初二作文我心中的榜樣
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的初二作文我心中的榜樣，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文我心中的榜樣1
她是一位做事專心的女孩，也是一位心靈手巧的女孩，更是一位能說(shuō)會(huì)道的女孩。
在陽(yáng)光明媚的一天，我本想到操場(chǎng)和同學(xué)們瘋鬧，卻被她給吸引了，她正用一張紙疊著什么，那么認(rèn)真，那么癡迷。從她的眼睛里流露出一絲沉醉。看樣子，她聚精會(huì)神地折疊著這張紙，不一會(huì)兒，這張普通的紙便在她的手上變成了一朵漂亮的紫羅蘭。
而且，在我的朋友圈子中，就數(shù)她最會(huì)說(shuō)話，懂得很多知識(shí)。她的眼睛一轉(zhuǎn)，就想出一個(gè)好主意。上英語(yǔ)課的時(shí)候數(shù)她發(fā)言最積極。她還能夠隨機(jī)應(yīng)變，幫我解圍。有一次，媽媽在北京給我?guī)Я艘缓心Щ霉P。我把它帶到學(xué)校，想展示一下。哪知道同學(xué)們你掙我搶，要玩魔幻筆。而魔幻筆需要用嘴吹，我害怕經(jīng)口腔傳染疾病，就拒絕了同學(xué)，可是同學(xué)們就像是串通好了一樣，給我來(lái)個(gè)死纏硬磨。她正好路過(guò)，看見(jiàn)這一幕趕忙跑過(guò)來(lái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們想玩可以，但劉夢(mèng)菡媽媽對(duì)她說(shuō)誰(shuí)要是想玩魔幻筆，必需收費(fèi)！”同學(xué)們一聽(tīng)，又像有心靈感應(yīng)一樣，一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)：“算了，反正我媽要去北京，讓她幫我?guī)б粋�(gè)”、“我家已經(jīng)有了”、“這個(gè)不好玩！”……唉，這次多虧了她呀！
她就是我的朋友——李瀟涵，我心中的榜樣，為我指出了前進(jìn)的方向。
初二作文我心中的榜樣2
他，一雙亮晶晶的眼睛，一頭原本烏黑的頭發(fā)不知何時(shí)添了幾縷白色。他，知識(shí)多，又幽默。他——我的爸爸，就是我心中的榜樣。
爸爸有他獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。記得有一次，老師布置作業(yè)讓背誦《卜算子·詠梅》。雖說(shuō)這首詞我們以前背過(guò)，很好背。但我這小腦袋早已把它忘得一干二凈了。現(xiàn)在又突然要背，唉，我命真苦��！回家后，我把我的苦處給爸爸通通發(fā)泄出來(lái)了。爸爸聽(tīng)后，神秘一笑，對(duì)我說(shuō)：“別急，寶貝，我來(lái)陪你背�！闭f(shuō)著，爸爸就坐到我身邊，開(kāi)始給我講解每句詩(shī)的意思�？墒俏疫�是有點(diǎn)迷糊，又問(wèn)爸爸“可是，爸爸，為什么是風(fēng)雨把春天送走，而大雪卻是迎接春天的到來(lái)呢？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)我的小腦瓜，嘲笑地說(shuō)：“哈哈，小東西，你有點(diǎn)笨了哦！你想想，什么時(shí)候下雪，什么時(shí)候刮大風(fēng)下大雨？”我歪著腦瓜想了一會(huì)兒，認(rèn)真對(duì)爸爸說(shuō)：“冬天最冷的時(shí)候下雪，夏天刮大風(fēng)下大雨�！蔽矣炙妓髁艘粫�(huì)兒，恍然大悟地對(duì)爸爸說(shuō)：“哦，我知道了。冬天下完雪之后，接著就是春天的到來(lái)，所以是‘飛雪迎春到’。而下雨刮風(fēng)時(shí)，春天就已經(jīng)過(guò)去了，所以是‘風(fēng)雨送春歸’�！卑职謺�(huì)心地笑了，不過(guò)，接著又露出了一絲狡黠的笑：“既然你理解了詩(shī)的意思，背起來(lái)就好背多了。