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詩經(jīng)之美作文

時(shí)間:2023-10-14 16:25:28 飛宇 推薦作文

詩經(jīng)之美作文(通用24篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的詩經(jīng)之美作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

詩經(jīng)之美作文(通用24篇)

  詩經(jīng)之美作文 1

  詩經(jīng)上斜斜的寫了一個(gè)“美”字。景是美的,人是美的,但人心更美。

  閱讀詩經(jīng),就像是在廣闊的草原上尋找一窩小兔,在詩經(jīng)中,便是尋找那一層層的美了。尋找它十分容易,畢竟,草原上到處都是小兔。詩經(jīng),也處處美麗。

  我找到的第一種美,叫等待!办o女其姝,俟我于城隅”,那是傍在墻邊的她。她的身影被城墻隱去大半,卻有一角衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。似一朵云彩,輕柔而美麗。明月當(dāng)空,幾聲歡笑伴著鳳凰木的細(xì)葉在夜空中散落,像落花一樣,微微搖擺著。我想,她的心是寧靜的,否則,她不會(huì)如此執(zhí)著的等待。就這樣靜靜地等待,很美,很美。

  另一種美,叫詩意。有人說,詩意也是一種感覺。它由你眼之所見,耳之所聞,觸之所感相雜在一起而成。也許,就是詩意。讓青色長衣牽動(dòng)人們的心靈,讓光潔玉佩撞擊人們的心靈。詩意,可以讓我們換上潔白的瞳,觀察這個(gè)世界。

  你會(huì)注意到川流不息的'車馬旁,蒼老的枯枝在凝重地俯視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空中飛行的小鳥,正歡快地歌唱。抬頭,你會(huì)看見夜幕中星星在閃耀;俯身,你會(huì)看見金龜子在閃著光。

  原來,有詩意也很美,很美。

  詩經(jīng)其實(shí)想告訴我們,人生是由長長的等待,一點(diǎn)悲痛、一點(diǎn)欣喜和一抹詩意構(gòu)成的。人生很長,有美才能度過。

  “那詩經(jīng)不是美的源泉嗎?為何,不修一個(gè)詩經(jīng)中的地方,讓世人感受美呢?”有人問。

  如果,可以把一滴淚所有的成分復(fù)制了,包括溫度、水還有鹽,那它還能被稱作是淚嗎?

  美不可復(fù)制。只有珍惜,才會(huì)感悟它的存在,它值得被珍藏、尋找,值得被發(fā)現(xiàn)。

  所以珍惜美,珍惜清晨的鳥鳴,珍惜傍晚的霞光,珍惜身邊的點(diǎn)滴,并品味蕩漾其中的美。

  詩經(jīng)之美作文 2

  世間萬物皆有美。花草有它們自己艷麗芬芳的美,動(dòng)物有它們自己生機(jī)活力的美,而詩文則是有淡雅高潔的美!对娊(jīng)》作為我國最早的一部詩集,影響著代代文人雅士,正是美的源泉。

  翻開《詩經(jīng)》,品讀一字一詞、一句一段,從字里行間便深深感受到美的氣息。無論是“桃之夭夭,灼灼其華”,將出嫁的女子比作美麗的桃花,嬌滴滴、紅艷艷的桃花,象征了女子的美好、善良;還是“所謂伊人,在水一方”,尋求的美好女子。詩人們并沒有描寫女子面若桃花或長得沉魚落雁,只是寫“夭夭”、“伊人”,表述一個(gè)德行高尚、賢惠的女子,就將一個(gè)美好的形象留在讀者腦海中,難以忘懷。同時(shí),《詩經(jīng)》的用詞及手法也影響了后世無數(shù)詩人,將美人比作花,便是從這里開始的,如同“人面桃花相映紅”的詩句,層出不窮。文字,體現(xiàn)了《詩經(jīng)》之美。

  如果詩詞光有文,而沒有情、沒有意,便稱不上是詩了!对娊(jīng)》每首詩都富有情意,都耐人尋味!蛾P(guān)雎》中,君子對(duì)淑女追求,想方設(shè)法的向女子表白,最終步入了婚姻的殿堂。多么美好的情感!少男少女間,純粹而真摯的愛情啊!《式微》中,簡短的語言,卻表達(dá)出勞動(dòng)人民的'艱辛,因?yàn)楣ぷ髁烤薮,天黑了,還不能回家與親人們團(tuán)聚,飽飽地吃頓飯。質(zhì)樸的語言訴說著勞動(dòng)人民對(duì)統(tǒng)治者的不滿。《氓》一詩中,可憐的婦人年老珠黃,被丈夫拋棄,含淚訴說著心中的悲與悽,表達(dá)出內(nèi)心中的悲愁,讓人深感同情!对娊(jīng)》之美,更是情美。

  漫步《詩經(jīng)》,其中之美,數(shù)不勝數(shù),它猶如一座文學(xué)的源泉,滋養(yǎng)著我們,美化著我們。它的美教會(huì)我們做人的道理、做事的方法。原來,《詩經(jīng)》之美,就在我們心中。

  詩經(jīng)之美作文 3

  白色是混合了所有色光得來的顏色,也是一切其他顏色在畫卷上肆意鋪陳的依托(“繪事后素”)。若缺失了這最樸素的顏色,其后繽紛斑斕的顏色便都不成立了。因此,這高潔無瑕的顏色在《詩經(jīng)》中出現(xiàn)頻率最高(而絕非是因什么“殷人尚白”)。

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜。”鋪上一張素白的畫布,取少許石青與石綠,加入清水調(diào)但,再提筆在紙上染上一層淺青色,在下方不斷加重以繪出采采蒹葭。如此一來,飄渺白霧中混著幾片淡泊的青色,葉上晶瑩露珠映著微光,也映出他對(duì)伊人高潔純粹的愛。

  “月出皎兮,佼人僚兮!彼亟伾细纳狭艘粚由钭仙,朦朧中的萬物在月光下不再漆黑一片,都灑滿了樸素典雅的白色。尤其是碩人,“手如柔荑,膚如凝脂,領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠犀”,在白玉盤下更為明澈。柔和恬淡的月與靜謐優(yōu)雅的她相映成趣。遠(yuǎn)離了嘈雜陸離的.色彩,空蕩蕩一片令人沉迷其中,心神遠(yuǎn)游于無窮深遠(yuǎn)的仙境。

  最終,讓我們拋下有顏色的一切,讓這里只剩白色。“庶見素冠兮,棘人欒欒兮。勞心摶摶兮!边@或許是喪親的君子,或許是流亡的賢臣,但總是失去了重要的東西。廣袤的天地間萬物黯然失色,只能見到他一襲白衣挺立在此,面容瘦削而憔悴,哀莫大于心死,信矣哉!在彼空谷的不是皎皎白駒又是什么?那人不容于朝廷,將騎它去隱居。它還在此,那人卻不見了。追憶起與他相處的時(shí)光,卻也如白駒過隙,匆匆消逝,再難尋覓。頓時(shí),心如這天地空曠茫然,一切思慮都?xì)w于虛無……

  從純真情思、虛幻仙境再到孤寂長悲、無物忘我,白色被寄托了太多深意。然而最終既已無意,又怎稱得上深意?罷,落了片白茫茫大地真干凈!

  詩經(jīng)之美作文 4

  子曰:“《詩三百》,一言以蔽之,曰:‘思無邪!薄墩撜Z》

  我讀詩經(jīng),亦是如此。

  從《關(guān)雎》開始,男子大膽地追求女子,女子也喜歡男子,但卻保有一份矜持與害羞,文章未提一字女子內(nèi)心,這更能使人感受到那份心有所屬卻含蓄的愛。這是仍保持禮節(jié)與理智的女子,那不正是“初戀”的味道,青澀而美好,不參雜任何復(fù)雜思想的愛情,這不就是《詩經(jīng)》的純潔所在。

  《蒹葭》的'那份銳意執(zhí)著同樣使人敬而遠(yuǎn)之。男子對(duì)于那虛無縹緲的伊人仍堅(jiān)持不懈,雖說看上去實(shí)在是很愚笨,但試問這世上有幾人能做到用相同的愛去勇敢追尋夢(mèng)中人背影的信念與勇敢。

  《子衿》中女子生氣的口吻讓人哭笑不得,真像熱戀中小女友假生氣的模樣嗎?女子并不像別的人一樣還假惺惺的關(guān)心男友:是不是路上遇到什么麻煩啦…而是直接將心中的埋怨與氣憤表達(dá)出來,最后一句“一日不見,如三月兮。”立刻一個(gè)可愛俏皮的形象浮現(xiàn)于眼前,她前幾句話先是裝成老練的樣子數(shù)落男子幾句,最后一句話態(tài)度卻立馬軟了下來,變成了一個(gè)惹人憐的小女生,多么可愛單純的姑娘呀!

