她留的那片葉作文800字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的她留的那片葉作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　地球公轉(zhuǎn)，牽連著四季的變化。冬過春來，一年又是一年，又有誰會留意這自然的規(guī)律引起世間的千變?nèi)f化？如果不是她，我還未發(fā)覺。

　　一次她將一片葉置于我的手中，我拿起仔細端詳著。感覺似曾相識，腦細胞間開始發(fā)生碰撞，追溯到過往的記憶。

　　這片葉原來曾被她帶到過我初中的校園。

　　那年的夏天，艷陽掌控天地，收起身邊的云彩，猖狂地吸收著每一滴水。教室里的我們被折磨地趴下了，沒有人再有心聽老師上課。那是一節(jié)語文課，黑中滲些綠色的黑板上，伏著一層粉筆末，拼湊出“郭沫若《雷電頌》”。老師見這樣的場面，頓時說：“同學(xué)們，讓我們一起來朗誦這篇課文吧。一起召喚清涼的一刻！”我們拿起書，讀著讀著開始有了激情，大聲地讀著：“風(fēng)！你咆哮吧！咆哮吧！盡力地咆哮吧！在這暗無天日的時候，一切都睡著了，都沉在夢里，都死了的時候，正是應(yīng)該你咆哮的時候了，應(yīng)該你盡力咆哮的時候……”這時烏云飄過，天漸漸暗淡下來，突然一陣雷陣雨猛的下來。沖走了空氣中干燥的塵埃，順手帶走了困倦的`氣息。淅瀝的響聲讓我們驚呆了，這樣的呼喚竟然讓艷陽膽祛地松開了手，放走了被困已經(jīng)的水分子。雨過之后，清新的空氣中帶著一點自然的芳香。這時她走過我的身邊，在桌角留下了那片葉。

　　來年的那個季節(jié)，又與那片葉相遇了。初中的校園很小很小，但同時也多了些溫馨的空氣。從教學(xué)樓到小賣部，有一條走廊。校園里只有那條走廊邊有一排的座位，走廊旁有唯一的一片綠地。以至于飯后，我們習(xí)慣到那邊去休息。那天午后，我與幾個要好的同學(xué)又坐在老地方。一位同學(xué)說：“我們來接龍吧？”“那接什么呢？”另一位同學(xué)問�？嗨稼は胫�后，那位同學(xué)說：“接做菜的方法吧？一個人說一種�！蔽覀凕c頭表示同意�！爸蟆⒄�、煎、燒、炒、烤……”偶爾的停頓間伴有笑聲一起度過。走過的同學(xué)時不時地回頭看看我們，皺皺眉顯得疑惑的樣子�；蛟S只有我們自己才懂得這中間的快樂吧。尖利的鈴聲切斷了我們的談笑，我們急速跑向教室。身后那條走廊上，她留下了那片葉子。

　　時光像從指尖漏下的細紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。

　　那一次她放置在我手中的這片葉，又為褪色的記憶重新上色。我收起那片葉，沒去拭干眼角的水分。一陣風(fēng)再次拂過我的臉頰，又是她。但她留下的是另一片完全不同的葉。我又繼續(xù)漫步在高中校園邊的小路上……

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