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特殊的作業(yè)

時(shí)間:2021-02-02 14:40:30 推薦作文

特殊的作業(yè)

特殊的作業(yè)1

  我做過(guò)無(wú)數(shù)多的作業(yè),有許多我都記不清了,唯獨(dú)那個(gè)特殊的作業(yè)讓我記憶猶新,它就像一顆閃亮的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中。

  一天晚上,老師對(duì)我們說(shuō):今天給大家布置一次特特殊的作業(yè),那就是在假期里和媽媽互換一下角色,體會(huì)媽媽的辛苦。我想:媽媽整天呆在家里,有什么辛苦的,換就換吧!這個(gè)作業(yè)太容易了。

  第二天的天一亮,我便早早地起了床,先為我們?nèi)胰讼匆路,緊接著又開(kāi)始做飯,一天早上忙碌的閑不下來(lái)。可孩子呢?太陽(yáng)已升起老高了,她還躺在床上睡大覺(jué)呢?你別說(shuō),跟以前的我頗相似。

  忙碌了一個(gè)早上,早飯終于做好了。我喊孩子起來(lái)吃飯,可這個(gè)調(diào)皮的孩子呀,坐在飯桌前面無(wú)表情,看看這望望那直搖頭。經(jīng)過(guò)我的再三勸說(shuō),吃了兩三口,又不吃了,挑三撿四,把我氣得火冒三丈。唉!這孩子怎么這么不懂事,我辛辛苦苦一大早算是白費(fèi)功夫。但我還是強(qiáng)壓怒火,抑制住了自己的情緒,又繼續(xù)勸她吃飯。面前的這個(gè)孩子怎么和以前的我一模一樣。

  早飯過(guò)后,我就拿上錢(qián)去買(mǎi)菜了,我把孩子留在了家里看電視?傻任屹I(mǎi)完菜回來(lái)的時(shí)候,屋里一片狼藉:玩具,零食扔得滿地都是,她正躺在凌亂不堪的沙發(fā)上翹著二郎腿看電視呢。我終于壓制不住心中的怒火大聲說(shuō):你怎么可以這樣?你看屋子都成什么樣了?我放下菜就開(kāi)始收拾房間,等我把房間收拾整齊后,我已汗流浹背,精疲力盡了。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)微笑著說(shuō):當(dāng)家長(zhǎng)的滋味怎么樣?我不好意思地朝媽媽做了個(gè)鬼臉。

  晚上爸爸下班回來(lái)了,我將事情的經(jīng)過(guò)想爸爸講了一遍,沒(méi)想到爸爸哈哈大笑說(shuō):嗯,看來(lái)你把咱們家的大孩子照顧的很好啊。我皺了皺眉,苦笑了一下。

  這次互換角色的特殊作業(yè),讓我體會(huì)到了媽媽的辛苦。以后我會(huì)做一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子,減輕媽媽的負(fù)擔(dān),孝順?gòu)寢專(zhuān)瑢W(xué)會(huì)換位思考。

特殊的作業(yè)2

  今天,是放學(xué)的一天,作文 特殊的作業(yè)。劉老師布置了一項(xiàng)特殊的回家作業(yè)——“讓雞蛋跳舞”。劉老師話音剛落,同學(xué)們便嘰嘰喳喳地議論起來(lái)!半u蛋怎么會(huì)跳舞呢?”我?guī)е@個(gè)問(wèn)題回到了家。一到家,我便放下書(shū)包,迫不及待的拿出實(shí)驗(yàn)材料,按照劉老師的說(shuō)得步驟動(dòng)手做了起來(lái)。

  實(shí)驗(yàn)的材料有:一杯清水,一個(gè)普通的雞蛋,食用鹽 。

  我將雞蛋小心翼翼地放入水中,免得會(huì)破掉。雞蛋沉了下去,我將鹽刮了一平勺放入水中,用筷子輕輕拌了一下,鹽溶解了,可雞蛋依然紋絲不動(dòng)。我又加了一勺,雞蛋在水底搖晃了一下,又不動(dòng)了。第三勺時(shí),雞蛋終于耐不住水底的寂寞,邁著他那輕盈的步伐慢慢的“跳”上來(lái)了!看,他一會(huì)兒跳熱辣奔放的牛仔舞,一會(huì)兒跳優(yōu)美舒緩的華爾茲,一會(huì)兒又跳輕巧可愛(ài)的芭蕾舞,可真有趣!