這樣吧，我們兩個(gè)比賽誰(shuí)先背過(guò)好不好？”我信心十足地答應(yīng)了爸爸的要求，心里暗暗得意：哈哈，這還不簡(jiǎn)單，絕對(duì)是“張飛吃豆芽——小菜一碟”，果然不出我所料，我不一會(huì)就背過(guò)了。事后我才知道，原來(lái)爸爸早就背過(guò)這首詞了。爸爸用他獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式“先理解——后比賽”，讓我圓滿地完成了老師布置的作業(yè)。
爸爸不但有他自己的學(xué)習(xí)方式，而且還能練得一手好字呢。爸爸寫的字有粗有細(xì)，偏旁部首跟書法家差不了多少，每個(gè)人見(jiàn)了爸爸寫的字都要忍不住夸贊一番呢！爸爸寫的字剛勁有力，就連牛皮紙那樣厚的紙都能給劃破。爸爸寫的字揮灑自如，每一個(gè)字都有每一個(gè)字的特點(diǎn)，每一個(gè)字都行筆流暢，如行云流水。
有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式，又練得一手好字，就憑這兩點(diǎn)，爸爸——成了我心中的榜樣。我以后要向爸爸學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做得更好、更棒。
初二作文我心中的榜樣3
世界上，有很多東西都是平凡的，然而就有的人，比如說(shuō)像農(nóng)民伯伯，有九億人都當(dāng)了這樣一個(gè)看似平凡而又包含著不平凡的職業(yè)。
他們，讓我懂得了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義，這首詩(shī)的原題目叫做“憫農(nóng)”，意思是讓農(nóng)民們別再做這些辛苦的工作了，然而他們不這么認(rèn)為，覺(jué)得這是在為國(guó)民服務(wù)。
他們，每天晚睡早起，在秋收季節(jié)里，從早上四點(diǎn)一直到晚上十二點(diǎn)，得不到半點(diǎn)休息。但是，他們的勞動(dòng)，養(yǎng)活了多少人呢？在我們吃著香噴噴的飯菜時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)“憫農(nóng)”這首詩(shī)的真正含義呢？細(xì)細(xì)想一想，我們?cè)谝煌朊罪埨�，有哪一粒米不是他們花費(fèi)了許多汗水掙來(lái)的呢？“粒粒皆辛苦”難道不是告誡我們一定要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果呢？再比如說(shuō)，“一粥一飯，當(dāng)思之來(lái)不易；半絲半縷，恒念物力維艱”最后一句難道不是讓我們更加明白農(nóng)民伯伯所付出的汗水嗎？我們應(yīng)該像燕子銜泥那樣節(jié)約，“一天省下一兩糧，十年要用倉(cāng)來(lái)裝”就說(shuō)明了節(jié)約的好處，希望同學(xué)們能夠節(jié)約糧食，讓農(nóng)民伯伯減少負(fù)擔(dān)。
當(dāng)我們節(jié)約糧食的時(shí)候，農(nóng)民伯伯一定會(huì)非常幸福和自豪，我只想說(shuō)：“謝謝你，農(nóng)民伯伯！”
初二作文我心中的榜樣4
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫周子淇。她學(xué)習(xí)很努力，很勤奮，所以幾乎每一個(gè)學(xué)期都拿獎(jiǎng)學(xué)金和很多獎(jiǎng)狀。
