懷念的日子作文

時(shí)間：2021-02-17 16:08:01 推薦作文

懷念的日子作文11篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的懷念的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

懷念的日子作文11篇

懷念的日子作文1

　　在寒假前，參加作文班通知發(fā)下來(lái)，當(dāng)時(shí)我抱持著“使自己作文進(jìn)步”的愿望，參加了這次的作文班。

　　作文班開(kāi)始當(dāng)天，我心中不自覺(jué)產(chǎn)生興奮、期待的感覺(jué)：不知能不能與大家相處愉快？課程是否有趣？事后證明這些擔(dān)憂都是多余的。

　　我們班的第一節(jié)課，就是“作家面對(duì)面”，由蕭老師主講，這位老師是我們上學(xué)期課本理出現(xiàn)過(guò)的作家，我對(duì)他印象深刻。一開(kāi)始，蕭老師就帶著大家欣賞“奇詩(shī)”，其中，我印象最深的是一首名為《清明》的詩(shī)，內(nèi)容竟然只有一個(gè)字——露，當(dāng)時(shí)，我就在想：是不是清明雨多，下在路上？之后，蕭老師也和我們分享他生活的一些經(jīng)驗(yàn)，一轉(zhuǎn)眼，這堂兼具知識(shí)與趣味的課就結(jié)束了。

　　接下來(lái)的幾天，我們還上了另一位作家陳老師的課，她和我們分享了豐富的旅游經(jīng)驗(yàn)，并告訴我們把旅游深刻的印象記下來(lái)，對(duì)自己的寫(xiě)作非常有幫助；另外，還上了馬老師關(guān)于靜態(tài)圖片描寫(xiě)的課程……等，這些課程都非常有趣，也充實(shí)了自己的見(jiàn)聞，真是兩全其美。

　　最后終于到了結(jié)業(yè)式當(dāng)天，這幾天和同學(xué)相處的情形，老師上課的風(fēng)采，一一重回我的腦海里，心中有說(shuō)不出的滋味，好似意猶未盡吧！愿明年能再舉辦類似活動(dòng)，讓下一屆的同學(xué)也能增強(qiáng)作文能力，豐富自己的寒假。

懷念的日子作文2

　　我的童年就像那五味瓶，有快樂(lè)，有煩惱，也有難過(guò)。最令我難忘的一件事就是那時(shí)大姨帶我去北海銀灘找螃蟹了。

　　到了北海銀灘，我就迫不及待地奔向大海。一朵朵浪花不時(shí)地?fù)衔业哪_心，當(dāng)我追趕它們時(shí)，它們卻又嬉笑著回到大海媽媽的懷抱里，我笑了，我被小浪花的淘氣逗笑了。接著我們?cè)诤＿呴_(kāi)始找螃蟹。忽然，一只橫行霸道的小東西躍入我的視線。我連忙伸手去捉，但一看到那搖擺的大鉗子時(shí)，我又立刻把手縮了回來(lái)，擔(dān)心會(huì)被夾到。而這只小螃蟹趁機(jī)逃之夭夭了，我垂頭喪氣地重新尋找目標(biāo)。這次，我要使用我的“秘密武器了”，我緊緊地盯著地面，生怕放走了任何一只“獵物”。功夫不負(fù)有心人，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞——螃蟹的家。于是我不管三七二十一，拿起鏟子就動(dòng)手，哈哈！發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了！小家伙正在使勁地往土里鉆呢！這次，我不會(huì)放過(guò)機(jī)會(huì)了。我拿起鏟子，把小螃蟹鏟起來(lái)，放入裝螃蟹的小桶里。有了第一次抓螃蟹成功的經(jīng)驗(yàn)，第二次、第三次就再也不害怕了，不一會(huì)兒，我的小桶里就裝滿了螃蟹，我心里充滿了豐收的喜悅。天色不早了，我才依依不舍地跟大海告別。

　　童年的趣事總是令人難忘的，我的童年就是這樣快樂(lè)！

懷念的日子作文3

　　我們是不是遺失了曾經(jīng)的那份美好，現(xiàn)在的我們都隱藏的太深，有了自己內(nèi)心的秘密，好懷念曾經(jīng)的你們呢騎單車帶著我走街串巷，一路歡聲笑語(yǔ)，懷念那星光下院子里的我們規(guī)劃著有你有我的未來(lái)。

　　我不希望時(shí)間再走了，真的不希望了，現(xiàn)在的我們已經(jīng)隔得夠遠(yuǎn)了，如果時(shí)間再繼續(xù)走下去，我真的害怕以后的我們會(huì)更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。