  這時(shí),我便有一個(gè)新的想法涌上了心頭:也許,不一定要一個(gè)雞蛋,多一些沒(méi)準(zhǔn)會(huì)更壯觀呢!沒(méi)錯(cuò),趕緊行動(dòng)!

  實(shí)演的步驟依然一樣,只是將原來(lái)的一個(gè)雞蛋變成了十個(gè),一杯水變成了一盆水。我往里加鹽,可是,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我只好使勁往里加。終于,在我的努力下,那一群小精靈跳起舞來(lái)了。左碰碰,右撞撞,跳上了水面!十分好看!原來(lái),這一個(gè)有趣的現(xiàn)象還蘊(yùn)含了一個(gè)科學(xué)知識(shí),你知道嗎?

  這個(gè)特殊的回家作業(yè),不僅讓我看見(jiàn)了奇妙的現(xiàn)象,還讓我體會(huì)到了科學(xué)的有趣與科學(xué)的魅力!希望大家也能多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),在廣闊的科學(xué)天地里遨游!

特殊的作業(yè)3

  大家平時(shí)認(rèn)為的作業(yè)就是那些抄抄寫(xiě)寫(xiě)的作業(yè),而暑假的第一天,老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——體驗(yàn)田間勞動(dòng)。

  我來(lái)到外婆家,拎起桶,扛著小鋤頭,跟著外婆來(lái)到菜地邊,準(zhǔn)備摘菜。外婆先讓我站在一邊看著,她來(lái)做示范。只見(jiàn)她將一束韭菜緊握在手中,微微向上提起一點(diǎn),接著用鐮刀對(duì)準(zhǔn)韭菜根部一劃,一束韭菜整整齊齊地被割下了。我見(jiàn)狀,不禁嘀咕:這有什么難的,不就是一瞬間的事情嘛!

  想到這里,我接過(guò)外婆手中的小鐮刀,隨隨便便一提,舉起鐮刀順勢(shì)一劃……。∥也粌H把韭菜割得亂七八糟,還在半途中卡住了。我一下子愣住了,不敢再輕視了!這時(shí),外婆手把手地教我,我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)著,不多久,我一刀就是一束韭菜,已能輕輕松松地駕馭了。

  外婆又帶我去摘西紅柿,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅彤彤的西紅柿掛在枝頭,上面還有未蒸發(fā)的水珠,看起來(lái)十分誘人。我迫不及待地向它們沖去,它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖擺,像是在說(shuō):“快來(lái)摘我呀!”我伸出手便要摘,可枝頭上的小刺好像不允許我侵犯它似的,一股刺痛感涌上心頭,并在我手上留下了一道印痕。我一激靈,把手快速縮回來(lái),眼睛看向外婆。外婆哈哈大笑,伸手在西紅柿的蒂上掐了一把,西紅柿便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐袅讼聛?lái)。看完后,我學(xué)著外婆的樣子,掐斷蒂,接住了西紅柿。我和外婆提著滿滿一籃子蔬菜回家,心里甭提多開(kāi)心了。

  這份特殊的作業(yè),不僅讓我體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦,也嘗到了自己動(dòng)手的甜頭。

特殊的作業(yè)4

  平時(shí),作業(yè)給我的感受是枯燥和乏味?捎幸淮翁厥獾淖鳂I(yè)卻是例外。

  那是在我上三年級(jí)的時(shí)候,我們正好在學(xué)習(xí)關(guān)于“父母的愛(ài)”的那一組課文。課文學(xué)完之后,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):回去對(duì)媽媽說(shuō)一句話——媽媽?zhuān)覑?ài)您。這可把我難倒了,因?yàn)槲沂且粋(gè)比較內(nèi)向而靦腆的學(xué)生,要面對(duì)媽媽說(shuō)這句話,我會(huì)覺(jué)得很不好意思。即便是說(shuō)了,當(dāng)媽媽知道這是老師布置的作業(yè),并不是我真心要說(shuō)的,媽媽也許會(huì)傷心。怎么辦呢?

