我的文具盒作文精選15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的文具盒作文,歡迎大家分享。

我的文具盒作文1
我有一個漂亮的鉛筆盒,每天都陪著伴著我,顏色是粉色,它像一坐豪華城堡,總共有三層。
里面住著一家人,有鉛筆弟弟、橡皮媽媽、尺子姐姐、鋼筆哥哥。
當小朋友要寫作業(yè)的時候,鉛筆弟弟就會第一個跳出來,鉛筆弟弟一犯錯,橡皮媽媽就會跳出來打它屁股,把它擦掉讓它重寫一遍,鋼筆哥哥有尖尖的嘴巴會吐出墨水,會把字寫得漂漂亮亮的,尺子姐姐不愛運動,由于害怕挨打,會和鉛筆弟弟把活干得又好又快。
我喜歡尺子姐姐、鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、橡皮媽媽,我喜歡我的鉛筆盒。 指導老師:方老師
點評:小作者通過自己細致的觀察,從外形、功能兩方面對鉛筆盒進行了描述,寫出了自己對鉛筆盒的喜愛,真棒。不過特別要注意標點符號的正確運用哦! 我的鉛筆盒
我的文具盒作文2
我有一個長方形的文具盒。我的文具盒是黃色的,像秋天熟透的麥子,金燦燦的。上面有一只大熊貓,大熊貓坐在那里啃著一根大竹子,旁邊還蹲著它的孩子小熊貓,十分可愛。
我的文具盒可奇怪了,有黃箭頭、粉箭頭、綠箭頭、紫箭頭,黃箭頭指的是橡皮,我做錯題的時候,我一按黃箭頭,它就蹦出來,幫我改正錯題;我一按粉箭頭,它就隨風舞動地站在我的手前,它就幫我抄作業(yè);我一按綠箭頭,我的尺子就蹦了出來,幫我量厘米;我一按紫箭頭,我的小刀就蹦到了我的手前,它就幫我削鉛筆。文具盒真是我的好朋友,我愛我的文具盒。
我的文具盒作文3
我有一個天藍色長方形的文具盒,它長27厘米,寬8厘米,厚4厘米,是一個力大無比的“巨人”,它把門緊緊抱住。
仔細瞧盒蓋上畫著的桂林風光:美麗的壯族姑娘在榕樹下對歌,象鼻山、駱駝山和連綿起伏的西山很壯麗,湖水清澈見底,湖面上人們劃著竹筏,讓忠厚的鸕鶿為他們捕魚。
筆盒上有幾個按鈕,按下第一個,跑出來的是溫度計博士,按下第二個,彈出來了一張床,橡皮先生在上面睡覺,按下第三個,跑出來的是學者的助手—放大鏡。按下第四個,走出來了清潔大力士—刨筆刀。
文具盒是我的好朋友,我每天都要帶它去上學。寫字課時鉛筆將軍馬上“走”出來顯示它的威風,一旦我寫錯字了,作為后援團的橡皮超人回來協(xié)助;上數(shù)學課時,尺子就像鉛筆一樣出來為我“效勞”。
我喜歡我的超級文具盒。
我的文具盒作文4
我的文具盒是老師在“節(jié)水日”那天送給我的禮物。它是長方形的,紫色的。它身上有一個燈塔,為我指明了道路;有藍藍的海面,讓我在知識的海洋中遨游;還有一只小海豚從海中躍出,它精神十足,像是在說:“小主人,要好好學習呀!”文具盒真是好看極了。
有一次,鋼筆逃出去玩了,我的“小衛(wèi)士”文具盒大叫:“鋼筆,快回來,我這兒才是最安全的!”我聽見了,馬上把鋼筆放進了文具盒里。還有一次,小橡皮跑出去遛彎了,文具盒大叫:“喂,小橡皮,快回來!”我聽見了,立刻把橡皮裝了進去。