  同學(xué)上課講的《桃夭》同樣是充滿著純潔與美好。文章并沒有寫顯赫家世或名門望族能夠給女子帶來終身的衣食無憂,而是專注于教育女子結(jié)婚后要更有教養(yǎng)內(nèi)涵等等。家庭和睦,幸福美好才是最值得贊美的婚姻愛情。

  《詩經(jīng)》可以讓人擺脫一切邪惡思想,回歸人性最美好的世界。我讀詩經(jīng),讀純凈的思想,讀美妙愛情,更讀出為人處世應(yīng)展示最真實(shí)的自我。

  詩經(jīng)之美作文 5

  “關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑……”嘴中吟誦著這流傳千古的詩句,眼前仿佛真的出現(xiàn)了身穿白衣的窈窕佳人,似一朵白蓮,宛在水中央。

  初識(shí)《詩經(jīng)》,是在升入初中的第一個(gè)學(xué)期,當(dāng)老師把一本本古銅色的《經(jīng)典誦讀》傳到大家手中時(shí),我立刻被那書中蘊(yùn)含的知識(shí)的厚重感與淡淡的.書墨味所吸引。迫不及待地翻閱起來。就是在那時(shí),《關(guān)雎》映入我的眼簾。那樣唯美而含蓄的詩句,那樣朦朧的意境,讓我不禁好奇:是怎樣的作者,通過什么途徑才能寫出這樣的詩句!

  后來,熱愛文學(xué)的媽媽從外地出差帶回一本《詩經(jīng)》,那淡藍(lán)色的封面顯得那樣雅致。我輕輕地翻閱書頁,再一次,“關(guān)雎”兩字映入我的眼簾。那空白的地方,一位窈窕淑女正倚在水邊,配著那清麗的文字,真是一種美的享受!

  再一頁一頁地翻閱過去,那些文字仿佛像水一樣靈動(dòng):“所謂伊人,在水一方”、“今我來思,雨雪霏霏”、“執(zhí)子之手,與子偕老”……!在那古老的朝代,一篇篇美到極點(diǎn)的詩文,那朦朧,青澀的愛……

  現(xiàn)在的我,每每到了語文早讀,都覺得是一種美的享受。坐在明亮的教室,嗅著門前桂花的甜香氣息,搖頭晃腦地讀著那美妙的《詩經(jīng)》,一遍又一遍品味著,咀嚼著那其中的韻味……

  《詩經(jīng)》是那個(gè)古老的年代多少文人通過沾墨的筆尖,沉淀的多少智慧!在現(xiàn)在這個(gè)信息時(shí)代,有太多用華麗的詞藻堆砌的淺顯的書籍。而我們,就應(yīng)該無視那些糟粕之書,多讀《詩經(jīng)》這類純凈的文學(xué)作品,感受瑰麗的文學(xué)魅力!

  我讀詩經(jīng),第一個(gè)字就是“美”,第二個(gè)字就是“純”。也希望多接觸到這純凈、瑰麗的文學(xué)作品。

  詩經(jīng)之美作文 6

  風(fēng)雨凄寒之夜,最宜圍爐讀書,燒得通紅的爐火,坐著白銅大茶壺,水嘟嚕嘟嚕地響著,還有柴木爆裂之聲猶為刺耳,手捧素卷,靜心享受。窗外風(fēng)聲雨聲,窗內(nèi)一片安詳。案幾上放著的書,封面上醒目的漢字是——《詩經(jīng)》。

  關(guān)于中國,大多人只知唐詩、宋詞、元曲,明清小說乃國之瑰寶,卻不知有在中華民族歷史長河上游盡頭之處還有中國第一部詩經(jīng)集《詩經(jīng)》,在熠熠發(fā)光。

  春秋有姓孔名丘字仲尼者,自魯國起,踏南北,尋訪民間,采集整理了在人民口中廣泛流傳的民歌,自此,才有了嶄新一版的被現(xiàn)代人所熟見的《詩經(jīng)》一書。

  詩歌總能給人以不曾有的享受,有利陶冶情操,抒發(fā)情懷。像那“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央!弊x至此處,眼前便浮現(xiàn)的是:河邊蘆葦蒼蒼,潔白的露水結(jié)成霜。意中人在水的另一邊,可望而不可即,逆著水流追趕她,道路艱險(xiǎn)又長;順著水流追隨她,她像在水的中央。聽,那遙遠(yuǎn)的一方仿佛傳來了這深隧悠遠(yuǎn)的歌聲,像在惋嘆愛情之中悲涼難耐的悠思之情。這是《詩經(jīng)》中的愛情之歌。

  “昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏”這是思?xì)w之歌;“死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老!边@是愛情之歌;“巧笑倩兮,美目盼兮”這是贊美之歌……

  《詩經(jīng)》源于民間,源于古代勞動(dòng)人民之口,它寄托的是勞動(dòng)人民的`美好愿望,它承載的是勞動(dòng)人民質(zhì)樸真摯的感情,它傳承的是積極樂觀進(jìn)取的精神。它是中華民族文化中的瑰寶,愛與永恒即是它的主題。

  閉眼聆聽,那是遠(yuǎn)古自洪荒世代起對(duì)愛的呼喚。

  詩經(jīng)之美作文 7

  “一棵樹上不可能只結(jié)甜而大的果子,也有干癟酸澀的,因此無論喜悅悲哀都要學(xué)會(huì)順然承受!对娊(jīng)》傳達(dá)的本就該是這樣發(fā)自內(nèi)心的喜悅或是憂傷。“最喜歡的,便是安意如對(duì)《詩經(jīng)》的這句完美詮釋。

  《詩經(jīng)》,就是另一個(gè)世界,它帶著獨(dú)有的古韻,藏在書架的某個(gè)角落,等待一個(gè)人,把它從這一段沉浸的時(shí)光中撈起,細(xì)細(xì)研讀。愛上它,是在一個(gè)夏夜。我住在表姐家,被窗外聒躁的'蟬蟲叫聲擾得心煩,隨手從書架上抽下一本書,躺在床上看。然后,就沉溺于這片安謐的世界,沉溺于詩人的感情中,從此對(duì)它愛不釋手。

  “死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老。于嗟闊兮!不我活兮!于嗟洵兮!不我信兮!”這是一個(gè)深沉而無望的愛情故事,它是一個(gè)征夫與妻子間的愛,沉默到連名字都沒有,他們死后若有愛的墓碑,也許上面也是一片空白,可他們依舊生死相戀,無論后人是否知曉他們,理解他們。這是我聽過的最美的詩句,它平緩、寡淡地道出不懼生死的偉大愛情,是這個(gè)人世間最甜蜜也最蒼涼的誓言。

  “桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家!碧一ㄗ怨疟闶菍檭海笳髦利惖呐,歷來被詩人們欣賞,贊誦。黛玉作《桃花行》嘆曰:“桃花簾外開仍舊,簾中人兒桃花瘦!币慌芍喯煽谖牵话拙右子芯湓姡骸叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”從前不覺怎樣,現(xiàn)讀來,覺得詩中之景美得讓人目眩,桃花盛開,花中隱現(xiàn)寺廟樓宇,這是一幅多么美妙的畫面啊。

  緩緩合書,我依舊無法平復(fù)心中的情緒。《詩經(jīng)》的世界,像一汪湛藍(lán)的海,陣陣海潮聲,像一聲聲低喚,喚著我,走向它。思無邪,我讀著《詩經(jīng)》,追憶無邪的記憶,領(lǐng)略詩中的別樣風(fēng)景。

  詩經(jīng)之美作文 8

  為什么我們會(huì)去《詩經(jīng)》里尋找美?

