一起走過的日子作文(集錦11篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的一起走過的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一起走過的日子作文1
六年!六年竟是如此匆匆不及挽留.回首這六年,有喜有悲,有笑有淚怎么忘得了呢?我們一起走過的日子!如果我的人生失去這難忘的六載，那么就會(huì)像一張沒有任何色彩的白紙，空蕩蕩的�；厥孜覀兒屠蠋熞黄鹱哌^的日子，興許我們收獲的沒有我們?yōu)⑾碌暮顾�，但我卻感到分外的充實(shí).我沒有忘記--當(dāng)我遇到挫折時(shí)，朋友扶持我走過人生的道道難關(guān)與坎坷;當(dāng)我成功時(shí)，我同朋友一起分享喜悅;音樂課上，我們放聲歌唱《真心英雄》;語(yǔ)文課上，我們大聲誦讀：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰."春游中，我們聞著泥土的清香，花兒的幽香;校車上同學(xué)們談?wù)摰目蓯墼掝}，可愛的笑聲
我沒有忘記--籃球比賽的賽場(chǎng)上，我們?yōu)閰①愓邊群爸穆曇�，是那么的有氣�?shì);我們喝彩時(shí)面紅耳赤的樣子，是那么的可愛;當(dāng)比賽到了最后那一秒，我們班勝出時(shí)大家手舞足蹈的樣子，是那么的喜悅
我沒有忘記，那段充滿濃濃的緊張的學(xué)習(xí)氣氛的日子，那段曾令我感到窒息的日子，至今回想起來，是那么的恐懼，可，我始終沒有放棄，因?yàn)�，我知道還有老師，還有同學(xué)!他們和我并肩作戰(zhàn)，共度風(fēng)雨。他們讓我明白了：困難其實(shí)并不可怕，可怕的是你不敢去戰(zhàn)勝它!
我們?cè)跁r(shí)間中留下的足跡足以見證同學(xué)們的友誼，老師的愛。風(fēng)雨中，我們和老師一起走過，看到了雨后那條絢麗的彩虹;黎明前，我們與老師一起走過黑暗，見到了初升時(shí)那輪奪目的紅日!于是，風(fēng)雨中，我們學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì);黑暗中，我們學(xué)會(huì)自己去尋找心中的那盞明燈!
我們?cè)?jīng)互相扶持，我們一起哭，一起笑，一起成長(zhǎng)�；蛟S，多年以后，驀然回首，感慨萬千，小學(xué)生活走過的日子是那么的活力，希望，向上，我們又是如此的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)!朋友，感謝你們哪，感謝你們?cè)谖倚撵`的扉頁(yè)上留下的那些永恒的回憶哪
啊，我們一起走過的日子，不多，也不少;不長(zhǎng)，也不短。
一起走過的日子作文2
與你的相逢，或許是命中注定的。
“千金易得，知己難求�！�
你我初見之時(shí)，你的眼神，向我透露著這句話，同樣，我的眼神，也向你表達(dá)了我的結(jié)交之意。
古人常說：一見鐘情。這情，是愛情的情，然而你我之間，用這話來形容又有何不可呢？雖然，你我都是男性……
這情，是友情
小學(xué)六年級(jí)，你我相交已有兩年，你我的友情，早已不能用兄弟二字來形容，這二字，不適合你我。
知己最適合用來形容你我的關(guān)系，知己之間的溝通是不需要語(yǔ)言的，有時(shí)，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，足以…
有相逢，便有離別，曾幾何時(shí)，時(shí)光飛轉(zhuǎn)，已是畢業(yè)考試時(shí)，你我最后的一次相逢，四目相對(duì)，無聲，無淚，只有空氣中彌漫的無盡哀傷……
