊走邊背單詞……看著他們欺人也欺己的.笑容，我有了努力下去的信心。在一次物理課上，老師出了一道難題，全班只有我會(huì)解，于是我舉起了手。老師掃了全班一眼，用政治家的頭腦和辯論家的口才嘆了一聲：“唉，怎么就沒(méi)人會(huì)做呢？”又用教育家的眼神示意我放手。我遲遲沒(méi)放下手……我真會(huì)解……月考過(guò)后，我離開(kāi)了最后一排，同時(shí)離開(kāi)的有小通和小治，看著中箭落馬，歷經(jīng)滄海桑田的唉聲嘆氣坐到最后一排的人，說(shuō)：“別灰心，我挺過(guò)了這個(gè)寒冷的季節(jié)，只要你努力，這個(gè)季節(jié)就是你的！”望著窗外冰雪盡消生機(jī)盎然的樹(shù)，我想：哪怕是再寒冷的季節(jié)，只要努力，就能改變它。
我的季節(jié)我做主！
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇30
風(fēng)吟細(xì)細(xì)，雨舞翩翩，可惜，那一切，不屬于我們！即使花殘柳敗，星光依舊；即使傷痕累累，依舊堅(jiān)持，固執(zhí)地等待彩虹出現(xiàn)……
只因，我的季節(jié)我做主！漫步于草叢間，嗅出一絲新意，不曾間斷；徘徊于花叢間，被一股浪漫的氛圍包裹住，不曾放開(kāi)；奔跑于綿綿細(xì)雨中，倘佯在一片清涼的懷抱，不曾離去；在無(wú)盡的壓力下，學(xué)會(huì)獨(dú)處、試著逃離、漸漸接受、努力堅(jiān)強(qiáng)……只因，我的季節(jié)有股傲氣，不可磨滅！日夜的更替，換來(lái)黑白相間的綺麗，純潔與厚重的對(duì)比，一齊點(diǎn)綴著七彩的生活。在我的季節(jié)，有股流量名勇氣，也正是它的'鞭策，我才得以獨(dú)立特行與黑夜，在挫折面前站直腰桿，得到無(wú)盡羨慕的眼光……曾經(jīng)的一切已成為歷史，誰(shuí)也沒(méi)有能力去篡改什么，只能從命的為它畫(huà)上一個(gè)看似完美的句號(hào)做終。但是有了勇氣，我不再懼怕什么，努力地、自信地、向下走、只因，我的季節(jié)充滿(mǎn)活力色彩！喜歡純潔的水晶，但鄙棄它的不堪一擊；喜歡玫瑰的嬌艷，但膽怯它的尖刺；喜歡泡泡的浪漫，但拒絕泡影的結(jié)局；喜歡玩轉(zhuǎn)天地，但學(xué)習(xí)“賜予”我們太多的壓抑，趕巧時(shí)間也來(lái)逢場(chǎng)作戲……即使有太多規(guī)矩，我依然會(huì)沖破籠子，去呼吸那片曠野的新鮮空氣，那樣清新，那樣恬淡，那才是屬于我的空氣�？v使會(huì)有個(gè)不太完美的結(jié)局，但不曾后悔，努力過(guò)、奮斗了……
不在人生圖紙上添上遺憾的一筆，只因，我的季節(jié)有份固執(zhí)與執(zhí)著！四季輪回，日夜更替，萬(wàn)物變遷，唯一永恒的，只剩下我們！我的季節(jié)藍(lán)圖由我自己描繪；自己編織故事的花籃；我的季節(jié)顏色由我自己填充；自己選擇夢(mèng)幻的生活；我的季節(jié)我做主！明媚的陽(yáng)光下，我……主宰著我的季節(jié)……堅(jiān)定地……走著……
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇31
