中學(xué)生優(yōu)秀作文范文（通用46篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)生優(yōu)秀作文范文，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生優(yōu)秀作文 1
湖北省公安縣梅園中學(xué)七(8)班 汪洋
當(dāng)我在街邊看見賣小鴨的，總會(huì)走上去對(duì)擠在一起的小鴨們喊一聲：“單單�！笨匆娰u鴨人用奇怪的眼光看我，我才會(huì)離開。有一次一位同學(xué)看見我又在對(duì)鴨子喊：“單單�！蓖瑢W(xué)問我：“單單是誰(shuí)？”單單說起來只是一只小鴨，只是我總是念念不忘它。單單之所以叫單單，是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)買它時(shí)只買了一只，它很孤單，所以叫單單。
單單很平常。買它時(shí)它正和同伴們擠在賣鴨人的竹筐里玩，賣鴨人順手一抓，就抓上了單單這只外表普通的小鴨。單單外表一般，它黃羽毛、黑眼睛、黃扁嘴和兩條小黃腳。它很通靈性，我一喊“單單”，它就嘎嘎叫，所以從不擔(dān)心它不見了。單單平時(shí)被裝在一個(gè)紙盒里，它吃稀飯、米，開始不習(xí)慣，后來慢慢就習(xí)慣了。
悲劇后來發(fā)生了。放暑假，由于我們要去鄉(xiāng)下奶奶家玩，單單沒人養(yǎng)，只好也帶去了。到了鄉(xiāng)下，它的“紳士”風(fēng)度就顯露出來了，它平時(shí)不和其它鴨子玩，只偶爾在一起，它也不愿住在籠里，總是獨(dú)來獨(dú)往。白天它就在門前空地玩，晚上喊一聲：“單單！”單單就回家了。不愉快的.時(shí)刻越來越近，直至到來。一天單單出去玩，可傍晚也沒有回來，我在門口大喊：“單單！單單！”單單卻沒出現(xiàn)，大家分別去找也沒找到。媽媽后來告訴我說它成了白天鵝，舅舅說它被貓咬死了。我和其他的孩子們都相信單單變成了白天鵝飛走了。可我漸漸長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)舅舅的說法也很有道理，但我卻更希望單單真成了白天鵝。
路邊又有賣鴨子的了，小學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地去買，其中是否也會(huì)有小朋友和我一樣經(jīng)歷這樣不愉快的時(shí)刻呢？
中學(xué)生優(yōu)秀作文 2
真的，人生百味喜怒哀樂，每一種情感都令人難以忘懷。而最讓我回味無窮的，還是母親的味道。
母愛如水，那種味道給人的感受無盡回味的清涼。這種清涼在我們寫作業(yè)一籌莫展、吵架后心煩意亂、寂寞時(shí)孤獨(dú)無助時(shí)喚醒我們，激發(fā)我們，鼓舞我們，溫暖我們。一句話像一股清涼的泉水噴涌而出澆灌我們年少的“萌芽”，鼓舞我們茁壯成長(zhǎng)。
母愛如水，是我們享受清涼后一種味覺的甘甜。甜是一種味兒，更是一種享受，清淡地甜在心里。感冒時(shí)的一碗熱湯，淋雨時(shí)的一把雨傘，傷心時(shí)的一個(gè)微笑，無一不讓你感覺到發(fā)自內(nèi)心的甘甜。是的，一個(gè)善意的`微笑像一眼甘甜的泉水，從舌尖滑過喉嚨，流過心臟，淌入胸懷的每一處，綿延不斷，使我們雖身處困境也樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。
母愛如水，最能代表其特點(diǎn)的是“純”字，那是母親對(duì)孩子的大愛無私的淳樸。為供孩子上學(xué)不管寒冬酷暑努力賺錢，怕孩子受涼半夜起床去蓋好被子，怕孩子生病時(shí)刻記著給遠(yuǎn)在百里千里以外的孩子打電話。從這種種小事，我們就能體會(huì)到母愛的偉大和那無比的淳樸、善良。一種思念像那無色無味的水一樣的純凈�！皟盒星Ю锬笓�(dān)憂”，母親那特有的關(guān)懷，真的如水一樣浸透了兒女的方方面面。
母愛的味道像水的清涼，像水的甘甜，更像水的淳樸。這種味道無時(shí)無刻不停留在我的心頭。我們“喝水”，更要“思源”！讓我們帶著這種水一樣的味道去感激、報(bào)答那無私而又偉大的母愛吧！
中學(xué)生優(yōu)秀作文 3
久久的安詳在夜幕來臨之際，若同濃墨浸染一汪清水。不徐不疾的顯得唯美而令人深思，心思敞懷，雙眸凝視，那一霎，心靈的悸動(dòng)一蹴而就，深沉皎白的輪月在云霧朦朧間，灑出的柔柔微光與枯枝泛出點(diǎn)點(diǎn)的綠意相交輝錯(cuò)。
小小的綠芽在死寂般沉默中點(diǎn)燃生命的希望，寒秋不約而來，點(diǎn)點(diǎn)的綠卻在灰色格調(diào)中裝出驚艷的色彩。不由地激勵(lì)心靈為其生的欲望而堅(jiān)定積極的面對(duì)蕭條殘景的偉大碰發(fā)出一次次崇敬的心聲！
春花秋月，夏日冬雪，歲月極好，點(diǎn)點(diǎn)的葉芽在一次次風(fēng)雨的洗禮，日月的照耀下已煥新煥發(fā)，碩大的綠陰在熾熱的烘烤下微送愜意涼感。靜靜安坐于葉網(wǎng)之下，時(shí)起時(shí)落的葉兒，使聒噪不安的心沉靜了。漸漸凝視盎意的生命在世俗喧囂中以淡然平靜的心態(tài)濾去外界的干擾與糾紛。
看久了，內(nèi)心也漸漸明清些許，心態(tài)也平衡些許，不由感嘆：“葉的寧?kù)o淡泊是靈魂再度升華！
雨嗒嗒地打在臉間，云氣突變，一聲聲嘶聲狂叫即將降臨，雨勢(shì)愈猛，狂風(fēng)愈烈，一片片樹葉也在危迫之下擺渡著弱小的身姿，在與死亡的到來做著最激烈的抵抗。她，不屈于此，她，在強(qiáng)烈吶喊，唾棄一切的懦弱，自暴自棄，而以樂觀豁達(dá)的姿態(tài)去承擔(dān)自我生命責(zé)任——庇護(hù)弱小的'草兒，花兒。盡管枝條或許彎了，折了，但也遮擋不住其最美舞者襲擊之后掛綴的晶瑩水珠與縷縷陽(yáng)光折出傾羨動(dòng)人的輝煌！
人生路長(zhǎng)，道阻且趄。為何不以葉臨危難的頑強(qiáng)、堅(jiān)定去面了，為何不以葉因強(qiáng)烈使命感而不放棄自我的信念去面對(duì)呢?若如此之為，寒風(fēng)襲后，枯乏單一的心房已在不知不覺中漸漸浮去，猙獰面目之下已繪畫出傾羨的色彩，于生命的旅途中成就最美的風(fēng)景線。
花的凋零，枝條的憔悴也暗暗預(yù)示著葉的年華即到盡頭。褪去艷妝仍不失生機(jī)的在清風(fēng)柔柔地陪伴下，搖曳著妖嬈的舞姿。葉在編織著一生高仰卻不炫耀的亮麗藍(lán)圖，
颯颯的聲訴，詮釋著生命的啟程與結(jié)束的價(jià)值，給予人的一生也應(yīng)有如此華麗壯舉與崇高的精神文明！
雨絲失落眼簾，揉揉渾濁雙眼，新意的綠點(diǎn)綴其纖細(xì)枝條上，一場(chǎng)生于死的拼搏·不羈的生命強(qiáng)烈地訴說即將清澈映在明亮的眼眸，我又將在那一瞬，思�？癯保�
靜靜聆聽一片樹葉靜述的凄美人生！
中學(xué)生優(yōu)秀作文 4
一講到獎(jiǎng)賞，很多人腦中就浮現(xiàn)出錢、電腦、游戲機(jī)，玩具、漂亮的衣物等這些具體的物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)。但我覺得，最好的獎(jiǎng)賞是母親的眼光。
母親的眼光讓我在一次次跌倒后站起來；一次次失敗后堅(jiān)強(qiáng)起來；一次次喪氣時(shí)振作起來……母親的眼光讓我學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和信念。
第一次月考中，我排名三十，這是我始料未及的——在小學(xué)時(shí)名列前茅的我，怎么這么差？望著手中的試卷，我流淚了。回到家，當(dāng)我把這個(gè)消息告訴媽媽時(shí)，她只是無言地看著我，雖然無語(yǔ)，但我卻從母親的眼中看出了鼓勵(lì)和堅(jiān)定……我下定決心努力，我一定不能再玩下去了。
期中考試結(jié)果出來了，我進(jìn)步了十幾名！回家欣喜地和父母說時(shí)，我看到了母親眼里的欣喜，但，似乎同時(shí)也在告訴我不要驕傲，要繼續(xù)努力。雖然他們沒有買給我取得進(jìn)步的獎(jiǎng)品，但母親那刻滿歲月的痕跡的皺紋旁的目光，卻比任何獎(jiǎng)賞都珍貴，因?yàn)樗屛沂芤鏌o窮！
小時(shí)候，媽媽用鼓勵(lì)的眼光使我跌倒后爬起來，永不退縮和放棄；犯錯(cuò)時(shí)，媽媽嚴(yán)厲的'目光使我學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)；生病時(shí)，媽媽那慈愛的目光會(huì)一直注視著我，讓我的心充滿溫暖；當(dāng)我傷心時(shí)，母親安慰著我，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)……
啊!母親，您的目光讓所有獎(jiǎng)品都黯然失色，您的目光在黑暗中閃爍；在我的心中閃爍，永遠(yuǎn)……不會(huì)熄滅，照亮了我前進(jìn)的路，讓我不再懼怕黑暗。
母親，感謝你能賜予我最好的獎(jiǎng)賞！這將是我取之不盡，用之不竭的財(cái)富。
中學(xué)生優(yōu)秀作文 5
四季里我深愛秋天。也許是愛的緣故，每每秋天來臨，心中便惶惑不安，既渴望秋的到來，又擔(dān)心秋的離去。
秋天收斂了往日的燥熱，變得寧和、悠遠(yuǎn)。它像一曲舒緩、優(yōu)美、教人身心寧?kù)o的古典音樂，又像觀達(dá)的智者在天地間悠閑往來，更像生命里的友誼，讓你時(shí)時(shí)感到一種溫情，卻不火烈�；鸺t的楓樹在綠色的樹叢中炫耀著自己紅色的身姿.遠(yuǎn)遠(yuǎn)忘去紅楓就像一叢叢的火海在熊熊地燃燒著讓人覺得一陣陣的溫暖.走進(jìn)一看火紅火紅的楓葉隨著微風(fēng)搖晃著就像一雙帶著紅手套的小手向我表示歡迎呢！紅色多美��！正當(dāng)我如癡如醉時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，楓葉徐徐地飄了起來。哦，它在與微風(fēng)嬉戲。但楓葉畢竟是弱小的，趕不上微風(fēng)。風(fēng)抖然間消失在茫茫的世界里，而紅楓緩緩地飄落，飄落。終于飄落在地上。
秋天是人的心靈與自然最為貼近的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)，秋風(fēng)似歌，落葉似蝶，踩著秋葉散步，恍若走進(jìn)一幅畫里。在自然的懷里，我們漸漸敞開久閉的.心扉，又一次成了孩子，又一次領(lǐng)悟自然對(duì)人生的某種啟示。我非常喜歡美國(guó)詩(shī)人羅·弗羅斯特的《未選擇的路》，每至秋天，我的心便無數(shù)次的穿越時(shí)空的藩籬，跟隨詩(shī)人在大洋彼岸的鄉(xiāng)村林間漫步，感受陽(yáng)光的暖意、落葉的舞蹈、鳥兒的鳴唱和晨風(fēng)吹過秋林的氣息。
秋天有果實(shí)壓彎枝頭的喜悅，也有秋風(fēng)瑟瑟、秋雨綿綿的哀怨，更有“盼望果子成熟，成熟了又怕掉下來”的無奈。綠色的樹葉已經(jīng)很少了，但它們還是緊緊地抓住樹葉不讓冷冷的秋風(fēng)吹走吹到大地的懷抱里。它們是想度過秋天和冬天見到春天的陽(yáng)光嗎?然而風(fēng)又加了一把勁吹來了。桂樹、楓樹、常青樹，帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣質(zhì)，展示著風(fēng)采，金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如畫家精心繪制的畫卷。鳥兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛，一眼望去遍是的：橘黃的，紫紅的，爭(zhēng)奇斗艷，鋪在花壇里，像地毯，還迎著秋風(fēng)微笑呢！
最動(dòng)人是秋林映著落日。那酡紅如醉，襯托著天邊加深的暮色。晚風(fēng)帶著清澈的涼意，隨著暮色浸染，那是一種十分艷麗的凄楚之美，讓你想流幾行感懷身世之淚，卻又被那逐漸淡去的醉紅所懾住，而情愿把奔放的情感凝結(jié)。晚秋時(shí)節(jié)的雨夜，熄燈靜坐，聽風(fēng)卷落葉、雨打窗扉，體味那種纏綿凄婉的美。這種情景像讀一首古詩(shī)，聽一曲舊歌，像隔世的相思交織著苦澀與恬美。我的生命季節(jié)似乎是夏秋之交，有綠變黃的過渡時(shí)期。這時(shí)，花還芬芳，葉還濃綠，秋還生在夏里。
中學(xué)生優(yōu)秀作文 6
今天下午，我上網(wǎng)找些文章來讀，無意中發(fā)現(xiàn)了《烏塔》這篇文章，看完后，我才回憶起，這是一篇語(yǔ)文課本上的文章，曾經(jīng)度過，只是日久忘了。今天重讀，我感慨萬千。
烏塔只不過是一個(gè)14隨的小姑娘，就有膽量獨(dú)自一人游歷整個(gè)歐洲，烏塔的家人，居然有如此魄力，放心一個(gè)小女孩獨(dú)自外出。從這可以看出，烏塔的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的，
烏塔的父母也是非常注重培養(yǎng)烏塔的獨(dú)立生活能力的。
反觀我自己，一個(gè)14歲的大男孩了，連獨(dú)自出遠(yuǎn)門的經(jīng)歷都沒有，而我的父母
，也萬萬不放心我獨(dú)自出遠(yuǎn)門的。
通過這一對(duì)比，我和烏塔、我父母和烏塔父母的差距就體現(xiàn)出來了。我父母和烏塔父母恰恰相反，父母對(duì)我是無微不至的關(guān)懷、事無巨細(xì)的'干涉，所有事情都要過問，任何事情都要幫我做——除了學(xué)習(xí)，還從來
不讓我一個(gè)人出遠(yuǎn)門。