  這個(gè)世界以“美”為主題的書數(shù)不勝數(shù),為什么《詩經(jīng)》能夠流傳百世?

  我想,這個(gè)問題很多人是不屑于回答的,甚至認(rèn)為這根本就不值得我們?nèi)ヌ接憽R驗(yàn)榇鸢妇蛿[在眼前:《詩經(jīng)》對(duì)于“美”的認(rèn)知最為深刻,除此之外,還語言優(yōu)美直率。

  就拿《關(guān)雎》這篇來說:關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。勾起了多少少男少女青澀的回憶。我們雖然沒有經(jīng)歷過農(nóng)耕時(shí)代,雖然沒有像詩中的君子一樣彈琴擊鼓以取悅女子,但我們?nèi)阅芟胂蟪鲈娭械漠嬅妫阅芨惺艿皆娭心信魅斯那楦小?/p>

  而這就是《詩經(jīng)》的奇妙之處。這世界上任何一部能夠流芳百世的作品,都是因?yàn)樗喽嗌偕儆|碰到了人心。

  所以一切都反過來。一件事物,一個(gè)觀點(diǎn),一部作品,不是因?yàn)樗枷肷羁潭|動(dòng)人心,而是因?yàn)樗|動(dòng)了人心,所以才變得深刻。

  現(xiàn)在讓我們?cè)倩氐健懊馈边@個(gè)觀念上來。許多人對(duì)于美的定義十分偏激。在我看來,《詩經(jīng)》中所體現(xiàn)出來的美絕不是能用“心靈美”所概括的。

  基于上面的觀點(diǎn),我認(rèn)為“美”是一種情感。因?yàn)樵谖覀冏x《詩經(jīng)》的.時(shí)候,多少都會(huì)帶著一些自己的觀點(diǎn)。例如,一個(gè)正在熱戀期的人拿起《詩經(jīng)》,他會(huì)感嘆里面的感情之美。但如果將這本書給予那些單身主義者,他們也許并不認(rèn)同此種的觀點(diǎn)。這世界上有個(gè)成語叫做“身臨其境”,其實(shí)只是我們把感情帶入了里面。

  因此,讀《詩經(jīng)》就像是在讀我們自己。尋找《詩經(jīng)》中的美,就好像是在尋找自己的內(nèi)心。一次次的感情沖刷就是我們所尋找到的最美麗的“美”。

  如果是這樣的話,我想我已經(jīng)找到屬于我自己的“美”了。

  詩經(jīng)之美作文 9

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……”

  悠揚(yáng)而不失輕柔的旋律緩緩響起,巜蒹葭》一詩隨著樂曲生動(dòng)的融入進(jìn)了音樂,令人舒暢的輕慢與窗外格格不入的喧囂,形成了鮮明的對(duì)比,浸入其中,靈魂便也安靜了,除去了平日充滿鉛華的容顏。

  我悠然的跟著哼唱起來,一字一頓地咬著口邊的讀者,每當(dāng)唱到一些深有意境的字,心總會(huì)恍惚一下。一下便被帶入到當(dāng)時(shí)的詩意中,半天都無法回神。

  雖已到了吃飯的時(shí)間,但我并不愿就此回到飯桌旁,仿佛一關(guān)掉那有靈魂的詩,我的世界便又會(huì)被吵鬧取代般,我想再尋找一下,尋找一下那種無以言表的快感與深陷其中。

  巜桃夭》,巜子衿》,《鹿鳴》,詩歌一首首拉開帷幕,又一首首盡歸虛無,在如此輪回中,我似乎飄到了另一個(gè)極樂世界。觀到灼灼其華的桃花花落滿地,聽到呦呦鹿鳴回蕩在空靈的山谷,看見多少男女生死離聚。我竟也自行想象出他們摘紅豆情難究的苦痛,三兩友不知愁的逸致,昨日仇今忘憂的達(dá)觀……

  這條追昔的路上,簡直遍地花開。

  然而,天色已然變晚,時(shí)光不知不覺間也飛逝大半,當(dāng)我不舍的將音樂關(guān)上時(shí),我隱約覺得,方才剛尋找到一些東西似乎又消失了。

  但是,我們多少年來尋找的東西,真的僅僅如專家所說,是古時(shí)的詞語或意境嗎?

  還有美。

  字句的`美,意境的美,內(nèi)涵的美,組成了一種慢節(jié)奏的詩經(jīng)美,然而時(shí)代的飛速變革,把這種美和人們對(duì)這種美的記憶,一并帶走,留在了歷史中。

  我們尋尋覓覓卻求而不得,不是真的與美擦肩而過,而是一一我們并沒有往回去尋找它。

  眾里尋其千百度,驀然回首,伊在燈火柵欄處。

  詩經(jīng)之美作文 10

  “豈曰無衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛,與子同仇!笨缭角甑臍v史阻隔,我仿佛再次聽到了耳畔邊想起的秦國士兵的震天吶喊與一同報(bào)效國家的誓死決心。

  這便是詩經(jīng)的魅力,沒有過多的渲染,沒有過分的修辭,一幅慘烈艱苦的戰(zhàn)斗場面便被刻畫的淋漓盡致。僅三言兩語,就將秦人不茍且偷生,而是奮起勇敢對(duì)敵的愛國情懷表露的一清二楚。

  戰(zhàn)爭,中國文學(xué)史中最不缺的一種宏大場面?呻m多,卻不盡好,而我獨(dú)愛這一篇《無衣》,這是出征前士兵互相鼓勵(lì)之言,更是他們面對(duì)強(qiáng)敵的勇敢宣言。即使環(huán)境再艱苦,甚至沒有一件完好無損的衣服又如何?我同戰(zhàn)友共穿一件便罷。君主命我們抗擊戎?jǐn)常<倚l(wèi)國,我便勇往無前,無所畏懼!只要你我同心協(xié)力,再強(qiáng)的勁敵也將被我們攻克!這種由詩中讀出的戰(zhàn)斗場面,如同從字里行間迸發(fā)出來,填滿了我的內(nèi)心。在那一刻,仿佛我就是那個(gè)征戰(zhàn)在外的秦國士兵,國之生死存亡,家之和睦興衰,朋之相見離別,田之豐碩荒蕪都同時(shí)涌入我心間。頓時(shí),我遲疑了,我不知是否應(yīng)用生命的光輝去點(diǎn)亮那死亡的圣火,更不知是否應(yīng)舍棄自己的一切去報(bào)效祖國。但是,他們沒有,他們頂著生活的巨壓,毫無顧及地踏上那片注定沒有歸路的.沙場,一次又一次地奏響生命的贊歌。

  正是這首滿滿愛國的《無衣》,讓我們永遠(yuǎn)記住那些流進(jìn)鮮血只為國家的一絲勝利的人們的真情告白。那時(shí)秦人的團(tuán)結(jié)勇敢,舍身忘死的拼搏精神,即使是千年的今天,這首可歌可泣的詩還是能喚起我們內(nèi)心中的一絲激動(dòng)。曾有人這樣評(píng)價(jià)它:“英壯豪邁,非唐人出塞詩所及!彼粌H是《詩經(jīng)》中的一段佳話,還是那些永埋入地下的勇士們的永遠(yuǎn)回憶。

  詩經(jīng)之美作文 11

  吟詩,寫詩,頌詩,唱詩。

  宣紙泛著淡黃,濃濃的墨汁一滴一滴的濺在上面,又慢慢蘊(yùn)染開來。剛勁的筆鋒瀟灑一揮,輕重緩急的踏著紙,書寫乾坤。一名名衣著典雅的淑女,長長的青衣裙,勾勒出女子曼妙的身姿,有的手握琵琶,有的輕撫揚(yáng)琴,有的口吹短笛,緊接著,優(yōu)美的詞句化作一個(gè)個(gè)靈巧的音符,組成一支樂曲。