緊閉著的門(mén)和窗仍擋不住那激烈的爭(zhēng)吵聲。爸爸媽媽又吵架了。我趴在桌子上，眼睛在看這桌子上那算了幾遍的數(shù)學(xué)題，耳朵里充斥著媽媽尖銳的哭喊聲，心中想著以前家里和樂(lè)融融的場(chǎng)景，煩躁地低吼了幾聲，又去演算數(shù)學(xué)題。
課堂上，我瞪著那道仿佛在恥笑我的數(shù)學(xué)習(xí)題，剛剛老師講課的時(shí)候，我又跑神了，老師用了兩分鐘就“輕描淡寫(xiě)”地把這道題講完了，就剩下我那雙焦急后悔的眼睛一遍遍地看著黑板上的演算過(guò)程。最近，我越來(lái)越不能集中注意力了。
周末，我總是在同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)，我一點(diǎn)也不想呆在家里，我覺(jué)得和爸爸媽媽的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。
家中的爭(zhēng)吵聲，老師的呵斥聲久久回蕩在我的腦海里。我就像一個(gè)將要窒息而死的人，生活像一塊巨石將我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
這簡(jiǎn)直就是一個(gè)冬天。
一個(gè)晚上，我趴在書(shū)桌上和習(xí)題較勁，門(mén)突然毫不憐惜地被擰開(kāi)了，我扭頭，看見(jiàn)了爸爸陰云密布的'臉�！袄蠋熃o我打電話了”沉默了一會(huì)后，爸爸開(kāi)口了。我好像知道了下面要說(shuō)什么，低下頭，等待他的訓(xùn)斥。房屋里又恢復(fù)了寂靜。僵持了一會(huì)后，爸爸嘆了一口氣，說(shuō)：“你一定要記住，父母的懷抱是最溫暖的港灣，有什么心事一定要告訴我�！蔽殷@訝地抬起頭，看著爸爸，眼中似乎有什么溫?zé)岬臇|西逐漸蔓延出來(lái)。我咬了咬唇，緩緩地說(shuō)道：“爸爸，你和媽媽.......”
我只在那哀怨冬天太過(guò)寒冷，卻忘了，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
回家的路上，我嘴里哼著歌，臉上是壓抑不住的笑臉，心中有喜不自禁地回想起爸爸媽媽了解了我心里的想法后，向我保證為了我不再因?yàn)槟切╇u毛蒜皮的事而吵架。
生活難免有低沉的時(shí)刻，就像自然一定少不了冬天。但你一定要記住，寒冷死寂的冬天過(guò)后就是萬(wàn)物復(fù)蘇，溫暖的春天。還有，你生活得快不快樂(lè)是由你自己來(lái)決定的，你的季節(jié)你做主。
對(duì)！當(dāng)你遇到“凜冽蕭條的冬天”的時(shí)候，你要相信：我的季節(jié)我做主。
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇32
在做作文時(shí)，一位不速之客突然造訪——是一只飛蛾，拖著大大的透明翅膀，急地墜到我的桌上，掙扎著翻滾著，飯后促想來(lái)，向發(fā)著白光的燈泡飛去。
我似看的感悟，停下手中的筆，開(kāi)始注意這個(gè)小家伙。
它試圖攀住天花板，但自休拙笨，似乎難以成功，它放棄了吧？一次，一次又一次的嘗試，盡管是屢試屢敗但它屢敗屢試。忽然，這個(gè)小家伙竟今我肅然起敬。
回想到自己，先不說(shuō)如小飛蛾般痛苦掙扎，但是也遇盡挫折，如它一樣面臨著挑戰(zhàn)，特?zé)o形的壓力，越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)，就連未來(lái)都如此迷茫......