  眉頭一皺,計(jì)上心來(lái),終于有辦法了;氐郊,我把“媽媽?zhuān)覑?ài)您”這句話工工整整地寫(xiě)在一張紙條上,放在老媽吃飯的桌子上,等老媽坐下來(lái)吃飯,就能看到,這樣既能完成作業(yè),也不會(huì)讓我覺(jué)得不好意思。可是,我把事情想得太簡(jiǎn)單了,當(dāng)老媽坐下來(lái)的時(shí)候并沒(méi)有注意到那張紙條。飯后在收拾桌子的時(shí)候,老媽一伸手就把紙條當(dāng)廢紙扔進(jìn)了垃圾袋里。這讓我感到絕望。不過(guò),我轉(zhuǎn)念一想,反正老師沒(méi)要求簽字,不做老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)。于是,我寫(xiě)完其他作業(yè)就去睡覺(jué)了。雖然人在床上躺著,可心卻不知道跑到哪里去了。忽然,我的眼前出現(xiàn)了媽媽照顧我的畫(huà)面。我再也忍不住了,徑直跑到客廳里,一下?lián)涞秸诳措娨暤膵寢寫(xiě)牙,鼓足勇氣說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”媽媽輕輕地拍著我的背,動(dòng)情地說(shuō):“我也愛(ài)你,寶貝兒子!”

  這一次,我感受到了媽媽的溫暖,那種暖暖的、熱熱的、親切的感受,我一輩子也不會(huì)忘記。我想再說(shuō)一次:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

特殊的作業(yè)5

  上課鈴響了,語(yǔ)文老師大步流星地走上講臺(tái)。他神情嚴(yán)肅地掃視了一下班級(jí),就用洪亮的聲音說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始布置作業(yè)。第一項(xiàng),寫(xiě)出含有數(shù)字、動(dòng)物名稱、近義詞、反義詞、花、山、水的成語(yǔ)各二十個(gè),不準(zhǔn)借助工具書(shū)!

  額滴神呀,這么多詞,不把手抄斷才怪呢!再看看其他同學(xué),表情差不多一樣,驚訝!

  “第二項(xiàng),背誦出送別詩(shī)、山水詩(shī)、哲理詩(shī),描寫(xiě)春夏秋冬的詩(shī)各五首!

  親娘咧,還有背詩(shī)任務(wù)呀!那個(gè)什么“哲理詩(shī)”是什么玩意?我怎么弄不明白?這咋背呀?以前你不是這樣子的,你是想坑死我們呀!

  “第三項(xiàng)!崩蠋熗nD了一下,目光嚴(yán)厲地從我們每個(gè)人身上掃過(guò),喧囂的教室頓時(shí)安靜了下來(lái)。

  “寫(xiě)四篇作文!

  啊,老師,你今天怎么了,你不知道你布置這么多作業(yè)會(huì)鬧出人命的!你沒(méi)看見(jiàn)有幾個(gè)膽小的女同學(xué)都面如土色了。

  “第四項(xiàng)!崩蠋熆戳丝次覀兝^續(xù)布置任務(wù)。

  天吶,還有呀!我上輩子欠你什么了,還是造了什么孽,讓你來(lái)懲罰我們。老師,你就別逗我們了,我這個(gè)號(hào)稱鐵漢子的人都快被你嚇出心臟病了。

  “以上作業(yè)全是假的!

