南瓜燈作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的南瓜燈作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
南瓜燈作文600字1
每當(dāng)我看見(jiàn)放在書架上的并不好看的南瓜燈，它勾起我一段美好的回憶。
正逢萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)候，小區(qū)舉辦了南瓜燈比賽，我看到公告時(shí)很興奮，但又馬上失落了，我會(huì)做南瓜燈嗎？媽媽看見(jiàn)了拉住我的手“走吧，我們?nèi)ベI幾個(gè)南瓜回來(lái)”“我又不會(huì)做，萬(wàn)一做不好怎么辦？”我嘟囔著�！岸嘣噹状�，我相信你的�！彼p輕拽住我的手，我們來(lái)到超市挑了幾個(gè)小南瓜回家，媽媽去做飯了，只剩我和這些南瓜。我兩手托著下巴，呆呆地看著它們，時(shí)間一分一秒的逝去，這時(shí)誰(shuí)拍了一下我的頭，我抬頭一看，原來(lái)是媽媽。
只見(jiàn)媽媽拿來(lái)一個(gè)南瓜，先用小刀在南瓜頂上開(kāi)了一個(gè)洞，然后將南瓜里面挖空，她拿起鉛筆在在南瓜上面畫出了一個(gè)笑臉，最后沿著圖案的邊緣開(kāi)始切了起來(lái)，不一會(huì)兒一個(gè)南瓜燈就做好了。原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊。我學(xué)著媽媽的樣子，開(kāi)始做了起來(lái)。我拿起水果刀開(kāi)始切，一個(gè)不小心，“�。∏械绞至�！”我大叫一聲，立刻把刀放下，去處理傷口。但心里十分不甘，于是我又繼續(xù)去做南瓜燈，下一步切笑臉，畫好笑臉后我手握水果刀，仔細(xì)的切起來(lái)，切好后看了看，結(jié)果令我哭笑不得，我把笑臉切成了哭臉�？粗约盒列量嗫嗝盍舜蟀胩斓某晒谷贿@么丑陋，那張臉?lè)路鹪谛ξ冶渴直磕_。我都恨不得把它丟到垃圾桶里。我生氣地跑到書房里把自己藏了起來(lái)，媽媽找到了我，“我不想去比賽了，我做的南瓜燈這么丑，別人一定會(huì)笑話我的�！眿寢屌牧伺奈业念^：“傻孩子，成功又不是一蹴而就的，它需要多次的甚至無(wú)數(shù)次的嘗試才有可能。”聽(tīng)了媽媽的話，我重拾勇氣和信心，重新做了一個(gè)南瓜燈……
那個(gè)南瓜燈擁有著橘色的外表，鋸齒狀的邊緣，雖然有些粗糙，但依然擋不住它那燦爛的笑容，仿佛在鼓勵(lì)我：“繼續(xù)加油！”
南瓜燈作文600字2
說(shuō)起萬(wàn)圣節(jié)，你會(huì)想到什么？是女巫，魔鬼，蜘蛛，還是南瓜燈？對(duì)了，今天我和同學(xué)們就要在英語(yǔ)學(xué)校一起制作南瓜燈！
做南瓜燈首先要有好南瓜呀！我們挑了一種又小又美觀的南瓜來(lái)做，非常適合！制作南瓜燈要先把南瓜上的頂切掉作為蓋子，這可不是我們的活，交給大人就行了。
有了蓋子，接下來(lái)就要我們來(lái)大顯身手了！拿起一把小刻刀，用力的插下去，慢慢把南瓜中間挖空。前一分鐘還井然有序的教室瞬間變成了喧鬧的“菜場(chǎng)”，各種聲音此起彼伏�！袄蠋煟覜](méi)有刻刀！”“老師，之后怎么辦？”“老師，我的南瓜還沒(méi)切呢，快幫我！”大家的叫喊聲中夾雜著挖南瓜，切南瓜的“啪啪”聲，這些聲音竟奇妙地融為一體，組成一只獨(dú)特的`“南瓜燈交響曲”。
待到“南瓜燈交響曲”漸漸平息，我們的南瓜中間也挖得差不多了，這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該請(qǐng)湯勺上場(chǎng)了。雖然已經(jīng)大致挖空了，但南瓜的“肚子”里還是有許多頑固不走的小殘?jiān)吃谥車挥械鹊缴状髠b上場(chǎng)才罷休。就像那些平房中的只怕貓，不怕人的老鼠一般。
把南瓜肚子清理完畢之后，就可以開(kāi)始給南瓜“整容”了。兩個(gè)三角形當(dāng)作眼睛，鼻子用一個(gè)小三角形代替，大嘴巴里兩顆大門牙，可呆萌了，仿佛一個(gè)一二年線的小朋友睜著大眼，盯著別人家孩子手上的新奇玩意，裂著嘴傻笑呢！
把點(diǎn)燃的小蠟燭放入做工精美的南瓜燈中，蓋上蓋子，溫柔的火光似乎是在贊揚(yáng)我們！最后，大家穿上道具服，拿著南瓜燈，用相機(jī)記錄下了這美好的瞬間。