停下笑思索著。
耳畔傳來(lái)孩子的哭聲，隨之，中年的感嘆聲，老年人的'惋惜聲不禁讓我感慨道：人生好比一株植物，如果如孩提時(shí)信才發(fā)芽，那么到了中年便將收獲，愈到老年，獻(xiàn)只能當(dāng)”落紀(jì)“欺得來(lái)生了。而青春期不正是花開(kāi)正濃呀？不正是決定自己要傳出什么人生之果的'時(shí)候嗎？
青春一片時(shí)光好，只是未來(lái)多美好！
胡亂過(guò)目嗎？
俯下來(lái)，取來(lái)課本，處處是”莫等閑，白了少年頭，空悲切“”少壯不努力老大徒傷悲，”“勸吾莫惜金縷衣，功吾惜聚少年時(shí)�！�
我不由得為自己的未來(lái)?yè)?dān)心。忽然，又想起了那只小飛蛾，抬頭一望。
它還在努力嘗試呢！這次的情況似乎不太妙了。它在嘗試的過(guò)程中，不小心飛入蜘蛛織的蜘網(wǎng)中了。
不好，我淋淋為小，飛蛾擔(dān)心起來(lái)，但卻無(wú)法扒開(kāi)蜘網(wǎng)拯救它。
飛蛾，在網(wǎng)中掙扎，奮力撲趕，一次，一次，又一次。奇跡發(fā)生：小飛蛾竟能掏出厄運(yùn)。
我不禁為飛蛾的成功而稍感驚訝，更為它的不放棄精神所折股這就像一把火炬著涼了我前進(jìn)的道路。
“不拋棄不放棄”我的春季要我去拼搏，成就我的捏社。
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇33
人生就像一棵樹(shù)，而心情就像這一年中的四季，無(wú)時(shí)無(wú)刻的影響著我的人生。
人生是一棵樹(shù)，而我就像是這茂密的人生樹(shù)上的一片小樹(shù)葉，生活在春天里，我在這美麗的春天里，享受著這個(gè)季節(jié)的和柔風(fēng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)幸福的.，因?yàn)槲以邙B(niǎo)兒們的嬉戲聲中醒來(lái)，聞著這地的花香，除此之外，空氣中還夾雜闐青草和泥土的芬芳，這一切都讓我覺(jué)得幸福，雨水滋潤(rùn)著我，陽(yáng)光照在我身上。
世上在春天里，都能感受到甜蜜和幸福，而我的季節(jié)我做主，在這個(gè)季節(jié)里我要鮮花為我而開(kāi)，我芳草為我長(zhǎng)……
夏天我樹(shù)枝上，陽(yáng)光熱辣辣的照在我的身上，我立刻就感覺(jué)到身上的水份立馬被曬干，我住樹(shù)枝里面擠，雖然我向里擠，可還是那么炎熱，夏天的苦在我身上反映。
下雨了，傾盆的大雨潑在我的身上，十分寒冷。我的季節(jié)我做主，我要夏天的苦離我遠(yuǎn)去，留下它的好。
秋天我所在那棵人生樹(shù)枝上結(jié)出了豐碩的果實(shí)，而我也快完全枯了和落下，秋風(fēng)將我和其它伙伴吹起，企圖將吹落，而只有那些意志不堅(jiān)強(qiáng)。不牢牢抓住樹(shù)枝的被秋風(fēng)無(wú)情吹落在地上，我死死地抓住枝條，而逃過(guò)了一難，而我的季節(jié)我做主，看著這秋季我要豐收留在這個(gè)季節(jié)，而我要留在這個(gè)樹(shù)枝上。
冬天，我成了這棵樹(shù)上僅僅的樹(shù)葉中的一片，寒風(fēng)怒號(hào)，我快要結(jié)冰了，寒冰占具了我的全部，最后因?yàn)檠┗ㄒ獮闃?shù)穿上一件冬衣，而我卻被脫下，那么無(wú)情……
我的季節(jié)我做主，我要季節(jié)變成我所想的，我要為這每個(gè)季節(jié)做主。
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇34
一年有四個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬，我們的人生之路也就像這四個(gè)四季一樣，各有各的特征。作為青少年的我們，走過(guò)的路還不多，也許只走過(guò)了春，還在夏的懷抱中。正如林語(yǔ)堂所說(shuō)“春太年輕，夏太氣傲�！爆F(xiàn)在處于夏季的我們，正需要靜下心來(lái)誠(chéng)心的面對(duì)生活，面對(duì)世界。
