逆襲為題敘事作文（通用32篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的逆襲為題敘事作文，希望能夠幫助到大家。
逆襲為題敘事作文 篇1
陽(yáng)光明媚，生機(jī)盎然，經(jīng)過(guò)寒冬的嚴(yán)酷考驗(yàn)，頑強(qiáng)的小草破土而出，完成了一次優(yōu)美的逆襲，在春雨的洗禮下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。我羨慕黃山的云松，傲骨凌寒的臘梅，它們高貴的品質(zhì)使它們的成長(zhǎng)更耐人回味。它們不與昂貴的樹(shù)木，鮮艷的花朵爭(zhēng)奪光彩，因?yàn)樗鼈兘邮芰烁蟮奶魬?zhàn)，在石頭縫隙中獲得重生，在嚴(yán)冬中綻放光彩，他們挑戰(zhàn)了不可能，完成了一次又一次的逆襲。
生活的道路上充滿挫折，只有坦然接受它的挑戰(zhàn)，才能得到勝利。在這條道路上挫折并不可怕，可怕的是不敢面對(duì)受挫的自己，自己最大的敵人不是別人而是自己。年輕的人永遠(yuǎn)懷著高飛的雄心，卻忽略了腳下的絆腳石，一不小心，跌落深谷，著急而又彷徨的心縱使他們像陷入流沙的受困者十分無(wú)助和無(wú)奈，可年輕的他們不被現(xiàn)狀所拘泥，理好思緒頑強(qiáng)地拼搏，抓住了希望的手他們便完成了一次逆襲，等待他們的便是成功。
如果你問(wèn)滑冰者是如何成功的，他會(huì)說(shuō)：“跌倒了，爬起來(lái)，這便是成功�！蹦嬉u亦是如此，人們可敬可謂的并不是這個(gè)詞，而是這種精神。就好比說(shuō)在逆境中奮斗，古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵坊ㄔ趪�(yán)冬下逆襲出它的光彩，它的精神為后人所傳唱。
逆襲的道路并不容易，只有敢于挑戰(zhàn)，有毅力的人才能成功。人追求的并不是逆襲的光彩，而是享受它的過(guò)程。生活是精彩的，人生的道路坎坷而曲折，但每一條路上都有它獨(dú)特的精彩，這才是人生寶貴的財(cái)富。
生命在于燃燒，激揚(yáng)的青春在于我們將其展現(xiàn)出來(lái)，只有不畏勞苦，在失敗是從逆境中尋找光明，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
不必急迫，為了自己想要的生活，就要前行，就要不斷挑戰(zhàn)和突破。成功不回向我們走來(lái)，我們必須走向勝利。未來(lái)的路將是一片光明，逆襲后的人生將會(huì)更精彩。逆襲猶如人生的監(jiān)考員，在一次又一次的監(jiān)考下使你變得更強(qiáng)。
逆襲是前進(jìn)的指標(biāo)，逆襲是風(fēng)中的溫暖，逆襲是無(wú)謂的前行。這樣的人生會(huì)更加精彩。
逆襲為題敘事作文 篇2
動(dòng)物王國(guó)里住著一只漂亮又能說(shuō)會(huì)道的小鸚鵡露莎，她是星空劇院的相聲演員，她最大的愛(ài)好就是吃巧克力�？伤秊榱吮Ｗo(hù)嗓子，戒吃巧克力很多年了。
一天，她看到桌子上各種造型的美味巧克力，經(jīng)不住誘惑，狼吞虎咽起來(lái)。結(jié)果喉嚨疼，發(fā)不出聲音了，她著急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì)兒用力地張張嘴巴，一會(huì)兒使勁地扯扯嗓門(mén)，可是依舊發(fā)不出聲音。露莎望著舞臺(tái)，眼里閃著淚光，哽咽地說(shuō)道：“我不能失去我心愛(ài)的舞臺(tái)……”
露莎尋遍了森林王國(guó)的名醫(yī)，也無(wú)濟(jì)于事。她蹲在醫(yī)院門(mén)口抱頭痛哭，哭著哭著，她站了起來(lái)，像是突然想明白了一件事……
幾天后，星空劇院座無(wú)虛席。露莎上場(chǎng)了，緊張地開(kāi)始了新表演。只見(jiàn)她在臺(tái)上手舞足蹈，卻沒(méi)有一點(diǎn)聲音。臺(tái)下的觀眾們很納悶，各個(gè)眼珠子瞪得跟燈泡似的。
小老虎威威站起來(lái)，直搖手，滿臉疑惑地喊道：“你為什么不說(shuō)話？”露莎一愣，她張張嘴：“呃……呃……”卻沒(méi)有半點(diǎn)聲音。動(dòng)物們?cè)谂_(tái)下竊竊私語(yǔ)，黑熊威力皺起眉頭，張牙舞爪地吼道：“你倒是說(shuō)話呀！你是在耍我們嗎？”露莎無(wú)奈又難過(guò)地?fù)u了搖頭：“呃……呃……”動(dòng)物們覺(jué)得很沒(méi)意思，一個(gè)接一個(gè)地走了。
好事不出門(mén)，壞事傳千里。小鸚鵡不會(huì)說(shuō)話的事一傳十，十傳百地傳開(kāi)了，大家都來(lái)劇院看了究竟。臺(tái)上的露莎依舊沒(méi)有聲音地表演著，這次她表演什么呢？
只見(jiàn)她端著一個(gè)水壺，倒了一杯熱氣騰騰的水，慌里慌張地往嘴里一倒，又迅速地吐了出來(lái)，噴在了同伴的臉上，同伴惱怒地跳了起來(lái)……這時(shí)，小猴淘淘仰天大笑，拍手叫好：“太好玩了！太好玩了！”劇場(chǎng)里一下子沸騰起來(lái)，露莎深情并茂地表演著，大家時(shí)不時(shí)鼓掌叫好。
露莎看著掌聲如雷的劇院，張了張嘴，沒(méi)有聲音，可她卻咧開(kāi)了嘴，笑了起來(lái)，眼里依舊閃著淚花，似乎在說(shuō)：沒(méi)有了聲音，又怎么樣，勇敢面對(duì)，也是全新的開(kāi)始。
逆襲為題敘事作文 篇3
人生就好似一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，有人在賽道上遙遙領(lǐng)先，也有人在賽道上支撐不住而倒下，更有人超越別人得到可喜的成就。
相信大家都聽(tīng)過(guò)一則寓言故事——龜兔賽跑。一只烏龜和一只兔子進(jìn)行跑步比賽，一開(kāi)始人人都會(huì)認(rèn)為這只烏龜真是愚蠢至極，自不量力，然而比賽結(jié)果卻是烏龜勝利了。這則寓言中的烏龜很好地描述了“逆襲”這個(gè)詞的含義。所謂“逆襲”，就是指在逆境中前進(jìn)最后獲得成功，結(jié)局出人意料。
想要逆襲，也是要努力的。幾十年前的海爾公司因被檢查出產(chǎn)品的違規(guī)，失去了信譽(yù)，也失去了客源，最終海爾做出了一項(xiàng)驚人的舉動(dòng)——砸了所有有問(wèn)題的冰箱，并作出了保證。漸漸地，海爾公司重拾了信譽(yù)，產(chǎn)品也賣得一年比一年好了，公司的發(fā)展就像坐上了高速列車。這也是逆襲。
成功的逆襲，需要勇氣，需要付出，更需要堅(jiān)持不懈持之以恒的精神。盡管這是人人都羨慕嘆服的，然而這背后的多少辛酸又何從知曉。
身處逆境的人，就應(yīng)該有不受約束歷經(jīng)磨練的態(tài)度，才能向逆襲更邁進(jìn)一步，才敢?jiàn)^斗一番倘若他縮頭縮腦，膽小如鼠，那么即使有99%的成功率的機(jī)會(huì)在他面前也是徒勞的。就拿海爾公司來(lái)說(shuō)，要是當(dāng)初管理人因流言蜚語(yǔ)變得整天抑郁寡歡渾渾噩噩，不踏出整治公司的第一步，不再次建立良好的信譽(yù)，那哪里還會(huì)有今天的海爾公司呢？只有積極上進(jìn)的人才會(huì)在逆境中找到正確的方向，而消極的人只會(huì)看到過(guò)程中的坎坷，還沒(méi)跨出腳就在原地瞎嚷嚷過(guò)程的苦。通往成功的道路不是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有人能保證一次嘗試就能成功，敢于承擔(dān)失敗，不輕易放棄，逆襲者才終將迎來(lái)成功。
逆襲者靠的不是運(yùn)氣，而是長(zhǎng)年的日積月累。他們?cè)谄渲心ゾ毩艘阎斋@了力量，終于獲得了成功的逆襲。我們要學(xué)習(xí)他們的永不言棄，逆襲者的成功在于奮斗不息。
逆襲為題敘事作文 篇4
又是一年高考時(shí)。我復(fù)讀過(guò)，經(jīng)歷過(guò)兩次高考。
第一次我過(guò)了一本，但家里完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，填了一個(gè)外省211學(xué)校，并且報(bào)的是只招很少人的專業(yè)。結(jié)果那個(gè)學(xué)校那年的分?jǐn)?shù)特別高。而我爸堅(jiān)持認(rèn)為，如果上不了名牌大學(xué)，那上大學(xué)就失去了大半的意義，我聽(tīng)他的，乖乖的重讀一年高三。
當(dāng)時(shí)，在我們那里，復(fù)讀班是不被體制內(nèi)認(rèn)可的，我們只能在原學(xué)校對(duì)面的一棟小樓里，200人擠在一個(gè)平時(shí)只裝60人的教室里，陷身題海戰(zhàn)術(shù)，日復(fù)一日地做著答題機(jī)器。
我是那年復(fù)讀班的班長(zhǎng)。我對(duì)試卷的熟悉程度，已經(jīng)超過(guò)了對(duì)自己的熟悉程度。所有人都認(rèn)為，我會(huì)是這一屆毫無(wú)疑問(wèn)的高考成功者。但結(jié)果卻是，成績(jī)還不如第一年。雖然，依然可以讀一本，可離所有人期望的名校相去甚遠(yuǎn)。
我在家痛哭了三天，不知道該如何面對(duì)。那些丟書(shū)丟試卷的瘋狂場(chǎng)面，我全無(wú)印象，我害怕和任何同學(xué)通電話，我不想和任何人談到考試或者學(xué)校。我在命運(yùn)面前丟盔棄甲了。
我媽，怎么都想不通，為什么會(huì)是這個(gè)結(jié)果。她去當(dāng)?shù)叵慊鹱钔膹R里求簽占卜，廟里的和尚對(duì)她說(shuō)，我考試失敗，原因是因?yàn)槲覀兗易謇镉幸粋�(gè)早逝的哥哥，陰魂不散地跟著我。她急急地問(wèn)我，考試的時(shí)候是不是頭暈，是不是感覺(jué)很不舒服。我只好說(shuō)，是有一點(diǎn)。
高考對(duì)我唯一并且最大的影響，并不是我沒(méi)有考上理想的學(xué)校，而是它深深地挫敗了我對(duì)命運(yùn)的信心，并且這種自卑感，經(jīng)久不退。
但是多年后，我的朋友都很驚訝的說(shuō)，在你身上完全看不到挫敗感的痕跡，也看不到太多不善言辭、不自信的印跡。你到底是怎樣從中脫離出來(lái)的？
我坦誠(chéng)說(shuō)：恰恰因?yàn)槲沂且粋�(gè)高考失敗者。
逆襲為題敘事作文 篇5
十年磨一劍，只為高考戰(zhàn)。把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。古代的懸梁刺股，鑿壁偷光；現(xiàn)代的毛澤東等，他們的事例無(wú)一不體現(xiàn)了逆襲。
只要付出時(shí)間和精力，就會(huì)有收獲。懸梁刺股，當(dāng)孫敬在打瞌睡時(shí)去睡覺(jué)那么他便不會(huì)成為此后的大學(xué)問(wèn)家。一根繩子，一束頭發(fā)就能牽動(dòng)他，不讓他睡覺(jué)；頭一低，發(fā)一直，不得不讓他學(xué)習(xí)�？梢�(jiàn)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，在現(xiàn)在的社會(huì)中并不見(jiàn)得還能找到這類人，但是，這種精神并沒(méi)有因此而遺失。
