夏令營(yíng)作文五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的夏令營(yíng)作文五篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營(yíng)作文五篇1
今天，我要參加一個(gè)夏令營(yíng)，這是由深圳廣播電影電視集團(tuán)少兒頻道＊花朵傳媒主辦的。我早早的起了床，洗漱完畢后拿起行李箱就和爸爸媽媽去廣電集團(tuán)集合了。咱們的目的地是浙江橫店。我是第二個(gè)到的，其他的小朋友一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)到達(dá)。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有七、八歲的小朋友，有九、十歲的同學(xué)。最大的大概上了初一。
很快，我們這些小營(yíng)員都到齊了，大家便一起坐巴士去了機(jī)場(chǎng)。我還交了一個(gè)朋友呢，她叫史意誠(chéng)。我很開(kāi)心，有種預(yù)感覺(jué)得這個(gè)夏令營(yíng)一定很好玩。剛開(kāi)始，大家都不怎么認(rèn)識(shí)，沒(méi)有怎么說(shuō)話交流。可是，到了機(jī)場(chǎng)，我們就開(kāi)始有說(shuō)有笑的玩了。但是不幸的是我們的.飛機(jī)晚點(diǎn)了兩個(gè)多小時(shí)，但大家并沒(méi)有灰心喪氣，還是一邊等一邊玩。我們感覺(jué)時(shí)間一晃就過(guò)去了，馬上就要登機(jī)了。
我們坐了兩個(gè)半小時(shí)的飛機(jī)，下午才到浙江橫店。所以，吃了噸豐富的晚餐就到房間洗洗睡啦。
第二天一早我就起床了，洗漱完畢我就邊看電視邊等待集合時(shí)間。今天，我們?nèi)チ饲鼗蕦m。這里真是太壯麗啦！一進(jìn)景區(qū)大門(mén)，我向四周看了看，又往左邊走了走。發(fā)現(xiàn)左邊有一扇門(mén)，我走到門(mén)前，發(fā)現(xiàn)這扇門(mén)叫“天門(mén)”，我旁邊的一個(gè)同學(xué)開(kāi)著玩笑說(shuō)：“那這邊是不是要叫地獄啦？”并用手指向右邊的另一扇門(mén)。果然，右邊的門(mén)沒(méi)有名字，但是跟“天門(mén)”相對(duì)應(yīng)，他也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。再往里走，就是第二道門(mén)。大家一起走過(guò)了第二道門(mén)，往上一望，有許多根帶刺的柱子，看起來(lái)都特別鋒利。走到了秦皇宮的正中心，是一條空曠的道路，
夏令營(yíng)作文五篇2
我媽媽為了讓我更開(kāi)朗更大方，這不，給我報(bào)名了一個(gè)小海軍夏令營(yíng)，讓我獨(dú)立一陣子。
到營(yíng)地的第二天清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，抬頭望了望天花板，哎，這是哪呀？我看見(jiàn)旁邊同伴熟睡的樣子，又看到窗外的大海、沙灘……我猛得想起來(lái)：我在夏令營(yíng)�。°读艘幌�，感到一股陌生的味道正在向我涌來(lái)。我頓時(shí)清醒了，在椅子上拿起海軍裝穿上，就去洗臉?biāo)⒀懒恕?/p>
一到六點(diǎn)半，大家伙兒三五成群地從房間里走了出來(lái)，我用余光掃了大家一眼：一個(gè)個(gè)哈欠連天地抱怨著，眼睛里布滿了血絲。教官看了看手表，對(duì)大家說(shuō)：“今天，我們先去吃飯，之后學(xué)習(xí)唱軍歌，最后學(xué)習(xí)軍姿、轉(zhuǎn)體，剩下來(lái)的時(shí)間由你們自己支配�！闭f(shuō)完，就把帶有“一連”兩個(gè)字的旗子交給了我們的連長(zhǎng)，大喊一聲：“出發(fā)！”我們便朝飯店前進(jìn)了。