春，是人生的開(kāi)端，在這個(gè)階段里，我們只是無(wú)窮無(wú)盡地玩耍和嬉戲，對(duì)外面的世界全然不知，一竅不通，停在春天的孩子，是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的，他們的思維簡(jiǎn)單，面對(duì)自己的生活根本沒(méi)有一點(diǎn)根據(jù)、也沒(méi)有想過(guò)要主宰自己的季節(jié)、選擇自己以后的人生之路。只是每天過(guò)著逍遙的生活，但有一點(diǎn)，大人必須讓春天的孩子學(xué)的充實(shí)一點(diǎn)，才不會(huì)耽誤前程。
夏，雖然是正直熱火朝天之際，但是大多數(shù)孩子卻很氣傲，總是很喜歡擺架子、趕時(shí)尚、滿(mǎn)嘴說(shuō)流行的，不懂得節(jié)省、不了解時(shí)事、拿父母辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢(qián)在外面大吃大喝，甚至還有一些更不懂事的，還談什么戀愛(ài)，在我看來(lái)，這完全是胡編亂造、口是心非的，人到了這個(gè)地步，也真是慚愧�？傊�，在這個(gè)到處是陷阱、走錯(cuò)一步就害死人的地方，我們不應(yīng)該松懈，要步步小心，步步謹(jǐn)慎，認(rèn)清自己所處環(huán)境的惡劣。
秋，這是一個(gè)成熟的時(shí)刻，我們應(yīng)該以謹(jǐn)慎為好。這是很重要的一步，應(yīng)該要認(rèn)真走、仔細(xì)走，直到收獲到自己所需要的果實(shí)的時(shí)候，這一階段，人就什么都成熟了，應(yīng)盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。幫助他人，幫助父母做一些力所能及的`事情，萬(wàn)事考慮周全。
冬，這是人生的末端，也是一個(gè)悲傷的時(shí)刻，面臨的是即將離開(kāi)人世，命不久矣，自己已沒(méi)有能力養(yǎng)活家人，只能告老還鄉(xiāng)，頤養(yǎng)天年，在這個(gè)時(shí)刻的人已經(jīng)是一個(gè)嘗盡人間煙火、做事很謹(jǐn)慎的老人了，就應(yīng)該享一享福、過(guò)一過(guò)溫馨、舒適的日子了。
人的四季是五味俱全的，我們應(yīng)該以和平的心態(tài)去面對(duì)四季。只有嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸的人，才是一個(gè)完美的人，他的人生也就是一個(gè)完美的人生。
同學(xué)們，為自己的季節(jié)做主吧！
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇35
四季總是輪回著，不斷重復(fù)上演，我無(wú)法操縱她的哪怕是舉手投足間�？墒�，我的季節(jié)我做主，沒(méi)有人能遮住我的視線。
——題記
我的季節(jié)里始終充滿(mǎn)著陽(yáng)光吧。當(dāng)春風(fēng)吹動(dòng)著我碎碎的頭發(fā)時(shí)，我想。拾起一片殘落的枯葉，我抬頭看見(jiàn)一片生機(jī)。那是一片嫩綠的田野，花骨朵兒在微風(fēng)中搖曳，那個(gè)赤足奔跑的少女是我嗎？是我！在追趕希望的明天。
陽(yáng)光有些刺眼，跑道上燃燒著閃亮的起跑線。我信心百倍，揚(yáng)起那張倔強(qiáng)的臉。這個(gè)季節(jié)是屬于我的，正如那綻開(kāi)的`笑靨�！皶r(shí)刻準(zhǔn)備著！”像一句古老而又充滿(mǎn)旋律的誓言，在我的耳邊浮現(xiàn)。奮斗吧，為了我的明天。
