沒有你的日子作文2篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的沒有你的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

沒有你的日子作文1

　　當(dāng)下你的歸來，使我想起了你在咱班實習(xí)的時光，更讓我憶起了那段沒有你的日子。

　　回憶——那時，真是美好的年華。

　　你是位可愛的實習(xí)生。還記得我們的初見，大家靜靜地坐在教室里，奏著寧靜無聲的歡迎曲。

　　上課的鈴聲響了，你走進(jìn)了教室。(我們都在心里這樣說：你真美!)

　　教室里頓時明亮了。

　　你是和陽光一起走進(jìn)來的!

　　你是和春風(fēng)一起走進(jìn)來的!

　　你是和歡樂一起走進(jìn)來的!

　　我們的目光連接在一起，像心靈的.窗口對著窗口�！芭尽钡囊幌�，我的心像一個燈炮忽然被點亮了似的，放射出異樣的光彩。

　　在那之后的日子里，你和我們朝夕相處，與我們打成一片。我們一起上課，一起玩耍，一起探究作業(yè)中的難題。

　　懷念那時的時光!

　　因為有你，每一天都充滿了色彩;因為有你，每一天都值得回憶。

　　可惜，光陰似箭，日月如梭，荏苒的時光把我們分開。

　　自那之后，我們的相遇變得格外困難。

沒有你的日子作文2

　　“沒有你的日子里，我會更加珍惜自己”這句歌詞，我想同學(xué)們一定聽過，這個星期我也體會了一次沒有“你”——語文課的日子。

　　在本星期由于學(xué)校派語文老師出去開會，我們便有三天沒上語文課，三天對于歷史和平凡的人說是一瞬間的事，可我卻感覺是一天萬年。

　　在沒有語文課的日子里，我們便像沒有母親的孩子，再也沒見過往日課堂上的歡快愉悅氣氛。每天總是死氣沉沉的等待語文課快回來。因為我的心已交給了你，沒有了你的存在，我跟一具木乃伊差不多。

　　終于在盼星星盼月亮的苦苦等待中，語文課回來了，在課堂上同學(xué)們的氣氛也回來了，一個個精神可佳，答問題一個比一個精彩。我們也深深的體會到了沒有“你”——語文課的日子里，我們是一群迷失方向的人，總是生活在忙忙碌碌中。有了“你”的日子，我們像一群永遠(yuǎn)長不大的孩子，總是每天可以見到陽光的存在。