  初遇《詩經(jīng)》,是在青山綠水環(huán)繞的一座古寺中!瓣P(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑……”這旋律似乎有些不同呢?不同于洪亮的歌喉,琴鍵敲打的歡快。更不同電子的奇妙。它只是緩緩地,漸漸地,似一口清泉沁入干燥的喉,似一只水鳥輕挑湖面的一層層漣漪。沒有嘆為觀止的震驚,卻在不經(jīng)意間撩動(dòng)了心弦。心好像平靜如水,甘甜似飴。

  我在小河中劃著舟,誤入了藕花深處,被素雅的美麗迷了雙眼,輕輕地,小心翼翼地,撥開那層薄薄的水霧,渴望看得更真切些。

  我看到了《詩》的句。“惜我往矣,楊柳依依,今我來思,雨雪霏霏。”楊柳的枝條隨風(fēng)吹,大雪紛紛漫天飛舞。出征的士兵歸途了,帶著滿身的'疲憊,滿心的憂愁。他的思念如蜿蜒的溪流之長,如一望無底的潭水之深。這漫天飛的,不只有雪,仿佛也有悲。這詩意似的圖畫,與悠悠的情絲,融為一體。詩中飽含的情,令人身心陶醉。

  輕輕揭開《詩》的面紗,我探到了,在水霧的后面,那一朵朵盛開的蓮花。嬌美動(dòng)人,欣然綻放。果然,它是美的。可我不知足,把舟劃得更近些。

  “窈窕淑女,寤寐求之,求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)!蹦凶拥男闹,便要追求。似乎眼前就有女子吹短笛,男子輕撫琴的意境了,只感覺悠揚(yáng)的琴聲回蕩于耳畔,輕快的笛音與鳥兒飛揚(yáng)。君與女的愛是純真的,他們沒有放棄追逐內(nèi)心美好的向望,擁有著靜美的心,靈動(dòng)而又寶貴。

  我尋到了《詩》,是內(nèi)心之純凈,甘露之甜蜜,詩意之美好,情懷至真粹。

  詩經(jīng)之美作文 12

  王雙興

  從西周初年到春秋中葉,從口頭創(chuàng)作的民歌到貴族祭祀的樂歌,口中喃喃地念著這五百多年的人間百態(tài),心中的敬仰油然而生,似細(xì)水,長流……

  蒹葭

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央……”

  好一個(gè)癡情人!

  獨(dú)立風(fēng)中,仿佛自己所懷念的戀人真的就在河的那邊。逆流而上,順流而下,只要心中還保留著那份強(qiáng)烈的感情,道路漫長難行又怎樣?崎嶇難攀又怎樣?坎坷回旋又有何妨?

  大片碧綠的蒹葭和癡情人內(nèi)心積攢的感情相交融,和癡情人離情別緒的感受相一致,于是,蒹葭成了離愛情最近的植物……

  茱苡

  朝暉灑遍山村的每一個(gè)角落,被青蔥的樹木掩映的山坡無處不洋溢著生氣。田家婦女興高采烈地前去采集茉苡。

  時(shí)而拾起掉落地上的苯苡,時(shí)而一把一把地從莖七捋取茉苡,時(shí)而手持衣襟兜著摘來的茉苡,時(shí)而把衣襟掖在腰間用來裝茉苡……

  怎樣清麗明朗的意境!

  怎樣愉快喜悅的心情!

  怎樣熱愛勞動(dòng)的人民!

  低眸,繼續(xù)淺吟這首回環(huán)復(fù)沓的小詩,不,是這首贊歌——采采苯苡,薄言祜之。采采苯苡,薄言擷之……

  君子于役

  都說,黃昏最容易勾起人們對(duì)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的.親人的懷念,雞兒回窩,牛羊歸圈,又一次沐著夕陽的余暉遠(yuǎn)眺,服役的丈夫卻依舊不知?dú)w期。山村婦女那深深切切的思念誰人知?那無可奈何的愁煩誰人懂?只一聲深情的呼喚沖口而出:“曷至哉?”

  只是,戰(zhàn)爭的殘酷,征伐的頻繁,又怎是一個(gè)山村婦女所能左右的?滿腹惆悵,滿腹惦念,即使喊m,天各一方,又怎能聽見?

  閉目呆立,那迷離悵惘、深沉綿渺的畫面在眼前徐徐展開——雞柄于桀,日之夕矣,羊牛下括。君子于役,茍無饑渴!

  呵,干嘛苦苦地追尋所謂神圣、所謂深刻?看看手中的《詩經(jīng)》,不正是嗎?聽聽“雎鳩”的歡快嗚叫,聞聞“東山”的戰(zhàn)火硝炯,看看“七月”的悲慘生活,在《風(fēng)》、《雅》、《頌》的每一個(gè)角落,感悟《詩經(jīng)》——不朽的經(jīng)典!

  詩經(jīng)之美作文 13

  煙谷雨

  輕舟一葉,一篙撐入芙蓉浦,誤入藕花深處……

  待到東方魚肚白,竟是柳暗花明處。一潭碧水,溝壑縱橫,十畝桑梓。信馬由韁,信舟游溯。

  河上木橋,哪家過橋女?著身小羅衣,蓮步微擺,花容已去,次韻不絕。但聞?wù)钃v聲,不見搗衣人。于是乎,四五婦人溪上搗衣,寒砧間歇處,盡是嬉笑聲。最是兩小兒青梅竹馬,兩小無猜,閑著無賴,卷上褲袖,光上腳丫,牽手而坐,腳丫打水,濺得一身水花,倒是無邪嘻哈,拾得碎石擊水,孰遠(yuǎn)孰近,暗自比劃,恰有雙鴛鴦,孩提無知,驚了鴛鴦戲水。

  隔岸有屋宇,瑞腦鴨香爐微醺,紅羅復(fù)斗帳,四角垂香囊。一墻詩畫,閨中姑娘十七八,春日遲遲,繁花依舊,碧衣如故。姑娘心細(xì)膩,情針意線,初試?yán)C衾花。抱得鴛鴦?wù),裁得新絲衣,是否太認(rèn)真?是閉月羞花,是沉魚落雁,一柳罥煙眉,明眸如秋潭,一顰一蹙,足以一笑傾人城,再笑傾人國。“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑!笨v是一水之隔,恍若咫尺天涯!氨瞬筛鹳猓蝗詹灰,如三月兮!彼采葛兮,一日不見,如三秋兮!彼采葛兮,一日不見,如三歲兮!”是你無意,還是我多情,寤寐終難安,輾轉(zhuǎn)還反側(cè)。姑娘啊,姑娘,情真意切,你又可曾體貼?

  渡頭一把小紙傘,“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央!鼻嘟z云鬢,白衣素袂,裙帶紛飛,莫非是那所謂的.伊人,在水一方,還是宛在水中央。汀渚白蘋州,半生白蘋草,不采白蘋,不采薇。秋水伊人,望穿秋水,你又在等待誰,盼來誰歸?當(dāng)年的抱布貿(mào)絲,秋以為期,當(dāng)初的及爾偕老,海誓山盟,如今又何如?為何士貳其行,不守誓言,讓你為他蒼老等半生。雙鶩雙飛,寒鴉聲回,終不見郎歸。

  夕陽盡頭,誰奏鐘鼓樂,誰放漁樵歌,一曲信天游。江上漁火,暖了江水三尺寒,歸路樵夫,伴著隔江炊煙柴火。

  洄溯,徘徊,伴著詩經(jīng)的韻味,出了柳暗花明,離了藕花深處。

  詩經(jīng)之美作文 14

  帶著對(duì)《詩經(jīng)》的熱愛,我來到《詩經(jīng)》的世界,一探《詩經(jīng)》的色彩。

  走在路上,我看到一片桃林,穿過桃林有一戶人家,這家到處喜氣洋洋,張燈結(jié)彩,好一個(gè)熱鬧的景象。上前一打聽才知道,原來有姑娘要出嫁了。他的父母唱道:“桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家!边@使我感受到這少女出嫁時(shí)的嬌羞,不正是那桃花的粉紅嗎?