他們這樣對(duì)我的原因，無非就是溺愛，怕我受到傷害。但是我想說，爸爸媽媽，你們對(duì)我的這種溺愛過頭了，你們的過于溺愛、對(duì)我的過于干涉，讓我失去了自主意識(shí)，缺少了獨(dú)立自主的能力，慢慢地讓我變得懶惰。
你們要知道，雛鳥在學(xué)會(huì)飛行前經(jīng)歷了無數(shù)次摔下、小樹在成長(zhǎng)時(shí)經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨的打擊，陽(yáng)臺(tái)上的花盆里是長(zhǎng)不出參天大樹、鳥籠里的金絲雀飛不到蔚藍(lán)的天空，在溫室里長(zhǎng)大的花朵只能插在花瓶里工人欣賞，是經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的。
你們應(yīng)該培養(yǎng)我做一只雄鷹、一棵蒼松，我要像烏塔學(xué)習(xí)，你們，要想烏塔的父母學(xué)習(xí)。
中學(xué)生優(yōu)秀作文 7
在這個(gè)嶄新的21新世紀(jì)，同過往的許多事情相比而言，變化還真是巨大啊，比如說人們的衣食住行啦，生活條件啦，住房狀況啦等等一些許許多多變化正在我們不知不覺中地發(fā)生變化，不過變化最大的應(yīng)屬交通吧。
在我的家鄉(xiāng)，大概是五十年前，爺爺剛剛才10歲的時(shí)候，由于沈灶鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)修建了一條僅有的水泥路，正好，爺爺家靠近這條路，每次一到下雨天，許多同齡的`孩子們半裸著身子，赤著腳，在雨中，在水泥路上，又蹦又跳，濺出水花，孩子們歡呼著，手舞足蹈，唱起歌謠，共同祝賀這久違的時(shí)刻，在微雨的淋浴下，水花下，沒有一個(gè)孩子身上沒有濕，沒有一個(gè)孩子臉上沒有洋溢著，最純真，最童真的笑，孩子們玩累了就躺在水泥路上，因此這條僅有的水泥路被孩子們‘霸占’了。不知不覺，已經(jīng)是傍晚了，孩子們被爸爸媽媽帶回家，換換衣服，便睡覺去了�，F(xiàn)在呢 ？ 如果你像那是一樣做，別人會(huì)怎么看你？我很肯定的告訴你：這個(gè)人有毛病把，傻乎乎的，沒事干嘛在大馬路上又蹦又跳，然后輕蔑你一下，就走了。
雖然明白時(shí)光或許不會(huì)再倒流，但可以給當(dāng)年那些曾經(jīng)在雨中的孩子們，在水泥路上蹦跳的孩子們，再多一點(diǎn)讓孩子們重新玩樂的地方嗎 ？ 不要讓那個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)破碎了？
中學(xué)生優(yōu)秀作文 8
昨天語(yǔ)文的課上，老師給我們介紹了當(dāng)前的水資源情況，給我很大的觸動(dòng)。
我便上網(wǎng)查了一下，地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多，但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%，與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲(chǔ)量的'0.34%。更令人擔(dān)憂的是，這數(shù)量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。據(jù)科學(xué)家估計(jì)，全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國(guó)家，目前已有70％，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80％人口受到水荒的威脅。
我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家。全國(guó)已有300多個(gè)城市缺水，已有29％的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
看了這些數(shù)字，嚇了我一跳，原來我們每天喝的水面臨這么大的威脅，也許有一天我們就沒水可喝了，怪不得電視上說地球上的最后一滴水將是人類的眼淚，原來這并不夸張。
水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到我們?nèi)祟惿畹馁|(zhì)量，還影響到人類的生存能力。我們每個(gè)人必須行動(dòng)起來，珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源。
作為中學(xué)生，我們要廣泛宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。從自己做起，不浪費(fèi)水�？傊覀兤綍r(shí)有很多習(xí)慣需要改進(jìn)，如果每個(gè)人都把節(jié)水的技巧告訴大家，大家再齊心協(xié)力，肯定能大大的節(jié)約水。
有了水，花兒才能盛開，人類才能生存，生活才能更美好！
中學(xué)生優(yōu)秀作文 9
我的爺爺六十多歲了，身體硬朗，精神矍鑠，可他的脾氣很倔，有時(shí)倔得像個(gè)小孩子似的，就連奶奶也稱他為“老頑童”。
我特別愛看神話劇，覺得神話劇撲朔迷離，很吸引我。而爺爺呢，專門愛看京劇。每當(dāng)?shù)綘敔敿胰ネ鏁r(shí)，我只要看見一些咿咿呀呀的節(jié)目，就趕緊換頻道。平時(shí)爺爺總是對(duì)我百依百順，言聽計(jì)從，但遇到咿咿呀呀的京劇正在播放時(shí)，我們之間必然展開一場(chǎng)“較量”。
那是一個(gè)周日上午，我到爺爺家去玩。我一打開電視，就看我喜歡的《哪吒?jìng)髌妗贰敔斁驼f：“不好看，沒意思，不如換個(gè)頻道”。隨即拿起遙控器換到戲曲頻道。我也毫不示弱又趕緊搶回遙控器換到我的《哪吒?jìng)髌妗�，于是我們爺倆就展開了一場(chǎng)“頻道爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。掙了幾個(gè)回合，平分秋色。
這時(shí)，奶奶過來了，對(duì)爺爺說：“老頭子，別耍小孩脾氣了，他是你孫女，讓著他吧！”爺爺聽了，氣呼呼的坐到床沿上，隨身躺下，順手抓過一張報(bào)紙，遮在自己臉上。這時(shí)我心里不安起來，爺爺畢竟是長(zhǎng)輩，我應(yīng)該尊重爺爺，不應(yīng)該惹他生氣。想到這里，我趕緊把頻道換到爺爺?shù)摹熬﹦ 鄙�，那“咿咿呀呀”的京腔，早已使�(fàn)敔敗盎瓴皇厣帷绷�，瞧，那�?bào)紙縫里有一雙眼睛正目不轉(zhuǎn)睛的`盯著熒屏呢。還是奶奶眼快，見風(fēng)向變了，立即說：“老頭子，還裝什么裝，趕緊的，起來看吧！”爺爺見有了“臺(tái)階”，趕緊下，掀起遮在臉上的報(bào)紙，坐起身，看起了他的至愛——京劇。
望著爺爺盯著電視的神情，我陷入沉思：爺爺為這個(gè)家操勞了一輩子了，做兒孫的也應(yīng)該讓他安享晚年了。
中學(xué)生優(yōu)秀作文 10
暑假開始了，我終于可以睡懶覺了。但偉大母親卻是我天生的敵人。很早的時(shí)候，我就能聽到從廚房里傳來偉大母親在為我做早餐時(shí)發(fā)出的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�。做完早餐后，偉大母親就像一只嘰嘰喳喳的小鳥一樣在我的房門口一直吵著我起床吃早餐。直到偉大母親出去上班，我的門口才能恢復(fù)了平靜。貪睡的我總要是等到幾乎快中午的時(shí)候我才慢悠悠的伸著懶腰爬起床。饑腸轆轆的我就去奶奶那里吃午飯。到了晚上，偉大母親下班后，就會(huì)把早上做的留給我吃的已經(jīng)變質(zhì)的早餐嘆著氣倒掉。我看了不以為然，明明知道我要睡懶覺，不會(huì)這么早爬起來早餐的`，還每天為我做好了放著，真是有點(diǎn)傻。
整個(gè)暑假中，幾乎每天都是這樣。只是我從來沒有吃過偉大母親親手為我做的早餐。直到快開學(xué)前的一天，由于我和朋友約好了一起出去玩，我不得不早起。起床后，我走近廚房，聞到了一陣紅豆粥的清香。于是，我就坐在餐桌旁吃著偉大母親為我準(zhǔn)備的早餐。早餐很豐盛，有荷包蛋、紅豆粥、肉松、牛奶，我覺得這些都很好吃，吃得飽飽的。到了傍晚，我回家走到門口，看到偉大母親在正好在整理我早上吃早餐后狼籍的餐桌，看她擦桌子的樣子非常開心。我心中一沉，沒有說話。第二天，等偉大母親出門后，我爬起床，吃著偉大母親做的早餐，想著她昨天擦桌子時(shí)那高興的樣子。
中學(xué)生優(yōu)秀作文 11
如果，天空有一滴眼淚。你會(huì)看見她嗎？我想應(yīng)該會(huì)，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都有一顆純真的心！
一個(gè)夜晚，眼淚掉下來了。里面有一個(gè)人，一個(gè)眼角掛著淚珠的人。我看見了，把它放在一個(gè)容器里面。唉，究竟是怎么回事？這個(gè)人幾乎天天都會(huì)出現(xiàn)，只是面部表情并不太一樣，他高興時(shí)，我今天就會(huì)順順當(dāng)當(dāng)?shù)剡^一天；可他愁容滿面時(shí)，我今天就要遭遇不幸。就比如上次吧，他高興了，我就撿了十元錢；還有一次他愁容滿面，我剛出門就摔了一跤。
我也不知道這滴淚是好是壞，就問我朋友：如果我有一個(gè)神奇的東西，可以使我幸運(yùn)，也可以使我倒霉，你說我留他嗎？他回答說：有沒有開關(guān)��？我說沒有。他說：你要不要？我說：不要。他說可以給我嗎？我就給他了。誰(shuí)知他第二天就跑回來把眼淚給了我，說不要了。
我不知道為什么，就隨便許了一個(gè)愿：我要做最漂亮的舞蹈家。人不見了，但變成了OK兩個(gè)大字，我知道，我的夢(mèng)快實(shí)現(xiàn)了。我眼睛大大的，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，我都不認(rèn)識(shí)我自己了。我的舞姿變的那么的.優(yōu)美。唉，可我做了舞蹈領(lǐng)操員后，淚又講條件，讓我過一天不愉快的日子。不，我憤怒的望著他！
淚里的人望著我，盡然沒有任何表情。我心里決定把淚扔了，人瘋狂地扭動(dòng)起來，就在那一瞬，淚爆炸了。人破了，淚破了，夢(mèng)也破了。
天空的眼淚，渺茫的幻想。原來是一個(gè)夢(mèng)……
中學(xué)生優(yōu)秀作文 12
天氣一列是陰陰的。秋天，早晚陰涼，中午熱。如此的溫差，憋得喘不過氣來。
月考算是熬過來了，看著成績(jī)單心里麻麻的，像是掉進(jìn)死海里沒人管的孩子。無辜的被灌了滿心苦澀的海水。初中，高中……莫名的進(jìn)入了兩個(gè)不同的世界。時(shí)間走得如此迅速，眼睛一眨，昔日的校園已不在我的面前。如今的我，身在一個(gè)房屋方正，紀(jì)律嚴(yán)明的校園。自然是沒有規(guī)矩不成方圓一樣的宏偉學(xué)校。
我們班是年級(jí)上最不安分的班級(jí)。老師們，校領(lǐng)導(dǎo)們，迫不及待的從班上抽出幾條冒頭草�；盍κ菦]有了，我們說：“安靜學(xué)習(xí)才有效率，我們?yōu)榈氖菍�。”是啊，將來……我總在不停的說“將來”�，F(xiàn)在我努力學(xué)習(xí)，為將來；將來我努力工作，又為將來；將來我養(yǎng)兒育女，還為將來。我的“將來”在哪兒？
將來？我從沒曉得將來的.盡頭，但我絕對(duì)知道現(xiàn)在的意義！
我把青春注入學(xué)業(yè)，為了宏大的將來。將來到了，我那悲凄的青春卻蕭然無聲的逝去了。假設(shè)我讓青春變得張狂，可那所謂的將來如何辦？
學(xué)習(xí)，刻苦，努力，這樣過日子。是我把青春虛度了！但不這樣，我的將來又怎會(huì)輝煌？
誰(shuí)能悄聲告訴我？……所謂將來？
中學(xué)生優(yōu)秀作文 13
“那支羚羊哪去了？”
………
“你現(xiàn)在就去把他要回來！”
我是被這一陣陣喧吵聲吵醒的。
我是一輪月亮，高高地掛在天空給迷失在黑夜里的人照亮的月亮，但今天我休息，因?yàn)樾∮暝谥蛋唷?/p>
我揉揉眼睛，地上的人還在吵著，我好奇地探出了頭，望了望。
“不是媽媽不懂道理，你把這盒糖送給你的好朋友…那只羚羊就是爸爸媽媽也是舍不得啊！”我聽不懂，便問了問小雨，小雨把事情的經(jīng)過告訴了我。我聽完后不得有點(diǎn)憤怒，有這樣做的嗎》送出去的東西還要去要回來，怎么做得出來呀？
我繼續(xù)看了下去，那個(gè)女孩最終還是把羚羊要了回來。
她一個(gè)人跑在地上，冒著朦朧的小雨，手里緊緊地拽著一把小刀，那應(yīng)該是他的朋友送他的吧？她還不時(shí)地擦著眼睛里的水——不知是雨水還是淚水，她跑到他朋友的家門口，站在門前，似乎在猶豫著，不停地徘徊，好幾次抬起了敲門的手都好像被沉重的`心壓了下去，但終于，她經(jīng)過良久的思想斗爭(zhēng)后，還是敲了門。
當(dāng)她又哭著走出來時(shí)，我有點(diǎn)不忍心看見她哭泣，于是，我代替小雨值班。我從白云值班室里探出了頭，我小心翼翼地盯著她。
只為她照明，不讓她迷失在黑暗里，也希望她以后不會(huì)迷失在金錢里。
突然，她的朋友跑過來，她把那把小刀又塞在女孩手里，她說：“你拿著，咱們倆還是好朋友…”
我欣慰地笑了，在黑暗中，我的光芒，似乎只為她們照耀，那個(gè)女孩的淚水反射的光，在我的光芒下如珍珠晶瑩透而格外的刺眼。
中學(xué)生優(yōu)秀作文 14
接著，CD唱片源源不斷地來到了，在短短半年的時(shí)間里，我買進(jìn)了差不多有400張的CD。我的朋友朱偉是