她是一個(gè)小提琴高手。每天早上，早餐都還沒(méi)吃飽，就已經(jīng)飛快地來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始刻苦的練習(xí)了。她已經(jīng)堅(jiān)持起早摸黑地學(xué)習(xí)了兩年，付出總會(huì)有回報(bào)的。記得有一次，我們年級(jí)氣質(zhì)舞臺(tái)表演，她扎著一條馬尾辮，頭頂上帶著一個(gè)漂亮的發(fā)夾，身上穿著一件閃閃發(fā)光的裙子。她站在舞臺(tái)中央，手上拿著小提琴，拉著美妙的歌曲，她的歌曲真好聽(tīng)，把我們吸引住了，我們聽(tīng)得如癡如醉，好像在天上飛呢！表演結(jié)束的時(shí)候，下面頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，她非常有禮貌地向我們深深地鞠躬，就下臺(tái)了。她鋼琴也很棒，通過(guò)不斷的努力，已經(jīng)通過(guò)了四級(jí)考核，真是多才多藝的女孩子��！
她也是一個(gè)樂(lè)于助人的.人。記得有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶剪刀了，我走過(guò)去跟她說(shuō)：“你能把剪刀借給我用一下嗎？”她說(shuō)：“好��！當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題�！逼綍r(shí)，我學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)的問(wèn)題，向她請(qǐng)教，她都會(huì)不厭其煩地教我，讓我和她可以一起進(jìn)步，我很感激她。
這就是我心中的榜樣——周子淇。
初二作文我心中的榜樣5
明媚的陽(yáng)光照耀在泰小校園，四（4）班級(jí)里早已傳來(lái)朗朗地讀書聲。原來(lái)是學(xué)習(xí)一級(jí)的班干部呂汪可在班級(jí)的講臺(tái)上領(lǐng)著同學(xué)們?cè)缱x��！站在班門口都能聽(tīng)見(jiàn)呂汪可那甜甜的聲音。
呂汪可不僅人長(zhǎng)的漂亮而且勤奮好學(xué)。一聲“叮鈴鈴”地鈴聲打斷了同學(xué)們的讀書聲，同學(xué)們一窩蜂的擠出教室，現(xiàn)在的教室空無(wú)一人，只有呂汪可一動(dòng)不動(dòng)的坐在座位上，目不轉(zhuǎn)睛地看著課外書。這時(shí)，班里最調(diào)皮的同學(xué)來(lái)到了呂汪可旁邊，只見(jiàn)他用手在呂汪可眼前晃了晃，呂汪可生氣的說(shuō)道：“別煩！”那位同學(xué)只好默默地走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)，呂汪可的好朋友走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“呂汪可，你為什么不出去玩呢？”呂汪可微微一笑回答道：我在看書呢！你看你看這書多精彩呀？是啊！好朋友說(shuō)完跟呂汪可一起津津有味地看了起來(lái)。
時(shí)間像飛箭，眨眼間，課間十分鐘過(guò)去了。一聲上課鈴無(wú)情地打斷了同學(xué)們的歡樂(lè)。
上課時(shí)，老師讓我們寫話然后起來(lái)讀，其中劉鴻良，趙金文，潘俊杰的發(fā)言得到了同學(xué)的贊美，呂汪可把他們寫的精彩語(yǔ)言給合成自己的語(yǔ)言。老師也表?yè)P(yáng)了她。
呂汪可勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)，我也要向呂汪可一樣勤奮。
初二作文我心中的榜樣6
我心中有一個(gè)榜樣，她就是姐姐的同學(xué)靜靜。
之所以這么說(shuō)，是因?yàn)殪o靜是一個(gè)非常自律有規(guī)劃的女孩。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，同時(shí)也樂(lè)于分享她的一些學(xué)習(xí)方法和技巧，而就是在這些分享中，我才明白一個(gè)人的優(yōu)秀從來(lái)就是空口說(shuō)說(shuō)的，真的是要日復(fù)一日的努力和堅(jiān)持的。