上天不會(huì)看著你我分開的。
再見之日，也是考試，你我同一個(gè)考場(chǎng)，四目相對(duì)，從你的眼神中，我看到了戰(zhàn)意，我又何嘗不是如此呢？
戰(zhàn)爭(zhēng)，終是要分個(gè)輸贏的，結(jié)果，你贏了。
知己間的戰(zhàn)爭(zhēng)，不會(huì)有損友情，又是四目相對(duì)，依然無聲，無淚，只有空氣中，彌漫的無盡喜悅……
緣份，與你的相逢，使我開始認(rèn)可這個(gè)詞。
自從我知道你我在同一個(gè)學(xué)校，你我又開始了以前那種“狼狽為奸”的日子，一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起走棋，你我總是形影不離，或許，你我早已是一個(gè)人了，知己之間，那有你我可分？
如今，我就要離開這個(gè)城市了，港少，你我之間的見面的機(jī)會(huì)怕是要少許多了，臨別之際，你說：莫愁前路無知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？我笑了，隨即轉(zhuǎn)身，因?yàn)槲也幌�，讓你看到我孤�?dú)的一面，就在我正要離開時(shí)，你走到了我面前，我這才發(fā)現(xiàn)，你哭了，于是乎，我再也忍不住了，眼角的淚水已失去了堤壩，狂涌而出，哭完之后，是大笑，這笑，很悲傷…。
“無為在歧路，兒女共沾巾！”
知己呀，你我走過的日子，將永遠(yuǎn)的刻在我的腦海！
一起走過的日子作文3
多少個(gè)日日夜夜我們一起走過，那些美好的回憶都印在了腦海中，永不忘記。我相信，每個(gè)人的記憶中都有一段真摯的友誼，都有一個(gè)記憶猶新的朋友，而我的這份友誼卻使我終身難忘。
和她在一起的日子里，使我有了向前進(jìn)的目標(biāo)。
記得那次語(yǔ)文考試后，我坐在位子上唉聲嘆氣，她看我這個(gè)樣子便過來問我：“你怎么了？”我低聲的說：“我這次測(cè)驗(yàn)沒及格。”她坐了下來，安慰我說“沒事，這次考試不及格，我們下次一定要考個(gè)優(yōu)秀。關(guān)鍵是在這里只要你改正了這些錯(cuò)誤的原因，這些題目就會(huì)在你的腦海里更加的深刻，以后就不會(huì)再犯錯(cuò)啦�！甭犃怂脑�，我的心漸漸的平靜下來。她走后，我自己認(rèn)真的把錯(cuò)題改了一遍，發(fā)現(xiàn)這些題我都會(huì)做，只是我的粗心大意在中“搗鬼”。我改完后又把試卷又認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，直到這些題深深的印在我的腦海中，我才把試卷放了起來。又一次語(yǔ)文考試，這次我考的全班第四名，我真的很感激她，讓我又有了信心。
還記得有一次，那時(shí)我們還是在上小學(xué)。我們的美術(shù)老師讓我們每個(gè)人做一張樹葉標(biāo)本，而我不知道中了哪門子的邪，什么都記得就是把這項(xiàng)作業(yè)給忘啦。那時(shí)我急的想熱鍋上的螞蟻，心想：現(xiàn)在做也來不及了，如果不做就會(huì)挨老師的批評(píng)，我可是個(gè)好學(xué)生啊，可不能被老師批評(píng)啊。我一定要想盡任何辦法都要做完這項(xiàng)作業(yè)。就在這時(shí)，她過來說：“給你，你拿著這個(gè)吧，我可不想讓你挨老師的批評(píng)�！蔽艺f：“我拿了你的標(biāo)本，你怎么辦��？你不就要挨老師的批評(píng)嘛？”她笑著說：“哈哈，多虧我在家多做了一個(gè)，否則我就要看見某些人的“笑話”啦。”這一整節(jié)課，我都沒有認(rèn)真聽老師講課，我都在想，她為什么老是在最關(guān)鍵的時(shí)候幫助我呢？這件事我又一次從心里感激她。