  老師話音剛落,班里就像炸開(kāi)了鍋一樣,我們盡情地瘋啊,鬧啊,尖叫著。

  老師,以后千萬(wàn)別開(kāi)這種玩笑了,我都快被你嚇暈了。知道不,這樣會(huì)嚇?biāo)廊说,人死了,不是不?huì)復(fù)活的!

特殊的作業(yè)6

  今天是三八婦女節(jié),老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——讓我們?yōu)槟赣H做一件有意義的事。

  “今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光……”我一路唱著歡樂(lè)的歌飛奔回家。心想:今天我一定要把家務(wù)做好,讓媽媽好好休息休息。

  回到家,我趕緊拿起擦桌布將桌子擦了一遍又一遍,可怎么也擦不干凈?為什么呢?看著媽媽平時(shí)做的怎么那么輕松呢?算了,拖地吧……可還是拖不干凈,哎,可能都怪我平時(shí)干的太少了,怎么辦呢?正在我束手無(wú)策的時(shí)候,姐姐回來(lái)了,我急忙求助姐姐,姐姐告訴我,要先把毛巾洗干凈,再去擦桌子,就能把桌子擦干凈了。我按照姐姐的方法,果然把桌子擦得又干凈又亮堂,看來(lái)果然“方法大于氣力”。在我擦桌子的功夫,姐姐已經(jīng)把地拖干凈了,看著干凈又整潔的家,我和姐姐不約而同的笑了。

  打掃完房間,我對(duì)姐姐說(shuō)“今天是婦女節(jié),我們一起給媽媽做飯吧!”姐姐高興地說(shuō):“好,真是個(gè)懂事的好弟弟!币?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有做過(guò)飯,在姐姐的指揮下,我只能摘菜,洗菜,做一些力所能及的活。不一會(huì),姐姐就做好了飯,我把飯和菜端上了桌子。

  “咚咚咚”,媽媽回來(lái)了,我和姐姐一起大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)D愎?jié)日快樂(lè),你辛苦了!”看著干干凈凈的家和一桌子的飯菜,媽媽的眼眶里閃著晶瑩的淚花:“我的兩個(gè)寶貝長(zhǎng)大了,懂事了!”媽媽把我和姐姐緊緊地?fù)г趹牙铩?/p>

  以后,我一定努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做家務(wù),學(xué)習(xí)……做一個(gè)讓媽媽省心的好孩子。

特殊的作業(yè)7

  母親節(jié)前夕,老師給我們布置了一道特殊的家庭作業(yè),那就是母親節(jié)用自己的方式給媽媽送一份特別的“禮物”。用錢(qián)買(mǎi)一個(gè)精致的禮物送給媽媽吧,可是我的零花錢(qián)不夠;給媽媽做一張賀卡吧,可是去年母親節(jié)時(shí)送過(guò),這也太不新鮮了吧……對(duì)呀,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,何不幫媽媽做一件家務(wù)事呢?

  母親節(jié)那天,天剛蒙蒙亮我就爬起來(lái)了,決定幫媽媽掃地拖地,說(shuō)干就干。心想:我要早早的把地拖干凈,給媽媽一個(gè)驚喜。我學(xué)著媽媽的樣子,先把地打掃一遍,再用拖把拖,我先把拖把打濕了,再來(lái)拖地,拖呀拖呀,不一會(huì)兒,我就累得汗如雨下,手腳發(fā)軟了,我有點(diǎn)想放棄了!安恍校瑘(jiān)持一下!”我告訴自己,“一定要把這道作業(yè)做完呀!”我不斷給自己打氣,總算把地板拖得干干凈凈了。媽媽還沒(méi)有起床,于是我又躡手躡腳的把餐桌、茶幾、沙發(fā)抹了一遍,看看我的杰作:地面透亮透亮的,東西擺放的整整齊齊的。我?guī)е鴰追值靡獾乖谏嘲l(fā)上了,不想動(dòng)了,好累呀,唉,原來(lái)媽媽是那么辛苦啊,我才打掃一次就累成這樣,媽媽天天都要重復(fù)著這項(xiàng)作業(yè),還要做多少事情呀!原來(lái)媽媽是那么辛苦,看來(lái)我以后也要多幫媽媽的忙啦!想著睡著了。

  “悅悅,起來(lái)吃早餐!”被媽媽叫聲驚醒的我,看到了媽媽滿臉的笑容。我知道媽媽很開(kāi)心,但她卻忘記了今天是母親節(jié),這個(gè)母親節(jié)媽媽沒(méi)有收到禮物,但收獲了一份快樂(lè),我想大聲的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔耍」?jié)日快樂(lè)!”