靜靜姐是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)如何做計(jì)劃，如何安排時(shí)間，如何讓自己能夠更加地自律。
在她的一次分享自己的一天生活中，我就學(xué)到了很多。
那天還是一次假期，雖然比平時(shí)起的晚一些，但她還是照常一樣在上午9點(diǎn)開(kāi)始閱讀一小時(shí)，之后就是寫作業(yè)，下午的時(shí)候會(huì)留一小時(shí)做運(yùn)動(dòng)像是打球呀，跑步，跳舞之類的；之后就是再學(xué)一下英語(yǔ)聽(tīng)力。當(dāng)然她也不是一整天都是在學(xué)習(xí)，在晚上的時(shí)候會(huì)給自己打一局游戲的時(shí)間，最讓我欽佩的就是她的自制力，不管那局游戲的時(shí)間長(zhǎng)短，她就只打一局，即使是五分鐘，那她也能控制自己不再玩。
之后就是再閱讀，然后留一小時(shí)時(shí)間看一下喜歡的綜藝或者電影，而且她還有一個(gè)習(xí)慣就是在這個(gè)過(guò)程中及時(shí)地記錄下自己看的過(guò)程中的感想或者是其中的金句，這也是為什么她的文采一直很好的原因。
只是一天時(shí)間，就可以看出靜靜姐的自控力和努力，這也是為什么我把她當(dāng)成榜樣的原因。
初二作文我心中的榜樣7
親愛(ài)的小朋友們，大家好！你們知道我心中的榜樣是誰(shuí)嗎？下面，我可以自豪的告訴你，那就是我的表哥張一凡。
我表哥，今年15歲，上高中三年級(jí)。他有著1米85的標(biāo)準(zhǔn)個(gè)子，有一張英俊瀟灑的臉。一道劍眉下，擁有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下，有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
我表哥，非常愛(ài)學(xué)習(xí)。他非常喜歡看書，看書時(shí)，他的眼睛總是盯著書本，好像忘記了自我，忘記了世界。還有在上課的時(shí)候，不管是在學(xué)校里，還是在課外班，他都顯得格外的認(rèn)真。他的作業(yè)做得最認(rèn)真、最仔細(xì)。即使作業(yè)堆成山，他也能按時(shí)完成，并且還能得“優(yōu)”。平時(shí)考試，從不偷抄別人的試卷，更不跟別人講話，難怪他能擔(dān)任本班的班長(zhǎng)。
表哥除了愛(ài)學(xué)習(xí)，他還愛(ài)打球，我怎么也比不過(guò)他。他什么技能都會(huì)：帶球、防守、擋拆，投籃等，即使每天作業(yè)有一籮筐，他也會(huì)抽空去打籃球。他打籃球時(shí)，好像感覺(jué)自己已經(jīng)和籃球融為一體了。每次出去玩時(shí)，他都和他心愛(ài)的寶貝，也就是籃球形影不離。我總認(rèn)為：表哥就是個(gè)NBA的籃球隊(duì)員。
這就是我心中的榜樣，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)打籃球帥小伙，我的親表哥張一凡。
初二作文我心中的榜樣8
是誰(shuí)，在別人有困難時(shí)挺身而出？又是誰(shuí)，在同學(xué)傷心時(shí)安慰同學(xué)？她就是我的好朋友董唐融。
董唐融長(zhǎng)得很漂亮，一張橢圓的小臉上畫著兩只水靈靈的眼睛，可因?yàn)闀炊嗔耍秃脱坨R做了朋友。加上一只塌塌的鼻子和一張櫻桃小嘴，樣兒可愛(ài)極了！
董唐融很善良，對(duì)同學(xué)特別關(guān)心！一次，她過(guò)生日請(qǐng)了我。李無(wú)語(yǔ)和李爍星到肯得基吃飯。正當(dāng)我們吃的津津有味的時(shí)候，我突然感到肚子很疼，便忙把肚子捂住。董唐融見(jiàn)了，便用疑惑的目光望著我。不知不覺(jué)，我打了一個(gè)嗝，感覺(jué)好多了�？涩F(xiàn)在不止是董唐融來(lái)望我了，另外兩個(gè)淑女對(duì)我更是詫異了！干嗎，不就打個(gè)嗝，有這么嚴(yán)重嗎？我說(shuō)道。可她們的回答卻令我很吃驚，沒(méi)有絲毫的關(guān)心。只有董唐融在那默默無(wú)語(yǔ)。我肚子疼，沒(méi)管好打嗝，破壞了大家的形象，對(duì)不起！我望著桌子底下小聲地嘟囔。而此時(shí)，董唐融卻關(guān)心地問(wèn)我：有什么不舒服嗎？喝點(diǎn)水休息一下吧我不知不覺(jué)地竟被這句話感動(dòng)了！