慈祥的一面也是從這件事中表現(xiàn)出來的，那是在四年級(jí)的`上冊(cè)的期末考試，當(dāng)考試通知書發(fā)下來的那一剎那，我驚呆了，我的語(yǔ)文考了88分，全班第一，可是數(shù)學(xué)就不那么理想了才考了60分。心想：這次怎么回事呀？怎么考得這么差。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，某特務(wù)營(yíng)為了讓首長(zhǎng)和軍區(qū)機(jī)關(guān)安全撤離，與日本鬼子進(jìn)行了艱苦頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗。當(dāng)500多人的特務(wù)營(yíng)只剩下包括營(yíng)長(zhǎng)在內(nèi)的14名戰(zhàn)士時(shí)，仍然沒有放棄頑強(qiáng)的低抗，直到勝利地完成任務(wù)后。才義無反顧地選擇了跳崖。他們悲壯的這一跳不僅顯示了戰(zhàn)士們視死如歸的崇高境界，也讓日本鬼子見識(shí)了中國(guó)人高貴的氣節(jié)。
風(fēng)的作文10有人說，風(fēng)是無形的，連看都看不見。而我覺得，風(fēng)就像一位善良的姑娘，帶著顏料盤，愉快地來尋找我們了。
2070年10月3日，中國(guó)。張浩的國(guó)家爆發(fā)了生化危機(jī)，當(dāng)時(shí)他還在杭州讀大學(xué)，再過一個(gè)多月就畢業(yè)了，危機(jī)爆發(fā)時(shí)他正在去一家公司想面試，突然，這個(gè)城市的和諧隨著一聲巨響被打破了，人們想不到在科威特（K國(guó)）爆發(fā)的喪尸病毒在這里爆發(fā)了，街上人們像無頭蒼蠅一樣四處逃竄可終究還是沒逃掉，喪尸數(shù)量急劇上升，爆發(fā)才10分鐘，喪尸就達(dá)到了900多只，而這時(shí)張浩還坐在出租車?yán)锖退緳C(jī)聊天，因?yàn)槎萝嚵�。前面突然沖出了一大批驚慌失措的人，并在大喊大叫什么，張浩這才知道新聞里播報(bào)的喪尸病毒是真的，而其他國(guó)家也爆發(fā)了生化危機(jī)。
中學(xué)生優(yōu)秀作文 15
古語(yǔ)有云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書中的樂趣無處不在，只要你肯靜下心來用心去閱讀，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)遨游在書的海洋里，其實(shí)有著許多自己喜愛事情或一些有趣的小故事。所以我把閱讀稱之為“悅讀”，言外之意就閱讀能夠使我賞心悅目！
閱讀，不僅能增長(zhǎng)見識(shí)、提高學(xué)習(xí)效率，它還能修身養(yǎng)性。
小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友，她每天都在我耳邊念著各種我聽不懂的古詩(shī)詞，還經(jīng)常放聲朗讀，陶醉其中。后來，她也愛上了各種歷史文學(xué)，偶爾也會(huì)問我一些歷史問題，我自然是啞口無言，但他也并不因此放棄，也會(huì)跑去辦公室問老師，當(dāng)?shù)弥舜鸢钢螅涂梢蚤_心許久。那時(shí)我有點(diǎn)小心動(dòng)，我就在想：“閱讀，到底有什么魅力，可以讓她如此著迷？”后來，我開始廣泛地閱讀，并向我朋友學(xué)習(xí)著她這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度。
這種閱讀精神，我一直延續(xù)至今，我的寫作文筆也越來越好了，并受到了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的贊許。我的文筆好可是有小秘密的，只要你在閱讀的過程中，記錄下讓自己心動(dòng)的句子，并運(yùn)用到作文上就可以拿到不錯(cuò)的.分?jǐn)?shù)！不過要小心別寫錯(cuò)別字！
這并不是我收獲最大的成果，我收獲最大的成果是在書中認(rèn)識(shí)到一些小道理和小禮節(jié)，并且每學(xué)到一點(diǎn)，我就覺得自己比別人優(yōu)秀一點(diǎn)，我內(nèi)心的喜悅就會(huì)增加一分。
閱讀每天都在刷新著我的生活，我愛閱讀，是閱讀讓我懂得了更多，讓我學(xué)會(huì)了更多。我在閱讀中不斷探險(xiǎn)并體會(huì)書中的益處，品嘗書中的情感，這使我時(shí)而異常感動(dòng)，時(shí)而使我開懷大笑，時(shí)而使我感悟至深。
中學(xué)生優(yōu)秀作文 16
“他們中的男孩常常邁著流星大步走進(jìn)校園，把成績(jī)公布日視為生命的最后一天；他們中的女孩則常常被瓊瑤/席娟感動(dòng)到極限，受到老師一點(diǎn)批評(píng)就以淚洗面。但不管怎樣，他們總是給人一片陽(yáng)光，因?yàn)樗麄兌加许懥恋膭e稱：快樂中學(xué)生。
他們其實(shí)也很乖，只是由于年少有些問題一時(shí)無法弄明白。天上的月亮就是最好的見證，有祝福的心愿伴著彩虹似的夢(mèng)。
也知道爸爸媽媽最親，可總是沒有夸贊父母的信心，也許不會(huì)表現(xiàn)的個(gè)性，真是與父母相同的生命�！晕业男穆�。
我們是快樂中學(xué)生，即使不那么懂事/有一點(diǎn)點(diǎn)輕狂，卻仍無法遮掩我們純真的心靈。
“快樂本來可以屬于天上的某個(gè)正神，但是由于他用盡心思去尋找快樂，快樂反而離他越來越遠(yuǎn)�！医�(jīng)常這樣想。大概這就是我們?nèi)绱丝鞓返拿孛馨桑嚎鞓肪拖衲愕碾p肩背包，你勒得越緊，越覺得痛苦；而當(dāng)你放松心情向前跑時(shí)，你不僅會(huì)感到快樂的份量，還會(huì)聽到來自快樂的“咚咚‘‘聲。
就是這么簡(jiǎn)單，跑到快樂的前面，讓快樂永遠(yuǎn)跟著你——跟著我們這群快樂中學(xué)生！
實(shí)話說，成長(zhǎng)不是沒有煩惱，在快樂偷偷打個(gè)盹的時(shí)間里，煩惱便發(fā)現(xiàn)了我們。隨后一段短暫的時(shí)間里，我們品嘗到了從未品嘗過的苦，我們開始認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的必要與淘汰的.含義——幸好，正當(dāng)我們要開始改變時(shí)，快樂揉揉眼睛，打個(gè)哈欠，又開始依附著我們。于是，我們的軀體是自己的，靈魂是快樂的！
現(xiàn)在，嘿，我們依然是那些個(gè)快樂的孩子！我真想——我是說如果有可能的話，我真想問問當(dāng)初將快樂拋給我們的家伙：“是因?yàn)橛锌鞓反嬖诓攀刮覀兂蔀橹袑W(xué)生呢？還是因?yàn)槲覀兪侵袑W(xué)生才使我們代號(hào)快樂呢？‘‘嘻嘻——我又忍不住要開始快樂了……
中學(xué)生優(yōu)秀作文 17
我從來沒有后悔過，即使在老師說出多少多少天不放假的時(shí)候。翻開高一時(shí)的日記本，那段灰白色的歲月。讀上心頭，依然可以使我隱隱做痛。那時(shí)的我，只能一高額的電話費(fèi)，去嘗試著撫平那不可能愈合的孤寂。高中教育，給我的感觸是，它就象一個(gè)改造機(jī)器，可以把人變的面目全非。以前我們彼此純純的小，此刻為何全變成笑里藏刀呢？幸運(yùn)的是，上帝給了我重新來過的機(jī)會(huì)，他沒有讓我繼續(xù)墮落。
再次回到初三，讓我有了一群，給我快樂，給我難過的人。他們都是那么的單純，我想我喜歡和他們?cè)谝黄�，真的。我已�?jīng)忘記了這久違的幸福已離我而去了多少時(shí)日。初三是痛苦的，但我愿意用兩次的痛苦，交換一次的幸福。雖然我們不熟，雖然我們還算不上朋友，但在這離散的歲月里，你們都是我最大的安慰。我想如果沒有中考，我真的希望再給我一次上初三的機(jī)會(huì)，也許沒有人會(huì)相信，在平平淡淡的日子里，你們給了我多大的安慰。你們都是最好的孩子。你們總是說我學(xué)習(xí)好，但你們一定無法想象，在那段黑暗的日子中，我曾以10分的數(shù)學(xué)試卷坐在市一高的教室發(fā)笑……這就如一匹野狼被關(guān)在動(dòng)物園里一樣，這里不屬于我。對(duì)我來說，沒有自由，沒有顏色的活著，和死了已經(jīng)沒有什么區(qū)別。行尸走肉，這是對(duì)我在市一高的生活最好的`比喻。
請(qǐng)讓我看到你們的笑容。請(qǐng)讓我記住你們的名字，放在嘴邊刻在心里。請(qǐng)相信它會(huì)照耀我們微茫的青春和彼此短暫的相遇。我倔強(qiáng)的男孩啊，我可愛的女孩啊，假如我們都很幸福，這些故事是不是就永遠(yuǎn)不會(huì)落幕……
這是不是白巖松所謂的“痛并快樂著”？呵呵……
中學(xué)生優(yōu)秀作文 18
每天每天我都在爸爸媽媽的愛里快樂地生活、學(xué)習(xí)，一天天長(zhǎng)大。這些愛加起來沒法數(shù)得清，因?yàn)樗嗔恕?/p>
從早上一睜眼開始，爸爸媽媽的愛就開始圍繞著我。媽媽把做好的飯菜端到桌上，照顧我吃好，提醒我?guī)Ш蒙蠈W(xué)的東西。爸爸送我到學(xué)校，還不時(shí)叮囑我要注意安全。中午放學(xué)爸爸接我和媽媽回到家里，媽媽急急忙忙做飯，為了讓我吃好還得想方設(shè)法做各種花樣的菜，讓我吃得又開心又營(yíng)養(yǎng)全面。下午放學(xué)后，媽媽督促我寫作業(yè)，有不會(huì)的地方給我講方法，讓我自己多練習(xí);寫完作業(yè)提醒我收拾好書包，洗漱睡覺，當(dāng)然睡覺前要看一會(huì)書。夜里睡覺時(shí)媽媽還得經(jīng)常起來幫我蓋被子，因?yàn)槲宜X不老實(shí)，老蹬被子……
爸爸在我寫完作業(yè)后陪我玩，他希望我把身體鍛煉得健康、結(jié)實(shí)，所以經(jīng)常陪我到樓下踢球、騎自行車、跑步、散步、打羽毛球什么的;到了星期天，只要爸爸不出差總是想辦法帶我出去玩，哪怕是一個(gè)小時(shí)也好，爸爸說，孩子就要多出門，到太陽(yáng)底下運(yùn)動(dòng)。爸爸還喜歡帶我出門旅游，從上幼兒園的時(shí)候，爸爸就盡量抽時(shí)間帶我和媽媽去旅游，爸爸常說，見得多才能識(shí)得廣，多出門才能長(zhǎng)知識(shí)，所以我去哈爾濱看過冰雕，吃過帶冰渣的`糖葫蘆;去海南島潛過水，不過沒敢下，但是看過天涯海角了;還去過五臺(tái)山、云臺(tái)山、無錫、蘇州、同里、大連、青島……
我愛爸爸媽媽，我希望爸爸媽媽永遠(yuǎn)健康，每一天都開開心心，快快樂樂。
批改評(píng)語(yǔ)：這篇文章以“我在愛里長(zhǎng)大”為題講述了作者和爸爸媽媽的故事，作者用深情的語(yǔ)言講述著。本文夾敘夾議，感情真實(shí)，發(fā)自肺腑。結(jié)尾處“每一天都開開心心，快快樂樂”抒情性很強(qiáng)。
中學(xué)生優(yōu)秀作文 19
金秋九月，我揮手告別學(xué)習(xí)生活了六年的小學(xué)，迎來了充滿挑戰(zhàn)的中學(xué)生活。開學(xué)這一個(gè)月以來，我適應(yīng)、學(xué)習(xí)、收獲頗多。
開學(xué)的第四天，我們開始了人生中的第一次軍訓(xùn)，心里既激動(dòng)，又緊張。我們對(duì)軍訓(xùn)充滿了期待，又擔(dān)心自身難以忍受嚴(yán)酷的訓(xùn)練。當(dāng)軍訓(xùn)正式開始后，我們擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。
第一天我們頂著烈日在操場(chǎng)上站了一上午，期間不能撓癢、擦汗，必須保持一個(gè)姿勢(shì)，這種考驗(yàn)真的讓人難以忍受。
中途，也有個(gè)別同學(xué)因身體不適，進(jìn)入了休息區(qū)。每每看到有同學(xué)進(jìn)入休息區(qū)，備受烈日炙烤的我多想找個(gè)借口也去休息一下。就在這時(shí)，我腦海里響起爸爸的那句話，“你已經(jīng)是中學(xué)生了，要學(xué)會(huì)自身面對(duì)困難�！薄皩�(duì)，我是中學(xué)生了，這點(diǎn)困難不算什么，我可以克服的�！蔽以谛睦戆凳咀陨�，最終我還是堅(jiān)持下來了。緊接著，我們又學(xué)習(xí)了隊(duì)列、手語(yǔ)操，結(jié)營(yíng)儀式上一一進(jìn)行展示，大家的表演很精彩，我還榮獲了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。為期三天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了，讓我們明白了，一分耕耘，才有一分收獲。
有了軍訓(xùn)這個(gè)美好的開始，我對(duì)自身的初中生活充滿了期待。雖然主科從原來的'三科搖身變成了七科，但越來越多新奇的知識(shí)等著我去學(xué)習(xí)探索。雖然作業(yè)越來越多，但我吸收到的知識(shí)也同樣會(huì)“全速前進(jìn)”。課程的全面，我相信我一定會(huì)做到“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的。
這一個(gè)月的中學(xué)生活讓我懂得了很多，相信后面的中學(xué)學(xué)習(xí)生活會(huì)讓我變得更好，更優(yōu)秀。
我愛我的中學(xué)生活，雖然累，但很快樂。
中學(xué)生優(yōu)秀作文 20
秋，在不知不覺中走來。
一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨后，大地變了一個(gè)模樣。清晨，清新的空氣一陣陣撲面而來。樹上的鳥兒都準(zhǔn)備飛到南方去了，見不到鳥兒們的歡聲笑語(yǔ)了。從樹林中傳來一陣沙沙的響聲，那是落葉，它們?cè)诳罩酗w舞、飄揚(yáng)，跳著優(yōu)美舞姿落在地上。
落葉掉在地上，踩上去吱吱的響，我多想每天都踩在這落葉上去上學(xué)呀!
