【實用】我的奶奶小學(xué)作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的奶奶小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我的奶奶小學(xué)作文 篇1
我的奶奶年過半百，卻顯得精神抖擻。她有一張圓圓的臉，黑白相間的頭發(fā)，一對彎彎的眉毛，一雙大大的眼睛，高高的鼻子。
我的奶奶十分關(guān)心我。有一次，奶奶接我放學(xué)回家，剛下校車，我感覺不舒服。奶奶接過書包，摸摸我的頭，說：“呀！頭這么燙，發(fā)燒了嗎？”她連忙帶我去醫(yī)院，量體溫：燒40。她連忙給爸爸打電話，要爸爸去醫(yī)院。到了醫(yī)院，奶奶不停地問我累不累。過了一會，一個護(hù)士阿姨拿著鋒利的針，我有點害怕，奶奶說：“也不怎么疼，像蜜蜂扎了一下。”幾小時后，天晚了，點滴還沒有打完，奶奶出去了。我以為奶奶先走了，沒想到，她去給我買盒飯去了。晚上睡覺時，奶奶躺在我的旁邊，時而摸摸我的頭；時而給我擦擦汗；時而問我口渴不渴，喝不喝水。
還有一次，星期天，我起來得很遲，奶奶出去買菜了。我匆匆忙忙地刷了牙，洗了臉，便去廚房找吃的。我發(fā)現(xiàn)鍋里有兩個雞蛋，桌上有幾盤點心，便狼吞虎咽地一掃而光。奶奶回來了，說：“早點好吃嗎？”“好吃！”每個周末，奶奶總是這樣無微不至地照顧我。
感謝奶奶的關(guān)心，我要好好學(xué)習(xí)，長大后報答奶奶的愛。
我的奶奶小學(xué)作文 篇2
我的.奶奶，是個年近古稀的老人。額頭上有幾道深深的皺紋，眼角有幾縷魚尾紋，還有那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。就是這樣普通的臉，卻有著不普通的性格。
一天晚上，爺爺下棋回來了，奶奶對爺爺說：“今天有一個叫……叫，余…余…余什么來著？”說完，走到電話旁邊，拿來一本小本子，打開看來一眼，說：“哦，叫余有波。”我心里十分奇怪：奶奶不識字，怎么會寫字呢？我打開本子一看，發(fā)現(xiàn)里面一個字也沒有，只有一幅圖。我問奶奶：“這是什么意思�。俊蹦棠毯吞@的說：“這不就是一條魚抱著一團(tuán)波浪嗎？魚抱波浪不就是余有波嗎？”我心里想：奶奶造的“象形文字”真是神奇�。∥矣滞蠓艘豁�，看到了一只長了長長的胡子的羊，于是，我問奶奶：“這又是什么�。俊蹦棠陶f：“長了胡子的就是老楊，沒長胡子的就是小楊。”奶奶說完，我就開心的笑了，因為奶奶實在是太有趣了！
這就是我的奶奶，一個不識字卻會造字的奶奶。你是不是很羨慕我你？
我的奶奶小學(xué)作文 篇3
在我周圍有許許多多可親可敬的人：爸爸、媽媽、老師、鄰居的阿姨、叔叔，他們都喜歡我，我也喜歡他們，但是我最喜歡我那年近八旬的奶奶。
奶奶不愛美，穿的很樸素。她有一個方形臉，淡眉，愛發(fā)呆的眼睛，還有那白白的鼻子，嘴唇紅潤，還有個大耳朵和我一樣，她長著整齊的的頭發(fā)，身材很苗條。
奶奶有空就拉著我去外面呼吸新鮮空氣，我仰望著藍(lán)天，一邊看著飛來飛去的燕子，一邊數(shù)著天上的烏鴉。每當(dāng)我心煩意亂時，奶奶就會心平氣和地說：“你看這藍(lán)藍(lán)的天，心就會平靜下來�！泵慨�(dāng)這樣做一次，我都感到舒暢。
有一次，到了老人節(jié)，我做了張卡片給奶奶，奶奶高興地吻著我的臉，我高興地咯咯笑。
如果我調(diào)皮搗蛋時，奶奶就會給我講一些深奧的大道理，有的我聽不懂也要裝模做樣的聽，后來這事被奶奶知道了，她只得無可奈何地說：“你呀，要多學(xué)些知識嘛！”
這就是我的奶奶！一個樸素的奶奶，一個心平氣和的奶奶！
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