吃完飯，便是唱軍歌和站軍姿，軍歌會(huì)背后，我們舉辦了一場(chǎng)自我介紹的聚會(huì)，站軍姿學(xué)會(huì)了，教官就讓我們站個(gè)5分鐘或10分鐘。吃完午飯，又是一個(gè)下午的四面轉(zhuǎn)體……運(yùn)動(dòng)之后，褲子、衣服上沾滿了沙子，活像一個(gè)個(gè)用沙堆起來(lái)的人。
吃晚飯時(shí)，我靜靜地想，接下來(lái)的三天會(huì)是怎么樣的.呢？都這么累嗎？真的感覺(jué)自己要熬不下去了��！等我緩過(guò)勁來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐在床上了，教官坐在床頭，講他在軍營(yíng)里的故事，我在他那懷念而又堅(jiān)定的聲音中，漸漸地，睡著了……
夏令營(yíng)作文五篇3
暑假，我參加了宜昌市國(guó)防基地的軍事夏令營(yíng)。在這里，我成長(zhǎng)了不少，也勇敢了不少。
在夏令營(yíng)里，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，學(xué)習(xí)了許多生存知識(shí)，也玩了許多游戲。有苦有累，但也有許多收獲。在這7天里，最令我難忘的，還是第四天的“高空拓展”。
“高空拓展”顧名思義，就是所有活動(dòng)都在高空中完成。其中有一個(gè)項(xiàng)目是“高空抓杠”。我們來(lái)到一片空地上，只見(jiàn)地上矗立著一根8米左右的單杠，前方掛著一個(gè)三角架，這讓我們所有人都望而生畏。老師拿出安全繩，給我們講解方法：先是要爬上鐵桿，然后站到一個(gè)圓盤(pán)上，接著奮力一躍，抓住前方的三角架，這樣就算挑戰(zhàn)成功了，接著放開(kāi)手，慢慢下降。我害怕地抬頭看了看，柱子搖搖欲墜，我更加恐懼了，望著鐵架一直不敢上去。心想：“這么高，我會(huì)不會(huì)掉下來(lái)？大家會(huì)笑話我嗎？”各種各樣的想法在我的腦海里回蕩著，不斷出現(xiàn)著我掉下來(lái)的樣子，但是，我又想起一本書(shū)中的一句話：“不要總是想象你失敗后的樣子，想想你成功后的結(jié)果，不要總是被自己的心靈打敗。”這一句話，使我勇敢了許多，心里的恐懼也慢慢煙消云散了。在朋友們鼓勵(lì)的話語(yǔ)，老師期待的眼神下，我勇敢地邁出了第一步。真正爬上去時(shí)，才感覺(jué)并不難，我心驚膽戰(zhàn)的站在圓盤(pán)上，頓時(shí)只覺(jué)得眼前一黑，我立刻不顧一切地跳了出去，雙手拼力去抓前面的三角架，沒(méi)想到竟然抓住了，我興奮極了。抓著繩子慢慢往下降，我又想起了老師常常對(duì)我們說(shuō)的一句話：“做什么事情，都要穩(wěn)打穩(wěn)扎，一步一步的.來(lái)，只要你堅(jiān)持，總會(huì)成功的�！敝钡浆F(xiàn)在，我才懂得了這句話真正的含義，也體會(huì)到了老師對(duì)我們的良苦用心。我的心情久久不能平復(fù)，因?yàn)�，又做了一次超越自我的挑�?zhàn)。
“高空拓展”這個(gè)游戲，令我至今難忘。它既鍛煉的是勇氣，又讓我自信了許多。最重要的是，它告訴我許多人生的道理。
夏令營(yíng)作文五篇4
夏令營(yíng)的第三天，我們迎來(lái)了五年級(jí)點(diǎn)球大戰(zhàn)。
球場(chǎng)被圍得水泄不通，小射手們都已準(zhǔn)備好了，卻遲遲不見(jiàn)他們動(dòng)腳。原來(lái)，球門(mén)前還少個(gè)守門(mén)員。這時(shí)，一名黑人外教在兩名助教的陪伴下姍姍來(lái)遲。黑人老師渾身是黑，他咧嘴一笑，白白的牙齒露得特別的`醒目，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。一不留神，黑人老師便已站在球門(mén)前，擺好了抵御“飛來(lái)足球”的準(zhǔn)備。嘿！那架勢(shì)還真像一名訓(xùn)練有素的專(zhuān)業(yè)守門(mén)員：弓著腰，雙手張開(kāi)，雙膝微曲，眼珠子卻在左右轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找著足球飛來(lái)的方向。