還有一次，我因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過(guò)度而暈頭暈?zāi)X的。董唐融見(jiàn)了像中暑的我，連忙給我倒水喝，再用涼水給我澆了一下頭，后來(lái)我感覺(jué)好多了。
董唐融，我謝謝你！你是助人為樂(lè)的好學(xué)生，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
初二作文我心中的榜樣9
在我心中有許多榜樣，但給我印象最深的要算是小丁杰了。
我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，和他在同一個(gè)班級(jí)。當(dāng)時(shí)的他雖然沉默，但卻有非人的才華。我清楚地記得，那一次老師一連喊了七八個(gè)學(xué)生回答問(wèn)題，他們都不知其解。最后喊到丁杰，他站起來(lái)思考了一下，然后就說(shuō)出了正確答案。當(dāng)時(shí)，老師好像感到非常驚訝。過(guò)了一段時(shí)間老師讓他當(dāng)了我們班的班長(zhǎng)。從那以后，他更加認(rèn)真了，所以成績(jī)一直名列前茅。到了三年級(jí)下半學(xué)期，老師讓我坐在了他的后面。當(dāng)時(shí)我是多么的開(kāi)心。心想：以后有不會(huì)的問(wèn)題就可以向他請(qǐng)教了。
而他也非常喜歡助人為樂(lè)。
有一次，他正在幫老師抄作文。這時(shí)，一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“丁杰，這道題怎么解，你可以教我一下嗎？”我當(dāng)時(shí)想：丁杰正在認(rèn)真地抄作文，他還來(lái)打擾，丁杰一定不會(huì)理他�？墒菦](méi)想到，丁杰卻把作文放在一邊，認(rèn)真地教那位同學(xué)。我心里不禁一陣佩服……
他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且喜歡助人為樂(lè)。我永遠(yuǎn)忘不了他。他永遠(yuǎn)是我心中的榜樣。
初二作文我心中的榜樣10
“呼呼”一輛“彩虹車”飛馳而過(guò)，你知道那是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，那就是我正騎著我的“風(fēng)火輪”自行車。我享受著涼爽的風(fēng)，看著路旁宜人的景色，再看著輪子發(fā)出的彩色光芒，感到心里非常舒暢。
忽然，不知從哪里跑出來(lái)了一個(gè)小孩，讓我不得不沒(méi)有防備地來(lái)了個(gè)急剎車。他跑過(guò)去后，我便準(zhǔn)備再次飛馳。誰(shuí)知，車子卻不聽(tīng)使喚，無(wú)論我怎么蹬踏板，它都無(wú)動(dòng)于衷，還害得我差點(diǎn)摔了一跤。我下來(lái)一看，才發(fā)現(xiàn)是剛才剎車太急了，所以導(dǎo)致車子脫鏈了。沒(méi)辦法，只能推著走。
可是脫了鏈的車子，重如一頭強(qiáng)壯的牛。我才推了沒(méi)幾步，就累得氣喘吁吁。這時(shí)，一位老爺爺見(jiàn)我這般，便朝我走了過(guò)來(lái)，面帶慈祥的笑容問(wèn)：“車子怎么了？”我說(shuō)：“車子脫鏈了，修不好。”這位老爺爺二話不說(shuō)，蹲了下來(lái)，不一會(huì)兒就修好了車，我正想向他道謝，可他卻一轉(zhuǎn)身便急急忙忙地走了。