文具盒一直堅守崗位,一絲不茍,但是,它也會犯“大錯”。有一次,它從桌子上跳了下來,所有的文具撒了一地。我把文具撿起來,幸好都沒摔傷。但我的文具盒卻摔壞了,雖然沒法修了,但勉強還能用。
雖然它會偶爾犯錯,但是它能收納、保管好我的文具,是我學習的好幫手,所以,我喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文5
大家好,猜猜我是誰?在現(xiàn)實生活中,我是離不開你們的好幫手,答對了,就是我—文具盒。
快來看我長得多漂亮呀!青藍色的外殼,讓人感覺格外清爽,蔚藍剔透的外殼上還鑲嵌著幾只小兔和小貓,它們的旁邊還有一位穿著黑色連衣裙、頭戴粉色發(fā)夾的小女孩呢!我分三部分:第一上殼、第二下殼、第三內(nèi)脹,上殼和下殼就像是一層厚厚的外皮,非常硬,不容易被摔壞;我的內(nèi)部就像一個氣球似的大肚子,似乎可以盛下所有的筆,你只要打開我的外皮就可以看到各種各樣的筆,一個挨著一個整齊地排列在我的肚子里;對了,還有一個藏的很隱秘的家伙,專門幫鉛筆修理造型,那就是我文具盒上的一個削筆刀。
我非常愛我的小主人,因為她每天都把我收拾的干干凈凈,小主人說我每隔一兩天就洗一次澡,身上還香噴噴的呢!我真是太幸福了。
我的文具盒作文6
我的文具盒批著一件藍色的大衣,雖然看著它很普通,但是,可別小看它哦,因為它的正面左邊有四個按扭,它們的作用分別是:“削筆刀”、“拉橡皮”、“拉鉛筆”和“溫度計”。
我的鉛筆盒不僅特殊而且放的東西也很全,上層住著鉛筆大哥、自動筆哥哥和橡皮小弟,下層住著直尺姐姐和三角板妹妹,還有鉛芯小妹。
東西多,每一件文具都對我有很大的幫助。當我寫作業(yè)時,鉛筆大哥站出來說“我來幫你吧!”;當我寫錯字時,橡皮小弟說:“讓我來把錯字消滅掉!;當我要畫直線時,直尺姐姐跳出來說:“讓我來把線畫直吧!;當我要畫三角形時,三角妹妹跑出來說:“瞧,該我上場了!”;當我上課不認真時,我的鉛筆盒會對我說:“喂!小主人,上課要認真聽講,要不然,就考不到好成績了!”。
文具盒給了我很多幫助,我很愛我的文具盒!
我的文具盒作文7
我有一個可愛的文具盒,它是我媽媽的朋友送給我的,我很喜歡它。
我的文具盒是長方形的;顏色是淡藍色的。盒蓋上有一只十分可愛的小花貓在眉開眼知地看著我,衣服上還加了一些五顏六色的亮點,美麗極了。
打開文具盒的上層,里面放著一排整齊的鉛筆和一塊潔白的橡皮,它們是我的小幫手還在睡覺呢!往文具盒的下層看,正面掛著一個銀色小鎖,打開小鎖,就會看見我的鋼筆、尺在一張床上躺著。只要我寫字的時候,文具盒就會叫醒我的小幫手,先是我的鉛筆走出來,我用手;;輕輕的拿起了它,不一會兒,一面工工整整的字寫好了。只要我寫錯字的時候,橡皮跳出了文具盒,我把它擦了三四下,寫錯的字很快消滅了。只要我劃批分格的時候,尺把身子伸得筆直筆直的,跑了出來,我拿起尺一筆一畫的把批分格畫好了。我看了看完成的作業(yè),又看了看自己的文具盒,心里說不出有多么感激它們呀!
我的文具盒對我多好呀!我一定要學習他的無私奉獻的精神!