我閉起眼睛聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)來(lái)的聲音，秋日的蛐蛐肆無(wú)忌憚地唱著歌。秋天到了，書(shū)頁(yè)被風(fēng)吹亂的時(shí)候，我默默地念。天空中彌漫著淡淡的菊花香，我手捧著陽(yáng)光淺吟低唱，幻想著自己走在落滿(mǎn)楓葉的林蔭小道，和他和她共同飛翔，那一個(gè)純凈的世界，擁有童話和寓言。我們蕩漾在那絢爛的季節(jié)，收獲心中的明天。
當(dāng)寒流夾著第一片雪花向我拂來(lái)的時(shí)候，我知道我要長(zhǎng)大了。那是一個(gè)連空氣都會(huì)凍結(jié)的世界，那是一個(gè)笑容僵硬的夢(mèng)魘，那是一片灰暗的天空，那是一個(gè)需要勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)。我們都是堅(jiān)強(qiáng)的勇士，我相信，我們不會(huì)因?yàn)榈缆返钠D難而放棄，不會(huì)因?yàn)檠蹨I的苦澀而迷失自己，一個(gè)人也會(huì)堅(jiān)定的下去。在這個(gè)冰天雪地的季節(jié)里，我知道了堅(jiān)強(qiáng)的秘密！
我的季節(jié)我做主。
我要讓她擁有希望，學(xué)會(huì)奔跑；我要讓她不斷奮斗，充滿(mǎn)活力；我要讓她試著幻想，曾經(jīng)甜蜜；我要讓她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，心存勇氣！
我的季節(jié)――她，繽紛絢麗。
我的季節(jié)我做主，永遠(yuǎn)讓她未完待續(xù)！
我的季節(jié)我做主，那是一個(gè)不能說(shuō)的秘密。
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇36
一年四季，各有各的性格，但我獨(dú)鐘情于夏天，愛(ài)她的張揚(yáng)，愛(ài)她的激烈，愛(ài)她那奔放的生命力，就像我一樣，張揚(yáng)，激烈，熱情。
有人說(shuō)，夏天不好，太過(guò)燥動(dòng)不安，自己不在乎，我愛(ài)夏天，這是屬于我的季節(jié)。
我就是如下天般張揚(yáng)！走在路上，我習(xí)慣打破大街上的冷漠，我笑著與同學(xué)們打鬧，游戲，身旁的面目光如蛛絲一樣射來(lái)，將我團(tuán)團(tuán)包住，但我怎會(huì)屈服，甩甩頭，任誰(shuí)也別想在我的季節(jié)左右我，我早已以神童皮鐵骨，別人的眼光不算什么，想笑就笑，不用管別人的`眼光，我的季節(jié)該由我做主；
我就是喜歡像夏天一樣激烈！
火紅的太陽(yáng)在頭頂盡情放出自己的能量，我在下面也不甘示弱，球場(chǎng)上我的身影如紅日般耀眼。沖向前方，我運(yùn)球到了藍(lán)下，對(duì)方隊(duì)員虎視眈眈的望著我，想截球，沒(méi)門(mén)。我微微一躬身，然后縱身一躍，雙手伸出，直奔籃框而去，勝利在握眼前放大，不好！一雙巨掌擋住了勝利之門(mén)，我的球眼看就要送入他懷中，我一咬牙，豁出去了，在空中急忙奮力將球向外一傳，我一下失去，倒在地上，只見(jiàn)我方隊(duì)員伸出巨掌，奮力一跳，球正中手心，一個(gè)漂亮的三分，中了！我連忙躍起，汗水流入口中，甜的！隊(duì)員們一下沖過(guò)來(lái)，歡呼聲，喝彩聲，似要蓋過(guò)驕陽(yáng)！
夏日有著激烈的個(gè)性，我比夏日更激烈，球場(chǎng)上，什么都不怕，我的季節(jié)我做主！
我就是如夏天一樣的熱情！午后的教室，陽(yáng)光蒸發(fā)了所有的活力，但我例外，教室中大聲讀書(shū)的人是我，幫同學(xué)拿飯倒水的人是我，幫同學(xué)解決問(wèn)題的人還是我。有人問(wèn)我為什么這樣熱情，我只會(huì)說(shuō)，因?yàn)槲蚁矚g，這正是我的季節(jié)，我的季節(jié)我做主！