我非常感謝他，他就是我們心中的榜樣。
初二作文我心中的榜樣11
大家有心中的榜樣嗎？是名人呢！還是身邊的人呢！我心中的榜樣是一位名，是一位畫畫的天才，猜到了嗎？對(duì)了，他就是達(dá)芬奇。
達(dá)芬奇是一位畫畫天才，他從小就很愛(ài)畫畫。在達(dá)芬奇小的時(shí)候，有一天，一位 老師來(lái)他家教達(dá)芬奇畫畫，老師對(duì)達(dá)芬奇說(shuō)：“畫畫要從最低步學(xué)起，首先你畫幾個(gè)雞蛋給我看，”但是達(dá)芬奇說(shuō)：“畫蛋太簡(jiǎn)單了”，就隨便的畫了幾個(gè)雞蛋�！崩蠋煂�(duì)達(dá)芬奇說(shuō)：“其實(shí)畫蛋不是很容易，你不能隨便的畫，你要靜心的去畫。達(dá)芬奇聽(tīng)了老師的話，受到了很大的啟發(fā)，后來(lái)他越來(lái)越會(huì)畫畫，最后達(dá)芬奇成了名人�？戳诉@個(gè)故事，讓我想起了我小時(shí)候我也很愛(ài)畫畫，每次我畫的不好，就生氣的說(shuō)：“我不畫了”，有一次我想畫一個(gè)鬧鐘，可是我把鬧鐘畫成了一個(gè)不知道什么東西，最后我把畫紙撕掉了，后來(lái)我看了達(dá)芬奇這個(gè)故事，我知道了畫畫要靜心和耐心，不能畫了一半就放棄不畫。我要向達(dá)芬奇學(xué)習(xí)，做一個(gè)永不言棄，刻苦學(xué)習(xí)的人。
初二作文我心中的榜樣12
每一個(gè)人心中都有榜樣。有的人心中的榜樣是能奏出許多動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)的貝多芬，有的人心中的榜樣是發(fā)明出許多東西的愛(ài)迪生。可是我心中的榜樣卻是一位普普通通的交警。
一個(gè)夏天的早上，媽媽叫我去買豆子，我一出門，便飛快地縮了回來(lái)，媽媽只好給了我一把傘，這樣我才肯走出去。我走了一會(huì)，趕緊逃到了路邊的一棵大樹(shù)下避一下。就在這時(shí)，我看到了那位交警，他在太陽(yáng)下指揮者馬路上的車輛，汗水像一個(gè)個(gè)小珍珠一樣從他的額頭上滾落下來(lái)，我想跟他說(shuō)幾句話，可才說(shuō)了一句，我才發(fā)現(xiàn)他根本沒(méi)聽(tīng)，我只好氣呼呼地走了。
回到家的路上，我看一位老奶奶急急忙忙的走向馬路�？墒牵徊恍⌒�，被路邊的一塊香蕉皮給滑到了，沒(méi)有一位人去扶。就在這時(shí)，交警急忙丟下了手中的工作，幾步跨過(guò)去扶起老奶奶，還關(guān)心的問(wèn)：“沒(méi)事吧？摔傷了嗎？”老奶奶正想說(shuō)沒(méi)事，謝謝你的時(shí)候，交警早彎腰去撿老奶奶掉的水果。
這就是我心中的榜樣，一位對(duì)工作十分認(rèn)真的人，還是一位樂(lè)于助人的交警呢！怎么我心中的榜樣不錯(cuò)吧！你呢？
初二作文我心中的榜樣13
大家都有心中的榜樣，我也不例外，我的榜樣就是我們班的班長(zhǎng)――許欣鈺。
許欣玉很大方。有一次，我拿著墨水，正在想我們班今天的考試成績(jī)，一不小心摔倒了。我倒是沒(méi)什么事，可許欣鈺的衣服就糟糕了：原本雪白的衣服，大部分都被“感染”了。我馬上自覺(jué)地低下了頭，說(shuō)：“對(duì)不起�！笨涩F(xiàn)在就是道一萬(wàn)次歉也沒(méi)用。原以為許欣鈺會(huì)哭，就是不哭起碼也會(huì)很生氣。唉，我今天是插翅難逃了。可是，你們知道怎么了嗎？許欣鈺竟說(shuō)：“沒(méi)事，不就是件衣服嗎？我不怪你，你走吧！”我就這么心驚膽戰(zhàn)地躲過(guò)了這一劫。
許欣鈺不但大方，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。就今天，我把作業(yè)做完了，許欣鈺也把作業(yè)做完了，她檢查了一遍又一遍后，我正在看課外書，可許欣鈺卻在復(fù)習(xí)第四單元，怪不得次次都是最高分。
這就是我的好榜樣，我一定要超越她，你是否也想超越你的好榜樣呢？讓我們一起努力吧！