  繞過這戶人家,來到一條小河邊,河岸兩旁蘆葦隨風(fēng)飄搖。蘆葦叢中,一位貌美如花的女子在其中隱約浮現(xiàn)。岸邊,一位男子在不斷地向蘆葦叢中張望尋覓,卻一直還沒有看到那位佳人在哪兒!拜筝缟n蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,這可遇而不可求的感覺是否像那青青的、飄搖的蘆葦呢?

  離開河邊,來到一處村莊,看到農(nóng)夫在田中辛勤的勞作,而一個(gè)滿面油光的地主在旁邊趾高氣昂的看著。農(nóng)民雖未說出口,我也依舊理解他們心中的不平,暗暗罵道:"碩鼠碩鼠,無食我黍……"這種不公平的階級(jí)壓迫如同碩鼠的灰色,讓我心情壓抑。

  繼續(xù)向前走著,我遇到了另一戶人家,了解了氓的無禮與無情,這是帶有悲傷的灰白色。又來到一座城市,遇到一位獨(dú)自徘徊的女孩兒,那種思念的心情是子衿的青色。我看到戰(zhàn)場上的情誼:“豈日無衣?”那是鐵甲的`顏色,戰(zhàn)鼓聲聲驚心,家中卻有人等著“與子偕老"的約定,這是被役的誓約,濃郁的灰色。我看到了幾對(duì)情侶,互傳信物。甜蜜的愛戀,有木瓜般的黃色、彤管的紅色、荇菜的翠綠。同時(shí)我也看到戰(zhàn)爭帶來的悲劇,那種雨雪霏霏的白色,讓人無不憂傷……

  走過大大小小的場景,領(lǐng)會(huì)各種各樣的情感,《詩經(jīng)》的顏色愈加豐富,憂郁的白、壓抑的灰、嬌羞的粉,友誼的銀,思念的青以及數(shù)不清的五彩繽紛共同組成了七彩的《詩經(jīng)》。

  詩經(jīng)之美作文 15

  春去秋來,歲月翩翩間,那繽紛的落英是美好;茫茫塵埃,用歷史籠起一座高山,那時(shí)代的變遷是美好;遼遼詩海,千古經(jīng)典間,那吟誦的聲音是美好。

  寬廣詩海之間,千萬首千人吟、萬人誦的經(jīng)典隨時(shí)代的浪潮四處流浪,被一個(gè)又一個(gè)的時(shí)代遺忘,又重新拾起,推向輝煌。千百年間,風(fēng)霜雨露,唯那詩后的韻味美好未變。

  千萬詩篇中,《詩經(jīng)》是久盛不衰的經(jīng)典,三千多年前的風(fēng)雅韻味無論在何時(shí)都受著眾人的傳唱。

  “關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑!鼻暌堰^,無數(shù)人翻看《詩經(jīng)》時(shí),心境多有不同,不變的是詩中對(duì)愛情的真摯追求。從河畔采摘荇菜的姑娘,到茫茫霜霧間隔河企盼卻望而不及的伊人,再到“一日不見,如三月兮”,懷著深深思念的女子;從關(guān)關(guān)雎鳩,到蒼蒼蘆蕩,茫茫秋水,再到青青子衿,縱然相隔萬里,心中仍有相思的滿懷愛意,何人可懂,何人可解。對(duì)美好愛情的向往和追求,望穿秋水卻求而不得的.失望、惆悵,對(duì)心上人一日難以相見的思念,早已在重章疊句間濃濃地融入。美好亦被融入了這字字傳情的詩句中。

  “豈曰無衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛,與子同仇!”在這個(gè)歌舞升平的盛世再度回望《詩經(jīng)》,戰(zhàn)火紛飛、專權(quán)苛政的歲月間,國風(fēng)亦將這豪邁與辛酸盡數(shù)展現(xiàn)。同仇敵愾、奮起從軍、慷慨互助的秦國戰(zhàn)士們激情豪邁,為國捐軀。無奢望、無野心,只求食飽衣暖居安的邶國服役者們不堪苦役,有家不得歸。美好亦被融入了這世間百態(tài)的描摹中。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”

  三千年的風(fēng)雅頌賦比興,匯著《詩經(jīng)》的獨(dú)特藝術(shù),沉淀著經(jīng)典之中獨(dú)特的美麗。詩詞百態(tài)指引著人們回顧往昔的歲月。吟誦著詩詞,提燈照萬里山河,輕歌吟調(diào),記歲月滄桑。

  美好自《詩經(jīng)》來。

  詩經(jīng)之美作文 16

  《國學(xué)經(jīng)典誦讀》是令我受益匪淺,讓我今生所學(xué)的知識(shí)更加深厚。就像是用這本書,打開知識(shí)寶庫的大門一樣。這本書讓我懂得了什么是“孝”,也讓我重新認(rèn)識(shí)了“孝”。

  以前,我是一個(gè)不聽話的小孩,就像《不聽話的小山羊》中的小山羊,每次媽媽和藹的跟我說話,可是我卻以不耐煩的態(tài)度回絕她。記得有一次,我正在房間里靜靜的寫作業(yè),媽媽推開我的房門,端水來給我喝。媽媽對(duì)我說:“月月,喝點(diǎn)水吧,休息一下,一會(huì)兒再寫。”我不耐煩的對(duì)媽媽說:“不行,我還沒寫完作業(yè)呢!等一會(huì)兒再喝,你先出去!”媽媽一邊不知所措一邊離開了。媽媽走了,我還在埋怨她:“真是的,不知道我要寫作業(yè)嗎?”說完,指了指門外的媽媽,繼續(xù)埋頭學(xué)習(xí)。突然,我有點(diǎn)餓了,我大聲的.對(duì)奶奶說:“媽媽,我餓了,快給我做飯!”奶奶沒有動(dòng)靜,我再一次重復(fù)了我說的話,連叫了3 次“媽媽”,可依舊沒有動(dòng)靜,我不得不離開板凳,站起來對(duì)媽媽說。媽媽還是在看電視,還是不理我,過了一會(huì)兒,媽媽終于在我說大約100 遍“媽媽”的時(shí)候,招架不住,說了一句:“你不理我,我也不理你!闭f完,媽媽給我做飯的了。頓時(shí),我恍然大悟。

  這件事告訴我要怎么盡孝,這件事我覺得我做的一點(diǎn)都不好,通過這本書《國學(xué)經(jīng)典誦讀》里的“孝經(jīng)”,我懂得了孝是怎樣寫的。 孔子在家里閑坐,他的學(xué)生曾子侍坐在旁邊。孝經(jīng)譯注孔子說 ∶ “ 先代的帝王有其至高無上的品行和最重要的道德,以其使天下人心歸順,人民和睦相處。人們無論是尊貴還是卑賤,上上下下都沒有怨恨不滿。你知道那是為甚么嗎? ”

  曾子站起身來,離開自己的座位回答說 ∶ “ 學(xué)生我不夠聰敏,哪里會(huì)知道呢? ”

  孔子說∶“ 這就是孝。它是一切德行的根本,也是教化產(chǎn)生的根源。你回原來位置坐下,我告訴你 。人的身體四肢、毛發(fā)皮膚,都是父母賦與的,

  詩經(jīng)之美作文 17

  微風(fēng)吹拂著柔嫩的楊柳,一束束陽光照在我身上,溫暖舒適。今天,在這個(gè)春風(fēng)和熙的日子里,我要出去遠(yuǎn)征。

  村子里的幾位青年被選中參軍,我也是其中的一位。鄉(xiāng)親們都來為我們送行,連體弱多病的老母親也堅(jiān)持起床。她拄著拐杖走到我前面,摸著我的臉,說:“兒子呀!你出去要好好照顧自己,要經(jīng)常往家里報(bào)個(gè)平安……”說著,說著,淚流滿面。

  “唉!娘,您別哭呀!我又不是回不來。”我急忙說了一句話。

  母親望了望我,欲言又止,只是握住了我的手。

  這時(shí),一句話打破了沉寂!暗,看,這是我剛剛玩耍時(shí)采到的薇菜,現(xiàn)在送給你!