　　時(shí)間改變的真的太多了，曾經(jīng)稚嫩的我們，現(xiàn)在已有了自己獨(dú)立的看法，再也不是那共同分享秘密，一起談?wù)搶W(xué)校生活的我們了，你們的身邊又多了一個(gè)人，雖然我知道他們是不可能陪你們一直一直的走下去的，但看到你們幸福，我真的很開(kāi)心。

　　但現(xiàn)在的我們?nèi)齻€(gè)有多久沒(méi)很長(zhǎng)時(shí)間的單獨(dú)相處過(guò)了，在一起時(shí)，也總是把開(kāi)心的一面展示給彼此，但每當(dāng)聽(tīng)到你們說(shuō)我們是最好的，聽(tīng)到你們的未來(lái)的計(jì)劃中有我，我是多么多么的幸福。

　　也許是我的錯(cuò)覺(jué)，總感覺(jué)我們有點(diǎn)遠(yuǎn)了，但我僅僅希望是我的錯(cuò)覺(jué)而已，希望我們真的能夠一直一直的走下去，老大，老小，等你們累的時(shí)候，記得還有我在你們身后永遠(yuǎn)的愛(ài)著你們，不管怎樣，我只希望你們永遠(yuǎn)快樂(lè)。

懷念的日子作文4

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”耳邊又響起這首我們一起躺在宿舍床上一起唱的歌，往事又一次在我面前閃過(guò)。

　　七年級(jí)上學(xué)期時(shí)，因?yàn)橐淮闻既�，一次關(guān)心，是緣分讓我們相遇，相知，相懂，我們一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起睡覺(jué)，我們成為一對(duì)形影不離的好朋友，在別人眼里我們就是好姐妹。

　　記得上次我發(fā)了高燒，你冒著雨從老師那里請(qǐng)了假，一路你幾乎就沒(méi)喘過(guò)氣，為了讓我趕快吃上藥，你根本就顧不上考慮你自己，大雨總是那么無(wú)情，毫不客氣地淋濕了你的衣服。當(dāng)你回來(lái)時(shí)，我看著你已成為落湯雞，眼淚還是不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)，你卻說(shuō)，沒(méi)事，快把藥吃了。你總是這樣，為了我，不顧自己的安危。

　　可是好日子總是那么短，當(dāng)我們聽(tīng)到要分班時(shí)，本來(lái)好快樂(lè)的心情，一下子跌到了深谷，以后的日子，雖然表面裝的很開(kāi)心，可心里，確實(shí)很苦楚。

　　時(shí)光不留人，該來(lái)的還是來(lái)了，當(dāng)看到你走到別的班的時(shí)候，好想，好想哭。

懷念的日子作文5

　　十五歲的花季，我們一路走來(lái)，我們一路歌唱。

　　——題記

　　帶著激動(dòng)的心情，踩著沒(méi)有音樂(lè)的鈴點(diǎn)，我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)體�；厥字g，那初次見(jiàn)面時(shí)的純真的笑臉?lè)路鹁驮谧蛱�。面帶笑容，我們一路走過(guò)這三年，唱著那屬于我們的`青春的歌。

　　團(tuán)結(jié)，我們的歌

　　是否還記得初二時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)？那是咱們九零五班第一次參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的運(yùn)動(dòng)員都用自己的努力換來(lái)班級(jí)的榮譽(yù)，而我所能看到的不僅是運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上颯爽的風(fēng)姿，更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲！多了些激動(dòng)，多了些期盼，更多了些鼓勵(lì)！“加油！九零五！加油！”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時(shí)；當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時(shí)，我所能看到的是咱們拔河運(yùn)動(dòng)員臉上那猙獰的表情；我所能聽(tīng)到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲；我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動(dòng)力！我們一路走來(lái)，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)！

　　歡笑，我們的歌

　　沒(méi)有燈光的裝飾，沒(méi)有音樂(lè)的伴奏，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，我們照樣舞動(dòng)，我們照樣歌唱，我們照樣享受，我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動(dòng)——元旦文藝匯演。剛剛踏進(jìn)校門的我們，在班里辦了一個(gè)頗為幼稚的元旦

懷念的日子作文6

　　受新冠肺炎影響，我們已經(jīng)推遲開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了。在這段時(shí)間我們改成了上網(wǎng)課，以前我們?cè)诮淌依锷险n，現(xiàn)在自己坐在電腦前面上課。