特殊的作業(yè)8

  今天,老師給我們留了一份特殊的作業(yè),讓我們幫爸爸媽媽干一件事,我盎然選擇了做飯。

  我告訴媽媽我要做芹菜炒肉,媽媽同意了。我先從冰箱里拿出兩顆芹菜和一塊肉。在一個(gè)盆里接上水,把芹菜洗干凈切成了段,把肉切成片放進(jìn)來(lái)一個(gè)碗里待用,然后把煤氣罐打開(kāi),起了火把水分蒸干,然后倒入適量的油,打開(kāi)油煙機(jī),直到鍋上冒白煙,再把芹菜倒入鍋中,放上鹽,香油之后就繼續(xù)炒了,炒一會(huì)兒,再把肉倒進(jìn)去。

  我左翻翻,右炒炒,終于,一道美味的芹菜炒肉就做好了。我把芹菜放進(jìn)盤(pán)子里,拿起筷子嘗了嘗,呀!太咸了!我記得我只放了一勺鹽,怎么會(huì)這么咸,我為了掩蓋咸味而我又放了一勺醋。再嘗一下,沒(méi)有那么咸了。我想:以前我還說(shuō)媽媽炒的太咸,真是太不應(yīng)該了!原來(lái)做飯這么不容易,一頓飯都使我疲憊不堪,何況媽媽為我做了那么多年的飯。

  我把菜端上桌子,媽媽嘗了一口,臉上先皺了一下眉,我忙問(wèn)媽媽味道怎么樣,媽媽猶豫了一會(huì)兒說(shuō)道:“不錯(cuò),下次努力!”我知道媽媽在騙我,但是媽媽這句話是在鼓勵(lì)我。

  通過(guò)這件事我明白了媽媽的辛苦,我以后不會(huì)再說(shuō)媽媽炒的菜有問(wèn)題了。

特殊的作業(yè)9

  在我的人生中,有許多不同的作業(yè),不是試卷,不是英才,而是媽媽給我的一項(xiàng)任務(wù)。

  那個(gè)星期天,我剛剛睡醒,睜開(kāi)雙眼時(shí),媽媽一瞬間跑過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,你要好好待在家里,記得做飯,做得好,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你十元錢(qián)!眿寢屒澳_出門(mén),我后腳就歡呼了起來(lái):“哈哈,山中無(wú)老虎,猴子稱霸王!”我馬上打開(kāi)電視,撕開(kāi)的零食躺在沙發(fā)上無(wú)憂無(wú)慮看著電視。吃完將零食袋隨手丟在地上。電視不想看了,拿出手機(jī)玩一玩。這點(diǎn)兩下,那點(diǎn)兩下。哈哈,玩得太爽了,接著躺在沙發(fā)上睡一覺(jué),當(dāng)我醒來(lái)時(shí)驚呼:“啊,不好十一點(diǎn)了,媽媽十一點(diǎn)半就會(huì)回來(lái),地上一團(tuán)糟,飯還沒(méi)做呢!”我二話不說(shuō)拿起了掃把開(kāi)始打掃起來(lái)。當(dāng)我把垃圾掃到一起時(shí),我被眼前的景象驚呆了,垃圾堆得猶如一座小山,馬上把它裝到垃圾袋,往垃圾桶里隨便一扔。馬上跑到電飯煲前抓了幾把米往鍋里一放隨便洗了兩下。放上干凈的水。終于把飯燒好了,累得我氣喘吁吁。十分鐘后,“咚咚”一陣敲門(mén)聲,打開(kāi)門(mén)一看,媽媽回來(lái)了。高興極了說(shuō):“獎(jiǎng)你二十元錢(qián)”。正當(dāng)我得瑟時(shí),媽媽大叫一聲,我跑到廚房一看,原來(lái)煮了一鍋稀飯,慈祥的媽媽瞬間變成了一個(gè)可怕的魔鬼,哦,不。我的二十元錢(qián)就這樣泡湯了。