  我驚奇地望了一眼,用顫抖的'雙手接過了薇菜,緊緊握著。然后摸了摸兒子的頭,嘆了口氣。便一個(gè)翻身,騎上了白馬,揚(yáng)長而去。我回頭望了一眼,鄉(xiāng)親們正揮手跟我說再見。我也在心里默念:再見了,我的家人。

  一晃五年過去了。此時(shí)此刻,我正坐在軍營里喝茶。“吁——”一匹棗紅色的馬停在了軍營外,一位傷痕累累的哨兵跑進(jìn)來,“報(bào)告將軍,敵軍已殺到邊界!”我下令馬上收拾前往迎敵。我們走了五天五夜,離邊界還有三十公里,可剩下的糧食不多了。晚上就地扎營在隱蔽的草叢旁。我燃燒起一個(gè)火把,走向草叢中,尋找可以吃的食物。咦?那……不是薇菜!看到薇菜,我想起了小時(shí)候和小伙伴一起采摘薇菜的情景,想起了離別時(shí)小兒子送給我的薇菜,想起了幾天前為了節(jié)省食物,而餓肚子的隊(duì)員……我果斷地摘起薇菜,抱著一大把,走向了管理飲食的隊(duì)員,告訴他薇菜可以配著青稞面吃。又經(jīng)過了六個(gè)月的戰(zhàn)斗,我們打敗了敵人。

  我懷著喜悅的心情,踏上了這條既陌生又熟悉的小路。一瞧!幾棵薇菜正擁抱取暖。不知道,爹娘還認(rèn)得我嗎?兒子沒有我教,學(xué)習(xí)還好嗎?我離開了妻子這么久,她會(huì)不會(huì)怨我……

  在茫茫白雪中,我騎著白馬,努力地向家的方向走去……

  詩經(jīng)之美作文 18

  我默默地翻開《詩經(jīng)》,感受著三千年而來的寧靜。

  《詩經(jīng)》帶著那跨越三千年而來的文字,迢迢而來。它,不單單是文學(xué)的傳遞,更是古人的那種純真情感的傳遞。平仄的韻腳,樸素的文字,卻不難讓人體會(huì)到從先秦而來的淳樸、悠遠(yuǎn)。

  孔子曰:“詩三百,一言以蔽之,思無邪!倍衷疲骸安粚W(xué)詩,無以言!

  我本并不喜讀《詩經(jīng)》,認(rèn)其悠遠(yuǎn),不近現(xiàn)實(shí)生活。乃讀過唐詩宋詞之時(shí),方覺句闕間充盈著華麗,優(yōu)雅,僅有田園,山水,淡泊寧靜。方重顧《詩經(jīng)》之時(shí),才發(fā)覺它是真情流露,純白無瑕,雖無優(yōu)雅華麗,卻素雅天然。似菡萏的素凈白蓮,渾然天成。

  人們的生活,似那款款的荷葉,托起那菡萏的蓮花。

  先秦,在讀《詩經(jīng)》時(shí),好似并沒有那么遙遠(yuǎn),那一件件事情好似就發(fā)生在身邊,歷史的痕跡一逝而過,他們好似也只是平凡的,窈窕的淑女、相求的君子、出征的丈夫、等候的婦人過著平淡如水的日子,默默愛慕,默默等候那方靜謐的土地,使人不忍打擾。

  這素凈淡雅常常使我感覺仿佛置身世外,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,繁華,到達(dá)了那個(gè)科技并不發(fā)達(dá),無世人紛擾的'鄉(xiāng)野,一個(gè)人寧靜的過著每天的生活,不懷古思今,不怨天尤人,不慌不忙,不急不躁。

  詩經(jīng)是愛的匯總,似《關(guān)雎》中翻來覆去不得眠的君子;似《桃夭》中即將出嫁的少女;似《擊鼓》中等夫出征歸來的焦急的女子;更似《采葛》中思前想后的少年這是愛,是等待的愛,是相思的愛。一字一句中,是少年的的情愫,相思離愁中,是“一日不見,如三歲兮!”的痛苦。

  “桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家!碧一ò愕呐蛹磳⒊黾蓿堤壹t柳綠,春光爛漫之時(shí),人們對(duì)婚姻美好的期望。從古至今,文人墨客毫不吝嗇,在其中恣意揮毫,無論是“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”,還是“爐香閑裊鳳凰兒,空持羅帶,回首恨依依!,卻都沒有《桃夭》來的本真,來的令人玩味。

  “投我以木瓜,報(bào)之以瓊瑤!蹦阗(zèng)予我木瓜,我回贈(zèng)予你瓊瑤!对娊(jīng)》在我眼中已不是一部文學(xué)作品,它是一種愛,一種做人的道理,更是一種千年而來的人間真情。

  三千年而來的《詩經(jīng)》中,那方靜謐的土地里,蕩漾著那抹寧靜,那抹溫情。

  詩經(jīng)之美作文 19

  黃葉飄落成一根潺潺的弦,蕭蕭地彈撥一闋?wèi)浤。關(guān)外的天,蒼涼的藍(lán)。遍地都是橙黃的葉子,三兩凄然,三兩惆悵。一更,一更。所以明月落下的時(shí)候,浮起的是你的悲傷。家鄉(xiāng)還在,只是山高水長,路途殘缺。四季還在,只是花開有時(shí),昨日不再。這個(gè)異地的夜晚,寒冷溫柔著你的骨頭。鄉(xiāng)關(guān)何處是?魂夢(mèng)依稀時(shí)。

  寒風(fēng)瑟瑟,一場風(fēng)雪說來就來了。半點(diǎn)預(yù)兆都沒有,冷的讓人措手不及,坐在雪地里的.士卒剛剛經(jīng)歷過一場慘烈的廝殺,沸騰的熱血溫暖了冰冷的大地。稍事休整的他默默的望著遠(yuǎn)方,神情凝然。想當(dāng)年,少年意氣,何等壯志?扇缃,那春日破土而出柔嫩的薇草,以然由夏日的青翠欲滴變得枯黃粗硬。他不禁感嘆時(shí)光飛逝。日日都與匈奴打仗,他的軍隊(duì)從不敢定居,整日流落,像那蓬草般無根無芽,隨風(fēng)飄蕩。整日里說回家回家,可從未實(shí)現(xiàn)過。轉(zhuǎn)身望,帳外塞馬長嘶,走出去,只看見軍旗在夜風(fēng)中獵獵作響,而天空星光已廖,留在大旗上的只有一點(diǎn)殘輝。風(fēng)雪之中,夜空之下,一個(gè)個(gè)帳篷里透出的暖色調(diào)的黃色油燈,在群山里,一路綿延過去。怎一個(gè)壯觀了得!

  夜深人靜,卻無半點(diǎn)睡意,又饑又渴又累的他,早已習(xí)慣了每天戒備。想想戰(zhàn)場上的刀光劍影,猝不及防,歷經(jīng)九死一生返回時(shí),還有誰在等我。那盛開著的是什么花?是棠棣花。那駛過的是什么人的車,是將帥們的從乘。齊整的戰(zhàn)車已經(jīng)架起,威風(fēng)凜凜的將軍坐在戰(zhàn)車上,匹匹戰(zhàn)馬雄俊高大,訓(xùn)練嫻熟,還有象骨裝飾的弓和鯊魚皮箭囊。哪里敢安然住下?只因匈奴兇悍,一個(gè)月多次交戰(zhàn)。只有嚴(yán)陣以待,才能保證勝利。

  風(fēng)似乎更大了,那入股的寒意,讓他蜷縮著身子,不敢隨意動(dòng)彈。一夜五更,更更孤枕更更愁。寒的夜,薄的被,殘的月。他抱著一腔報(bào)效祖國的熱血出征之時(shí),綠草如茵,楊柳依依,如今,千里冰封,萬里雪飄,卻無法歸家。心思像一條孤獨(dú)的魚在戰(zhàn)場與家鄉(xiāng)之間,安靜的游動(dòng)。蕩出去,再回來。一行一行,有鳥鳴,有沉香。盼望歸鄉(xiāng)的心,化作串串音符,在天上飄,在地下流淌。

  一望無際的草原,那是胡馬的故鄉(xiāng)?湛諢o痕的碧云天,那是大雁的舊居。那么,征人的故鄉(xiāng)在哪里呢?