通過(guò)自己的努力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力改變自己。鑿壁偷光，匡衡小時(shí)候家里很窮這是事實(shí)，借著別人家的燈光學(xué)習(xí)，成為了大學(xué)問(wèn)、丞相。如果匡衡只是躲在某一個(gè)角落里哭，而不是像現(xiàn)在一樣借別人家的燈光學(xué)習(xí)。他的成就也就不值得一提吧。曾經(jīng)有這一句話“只為成功找方法，不為失敗找理由�！苯韫饩褪强锖庹业降某晒Φ姆椒ā，F(xiàn)代的社會(huì)條件一點(diǎn)兒也不比以前差，但成績(jī)就是出不來(lái)，只是說(shuō)他沒(méi)有努力的去找成功的方法，而是一味的為自己的失敗找借口，找理由。
逆襲，并不是說(shuō)只要是在困境中成長(zhǎng)的人都會(huì)在長(zhǎng)大后有很了不起的成果，但同時(shí)也要看自己是否去努力拼搏，努力奮斗了沒(méi)。都說(shuō)天才是百分之九十九的汗水加百分之一的聰明才智。那么即使我們沒(méi)有這百分之一的聰明才智，但只要我們有了這百分之九十九的汗水，我們一樣會(huì)成功，一樣會(huì)成為下一個(gè)逆襲之人。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。人不是隨便就會(huì)成功的，人也不可能輕而易舉就逆襲的。
逆襲為題敘事作文 篇6
超越自我，必勝他人！—題記
揮灑青春之絢爛，我們瘋狂，我們拼搏，我們自信，我們勇于挑戰(zhàn)，敢于嘗試，只愿青春無(wú)憾！
目前處于青春期的我們，朝氣蓬勃的我們，不正是應(yīng)該“桀驁不馴”的時(shí)候么？
已經(jīng)在這座新學(xué)校簽到了兩個(gè)多月了，就不矯情的說(shuō)什么適應(yīng)不適應(yīng)了。心里感覺(jué)其實(shí)還不錯(cuò)。最近一段時(shí)間，總有有高二、高三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐跑來(lái)招人，什么學(xué)生會(huì)啊、監(jiān)督部啊、護(hù)校隊(duì)的啊……都有。我當(dāng)時(shí)沒(méi)怎么在意，盡管我坐在最前面，我也是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，因?yàn)槲覊焊筒幌雲(yún)⑴c其中，確切的來(lái)說(shuō)，是任何活動(dòng)，除非必要，否則我一概不參與。（現(xiàn)在的我的確有點(diǎn)后悔了）
反而，我的好朋友卻恰恰相反，她什么都想?yún)⒓�，她已�?jīng)是班主任親自降職的團(tuán)支書(shū)了，大小會(huì)議足以讓她暈頭轉(zhuǎn)向，可她又跑去報(bào)名監(jiān)督部，完了之后，又聽(tīng)說(shuō)護(hù)校隊(duì)招人，又跑去報(bào)名。結(jié)果，最后被班主任“阻止”了。
呵呵，我的好朋友變了，不再是以前那個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)，喜歡安靜，唯唯諾諾的“乖乖寶”了，她變的愛(ài)表現(xiàn)、愛(ài)笑、開(kāi)朗、陽(yáng)光起來(lái)了。她說(shuō)她要敢于嘗試，挑戰(zhàn)以前的自己。以至于她違背了她媽媽給她選的路，她說(shuō)她要走出自己的一片天，哪怕跌倒，她可以爬起來(lái)繼續(xù)走；哪怕下雨，也會(huì)淋雨一直走；哪怕失敗，大不了從頭再來(lái)；哪怕受盡嘲笑，她也會(huì)微笑來(lái)對(duì)待。因?yàn)樗f(shuō)過(guò)，青春即瘋狂，失敗即“成功”
也許吧！失敗并不可怕，可怕的是找不到成功的方法。也許吧！跌倒并不可怕，可怕的是沒(méi)有爬起來(lái)的勇氣，或許吧！瘋狂的青春，就要瘋瘋狂狂的逆襲一次！就要用不一樣的心情來(lái)看待！
來(lái)吧！讓我們趁著青春“瘋狂”一次吧！讓我們逆襲一次！閃爍出不一樣的光芒！
逆襲為題敘事作文 篇7
人生好比馬拉松，一個(gè)不留神，你就會(huì)由遙遙領(lǐng)先的第一，轉(zhuǎn)瞬間成為仰望他人的“第一”，我喜歡做剛開(kāi)始的后者，最后的勝者，不喜歡先甜后苦的人生。
我最喜歡的一個(gè)故事形象是龜，龜兔賽跑中最后的獲勝者，用汗水，毅力逆襲了必?cái)〉目捶�，逆襲了他人對(duì)于它的看法：不自量力、愚蠢。它用自己的行動(dòng)詮釋了逆襲，我想做這只會(huì)逆襲的龜，逆襲自己的生活，證明自己的能力，證明自己的實(shí)力。
成功的逆襲，需要勇氣、努力、最重要的是堅(jiān)持不懈的毅力。
說(shuō)起“德國(guó)制造”，許多人往往會(huì)聯(lián)想到嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)、機(jī)械感強(qiáng)、工業(yè)4。0等高大尚的詞語(yǔ)，但或許你不會(huì)知道，德國(guó)制造反而是“低廉劣質(zhì)”的代表。
由于開(kāi)展工業(yè)革命的時(shí)間較晚，工業(yè)技術(shù)不成熟，1871年德國(guó)剛統(tǒng)一時(shí)，經(jīng)行模仿英國(guó)工藝，因其價(jià)低很受歡迎，為英國(guó)工業(yè)帶來(lái)了很大麻煩，但帶來(lái)的是材料劣質(zhì)所引起的質(zhì)量差。1887年，英國(guó)議會(huì)甚至規(guī)定，所有從德國(guó)進(jìn)口的商品必須標(biāo)注“德國(guó)制造”字樣，以將“價(jià)廉質(zhì)劣”的德國(guó)貨與“高貴”的英國(guó)產(chǎn)品區(qū)分開(kāi)來(lái)。這被視為“德國(guó)制造”的起源。
那時(shí)，“德國(guó)制造”就像刻在德國(guó)人臉上的“叉號(hào)”。為了洗刷掉這個(gè)奇恥大辱，德國(guó)人開(kāi)始臥薪嘗膽，打響了一場(chǎng)為產(chǎn)品質(zhì)量而斗爭(zhēng)的百年戰(zhàn)役。
如今，“德國(guó)制造”已不僅僅是耐用、可靠、精確的代名詞，也代表著工匠精神的傳承，更成為宣傳國(guó)家形象的金字招牌。
德國(guó)工業(yè)的成功逆襲就像是在英國(guó)臉上無(wú)聲無(wú)息的甩了一巴掌。
德國(guó)工業(yè)的逆襲也為我的逆襲立下了目標(biāo)，加油，逆襲屬于我的人生，綻放屬于我的逆襲之花。
逆襲為題敘事作文 篇8
聽(tīng)，風(fēng)來(lái)了!
沒(méi)有什么能阻止我蛻去厚重的外殼;沒(méi)有什么能阻止我張開(kāi)稚嫩的翅膀;沒(méi)有什么能阻止我擁有飛天的欲望。逆襲，是我成長(zhǎng)的方向!
小草被冰冷的石頭壓著，但它卻不甘示弱地舒展自己的腰，直到?jīng)_破石頭的威脅;花兒被凜冽的風(fēng)雨侵蝕著，但它卻不甘埋頭地炫耀自己的風(fēng)姿，直到抵擋風(fēng)雨的吼叫;大樹(shù)被狂暴的雷電襲擊著，但它卻不忍彎腰地展現(xiàn)自身的繁茂，直到屏蔽雷電的怒號(hào)。任憑風(fēng)雨雷電的擊打，任憑冰韌頑石的壓榨，這無(wú)疑是一種逆襲，一種能突破艱險(xiǎn)、展示自我的逆襲!
看，雨落了!
人生如集市，眾人在此相聚，卻不久留;人生如客棧，路人在此歇腳，而后又走。時(shí)聚時(shí)散，又停又走，逆襲，就在這聚散、停走之中。
寒風(fēng)凄凄，透徹身骨，唯有那一剪梅傲然獨(dú)立;烈日炎炎，燥熱人心，唯有那一片葵欣然向往。我愿做那一剪梅，在皚皚白雪中風(fēng)韻獨(dú)存;我愿做那一片葵，在燦燦金光中瀟灑自在!
曾幾何時(shí)，我夢(mèng)想我是一片湛藍(lán)的天空，在高高的天際，俯瞰這繁榮的大千世界;曾幾何時(shí)，我夢(mèng)想我是一輪皎潔的明月，在廣闊的天地間，拾掇世間的人情冷暖;曾幾何時(shí)，我夢(mèng)想我是一塊冰冷的石頭，在聳立的峰巔，只管吸收日月的精華�？�，那只是曾幾何時(shí)，那只是我夢(mèng)中的想象。如今的我，只有在逆襲中尋找方向。
逆襲為何?
逆襲，就是在失敗中超越自己，就是在跌倒后勇敢地爬起來(lái)，就是在遇挫時(shí)不懈的堅(jiān)持。許多次失敗總會(huì)造就一次成功。人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路，而那僅有的一次成功，就是他逆襲的見(jiàn)證。
聽(tīng)，咚咚的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，逆襲，我的人生只為你……
逆襲為題敘事作文 篇9
我只是一個(gè)普通得不能再普通的男孩，沒(méi)有任何天賦、沒(méi)有像牛頓、愛(ài)迪生一樣的大腦，更沒(méi)有什么神力。
到目前我只發(fā)現(xiàn)我身上擁有著墮落、無(wú)知、愚鈍和不努力。雖然自己常常反思但那只不過(guò)是大風(fēng)中一顆小草堅(jiān)持不了多久就灰飛煙滅了。
到了現(xiàn)在“高三”人們常說(shuō)這是人生中的轉(zhuǎn)折口是一生中最大的路口，終于我也用了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚找到了當(dāng)初落沒(méi)的自己。想到以后肩上扛的的責(zé)任頓時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)喘不過(guò)氣，想到自己該擔(dān)當(dāng)?shù)�，頓時(shí)覺(jué)得以前自己就像個(gè)廢人沒(méi)有什么作為在十八年里，小學(xué)六年我也曾經(jīng)努力過(guò)三年那時(shí)的我天真無(wú)邪，沒(méi)有被世俗所污染，也曾舉著第一名的獎(jiǎng)狀回家，可是在后三年里我卻融入了泥潭，曾經(jīng)的第一變成了倒數(shù)第一，成長(zhǎng)讓我迷惘了，雖然之后以不錯(cuò)的成績(jī)?nèi)肓酥袑W(xué)，在中學(xué)第一年我找回了自己曾奮斗了一把成果還很豐碩。父母將希望寄托在我身上，我扛著他們所謂的希望再一次入了泥潭，他們的希望越大我卻陷得越深，忘了初衷。中考一塌糊涂本想回家種地卻又在父母的勸說(shuō)下再一次踏入高中，高中也曾奮斗雖然還是落沒(méi)了。記得從小到大每一次家長(zhǎng)會(huì)上老師都是這樣對(duì)父母說(shuō)：“你家這娃聰明，但就是用聰明來(lái)學(xué)習(xí)，可惜了。”然而這對(duì)我來(lái)說(shuō)真的沒(méi)有什么用了。
如今高三我依舊趕著鴨子走在隊(duì)伍后面，“聰明”我反問(wèn)自己，你真的聰明嗎?我怎么沒(méi)有感覺(jué)。壓力終究還是壓在了自己身上，無(wú)數(shù)個(gè)不眠的夜里我思考著人生，或許十八年來(lái)你沒(méi)有任何擔(dān)當(dāng)，沒(méi)有承擔(dān)起自己該做的一切。也許你該醒悟了該擔(dān)當(dāng)起一切。希望還在你肩上擔(dān)著，我要爬出泥潭。
逆襲，當(dāng)咸魚(yú)翻身、當(dāng)毛毛蟲(chóng)化羽成蝶、當(dāng)小草掀起石頭的時(shí)候就是他們真正人生的開(kāi)始。高考我準(zhǔn)備逆襲，雖然目前我沒(méi)有什么希望，但我會(huì)用盡所有力量來(lái)搏一搏，人生轉(zhuǎn)折口我來(lái)了。
墮落不是天性卻可以成為習(xí)慣，習(xí)慣可以改，擔(dān)當(dāng)起人生用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，逆襲之后陽(yáng)光明媚，所以哪管什么霧霾，覺(jué)醒吧!