　　我十分十分想念學(xué)校的學(xué)習(xí)方式，在學(xué)校里幾十個(gè)人坐在一個(gè)教室里，有很好的學(xué)習(xí)氛圍，你爭(zhēng)我搶的數(shù)學(xué)課，認(rèn)真聽(tīng)講的英語(yǔ)課。下課后，同學(xué)們興高采烈的玩耍，還有體育課，我們可以去操場(chǎng)上奔跑，還有科技、計(jì)算機(jī)等有趣的課。

　　而現(xiàn)在上語(yǔ)文課時(shí)，只有那十幾分鐘的視頻，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都在釘釘直播，但是也是有一點(diǎn)不好，英語(yǔ)課有的長(zhǎng)句子，我因?yàn)榇蜃致瑒e人都寫(xiě)出來(lái)了，就會(huì)看著別人的打，但是我打的太慢，剛快打完，別人下一題的答案就已經(jīng)出來(lái)了，就不想發(fā)這道題的答案。原來(lái)在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，還可以問(wèn)同學(xué)，現(xiàn)在只能查資料了。每節(jié)課下課后，不是寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)，就是在家里走走。以前課上筆記沒(méi)有記好，只要向同學(xué)一借，他（她）就會(huì)伸出援手。但現(xiàn)在，沒(méi)有記好只能找PPT了。以前每天都很充實(shí)，但是現(xiàn)在一點(diǎn)樂(lè)趣也沒(méi)有，每天一寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)感到無(wú)事可做。

　　我們那時(shí)候的日子多有趣啊，希望這樣的日子快快到來(lái)。

懷念的日子作文7

　　當(dāng)事物逝去時(shí)，人們才能感受到它的珍貴�！}記

　　失去的都是美好的;逝去的都是懷念的。--題記

　　曾經(jīng)你笑容清絕，那時(shí)花開(kāi)了滿樹(shù)。記得你清秀的長(zhǎng)發(fā)，飄逸在風(fēng)里，驚艷了無(wú)限春意。記得你我相識(shí)在夏季，學(xué)校里那棵不知名的樹(shù)，正開(kāi)的肆意。記得你傷心時(shí)，我為你擦過(guò)眼淚，我失望時(shí)，你也安慰我，要我不哭泣。記得我毫無(wú)保留，對(duì)你托出全部秘密......記得有個(gè)飄雪的日子，鵝毛般的雪落下來(lái)，落滿了枝頭，落滿了大地，雪積起來(lái)，人走在上面，有咔吱咔吱的響。你說(shuō)這是雪被人們殺死前，最后的呻吟，我笑，笑你那些文藝的說(shuō)辭。記得我們也做了俗套的雪人，那憨厚的樣子確實(shí)可愛(ài)。記得那時(shí)的樹(shù)確像岑參所寫(xiě)的那樣，滿樹(shù)梨花。人們常言我毒舌，可我全心待你，我以為你明白。我講出心里話時(shí)，眼淚會(huì)流，面對(duì)你無(wú)情態(tài)度，我心里絕望的像無(wú)氧的天河。窗外你喜歡的花開(kāi)了，下雨了，如此堅(jiān)強(qiáng)，就你像一樣，我曾奢望一路風(fēng)霜能與你分享......謹(jǐn)以此文，至故友。摯友。

懷念的日子作文8

　　時(shí)間過(guò)得好快呀！今天又是星期五了，如果是以前我們?cè)趯W(xué)校上課的時(shí)候，同學(xué)都想著快點(diǎn)到星期六和星期天，可是現(xiàn)在呢？我卻想著回學(xué)校上課，我們都已經(jīng)很久沒(méi)去地學(xué)校了。

　　真的好懷念以前在學(xué)校上課的日子呀！課堂上有老師面對(duì)面講課，親切的提醒，還有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。課間總是熱熱鬧鬧的，有無(wú)數(shù)的樂(lè)子，看這邊同學(xué)們?cè)诮淌依飮谝黄鹫勌煺f(shuō)地；那兒幾個(gè)男生圍著一張桌子斗尺；圖書(shū)柜旁幾個(gè)小伙伴聚在那兒挑書(shū)、看書(shū)。教室外更是一片歡騰，幾個(gè)同學(xué)潛伏在花壇邊尋找昆蟲(chóng)的足跡綠草色的小螞蚱，翩翩起舞的蝴蝶，肚子圓鼓鼓的蜜蜂，頭大身小的豆娘我們班幾個(gè)調(diào)皮的男孩，最喜歡我逗逗你，你弄弄我，甚至趁老師不注意追逐打鬧一回；電教室外的空地是我們班跳繩高手們的地盤，他們經(jīng)常在那PK各種跳繩技巧，其他同學(xué)喜歡圍在旁邊觀看，為他們吶喊助威。