我的文具盒作文8
我有一個非常漂亮的文具盒。它是我上一年級時參加美術(shù)作品展賽中獲得的獎品。老師獎勵給我的,我使用它已經(jīng)快兩年了,雖然已破舊,但我還是不肯扔掉它,因為它象征著我的榮譽。它的外皮包著一層淺藍色的防水塑料布,上面還印有深藍色的花紋,正中間有兩只可愛的小狗緊緊挨在一起,好像在享受著團結(jié)友愛的滋味!打開文具盒蓋,就會看到一個大家庭。首先映入眼簾的是課程表表弟,它會告訴我每天上學該帶哪些書。
接著你會看到無私奉獻的鉛筆寶寶躺在它的白色小床上,默默無聞的橡皮擦媽媽在照顧著它。還有英俊的鋼筆爸爸,漂亮的紅筆姐姐。最后你打開第二層蓋,會看到削筆刀哥哥和尺子妹妹,他們靜靜地躺在那里,這些文具對我來說可有用啦!每當我寫作業(yè)時,鉛筆寶寶就主動地跳出來,在考試和改提綱時,當然要用到紅筆姐姐和鋼筆爸爸了。
在生活上它們是我的好朋友,在學習上它們是我最好的幫手,這就是我最喜歡的文具盒啦!
我的文具盒作文9
我有一個漂亮的文具盒,那是媽媽送我的,他是一個長方形的,有淡粉和藍色組成,上面還有一個可愛的米老鼠。
我的文具盒好像一個大家庭,它是由有鋼筆大哥,鉛筆二弟,刨筆小弟,尺子姐姐,橡皮妹妹。文具盒分為里外兩部分,外面是鋼筆大哥,鉛筆二弟,刨筆小弟他們的家,里面是尺子姐姐,橡皮妹妹們的家。
在數(shù)學課上我們要畫線段,尺子姐姐出手來幫忙,在紙上畫上了直直的線段,忙完尺子姐姐就默默的離開回到了她那可愛的家。!英語單詞寫錯了“別擔心”橡皮小妹說:“看我的”不一會兒錯字就被橡皮小妹消除了。卡擦一聲鉛筆斷了,刨筆小弟跳出來說:“看我的包你滿意”不費吹灰之力,尖尖的鉛筆又擺在了我的眼前。鋼筆大哥更有用,在我寫作業(yè)的時候幫我把字寫得整整齊齊漂漂亮亮的。
這就是我的文具盒總動員也是我的小幫手。
我的文具盒作文10
我有一個漂亮的文具盒,那是我生日時媽媽送我的生日禮物。
我的'文具盒是用布做的,這是它與眾不同的地方。文具盒是長方形的,長大約是2分米,寬大約是1分米。是銀灰色的,看上去像一個長長的銀色的小書包。它還有一個小蓋子呢!蓋子的顏色也是銀灰色的。它的外形小巧玲瓏,它就像一塊海綿一樣,你想怎么放,就能怎么放,只要給它一點空隙,它就能放得下。
這個文具盒不光小巧玲瓏,而且還很實用。只要把這個銀灰色的小蓋子掀起來,就可以看到三個放筆的布筒,一個大包是放尺子、記作業(yè)本等其它文具。另兩個小包一個讓放課程表,另一個放改正貼紙。
文具盒的圖案也很漂亮。是一只米老鼠,它叫“米奇”。米奇全身是黑色的,它有一雙圓溜溜的大眼睛,黑黑的鼻子,大大的嘴巴。它帶著一雙白色的大手套,穿著紅色的短褲和米黃色的鞋子。米奇的身后還有一個巨大的米老鼠頭。
我喜歡這個小巧玲瓏的文具盒。
我的文具盒作文11
我有一個粉紅色的文具盒,它是長方體的,封面印著5只小白兔的圖案,小白兔好像知道冬天來臨了,全都戴上了圍巾。
我的文具盒是多功能的。它有正、反兩個裝文具的“倉庫”,先說正面的“倉庫”吧,首先看到的是一張透明的塑料袋,里面裝著一張嶄新的功課表,盒子里放著一排削好的鉛筆;反面放著圓珠筆、紅筆、擦子、黑水筆和自動筆;反面的兩個頂端各有一個按鈕,把那兩個按鈕按下去它就開了,里面放著自動筆的筆芯。
反面的左邊有一個蓋子。有一次,我剛拿出文具盒,那個蓋子就掉了,我把蓋子裝上去,可是彈簧已經(jīng)不見了,我為自己沒好好保護它而難過。
我喜歡我的文具盒,因為它陪我度過了許多學習上的困難。
我的文具盒作文12
我有一支鋼筆,身穿一件“藍西裝”,中間還有一個小洞,來讓我看它的水量還有多少。
當我第一次見到它時,它瞪大了眼睛,好像在說:“你是誰?為什么把我這瞧瞧、那看看?”等我把它領(lǐng)回家,它就對著我說:“噢!原來你就是我的新主人!”