逆襲將開(kāi)啟新的人生。
逆襲為題敘事作文 篇10
逆襲一詞源自日本，是通用甚廣的網(wǎng)絡(luò)游戲用詞。指游戲人物在逆境中使用招數(shù)最終獲得成功。后來(lái)廣泛地運(yùn)用在日常生活中。是一個(gè)充滿正能量的詞語(yǔ)。
在網(wǎng)絡(luò)上，常常能夠看見(jiàn)“逆襲”一詞�！拔羧张峙嬉u成女神”，“快遞員逆襲成為百萬(wàn)富翁”等標(biāo)題層出不窮，在賺取點(diǎn)擊率的同時(shí)，也轟炸著我們的內(nèi)心。這類網(wǎng)頁(yè)必然會(huì)配上圖片。就拿“快遞員逆襲”來(lái)舉例，我就看見(jiàn)過(guò)這樣一組圖：前圖是一個(gè)身著黃色制服的男子，手端一盒盒飯，正坐在馬路牙子上狼吞虎咽，身前停著一輛破舊的助動(dòng)車，上面綴滿了大大小小的各色快遞。而后圖則是一個(gè)肥膘滿面的中年男子，挺著碩大的啤酒肚，坐擁著豪車，身后是一棟氣派非凡的別墅。這種巨大的視覺(jué)對(duì)比會(huì)令人感到興奮，感到振奮。因?yàn)檫@種逆襲容易給人一種希望和無(wú)限遐想：普通快遞員都可這樣，我是不是也可以呢？
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，人們渴望實(shí)現(xiàn)的所謂逆襲成功其實(shí)少之又少。但人們依然愿意去了解，就如同人們喜愛(ài)劇情峰回路轉(zhuǎn)的電視劇。這種種或生動(dòng)或離奇的逆襲案例，給予了人們些許慰藉。這使他們知道，在世界的某個(gè)角落，有些處境與他們相同，甚至比他們還差的人，擺脫了扼住他們咽喉的命運(yùn)之手，闖出了自己的一片天地。
“逆襲”一詞之所以廣為流傳，除了最終皆大歡喜的結(jié)局之外，還因?yàn)樵谀婢持斜乘粦?zhàn)的氣魄能給人以精神上的激勵(lì)。逆襲成功的人固然不少，而逆襲失敗的人似乎更多。但不管逆襲成功還是失敗，那種在惡劣條件下不拋棄不放棄的精神總能為“逆襲”二字賦予傳奇的色彩。
逆襲不論成敗，只要逆襲的精神存在，就能給人以生活的鼓舞和前行的力量，使他們有勇氣去改變似乎一出生便決定了的生命位置。即使他們沒(méi)有達(dá)到心中的目標(biāo)，只要擁有了逆襲的精神，也就算逆襲成功了一半了。
逆襲為題敘事作文 篇11
今天，媽媽幫小明買了一雙看中很久小皮鞋，可是柜子里也已經(jīng)住滿小明心愛(ài)的鞋，小明站在柜子前一直做不出決定，這時(shí)鞋柜里開(kāi)始討論了起來(lái)。涼鞋傲慢地說(shuō)：“你們都沒(méi)有我好，我可以讓主人在夏天感到腳很通氣，除去腳的不適�！逼ば蟛搅餍堑厣吓_(tái)，一臉神氣地說(shuō)：“我的作用不比你們差，冬天時(shí)我可以讓主人感到腳的溫暖，讓主人不再擔(dān)心腳會(huì)長(zhǎng)凍瘡！而且你看我多帥氣！“高跟鞋驕傲地說(shuō)：”我是小主人媽媽的最愛(ài)，小明不能把我怎么樣，哈哈哈!”
眾鞋聽(tīng)了很生氣，可是也不能把它怎么樣。這時(shí)，球鞋也不甘心地說(shuō)：“看我！主人穿著我贏了多少場(chǎng)比賽，跑過(guò)多少的路，所以我是不可能被扔出去的！”現(xiàn)在只有雨鞋在旁邊一直沉默不語(yǔ)，大家說(shuō)：“讓雨鞋出去吧！它完全沒(méi)有作用吧？” 小雨鞋很傷心，小聲地說(shuō)：“我也有作用啊，不要小瞧人啦！”可是大家都七嘴八舌地要趕它出去，小雨鞋淚流滿面地走進(jìn)了垃圾桶。最終小明把自己的新皮鞋放進(jìn)了鞋柜里，心里美滋滋的。
第二天早晨，天下起了傾盆大雨，媽媽趕著上班只好穿高跟鞋出去了，沒(méi)有了雨鞋，小明也只好穿著涼鞋去上學(xué)，涼鞋在雨中一直發(fā)出慘叫聲，每一滴雨水都在侵蝕它的每一寸皮膚，很快的，它的皮都慢慢裂開(kāi)來(lái)了。高跟鞋也遭遇了和涼鞋一樣的慘狀�；氐郊液螅瑡寢寣�(duì)小明說(shuō)：“雨鞋不能扔了，我們把它找回來(lái)吧，這高跟鞋已經(jīng)壞了，把它扔了吧！“小明終于結(jié)束了次扔鞋大會(huì)，終于明白了：以后不能被外表所迷惑了，不能光看外表，也要看到它的實(shí)用。
逆襲為題敘事作文 篇12
一粒種子，可以無(wú)聲無(wú)息的在泥土里腐爛掉，也可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
一塊軸塊，可以平庸無(wú)奇的在石頭里沉睡下去，也可以長(zhǎng)生驚天動(dòng)地的力量
一條小蟲(chóng)，可以輕松自如的在自然中等待死亡，也可以發(fā)出震撼人心的感動(dòng)。
一個(gè)人，可以碌碌無(wú)為在世上廝混日子，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。
老鷹身為天空中的王，一直擁有著俯瞰天下的王者大氣，但是它也會(huì)隨著生命的流逝老去，死去，它的羽毛會(huì)變重，以至于它不能飛得像以前那么高，它的喙和爪子會(huì)老化，以至于它再也不能像從前那樣精準(zhǔn)的抓住獵物，沒(méi)有獵物它就會(huì)死亡，靜靜的等待死亡，可是等待死亡怎么會(huì)是王者的作風(fēng)呢？老鷹長(zhǎng)翺一聲，把喙狠狠地撞在堅(jiān)硬的山巖上，一次又一次直到鮮血淋漓，直到把老化的喙一點(diǎn)一點(diǎn)撞掉，換成全新的鋒利的喙，然后它就用這新喙拔掉爪上老化的指甲，拔掉身上變種的羽毛，一次又一次地忍受那鉆心的疼痛，最后換來(lái)自己高傲的飛翔。
大自然所有的生物都為了各自的生存艱難而又堅(jiān)強(qiáng)的活著。
蝴蝶的幼蟲(chóng)是毛毛蟲(chóng)，一般很難想象毛毛蟲(chóng)那樣丑陋而又弱小的生物竟會(huì)逆襲成漂亮的蝴蝶，毛毛蟲(chóng)在成長(zhǎng)到一定階段時(shí)就會(huì)吐絲結(jié)繭，把自己包裹在繭中，然后慢慢的成為蟲(chóng)蛹，在繭中經(jīng)歷過(guò)千萬(wàn)般變化，漸漸羽化成蝶，最后盡自己最大的力量破繭而出，成為美麗的蝴蝶，在這期間，毛毛蟲(chóng)會(huì)不會(huì)有自卑，膽怯呢？不，不會(huì)的，一定不會(huì)的，不然，它怎么會(huì)完成如此完美的逆襲呢？
這弱小而偉大的生命啊，也能綻放出如此盛大的光芒，那么人呢？對(duì)，一定要更加耀眼。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)，是何等的盛大和慘烈，越王勾踐作為最后一位霸王，不也是完美的逆襲了一把嗎？開(kāi)始被敵國(guó)俘虜，受盡了屈辱，后來(lái)幸運(yùn)的回到了自己國(guó)家，勵(lì)精圖治，臥薪嘗膽，最后成了春秋戰(zhàn)國(guó)最后一位王，這勝利也著實(shí)不易。
種子，如果害怕埋沒(méi)，那它永遠(yuǎn)也不能發(fā)芽。
我弱小，我不弱小，因?yàn)槲矣赂�，所以我成長(zhǎng)。
這完美的逆襲！
逆襲為題敘事作文 篇13
我國(guó)古代有名丞相數(shù)不勝數(shù)，但只有其中一個(gè)人非常特別，他對(duì)國(guó)家忠心耿耿，將國(guó)家推向了鼎盛，他把一個(gè)孩子培養(yǎng)成一位棟梁之才，他便是明朝內(nèi)閣首輔——張居正。
在歷史上他被稱為“一名最好的老師”，原因是因?yàn)樗塘藘蓚�(gè)特別的學(xué)生，一個(gè)是明隆慶帝朱載垕，一個(gè)是明萬(wàn)歷帝朱祤鈞。他一生主要在教萬(wàn)歷帝，萬(wàn)歷從小就很尊重他，一直叫他先生。
張居正為了教好萬(wàn)歷可謂是瀝盡心血，一般的老師是不會(huì)為了學(xué)生而改編教材的，可張居正不同，他考慮到萬(wàn)歷很小，才十歲，為了提高小萬(wàn)歷的學(xué)習(xí)興趣，他竟然在書(shū)上手繪插圖，而且一畫(huà)就是幾本，他不僅為萬(wàn)歷手繪插圖還以身作責(zé)，萬(wàn)歷每天5點(diǎn)起床，他就4點(diǎn)在學(xué)堂里等候萬(wàn)歷，在他的的精心栽培下，萬(wàn)歷知識(shí)淵博。
萬(wàn)歷帝在位剛開(kāi)始時(shí)，明朝北部和東部有蒙古威脅，西南部有少數(shù)民族反抗，南部有倭寇的侵略，處處危機(jī)四伏，海岸線漏洞百出，土地兼并嚴(yán)重。當(dāng)時(shí)的明朝官員得過(guò)且過(guò)，見(jiàn)敵便跑，十幾萬(wàn)明軍連幾千倭寇都當(dāng)不得�？蓮埦诱簧先问纵o，立即改革變法，推出一條鞭法，承認(rèn)土地為農(nóng)民所有，國(guó)力迅速增強(qiáng)，每年國(guó)庫(kù)獲利300萬(wàn)兩白銀，內(nèi)庫(kù)到萬(wàn)歷十年存積了1250萬(wàn)兩，可以說(shuō)，明朝共276年，后面的76年是張居正延長(zhǎng)的。
張居正一心為國(guó)，從不私吞銀兩，他比清朝的李鴻章還要忠心，張居正輔助萬(wàn)歷10年，這10年里，張居正每天從早到晚都忙于輔導(dǎo)萬(wàn)歷和管理朝政，連他父親死了，都只在家待了三天，即使他很傷心，也知道要忠心報(bào)國(guó)，在1582年的那一天，張居正去世。鄒元標(biāo)說(shuō)：“江陵功在社稷，過(guò)在身家，國(guó)爾之議，死而后已。謂之社稷臣，奚愧焉！”就是贊揚(yáng)張居正啊！
張居正流芳千古，被后人看作是學(xué)習(xí)的榜樣�？梢哉f(shuō)，張居正是最偉大的丞相，是明代唯一的大政治家、改革家。他不于往常人，數(shù)夜交勞，為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)，光明磊落，不卑不亢，是一個(gè)真正的逆襲者，他把明朝從死亡線上拉了回來(lái)。
張居正，逆襲者也。
逆襲為題敘事作文 篇14
一想到逆襲就會(huì)想到從不好很糟糕變得好，但不是每個(gè)人都能逆襲成功，逆襲并不簡(jiǎn)單，需要勇氣，意志。
我有一個(gè)胖同學(xué)，從小就特別胖，不過(guò)他不是先天的，是從小就吃好喝好又不好動(dòng)養(yǎng)出來(lái)的胖子病，他特別幸運(yùn)有美滿的家庭，家里都視他如珍寶。尤其視他的奶奶更是寵著他。
由于家庭條件好，家長(zhǎng)又視自己為掌上明珠。導(dǎo)致他特別胖，他一個(gè)人坐位子就得坐一個(gè)人的座位。所以大家都不愛(ài)和他玩，他呢也是非常自卑可，就是忍不住吃。
校友會(huì)快開(kāi)始啦，我們班每個(gè)人都有一兩個(gè)項(xiàng)目，可對(duì)于全班最胖的同學(xué)來(lái)說(shuō)。校友會(huì)就是一場(chǎng)惡夢(mèng)，平時(shí)上體育課我們能夠輕松的足跑個(gè)兩圈，可胖同學(xué)跑一圈都已經(jīng)不行了。上體育課同學(xué)們都已經(jīng)跑到很遠(yuǎn)了，胖子還在后面慢悠悠的走，最后大家都跑完了，他還剩半圈，老師叫喊我了一句；劉小明大家都跑完了，你還在磨嘰什么；老師他太胖了，身上的肉一動(dòng)一動(dòng)的拖住了他，怎么跑得動(dòng)��！“哈哈哈哈哈哈哈’
看見(jiàn)這么多同學(xué)都在笑他，他自卑的跑回了教師，回想了從小就被別人嘲笑，還有人很不友善的走到他面前挑撥的拍他的肉，他實(shí)在忍受不了，這么多人的嘲笑侮辱，決定減肥，前一個(gè)星期雖然也忍不住吃很多，但他計(jì)劃寫(xiě)了一份詳細(xì)的減肥計(jì)劃書(shū)。放學(xué)后就去健身房坐各種有氧運(yùn)動(dòng)，早晨晨跑半小時(shí)，每天三餐都只吃蔬菜，少油少鹽。一小份。雖然也有撐不住的時(shí)候，但他的堅(jiān)強(qiáng)意志，讓他努力的逆襲，終于半年后，他成功的減掉了身上厚厚的脂肪。變成一個(gè)超帥的性男，簡(jiǎn)直就像整過(guò)容一樣，完全變了，同學(xué)們都不在嘲笑他，他痛過(guò)自己的努力找回了自信。
只要你肯付出就一定會(huì)有一定的回報(bào)，相信自己！
逆襲為題敘事作文 篇15
“不要，不要�！蹦獧阉粏〉暮爸�，眼邊淌著淚。
而一邊的男女卻不留情的唾罵著，咔擦一聲， 莫櫻死了，被處死的，罪名是羞辱皇族，自身不潔。
死前的那一晚，莫櫻清楚的記得，是莫琴和不懷好意的說(shuō)，其實(shí)她和她母親早就盯死了她，她居然還傻乎乎的向著她們，死是在所難免的，而且自己的丈夫早就被她蠱惑了，所以莫櫻的不潔，是她丈夫——唐陽(yáng)干的，但唐陽(yáng)死不承認(rèn)，給莫櫻倒扣了個(gè)屎盆子。
“大小姐，大小姐。”一陣熟悉而清晰的聲音，在莫櫻的耳邊回蕩。