樹林的盡頭，遠(yuǎn)處那片豐收的景象躍入我的眼簾。田地里，稻谷一片金黃，好像滿地都是金元寶，稻谷已經(jīng)被頭頂?shù)幕使趬簭澚搜撬鼌s不滿足現(xiàn)在的狀況，還要繼續(xù)生長(zhǎng)似的，它們好像都要?jiǎng)?chuàng)造吉尼斯世界紀(jì)錄呢!臉上露出喜悅的`笑容，風(fēng)一吹，它還向我們招手，邀請(qǐng)我到它住宿的地方看一看。
果園里的橘子已經(jīng)高高的掛在枝頭上，金黃黃的橘子，看一眼就令人想急切的去吃到它。大大的個(gè)頭，把樹枝壓得連小孩都能把它摘下來。柿子樹上掛滿了紅通通的柿子，好看極了。我忍不住踮起腳尖去摘下一個(gè)嘗嘗，嗯，真甜啊!
秋雨后，果園里的水果都戴上了一條珍珠項(xiàng)鏈。用手去搖晃樹枝，那一條條珍珠項(xiàng)鏈都不約而同的掉下來。滴在石頭上，發(fā)出滴答滴答的響聲。
校園里桂花園飄出了濃濃的桂花香，整個(gè)校園都沉醉于這濃濃的桂花香味中，就連小鳥們都?xì)g聚在這里，嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。
我深吸一口氣，頓時(shí)感到心曠神怡。這果園，這樹林，這田野，它們不為此張揚(yáng)、驕傲!卻在默默的在努力著，為來年多的豐收打好基礎(chǔ)。秋天給人一種美的享受，秋天是一幅美麗的畫。
是這美麗的秋天，把祖國(guó)的大好山河裝扮的更加奪目、耀眼。啊!我愛這美麗的秋天。
中學(xué)生優(yōu)秀作文 21
1939年冬天，美國(guó)西部洛杉磯市郊的一間屋子里，一個(gè)十五歲的靦腆少年——約翰葛達(dá)德——正在廚房的桌子前做著生物學(xué)家庭作業(yè)。這時(shí)他聽到隔壁父母的一位朋友說：“假若再讓我回到約翰的年紀(jì)，我干的事就大不一這句話深深觸動(dòng)了葛達(dá)德的心靈.
他在活頁(yè)本新的一頁(yè)上方端正地寫上：“我的終生計(jì)劃”。葛達(dá)德花了五個(gè)小時(shí)，一口氣寫下了一百二十七個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。下面是這些目標(biāo)中的一部分：目標(biāo)第一：探索尼羅河；
目標(biāo)第二十一：登上珠穆朗瑪峰； 目標(biāo)第四十：駕駛飛
為了實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，葛拉德在他的小車子上寫上了周計(jì)劃和月計(jì)劃。他每周都要量體重、清理衣櫥、分析食譜和自我檢查行動(dòng)的得失。每天早晨他花六十分鐘練習(xí)杠鈴、拉力器和單杠，以保持優(yōu)美健康的體型�？傊�，葛拉德全力以赴地朝著自己訂下的目標(biāo)而努力著。每當(dāng)他實(shí)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)，他便帶著甜美的'神情，在一個(gè)“目標(biāo)”旁邊畫上一個(gè)代表成功的紅色標(biāo)記。結(jié)果怎么樣呢？到葛拉德六十一歲時(shí)，他已經(jīng)成功地實(shí)現(xiàn)了原訂的一百二十七個(gè)目標(biāo)中的一百零八個(gè)。
例如他的第四十個(gè)目標(biāo)是駕駛飛機(jī)，他后來駕駛過四十六種飛機(jī)，其中包括時(shí)速達(dá)到一千五百英里的F－111戰(zhàn)斗機(jī)；他把自己實(shí)現(xiàn)第一個(gè)目標(biāo)的經(jīng)歷寫成了一本名叫《漂下尼羅河的皮劃子》的書。有志者，事竟成。目標(biāo)高，飛得高！朋友！趁年輕樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，長(zhǎng)大后才能做出不平凡的業(yè)績(jī)。把你的夢(mèng)想和目標(biāo)目標(biāo)分解成一步一步的具體行動(dòng)，全力以赴，你一定能獲得驚人的結(jié)果！你有沒有為自己訂立一個(gè)一生的夢(mèng)想計(jì)劃？還等什么呢，趕快行動(dòng)吧！
中學(xué)生優(yōu)秀作文 22
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力，青春的歲月。
上午第二節(jié)課課間，聽說不跑操了，同學(xué)們都很興奮。但為什么不跑操了呢？這個(gè)回答更讓同學(xué)們興奮，因?yàn)椋合卵┝�！有的人聽見了急忙把頭和手伸出了窗外，感受冬的氣息。有的人聽見了，急忙把這個(gè)消息告訴另一個(gè)人，與他分享快樂。雖然只是看不見的小雪，但這也是冬天的特征。上課了，有的同學(xué)的心還在窗外，不時(shí)地向外面望望。這時(shí)老師說，只要有一節(jié)語(yǔ)文課下大雪，她一定帶我們?nèi)ネ饷娲蜓┱獭＿@樣我們更興奮了，一直盼望著雪精靈的到來。
中午，上完了一上午的課，我們排隊(duì)來到了食堂。今天，大家好像很有食欲，每個(gè)人都吃得飽飽的。午休時(shí)，幾個(gè)同學(xué)在急忙的準(zhǔn)備英語(yǔ)話劇，其中一個(gè)同學(xué)好像故意想逗同學(xué)們笑，把一個(gè)道具假發(fā)，戴在了頭上，引來同學(xué)們的哄堂大笑。
下午，第二節(jié)課上體育，我們排隊(duì)來到了操場(chǎng)。天灰蒙蒙的，一直沒見太陽(yáng)的出現(xiàn)，顯得一切都是那么的'凄涼。我們跑了四圈后，老師讓我們自由活動(dòng)，于是女生有些同學(xué)玩起了游戲，在游戲中，發(fā)生了個(gè)意外。在奔跑的途中，我不小心絆倒了，我的身體重重的摔到了草地上，我剛想流出眼淚，這時(shí)跑來了幾個(gè)同學(xué)，親切地問道，琳琳，你沒事吧！聽到這種聲音，我急忙把眼淚收起，換上了笑容，沒事，沒事。拍了拍身上的土，站了起來，繼續(xù)與同學(xué)娛樂。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。
中學(xué)生優(yōu)秀作文 23
每到星期五晚上，我一定會(huì)努力的把功課寫完，因?yàn)橹灰瓿晒φn，星期日早上，爸爸就會(huì)帶著我騎上最心愛的自行車，四處遨游、閑逛。這就是我覺得最幸福的時(shí)光。
“新明，起床啦！”聽到爸爸的呼喚，我就以最快的速度起床。一切就緒，我們就上路了。在路上，沁涼的微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉頰，寬敞的道路兩旁，種植了兩排百年老樹，看起來好高大、好強(qiáng)壯，枝葉隨風(fēng)搖擺，“沙沙沙！”好像在對(duì)我訴說一些無人知道的秘密，我們輕快地踩著踏板，順便吸收樹木吐出來新鮮的芬多精。
路程有點(diǎn)兒顛簸，郊外的道路不但很崎嶇，路上也常布滿千百萬顆的砂石，要騎得很順有些困難，十分辛苦。屁股好像中了么法似的，硬梆梆的，想動(dòng)也動(dòng)不了，呼吸也急促起來，但是只要能跟著平時(shí)忙錄的爸爸一起騎腳踏車，享受屬于我們父子的親密時(shí)光，就覺得很愉快了！
有時(shí)，騎累了，我們父子兩會(huì)騎到休閑農(nóng)場(chǎng)歇息。在那兒坐著看看風(fēng)景，喝喝茶，吃蛋糕，聊聊生活上的趣事，等體力恢復(fù)，我們才不舍地重新出發(fā)�；丶业穆飞�，原本安靜的馬路，車子已經(jīng)變多了，讓馬路一時(shí)之間，變得吵雜而擁擠，但我仍緊緊跟隨著爸爸，一步一步往回家的路騎去�？粗职值谋秤�，我感到自己好幸福。
星期日的`自行車一日游，是忙碌的爸爸假日特別抽空來陪伴我的。等我長(zhǎng)大，我也會(huì)像爸爸騎著車陪我走遍鄉(xiāng)間小路、寬闊大街那樣陪著爸爸，帶著他到附近的郊外騎車，享受微風(fēng)吹拂的感覺，到農(nóng)場(chǎng)看看美麗的風(fēng)景，吃吃點(diǎn)心，重溫舊夢(mèng)，再度享受屬于我們父子的幸福時(shí)光！
中學(xué)生優(yōu)秀作文 24
俗話說：“大年三十吃餃子，歡歡喜喜過大年。包餃子咯!”從客廳傳來了爸爸喜氣洋洋的喊聲。我一聽，來了勁，立刻跑到爸爸跟前，急切地喊著：“我也要包。我也要包!”“手洗了嗎?”耳畔響起了媽媽關(guān)切的聲音。我馬上沖進(jìn)廚房，把手洗干凈后，重新回到客廳，看爸爸示范包餃子。
我只見爸爸先把餃子皮攤平放在手心里，然后夾一點(diǎn)兒餡放在中間，接著對(duì)折，像扇子一樣，最后將“扇子”的邊緣收攏，在食指與拇指之間用力一壓，手一開，一只精致的餃子就呈現(xiàn)在我的眼前了。
“我來，我來!”我迫不及待地想試一試，心想：不就是放點(diǎn)兒餡，像折紙一樣折折，再壓一壓嘛!有什么難的?我取了一張餃子皮，攤平，放餡兒，對(duì)折，一壓，“哎呀不好!”皮破了，餡兒溢出來了，弄了一手心。爸爸和藹地說：“你壓錯(cuò)地方了，只壓‘扇子’的邊緣，你放的餡兒也太多了點(diǎn)!”我重新取了一張餃子皮，像剛才那樣，不過這次更加小心翼翼了。哈哈!皮子沒破，肉也沒露出來，一只完好的`餃子在我手里誕生了。爸爸笑瞇瞇地說：“不錯(cuò)，就是瘦了點(diǎn)。”我聽了并不氣餒，又拿了一張餃子皮說：“等著，我一定會(huì)包得越來越漂亮。”果然我的手藝突飛猛進(jìn)，包的餃子一個(gè)比一個(gè)好看，比起爸爸的毫不遜色。爸爸看著我包的餃子連連稱贊。我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
是該煮餃子了，看著自己親手包的餃子下了鍋，我無比激動(dòng)。沒多久，媽媽把一大碗熱騰騰的餃子端到我的眼前。哇!香氣四溢，格外鮮美，我一口氣吃了好幾個(gè)。
我經(jīng)過這件事懂得了：只有靠自己的雙手做出來的，才是最好最快樂的。
中學(xué)生優(yōu)秀作文 25
習(xí)慣，就如同一個(gè)框框，把我們的心限制那一小片天空里，讓人忘記了原來天空可以很遼闊，原來我們還可以飛得很高﹑很遠(yuǎn)。
有個(gè)關(guān)于點(diǎn)金石的故事。一個(gè)人一直在尋找一種叫點(diǎn)金石的東西。聽說，點(diǎn)心石十分的神奇，能讓萬物變?yōu)辄S金。但它的外表就如普通的`石子一般，只是摸上去有一些熱。于是，這個(gè)人就來到了一條鮮河旁，開始尋找點(diǎn)金石。他一塊一塊地摸，然后把那些普通的句子扔到另一邊。一日一日的尋找，他已經(jīng)習(xí)慣了這種動(dòng)作。終于有一天，他找到那塊神奇的石子。但，他已經(jīng)改變不了他那種習(xí)慣，把石子一下==進(jìn)那一推普通的石子中。當(dāng)他反映過來后，一切都太晚，他又要再一次一次從一堆普通的石子中尋找。不知下一次他會(huì)不會(huì)很習(xí)慣地再把點(diǎn)金扔去。
猶如幾米的漫畫《向左走，向右走》。迷宮般的城市，讓人習(xí)慣看相同的景物，走相同的的路線，到相同的目的地;習(xí)慣讓人的生活不再變化。習(xí)慣讓人有種莫名的安全感;卻又有種莫名的寂寞。而你永遠(yuǎn)不知道，你的習(xí)慣會(huì)讓你錯(cuò)過什么。
習(xí)慣了平凡，卻讓你忘記了原來自己可以創(chuàng)造奇跡;習(xí)慣了忙碌，卻讓你忘記了停下來，休息一下;習(xí)慣了痛苦，卻忘了原來自己也可以很快樂﹑很幸福;習(xí)慣了安于現(xiàn)狀，卻忘了未來的希望。因此，我們不應(yīng)該習(xí)慣，我們應(yīng)該樂于觀察﹑發(fā)現(xiàn)，努力去，尋找新的事物和新的觀點(diǎn)，總提醒自己要用新角度看這個(gè)世界。
忘記習(xí)慣，讓自己在平凡與忙碌中休息一下，換個(gè)角度看世界，讓心插上翅膀，在天空盡情翱翔。
中學(xué)生優(yōu)秀作文 26
沿著河邊走，感覺河邊的長(zhǎng)路沒有盡頭。左邊是護(hù)欄，護(hù)欄下面是奔騰的黃河水，右邊是綠化帶。游客很多，我的心情卻有些陰沉。對(duì)我來說，這一天似乎很特別，也很重要。我想我可以找到某個(gè)問題的答案。