四季更替，夏天總會(huì)生氣，但我心中的夏天不會(huì)過(guò)去，無(wú)論何時(shí)，我都會(huì)有一顆張揚(yáng)、激烈、熱情的人，我的季節(jié)我做主，我就是愛(ài)夏天！
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇37
站在青春的水中央，我以藍(lán)色為底調(diào)，以信念為畫(huà)筆，以拼搏為顏料，描摹一個(gè)屬于我的繽紛多彩的季節(jié)，時(shí)時(shí)春暖花開(kāi)，時(shí)時(shí)讓我笑魘如花。
海子說(shuō)：“面朝大海，春暖花開(kāi)”，我說(shuō)：“面朝摯友，春暖花開(kāi)”。我的季節(jié)是一個(gè)溫暖的季節(jié)。
記得那天放學(xué)，天耷拉著腦袋陰沉沉地瞪著大地，使這本來(lái)就冰凍三尺的`窗外又多了一絲寒意。
“干什么呢？快點(diǎn)！”小藍(lán)比我先一步出了教室，在教室門(mén)口露半個(gè)頭朝屋內(nèi)喊到�！芭丁蔽彝祥L(zhǎng)了音調(diào)懶洋洋地應(yīng)道。凍得通紅的手提著兩包東西準(zhǔn)備與寒風(fēng)作斗爭(zhēng)，剛出教室，這寒意便侵襲全身，讓我直打哆嗦。小藍(lán)看了看我，努努嘴，便不由分說(shuō)伸手接過(guò)了一包東西，另一只手緊緊的握著我，笑著說(shuō)：“你說(shuō)這是不是就是物理中的熱傳遞��！”我心頭一熱，一股暖流讓我覺(jué)得好溫暖，好溫暖……回憶液化為你手的溫度，熱傳遞在你我心頭交融，擁有一雙溫暖的翅膀，在我的季節(jié)里與愛(ài)一同飛翔……
因?yàn)橛袗?ài)，我的季節(jié)或者說(shuō)我的人生中總有一片明媚的天空，總有絲絲暖陽(yáng)撒下來(lái)。但有人說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆，也有人說(shuō)生活的理想是為了理想的生活。我的季節(jié)中有我做主，我的季節(jié)中有我拼搏！為理想的生活?yuàn)^斗！
以學(xué)習(xí)為圓心畫(huà)弧，交錯(cuò)的弧線便是我的初三生活。上課時(shí)，我腦海中拼命做圓周運(yùn)動(dòng)，努力思考，手里還在飛速地做筆記。下課時(shí)，我依舊保持原有姿態(tài)繼續(xù)戰(zhàn)斗，看著同桌奮筆疾書(shū)，我也讓大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)。老師天天鼓勵(lì)我們說(shuō)：“天道酬勤”我銘記在心！“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，讓“書(shū)生意氣，揮斥方遒”！我的季節(jié)我做主！我的季節(jié)我拼搏！
總有人說(shuō)，初中三年寒窗苦讀是嚴(yán)寒，是冬季，可是我相信總有人為我送來(lái)溫暖，融化這一季的冰天雪地，讓我知道雪融化了是春天。所以我選擇積極對(duì)待每一天，努力奮斗每一天！這就是我朝氣蓬勃的季節(jié)！這就是我做主的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇38
我的季節(jié)，該是如花的季節(jié)，每一縷細(xì)小親熱的芬芳充盈著我敏銳的呼吸，把夢(mèng)想的種子撒進(jìn)每一寸彩虹樣清晰的陽(yáng)光，去努力發(fā)芽。
——題記
“我們班要推選一位同學(xué)代表班級(jí)參加全校性的演講比賽。認(rèn)為自己有實(shí)力的可以毛遂自薦哦！”班主任的話還在耳邊回響。我知道作為英語(yǔ)課代表的我無(wú)疑是最好的人選，同學(xué)也都期待我的行動(dòng)�？墒牵瑥男�(nèi)向的我總是未語(yǔ)面先紅。當(dāng)著全校的同學(xué)演講——是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)！但我是多么渴望站在舞臺(tái)中央��！目光的聚焦，燈光的閃耀，在我的腦海里編織了無(wú)數(shù)次。這一次，是最好的機(jī)會(huì)呀！