可莫櫻還在那痛苦之中，過(guò)了許久才迷迷糊糊的看見(jiàn)眼前的青兒，矮矮的，自己卻還是矮她一節(jié)，看看這身高，看看這手兒，這腳丫。這不正是小時(shí)候的自己呢！不過(guò)，無(wú)論怎么樣她心中的壯志，復(fù)仇之火。又再次燃起。
半響，她問(wèn)：“青兒，你幾歲啦！”
青兒用那清晰的聲音回答道：“十二呀！怎么了，小姐有什么問(wèn)題嗎？”
“沒(méi)什么！只不過(guò)好奇了些就對(duì)了�！蹦獧炎彀蜕线@么說(shuō)，可其實(shí)是想摸清自己的年齡，預(yù)知后面的事，青兒大自己三歲，這么說(shuō)現(xiàn)在她只不過(guò)九歲。九歲的時(shí)候是昏倒過(guò)，那次，柳兒故意把自己推入水中，并把責(zé)任推在自己身上，說(shuō)是自己一不小心滑到的，莫櫻那個(gè)時(shí)候恨透了柳兒，但怕被誤會(huì)，就沒(méi)有說(shuō)出口，卻不知道是莫琴指使柳兒干的。
現(xiàn)在，一堆的爛攤子，等著她收拾呢！因?yàn)榻裉炻渌埃倭R了俞琴，嫌她是外人，還是一個(gè)小戶人家的嫡女，她就哭哭啼啼的告訴老夫人，老夫人很生氣，后果很嚴(yán)重。（為什么是俞琴捏！因?yàn)橛崆倬褪悄�，本�?lái)俞琴不是莫家人，但是她娘使心計(jì)成為了莫家夫人，當(dāng)然，這一世，莫櫻不會(huì)讓俞琴她娘——吳歆腩搶了自己娘親的位置。）
挨！自己小時(shí)候闖的貨，還要長(zhǎng)大的自己收拾。
莫櫻清楚的記得：一段時(shí)間過(guò)后俞琴會(huì)過(guò)來(lái)和她道歉，老夫人就會(huì)開(kāi)始嫌莫櫻小家子氣，然后開(kāi)始喜歡俞琴。
于是，莫櫻決定自己主動(dòng)先去道歉。
想著，莫櫻踏進(jìn)了老夫人住的院子里，柲院。
逆襲為題敘事作文 篇16
“�！‖F(xiàn)在開(kāi)始答題�！�
考試開(kāi)始了。他捏著試卷，雙手有些顫抖，神色顯得有些局促，又有些不安。
昨天晚上，他復(fù)習(xí)了很久。試題集中的所有錯(cuò)題他都仔細(xì)地演算了一遍，沒(méi)啥問(wèn)題了，他充滿信心地笑道。因此，在父母問(wèn)及他是否為考試準(zhǔn)備充分時(shí)，他的語(yǔ)氣不無(wú)上揚(yáng)地回答道，“沒(méi)問(wèn)題”。是呀，上次考試的失敗的確太慘痛了，他急切地想通過(guò)這次考試來(lái)逆襲自己在老師眼中的地位，同學(xué)心中的形象。
可到現(xiàn)在，他才發(fā)現(xiàn)，自己的復(fù)習(xí)根本沒(méi)有到位，就連最基礎(chǔ)的方程式都記不住。望著考場(chǎng)左右的同學(xué)都埋著頭不停地演算，整個(gè)考室內(nèi)也只存在著簽字筆落在紙上刷刷的書(shū)寫(xiě)聲。他開(kāi)始極度慌張起來(lái)，手抖得連筆都握不住了，脖子似乎都僵住了。不久，他的嘴嘗到了一股淡淡的咸味，原來(lái)是豆大的汗水滾落下來(lái)了。
“怎么辦？難道我只能‘機(jī)選’選擇題、亂猜主觀題答案嗎？我究竟該怎么辦？”他在心里歇斯底里地嚎叫。那一刻，他的心是崩潰的。
突然，他想到了一個(gè)辦法。他深深地呼了一口氣，下決心這樣做。首先他一邊裝模作樣地用右手握住筆，一邊舉起左手。監(jiān)考的老師看見(jiàn)了，便向他走了過(guò)來(lái)。他做出一副十分著急的表情對(duì)老師說(shuō)：“我想上廁所�！崩蠋煱櫫税櫭迹ь^看了看墻壁上的掛鐘，便伸手示意他可以出去。他立馬沖出了教室，跑到了廁所前。但是他并沒(méi)有進(jìn)去，而是貓著腰躡手躡腳走到考室外。他抬頭望了望四周，沒(méi)有人，于是他便找到了自己的書(shū)包，并從中取出了一份資料，把它夾在了自己的校服里面。接著，他假裝從容地走回教室，坐到自己的座位上。他再次抬頭望了望四周，其他同學(xué)仍在埋頭答題，而老師也只是瞟了他一眼，就繼續(xù)在講臺(tái)上自顧自地踱起步來(lái)。
他又呼出一口氣。隨后從衣中取出了資料，放在了桌上。他將資料上的一個(gè)個(gè)方程式抄寫(xiě)在了答題卷上，邊抄邊想著，這次考試我有救了。抄完后，他將資料塞進(jìn)抽屜里，開(kāi)始一五一十地算起來(lái)。
“叮——！考試結(jié)束，請(qǐng)考生停筆……”
他心滿意足地停下了筆，待交卷后離開(kāi)考室，他輕快地踱步走回教室，邊走邊在心底吶喊著：“我逆襲成功啦�！睂�(duì)同學(xué)、家長(zhǎng)，他都是這樣說(shuō)。
第二天，他正坐在座位上，摩拳擦掌地等待著成績(jī)公布，好兌現(xiàn)自己逆襲成功的預(yù)言時(shí)，突然班主任板著臉叫他出去。他疑惑地走出教室，卻發(fā)現(xiàn)年級(jí)主任站在那里。而他的父母，竟也站在那里，他不由得倒吸了一口冷氣。待他走過(guò)去后，年級(jí)主任陰沉著臉嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)道：“你在昨天的化學(xué)考試中，利用出去上廁所的機(jī)會(huì)，夾帶資料進(jìn)入教室，并以此在考試中作弊。整個(gè)行為攝像機(jī)都有拍到，我們已經(jīng)取了證，你父母也已經(jīng)看到，鐵證如山。你觸犯了考試紀(jì)律，作為懲罰，當(dāng)場(chǎng)考試成績(jī)記零分，并給予你警告處分，并在全校通報(bào)，還要記入你的檔案之中。希望你能夠汲取教訓(xùn)，下次不要再犯�！�
說(shuō)畢，主任轉(zhuǎn)身離去，留下滿臉驚訝的他和面帶怒色的父母。他看了看父母，不覺(jué)低下了頭。心中是害怕，又是悔恨。
……
該走的處罰流程都走過(guò)了，他還作了幾千字的反思。他決心不再做出這樣不誠(chéng)信、不道德的行為了。面對(duì)這一點(diǎn)，很多人都不相信他的承諾，因?yàn)樗麄冇X(jué)得他成績(jī)差，而差生是不值得信任的。但我愿意信任他，因?yàn)槲覐乃糁鴾I痕的眼眶中，看到了堅(jiān)定而又從容的目光。他的確是成長(zhǎng)了。相信他，在未來(lái)的人生里，能夠逆襲。
逆襲為題敘事作文 篇17
自人生總有太多挑戰(zhàn)。當(dāng)我們還在擔(dān)心，由于這次比賽會(huì)不會(huì)成功時(shí)，驚喜總會(huì)悄悄降臨到你的頭上；當(dāng)我們還在考慮這次跑步要不要全力加速時(shí)，幸運(yùn)之神還是會(huì)眷顧你，讓你有一次小小的成就，逆襲成功。
我聽(tīng)比爾說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，速滑運(yùn)動(dòng)員葉喬波在1992年被查出半月板斷裂但在這之后，她還是遠(yuǎn)赴個(gè)國(guó)家參加比賽，并且取得冠軍。2004年她又在冬奧會(huì)上取得冠軍。即使醫(yī)生說(shuō)她病情非常嚴(yán)重，但她還是堅(jiān)持下來(lái)完成比賽。
是的，就是這樣，葉喬波身負(fù)病痛，還堅(jiān)持完成比賽�？赡芪覀儠�(huì)認(rèn)為她但是拿不到獎(jiǎng)牌，獲得不了榮譽(yù)。但她克服病痛，忍受嚴(yán)重傷痛，堅(jiān)持參加比賽，讓人刮目相看。但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么呢？她成功了，她逆襲成功了，她完完全全詮釋了這種忍受嚴(yán)重傷痛逆襲成功的精神。
上帝從來(lái)不向別人施舍什么，只有自己勇敢去嘗試，才會(huì)有驚喜，逆襲成功。
自初中以來(lái)，跑步一直是我的弱項(xiàng)，盡管在假期里會(huì)抽空去跑跑步，鍛煉鍛煉，可通常都是堅(jiān)持不到一周，還記得有一次體育測(cè)試，我心里沒(méi)底，“我會(huì)進(jìn)步嗎？”我自問(wèn)。
隨著老師手中的那示意開(kāi)始的秒表落下，一切都仿佛離我遠(yuǎn)去，只剩下眼前那條視乎永遠(yuǎn)也跑不完的紅色跑道，在太陽(yáng)光強(qiáng)烈照耀下的紅色，是那么令人恐懼。我抽搐了一下，隨后盡力調(diào)整自己，緊跟著前面一人的步伐。
測(cè)試前溫柔和煦的微風(fēng)頃刻便化作了調(diào)皮的孩童，肆意在我臉上橫沖直撞，有的甚至拉住我，阻礙我的前行。
六百米已經(jīng)過(guò)去，我正驚訝于自己的耐力竟有這么大幅度提高時(shí)，肺部一抽一抽的疼痛時(shí)刻提醒著我，我的身體已經(jīng)達(dá)到極限，不能再加速�？墒俏也荒懿患铀�。
終點(diǎn)越來(lái)越近，我倏然向前沖去，好像使上了我的畢生力氣，踏上了屬于我的那條白線。
3分20秒，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可思議。比上個(gè)學(xué)期整整快樂(lè)30秒，引起了老師的贊賞和同學(xué)們的驚訝。我露出了勝利的微笑，直到回家后我才發(fā)現(xiàn)我的雙腿已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)，但我自豪。我成功了，逆襲了。
這一刻，我發(fā)現(xiàn)了自己，我成功了，那個(gè)深藏于內(nèi)心的自我，終于爆發(fā)出來(lái)了，那個(gè)倔強(qiáng)不肯放棄的自己，終于展示出來(lái)了。我終于通過(guò)自己的努力，逆襲了，取得了這次小小的成就。
上天好像特別眷顧我，讓我逆襲成功。
逆襲為題敘事作文 篇18
“逆襲”在字典中的解釋是“事態(tài)的逆轉(zhuǎn)”，然而如同其它詞語(yǔ)一樣，它包含的意思要比釋義深廣得多。隨著互聯(lián)網(wǎng)交流的頻繁，逆襲開(kāi)始作為一個(gè)新詞進(jìn)入我們的視野，然而早在幾百年前，一位詩(shī)人就已經(jīng)給出了最精妙的解釋：
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
讓我們來(lái)慢慢參透。井上靖的一部小說(shuō)《黑蝶》，寫(xiě)一位騙子為了詐騙一位富商的財(cái)產(chǎn)，謊稱會(huì)將富商女兒鐘愛(ài)的俄國(guó)韻家請(qǐng)來(lái)演奏，最后卻因?yàn)閻?ài)上了他的妹妹，浪子回頭，費(fèi)盡心機(jī)，最后卻更加關(guān)注故事主人公心理所經(jīng)歷的變化，由千瘡百孔無(wú)惡不作到贖罪悔改，一次完美的逆襲。故事的價(jià)值不在于情節(jié)的精巧設(shè)計(jì)，真正的意電掩藏在表象之下，好比化石塵封地底。同樣地，逆襲不僅僅發(fā)生于表面，它是從里到外的身心的改變，精神的革命。
逆襲也體現(xiàn)出了禪境與哲理，是禍與福的逆反。典型的例子便是《塞翁失馬》，失馬得馬斷腿保兒，一次一次禍與福的轉(zhuǎn)換，一次一次地逆襲再逆襲。塞翁的智慧或許再有一定的夸張成分，但仍能讓人從中參悟到人生“逆襲”的真諦，一種淡泊的老莊的心態(tài)。相同的例子古今中外遍地都是，譬如米蘭·昆德拉的《玩笑》中斯大林立于人生風(fēng)波，政界混亂中飄忽不定，但在被繼承者們驅(qū)逐后卻意外地找到了人生真正的寧?kù)o，以及愛(ài)的斯·門(mén)羅在《感情游戲》中刻畫(huà)的黑白顛倒，仲夏夜之夢(mèng)中的假戲真唱，騙局逆反，一幕幕驚心動(dòng)魄的逆襲參演出了人生真正的哲理與禪意�！澳嬉u”，也是“人生”最好的詮釋。
“逆襲”更多地還是要回歸生活。烏雀變鳳凰，平凡女孩考上北大，昔日撿垃圾的另生成為大權(quán)在握的領(lǐng)袖，等等。然而令我最深地卻是以前班上一個(gè)不怎么說(shuō)話，成績(jī)也不夠突出的女孩，在一次校園表演中竟以一曲探戈獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，令過(guò)去所有漠視，輕蔑的人們刮目相看，最終被人人都渴望進(jìn)入的重點(diǎn)中學(xué)以舞蹈特長(zhǎng)生提前錄取。她說(shuō)，來(lái)到這里就知道自己不可能出眾，只有苦心練習(xí)，經(jīng)歷三年的疲憊、失望、受傷、摒棄后終于取得了認(rèn)可。而她說(shuō)了一句話令我至今難忘：逆轉(zhuǎn)從來(lái)不是一個(gè)說(shuō)到做到的容易事，所有脫離黑暗的成功，都必須接受血與汗的無(wú)情洗禮。
若想走出“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困境，首先要有心靈的柳暗花明，其次要有到達(dá)前方的信心與勇氣，還要有走下去，直到柳暗花明的行動(dòng)力。
三者組合在一起，才是真正的逆襲。