我沿著河邊走了很久。出門時(shí)，太陽(yáng)只有幾尺高，現(xiàn)在已經(jīng)八尺高了。我感覺有什么事情要發(fā)生了。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我總覺得心里少了點(diǎn)什么。我真的不知道我的心里缺少了什么，但我想找到它。他們幾個(gè)正在商量一件大事：誰(shuí)來收養(yǎng)這只可憐的小狗？
我心里應(yīng)該有我想要的一切。我有一個(gè)幸福的家庭。我有吃的有喝的，還有寬敞的房子住，學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，有很多好朋友。我愛我的父母，我的父母也很愛我，更何況還有零用錢。
但是，這就是生活的'全部嗎？從初三開始，我和當(dāng)老師的爸爸談過幾次�？砂职终f，人生如流水，留不住的是歲月，能留住的太多了，要自己去發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟。
每次談話結(jié)束前，我總是埋怨爸爸說，你直接把“標(biāo)準(zhǔn)答案”告訴我就行了，免得我浪費(fèi)腦細(xì)胞。可爸爸說，書上有很多標(biāo)準(zhǔn)答案，但人生不是書。要想知道答案，就得走進(jìn)生活的世界，靠自己去尋找、發(fā)現(xiàn)、參與、領(lǐng)悟。
走得有些累了，我停下腳步，朝附近的綠化帶看去，發(fā)現(xiàn)同學(xué)小雪和幾個(gè)孩子圍著一只臟兮兮的灰色小狗蹲在地上說著什么。我趕緊跑過去，才發(fā)現(xiàn)他們?cè)谟懻撘粋�(gè)大問題：誰(shuí)來收養(yǎng)這只病嬌的小狗？
中午，我和我的朋友們帶著我們的小狗出現(xiàn)在客廳里。聽完我和小雪的故事，爸爸笑著問：“你知道你發(fā)現(xiàn)了什么嗎？”小雪立即回道：“叔叔，是愛情��！”爸爸說：“我很高興，孩子們都長(zhǎng)大了�！�
這一天將永遠(yuǎn)留在我的心中。
中學(xué)生優(yōu)秀作文 27
我飛上天了？這是在云海里嗎？怎么好像身邊到處一片云霧，可我明明還是在家里呀，只是在窗邊而已。
星期三早上，我剛起床，就見窗外是一大片模模糊糊的云。什么都看不見，只能看清近處的大型建筑的輪廓。
坐上車時(shí)，車子剛啟動(dòng)，玻璃上也全是霧，前方什么東西都看不見，最后只能靠開暖氣，玻璃上的霧才慢慢消散了。霧散盡了，才總算是看清了前方的物體。一些高樓建筑的頂部都被霧給環(huán)繞住了，就像沒了屋頂一樣。天都變成了奇怪的黃色，灰蒙蒙的。
到了學(xué)校，就覺得哪兒都很潮濕，墻壁地板都濕漉漉的，走路也都要慢慢走，可能一不小心就摔倒了。老師也一直提醒我們，“不要跑，慢慢走�！贝皯羯隙际且粚訉拥撵F，在窗戶上點(diǎn)一下，就會(huì)留下一個(gè)手印。有人便在窗戶上畫畫，男的在窗戶上畫飛機(jī)、汽車，女的在畫動(dòng)物、水果，有人甚至在窗戶上畫上了“憤怒的.小鳥”。
坐公交車回家時(shí)，地板上很濕，和我一起走的同學(xué)上車時(shí)不小心滑了一跤，就兩腳劈開地坐到了地上，像在跳舞蹈動(dòng)做劈叉。再看看窗外，霧散去了一些，但還是茫茫的一片，這恐怕是我見過的最大的一場(chǎng)霧吧。
上車的每一個(gè)乘客都要為霧的事兒說上幾句，“這個(gè)天怎么全都是霧，前面什么東西看都看不清楚�！薄案悴磺鍏龋羞@么大的霧還真不方便。”……
“爸爸，你今天來什么興致，干嘛要放歌呀。”一回到家看見爸爸在用cd放歌，我一頭霧水了。“不是，這個(gè)天氣有霧，太潮濕，讓cd轉(zhuǎn)兩下，免得它壞掉�！迸�，原來又是因?yàn)榉莱毖健?/p>
大霧天氣對(duì)生活的影響還真多。
中學(xué)生優(yōu)秀作文 28
作為90后的學(xué)生，我為我出生在強(qiáng)大的中國(guó)而驕傲而自豪！你看，現(xiàn)在時(shí)光飛逝，與以往的中國(guó)比起來簡(jiǎn)直是日新月異，瞬息萬變，現(xiàn)在我們即將承擔(dān)中華偉大復(fù)興事業(yè)的重任。我們便應(yīng)該好好學(xué)習(xí)和為將來打好基礎(chǔ)。
現(xiàn)在，我們當(dāng)中大多數(shù)是依賴父母的寄生蟲，一但離開父母，什么都不是，根本沒有生存下去的能力，也逐漸沒有以前的挑戰(zhàn)性，奮斗目標(biāo)，我們的民族自豪感和責(zé)任感可以說是一掃而光。我們要通過讀書，討論，競(jìng)賽，演講，征文等實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)我們的民族自豪感，責(zé)任感，讓我們成長(zhǎng)為有遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)，自信自強(qiáng)，腳踏實(shí)地，有強(qiáng)烈時(shí)代責(zé)任感的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。你們肯定會(huì)問：“怎樣才能做到這幾點(diǎn)呢？”我來說說我的想法。
愛惜我們身邊的一草一木，一滴水沙漠和塞特凱達(dá)斯瀑布將是最好的憑證；多讀關(guān)于歷史方面的書刊；為自身定一個(gè)目標(biāo)；明確自身的責(zé)任；度參與一些有益的實(shí)踐活動(dòng)；盡量多的為祖國(guó)，為社會(huì)，為他人做一些事；多植樹，不但能防止洪水，還利于空氣，這樣利于大家的事，何樂而不為呢！我們更應(yīng)該愛護(hù)小動(dòng)物，不要讓它失去了自由，快樂，動(dòng)物也有生命，也有思想，他可以說是和我們共同生活在這個(gè)“地球村”的鄰居，我們應(yīng)該和諧共進(jìn)，保衛(wèi)我們的'家園，保衛(wèi)我們賴以生存的地球。
當(dāng)然做任何事一定要有足夠的信心，持之以恒的耐心還有智慧，當(dāng)你具備這三個(gè)條件時(shí)，你一定會(huì)成功，相信你自身。
寫到這兒，你們明白了嗎？這三個(gè)條件是你人生中必須具備的條件，沒有了它們，你再厲害，只不過是莽夫之勇，有了他們你才能成功！
我要大聲，自豪地告訴你，我是90后！讓我們一起加油吧！
中學(xué)生優(yōu)秀作文 29
我初一的時(shí)候特別膽小，不敢看人。那時(shí)，我的同桌小娜非常活潑開朗，是個(gè)愛笑的小女孩。第一天上課，不小心踩了她的腳，趕緊道歉。她饒有興趣地看著我，瞇起眼睛，慢慢笑了。我叫小娜。她這樣介紹自己。但我不敢和她說話，攤開課本的第一頁(yè)給她看。這樣，我們就互相認(rèn)識(shí)了。小娜是我初中的第一個(gè)同學(xué)。
放學(xué)后，我收拾好書包走回家。我在十字路口又看到了小娜。她驚喜地?fù)湎蛭�，開心地拉著我的`手，你也上去了？那我們以后一起回家吧。我回答是。我心里也很高興，以后不用一個(gè)人回家了，小娜看起來也不像壞人。
慢慢地，我們開始了解彼此�？次�?guī)缀尾惶茫蠋煕]看懂題也沒敢再問。這時(shí)，小娜課后幫我說話。她很有耐心，總是問我懂不懂。原來小娜想在下節(jié)課預(yù)習(xí)一會(huì)兒，但是時(shí)間被我占了。我覺得很尷尬，拒絕再問她。當(dāng)小娜發(fā)現(xiàn)后，他問我老師在課堂上說了什么。如果我吱吱叫，再告訴我一次。
轉(zhuǎn)眼間，我邀請(qǐng)了小娜去公園玩。我們一起玩一個(gè)驚險(xiǎn)的游戲，像坐過山車。然后去劃船。天氣晴朗，有白云。充足的陽(yáng)光讓我感到溫暖。我和小娜在劃船時(shí)聊天。我們前面有一座橋。我震驚地看到船要撞上碼頭了。別慌，別慌，別動(dòng)，我劃！我欽佩她讓船快速通過大橋。
太陽(yáng)已經(jīng)斜掛在天空，我們依然無法完成自己想要的。我不知道誰(shuí)在遠(yuǎn)處演奏這首歌，因?yàn)榻裢砟銓⒑臀乙黄鸶璩�，未來將�?huì)有一顆千千之星，它將點(diǎn)亮今晚的月亮。沒有什么比今晚更美麗，也不能讓我更難忘...晚風(fēng)帶來陣陣涼意。
有很多過去的回憶。此時(shí)此刻，我想把它刻在三生石上，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
中學(xué)生優(yōu)秀作文 30
如果每個(gè)人能活一百歲，那么我四份之一的人生中充滿了數(shù)不清的考試，以后也無法確定需不需要考試。其實(shí)，考試本身就沒什么，或總結(jié)，或測(cè)驗(yàn)，總有它存在的意義。但是相對(duì)于考試的主體來說，問題不盡相同。我害怕考試，原因很簡(jiǎn)單，自己水平不行，考出來的成績(jī)總是落在別同學(xué)的后面。其實(shí)考試對(duì)我而言也是關(guān)乎面子問題。然而我還發(fā)現(xiàn)了一種現(xiàn)象：考普通話，考了三四次才拿到二甲，計(jì)算機(jī)二級(jí)考了四次才拿到證書，英語(yǔ)四級(jí)至今還沒過。我曾經(jīng)懷疑過我智商和付出的那些汗水，頭疼，就不再想了�？荚囘�有一筆不容小覷的費(fèi)用，普通話一次三十，四級(jí)一次三十，計(jì)算機(jī)一次九十。算一算，為了這等級(jí)考試我花了六百，這不算那些輔助的`資料，整合起來絕對(duì)不少于一千。所以我用兩個(gè)字來形容自己，“悲嘆”。
堅(jiān)持這么久，不禁想問自己，是什么讓我屢敗屢戰(zhàn)，意義又在哪里？考試就像一座山，我就像一個(gè)探險(xiǎn)者，總想去征服它，征服的過程很艱辛，同時(shí)也忘記了后果，而且沒有征服的快感，我從來不認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂的，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)都是有目的的，就像任務(wù)，我背著一個(gè)包袱在戰(zhàn)斗。結(jié)論就是我不會(huì)學(xué)習(xí)。我至今還沒有體會(huì)的一種感覺——成就感，考試讓我產(chǎn)生羞愧，對(duì)父母，對(duì)老師，對(duì)自己�？晌乙恢敝貜�(fù)這樣的事情，慢慢地煎熬自己。也問不出為什么了，也許有一天我會(huì)放棄，但我不認(rèn)為那是所謂的覺醒或醒悟。因?yàn)槲椰F(xiàn)在還在為昨天的查詢到成績(jī)而高興，雖然它姍姍來遲，它還是我的！
今天，我在為一個(gè)月后的另一場(chǎng)考試而準(zhǔn)備！
中學(xué)生優(yōu)秀作文 31
人們常說，青少年是祖國(guó)的花朵，是國(guó)家未來的棟梁之材，將為祖國(guó)撐起一片天。在他們眼里，我們這個(gè)時(shí)期應(yīng)該是無憂無慮，不愁吃穿，每天都會(huì)快樂似神仙般的過著。
在競(jìng)爭(zhēng)壓力如此之大的現(xiàn)代社會(huì)上，家長(zhǎng)們更是深知：“孩子不能輸在起跑線上�！弊杂變簣@起，就給孩子們報(bào)了一系列所謂的興趣班：舞蹈、書法、美術(shù)……這些興趣班占用了孩子們?cè)S多業(yè)余時(shí)間。家長(zhǎng)們都希望培養(yǎng)出最優(yōu)秀的孩子，于是以身示教，要求孩子按照家長(zhǎng)所指定的的“路線”走下去，力求心目中完美的形象在孩子身上能得以體現(xiàn)，不允許有絲毫差錯(cuò)，孩子們稍有閃失，就動(dòng)輒打罵，給予孩子難堪，不給孩子一絲情面，也把孩子的.尊嚴(yán)踐踏得支離破碎。
而他們殊不知，孩子們也有強(qiáng)烈的尊嚴(yán)，今日的家長(zhǎng)的斥責(zé)，可能會(huì)成為孩子們一生當(dāng)中揮之不去的陰影，孩子們雖然犯錯(cuò)也知錯(cuò)，但也不希望家長(zhǎng)在眾人面前不留情面地羞辱，家長(zhǎng)為何不去保護(hù)孩子們的尊嚴(yán)，而是不分場(chǎng)合地去傷害孩子們那純潔無暇的心呢?