　　真的好懷念同學(xué)們，雖然經(jīng)常會(huì)同學(xué)們吵架、拌嘴，現(xiàn)在不在一起了真的好想念同學(xué)們，以后我一定和他們好好相處。

　　還有好想好想我們親愛(ài)的王老師。雖然她管得很嚴(yán)，但其實(shí)她很愛(ài)我們，對(duì)我們很好。我在學(xué)校犯錯(cuò)，她總是溫柔又耐心地教育我。

　　希望疫情快點(diǎn)過(guò)去，能早日回到學(xué)校見(jiàn)到老師和同學(xué)們。

懷念的日子作文9

　　過(guò)去是美好的，它如夕陽(yáng)般溫暖；過(guò)去是殘酷的，它如煉獄般兇惡；過(guò)去是平淡的，它如湖面般平靜�！}記

　　醇香的老酒，越放越香，讓人回味無(wú)窮；粉嫩的荷花，最終衰敗，讓人嘆惜不已；翠綠的碧草，平淡無(wú)奇，讓人流連忘返。

　　夕陽(yáng)無(wú)限好

　　過(guò)去的光陰中，一起與父母樂(lè)，一起與朋友笑。在落日余輝中暢想美好。老師的鼓勵(lì)，家長(zhǎng)的笑容，朋友的游樂(lè)，早已沉淀在歲月的長(zhǎng)河中。不經(jīng)意間的發(fā)覺(jué)，夕陽(yáng)無(wú)限好。

　　在現(xiàn)在回味過(guò)去，比過(guò)去中品味出一番味道，升華出一種憬悟。又何嘗不是人生一大樂(lè)亨。懷念過(guò)去的日子，��！夕陽(yáng)……

　　翠減紅衰愁煞人

　　曾經(jīng)面對(duì)明月獨(dú)自流淚吧！曾經(jīng)一個(gè)孤獨(dú)寂寞無(wú)人問(wèn)津吧！曾經(jīng)遭老師，家長(zhǎng)批評(píng)吧！過(guò)去的時(shí)光，不全是燦爛的笑臉，不都是幸福的微笑，驀然回首間，也有不少辛酸往事也一并落入記憶的大海。翠減紅衰愁煞人……

　　有歡笑，就有淚水，想想，人生又何嘗不是如此。如果能從過(guò)去的悲傷中得到一種啟迪，一份理想，就算翠減紅衰愁煞人，我又怕他何妨！

懷念的日子作文10

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是十二歲的大孩子了，可我還是很懷念小時(shí)候的日子。

　　那時(shí)的我很調(diào)皮。

　　四歲那年冬天，有一天爸爸用過(guò)家里的小凳子，放在外面忘了拿進(jìn)屋來(lái)。凳子上的霜凍得結(jié)成了冰，原來(lái)，我一直是坐這個(gè)凳子看電視的呀！

　　為了去掉凳子上的冰，我回屋拿了一把鐵鍬，用力“咚咚咚”的敲打凳面。我使勁敲打了半天，冰終于被我給敲掉了，可真把我給累壞了。

　　我美滋滋的把凳子搬到屋里，開(kāi)心地坐在凳子上看電視。好笑的是，當(dāng)我站起來(lái)才發(fā)現(xiàn)，紅色的凳子面上傷痕累累，一條條淡白色深淺不一的傷痕呈現(xiàn)在凳子上，宛如水的波紋，真好玩兒！這就是我剛才“咚咚咚”敲的杰作呀！

　　回家的爸爸看到這個(gè)面目全非的凳子，氣的本來(lái)想訓(xùn)我一頓�？伤懒耸虑榈慕�(jīng)過(guò)，明白我把冰弄碎的目的，就高興地笑了。

　　現(xiàn)在啊，我一看到那個(gè)“花臉”的紅凳子，我就想起了小時(shí)候給凳子除冰的那件事，那是多么有趣��！

　　小時(shí)候的我，在玩耍中用心嘗試沒(méi)有做過(guò)的事情，也在嘗試中成長(zhǎng)并增長(zhǎng)了很多知識(shí)。小時(shí)候的我真像是天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)、水里活潑的游來(lái)游去的小魚(yú)兒、地上撒歡的小狗一樣——無(wú)憂無(wú)慮、天真快樂(lè)。

　　唉，我可真懷念我小時(shí)候的日子呀！