逆襲為題敘事作文 篇19
失敗一次并不可怕，重要的是能學(xué)會(huì)逆襲�！}記
生活，就如同大海一般，總是波瀾起伏。而我們，就像航行在大海中的帆船。當(dāng)帆船被擊碎時(shí)，它是否還會(huì)鼓起勇氣，繼續(xù)在大海中航行，并且航行得更遠(yuǎn)呢？
一次“森林爭(zhēng)霸大賽”上，老虎和獅子碰到了一起。兩個(gè)死對(duì)頭相遇，又會(huì)擦出怎樣的火花呢？
在經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，老虎打敗了一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手。還有最后一個(gè)神秘對(duì)手，他會(huì)是誰(shuí)呢？當(dāng)那個(gè)神秘對(duì)手出現(xiàn)在舞臺(tái)上時(shí)，老虎先是一驚，心里有些忐忑不安，但隨后又露出了蔑視的神情。不就是謊稱要打敗所有對(duì)手，最后在森林中稱霸的獅子嗎？這次一定要見(jiàn)識(shí)一下他到底有多大能耐。
獅子走到臺(tái)上，一副心不在焉的神情。老虎輕視地看了看獅子，神氣地說(shuō)：“憑你今天的樣子，恐怕是不敢比了吧！如果你能向大家說(shuō)明你比我弱的話，或許我能考慮一下讓你輸?shù)貌荒敲措y看�！�
獅子回過(guò)神來(lái)，有底氣地說(shuō)：“還沒(méi)比怎么能知道誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱呢！”
老虎吃驚地看了看獅子，說(shuō)道：“那好，想比什么？”
獅子有力地回答：“比賽跑，看誰(shuí)能先到那棵樹(shù)下。”
“好！”
獅子和老虎都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)，用讓人瞠目結(jié)舌的速度跑到了終止。如老虎所愿，他贏了。
輸了比賽的獅子沮喪地回了家，而老虎當(dāng)上了森林中的大王。
一段日子后，森林中頻繁地出現(xiàn)偷盜東西事件。森林中的動(dòng)物都聚集到一起，商討著怎樣解決這件事情。偷盜東西的那個(gè)人跑的速度一定非常快，否則怎么會(huì)三番五次的讓他逃掉。于是大家決定讓老虎和獅子一同埋伏在一個(gè)隱秘的地點(diǎn)去捉到那個(gè)神秘的人。
夜晚十分，老虎和獅子都潛伏在一個(gè)隱秘的地點(diǎn)，老虎傲慢地對(duì)獅子說(shuō)：“手下敗將，有我一個(gè)人就夠了。”
獅子并不理會(huì)老虎。不一會(huì)兒，小偷出現(xiàn)了，獅子和老虎一同跑出，追問(wèn)小偷，獅子的速度更快了，而老虎的速度盡管很快，但終究比不上獅子。獅子成功地抓住了小偷。
小的故事往往能體現(xiàn)大的道理。故事中的老虎和獅子就是現(xiàn)實(shí)生活中的人們。而我們應(yīng)當(dāng)像故事中的獅子一樣：失敗了，就不能氣餒，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的是逆襲。
逆襲為題敘事作文 篇20
“夢(mèng)想是海，掀起驚濤駭浪”，使我們充滿力量，“夢(mèng)想是浪，考驗(yàn)萬(wàn)船千舟”，給予我們考驗(yàn)，讓我們更勇敢、堅(jiān)韌，“夢(mèng)想是舟，裝載遠(yuǎn)行的人”，帶著如草根的我們逆流而上，“夢(mèng)想是橋，渡你淌過(guò)疑水”，始終是我們的明燈……
“每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆”，沒(méi)有風(fēng)帆的小船注定停滯不前，迷失在茫茫大海之中�！案F人并不是指身無(wú)分文的人，而是指沒(méi)有夢(mèng)想的人”，作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)“富有”的人，做一個(gè)有夢(mèng)想的人。
“一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備以下兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)”，兩者缺一不可。
藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿，位于廉頗之上，廉頗就很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、客讓，不與廉頗發(fā)生沖突。別人以為他懼怕廉頗，他卻說(shuō)：“秦國(guó)之所以沒(méi)有侵略我們國(guó)家，是因?yàn)橛形液土H將軍。我對(duì)他容忍、退讓，是把國(guó)家危難放前，個(gè)人私仇放后�！绷H知道后，毅然負(fù)荊請(qǐng)罪。廉頗的勇氣，讓他倆冰釋前嫌了，讓他們共同保衛(wèi)祖國(guó)的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。勇氣令我們敢于有夢(mèng)想，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提。
夢(mèng)想路上，注定是孤獨(dú)、困難的�！鞍蜕匠鄾龅�，二十三年棄置身”，劉禹錫被貶到如此偏遠(yuǎn)之地，孤獨(dú)23年，仍能“暫憑杯酒長(zhǎng)精神”，重新振作起來(lái)。
西漢的司馬遷，幼年立志寫(xiě)一部能“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)。寫(xiě)到第七年時(shí)，因得罪了權(quán)貴，鋃鐺入獄。但他在獄中沒(méi)有放棄，仍堅(jiān)持奮筆疾書(shū)，戰(zhàn)勝困難。歷時(shí)18年，寫(xiě)出了史上第一部紀(jì)傳體史書(shū)——《史記》。戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，你與夢(mèng)想的距離就在一點(diǎn)點(diǎn)縮短。
雪萊說(shuō)過(guò)，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”白雪皚皚的冬天，你熬過(guò)了，生機(jī)勃勃的春天自然就到了，夢(mèng)想最終也會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想，如雨后的彩虹，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，更加美麗。讓我們抓住它最美麗的瞬間，裝點(diǎn)我們多彩的青春，讓如草根的我們逆襲。緊握青春的夢(mèng)想，飛越世界，讓青春更加絢麗。
逆襲為題敘事作文 篇21
只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。——泰戈?duì)?/p>
逆襲是絕境中的華麗轉(zhuǎn)身�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”愈是艱難的絕境，愈能促進(jìn)人發(fā)揮潛力，愈能逆襲成為別人眼中的典范。紅軍的長(zhǎng)征，在當(dāng)今世間被譽(yù)為奇跡，在漫漫的二萬(wàn)五千里路途中，紅軍戰(zhàn)士忍受“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”的孤獨(dú)；爬雪山、過(guò)草地，饑寒交加，為了災(zāi)難深重的民族的解放，紅軍戰(zhàn)士們不辭辛勞。正是有了許許多多像紅軍長(zhǎng)征一樣的逆襲，我們的祖國(guó)才能雄起。
逆襲是“山重水復(fù)疑無(wú)路”的良好心態(tài)。曾經(jīng)才高一世、舞文弄墨于股掌之間的蘇軾，在一夜之間成了侶魚(yú)蝦而友麋鹿的閑人。悲乎？榮華富貴、位高權(quán)重、盡忠報(bào)國(guó)……一切世俗之成功標(biāo)準(zhǔn)，頃刻化為“烏臺(tái)詩(shī)案”的一盆污水，潑走了，只留下孤獨(dú)的蘇軾在荒涼的赤壁。他完全可以選擇終日借酒消愁或是放聲大哭，但他沒(méi)有。他在成長(zhǎng)，他有擔(dān)當(dāng)。在赤壁，我們看到的是嘆大江東去、喜歡“縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然”，仍堅(jiān)持“揀盡寒鴉不肯棲”但已明白物與我皆無(wú)盡也的`蘇軾。成長(zhǎng)是一次蛻變，擔(dān)當(dāng)必定伴其一生。他操縱著生命的最強(qiáng)音，酒酣胸袒，大筆一揮就是半壁宋詞江山。
逆襲是絕處逢生的自強(qiáng)不息。海倫·凱勒被馬克·吐溫譽(yù)為十九世紀(jì)最偉大的兩個(gè)人之一。海倫·凱勒因兒時(shí)患了一場(chǎng)大病而喪失了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，但她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，反而學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、德語(yǔ)、希臘語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等多種文字，最終以優(yōu)越的成績(jī)考入哈佛大學(xué)。她用親身的經(jīng)歷告訴我們，成長(zhǎng)過(guò)程中即使遭遇險(xiǎn)阻，也要披荊斬棘，闖出一條自己的路來(lái)。
孟子云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！痹谀嬉u過(guò)程中，我們要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男判�，要有“明知山有虎，偏向虎山行”的勇氣，也要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的決心。在成長(zhǎng)面前，以吃苦耐勞的思想，以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，你就是成功的逆襲者！
朋友，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，用決心去攀登學(xué)習(xí)的巔峰，用逆襲這把金鑰匙去打開(kāi)成功的大門(mén)，用自己火紅的青春，點(diǎn)燃燦爛的明天。
成長(zhǎng)途中，期待你我的完美逆襲！
逆襲為題敘事作文 篇22
夏天的雨，總是那么不講道理，說(shuō)下就下，像失意人的眼淚。踏著濕漉漉的校園小徑，我手中捏著那張抄錄了中考成績(jī)的紙條，本來(lái)就忐忑不安的心情一下子跌到了谷底：臨考前，我在薄弱科目上投入了那么多的時(shí)間和精力，可還是考砸了。風(fēng)卷著雨絲，迷離了我的雙眼。校園林蔭中，一片小小的落葉在不遠(yuǎn)處飛舞、旋轉(zhuǎn)，久久不愿落地，似乎在苦苦掙扎，試圖飛上枝頭，卻總是事與愿違……
很長(zhǎng)一段時(shí)間，失敗的愁緒如雷雨前的烏云，籠罩在我心頭久久難以驅(qū)散。望城職業(yè)中專的錄取通知書(shū)懶洋洋地躺在我的書(shū)桌一角，仿佛在嘲笑我：“怎么，看不起我？不愿讀職校？那你能去哪兒？”唉，為什么我初中三年苦讀卻沒(méi)有得到想要的回報(bào)？難道連一所普高都上不了嗎？我的大學(xué)夢(mèng)難道到此為止？
“嘿！我們?nèi)タ醋钚律嫌车膭?dòng)畫(huà)電影《大圣歸來(lái)》吧，聽(tīng)說(shuō)口碑很好哦�！弊钜玫耐瑢W(xué)又來(lái)電話相邀。不好總是拒絕吧，雖然心情似亂麻，但還是去了。
電影開(kāi)始了，曾經(jīng)與天同齊的美猴王如今被壓在五指山下，變成落魄的普通猴子，心中萬(wàn)般無(wú)奈。四百年多年后，山妖橫行的長(zhǎng)安城變成人間地獄，人們渴望齊天大圣這樣無(wú)所不能的英雄拯救萬(wàn)民。湊巧的是，一位名叫江流兒的小和尚誤打誤撞地來(lái)到了五指山，為大圣解除了山上的封印�？晌羧盏拿篮锿跻蚴滞笊系姆ㄓ〔⑽唇忾_(kāi)，法力盡失，妖王輕而易舉地抓走了女童。江流兒決定自己去力搏妖王，卻無(wú)異于以卵擊石，陷入了險(xiǎn)境。大圣狂躁著，糾結(jié)著，痛苦著，最終卻難以割舍曾經(jīng)的俠義情懷，還是投入了與妖王的最后一戰(zhàn)。一次次地被妖王打倒在地，一次次地被羞辱，卻又一次次地站起來(lái)……“嘭！”，他手腕上的法印終于破碎了！“呀！”妖王瞬間被大圣給一棒子打死了，“大圣”江流兒清脆的童聲隨即響徹天宇……