家長(zhǎng)們望子成龍，望女成鳳的心情，我們可以理解，但我們需要的也是家長(zhǎng)的理解。父母給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)與支持，不希望別人對(duì)他們尊嚴(yán)上的傷害。有些時(shí)候，家長(zhǎng)誤會(huì)了孩子們，他們卻沉默了，沒有勇氣去向孩子說一句‘對(duì)不起’，可能是為了保護(hù)在孩子們心中那高大的形象，維護(hù)他們的自尊。人人都有尊嚴(yán)，父母何嘗知道，一句‘對(duì)不起’可以拉近與孩子們心靈之間的距離，化解矛盾，進(jìn)而達(dá)到父母以身作則的目的呢?
在應(yīng)該教育橫行的今天，分?jǐn)?shù)成為了家長(zhǎng)們最關(guān)心的一件大事，但他們卻忘記了孩子們最純無邪的心。沒有人不希望自己的得到別人的尊重，沒有人不崇尚尊嚴(yán)，家長(zhǎng)們，提倡素質(zhì)教育的當(dāng)下，不要忘卻了我們所擁有的尊嚴(yán)!
中學(xué)生優(yōu)秀作文 32
小房太垃圾了，小吳自愿做他的軍師。小吳的棋藝高過我，要想勝過他們，簡(jiǎn)直是雪上加霜；但對(duì)于小房來講，無異于雪中送炭。
這會(huì)是一場(chǎng)激烈的象棋比賽。比賽開始了。“吳軍師”為他支一招“仙人指路”這是老戰(zhàn)術(shù)，我也出與他一模一樣的招數(shù)。由于他們的戰(zhàn)術(shù)好，再加上先走的優(yōu)勢(shì)，所以很快就把我給“將軍”了！
我頓時(shí)措手不及、驚慌失措，但我的大腦要求我要冷靜，并且想辦法救出困境。但我實(shí)在想不出圍魏救趙的好辦法。這時(shí)我又想起那件事。
那次體育考試我實(shí)在是太累了，但我依然堅(jiān)持下去，不斷地鼓舞自己哪怕只是最后也要堅(jiān)持下去！就是那樣，我才成功了。
對(duì)！只要我堅(jiān)持了，我問心無愧了，輸又怎樣，贏又如何？一定要冷靜！我頭上冒出了許多密密麻麻的小細(xì)珠，它們爭(zhēng)先恐后地組成大汗珠，慢慢地流了下來。我左思右想，冥思苦想，急的像熱鍋上的螞蟻，不斷地想辦法。突然我發(fā)現(xiàn)他們倆個(gè)之間有個(gè)巨大的漏洞，這個(gè)漏洞足以令他們戰(zhàn)��！這對(duì)于我來說莫過于最好的喜訊��！我迅速組織好防御，然后穿過這個(gè)漏洞，進(jìn)行猛烈的進(jìn)攻！由于他們只顧著進(jìn)攻我，所以他們根本沒有做任何防御，這對(duì)于我來說也是個(gè)喜訊�！皩④�！”我一聲大喊，頓時(shí)他們倆目瞪口呆，束手無策。哈哈哈！兩個(gè)人也斗不過我一個(gè)人，不免太垃圾了吧！此時(shí)的.我十分驕傲，認(rèn)為勝利已經(jīng)屬于我了。但他們居然反擊！真是半路殺出個(gè)程咬金！這次反擊真是九死一生！頓時(shí)他們的一只“車”與我的“象”同歸于盡，到處充滿了硝煙味，此時(shí)我的“老將”也是四面楚歌，最終“老將”因寡不敵眾，英勇犧牲！
童年開心又難忘的事莫過于此，雖然輸了，但玩得也開心，我也因這局棋懂得了驕兵必?cái)〉牡览�，童年亦也如此難忘、美好。
中學(xué)生優(yōu)秀作文 33
古有驛站，今有車站。用心去感受等車的快樂�！}記
天蒙蒙黑，月亮出來了。寥寥無幾的星星在天空中掛著，閃爍著散發(fā)著屬于自己的光芒。風(fēng)輕輕地吹，使樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，悅耳動(dòng)聽。馬路上上演了一幅車水馬龍圖畫。當(dāng)鐘樓的鐘連敲八下時(shí)，路燈一個(gè)接一個(gè)打開，仿佛宣誓著夜月的降臨。
我欹靠在站臺(tái)上，靜靜觀察著一切事物，置身于其中。同時(shí)耐心的`等待公交車。也不知道過了多久，站臺(tái)上的人越來越少本來平靜的心變得焦急和不安，如同向一潭死水中扔一粒石頭，令水泛起了一圈圈漣漪；也像在寧?kù)o的夜晚一聲吶喊回響在耳中。
“今晚我還能回去嗎？我住哪……”無數(shù)個(gè)想法在我腦袋中回蕩。
“滴答，滴答……”“下雨了！”我只有這個(gè)想法。抬起頭一看真的下起雨了，不一會(huì)兒雨勢(shì)就從牛毛細(xì)雨變成傾盆大雨。如果這時(shí)走出站臺(tái)，那就再也沒有什么比“雨中漫步”跟合適的詞了！雨水打在樹葉上的聲音是多么的悅耳可惜我那有心情去聽。
大雨把道路打濕了似乎把我的焦躁也慢慢澆滅了。我伸出手去，雨水打在我手掌上匯集到掌心靜靜流淌著。雨更大了，像脫韁的野馬，無法控制了。
終于一輛316緩慢行駛過來。我看到了希望之光。用高爾基的話說就是“饑餓的人看到了面包，”我拼命揮手，可還是于事無濟(jì)；我盡力了，可還是只能眼睜睜看它從身邊駛過。那種感覺是多么的無助。
許久之后又來了一輛，這也許是今天的最后一班車了！雨下的還是很大。
“揮手，揮手……”這是我唯一的念頭。車停了，我沖進(jìn)雨幕登上了車。
雖然衣服濕了，但登上車的時(shí)候是多么高興那！人生有許多坎坷，要正視坎坷，調(diào)陣心態(tài)，準(zhǔn)備面對(duì)下一個(gè)坎坷！
中學(xué)生優(yōu)秀作文 34
我家有兩支羽毛球拍，一支是我的，另一支是我爸的。兩支上面都積了許多灰，卻沒有人去擦拭一番，用上一用——我是因?yàn)閼杏谌ゴ蛴鹈�，而父親卻是因?yàn)樯砩系膫荒軌蛟俅蛄恕?/p>
其實(shí)很早以前，我曾經(jīng)看見過一塊金晃晃的獎(jiǎng)牌，但自從我爸的脖子做了一臺(tái)手術(shù)后，醫(yī)生同他說，他最好不要總是抬頭，否則對(duì)病情無益——可羽毛球的高球，不仰頭怎么接？無奈之下，他收起了他的`球拍。
但我仍能窺見一分半毫他對(duì)羽毛球的熱愛。仿佛是前年的暑假，媽媽與他商議給我報(bào)個(gè)什么體育項(xiàng)目好，他一口咬定：“就羽毛球吧�！庇谑撬p車熟路的帶我跑了好多地方，買來球鞋與新拍子——都是他替我挑的。他知道什么樣的鞋最護(hù)腳，什么樣兒的拍最趁手，果然我穿上新鞋揮動(dòng)拍子時(shí)，輕盈如風(fēng)。
其實(shí)再后來，在病情逐漸穩(wěn)定后，他也不是沒有嘗試過重拾羽毛球。在第一天嘗試后，他手腳酸痛了好幾日，不得已將第二次邀約推后了好幾日。好不容易有幾分漸入佳境的意思了，他卻丟下拍子去醫(yī)院了——手拉傷了，一舉起來就痛得慌，休養(yǎng)了好些日子才略見起色，然而這羽毛球，卻再也不拾起了。
但他并不是真正的放棄，我想。在上屆奧運(yùn)會(huì)，羽毛球半決賽的時(shí)候，我們正被堵在出游返回的途中，有人托正在看羽毛球賽的朋友實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播，父親臉上的期盼，與得知林丹戰(zhàn)敗后的失落，我盡收眼底。
但是，爸爸，羽毛球已經(jīng)是你的過去式了，同媽媽一塊兒走走路，或許才是你的現(xiàn)在式。只是不知，你在散步時(shí)，是否還會(huì)留戀往昔的酣暢淋漓？
中學(xué)生優(yōu)秀作文 35
母愛是水，滋潤(rùn)我們干渴的心田；母愛是燈，照亮我們前行的道路；母愛是風(fēng)，吹散我們成長(zhǎng)的煩惱；母愛是……
老師曾經(jīng)在班級(jí)里做過調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容是有誰(shuí)記得自己母親的生日，結(jié)果只有3名同學(xué)知道。有誰(shuí)給母親洗過腳，結(jié)果是一個(gè)也沒有。我頓時(shí)愕然了。是啊！想起自己每次過生日時(shí)，母親給我買的`很多禮物，玩具車、籃球與漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得，更別說對(duì)媽媽說聲“生日快樂”了。于是，老師布置家庭作業(yè)就是，每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里，我端著腳盆說要給媽媽洗腳時(shí)，媽媽愕然了，她還從來沒有享受過兒子為她洗腳的樂趣呢！媽媽說不用我洗，那樣她很不自在，但是她沒有拗過我，看著媽媽瘦瘦的腳，我心里酸酸的，想著這么多年自己過著安逸的生活，沒有想過媽媽吃了多少的苦，愛了多少累，而且自己有時(shí)還讓媽媽生氣，真是不應(yīng)該呀！
媽媽從來都記得我們愛吃什么，而我們呢，卻從沒有想過媽媽愛吃什么。每當(dāng)想起這個(gè)，我就會(huì)想起那一幕。
我最愛吃糖醋魚，媽媽常做給我吃。每當(dāng)我放學(xué)回家，看風(fēng)桌子上有一道糖醋魚，就什么煩惱都忘記了，頓時(shí)開心極了。當(dāng)一塊塊肥美的魚肉放在嘴時(shí)在，我覺得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了，只剩下魚頭�？晌野l(fā)現(xiàn)，我與媽媽在吃魚的方面簡(jiǎn)直就是最完美的組合。因?yàn)槲覑鄢贼~身，媽媽愛吃魚頭。漸漸長(zhǎng)大之后，我才明白，其實(shí)是媽媽舍不得吃魚身，總是把最好的東西留給我，每當(dāng)想起這些，我的心里也是酸酸的。
母愛是一片陽(yáng)光，無私地溫暖著我們每一個(gè)人，母愛是一把傘，總會(huì)為我們撐起一方愛的天空。感受母愛，你是否也該做點(diǎn)什么呢？朋友們，行動(dòng)起來吧！
中學(xué)生優(yōu)秀作文 36
眼睛是人類心靈的窗戶，眼神則傳遞了人們的心情，它是以人心靈的象征。母親的眼神是溫柔的，使我感到溫暖；母親的眼神是嚴(yán)厲的，使我明白做人的道理；母親的眼神也是有力量的`，激勵(lì)我鼓起勇?lián)啿芄沿刹樗蹦c經(jīng)氣，戰(zhàn)勝困難。溫柔的眼神母親的眼神是溫柔的，那天，我和她一起去吃飯，我很認(rèn)生，失去了往日的活潑。很長(zhǎng)時(shí)間沒有說過話。她似乎看出了我的心思，不斷夾菜給我，我看著她的眼睛，感到很溫暖。不久后我便活潑起來。在生活中也是，我原本很內(nèi)向，在她那溫柔的眼神下，我能主動(dòng)與本人交流，這便是母親那溫柔的眼神。嚴(yán)厲的眼神“慈母手中線，游子身上衣�！边@是母親的愛，她那嚴(yán)厲的眼神告訴我：做人就要像板凳，學(xué)習(xí)板凳精神，頭頂天，腳踏地，做人要頂天立地。同時(shí)也告訴我做事要有條理，對(duì)人要誠(chéng)信，包容。有一次，我要報(bào)復(fù)一個(gè)同學(xué)，就因?yàn)樗臀业囊稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾，母親立刻用嚴(yán)厲的眼神，向我看來，隨即她說道：“你要懂得包容，寬以待人�！本瓦@樣我和他的矛盾，不知不覺就化解了。這便是母親那嚴(yán)厲的眼神，這眼神告訴我做人的道理。力量的眼神母親的眼神是有力量的，他的眼神激勵(lì)我前進(jìn)。