  這次特殊的作業(yè)讓我感覺(jué)到媽媽是多大的辛苦,多么的不容易!

特殊的作業(yè)10

  今天是母親節(jié),我們親愛(ài)的語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):在星期天里與媽媽互換角色。

  我回家后給媽媽來(lái)了一個(gè)大擁抱,歡快地說(shuō):“媽?zhuān)蠋熥屛覀兠魈旎Q角色,你當(dāng)女兒,我當(dāng)媽媽可以嗎?這是作業(yè)哦。”媽媽聽(tīng)了猶豫地想了想,然后贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。星期天到了,一大早我起床后趕忙拿著零花錢(qián)出門(mén)買(mǎi)早餐,爸爸已經(jīng)去上班了。女兒喜歡吃茶葉蛋配上一杯豆?jié){。我大喊:“老板來(lái)兩個(gè)茶葉蛋,兩根油條和兩杯豆?jié){。我付給你10元,找錢(qián)!闭彝炅沐X(qián)我就走回家了!皨?zhuān)叮桥畠,起床啦!薄芭畠骸币荒槻磺樵傅仄鸫擦恕?吹阶郎系牟枞~蛋后!芭畠骸崩峭袒⒀实爻粤似饋(lái)。我吃完一根油條,再喝一杯豆?jié){,就飽了!芭畠骸笨春,又似風(fēng)卷殘?jiān)频剡M(jìn)行了光盤(pán)行動(dòng)。早餐解決了,又要去打掃衛(wèi)生,唉,掃了一個(gè)小時(shí),誰(shuí)叫我家大呢,可還得拖地。我躺在沙發(fā)上,大聲宣布:“媽?zhuān)也桓闪,換回來(lái)吧!彼藭r(shí)正在津津有味地看電視劇,聽(tīng)到聲音后,尋聲而來(lái),幫我把地拖了。

  我只當(dāng)了半天不到的“媽媽”,可我體會(huì)到了媽媽的辛苦。媽媽我愛(ài)你,你辛苦了。

特殊的作業(yè)11

  今天,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù),幫爸爸媽媽做一件開(kāi)心的事。做什么呢?回到家后,我冥思苦想一番,突然,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意:幫媽媽洗衣服!這樣,媽媽就不會(huì)太辛苦了。

  說(shuō)干就干!我從洗衣機(jī)里拿出了幾件小衣服,然后學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)始洗起來(lái)了。我先把內(nèi)衣、外衣分開(kāi),再接一點(diǎn)水,里邊放上洗衣粉,用揉洗,遇到有地方特別臟的話,我就多放點(diǎn)洗衣粉,重點(diǎn)搓一搓,直到干凈為止。然后還要用清水洗三次,這樣,就洗干凈了。

  媽媽回來(lái)了,我對(duì)她說(shuō)我有一件令她開(kāi)心的事,要她猜一下。“你考了一百分?”“錯(cuò)!”“老師表?yè)P(yáng)你了?”“錯(cuò)!”一連幾次,媽媽都沒(méi)猜對(duì)。我把媽媽拉到陽(yáng)臺(tái)上,指著剛洗的衣服說(shuō):“瞧,這是我的杰作!”

  “啊!”媽媽張大了嘴,眼睛瞪的又大又圓,驚訝地問(wèn):“這是你洗的?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽欣喜地說(shuō):“好孩子,真懂事!你真是長(zhǎng)大了!我太開(kāi)心了!”

  我對(duì)著自己豎起大拇指:“太棒了,任務(wù)圓滿完成!”