“怎么了？”爸爸見(jiàn)愁眉緊皺的我問(wèn)。我便向他吐出苦水，聽(tīng)完我的傾訴，爸爸卻來(lái)了精神，拉著我往外走：“走，去看看外面的世界，春天來(lái)了！”
等我定下神來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已站立在一片油菜花前。呵！一大片，一大片的花兒，金燦燦地鋪滿(mǎn)了眼簾。它們，似一群哨兵，挺直了翠綠的腰桿，堅(jiān)守著崗位。一朵朵，一簇簇的花兒，綻開(kāi)了笑臉，迎著春風(fēng)，搖晃著燦爛的臉蛋�！拔以陂_(kāi)花！”它們?cè)谛�，“我在開(kāi)花！”它們?nèi)轮?/p>
看著看著，我仿佛看到了怒放的生命。是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲，它們快樂(lè)，只因，在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命。
“這也是屬于你的春季呀！”爸爸緩緩道。我一愣，是的.。這是屬于我的季節(jié)！一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)，一個(gè)奮斗向上的季節(jié)！在這個(gè)季節(jié)里，我也應(yīng)該綻放，綻放自己的光彩，像那些開(kāi)得熱烈的花兒一樣。
第二天，我快樂(lè)地走向班主任，大聲說(shuō)“老師，我有信心參加這次比賽！”老師驚訝地看著我。我說(shuō)：在人生的春天里，我該如花努力綻放。因?yàn)椋业募竟?jié)我做主！
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇39
小時(shí)候聽(tīng)人說(shuō)：“春天是令人神往的，人生中最美麗的花季！”于是，我便幻想著：“在屬于我的春季里一定會(huì)豐富多彩哦！”
14歲，我是春天里最美的一朵花兒。我學(xué)會(huì)了思考，懂得了所示。聽(tīng)歌、逛街已成為我的最?lèi)?ài)，只要一閑下來(lái)，我會(huì)情不自禁的哼唱那首屬于自己的主打歌：“推開(kāi)夜的天窗，對(duì)流星說(shuō)愿望，給我一雙翅膀，能夠接近太陽(yáng)，我學(xué)著一個(gè)人成長(zhǎng)，愛(ài)給我力量，有夢(mèng)想就有希望，使我更堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)……”屬于我的季節(jié)里，我心情放聲歌唱，我的季節(jié)我做主！
14歲，我是春風(fēng)里多夢(mèng)的姑娘。在這萬(wàn)物拂新的季節(jié)里，時(shí)而想當(dāng)高尚無(wú)私的白衣天使；時(shí)而想做眾人追捧的歌星；時(shí)而想做樸實(shí)忠誠(chéng)的教師……就這樣，我的夢(mèng)想變來(lái)變?nèi)�，我知道，自己的�?mèng)想如今只是一種奢侈，可是卻是一個(gè)好的啟航，有夢(mèng)想就有可能，只要看準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)后，一個(gè)勁兒了的向前沖，終會(huì)走向終點(diǎn)。屬于我的季節(jié)里，我會(huì)滿(mǎn)懷憧憬，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，我的季節(jié)我做主！
14歲，我是春雨里的忘憂草。我想笑就會(huì)放聲大笑，將自己的快樂(lè)帶給他人。我不想讓別人看到我的軟弱，因?yàn)槲蚁胝褡鳎”M管我愛(ài)哭，但是有一種淚水叫堅(jiān)強(qiáng)！我會(huì)抹刀形所有的煩惱，依然做那一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的'快樂(lè)公主。屬于我的季節(jié)里，我會(huì)放開(kāi)心來(lái)面對(duì)一切，我的季節(jié)我做主。