如果沒有她，我就失去了動(dòng)力；如果沒有她，我將失去目標(biāo)；如果沒有她，我也不會(huì)有這么一段美好的記憶。她——就是我的朋友。
一起走過的日子作文4
朋友，是我一生的驕傲，一生的陪伴。朋友不是我心中的代名詞，它是實(shí)實(shí)在在存在的。與朋友在一起，總會(huì)有許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們?cè)谝黄鹦^、哭過、鬧過，我們總是在一起瘋，我傷心的時(shí)候你們總是逗我開心，是你們讓我明白了友誼的重要性，與朋友在一起的日子，我很開心，青春路上有你們陪伴我一生無憾。
記得以前那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我緊張的在比賽場(chǎng)上進(jìn)行著比賽，比賽一場(chǎng)接著一場(chǎng)，我的心異常的緊張了起來，心里像石頭一樣很重�？斓轿視r(shí)，我的好朋友走過來拍了一下我肩膀，說了句：“加油哦！我相信你，如果拿不了第一我可要鄙視你哦！”我對(duì)她驕傲地笑了笑，心里想：哼哼，你這個(gè)有人性沒良心的人，我一定會(huì)證明給你看的。
終于比賽到我的時(shí)候，我的心一下子砰砰亂跳。比賽完了之后，就看見好朋友對(duì)我豎起了大拇指，我過去拍了拍她，驕傲的仰起頭說："小樣，小瞧姐了吧，這次一定給你拿個(gè)第一看看！”她對(duì)我高興的笑了笑。
當(dāng)成績(jī)出來時(shí)，我大吃一驚，竟然只得了第三名，我很傷心，老師過來拍了我一下說："沒事，盡力就行了�！崩蠋熥吆笪揖透拥淖载�(zé)了，卻看見我的好朋友走了過來，我以為她來要過來鄙視我，我就轉(zhuǎn)過頭來，裝作沒有看見她。她跑過來抱住我，對(duì)我說：“沒事了，這是為下一次拿第一作基礎(chǔ)呢，這一次沒什么的�！蔽彝低档目戳怂谎�，說：“我以為你會(huì)鄙視我的。”她哈哈大笑，說：“哎呦，我說鄙視你那是激勵(lì)你的，跟你鬧著玩的，哈哈，沒想到你當(dāng)真了，哈哈~~”我被她弄得臉紅，就追著去打他，我們?cè)谝黄鸫螋[了起來。我也忘記了心里不痛快的事。
與朋友在一起，可以讓我們忘記時(shí)間，忘記心里不痛快的事，與朋友要用一生的時(shí)間去珍惜！同學(xué)們，請(qǐng)珍惜吧！
一起走過的日子作文5
日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過，年輪畫了一圈又一圈。不知不覺，時(shí)光已經(jīng)從我們的指尖上悄悄流淌過去。暮然回首，才發(fā)現(xiàn)，我與青春已走過不少日子。
青春是江河里奔涌不息的激流，誰(shuí)都無法阻擋他追求大海的步伐。青春是盛開在驕陽(yáng)下的花兒，誰(shuí)也不忍采摘她美麗的花骨朵讓她停止綻放。青春是一首耳熟能詳?shù)那�，讓你我他回味無窮……我在記憶中努力搜尋著與青春一起走過的日子。
恍然想起自己在青春時(shí)的樣子。清晨，迎著朝露，披著陽(yáng)光，背著書包走在上學(xué)的路上，意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃。踢開一塊石子兒，跨過一道水坑，躍身摘一片樹葉，呼吸著青春的空氣。呵，舒服！
課堂上，從教室里傳來陣陣悅耳的讀書聲。同學(xué)們時(shí)而托著腮幫冥思苦想鉆研問題，時(shí)而與同學(xué)“爭(zhēng)執(zhí)”得面紅耳赤，時(shí)而保持沉默，時(shí)而又奮筆疾書。從他們?nèi)琊囁瓶实难凵窭�，我們讀懂了青春期的求知上進(jìn)。