不但如此,它還是我的學習助手呢!當我的作業(yè)沒寫完,它就會一蹦三尺高,鉆進我的手里,沒一會兒,我的作業(yè)很快就做完了。
而且,有了它,我從此不孤獨了,有什么煩心事我就會快速地跑到鋼筆面前,把我的煩心事告訴它,每次它靜靜聽懂了一樣,對我說:“小主人,你別難過了!蔽业男牧⒖唐届o了許多。
這就是我的鋼筆,我非常喜歡它,你們呢?
我的文具盒作文13
開學前,媽媽給我買了一個新文具盒。我可喜歡它了!
這個文具盒是我最喜歡的粉紅色。文具盒的表面是一只可愛的小白貓,它的眼睛是藍色的,我想:這只小貓應該就是波斯貓吧!你看它趴在布置講究的臥室里,抬著頭,用手托著下巴,好像在思索著什么。文具盒的左邊寫著它的名字——Marie,它可是迪士尼里的名星呢!
我的文具盒就像一個小小的城堡,里面住著我學習上的好幫手。五支削得尖尖的鉛筆整齊地插在筆插里,多么像五個排著隊的小學生;橡皮住在長方形的小格子里,當我不小心寫錯了字時,它可就能派上用場了;當然,尺子也是我不可缺少的好伙伴。我一有時間,就整理我的文具盒,把它擦得干干凈凈的。
我喜歡我的文具盒,也喜歡文具盒里的那些好幫手。
我的文具盒作文14
我有一個漂亮的文具盒,穿著一身“紫色外衣”。上面有一個可愛的小公主,金色的卷發(fā),紫色的裙子,粉色的書包,還有一雙藍晶晶的大眼睛,非常美麗!
文具盒一共有三層,中間一層躺著4支鋼筆,他們平時靜靜地躺在那,一到寫作業(yè)時,等候多時的他們就爭先恐后地出來為我服務了。
下層睡著的有:黑筆、紅筆、鉛筆、橡皮、直尺。他們可是我的得力助手。每當老師畫詞時,我的黑筆小哥踱著步子,大模大樣地出來了;當需要批改作業(yè)時,紅筆小姐一個機靈,飛出了“家”;英語、數(shù)學課時,鉛筆爸爸興高采烈,出了“老窩”;劃線時,直尺弟弟頭高高、氣昂昂地出了“紫禁城”;寫錯字時,橡皮將軍氣沖沖地踏扁了錯字……
最后,特別嘉賓——剪刀大俠閃亮登場了,她那“英姿颯爽”的樣子,惹得“姑娘們”圍著她團團轉(zhuǎn)。因此,她的剪紙功夫特深。
我愛我的文具盒,他的用途特別大,為我收納文具,還是我形影不離的好伙伴!
我的文具盒作文15
在我的書包里,有我最心愛的文具盒。
它是長方形的,用鐵制成的,很堅硬,不容易損壞。文具盒上面有一幅美觀的風景畫:藍藍的天空飄著幾朵白云,一群小鳥在天空中自由自在地飛翔。下面是一片嫩綠的草地,草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的?引來一群小蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞。草地上還有淘氣的喜羊羊和沸羊羊,它們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲呢!
文具盒不僅外表漂亮,而且功用還很大呢!打開文具盒,居住在里面的成員還真不少呢!有亭亭玉立的鉛筆姐姐,白白胖胖的橡皮妹妹,身材魁梧的尺子哥哥,沉默寡言的直尺弟弟??它們雖然性格不同,但它們相處得卻十分和睦。保證了我學習的需要,使我取得了好成績。
這個文具盒天天陪伴著我,成了我的好朋友。我非常喜歡它。
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