威風(fēng)凜凜的美猴王，成功逆襲，勝利歸來(lái)！
影片看完后，心中思緒萬(wàn)分。中考失利的我就像那法印未解開(kāi)的石猴，沮喪至極。難道中考真的能完完全全決定我的人生？就算失敗了也要重新站起來(lái)啊。影片中齊天大圣雖然法印在身，但仍孤注一擲去救江流兒，在這個(gè)過(guò)程中找回了從前的自己，我呢？從前的我是什么樣的？我恍然大悟，我為何還要如此這般消沉？不忘初心才是最重要的。
重新打開(kāi)桌上的職中錄取通知書(shū)，我下定了決心：看吧，我會(huì)努力成為一名優(yōu)秀的職中學(xué)生，我會(huì)用堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的奮斗精神，解除我心中的“法印”。
等著我的逆襲！
逆襲為題敘事作文 篇23
你弱，只是因?yàn)槟悴辉竿黄��！}記
縱觀古今中外，不少名人都是在落魄之后，拋卻他人的冷眼與嘲笑，積蓄力量，而后抓住稍縱即逝的一線機(jī)會(huì)，用盡畢生心血，絕地反擊，從此走上人生的康莊大道。古人稱之為“置死地而后生”，而現(xiàn)代人則有一個(gè)新名詞，贊其為“逆襲”。
逆襲是一個(gè)中性詞，雖說(shuō)大部分人認(rèn)為它應(yīng)當(dāng)是贊揚(yáng)一個(gè)人的，但有心人更深的理解一些，便也包含了些許暗示，一個(gè)人“逆襲”之前的落魄。但誰(shuí)也不能否認(rèn)，逆襲是需要足夠的勇氣和耐心的，當(dāng)然最重要的還是抱負(fù)。只要心存壯志，不甘人后，才會(huì)卯足了勁，想盡辦法沖到別人前面去。
歷數(shù)古時(shí)的名人，逆襲成功的不在少數(shù)。三國(guó)時(shí)的曹操，在赤壁大戰(zhàn)中慘敗周瑜，損兵折將幾十萬(wàn)，如果他因此而一蹶不振，那之后與孫、劉鼎立的也不知會(huì)是誰(shuí)了。正因?yàn)樗凶銐蛴職夂湍托�，才不被一次失敗所打倒。潛心積蓄力量，重振旗鼓，最后才能蕩平四海，一統(tǒng)九州；還有我們耳熟能詳?shù)脑酵豕篡`的故事，他曾被吳王打敗，成了吳王的奴仆，面對(duì)這種慘重的失敗，它不像其他君王一樣羞憤自殺，或是甘于卑微，就此消沉，而是臥薪嘗膽，在逆境中鍛煉意志，積聚力量，最后逆襲成功，打敗了強(qiáng)大的吳國(guó)。
當(dāng)然，不是所有經(jīng)歷過(guò)逆境的人都懂得逆襲。楚霸王項(xiàng)羽就是一個(gè)很好的例子。如果當(dāng)初他被打退到烏江時(shí)，不爭(zhēng)一時(shí)意氣，能忍一時(shí)恥辱，跟隨親信逃回山東，如能重拾信心，吸取教訓(xùn)，細(xì)心周謀，那最后坐擁漢朝江山的君王就不得而知了。可這只是“如果”，而他最終自刎烏江旁，不是因?yàn)樗�，而是因�(yàn)樗欢嬉u，不能突破內(nèi)心的想法，為了自尊而寧死不受辱。
孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”不錯(cuò)的，不管逆襲成功與否，前提都在于他們?cè)幱诔Ｈ怂荒荏w會(huì)的逆境中，熬過(guò)挫折，與苦難斗爭(zhēng)，只是一部分人想出人頭地，而另一些人卻甘于平庸。常言道：窮人的孩子早當(dāng)家。越是貧苦的孩子，越是想要與生活斗爭(zhēng)，或許一些會(huì)因?yàn)閷掖问《艞�，但更多的是那一次次跌倒，卻又一次次地爬起前進(jìn)，最終逆襲成功的孩子，他們?cè)侨鮿?shì)群體，但現(xiàn)在卻是生活的強(qiáng)者，究其原因，不過(guò)是他們敢突破禁錮自己的一道道枷鎖，敢于逆襲，敢于逆襲出自己的一方地、一片天。
寒來(lái)暑往，人生道路少不了坎坷羈絆，如果待到垂垂老矣，回望一生時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己碌碌無(wú)為，卻還要感嘆平凡可貴，那才是人的一大悲哀。朋友，如果你現(xiàn)在仍落在他人之后，或正處于人生低谷，不要灰心喪氣，重拾勇氣和信心，懷揣著夢(mèng)想逆襲吧！
逆襲為題敘事作文 篇24
在七十多年前，我們的父輩還沒(méi)出生時(shí)，有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)改變了世界，改變了中華。
2020年9月3日，難得一見(jiàn)的天空藍(lán)。這一天便是這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)七十年后的勝利日。首都，天安門(mén)前整齊的排列著一個(gè)個(gè)中國(guó)現(xiàn)役軍人方隊(duì)。陽(yáng)光開(kāi)始變得熾熱，空氣在地面的炙烤下扭曲、升騰著。天安門(mén)上的國(guó)徽反射著金黃色的光芒。方隊(duì)中的坦克，炮管斜指天空，宣誓著自己的威嚴(yán)；各型導(dǎo)彈被粉刷一新，向世界展示著自己的先進(jìn)。看臺(tái)上，是軍人的海洋，參加過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的老兵在微微戰(zhàn)抖，在用布滿青筋和老繭的雙手輕拭自己的眼眶，眼前盡是這張戰(zhàn)爭(zhēng)的畫(huà)面。他們恨但毫不后悔，他們恨這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的敵人屠殺了他們的家人，但在沙場(chǎng)上奮勇殺敵、負(fù)傷掛彩是他們的驕傲！
我的祖父、祖母是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的見(jiàn)證者與受害者。1937年，敵人攻入中原，原本在老家過(guò)著大小姐生活的祖母，隨家人倉(cāng)促逃到邯鄲避難，但敵人還是占據(jù)了邯鄲�！巴砩蠒�(huì)有兩列小鬼子拿著槍巡夜，一大家人都很害怕，便早早熄燈躲進(jìn)被窩里，有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到槍聲和老百姓的哭聲。”這是祖母的原話，再講述那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，他的眼中總會(huì)閃爍著淚花。祖父的父親原本是湖南商會(huì)的一名會(huì)長(zhǎng)，他把我的祖父托付給他的妻子，也就是祖父的母親，讓他們母子二人逃往邯鄲。而自己卻仍然幫助中國(guó)軍隊(duì)抵抗敵人的侵犯。最后在一次坐船航行中，船被敵人的魚(yú)雷炸沉，尸骨無(wú)存……
我想，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)在大家的心中早已有了定論，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)就是二戰(zhàn)，敵人便是罪孽深重的日本軍人。
禮炮聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，祖父已經(jīng)逝世，祖母就坐在我的身邊，她靜靜地聽(tīng)著禮炮的齊鳴，口中喃喃：“七十年了啊，中國(guó)強(qiáng)大了，我們不怕了，不怕了……”我聽(tīng)著，看著中國(guó)軍隊(duì)整齊的步伐，中華早已不是七十年前的那個(gè)任人欺凌的弱小民族，中國(guó)在這七十年間盡最大的努力強(qiáng)大了自己，增強(qiáng)了實(shí)力。因?yàn)樗幌Ｍ约旱娜嗣駬?dān)心受怕，國(guó)際地位低之又低；不希望只憑借人民堅(jiān)強(qiáng)的脊梁去抗?fàn)�，用血肉之軀抵抗槍彈。他要讓人民挺直的身軀裝備上最先進(jìn)的武器，讓中華民族在世界上真正的闖出自己的地位。于是，他便逆襲了。
今天我生活在強(qiáng)盛的中國(guó)離，挺立在新的世界中。我是中國(guó)人，我自豪。因?yàn)槲业淖鎳?guó)，他已經(jīng)完成了逆襲！
中華，逆襲；世界，畏懼！
中華，威武！
逆襲為題敘事作文 篇25
時(shí)光荏苒，還沒(méi)有來(lái)得及收拾稚嫩的行裝，就被推上了青春的列車，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我煩躁。傍晚，天空中低浮著灰色的云，煙雨蒙蒙，撐著傘，漫無(wú)目的地在濕漉漉的地面上挪動(dòng)，耳畔刺耳的鳴笛聲響得痛心，收起雨傘，向家跑去，任雨滴灑在身上，讓他們和我一起悲傷
走進(jìn)書(shū)房，倒出一兜作業(yè)，看到那份赫然批寫(xiě)著“73”的數(shù)學(xué)周測(cè)卷子。我茫然的望著那由于紅筆用力過(guò)度而被劃爛的卷子，心想著數(shù)學(xué)老師在批改時(shí)的生氣。我便感覺(jué)到了前所未有的壓抑�？粗矍暗脑嚲砗徒g盡腦汁都想不出來(lái)的難題，我再也無(wú)法忍受了。將寫(xiě)了一半的練習(xí)題使勁地劃掉，扔到了一旁
推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)上的門(mén)，迎面撲來(lái)的風(fēng)中夾雜著些許的寒意，身體無(wú)法扛起滿身的疲倦，無(wú)力的依靠在墻上，耳畔不時(shí)回想起班主任的批評(píng)“你看你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，難道進(jìn)入班級(jí)前五名就可以懈怠了嗎？”成績(jī)下滑的趨勢(shì)以及老師給予我的厚望讓我心生慚愧，沒(méi)有寫(xiě)完的英語(yǔ)作文，一塌糊涂的物理計(jì)算，慘不忍睹的數(shù)學(xué)試卷，讓我曾經(jīng)的一身的光芒都消失不見(jiàn)，貼上了“失敗者”的標(biāo)簽�！半y道要這樣一路衰敗到最后嗎？”我在心中大聲的問(wèn)自己。
此時(shí)望著窗外被狂風(fēng)肆虐卻依然挺立蒼翠欲滴的柳樹(shù)，我不再悲哀，取而代之的是一絲微笑。雖然前面是充滿玄機(jī)的萬(wàn)丈深淵，深不可測(cè)。但只要讓微笑的陽(yáng)光灑滿心頭，前面就是漫天飛舞的櫻花，絢麗多姿，后面就是芬芳撲鼻的牡丹，姹紫嫣紅，左面右面就是寬闊平坦的康莊大道，昭示成功。此后的日子里，我仿佛脫胎換骨，渾身洋溢著奮進(jìn)的激情和青春的活力，我發(fā)現(xiàn)，一旦微笑的魔力注入體內(nèi)，我們就可以向命運(yùn)，向一切困難宣戰(zhàn)！我成了名副其實(shí)的年級(jí)佼佼者。
我不再一味悲傷，不再猶豫彷惶，因?yàn)槲沂腔旧倌�，我是初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天空試比高應(yīng)成為青春的見(jiàn)證，見(jiàn)證心靜如水后的氣貫長(zhǎng)虹，見(jiàn)證山重水復(fù)后的柳暗花明。
逆襲為題敘事作文 篇26
經(jīng)歷過(guò)黎明前的黑暗，血雨腥風(fēng)的洗禮，我終會(huì)逆襲成功。
——題記
初三那年，即將面臨中考的我，狀態(tài)卻極其不佳，在一次次模擬考試中屢戰(zhàn)屢敗。那是我最頹廢的一段時(shí)間，但我不想讓家人失望和今后的自己后悔。于是，我開(kāi)始了我的逆襲。
雨淅淅瀝瀝的下著，就像是為了渲染悲傷的氣氛所做的鋪墊。拿到成績(jī)單的我，慢悠悠的走在回家的路上，寒風(fēng)大股大股地鉆進(jìn)我的棉衣，我不禁打了個(gè)寒顫。回到家后，將房門(mén)緊鎖，不愿意面對(duì)月考的事實(shí)。盡管父親在門(mén)外那永不停歇的敲門(mén)聲和震耳欲聾的吼聲，我還是不愿開(kāi)門(mén)。無(wú)法的他只能選擇破門(mén)而入，看見(jiàn)的是滿地狼藉和淚流滿面的我。他沒(méi)有說(shuō)話，只是靜靜的站著陪我，等我收拾好情緒，他才叫我到書(shū)房，與我談心。
我抽噎著說(shuō)：“對(duì)不起�！薄澳銢](méi)有對(duì)不起任何人，你是為自己讀書(shū)的，你對(duì)不起的是你自己。所以你不要覺(jué)得你對(duì)不起我們，我們也不會(huì)怪你。最重要的是你要找到學(xué)習(xí)不正確的地方，然后改正，在最后一段時(shí)間也應(yīng)該沖刺，然后有所提升。還有就是你努力了就是最好的�！备赣H說(shuō)。正所謂是柳暗花明，我又冥思苦想了一番，想透徹了其中的道理。我要讓最后的結(jié)局發(fā)生逆轉(zhuǎn)，我要讓他們都目瞪口呆。固執(zhí)有時(shí)是有好處的，逆風(fēng)的方向更適合飛翔，所以我要逆襲！