再瞧瞧運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們?cè)谒翢o忌憚地?fù)]灑著青春的汗水。有多少同學(xué)為了班級(jí)的榮譽(yù)在跑道上你追我趕？有多少同學(xué)在奮勇爭(zhēng)奪第一？有多少同學(xué)摔倒了拖著傷痛的腿也要堅(jiān)持到最后？此時(shí)，他們代表的不是個(gè)人，班級(jí)力量的武裝讓他們瘦小的身軀變得強(qiáng)壯有力！
青春是一只高飛的小鳥，我們是大樹身上的一根椏枝，是供小鳥歇息落腳的地方。小鳥不會(huì)永遠(yuǎn)在椏枝上休息，當(dāng)它解乏過后就會(huì)一躍而起繼續(xù)尋找同伴。青春亦然如此，似鳥兒只在我們身上做短暫的停留便飛去了。如今青春的美麗只能將回憶的碎片把它拼湊。與青春一起走過的日子永遠(yuǎn)嫌不夠，不夠……
一起走過的日子作文6
每天的夜晚，我都會(huì)抬頭仰望，尋找那顆最亮的星星。因?yàn)槟阏f過，你會(huì)變成一顆空中最亮的星星，給我指引，給我保護(hù)，給我溫暖，給我走向未來的勇敢。
還記得那年，在從前的院子里，他抱著我，給我講他小時(shí)的故事，他說在他小時(shí)候他的爺爺也這樣抱著他，給他講故事。那年夏天，氣溫很高，屋子里特別熱，他拿著一把蒲扇和兩個(gè)小凳，和我一起坐在院子里乘涼。我熱得在院子里亂跑，而他給我扇風(fēng)。
他說，如果小孩子不聽活，就會(huì)有妖怪來把小孩抓走，她還做出各種鬼臉來嚇唬我，更可怕的是，他還要加上可怕的聲音。有一次他：“嗷嗷”的叫，我偷笑的說：“這不是狼叫嗎?妖怪怎么會(huì)學(xué)狼叫，難道有狼妖嗎？”他無語(yǔ)了。最后只是說:’也有狼妖，專吃像你一樣的孩子。
我經(jīng)常在他睡著時(shí)，揪她的頭發(fā)。那天，他假裝睡著了，我叫了幾聲爺爺，可他仍然打著呼嚕看上去好像睡著了。我心中暗喜，這是動(dòng)手的時(shí)候了吧。當(dāng)我伸出手去，還沒碰到他的白發(fā)時(shí)，這時(shí)，突然有只大手抓住了我。我嚇了一大跳，等到我回過神來才說：“你騙我�！睜敔斶@時(shí)才得意洋洋地說：“我不裝睡怎莫能抓住你這個(gè)小鬼。”我生氣地把手從他的手中抽出來，說：“不就只是這一次么！有什么好得意的！”
我漸漸地長(zhǎng)大了，而他也越來越衰老，直到去世。我經(jīng)常會(huì)去小時(shí)和她在一起玩的地方。每當(dāng)我駐足觀賞，樹葉飄零，滿院中只有沙沙的落葉聲，我好想回到過去，好想回到與爺爺一起玩耍的兒時(shí)。我好想你爺爺。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。但是我仍忘不了小時(shí)與爺爺?shù)墓适拢寄羁傇诓唤?jīng)意間就進(jìn)入心中，我怕未來的路有坎坷，有困難，有風(fēng)雨，因?yàn)槲蚁嘈潘男囊恢迸c我在一起，她在默默的守護(hù)我。
今夜，我抬頭仰望，不再懷有失望與悲傷，因?yàn)槲蚁嘈潘恢痹谖疑砼�，給我前進(jìn)的力量�？�，他一直在發(fā)亮，發(fā)光！
一起走過的日子作文7
雛鷹總是要離開巢兒，到蔚藍(lán)的天空展翅翱翔；樹葉總是要離開大樹，迎風(fēng)飄揚(yáng)；輪船總是要離開港口，去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……
五年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，在美麗的小學(xué)校園里留下了許許多多歡歌笑語(yǔ)，讓我們回味無窮。
小學(xué)時(shí)，我的語(yǔ)文老師非常溫和，我們遇到不會(huì)做的題目時(shí)，老師從來不會(huì)生氣，總是耐心的給我們講解，直到我們聽懂為止。