我曾經(jīng)有一段時(shí)間成績(jī)不好，可謂是人生的低谷，一蹶不振，是母親，他多少個(gè)日日夜夜，用她那充滿力量的眼神，激勵(lì)著我，陪伴著我。給了我力量，讓我從低谷中走了出來，面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，這便是母親那充滿力量的眼神。母親的眼神是我人生的指向燈，沒有這個(gè)指向燈，我可能還在一望無際的大海中尋找港灣。這是母親的眼神——指引我前進(jìn)的眼神！
中學(xué)生優(yōu)秀作文 37
春風(fēng)輕輕的吹，一朵野花，突然，開始發(fā)芽！
—題記
玫瑰，紫色的外衣，顯得那么溫文爾雅。婀娜的身段，顯得那么嬌羞嫵媚。牡丹，黑玉的臉龐，顯得那么寂靜幽深。花瓣的質(zhì)感，顯得那么清新雅致。百合，嫩黃的花粉，顯得那么秀麗無比。白色的喇叭，顯得那么欣欣向榮……
可我，偏偏就是一朵野花。我：沒有玫瑰的高端大氣，沒有牡丹的國(guó)色傾城，沒有百合的高貴祥和。我，就是我。一個(gè)普通的'我，低調(diào)內(nèi)涵，人生地疏，但我，也不低賤卑微。我有梅花的傲骨，有菊花的堅(jiān)貞不屈，有桃花的灼灼其華……
野花，終究是野花，永遠(yuǎn)不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，不會(huì)讓別人知道自己的價(jià)值。野花，終究是野花，跟那些名模比起來，就只是冰山一角的一角。野花，終究是野花，即使有夢(mèng)想，也只能深深地藏在心里，也只能是夢(mèng)……
有一天，野花，終于知道了，自己也好，那些名模也罷，都是人，都是平等的人，都是中華的子女，都是一條條生命，只要付出努力，野花，也會(huì)變的，：“唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城�！�
我在等那一天，慢慢的等，后來明白了，光等是沒有用的，要用時(shí)間來說明。終于，野花，不在是野花了，他通過自己的努力，讓一些所謂的名模都認(rèn)識(shí)了她，都了解了她，當(dāng)然，也有許多人嫉妒他，怨恨他。不過，野花并沒有，因此，頹廢，而是更加努力的堅(jiān)持奮斗，他要讓他些以前瞧不起他的人都，知道，人人都是平等的，都有奮斗的機(jī)會(huì)，只要奮斗，就有可能被發(fā)現(xiàn)，被挖掘。離開，那塊土地，去別的地方。
我就是我，那個(gè)堅(jiān)持不懈的要證明自己并不比別人差的野花。
十年之后，野花在沒有從那塊土地上出現(xiàn)過，再?zèng)]有出現(xiàn)過，也沒人再見過他……
中學(xué)生優(yōu)秀作文 38
晚霞繞日，余暉穿過樹林散落在行人留下的腳印上。月從東升，朦朧的月光現(xiàn)出路人前行的身影，燈火通明，照亮人們前進(jìn)的道路。
這是一個(gè)春日的夜晚，縷縷春風(fēng)吹走大地的白霜，吹醒冬眠的的'柳芽，吹開花兒的苞蕾。我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)村的林蔭小路，盡情享受春風(fēng)拂面的快感。
我在路燈的守護(hù)下前行。春雨飄灑，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！彪鼥V了整個(gè)世界，讓人沉醉其中，不愿自拔。路面漸漸泥濘，腳上已沾滿泥巴。路面的污水反射著微弱的月光，一不留神就讓水面蕩起了波紋。這時(shí)，路燈越發(fā)地亮了，它仿佛告誡我要小心。在它的亮光下，我看清了路面的污水，看到了路面的泥濘，避開它們，我繼續(xù)前行。
路邊的柳樹隨風(fēng)擺動(dòng)，花兒妖嬈的容顏與溪流，與春雨合奏出一曲美妙動(dòng)人的樂曲。我停下腳步，坐在溪邊的石墩上，貪婪地吮吸著春天迷人的氣息，流連忘返。路燈照在這幅自然美景上，使它越發(fā)充滿活力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，另外一盞路燈在前方一明一滅，似乎在朝我眨眼，在告訴我：美景雖可留戀，但莫停步不前，前方還有更美的風(fēng)景。小憩之后，我又踏上了征程。
林蔭小路已到盡頭，驀然回首，原來我已在小路上留下了屬于我的腳印，而它們見證了我一路走來的點(diǎn)滴。這一段路程蜿蜒曲折，但都是最近、最安全、最省時(shí)的路線。我驚嘆了，我在思索，為什么我會(huì)如此成功。在路燈一眨一眨的眼睛里，我找到了答案。
路燈依舊亮著，它將會(huì)指引下一個(gè)人前行。我回過頭，望著萬家燈火，尋找我的那盞燈。在它的指引下，我繼續(xù)前行……
弦月當(dāng)空，照亮了多少黑暗的心房？明燈指引，為多少行人照亮前行的道路？
燈，依舊亮著，永不熄滅……
中學(xué)生優(yōu)秀作文 39
寧?kù)o、淡泊是一種美，熱鬧、繁華也是一種美；直線式流暢的美，曲線是婉轉(zhuǎn)的美。世界如此多元，惟其多元才能豐富，在這豐富中有最美的答案。
沿著山路走，行到水窮處，坐看云起時(shí)，有人說，游山玩水碰上雨天大掃興致，其實(shí)不然，看“溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓”，不也別有一番滋味嗎？在這山清水秀的地方，坐在閣樓內(nèi)，捧起酒杯，學(xué)會(huì)古人吟詩(shī)作畫，領(lǐng)略一下高雅、脫俗，不也是一種陶冶情操的美嗎？
其實(shí)，生活有著豐富多彩的答案，看你能否在生活中擁有最美的答案。
有人說生活平淡，了無生趣。其實(shí)，咖啡是生活，綠茶是人生，白開水并不是什么都不是，而是一種本真。有人總想脫俗，其實(shí)，他最俗，正如賈平凹所說：“所謂脫俗不過是從一個(gè)人堆跳出去又跳進(jìn)另一個(gè)人堆里。”我們都是凡人，除非不食人間煙火，否則活著便是俗。何必追求脫俗呢？在這俗中有最美的答案，對(duì)生活的理解，有著愿人平安的'善心。
項(xiàng)羽在鴻門宴上優(yōu)柔寡斷，沒有殺劉邦，最終在垓下告別了虞姬，不甘于劉邦痛快狂笑，寧愿死亦為鬼雄。司馬遷為了《史記》卑賤地活著，流下了充滿苦楚的清淚。歷史記錄了最美答案，他們選擇了最美的答案，為了最美的人生。
人們?cè)谏钪锌偸亲非笞蠲赖拇鸢�。等到我們可以榮辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒時(shí)，人生就完美了。
生活中充滿了色彩，她有五彩斑斕的答案，我總是想選最美的答案。也許我是唐時(shí)一株柳，矗立在古道河畔；也許我是宋時(shí)一尾魚，游弋在清澈微波里；也許我是明時(shí)一股風(fēng)，穿越幽深胡同；也許我是清時(shí)小女子，終日在河邊洗衣滌物；也許我選擇是豐富多彩的，但那是我心中最俗、最美的答案。因?yàn)樽蠲赖拇鸢竵碜孕撵`對(duì)世界的祝愿。
中學(xué)生優(yōu)秀作文 40
我是一棵小草，身上沒有花花綠綠的衣服，頭上也沒有色彩鮮艷的帽子，當(dāng)春姑娘悄悄來臨的時(shí)候，她把碧綠的.裙子給了我，讓我在這神話般的環(huán)境中享受春天的溫暖與幸福。
我是一棵小草，當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛從東方露面的時(shí)候，我身上掛著一顆顆晶瑩的水珠。這時(shí)候，勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌，飛到我身邊說：“你好啊，小草！”停了一會(huì)，美麗的小蝴蝶跳著舞，也飛到我的身邊說：“小草啊，你好�。 �
我是一棵小草，當(dāng)大雨將要來臨的時(shí)候，我閉著眼睛，耐心地等待著大雨給我洗一個(gè)痛快的澡，大雨過后，我身上一塵不染，那么輕松，那么舒服！這時(shí)候，一群玩皮的小孩兒來了，他們?cè)谖疑砩蟻y踩，但是我一點(diǎn)不在意，只聽見有個(gè)小孩說：“走在這小草上沾腳，多美��！”聽了這話，我心里美滋滋的，高興得直想笑。
一天有一位農(nóng)民伯伯趕著一群羊，那羊看了我，就搶著吃了起來了，我覺得痛了，心想，這下可全完了，可是一想，做一棵小草，就是讓羊吃的嘛，為什么還怕痛呢就這樣我被羊吃掉了。
過了些天，我突然覺得高了一些，我再看，簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，我又長(zhǎng)起來了，而且比原來高。這時(shí)候，才知道，只要我的根還在，就還能活下去。忽然，我又看見農(nóng)民伯伯趕著羊群，那些羊身子似乎比原來壯了許多。幾陣秋風(fēng)吹過，樹葉慢慢地落了，我也漸漸進(jìn)籮筐，倒在灶心里，我知道了我的最后時(shí)刻快到了，我默默地等著。
可是，我那么幸福！犧牲了自己，卻給別人帶來歡樂，能為大眾服務(wù)，為人們做貢獻(xiàn)，我感到自豪。
中學(xué)生優(yōu)秀作文 41
很久沒到外公的天井里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。走進(jìn)去，呵，容足的地方似乎又小了一些。這不，墻腳下又添了一溜菊花，淡黃的，亭亭玉立，淺紫的，又流露著高雅的氣質(zhì)，粉的可愛，白的高潔，還有……我忽然瞥見在那個(gè)蔓著苔綠的小角落里，端坐著那盆墨綠的蘆薈。沒有沁脾的香味，沒有婀娜的嬌態(tài)，只是每一片葉子都站直了腰桿，傲然挺立在寒風(fēng)之中。
是的，蘆薈是孤獨(dú)的。她沒有絢目的色彩，只是固守著自己的`一方墨綠，于寂寞中蘊(yùn)蓄著精華，亙古不變。也正是她的這種冷僻與孤傲吸引了兒時(shí)的我。我曾想著，只有她才稱得上是人們心中永恒的綠。盡管在和煦的春日，百花會(huì)爭(zhēng)鳴，但瞬時(shí)的美麗總是短暫的，花開花落間總透著一股嬌氣。年華便在這種思想下慢慢消逝。
直到那年，外公在院子里新添了幾盆銀杏，銀杏可是不容易伺候的。終于在外公的精心照料下，我看到了銀杏開的花。金燦燦中泛著淡淡的舒心的綠。我愕然于她那詩(shī)意的表現(xiàn)方式，不動(dòng)聲色卻散發(fā)著一種別有的韻味。我便每日在她跟前佇足片刻，體會(huì)她與蘆薈不同的另一種柔美�；ㄆ谶^了，望著她那一片片凋零的葉子在風(fēng)中鋪成了一條金地毯，心中第一次有了些傷感與失落。小小的心中便也充溢了希冀。我便日日盼著那個(gè)動(dòng)人的時(shí)刻翩然而至。這才發(fā)現(xiàn)花開花落所帶來的等待也是一種美麗。這種美麗也恰恰是蘆薈那永恒的所不及的。
黛玉葬花，與其說是一種祭奠，倒不如說是在播下希望的種子。的確，我們的明天也因期待而更神秘。人生如花，讓我們一起憧憬明天能夠開得更絢爛!