  詩經(jīng)之美作文 20

  那天和風(fēng)暖陽,我從書架上拿出一本書,坐在書桌前,迎著微風(fēng),細(xì)細(xì)品讀。

  關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲這是一首千古傳誦的詩歌。

  講的是一位男子見到心儀的淑女,想要追求她,但結(jié)果卻是求之不得,在人們的常規(guī)看法中,求而不得后,也許會(huì)頹廢失落,自暴自棄,但是歌中的男子卻不然,他仍然抱著美好的幻想,去追求,去逗樂心儀的女孩

  詩中還運(yùn)用了比興的'手法,這也許是哪位文人墨客書寫的吧!其實(shí)不然,這是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,是他們勞作田地中的歌唱。

  我不禁敬佩人類的想象與智慧!

  正當(dāng)我沉醉在古代動(dòng)人的愛情故事中,完了推門而入打斷了我的思緒,我不禁感到氣惱,媽媽走到我身邊,看看我手中的詩經(jīng),隨即說:你繼續(xù)看吧,我不打擾你了,這可是本好書。

  隨著咔的一聲關(guān)門聲,我的思緒又游轉(zhuǎn)到下一首詩歌中:式微式微胡不歸,微君之故,胡為乎中露微君之躬,胡為乎泥中。天黑了,天黑了,為何還在露水泥濘中勞作?是因?yàn)榫鞯脑騿幔?/p>

  我不禁感到有點(diǎn)兒悲傷,心垂大地,勞役的人們啊,他們饑腸轆轆,卻仍在冰冷的泥地中勞作,是因?yàn)榫鞯膲浩葐?他們的人性呢?/p>

  那些吃飽穿暖的官家指揮著饑餓寒冷的勞役者們,這是多么令人悲哀的一件事啊!

  那些勞碌者的妻兒也許正在家中坐立難安,擔(dān)心是否是出了什么事?發(fā)出式微,式微,胡不歸?的焦急感嘆。

  一片綠葉飄進(jìn)書里,好似在讓我從這種悲傷情緒中走出。

  綠樹成蔭,花香滿園,柳枝稍稍低頭,花兒在微風(fēng)中搖曳,送入鼻尖的清香。

  看著窗外的美景,我調(diào)整心態(tài),遨游在下一首美麗詩歌中。

  青青子衿,悠悠我心,縱我不我,子寧不嗣音一日不見,如三月兮。

  青青的是你的衣領(lǐng),悠悠的是我的心緒,這是一首女子對(duì)于愛情敢于追求的詩歌。詩中女子的直抒胸臆,讓人敬佩不已

  這女子是多么的大膽,可愛啊

  接下來我繼續(xù)陶醉在詩三百之中。

  我不禁敬佩古代勞動(dòng)人民的智慧詩經(jīng)就是由著悠悠南山,關(guān)關(guān)雎鳩,伊人在水而組成的是由古代人民的樸實(shí),真誠,勇敢而歌頌的。

  詩經(jīng)之美作文 21

  我打算寫一篇沒有《詩經(jīng)》引用的詩經(jīng),我打算寫一篇沒有楚辭引用的楚辭。

  天下皆濁我獨(dú)清,天下皆醉我獨(dú)醒。屈原慨嘆花圃的荒蕪,漆黑的夜空,一片《離騷》寫出了了多少感愧,一組九歌指引了多少蒼生。南方的文化,在以強(qiáng)凌弱,以眾欺寡的時(shí)代用楚辭,點(diǎn)亮了人們周遭的黑暗。

  南方的詩人像宋玉像屈原用篇篇的美文,鑄造了人們心中的規(guī)范。戰(zhàn)火燎原,不知又燒到北方的哪一塊疆界。弦歌有情,誦舞生平,這等曠世的情誼,用詩,用詞,用曲保存了下來。無數(shù)世人前赴后繼,編民謠、做民歌、寫真情。在那個(gè)黑暗動(dòng)蕩的時(shí)代,點(diǎn)亮著人們心中的明燈。

  不知多少詩人,多少有名的詞人。背負(fù)著命運(yùn)的離苦只能坐著一葉輕舟不能眠。縱使喝酒也難以自我陶醉,醒著的人有多少心不是石頭雕刻的,無奈任人擺布,心不是涼席,卻認(rèn)人翻卷。

  他一腔熱血去,只看見國家日薄西山。他是那樣的`堅(jiān)持他可能是一只雄鷹振翅飛翔。只可惜天空是暗的。只有這首詩是明亮的。有多少詩人在烏煙瘴氣的朝廷上下——為一個(gè)堅(jiān)貞不屈的名聲,有多少世人寧愿被自己的同僚所欺侮,也不肯放棄向低層投來憐憫的感的詩,我的世界便又會(huì)被吵鬧取代般,我想再尋找一下,尋找一下那種無以言表的快感與深陷其中。

  巜桃夭》,巜子衿》,《鹿鳴》,詩歌一首首拉開帷幕,又一首首盡歸虛無,在如此輪回中,我似乎飄到了另一個(gè)極樂世界。觀到灼灼其華的桃花花落滿地,聽到呦呦鹿鳴回蕩在空靈的山谷,看見多少男女生死離聚。我竟也自行想象出他們摘紅豆情難究的苦痛,三兩友不知愁的逸致,昨日仇今忘憂的達(dá)觀。

  這條追昔的路上,簡直遍地花開。

  然而,天色已然變晚,時(shí)光不知不覺間也飛逝大半,當(dāng)我不舍的將音樂關(guān)上時(shí),我隱約覺得,方才剛尋找到一些東西似乎又消失了。

  但是,我們多少年來尋找的東西,真的僅僅如專家所說,是古時(shí)的詞語或意境嗎?

  還有美。

  字句的美,意境的美,內(nèi)涵的美,組成了一種慢節(jié)奏的詩經(jīng)美,然而時(shí)代的飛速變革,把這種美和人們對(duì)這種美的記憶,一并帶走,留在了歷史中。

  我們尋尋覓覓卻求而不得,不是真的與美擦肩而過,而是一一我們并沒有往回去尋找它。

  眾里尋其千百度,驀然回首,伊在燈火柵欄處。

  詩經(jīng)之美作文 22

  陣陣花香縈繞在四月的放芳菲之中,微風(fēng)絲絲縷縷的吹過來,斑斑駁駁的樹影,沉靜的氛圍里,我靜靜品讀!对娊(jīng)》中的女子仿若向我緩緩走來,明眸善睞,嫻靜柔美,或大膽執(zhí)著,或活潑頑皮,都蘊(yùn)涵著古典情懷。

  內(nèi)外兼修的淑女,令無數(shù)男生輾轉(zhuǎn)反側(cè),寤寐思服!秶L(fēng)·周南》“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑!边@是一首對(duì)河邊采摘荇菜的美麗女子的戀歌。

  單純頑皮的靜女,少女天真浪漫凝集著一種美!办o女其姝,俟我于城隅,愛而不見,搔首踟躕!边@是一份濃濃的情意靜靜的蔓延。

  秀外慧中的`女子,《鄭風(fēng)·有女同車》“有女同車,顏如舜英。將翱將翔,玉佩將將!比菝差伻畿饺兀鞍桌锿讣t,與眾不同!边@是一首多么直白的贊美。

  “桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家!碧覙浜鷿M枝頭,花開燦爛如紅霞。姑娘就要出嫁了,夫妻和睦是一家。三千年前的婚姻,的確是一道亮麗的風(fēng)景,至今看上去仍如舊圖畫一般,不曾絲毫褪色,不曾減弱當(dāng)初氤氳的芳馨。

  “桃之夭夭,其葉秦秦。之子于歸,宜其室家!碧覙浜鷿M枝頭,桃葉茂密蔥綠。姑娘就要出嫁了,夫妻和睦是一家。“一拜天地,二拜高堂……”喜氣從悠悠的遠(yuǎn)古飄來,浸染著洪荒。輪回。

  三千年后,我自猶聽到了那古樂只唱和新人之笑,不禁生出對(duì)遙遠(yuǎn)春天最真切的愛慕。

  歲月是長長的駐腳,相濡以沫的時(shí)光像屋角的一枝花,開的時(shí)候,你聞不到香味,但你的美麗卻在季節(jié)的畫布上,濡潤了相守的心。

  《詩經(jīng)》,你對(duì)我多么重要呵!