五年級(jí)下學(xué)期，有一次學(xué)校舉行漢字聽寫大賽，我們?nèi)?shí)驗(yàn)室默寫，我臉上長(zhǎng)癬涂滿了藥，由于藥的副作用，我的臉變得通紅。老師看見了，就安慰我：“要不要緊？不然回家看看。”老師是多么關(guān)心我們�。∵@使我的心感到無比的溫暖。
過了幾天，正式比賽時(shí)間到了。在語(yǔ)文老師的陪伴下，我們來到了艾山小學(xué)，我開始非常緊張，但老師握住我們的雙手向教室走去，使我們有了信心，比賽時(shí)，老師在臺(tái)下為我們加油，在加上平時(shí)細(xì)心的指導(dǎo)，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。
老師的淳淳教導(dǎo)，只是為了讓我們以優(yōu)異的成績(jī)考入中學(xué)，她們別無所求，我們還惹老師生氣，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。
老師，這一切也許您已經(jīng)忘了，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多太多，而我卻永遠(yuǎn)也忘不了。在十幾年漫長(zhǎng)的歲月里，誰(shuí)也說不清您為學(xué)生付出了多少心血，誰(shuí)也數(shù)不清您為國(guó)家培養(yǎng)了多少的人才，只有滿頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。此刻，我仿佛看見其中一根頭發(fā)是為我而白，那一絲皺紋是為我而生，
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。
花兒以它馥郁的芳香，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！
一起走過的日子作文8
寂寞的童年，沒有想象中芳草藍(lán)天，沒有夢(mèng)幻中華麗的宮殿，也沒有童話故事中的快樂，唯有書籍伴隨著我的成長(zhǎng)，給我原本寂寞的生活增添了一筆亮麗的色彩。
還記得當(dāng)初那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩，不認(rèn)得字，卻一天到晚抱著一本圖畫書遨游在自己的小世界中，好似書比她的生命還重要，那就是我。我仍記憶猶新記得我的第一本圖畫書是《小步走路》。有節(jié)奏地行走，有節(jié)奏的成長(zhǎng)是不累的。成長(zhǎng)路上，大步流星，走不遠(yuǎn)，小步走路，才能看窗外風(fēng)景，享受人生味道。小小的圖畫書竟蘊(yùn)含著如此深刻的含義，隨后的歲月，我越發(fā)不可收拾看了《格林童話》、《安徒生童話》、《笑貓日記》，一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我深深地被圖畫書的魅力所渲染。我便對(duì)書情有獨(dú)鐘，它的香好似美景，讓人陶醉，好似音樂，讓人回味；好似天空，開闊了我的視野。作者小船在書香中蕩漾，讓人愜意，讓人愛不釋手！