特殊的作業(yè)12

  今天,是一個(gè)特殊的日子。是一個(gè)可以在一年之中的為媽媽做小事的日子。這個(gè)節(jié)日——就是母親節(jié)。

  這一天,是星期日,我破天荒的早起了。跑進(jìn)廚房,開(kāi)始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖鲈绮。這個(gè)早餐可費(fèi)了我好幾天的時(shí)間構(gòu)思出來(lái)的。那就是,親手做三明治。我買(mǎi)了火腿腸,煎了雞蛋,再洗干凈生菜,準(zhǔn)備好切好的方塊面包。最后往上一搭,嘿嘿,不錯(cuò)嘛!以前都是媽媽幫我熱牛奶,這回輪到我了。我在餐桌上擺好豐盛的早餐后,輕輕拍醒正在熟睡的媽媽?zhuān)饋?lái)吃早餐。媽媽看了后:“哇,愛(ài)心早餐哪!”吃的.津津有味,而我,看得津津有味。中午,為了慶祝母親節(jié),爸爸帶我們出去吃午飯了;貋(lái)后,嘿嘿,我還有驚喜呢!我讓媽媽在沙發(fā)上等我,而我,去營(yíng)造氣氛,在網(wǎng)上點(diǎn)播了一首“燭光里的媽媽”。我拿出我精心準(zhǔn)備好的禮物,那是一對(duì)耳環(huán),是皇冠形狀的,它代表了媽媽在我心中至高無(wú)上的地位。我輕輕地幫媽媽帶上,嗯,真好看!媽媽看起來(lái)很喜歡。于是,我趁熱打鐵,拿出我寫(xiě)的心里話。媽媽看完了,壓抑心頭的感動(dòng)淚水終于流了下來(lái)。媽媽緊緊地抱住我,不停的說(shuō):“謝謝,謝謝……”

  今天,我終于可以為媽媽做一些小事,送媽媽一份小禮物,讓媽媽好好開(kāi)心一回。

特殊的作業(yè)13

  我們上了,海倫·凱勒的偉大的日子。

  我們上完這課之后我懂得了為什么這一天是偉大的日子?是他改變了海倫·凱勒的一生。

  臨近下課,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)。根據(jù)海倫·凱勒的理解寫(xiě)出自己對(duì)篇課文的理解。同學(xué)們的臉上顯現(xiàn)出無(wú)奈和憤怒的表情,但都是無(wú)濟(jì)于事。

  我們寫(xiě)完之后,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到張晴座位的不遠(yuǎn)處。永遠(yuǎn)看見(jiàn)他的書(shū)上,一排排整齊的字跡。我在他的座位上坐了下來(lái)。看著張晴滿書(shū)的字。工工整整。雖然有些錯(cuò)別字。內(nèi)容非常好。

  忽然我抬頭看了看,王清儀看他走到了我的座位上?匆(jiàn)他認(rèn)真的批改起來(lái)我的感受時(shí)我既擔(dān)心她給我把錯(cuò)的改出來(lái),高興他能給我把錯(cuò)誤圈出來(lái)。出來(lái)。

  打完之后,我們回到了各自的座位。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。我知道我的又錯(cuò)了很多。因?yàn)槲业挠行┱Z(yǔ)句不通順,還有些錯(cuò)別字。

  是感到高興,她能把錯(cuò)把我圈出來(lái)。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并及時(shí)糾正。

  我要學(xué)習(xí)海倫凱勒,上天沒(méi)有給我們一個(gè)好的身體。我們也不能暴自棄。

  只是我們看不到聽(tīng)不見(jiàn),但我們也可以用心去感受世界,讓世界給我們帶來(lái)溫暖……

特殊的作業(yè)14

  今天星期五,由于周末是母親節(jié),因此老師給我們布置了一次特殊的“家庭作業(yè)”——給自己的媽媽洗一次腳。同學(xué)們聽(tīng)后就七嘴八舌地開(kāi)始議論起來(lái),有的說(shuō)從來(lái)沒(méi)有給媽媽洗過(guò)腳,有的說(shuō)怎么洗啊,還有的說(shuō)一直都是媽媽給我洗的……此時(shí)我心里卻暗暗下決心一定要用心完成好老師布置的這次“家庭作業(yè)”。