我們班的xx上場(chǎng)了。雖然看上去有點(diǎn)小小的緊張，但臉上透露著一種自信：這球，我進(jìn)定了！黑人老師面對(duì)小射手，卻也不怠慢，他在左右兩邊快速移動(dòng)，不讓xx有可趁之機(jī)。這時(shí)，xx一個(gè)箭步，全身的力量都仿佛聚集于腳尖，他甩開(kāi)大腳，用力一掃——我看見(jiàn)球貼著草尖飛過(guò)，連小草都嚇得抖三抖。耶！我好象聽(tīng)見(jiàn)了全班同學(xué)都在心里歡呼。我緊張地望著疾飛的足球，歡呼聲已做好沖出喉嚨的準(zhǔn)備。可就在這時(shí)，我只覺(jué)眼前一花，一道黑色閃電在我面前急速閃過(guò)，我反應(yīng)稍一遲鈍，就看見(jiàn)剛剛還在左邊的黑人老師已經(jīng)撲倒在右邊的草地上，手中還抱著那只足球！
歡呼聲已經(jīng)卡在了喉嚨中，我目瞪口呆地望著黑人老師，心中不禁疑問(wèn)一片：他，他是什么時(shí)候跑過(guò)來(lái)的？男生一個(gè)球都沒(méi)能攻破黑色門(mén)神的十指關(guān)，只好指望女射手了。輪到朱希陽(yáng)時(shí)，男生們一半加油一半起哄地喊著：“暴力！暴力！”可朱希陽(yáng)的發(fā)揮實(shí)在太差，一腳踢去，球根本是貼著草地在緩緩地溜達(dá)，黑人老師微微一笑，從容地走過(guò)來(lái)，不費(fèi)吹灰之力將球撿了起來(lái)�！扒校 蹦猩幸黄瑖u聲。對(duì)此，朱希陽(yáng)只能抱歉地笑笑。而那黑人老師又凝神站在了球門(mén)前，如一堵黑色的墻。哎！那黑色門(mén)神的能耐不可小視��！
夏令營(yíng)作文五篇5
昨天，我們?nèi)P(yáng)壽實(shí)踐活動(dòng)基地。到了那兒，我們先上的課是包水餃，老師先給我們示范怎樣搟面皮：先將小面塊搓成圓柱體，再壓扁，最后用搟面棍搟一半，轉(zhuǎn)45度，搟一半，再轉(zhuǎn)45度……四張面皮都搟好了就開(kāi)始包水餃，在包水餃之前記住要先開(kāi)火，一邊包，一邊燒水。我們一手握著筷子，一手拿著面皮，開(kāi)始包水餃了。先用筷子挑一些菜放在搟好的面皮上，再用兩只手的虎口夾住水餃的兩頭一捏，就成了月亮型的水餃。當(dāng)我們兩人合作包完水餃后發(fā)現(xiàn)，我那兒的火熄了，水也沒(méi)開(kāi)。只好暫時(shí)和別的組的同學(xué)一起合作下水餃。品嘗完自己做出的水餃，覺(jué)得自己勞動(dòng)的果實(shí)真是好美味��！
接著我們“煉了膽量”——水上吊橋。我穿上半身式安全帶，以“1212”的`速度很快到了對(duì)面，跟著我后面的人也很快到到達(dá)目的地。
吃完午飯，我們做了軟陶泥塑，老師的手可真巧，用了一個(gè)不好看的葫蘆，左捏捏就成了一只十分可愛(ài)的小豬，右捏捏做出了一個(gè)小丑。在老師手上十分聽(tīng)話的軟陶泥，在我們手上就非常不聽(tīng)話。我要搓成圓形，它卻變成橢圓的。最后我只能做出一個(gè)四不像、一個(gè)葫蘆娃、一個(gè)雪人、兩朵玫瑰。一朵紅的，一朵藍(lán)的。我把四不像和葫蘆娃留給我自己，雪人我準(zhǔn)備送給爸爸，紅玫瑰送給媽媽?zhuān){(lán)玫瑰送給舅媽。
最后一站是自己磨豆?jié){，老師跟我們說(shuō)：“有三種人最辛苦，就是撐船打鐵磨豆腐�！甭�(tīng)完老師的話，我不以為然。然后我們開(kāi)始磨豆?jié){，按著老師說(shuō)的“一圈豆子，一圈水”口令，一圈一圈地轉(zhuǎn)著拐磨，幾個(gè)男生做完這些已經(jīng)汗流浹背。女生們已經(jīng)累得不想動(dòng)了。才領(lǐng)會(huì)到古人為何說(shuō)磨豆腐是件辛苦的事。
在大巴上，一碰到椅背我們就睡著了。今天我們雖然都很累，但是都非常地開(kāi)心！下次如果有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)來(lái)。
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