“早點(diǎn)睡吧，別熬夜太晚�！蹦赣H叮囑，我回應(yīng)：“好的，寫(xiě)完就睡�！钡冉K于寫(xiě)完作業(yè)，本準(zhǔn)備休息時(shí)，卻看見(jiàn)墻上貼著的成績(jī)。于是就狠了狠心，想：知恥而后勇。還是再看會(huì)兒書(shū)吧。于是乎又鉆進(jìn)書(shū)本里進(jìn)行復(fù)習(xí)，當(dāng)我望向墻上的掛鐘時(shí)，已是凌晨一點(diǎn)了。旦日，早早被母親叫醒的我揉著惺忪的睡眼，埋怨?jié)L燙的早餐。她卻笑著說(shuō)我：“你都成國(guó)寶了。”我就白眼望著她。
我騎著單車快速的來(lái)到了學(xué)校，匆匆忙忙的趕到了教室，發(fā)現(xiàn)里面空無(wú)一人，我竟是第一個(gè)，心里有抑制不住的喜悅。這時(shí)望向窗外，天還沒(méi)亮，又看了看黑板上寫(xiě)著距離中考僅剩三十天，于是又迅速的拿出課本，投入到緊張的學(xué)習(xí)中了。因?yàn)槲疑习肫谇返锰�，所以必須�?zhēng)分奪秒。我利用早自習(xí)的時(shí)間把文綜都拉通復(fù)習(xí)了一遍，接下來(lái)的每個(gè)星期都一樣。下課想玩時(shí)，又看看桌子上貼著“道之云遠(yuǎn)待求索，瞻彼日月尋明光”，還是放棄了。充分利用了課余時(shí)間，一天下來(lái)可以弄懂幾道數(shù)學(xué)題。最后就是每晚必挑燈夜戰(zhàn)到半夜，因?yàn)樵?jīng)的不努力，讓現(xiàn)在的我必須加倍努力，得付出我的逆襲。
她，是大山里的孩子。中考，她考上了當(dāng)?shù)乜h城最好的高中，她感到非常高興，當(dāng)然，還有她的家人以及同村里的人。大家看見(jiàn)她都不免夸獎(jiǎng)幾句：“這娃兒這么聰明，將來(lái)一定會(huì)有出息的�！�
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，她拿著新買的小靈通手機(jī)，拉著嶄新的密碼箱。在田間的小路上，她給家里的老黃牛告別，跟家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木告別，跟鄉(xiāng)鄰告別。她望了望家鄉(xiāng)的山，仍是那么的綠，她多么舍不得這里的一切��！她多么喜歡一個(gè)人靜靜地呆著樹(shù)林里，盡情地享受大自然的美好；她多么喜歡和小伙伴一起下田捉魚(yú)啊；她多么喜歡和朋友一起在雨后上山撿蘑菇……這些情節(jié)，平常看來(lái)都微不足道。今天，她想起卻是這么珍貴。
她背著書(shū)包走在前面，父親提著箱子走在后面。一路上，鄉(xiāng)鄰都笑著囑托著：“要好好學(xué)習(xí)，以后考個(gè)好大學(xué)�！彼残χ鴳�(yīng)著：“嗯！”她走了，帶上了眾多鄉(xiāng)鄰和家人的囑托與期望，也帶上了她要考大學(xué)的決心。
到了學(xué)校，父親把她安排了一下就回家了。留下她一個(gè)人在學(xué)校里，她看了看學(xué)校里的設(shè)施，有電腦室，圖書(shū)館和塑膠跑道等，這些都是她原來(lái)學(xué)校沒(méi)有的。她心里暗暗地想：等我有錢(qián)了，我也要把母校變成這樣。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)他和同學(xué)們的話題不一樣，她難以融入其他同學(xué)的世界，漸漸地，她變得沉默寡言，她感到很自卑，于是她總愛(ài)一個(gè)人呆呆地佇立窗前，望著遠(yuǎn)方的大山，看著天空中散落的白云，回憶著她在大山里的一切一切，無(wú)法自拔。她越是思念在大山里的日子，她就越感到與現(xiàn)在多么格格不入。
上課時(shí)，她也靜不下心。第一次月考成績(jī)下來(lái)了，她考得很差，她想起了鄉(xiāng)鄰的囑托和期望，她哭了。她想給父親打電話，但又害怕父親的擔(dān)心，但強(qiáng)烈地思家使她顧不了那么多了。她掏出了手機(jī)，撥通了家里的電話，電話那頭傳來(lái)了父親的聲音，不知道為什么，她哭了，她想把這里的一切都告訴父親，但她卻什么也說(shuō)不出，哭了一會(huì)兒后，她才意識(shí)到這樣會(huì)讓父母更加擔(dān)心，她只好擦干眼淚強(qiáng)笑著哽咽地問(wèn)道：“爸，你們還好吧？”電話那頭的父親似乎什么都明白了，安慰她說(shuō)：“別人有的我們也會(huì)有�！彼卫蔚匕堰@句話記在了心里。
在后來(lái)的學(xué)習(xí)中，她開(kāi)始逆襲。每節(jié)課她都認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，作業(yè)也很認(rèn)真地完成。至于她付出了多大的努力，只有夜晚陪伴她的星星知道。她就像干燥的海綿，吸取水分汲取知識(shí)。老師和同學(xué)都發(fā)現(xiàn)她變了，她變得積極了，開(kāi)始參加各種課外活動(dòng)，熱情大方地和同學(xué)交流。
期末的時(shí)候，她考到班上前幾名，老師為她戴上大紅花時(shí)，她的自卑感頓時(shí)完全消散，滿滿的幸福感如同大海席卷一般，向她涌了過(guò)來(lái)，將她包圍。她心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“你們能做到的，我也能做到，我并不比你們差�！�
回到家里，她過(guò)了一個(gè)愉快的寒假。她又走了，眾鄉(xiāng)鄰仍是笑著囑托她。她又帶上了逆襲的決心。
時(shí)間，靜靜地流淌，山里娃在一點(diǎn)點(diǎn)逆襲，他們終將會(huì)和城里的孩子一樣。
我們相信逆襲一定會(huì)創(chuàng)造奇跡！
逆襲為題敘事作文 篇27
記得魯迅先生有一句話：“悲劇就是把美好的東西撕碎給你看，然而，把已經(jīng)撕碎的東西再?gòu)男缕椿亟o你看，那種不可名狀的淡淡憂傷令人彷徨不安。”那么，這段時(shí)間的沉浮，算得上是一個(gè)悲劇。
既然悲劇來(lái)了，逆襲則是失敗者通向成功唯一的手段。
由于種種原因，成績(jī)的下降困擾著我，算算已有一個(gè)學(xué)期。在開(kāi)始下降時(shí)，我總是在幻想著曾經(jīng)的輝煌（相對(duì)而言）。直至后來(lái)，我開(kāi)始對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑：到底是方法的不對(duì)，還是能力的不足，到底是努力程度的不夠，還是態(tài)度的錯(cuò)誤？我便開(kāi)始不安了，就如同一個(gè)溺水者想要拼命地生還。我不斷地去網(wǎng)上了解如何逆襲，怎樣逆襲，可是對(duì)我的幫助卻是微乎其微。
“怎么辦？必須對(duì)自己有信心才行。"我問(wèn)著自己，可是心里還是忐忑不安。第二天，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！北愠闪宋业淖毅�。所以，我便又心安理得了。
果然，信心對(duì)自己很重要。在接下來(lái)的2次考試?yán)铮煽?jī)的進(jìn)步令我逐漸淡然。但又是覺(jué)得哪里有些不對(duì)。于是，在上次考試中，我便又是降了回來(lái)。這一刻，我終于明白了，對(duì)自我暗示，只是治標(biāo)不治本。必須找到問(wèn)題的根源，才能逆襲。
在知識(shí)點(diǎn)的整理里，我不再像以往那樣走馬觀花了，而是將一個(gè)個(gè)的細(xì)節(jié)做到極致。再將這些知識(shí)點(diǎn)連成知識(shí)線，再構(gòu)成一個(gè)嚴(yán)密的知識(shí)結(jié)構(gòu)。畢竟曾經(jīng)領(lǐng)略過(guò)高處的味道，所以自然明白基礎(chǔ)的重要。但是，問(wèn)題又來(lái)了。雖然基礎(chǔ)扎實(shí)了，可是卻又面臨著拔高的問(wèn)題。特別是數(shù)學(xué)和物理，拔高已經(jīng)迫不容緩了。
我一直堅(jiān)信著這樣一句話：“世界上所以的不利情況，都是由當(dāng)事者能力不足造成的�！彼�，面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我必須冷靜。所幸，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。我合理地利用時(shí)間，將問(wèn)題分輕重緩急，逐個(gè)突破……
記得有句諺語(yǔ)：“樂(lè)觀都于一個(gè)災(zāi)難中看到一個(gè)希望，悲觀都于一個(gè)希望中看到一個(gè)災(zāi)難�！�
那么，我在逆襲的道路里，算得上是樂(lè)事。
逆襲為題敘事作文 篇28
你說(shuō)我只是平凡世界的一粒沙子，我會(huì)告訴你我將吞噬整個(gè)世界。
人不是生來(lái)便是平庸的。雖然我們顯得那么一無(wú)是處。顯得那么細(xì)如塵埃。不過(guò)我們是可以完成向強(qiáng)者的逆襲，一切又一切的挫折。只不過(guò)是過(guò)眼云煙。相信吧去完成那一次屬于自己的華麗逆襲。
一局棋盤(pán)上。他在最角落里。靜靜地站著。沒(méi)有人注意他的存在，可最后，是他義無(wú)反顧的越過(guò)了楚漢相隔的線。他牽馬拉炮殺車，他無(wú)情地撕開(kāi)了象與士的防御。將長(zhǎng)矛狠狠的刺進(jìn)了敵方主將的胸膛。完成了他一生最華麗的逆襲。
他被俘受傷。他左手致殘。但他屢建奇功。得到元帥的嘉獎(jiǎng)�？僧�(dāng)他拿著元帥的保薦書(shū)。作著即將成為將軍的美夢(mèng)時(shí)。在歸國(guó)的旅途中。再一次被俘虜被賣到很遠(yuǎn)的地方。當(dāng)5年以后。他回到了他的國(guó)家�？上У氖恰Ｋ膰�(guó)家和人民已經(jīng)忘記了這位英雄。他曾三次入獄。兩次被俘。命運(yùn)似乎從來(lái)就不眷顧他。但惡劣的環(huán)境并沒(méi)有淹沒(méi)他。不幸的環(huán)境并沒(méi)有打倒他。反而豐富了他。他接受了不幸，他開(kāi)始對(duì)生活進(jìn)行反思。有了那個(gè)國(guó)家斗牛士般精神。他寫(xiě)出了名震世界的巨作《堂吉格德》。
周思成。中國(guó)最牛的英語(yǔ)老師。他曾因病3年未說(shuō)話，他曾英語(yǔ)爛的一塌糊涂。不過(guò)最后他卻成功逆襲了。大家一樣聽(tīng)課。晚上卻拿著無(wú)數(shù)題集狂啃狂練。他在大一的時(shí)候曾一天背13個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)單詞。他考研的時(shí)候曾寫(xiě)完過(guò)100支水筆。他3年不能說(shuō)話。卻是班上的文藝委員。學(xué)校播音社社長(zhǎng)。最后，他19歲開(kāi)始講解四六級(jí)。他屢次獲得新東方全國(guó)人氣教師的稱號(hào)。他曾多次被湖南衛(wèi)視和央視等，邀請(qǐng)參加王牌節(jié)目。展現(xiàn)無(wú)與倫比的英語(yǔ)講課風(fēng)采。這一切都證明了，平凡的沙子也可以逆襲。
可能由于膽怯。有時(shí)會(huì)在黑夜中痛苦擁抱流涕。冷風(fēng)過(guò)境。吹拂著每一個(gè)少年孤寂的內(nèi)心。我們不相信自己能逆襲，所以我們外表穿著一件華麗的外套。包裹著我們童稚未熟的虛榮心，外表光鮮。卻掩不住內(nèi)心夕陽(yáng)鋼琴曲一般的寂寞。因?yàn)槲覀冃拇婺懬�，不敢逆襲，不過(guò)。挫折與不幸最終能讓充滿荊棘的道路開(kāi)滿鮮花。眼淚與不甘最終能打破干涸的荒蕪。這一切虛淡的迷霧都不能阻止我們前行的步伐。因?yàn)橥跽邔⒁嬉u，沙子將要吞噬整個(gè)世界。
你嘲笑我一無(wú)所有。少不更事。我會(huì)告訴你。我將做得比你更好。
一粒沙子。準(zhǔn)備吞噬世界了。
逆襲為題敘事作文 篇29
聽(tīng)，風(fēng)來(lái)了！
沒(méi)有什么能阻止我蛻去厚重的外殼；沒(méi)有什么能阻止我張開(kāi)稚嫩的翅膀；沒(méi)有什么能阻止我擁有飛天的欲望。逆襲，是我成長(zhǎng)的方向！
小草被冰冷的石頭壓著，但它卻不甘示弱地舒展自己的腰，直到?jīng)_破石頭的威脅；花兒被凜冽的風(fēng)雨侵蝕著，但它卻不甘埋頭地炫耀自己的風(fēng)姿，直到抵擋風(fēng)雨的吼叫；大樹(shù)被狂暴的雷電襲擊著，但它卻不忍彎腰地展現(xiàn)自身的繁茂，直到屏蔽雷電的怒號(hào)。任憑風(fēng)雨雷電的擊打，任憑冰韌頑石的壓榨，這無(wú)疑是一種逆襲，一種能突破艱險(xiǎn)、展示自我的逆襲作文！