中學(xué)生優(yōu)秀作文 42
自從勾踐粗麻布衣，失意落魄來到這時(shí)，我就在這兒了。那天，我在城頭上看見了這個(gè)男人。那一身的麻衣遮掩住了君主的傲氣與絕決。他定會(huì)如我所言，權(quán)傾吳國(guó)。這是兩個(gè)眉若遠(yuǎn)山，膚若凝脂的女子。是勾踐和范蠡千挑萬選，習(xí)禮三年而來的，我了然于眼，她們有著共同的任務(wù)。
不得不承認(rèn)，他是個(gè)聰明的王，有胸襟，有計(jì)謀，最可怕的是他懂得隱藏自身。相較于我輔助近二十年的闔閭，這個(gè)男人是天生的君王。那個(gè)以我尸盛鴟夷革，浮之江中的王又在做些什么呢？他還是一如既往的自負(fù)，伯嚭在他身邊諂媚地奉合，卑躬屈膝。他雖能狠心以魚腸劍刺死父兄，卻對(duì)勾踐放松了警覺。那與我同病相連，來于楚而奉于吳的持劍者伯，終結(jié)了我的忠誠(chéng)，同時(shí)也終結(jié)了他的王朝。勾踐仍舊劈柴燒火，清理馬廄，安分但不守己。范蠡時(shí)常來找他的王。同時(shí)，聽說那位名叫西施的女子已成功完成了她的使命，勾踐每天的生活皆是一樣，白天做粗活，晚上，對(duì)著泛著幽幽綠光的膽囊，挑燈夜讀。遠(yuǎn)處，傳來陣陣歌舞升平。我蝕骨的痛著。東門，煙雨迷蒙，遠(yuǎn)山朦朧，江南的風(fēng)光清麗，此刻，不知多少樓臺(tái)煙雨中。越國(guó)的征鼓已暗暗擂響，披堅(jiān)持銳的`越國(guó)士兵，所到之處，戰(zhàn)土飛揚(yáng)，百戰(zhàn)不殆。
曾經(jīng)低聲下氣的勾踐，撕開他的偽裝，現(xiàn)在的越王，站在高聳的城樓上，指揮著千軍萬馬，衣袂紛飛中，霸氣側(cè)漏。吳王宮，夫差慌亂無措。我所說的時(shí)刻來了。三千越甲可吞吳，吳就這樣消散在江南迷蒙的煙雨中，無跡可尋。夫差死前掩面說：“吾無面以見子胥也”。勾踐臥薪十余年，握劍終結(jié)了一段辱，我也是時(shí)候閉上這在東門懸了數(shù)十年的眼了。一切都結(jié)束了，如過眼云煙。伍子胥懸眼東門，我便是那只眼，看穿了天下。
中學(xué)生優(yōu)秀作文 43
我要發(fā)明一種新型汽車。你們知道我為什么要發(fā)明新型汽車嗎？因?yàn)槠囄财懦龅暮跓熃?jīng)常把路面弄得臭氣熏天，也破壞環(huán)境。再加上現(xiàn)在汽車量逐漸增多了，停車位也不夠多，所以很多人把汽車停在路上，造成交通堵塞。因此，我發(fā)明了新型汽車。
我發(fā)明的這種新型汽車，它的動(dòng)力完全來自于太陽(yáng)能，所以不會(huì)污染環(huán)境�？赡苣銈冞�不太滿意：雖然不用花錢去加油，但是碰上陰天或雨天，沒有了太陽(yáng)，那該怎么辦呀？這你們就不用擔(dān)心了。因?yàn)樾滦推嚴(yán)镉幸粋�(gè)存儲(chǔ)器，存儲(chǔ)器可以自動(dòng)存儲(chǔ)太陽(yáng)能，當(dāng)碰上陰天或雨天時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)把太陽(yáng)能釋放出來。這樣新型汽車在沒有太陽(yáng)時(shí)也能行駛了。
新型汽車還不需要人來駕駛，駕駛座前有一個(gè)微型電腦，微型電腦了有一張地圖。你只要說去你想去的地方，新型汽車就會(huì)迅速的`把你送到目的地。要是遇上紅綠燈，它就會(huì)自動(dòng)停下，自動(dòng)駕駛。假若半途遇上交通堵塞，新型汽車就會(huì)根據(jù)四周的情況伸出翅膀，飛到半空中，一直飛到目的地。
新型汽車還能根據(jù)你的要求變大變小，要是你的車駕駛到半路，車拋錨了，你只要說一聲：“變小！”汽車就會(huì)變小，你就可以把汽車放到自己的口袋里，要是你和你的一群朋友去游玩，車位不夠了，你只要說一聲：“變大！”汽車就會(huì)變大了，這樣就輕松多了。
在坐車的同時(shí)，你可能會(huì)感到餓了，那你可不用擔(dān)心了，新型汽車?yán)镉幸慌_(tái)自動(dòng)餐機(jī)。你想要吃什么，只需說出食物的名稱，再按一下藍(lán)色的按鈕，食物就會(huì)立刻出現(xiàn)在你面前。當(dāng)你的新型汽車被盜竊時(shí)，它會(huì)根據(jù)主人的指紋辨認(rèn)出他不是主人。然后伸出帶電子網(wǎng)的機(jī)器手，把他抓住，讓他不能夠逃跑，接著再報(bào)警。
這就是我要發(fā)明的新型汽車。怎么樣，你喜歡嗎？
中學(xué)生優(yōu)秀作文 44
然而在此一刻，永遠(yuǎn)是珍惜的。
在考試之前，沸騰著的我們�？荚囍�，反思、后悔著的我們。
我城云不僅感到了有趣。假如你在考試之前就已經(jīng)盡力了，用盡全力了，還至于考試之后還那么后悔嗎?
我曾盼望過考試，我曾愿遠(yuǎn)離過考試，可是為什么卻無法再次自拔。
曾經(jīng)之所以盼望考試是為了考試后面的假期，而如今，卻希望永遠(yuǎn)也不要考試，因?yàn)榭荚嚨姆謹(jǐn)?shù)并不簡(jiǎn)單。
再過兩天就中考了，但至少，最緊張的不是我們。但我們不能放松警惕。
學(xué)習(xí)的路上有無窮無盡的坎坷，但至少你沒有放棄。
而那無窮無盡的坎坷，不久將化為記憶，化為那值得哭值得笑值得懷戀的美好記憶。
曾經(jīng)的分?jǐn)?shù)，已經(jīng)過去，重要的是現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)。雖然分?jǐn)?shù)并代表一切，但是它卻代表著人生的.轉(zhuǎn)折，人生的坎坷，你所付出多少努力，你所承受多少坎坷，將在分?jǐn)?shù)中體現(xiàn)出來。
我曾經(jīng)寫過文章《齒輪》，如今卻感到，這篇文章卻是如此的失敗，文章背后卻并沒有內(nèi)容中寫的那么悲劇。
我曾經(jīng)在《借我一生》這本書中讀到過這樣一句話，我認(rèn)為這句話說的好;“每次在人生中遇到新的坎坷，將是為你的一生作出了無盡的價(jià)值�！�
為什么坎坷會(huì)成為價(jià)值?因?yàn)橹挥型ㄟ^坎坷才能體現(xiàn)出氣魄，體現(xiàn)出氣勢(shì)，體現(xiàn)出你所付出的努力，而這些努力，將是你所體現(xiàn)出的價(jià)值。
這次考試我十分重視，我不知道自己能不能考好，還是考砸，但是我卻并沒有盡力。
我今令我自己，考試，只準(zhǔn)考好，不準(zhǔn)考爛，這其中蘊(yùn)含著我的人格尊嚴(yán)與我所付出的努力與代價(jià)，同時(shí)又體現(xiàn)出了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正。而這些東西，將在分?jǐn)?shù)中體現(xiàn)出來，我要用我的努力去完成我的目標(biāo)。
中學(xué)生優(yōu)秀作文 45
我喜歡吃可口的粽子，也看過別人包粽子，卻從未自己動(dòng)手包過；連包粽子的過程也全然不知，直到今天，我才算是大開眼界了！
一有粽子，我就吃個(gè)精光。姑媽看了，總是說“就知道吃，不知道自己做�！苯裉煳乙輲煂W(xué)藝——包粽子。我頭一回這么專心致志！我乖乖地在姑媽身旁耳染目睹，看了看這包粽子根本難不住我吧！誰(shuí)知，當(dāng)我真正去包時(shí)，能包得漂亮而結(jié)實(shí)真的非常不容易。
姑媽瞧我這么認(rèn)真。讓我動(dòng)手包粽子，我拿出兩片一大一小的粽葉，學(xué)著姑媽的樣子折出一角，再在折好的角筒上放入一點(diǎn)已浸泡好的糯米，塞上一大塊鮮嫩的豬肉，再又用糯米蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不讓儒米寶寶溜走。我得意極了，比想象中還順利地完成了一大半。當(dāng)我再把粽葉蓋好時(shí)，糯米就像淘氣的孩子似的.不聽我的使喚，接二連三地跳出來，我十分生氣哦！姑媽看了，說‘遇到事情要有恒心，要有耐心，方法。姑媽來替你“解了圍”——割掉一些糯米，我懸著的心，總算落了下來。
我接過長(zhǎng)長(zhǎng)的棕繩，先把粽子五花大綁捆了一圈，打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，只要不隨便碰到繩子，也是十分結(jié)實(shí)的。大功告成，我拿起粽子準(zhǔn)備放入碗中，可是不小心拉了一下棕繩那短的一部分，只聽得“嘩啦”一聲，粽葉散開了，糯米們像飛珠滾玉一般，一粒接一粒地掉到地上。
我不甘心，各中各樣的粽子在姑媽的手中誕生，可我連一只都包不好，骨子里的吃奶勁兒頓時(shí)上來了。有了失敗，我小心了許多，也成功地包出了幾只。
吃著自己做的可愛的粽子，味道就是不一樣，我的心里像吃了蜜一樣，十分高興。
中學(xué)生優(yōu)秀作文 46
似乎因?yàn)椴饺氘厴I(yè)季了，各種各樣傷腦筋的事紛紛接踵而至：作業(yè)、籃球比賽、攝影……以往的享受，今天全變成了累贅，變成了任務(wù)。
我覺得自己有做不完的事兒，時(shí)間總不夠用，每一刻都在忙碌。即使這樣，事情在我面前，反而覺得越堆越多。我憤憤拍了一下桌子，想宣泄我的不滿，沒想到桌子還將力反彈給我�？蓯�！同學(xué)們問我問題，我格外粗魯?shù)鼗卮穑骸安恢馈⒉恢�！”那些任�?wù)就像蒼蠅一樣揮之不去！為什么布置給我這么多任務(wù)？
今天任務(wù)依舊繁重，我破例愿意抽出午后的時(shí)光，去操場(chǎng)上逛逛。操場(chǎng)上人聲鼎沸，我卻沉浸在自己的內(nèi)心世界里。陽(yáng)光格外溫暖美好。其實(shí)你可以每天享受陽(yáng)光。我對(duì)自己說。不，不！事情這么多，我怎么還有閑情逸致去干別的事情呢？別誘惑我了。我堅(jiān)定道。操場(chǎng)上的'歡樂的呼喊聲在我耳邊，又成了“嗡嗡——”聲，我撇開頭，不看操場(chǎng)上同學(xué)們嬉笑的身影。
微風(fēng)吹過來，拂過我的臉龐，在心上蕩開一圈漣漪。何嘗不能，抽出一點(diǎn)時(shí)間，到外面去，放松放松自己？又是一句自問。唔……這點(diǎn)時(shí)間，可以用來干很多事情，何必浪費(fèi)呢……我覺得自己的決心動(dòng)搖了幾番。
天空那么藍(lán)，陽(yáng)光如此艷，微風(fēng)如此柔。駐足看籃球比賽，每個(gè)人都全力以赴，得分方歡喜，輸球方不氣餒。如果不休息，枯燥的工作，想必也只是事倍功半。何必不融入同學(xué)中，去笑一笑、樂一樂、放放松，才能事半功倍嘛！……另一方無語(yǔ)了這算是默認(rèn)了吧。
我找了個(gè)地方坐下，感覺渾身無比輕松。那點(diǎn)煩惱已經(jīng)慢慢釋懷了，雖然那些事情仍擺在那兒未增未減，起先那些憤怒的情緒早已煙消云散了。藍(lán)藍(lán)的天空。暖暖的陽(yáng)光……此刻只想靜靜地享受，場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員飛馳時(shí)，我也為他們喊起了加油……
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