  你自是我的最愛,即使隔著數(shù)千年的時(shí)光,雖然歲月磨損了美好,然而你還有一種力量,像是時(shí)光荏苒,須彌不見。

  《詩經(jīng)》,你對(duì)我多么重要呵!

  被古韻浸泡的情懷,踏著悠悠的時(shí)光,踩著灼灼的詩情,讓人在寧靜中穿越時(shí)光隧道,去回味找尋那一份雅致與美好。

  前世的前世的前世,我們?cè)瓉碛羞^這樣多美好的詩句。

  因?yàn)檫h(yuǎn)古,所以珍貴。

  因?yàn)檎滟F,所以重要。

  因?yàn)橹匾,所以溫?xí)。

  因?yàn)闇亓?xí),所以感動(dòng)。

  詩經(jīng)之美作文 23

  《詩經(jīng)》道:“溯洄從之,道阻且長,道阻且躋,道阻且右!

  人生路誠然是蜿蜒曲折,百專千回,可是有勇有智之輩,一定會(huì)對(duì)自己堅(jiān)定地說:“必須跨過這道坎!”倘若不幸遭遇坎坷被稱作是無奈的宿命,那么這擲地有聲的“必須”二字,則是將無奈升華為一種曠遠(yuǎn)崇高的意識(shí)境界,一種意志品質(zhì)。

  我們必須跨過這道坎,因?yàn)槲覀內(nèi)沃囟肋h(yuǎn)。就這一點(diǎn),孔子是我們亙古不變的榜樣。在刀光劍影、折戟沉沙的戰(zhàn)亂年代,孔子并沒有在黑暗腐朽的朝野中俯首稱臣,他更沒有隱遁山林,不問世事?鬃颖苋藚s不避世,一心追尋圣明賢主,實(shí)現(xiàn)“以禮安邦”的理想,眼看前人遙遙遠(yuǎn)去,后繼者寥寥無數(shù),耳聽他人冷嘲熱諷,他卻始終義無反顧,策馬奔波,逾越了重重阻隔,最終以“立言”而“立德”,千秋萬世,為中華民族留下了曠世瑰寶和不朽的民族精神。這難道不是因?yàn)樗V信“任重而道遠(yuǎn)”才不甘停歇的嗎?回首看我們這些血?dú)夥絼偟那嗄,我們不也背?fù)著實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,為民族崛起奮發(fā)拼搏的神圣責(zé)任嗎?磕磕絆絆,頭破血流,又何以不堪一擊了呢?我們?yōu)樽约海瑸闀r(shí)代而圓夢(mèng),怎能不勇敢地跨過這道坎!

  我們必須跨過這道坎,因?yàn)槲覀儗?duì)人生有著永不殆盡的眷戀和熱愛?部乐^何物?與美好的人生比較,它只是海之一隅,山之一毛,抿抿嘴,咬咬牙,一切將會(huì)成為身后的浮眼煙云,而前方卻是花團(tuán)錦簇的幸福彼岸。海倫·凱勒在無光、無電、無聲的世界之中生活了數(shù)十年卻從未談及放棄,因?yàn)樗裏釔勖恳恢暧檬、用心觸碰到的花草,她依戀每一個(gè)陪伴在身邊的人,于是她握緊雙拳,堅(jiān)定不悔地告訴自己一定要跨過這道常人無法想見的坎。我們有信念,有美好的`情景,這一切都讓我們不得不選擇在跌到中繼續(xù)前行。

  我們必須跨過這道坎,因?yàn)榭部琅c崎嶇是一種美,一種財(cái)富。落筆至此,我突然想起了此時(shí)此刻與我一樣坐在考場中的七名盲校學(xué)生,他們一定正用敏銳的指尖觸摸著試題吧,或許,在他們剎那間讀至這作文題時(shí),臉上早已蕩漾出會(huì)心的笑容。身體的殘疾初是一道人生大坎,而現(xiàn)在卻是他們引以為傲的財(cái)富吧!

  道雖阻,路雖長,然而,當(dāng)我們催促自己“必須跨過這道坎”時(shí),所謂美景,便在水一方了!

  詩經(jīng)之美作文 24

  冬的嚴(yán)寒讓百花飄零,青黑干枯的枝條刺向蒼白無力的天空。

  凜冽的風(fēng)、飄揚(yáng)的雪,隨著寒鴉呼嘯而來。

  胯下的鶴頂龍駒踏在結(jié)了冰的河面,伴著腳下“咯吱”的雪的呻吟,我本能地?fù)勐涠言诎咨珣?zhàn)甲上的白雪。

  幾根小草橫在河邊,在這樣寒冷的季節(jié)它終究是抵不過冬的力量,已泛黃變枯了。

  白色填充了視野,唯有這龍膽亮銀槍緊握手中,滿眼的.蕭條與沉寂。

  我曾在楊柳依依的春水之畔激昂澎湃,就像無數(shù)跋涉在意氣風(fēng)發(fā)的戰(zhàn)場上的將領(lǐng),凝視江水中那姿顏雄偉的身影,而此時(shí)面對(duì)這孤寒的冬水,孤獨(dú)的我卻感到一種莫名其妙的失意,昔日的春水已非昨夜的波瀾不驚。

  就在這家鄉(xiāng)的河畔我?guī)ьI(lǐng)常山的鄉(xiāng)親起義于這紛爭亂世,追隨白馬將軍公孫瓚,曾在鄴城初見主公,從此跟隨主公戎馬三十年。

  博望坡之戰(zhàn)、長坂坡之戰(zhàn)三把大火灼滅孟德之威;江南平定戰(zhàn)初定主公霸業(yè);獨(dú)自指揮入川之戰(zhàn)、漢水之戰(zhàn)、箕谷之戰(zhàn)為主公建立蜀國大業(yè)。

  我聽見往事的吶喊穿越時(shí)空,激蕩回旋這激昂的春水。當(dāng)曹孟德把他的杜康倒入了滔滔江水,獵獵東風(fēng)吹拂起周公瑾的衣襟,熊熊的烈火點(diǎn)燃了兩岸的蘆葦,濃黑的煙霧彌漫了整個(gè)天際,于是亂石穿空,驚濤拍岸,那是往昔的心跳與呼吸。戰(zhàn)爭可以讓我名揚(yáng)華夏,卻掩蓋不了我對(duì)家鄉(xiāng)的思念、對(duì)妻兒的牽掛。

  平定益州時(shí)引霍去病的故事勸諫了主公將田宅歸還百姓,卻無力勸阻主公在關(guān)張被害后停止伐吳之舉;“一身是膽”的四將軍也只能為此不能身往前線為主公廝殺,只能在后方總督糧草;每日焚香祈禱主公能奏響凱歌,只是心里已知蜀國大勢已去,只不過不愿讓噩夢(mèng)降臨;陸遜火燒連營六百里,大軍所剩十之一二,蜀漢大傷元?dú)、無力回天;我孤身一人保主公退守白帝,卻無力挽回主公性命;一代名主、白帝隕落,三軍痛哭縞素;主公已逝,四弟何從?淚已模糊雙眼,心已迷失方向,只愿飛達(dá)家鄉(xiāng)與妻兒團(tuán)聚。

  馬踏飛雪,賜我三千弱水化作眼淚斷橋人不歸,詩我寫盡千回墨已成碑只為我思念!統(tǒng)兒、廣兒與父親已多年未見,你們都還好嗎?對(duì)家的思念卻使步履越來越沉重,淚眼雙行下,思念已成冰。

  風(fēng)卷殘雪,唯有一人一馬走向歸家之路。

  前塵往事不可追,一成相思一層灰。來世化作采薇人,于君相逢渡春水。

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