  下午回到家里,媽媽給我做晚飯,我像往常一樣認(rèn)真地完成了家庭作業(yè)。等爸爸回來(lái)后我們吃完晚飯,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,你去練琴,媽媽收拾洗碗!闭f(shuō)完媽媽便轉(zhuǎn)身忙去了,我一直沒(méi)有說(shuō)要給媽媽洗腳的事情,是因?yàn)槲蚁虢o媽媽一個(gè)驚喜。過(guò)了一會(huì),媽媽忙完坐在沙發(fā)上看書(shū),這時(shí)我偷偷地跑進(jìn)衛(wèi)生間,學(xué)著媽媽的樣子接上熱水,拿上毛巾,端起水盆悄悄地走到了媽媽的身邊。

  這時(shí)媽媽抬起頭急切地想從我的臉上找出答案,這時(shí)我才鄭重地告訴媽媽老師今天給我們布置的“家庭作業(yè)”。媽媽聽(tīng)后感動(dòng)地留下了熱淚,并對(duì)我說(shuō):“寶貝你長(zhǎng)大了,越來(lái)越懂事了,媽媽覺(jué)得非常幸福,謝謝寶貝!”我一邊聽(tīng)媽媽說(shuō),一邊認(rèn)認(rèn)真真地給媽媽洗腳,讓我的媽媽也好好地享受享受?吹綃寢屇樕系男θ,我的心里開(kāi)心極了。

  通過(guò)完成這次“家庭作業(yè)”,我體會(huì)到了媽媽平日照顧我的辛苦,也知道了讓媽媽高興原來(lái)這么簡(jiǎn)單。

特殊的作業(yè)15

  去年,媽媽買(mǎi)回幾盆綠蘿,一盆擱我房里,并囑托我,好生招待它。我愣愣,半晌,反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)媽媽是要我悉心照料綠蘿呀。我點(diǎn)點(diǎn)頭,莊嚴(yán)接下這份特殊的作業(yè)。

  望望它那藤蘿綿長(zhǎng)的枝條,心起了漣漪,漸成一枝條,延向遠(yuǎn)方。

  我能完成這份作業(yè)嗎?

  忙上網(wǎng)查詢。資料繁多,繞的我眼花繚亂,心亦煩,索性摘錄下前面幾條方法,后面一并省去。

  水,陽(yáng)光,空氣,我給著它最好的生長(zhǎng)環(huán)境,它不負(fù)我所愿,一群花草中,就它最光彩照人,其他只得成了陪襯。小小的心,因這,變得暖。卻不知,自然中的暖,已是稀稀了,只能淅淅地點(diǎn)綴天地。

  清晨,我照例給它開(kāi)窗,將它放到窗口,卻忘了外面陽(yáng)光已消散,只剩一股股正涌動(dòng)著,鉆心入骨的寒冷!

  幾天,都如此,看到它的葉子低了頭,泛了枯黃,但并不在意。

  在幾日,它們已經(jīng)完全成了枯黃,邊角還擦了點(diǎn)黑,猛然地,它們成了一只只枯葉蝶,離開(kāi)停歇的枝條,但自不知,翅膀已無(wú)力,一下子跌入谷峽,跌入深淵,跌落在泥土上。

  少了綠葉,花盆顯得突兀了。小小的心,因這,又變得涼,空落落的。

  驀然,失聲,痛苦。

  再翻閱過(guò)往的資料,原來(lái)它也是嬌弱的,它那嬌小的身材也抵御不住這寒冷!

  原來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的作業(yè),也不能潦潦完成,一定要腳踏實(shí)地,確保一切的準(zhǔn)備都好了,才能繼續(xù)下一步啊。

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