什么的的感覺(jué)真好1500字
什么的的感覺(jué)真好1500字1
以前我對(duì)作文是一竅不通，也毫無(wú)興趣。在四年級(jí)時(shí)，我被迫進(jìn)了作文班，但也正是在這個(gè)班，讓我對(duì)文字有了更深的了解和認(rèn)知。
一堂課上，老師講的主題是“童年的發(fā)現(xiàn)”。經(jīng)過(guò)老師細(xì)細(xì)地講解，一道靈光從我腦中閃現(xiàn)――我不禁回憶起了我童年在海邊發(fā)現(xiàn)那顆藏著美麗湖光的石頭。我在腦中快速構(gòu)思，并且揮墨如雨，仿佛每個(gè)漢字都是我手下的千軍萬(wàn)馬，任我指揮。一句又一句，一段又一段，一張又一張……我終于理解了文思泉涌的意義。我的作文第一次突破了600字的極限，很有成就感。二十分鐘后，我?guī)е环N歡喜的心情把作文拿給老師，老師也對(duì)這篇作文贊賞有嘉，并給它起了一個(gè)更好的題目，叫《石頭里的風(fēng)景》。
后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的推薦，我的作文竟然被預(yù)定在《腳丫》上出現(xiàn)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是想都沒(méi)想過(guò)的。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，《腳丫》終于出版了。拿到書(shū)的那一刻，我仿佛見(jiàn)到了一個(gè)久未謀面的老友般親切。它外皮大部分為藍(lán)色，中心用黑體字寫著《腳丫》第五集。我小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)，第一次看到了我的照片出現(xiàn)在作文選上；再一次閱讀我的作文，我竟然讀出了不同的韻味，每一個(gè)字都像一個(gè)小精靈，在同我熱情地打招呼。
我第一次感到文字是這么有趣，而且我感到，會(huì)寫作文的感覺(jué)真好！
什么的的感覺(jué)真好1500字2
在我上四年級(jí)的時(shí)候，有一天，媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)：“你猜我給你報(bào)了什么班？”我的小腦袋高速運(yùn)行，我猜了一系列男生學(xué)的東西――籃球、武術(shù)、架子鼓……可是媽媽的回答讓我瞬間崩潰――琵琶。
琵琶？這不自古以來(lái)都是女人彈的樂(lè)器嗎？而且我連它長(zhǎng)什么樣都不知道。直到媽媽把我送到老師那里，我才看到了真正的琵琶。我很迷惑，這么抽象的梨形木頭，怎樣才可以彈奏出美妙的音樂(lè)呢？
彈、挑，這兩種演奏方法我很快就學(xué)會(huì)了�？墒禽喼肝覅s總是因?yàn)閺椞舨痪鶆蚨毑缓�。我們老師�?jīng)常說(shuō)“輪值十年功”，意思是輪指十年也不見(jiàn)得能練好。但我聽(tīng)過(guò)老師的輪指，美妙得就像《琵琶行》中的“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”描述得一模一樣。
我很佩服老師的輪指功力，也一直努力練習(xí)著，但不知為何，我對(duì)琵琶的感覺(jué)一直還很陌生。一次例行的匯報(bào)演出中，明明很機(jī)械的輪彈，我卻第一次感受到了四根弦是如此生動(dòng)，感覺(jué)我和琴已融為一體，也是第一次把熟練到不能再熟練的《陽(yáng)春白雪》彈出了屬于自己的韻味。我仿佛明白了，這是中國(guó)古典音樂(lè)的'魅力。而且在彈奏的過(guò)程當(dāng)中，我的眼前出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面――陽(yáng)光下，飄著一片片晶瑩的雪花，是那樣的柔美。
經(jīng)過(guò)我不懈努力，我的輪指終于達(dá)到了新的高度。并且奇怪的是，以后每次演奏，我的眼前總會(huì)呈現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面。
很長(zhǎng)時(shí)間我都不明白為什么我每次演奏都會(huì)出現(xiàn)不同的畫(huà)面，但有一點(diǎn)可以肯定，那就是，彈琵琶的感覺(jué)真好。
什么的的感覺(jué)真好1500字3
我是一個(gè)彈鋼琴的孩子，我感覺(jué)彈鋼琴的感覺(jué)真好！然而。兩年前，我的感覺(jué)卻不是這樣……
兩年前，媽媽給我報(bào)了鋼琴班。一開(kāi)始我感覺(jué)挺新穎，因?yàn)檫@是我第一次接觸鋼琴。但過(guò)了幾個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)彈鋼琴實(shí)在是枯燥無(wú)味，我對(duì)鋼琴的感覺(jué)也不如以前好了。
彈鋼琴的麻煩事也特別多，不光每天要彈一兩個(gè)小時(shí)的鋼琴，還要去陪練，去上課，去考級(jí)，更讓人頭疼的就是每天還要去上樂(lè)理課。終于長(zhǎng)期積累的怨氣在一次樂(lè)理課后爆發(fā)了，我跟媽媽說(shuō)我不想彈鋼琴了。沒(méi)想到媽媽卻給我否決了：“原本是你自己想學(xué)的，我和你爸在你學(xué)之前就提醒過(guò)你，彈琴是一件很枯燥的事情，你不聽(tīng)非要學(xué)。說(shuō)話不可以出爾反爾，做事情更是不可以半途而廢！”媽媽的這句話讓我無(wú)言以對(duì)，于是我又堅(jiān)持了兩年。
堅(jiān)持歸堅(jiān)持，但我仍然沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心地喜歡鋼琴。
一個(gè)星期六的鋼琴課上，老師對(duì)我上周完成作業(yè)的情況非常不滿意。下課后，我感覺(jué)身心俱疲，正想跟媽媽抱怨，媽媽卻先發(fā)制人：“你每天不好好練琴都是在浪費(fèi)資源，我和你爸掙點(diǎn)兒錢容易嗎？鋼琴是你興趣班中最貴的，你自己想想，真不想學(xué)就停了吧！”聽(tīng)了這句話，我臉上火辣辣的，于是我毅然決定堅(jiān)持下去，并激勵(lì)自己每天堅(jiān)持練琴。
現(xiàn)在的我不僅不再討厭鋼琴，反而發(fā)現(xiàn)了其中的樂(lè)趣，并深深地愛(ài)上了它。鋼琴的這一段經(jīng)歷讓我明白了這樣的道理：自己做的選擇，無(wú)論如何都要堅(jiān)持，絕不能半途而廢！
現(xiàn)在的我真切地感受到：彈鋼琴的感覺(jué)真好！