看，雨落了！
人生如集市，眾人在此相聚，卻不久留；人生如客棧，路人在此歇腳，而后又走。時(shí)聚時(shí)散，又停又走，逆襲，就在這聚散、停走之中。
寒風(fēng)凄凄，透徹身骨，唯有那一剪梅傲然獨(dú)立；烈日炎炎，燥熱人心，唯有那一片葵欣然向往。我愿做那一剪梅，在皚皚白雪中風(fēng)韻獨(dú)存；我愿做那一片葵，在燦燦金光中瀟灑自在！
曾幾何時(shí)，我夢(mèng)想我是一片湛藍(lán)的天空，在高高的天際，俯瞰這繁榮的大千世界；曾幾何時(shí)，我夢(mèng)想我是一輪皎潔的明月，在廣闊的天地間，拾掇世間的人情冷暖；曾幾何時(shí)，我夢(mèng)想我是一塊冰冷的石頭，在聳立的峰巔，只管吸收日月的精華�？�，那只是曾幾何時(shí)，那只是我夢(mèng)中的想象。如今的我，只有在逆襲中尋找方向。
逆襲為何？
逆襲，就是在失敗中超越自己，就是在跌倒后勇敢地爬起來(lái)，就是在遇挫時(shí)不懈的堅(jiān)持。許多次失敗總會(huì)造就一次成功。人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路，而那僅有的一次成功，就是他逆襲的見(jiàn)證。
聽(tīng)，咚咚的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，逆襲，我的人生只為你……
逆襲為題敘事作文 篇30
每個(gè)人都有潛在的才能，只是很容易被習(xí)慣所粉飾，被時(shí)光所迷離，被惰性所消磨。這時(shí)，我們應(yīng)發(fā)倔我們的才能，為了夢(mèng)想勇敢逆襲。
勇敢逆襲，是屹立廣漠的高大胡楊，鼓舞我們穿越千里黃沙尋找希望的綠洲；勇敢逆襲，是鼓起云帆的浩蕩長(zhǎng)風(fēng)，幫助我們踏過(guò)萬(wàn)里波浪，接近理想的彼岸；勇敢逆襲，是掛在懸崖的結(jié)實(shí)繩索，引領(lǐng)我們攀登百丈懸崖，到達(dá)夢(mèng)想巔峰。
我們正當(dāng)青春年少，如朝日初生，未來(lái)一片光明，何不放手一搏？勇敢逆襲，實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身。
逆襲需要你心懷夢(mèng)想，敢于攀登。
肖伯納說(shuō)：“一個(gè)人如果不到最高峰，他就沒(méi)有片刻寧?kù)o，他也就不會(huì)感到生命的恬靜與光榮。”王銳旭初中時(shí)是一名網(wǎng)癮少年，成天癡迷于網(wǎng)絡(luò)世界，終于，在老師和父母耐性的開(kāi)導(dǎo)下，他心懷夢(mèng)想，并努力逆襲，成就了如今的卓越。如今的他是90后創(chuàng)業(yè)先鋒，大學(xué)四年，創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)兩不誤，在校期間連續(xù)四年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。試想，如果王銳旭不心懷夢(mèng)想，勇敢逆襲，他怎么能演繹一個(gè)網(wǎng)癮少年蛻變成創(chuàng)業(yè)先鋒的神話呢？可以說(shuō)，王銳旭正是心懷夢(mèng)想的同時(shí)，勇敢逆襲，才走向成功。
逆襲需要你心胸開(kāi)闊，敢于實(shí)干。
每一個(gè)耀眼的光環(huán)背后都是灑滿汗水的耕耘，沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就很優(yōu)秀。正如冰心所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽侵透了奮斗的淚水，灑滿了犧牲的血雨�！币虼耍阍固煊热藭r(shí)，不如想一想，即使天不降大任于斯人，也可苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。你不不必惱恨，為何大千世界，為何命運(yùn)偏偏選擇了我？若能心懷開(kāi)闊胸襟，換個(gè)思維角度，這何嘗不是一種幸運(yùn)，人生若一味平順，又何來(lái)精彩？不如勇敢逆襲一把來(lái)得快活。我相信，逆襲的青春，蝸牛也能奔向遠(yuǎn)方。
逆襲需要你嚴(yán)格律己，敢于堅(jiān)持。
家喻戶曉懸梁刺股，可如今又有幾人能達(dá)到如此境界？當(dāng)孫敬在打瞌睡時(shí)，一根繩子，一束頭發(fā)，就能牽動(dòng)他，不等不讓他繼續(xù)學(xué)習(xí)。這嚴(yán)格律己的精神，使他成為了大學(xué)問(wèn)家�？梢�(jiàn)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。所謂的逆襲并不是那么輕松，還需要你堅(jiān)持不懈，正所謂“鍥而不舍，金石可鏤”。
作為高中生，面臨高考，倘若沒(méi)有向上逆襲的勇氣，沒(méi)有追求夢(mèng)想的魄力，沒(méi)有超越自己的戰(zhàn)力，就不可能實(shí)現(xiàn)華麗的逆襲，所以，逆襲趁現(xiàn)在，為時(shí)不晚啊。
我雖渺小，只是信念不頹，精神不倒，我定能撕掉“學(xué)渣”標(biāo)簽?zāi)嬉u到“學(xué)霸”。向上吧！少年，成功不是回首，不是寄望，而是把握此刻，勇敢逆襲，贏回屬于自己的舞臺(tái)。
逆襲為題敘事作文 篇31
“三十年河?xùn)|，三十年河西”，“莫欺少年窮”只要堅(jiān)持就會(huì)成功！“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”這是亙古不變的定律，有壓力才會(huì)“有心”；“有心”才會(huì)有動(dòng)力；有動(dòng)力才會(huì)有實(shí)力。
堅(jiān)持不懈
兔子擅長(zhǎng)彈跳，精于速度；烏龜擅長(zhǎng)腳踏實(shí)地，精于堅(jiān)持。龜兔賽跑之中一樣的路程、不一樣的實(shí)力、不一樣的毅力、不一樣的決心、出乎意料的結(jié)果。兔子因盲目自信，中途睡覺(jué)，結(jié)果顯而易見(jiàn)——慘敗。烏龜堅(jiān)持不懈，有毅力，有恒心，結(jié)果震驚四座——完勝。
人生處處有競(jìng)爭(zhēng)，時(shí)時(shí)在競(jìng)爭(zhēng)。可是那又如何，只要持之以恒，你就是嬴家。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始向前奔跑，努力學(xué)習(xí)。從失敗中汲取教訓(xùn)，跌倒了再爬起來(lái)。這樣，即使你現(xiàn)在還是“候補(bǔ)隊(duì)”，只要不放棄，成功就在不遠(yuǎn)處。
力求上進(jìn)
兩位同鄉(xiāng)，同一地位，同一基礎(chǔ)，同時(shí)工作。一人夜夜挑燈苦讀，日日工作兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)時(shí)堅(jiān)信——我定會(huì)登上事業(yè)之巔。另一人則安于現(xiàn)狀，終日碌碌無(wú)為，學(xué)業(yè)收效甚微。
人生如比賽，比你的思想，比你的心態(tài)。只要你進(jìn)取不息，將會(huì)登上人生的頂端，反之，則平庸無(wú)為一生。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己的思想，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。只要不拋棄這信念，“丑小鴨”也了能變成“白天鵝”。
絕對(duì)實(shí)力
什么障礙在絕對(duì)的實(shí)力面前都不堪一擊。以堅(jiān)持不懈的精神支持你萬(wàn)年不倒，以積極上進(jìn)的心去朝著你的目標(biāo)奮斗不息，可千萬(wàn)別忽略最重要的一點(diǎn)：基礎(chǔ)知識(shí)。俗話說(shuō)：若無(wú)底石堅(jiān)，安得山高峻？向使基礎(chǔ)薄，何能搭千層？只有基本功扎實(shí)，才有進(jìn)步的資本，有了資本才能“發(fā)家”。平心靜氣去積累，莫要年華付水流。學(xué)有所成，有骨氣，有傲氣，更要有實(shí)力。
人生的旅途就是不斷拼搏，不斷向前奮進(jìn)，擁有絕對(duì)的實(shí)力�，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，實(shí)力才是強(qiáng)有力的保證。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始“不拋棄，不放棄”自己的目標(biāo)和理想，從人生的底端一步步爬上頂端。
面對(duì)別人的指責(zé)、誤解，你能自信的說(shuō)出“我本狂妄”嗎？你不能，因?yàn)槟銢](méi)有實(shí)力，沒(méi)有資本，更沒(méi)有那個(gè)勇氣。那么，逆襲吧！用你絕對(duì)的實(shí)力去詮釋那“三十年河?xùn)|，三十年河西”的意義吧！作文
逆襲為題敘事作文 篇32
我，不是一個(gè)出色的女孩，我的成績(jī)時(shí)常讓父母操碎了心，可他們依舊在我心灰意冷時(shí)給我堅(jiān)持的勇氣與力量。
又一次返校，我蜷縮在寢室一個(gè)背光角落中，眼神空洞地望著前方，手中是英語(yǔ)成績(jī)單，我發(fā)泄般將試卷揉作一團(tuán)丟在一邊。我的內(nèi)心猶如亂麻，胡亂拉扯著自己的頭發(fā)，又泄氣地將頭深深埋在膝間，仿佛這樣能脫離殘酷的現(xiàn)實(shí)，可身體卻止不住地顫抖，終于，淚水再也止不住了，便如斷了線的珠子般滑過(guò)臉頰。我害怕，害怕看到父母又一次失望的眼神，那猶如寒冰般的眼神刺痛著我的心。我真的害怕。
第一次月考就要到了，我真的不知所措。剛進(jìn)高中的一些勇氣和志氣被殘酷的現(xiàn)實(shí)無(wú)情地?fù)羲椤?/p>
這時(shí)，手機(jī)響了，是爸爸發(fā)來(lái)一條信息。“努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己，我的女兒，加油！”我又一次感受到父母對(duì)我的鼓勵(lì)，這句話仿佛是我在四周黑暗中看到的亮光和希望。我在心中暗暗發(fā)誓，無(wú)論如何不能再讓他們失望一次，我要成為他們引以為傲的女兒！我又重拾勇氣與志氣，整裝待發(fā)，我要逆襲！
我制定了計(jì)劃。
第一步，早上在7點(diǎn)前就到教室，拿出英語(yǔ)書(shū)，記背語(yǔ)法，單詞和知識(shí)點(diǎn)。
第二步，利用好每一個(gè)課間十分鐘，高效高質(zhì)地完成老師布置的作業(yè)。
第三步，在完成老師布置的作業(yè)后開(kāi)始完成自己買的資料，拓展自己的知識(shí)點(diǎn)。
第四步，好好利用每天的晚自習(xí)時(shí)間，去問(wèn)老師自己疑惑不解的題。
還有最最重要的一步，就是上課精神高度集中，跟著老師的思路走。
我每天認(rèn)真嚴(yán)格完成自己制定的計(jì)劃，感覺(jué)自己每天都過(guò)得充實(shí)，為了彌補(bǔ)之前落下的功課，我時(shí)常在夜深人靜時(shí)一個(gè)人奮筆疾書(shū)。
在堅(jiān)持四天后，我就有想放棄的念頭，可想了想父母失望的眼神。再看了看爸爸的那條信息。我在心里暗暗為自己加油，再看看墻上貼的“別低頭，王冠會(huì)掉；別哭泣，敵人會(huì)笑”幾個(gè)大字，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持。深夜，我房間微弱的臺(tái)燈光點(diǎn)綴著黑夜。
第一次月考如期而至，我的成績(jī)猶如坐了火箭般直線上升。從最開(kāi)始五百多進(jìn)入到年級(jí)三百多。從班上五十多進(jìn)入到三十。我開(kāi)心極了，我也徹底懂得了一分耕耘一分收獲的道理。雖然我的成績(jī)還不是特別好，但父母從我的進(jìn)步中看到了希望，十分開(kāi)心。我也在他們臉上看到了笑容，我的心像充滿蜜一樣甜。
淚水悄然滑過(guò)臉頰，這次是幸福的淚水。
我還在堅(jiān)持不懈的努力著，我一定要實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓父母的笑永遠(yuǎn)掛在臉上，我要徹徹底底地逆襲！
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