小學(xué)時(shí)，我戀上詩(shī)歌。詩(shī)歌是灑落在久旱地上的甘霖，用它的情感滋潤(rùn)了心靈枯萎的人。當(dāng)我因失敗失去信心時(shí)，陶潛安慰我“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。李白鼓勵(lì)我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。讓我相信困難只是暫時(shí)的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。沒放輕吟這些樂觀或浩方的詩(shī)句，沉甸甸的心情頓時(shí)輕松了許多，千絲萬縷的憂愁都化作輕塵被“飛流直下三千尺”的水和“潤(rùn)物細(xì)無聲”的雨洗去了。我也喜歡散發(fā)著時(shí)代氣息的現(xiàn)代詩(shī)。和舒婷一起踏上雙桅船，同戴望舒一起走進(jìn)雨卷。清新雋永，宛然在品嘗著玫瑰花茶，余味悠悠。書，也只有書，才是洗滌靈魂的清泉；書，也只有是書，才是芬芳人生的芬芳劑。
行走在書中，看盡千萬種風(fēng)景令人陶醉，令人留戀。在一篇篇飽含墨香的文章里，我的生命充實(shí)而富有。書伴著心如靜水的我，一起品味人生的酸甜苦辣。
一起走過的日子作文9
翻開記憶的相冊(cè)，總是不斷的浮現(xiàn)著一張?jiān)偈煜げ贿^的面孔——外公。
外公是的心臟病不幸離去的。想起來，心里總是酸酸的，澀澀的。回想起了與外公在一起的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中不禁又有了許多安慰。因?yàn)�，那是最美好，最溫馨的回憶…�?/p>
還記得上幼兒園時(shí)，媽媽嫌離家遠(yuǎn)，就讓我外公家住下了。那時(shí)，剛剛記事的我留戀家里的小狗、小花貓、小兔子、小綿羊，整天吵著要回家。無奈，外公只好把我送了回去。可媽媽不愿意，于是，可憐的我?guī)捉?jīng)輾轉(zhuǎn)還是回到了外公破舊的小院�；氐侥抢�，才發(fā)現(xiàn)那里好像多了一只小狗。于是，我和外公給小狗喂食、搭房子，外婆叫我們洗手吃飯，我和外公一拖再拖，直到搭好了房子才肯。那時(shí)的我瘋得要命，現(xiàn)在只剩下黯淡的回憶罷了。
外公家的后院有一棵葡萄樹，一棵石榴樹，還有一棵棗樹。夏秋季節(jié)，就有我們忙活的了。我和外公摘葡萄，摘石榴，打棗。石榴可酸了，酸掉了我好幾顆牙（其實(shí)是吃石榴時(shí)掉的）；葡萄倒挺甜，但是有籽；棗樹太粗了，現(xiàn)在我也抱不過來吧。那時(shí)，葡萄熟了，就摘了紫色的大粒子，洗也不迭得就塞進(jìn)嘴里。酸石榴裂開了，就吃酸石榴。棗子紅了，就哼著歌謠去打棗。其實(shí)還有一顆山楂，只不過被我晃死了，現(xiàn)在想想都挺后悔的。那時(shí)的石榴貴，外公總是讓我把籽也咽了，我偏不，只是等他出去了，就吐到后院里。自打外公走了，外婆一人嫌害怕，只好用墻把后院的門堵了，不知道那些被我吐掉的籽怎么樣了，也許發(fā)芽了，也許腐爛了，也許被鳥給啄去了……
驀然回首，那個(gè)人已在記憶拐角處了。外公，和你一起走過的日子卻一直繞在心頭。
一起走過的日子作文10
小時(shí)候，經(jīng)常牽著外婆的手，走在大街上。外婆會(huì)給我買薄荷吃。我和她都愛吃�！氨『伞焙汀捌牌拧庇质侵C音。長(zhǎng)期一來，就成了“婆婆糖”。
在我還不會(huì)走路的時(shí)候，她會(huì)把我放在背簍里，帶我去趕集。是啊，對(duì)外婆的回憶大多是買菜，那回憶在那菜籃里。
有一次，我鬧了脾氣。原因是外婆上街回來時(shí)忘了給我買“婆婆糖”。我不高興了，把外婆推到門外，“砰”的關(guān)了門。后來我知道了人老了，經(jīng)常會(huì)健忘。而我外婆那時(shí)已經(jīng)七十多歲了，對(duì)她來說，這是很正常的。我哭了，哭聲被門外的外婆聽到了，她趕忙拿出鑰匙，開了門，抱起我，給我講故事。她的故事十分有趣，有很多是關(guān)于小動(dòng)物。什么《小白羊和小黑羊》《蝸牛和螞蟻》這些有趣的故事就出自她的口中。我很快停止了哭泣，破涕而笑了。外婆也笑了。