初二作文我心中的榜樣14
說(shuō)起我心中的好榜樣，首先想到的還是她。她是我一個(gè)同學(xué)，高高的鼻梁，大大的眼睛，一頭長(zhǎng)而烏黑的頭發(fā)。她是一個(gè)優(yōu)秀的女生，不僅學(xué)習(xí)好，而且愛(ài)幫助同學(xué)還不斤斤計(jì)較。她上課不經(jīng)常舉手發(fā)言，可到了下課時(shí)間又坐在座位上努力讀書，因此，每次考試她都穩(wěn)拿階段前三名。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)異常優(yōu)秀，所以班級(jí)上總會(huì)有些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生向她請(qǐng)教，就好像一個(gè)老師。有一次，有一個(gè)理解能力很差的同學(xué)去問(wèn)她一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，她一連講了三遍，當(dāng)看到那個(gè)同學(xué)真正理解時(shí)，她笑了，那是多么甜美的笑容啊！她還不斤斤計(jì)較。
有一次，在班里剛灑了水，一位同學(xué)由于匆忙，不小心把她的書本掉進(jìn)了地上那一濕漉漉的臟水里，當(dāng)課本撿起時(shí)，已經(jīng)慘不睹了，可是她沒(méi)有埋怨那個(gè)同學(xué)，因?yàn)樗滥莻�(gè)同學(xué)也不是故意的。她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，在其它方面，也都有驚人的地方。她字寫得很好，每次參加大小字比賽，第一名非她莫屬。她也繪聲繪色，每次班里活動(dòng)，她總是擔(dān)任主持人。
她畫畫得也好，每次過(guò)節(jié)日時(shí)，報(bào)欄里總有她一幅又一幅優(yōu)秀的作品，運(yùn)動(dòng)方面也是她的強(qiáng)項(xiàng)，每次比賽，她總是積極參加。她就好像一個(gè)全能優(yōu)等生，讓老師對(duì)她贊不絕口，讓同學(xué)對(duì)她刮目相看。那么這一個(gè)優(yōu)等生生是誰(shuí)呢？她就是劉浩洋。她是我的朋友，是我的對(duì)手，更是我心中的榜樣。
初二作文我心中的榜樣15
他是一位普通不能再普通的人，他是一位平凡不能再平凡的人，他就是我的爸爸！
爸爸兩眉濃濃，又有一雙小眼睛，眼睛雖小，但他有老鷹般的小眼睛監(jiān)視著我。又有一張像蘋果一樣紅的眼睛，有著一個(gè)刺猬形狀的頭發(fā)。
爸爸愛(ài)著我，也常常為了我做了一個(gè)個(gè)榜樣。
夜晚，父母出去，我獨(dú)自在家，心里忐忑不安，我真希望他們能趕快回來(lái)陪我，突然電燈一下子不亮了，四周像死一般的安靜，我十分恐慌得向四處張望，只聽(tīng)見(jiàn)清脆的聲音想了一下，我便知道花瓶碎了，這可是爸爸同志給爸爸看一下的，沒(méi)想到竟然被我打碎了。我的內(nèi)心充滿了恐懼，我眼看到的全是爸爸打罵我的景象，不一會(huì)兒電來(lái)了，我看著花瓶，心里想：這次死定了。爸爸獨(dú)自回來(lái)了，見(jiàn)到花瓶碎了，眉頭一緊對(duì)我冷冷的笑:’“是你打碎花瓶的嗎？”“不，不是我，是風(fēng)，風(fēng)把花瓶給吹到了地面上！”我感到身體開(kāi)始發(fā)汗。“是真的嗎？”爸爸用一種不相信的眼神看著我，“是的！”我顫顫的說(shuō)，爸爸聽(tīng)了，用掃帚掃了地上的花瓶碎片，用一種可憐的眼神看著碎片。
“孩子，人說(shuō)謊是為了在自己的利益，為了保護(hù)自己，這是可以理解的，但是用不值得的事情撒謊，這不值！”，我的眼里充滿了淚水說(shuō)：“爸爸，我錯(cuò)了�！�
十多之后，我明白爸爸是我的榜樣，是我心中的榜樣。
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