14歲，我是春季里的一株萌芽。我不再喜歡安徒生的幼稚童話，不再會(huì)相信所有寓言故事，與一些青春小說(shuō)打上交道，開(kāi)始同一些青春偶像劇的人物一起歡笑一起憂思，自己的日記寫(xiě)了一頁(yè)又一頁(yè)。屬于我的季節(jié)里，我會(huì)做我想做的，看我想看的，我的季節(jié)我做主！
就為樣，在屬于自己的季節(jié)里，我欣賞沿途的風(fēng)景，享受自己的快樂(lè)。我的心思不時(shí)萌發(fā)出這樣一個(gè)誓言：我要做一個(gè)追求的花兒，開(kāi)出最美的朵兒，散發(fā)最純真的芬芳，讓自己的青春永不褪色……
總有屬于我的季節(jié)作文600字 篇40
從小到大，我讓為我的生活一直是一個(gè)度不完的春天，這里芳草鮮美，落英繽紛，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)快樂(lè)。
但愛(ài)跟我無(wú)命運(yùn)開(kāi)玩笑的上天，在我十三歲那年給了我一個(gè)寒冷灰暗的季節(jié)。
在這個(gè)原本只擁有甜蜜的春天，我經(jīng)歷了痛不欲生不愿接受的事實(shí)，我永遠(yuǎn)失去了那個(gè)愛(ài)我疼我的父親。
父親是在車(chē)禍中喪生的，父親下葬的那天，我抱著父親的遺像在前面行尸走肉般的走著，淚水不聽(tīng)話的一直往下掉，掉在父親的遺像上，我多希望父親可以嘗到他女兒淚水的咸味驚醒，然后一切都如從前；我多么希望這是父親跟我開(kāi)的一個(gè)玩笑，他會(huì)一下來(lái)到我身邊刮著我的鼻子笑著拉著我走；我多希望父親的棺木可以“吱”一響，然后父親出來(lái)告訴我他沒(méi)事；我多希望……
我在一旁看著他們用土一點(diǎn)一點(diǎn)的將父親的棺木掩埋，代表父親的那方棺木也一點(diǎn)一點(diǎn)消失。我哭喊著不準(zhǔn)他們埋掉，可周?chē)娜硕及盐宜浪罃r住，不準(zhǔn)我上前，我就眼睜睜的看著父親不見(jiàn)了。
時(shí)常做夢(mèng)，在夢(mèng)中與父親相聚。小時(shí)與父親的回憶像放映老電影般，零零碎碎閃過(guò)我的腦海，一遍又一遍的映在我眼前，都顯得有些陳舊了。此后的我每次上課都不能安下心來(lái)，不原意再參加班級(jí)活動(dòng)，不愿意與同學(xué)老師交流，只是一個(gè)人沉浸在父親的回憶中。仿佛在那個(gè)夢(mèng)中，怎么著的'父親對(duì)我說(shuō)，孩子，去看春雨吧，去把自己的春天、快樂(lè)找回來(lái)吧，我會(huì)在這里祝福你的。
看雨？去找春天？我扶著母親去室外散步，春雨綿綿的下著，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。“絲絲絲絲”耳邊是綿綿小草、樹(shù)葉頑強(qiáng)滋長(zhǎng)的聲音，我心底感受到了春生命的樂(lè)章。突然之間，我似乎釋然了，父親人走了，但也許他，就會(huì)像這春雨一樣永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我的心田，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在我耳邊輕語(yǔ)：“孩子，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”在這一瞬間，我知道，我重新找回了我的春天，那個(gè)屬于我的季節(jié)。我知道在屬于我的春天里永遠(yuǎn)住著堅(jiān)強(qiáng)。
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