外婆沒有讀過許多書，但是她知道許多道理。有一次，我從學(xué)�；貋�，途中買了一個(gè)大的跳跳球。在路上玩了一會(huì)兒，直到五點(diǎn)半才回家。一進(jìn)門，外婆就問我去哪兒了，是不是被老師留下了。我不敢說我在途中濫用錢，而且又玩了那么久。于是說我被老師留下了。外婆看了我一眼，說好像不是吧。也沒有再追究。而我呢，也真是的，竟沒有藏好我的跳跳球。外婆在給我洗衣服時(shí)從我的衣兜里翻到了跳跳球。第二天，我放學(xué)回家，外婆拿出了跳跳球，但是她卻沒有責(zé)怪我。而是對(duì)我說，婆婆老了，有些時(shí)候還沒有我們家的乖乖聰明呢；不要再騙我了。再說，騙人的孩子鼻子會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的。婆婆心平氣和，語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講道理，我竟然感動(dòng)地哭了。從此以后，我再也沒騙過人了。
自從幾年前，我與外婆相處的時(shí)間和機(jī)會(huì)便少了。她說人老了，喜歡清靜，于是外婆便回了鄉(xiāng)下。我十分想念外婆，想念外婆給我買的“婆婆糖”，但是我又要上學(xué)，不能經(jīng)�；厝タ赐馄�，因此，我把對(duì)外婆的思念放在心里。
一起走過的日子作文11
暮然回首，三年就這樣在指縫間悄悄地流過，我就要告別您——我親愛的母校。
您是我的第二個(gè)家，是我漂泊的港灣，生命的驛站。您讓我疲憊的身軀得到休息，給我跳動(dòng)的脈搏注射能量。我多想寫一首呈給你的贊美詩(shī)，可是文字在您面前是多么的的蒼白啊。
如果說我是一只快樂的小鳥，那您就是林間那挺拔的大樹。風(fēng)雨來了，您向我張開臂膀；烈日來了，您撒下一片陰涼。
如果說我是大海中那最不起眼的沙子，那您就是一只蚌，縱然我命中注定就是一粒沙子，您也絕然要用你那樸素和滄桑，賦予我珍珠璀璨的光芒。
如果說，我是大地上的一棵小草，那您就是春天里的第一道和風(fēng)，即使春寒料峭，即使我的身軀那樣纖小，你也要讓我勇敢地去感受生命的榮耀。
我，是您翼護(hù)下的一個(gè)學(xué)子。您見證了我的成長(zhǎng)。您看著我由一個(gè)稚嫩的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女。
我要擁抱您，我的母校。
當(dāng)我遭受了挫折，是您為我挽起那健美的臂膀，把我擁抱。在您的懷里，我感受到了溫暖、力量，是您讓我學(xué)會(huì)了忍耐和堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我獲得了成功，是您撫摸著我的頭，告訴我，一時(shí)的成功并不代表永遠(yuǎn)，沒有最好，只有更好，成功永遠(yuǎn)在下一次，笑在最后的人才是笑得最好的人，虛懷若谷的人，才是成功的人。
風(fēng)雨幾十載，您已桃李滿天下。您永遠(yuǎn)都是這樣，在您的生命里，只有奉獻(xiàn)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您就是那春蠶，您就是那蠟燭。
我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做人。等到有一天，我的翅膀長(zhǎng)得更加健壯了，我一定要帶著您去翱翔。飛過喜瑪拉雅山雪峰，飛過塔克拉瑪干大漠，飛過嫦娥姐姐的月宮，飛向燦爛的星空。
為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)您愛得如此深沉。我愛您，我的母校。謝謝您陪我走過這些日子。相信吧，今天，我因您而榮；明天，您以我為豪！
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